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讀書的快樂作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書的快樂作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書的快樂作文1
書,如同一個朋友,可以在你悲傷的時候給你親切的安慰;書,如同一個指南針,可以在你迷茫困惑時為你指引方向;書,更像一位良師,可以在你身處逆境時給予你最好的鼓勵……
初見時
小時候,哥哥喜歡給我買一些拼音繪本看。當(dāng)時還小,不知道書里都有什么內(nèi)容,只知道圖畫很好看,于是每天“裝模作樣,興致勃勃”的看。有時候,哥哥喜歡坐在陽光下教我讀,于是我便咿咿呀呀的跟著他學(xué)。
也許吧,從那時起,就注定了我和書的緣分。
熟悉時
漸漸的,時間似乎從指尖不經(jīng)意間流過,我已經(jīng)學(xué)了很多拼音,也認識了很多字,哥哥也給我買了許多拼音注本:《安徒生童話》、《弟子規(guī)》……和小時候一樣,我和哥哥一起坐在陽光下讀書,不過現(xiàn)在是我讀,哥哥在一旁聽著。漸漸的我小小的腦袋里已經(jīng)藏滿了許多故事,如《龜兔賽跑》、《獅子與老鼠》、《人魚公主》……里面的故事千奇百怪。那一刻,小小的我已經(jīng)深深被書中內(nèi)容所吸引,恨不得整天沉浸在其中。
也許吧!這便是我與書的緣分的開始。
愛上時
漸漸的,我識字量加大,已經(jīng)不再讀拼音注本,讀書的內(nèi)容也從單一的《龜兔賽跑》到現(xiàn)在的《童年》。
從書中我明白了許多,懂得了許多,也感悟到許多。我從冰心的《繁星·春水》中悟到母愛的偉大,對自然萬物的`敬仰;從法布爾的《昆蟲記》中我知道了許多小蟲子的生活、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡;從《童年》中我看到阿廖沙的悲慘的生活遭遇,讓我為之心疼;從《哈佛家訓(xùn)》中我明白了許多做人的道理……
書,為我的生活打開了一扇窗。
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。從書中我們可以增長見識,發(fā)展眼光;可以知道許多道理,明白許多規(guī)律;更可以豐富自己的課外內(nèi)容……總之,我讀書我快樂!
讀書的快樂作文2
好書是人類的好伴侶,它能給我們更多的知識。我愛讀書!
朱熹曾經(jīng)說過:“讀而未曉則思,思而未曉則讀。”因此,我讀書可不是走馬觀花,而是一遍一遍地讀,一遍一遍地思考。比如讀《紅豺》這本書吧,第一次看時,我知道了那是一本關(guān)于母愛的書。第二次讀時,我知道了書中的女主角母豺“火燒云”是把自己敵人遺留下來的小狼崽當(dāng)成自己的親女兒來喂養(yǎng),真?zhèn)ゴ!就這樣,通過反復(fù)閱讀,我一次比一次理解程度深。我對這本書很喜歡,看了一遍,放回書架,可沒過幾秒鐘,又忍不住拿回來翻看。我對母愛的理解程度越來越深了。正如書后小詩所寫:“為了挽救敵人的遺孤,它九死一生……;為了激蕩心中的母愛,它放棄了精心挑選的伴侶……;為了體現(xiàn)自己生命的價值,它為甜點心撐起一片安全的天!蔽液芟矚g這本書,因為它讓我理解了母愛,知道了什么是母愛及母愛的價值。從《小故事大道理(名人版)》中,我又知道了那些名人是怎樣克服困難勇于創(chuàng)業(yè)的。我要學(xué)習(xí)他們那種勇于克服困難的精神。從《上學(xué)就看》這套百科全書中,我還知道了很多中外名勝、浩瀚的科普世界,熱帶雨林以及南極和北極的'美麗的,令我向往的動植物王國……
我愛讀書,它是一把通向知識大門的金鑰匙;我愛讀書,它是一位不會說話但卻能帶給你很多智慧的好老師;我愛讀書,它將使我一生受益。朋友們,打開你們的好書吧!顏真卿曾經(jīng)說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!弊屛覀冋湎КF(xiàn)在的大好時光,多讀些有用的書吧!
讀書的快樂作文3
小時候,每晚睡覺前,總要聽媽媽講一個故事:有一只小白兔,在森林里遇見了大灰狼……每天一個故事,我感覺速度太慢,搶過故事書想把上面的故事一口氣讀完,無奈一個字都不認識,看不懂。
上學(xué)后,我認識了一些字,便磕磕絆絆地讀書,不久我學(xué)會了查字典了,終于能看完一個完整的故事了,我便在認生字的時候,知道了“精衛(wèi)填!薄版隙鸨荚隆薄kS著年級的升高,我認得字多了,閱讀的范圍也不僅僅是童話了,慢慢地接觸小說:《三國演義》里的用兵之計讓我拍案叫絕,《水滸傳》里英雄的快意恩仇令我大快人心……從此,我便毫不厭倦地讀上了書。
我從書中學(xué)到了大量的優(yōu)美詞句,在寫作文時,我學(xué)著作家巧妙地作文寫法,加上合適的詞句,便成一篇好作文。我常用詼諧的口氣寫出自己與眾不同的趣事,引得同學(xué)哈哈大笑,因此,我的作文成績一直很優(yōu)秀。當(dāng)老師把我的作文當(dāng)優(yōu)秀范文在班上朗讀時,當(dāng)班里響起陣陣掌聲時,我像抽中了大獎似地,心里樂滋滋的。
記得小學(xué)三年級時,老師要求我們寫一篇關(guān)于母愛的'文章。我想起了媽媽在我受傷時對我的呵護,住院時的牽掛,學(xué)習(xí)上的關(guān)心,我思如泉涌,以我遇到困難時的無助,襯托出媽媽的關(guān)心、母愛的無私。這篇充滿我真情實感的作文得到了老師的好評,還被《語文小報》選中登在報紙上。不久,我收到了稿費:一本精裝的《列那狐的故事》,領(lǐng)到稿費的那一刻,我欣喜若狂,我自豪地把那本書放入自己的小書柜。
書就是打開智慧大門的鑰匙。從書中學(xué)到的知識不會無用武之地的,它總能以各種方式回報你,所以,我愿意繼續(xù)快樂地讀下去。
讀書的快樂作文4
書是一艘大輪船,帶我漂泊知識的海洋;書是一雙翅膀,帶我飛過智慧的藍天;書是我一生一世的好朋友!
讀書使我快樂,我再也不怕寫作了。記得二、三年級的時候,寫作常常是一面無法逾越的石墻,擋住我去往成功的道路。可是,自從我喜歡讀書,寫作就不是問題了。在讀書的時候,我常常會一邊讀一邊記些優(yōu)美詞句,寫作時,運用平常積累的詞語充實題材,融會貫通,像酵母一樣發(fā)揮作用,使我在成功的道路上盡情、快樂地漫步。
讀書使我快樂,讓我展開豐富的想象力,在一次次作文寫作中,在豐富的`想象力是非常重要的。當(dāng)然,讀書增加想象力是必不可少的,就像剛剛看完的《城南舊事》使我浮想聯(lián)翩:林海音小時候肯定非?鞓钒?她的好伙伴小桂子應(yīng)該也成大器了吧?林海音上臺領(lǐng)畢業(yè)獎的時候一定想起她爸爸媽媽還有宋媽了吧……一連串的聯(lián)想使我更想了解林海音了。
就這樣,我愛上了讀書,更愛上了想象。
想象力使我大大進步。在一次“語文全能大比拼”中,有個題目是要求我們展開想象:一頭飛過大草原的象經(jīng)歷了怎樣的故事呢?收到題中的信息,我開始邊想邊寫:我是一頭想飛的大象,一天中午,我正在大草原上吃飯,突然,在我面前出現(xiàn)了一位仙女,她仿佛看穿了我的心思,說道:“你不是想飛嗎?現(xiàn)在,你可以飛了!你飛過這片草原去看看外面的世界吧!”說完,仙女消失了,我半信半疑,心里只想著飛。霎時間,我的身體輕盈盈的,我飛起來了!因為時間不足,我只寫了這么多,意想不到的是這篇短文竟然獲得了第一名!我欣喜若狂地告訴媽媽。我想:這都是讀書的“饋贈”!
在書的軌道上,有苦也有樂;在書的航道上,有失望也有高興。讀書的經(jīng)歷永遠是不變的;其中領(lǐng)悟的道理,是珍貴無比的,也是無法用金錢去衡量的。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!倍鴮τ谖襾碚f,讀書是我生命中最快樂的一部分。
讀書的快樂作文5
從牙牙學(xué)語起,我就向往走進那一本本精美的故事書中去。后來,隨著年齡和知識的增長,我逐漸知道書中交織著風(fēng)雨雷電,沉淀著苦甜酸辣,蘊含著喜怒哀樂,布滿著鮮花荊棘……從那時起,書就一直陪伴著我成長到今天,是書讓我變得有思想,有理想,有追求,她帶給我無數(shù)的快樂。
從《愛心樹》中我知道了大樹就像我們的爸爸媽媽,用他的樹枝和綠葉為小男孩遮風(fēng)避雨,為他牽掛,從不求回報,無私奉獻。而這一切都是因為愛。而我們卻只顧一味索取,那是多么不應(yīng)該呀!于是,我懂得了要孝敬父母,要知恩圖報。
在《白蝴蝶》里白蝴蝶不知道紅氣球會飛到哪里,連紅氣球自己就不知道將來會怎么樣都不知道,可白蝴蝶還是愿意跟著它,直到看不見的天際,這就是生活中真正的愛吧!它不計較得失,只是為了和最好的朋友永遠相隨,這份做人的勇氣、執(zhí)著和忘我使我明白了愛的可貴之處。
讀《老鼠香腸小鳥》,老鼠、香腸、小鳥三個好朋友分工合作,各司其職,在一起生活得很愉快,可是因為小鳥的不負責(zé)任釀造了朋友之間的悲劇。我們?nèi)艘彩沁@樣,如果離開了自己的工作崗位,不僅不能發(fā)揮作用,而且還可能造成麻煩。我們雖小,也應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,這樣,才能充分地實現(xiàn)人生的價值。
看512四川大地震新聞報道,我心酸極了:地震導(dǎo)致房屋倒塌,人員死傷,讓多少孩子失去鮮活的'生命,讓多少完美的家庭破碎……但在地震過程中不僅全中國人眾志成城,而且世界的各個角落都在支援我們,無數(shù)英雄們不顧自己的勞累,不顧自己的家人,只是一個勁的救人。我為有我們這樣的一個偉大的民族和大家庭感到自豪,感到驕傲,也使我深深知道我們這些祖國的花朵只有好好讀書,才會使祖國強大,才能贏得國際的尊重。
我們是貧乏的,但是讀書能使我們充實;我們是無助的,但是讀書會使我們明理;我們是寂寞的,但是讀書才會使我們快樂。同學(xué)們,熱愛讀書吧!
讀書的快樂作文6
讀書是一把開啟知識寶庫的鑰匙,但行動卻是開啟鑰匙的那只手。
讀書其實很好,要想讀書,必須讀好書,我覺得讀書是一個很有趣的東西,因為讀書,它可以在知識的海洋里吸取智慧的浪花:見過一片海,可以用淵博的知識激蕩起壯闊的海面;采過一朵花,可以用智慧的碰撞綻放開含蓄的花瓣;有過一個夢,決定從這里開始啟程……
原來,我不是一個很愛讀書的孩子,覺得讀書很難,導(dǎo)致天天上課打小差,學(xué)習(xí)下降了起來,可現(xiàn)在我才明白讀書的重要性,記得小學(xué)的時候,老師說了一個很經(jīng)典的句子,他說這句話很有用,將來可能會用到這個句子。回到家,我根本沒把它當(dāng)回事,誰知到了初中的時候,有一次考試竟然考到了這個句子,當(dāng)時我也沒背,又不會寫,我就只有空在那里,試卷一發(fā)下來,本來我能打到優(yōu)秀的成績,可是就是因為那一題,讓我……哎,當(dāng)時真是后悔莫及。從那以后,我決心改掉這個毛病,我開始認真聽講,上課不打小差,就這樣,我開始越來越覺得學(xué)習(xí)很快樂,其實讀書就只看你用心了沒有,鉆進去了沒有。如果你還是不很喜歡讀書,那么你的一生可能將要廢掉。人生好比一次寫作,那歲月當(dāng)稿紙,機遇當(dāng)材料,成功當(dāng)作筆,嘗試當(dāng)題目。不花力氣,豈能成功?
如果說讀書只是小數(shù)人的'愛好,那么知識則是大多數(shù)人要必備的,特別是未來社會一代新人的必備。
讀書,就是讀書,才是我真正的快樂之源,活了大半輩子,我終于徹底將它找到了。親愛的朋友們請跟著我一同將它追溯回來,同樣變成你的快樂之源!
讀書的快樂作文7
高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!笔茄,讀一本好書,猶如打開了知識的大門,在浩瀚的知識海洋里暢游一般。
閱讀開闊了我的眼界,增長了我的見識。“讀萬卷書,行萬里路”,即使我這個“小秀才”足不出戶,同樣能領(lǐng)略大自然的美妙,探索宇宙的奧秘,知曉天下事。在閱讀的過程中,我游遍了祖國的大好河山,首都北京雄偉的故宮和八達嶺長城,杭州美麗的西湖,“東方之珠”香港;也見證了祖國建設(shè)取得的偉大成就,我國的高鐵讓全世界都羨慕不已,天舟一號與天宮二號在太空“浪漫接吻”,“一帶一路”建設(shè)的倡議更是獨領(lǐng)風(fēng)騷;也更加了解到世界其實并不太平,那個因躲避戰(zhàn)亂最后卻被淹死趴在海灘上的利比亞小男孩,美國和朝鮮還整天在打口水仗,我們美麗富饒的南海也一直暗流涌動!
閱讀也豐富了我的詞匯,提高了我的閱讀理解能力和寫作水平。在平時的寫作過程中,借用一些好的修辭手法和寫作方法,舉一些恰到好處的實例,會使我的作文顯得是多么的“有血有肉”呀!只要平時功夫下到了,我們也可以做到“讀書破萬卷,下筆如有神。”
記得有一次,我讀了一篇好范文,文中好詞佳句甚多,標(biāo)點也用得很新奇。我就連忙拿出筆把這些詞句記下來,以備日后寫作能用上。剛好在一次習(xí)作中,需要這樣的好詞佳句,我就信手拈來,還借用上了一些標(biāo)點的'新奇用法。我把作文交給了老師,老師看后給我批了個優(yōu),還當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了我。當(dāng)時我高興極了,心想:多虧我靈活運用了那些好詞佳句!也更加堅定了我繼續(xù)閱讀的信心。
好讀書,讀好書。閱讀不僅能修身養(yǎng)性、陶冶情操,而且還能開闊我們的視野。閱讀可以說是寫作的基礎(chǔ),人與人之間交流的助推器,所以千萬不要小瞧了閱讀這件事。請大家跟我一起來,每天抽出一點兒時間,拿出一本書,聞著書香,暢游書海,去細細品味閱讀帶給我們的快樂吧!
讀書的快樂作文8
小時候,我是個“野孩子”。喜歡在廣場上撒丫子奔跑,喜歡跟著爸爸去爬山,喜歡參加樹林間的戰(zhàn)爭游戲……總之,我覺得自己長大后會成為一名武將,頂天立地,大殺四方。那會兒媽媽也給我買了很多與年齡匹配的圖書,也會每天耐心的讀給我聽。不過,我志不在此。于是圖書們漸漸蒙灰,媽媽也著實無奈。
直到有一次,媽媽買回了一本《父與子》。很簡單的線條卻勾勒出非常生動的父親和兒子,幾幅畫就是一個小故事,時而詼諧,時而無奈,時而讓人錯愕。簡潔的連環(huán)畫,沒有文字,全憑理解和想象。每次看圖我都會有一些不同的想法,還能編出新鮮的故事。小小的我被這本書深深吸引,反復(fù)翻看了很多次,書頁都被我翻爛了。似乎是找到了讓我讀書的突破口,媽媽又買來了《三毛流浪記》和《三毛從軍記》。事實證明,媽媽太英明了,我果然愛不釋手。在我的印象里,一篇文字配上一副彩圖的書實在是太無聊了,即便它是格林童話和成語故事。連環(huán)畫就不同了,當(dāng)書上那活靈活現(xiàn)的圖片映入我的眼簾時,我會把每幅圖畫的每個角落都細細的看上一看,仔細到連人物口袋上的英文都要研究一番。
于是,我從連環(huán)畫開始,慢慢的能靜下心來讀書,有時能坐在一個地方翻看兩個小時都不抬頭。隨著年齡的增長和思維的`拓展,我開始接觸文字類書籍。當(dāng)書中的文字一個一個跳入我的眼睛,我會在腦海里形成場景。不論是沈石溪的動物系列,還是楊紅櫻的校園小說,不論是沉得讓我搬不動的整套《中國歷史》,還是經(jīng)典的《動畫中國》,甚至課文配套的閱讀作文,都是我的心頭好。在深入閱讀這些文字時,會感悟許多知識和道理,讓我一顆混沌的童心漸漸明朗,帶我進入知識海洋的更深之處。而且呀,這些文字還可以擴充我的詞匯量,讓我自己在作文時更加通順,這次期末我的作文可是滿分哦。
有人說課外書是“閑書”,我對此嗤之以鼻:雖然現(xiàn)在是科技社會,但書籍一定比手機好看的多!我讀書,我快樂!
讀書的快樂作文9
有墨印的鉛字,散發(fā)書香的扉頁,長長短短,這便是書;有生命的畫面、豐富多彩的知識,形形色色,這便是書;有古人的思想,有我們對未來的暢想,深深淺淺,這便是書。
兒時,翻開妙趣橫生的圖畫書,看《白雪公主》的善良,看《睡美人》的美麗,看《新皇后》的惡毒,看最終圓滿的大結(jié)局而不亦樂乎!
童年,摸出蘊藏知識的百科書,讀宇宙的奧秘,讀地球的`信息,讀人類的生活,讀百科書中豐富多彩的知識而不亦樂乎!
現(xiàn)在,打開濃縮精華的名著,讀《孔子》一個又一個至理真言,品味真言中人生的真諦,理解道德的世界,讀真理磨煉自我而不亦樂乎!讀《伊索》描寫的經(jīng)典故事,琢磨寓言中耐人尋味的道理,傾聽哲理的警鐘,讀寓言且警示自我而不亦樂乎!讀伯內(nèi)特夫人繪述的精華故事,領(lǐng)略主人公薩拉的善良,感受故事中波瀾起伏的情節(jié),讀故事且鍛煉自我而不亦樂乎!讀《窮人》,認識社會的不公平,窮人低賤,富人高貴。感受窮人桑娜和漁夫的善良,揭發(fā)沙皇統(tǒng)治的黑暗社會,讀解漁夫與桑娜的高尚品質(zhì)。讀《海蒂》,閱讀海蒂的天真爛漫,欣賞海蒂富有愛心的行為,幻想阿爾卑斯山的美麗風(fēng)光。啟發(fā)讀者學(xué)習(xí)海蒂,傳頌愛心的輝煌。冰心帶給我讀書的真理,高爾基帶給我讀書的動力,莎士比亞帶給我讀書的心靈。世界名著不斷升華我的思想,世界名人從書中洗滌我的心靈。
讀書可以使我增長知識,升華我的思想,洗滌我的心靈,所以讀書是快樂的!
有書相伴的日子總是快樂怕。早晨起來,品香茗讀散文不亦樂乎!中午,倚陽光讀小說不亦樂乎!晚上,靠窗邊讀詩詞不亦樂乎!整天都是快樂的,因為我有書,我愛讀書!
讀書的快樂作文10
擁有一顆快樂的心,快樂就無處不在!懂得快樂、善于快樂是一種健康樂觀的生活態(tài)度。仔細想想,什么最使我快樂呢?想來想去,我覺得讀書使我更快樂。
周總理曾經(jīng)說過這樣一句話。這句話就是‘為中華之崛起而讀書’;現(xiàn)代畫壇寫意巨匠李苦禪也曾經(jīng)說過這樣一句話,想必大家也都聽過。這句話就是‘鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書’。他們?yōu)槭裁匆@樣說呢?就是讓我們好好讀書,走進書的海洋。因為在那里,我們不僅能學(xué)到知識,還會改變我們的人生。在書的海洋中,我們可以去看世界各個國家的歷史,也可以穿越未來。
書是美妙的,是快樂的,也是迷人的。 我最早的讀物是畫報,比如《幼兒畫報》、《嘟嘟熊畫報》或是一些連環(huán)畫。 開始我看的津津有味,天長日久,就感到不過癮了。
后來我就看《淘氣包馬小跳》。馬小跳的同桌路曼曼,是秦老師派來管馬小跳的;班上的“廢話大王”,在這里說的是“成語大王”丁文濤喲!丁文濤、路曼曼,以及他們的班主任秦老師都討厭極了。秦老師分不清美與丑,只相信路曼曼。小非洲善良、可愛。對了!還有馬爺爺?shù)呢i_黑旋風(fēng),他是一個有理想的“人”,它早晨出去,晚上才回來。他跑的`很快,像一陣風(fēng),一瞬間便無影無蹤。 漸漸地,《淘氣包馬小跳》我已經(jīng)看完了,我又看《道德經(jīng)》,我讀的很快,大有不求甚解的味道。我想,多看幾遍,意思應(yīng)該就懂了。
莎士比亞說過‘書籍是全世界的營養(yǎng)品’,艾米麗·狄金森也說‘書裝載著人類靈魂的全部美麗’。書,你使我快樂,謝謝你!是你可以讓我去和曹操、諸葛亮等人物暢談天下。書,你真是我的精神食糧,謝謝你讓我感到無比快樂!
讀書的快樂作文11
在我很小很小的時候,媽媽的腦袋就是我的百寶箱,里面一會兒是白雪公主,一會兒是小蝌蚪找媽媽,一會兒又是龜兔賽跑、賣火柴的小女孩……我問媽媽它們是從哪里來的,媽媽笑一笑,送給我好多故事書:《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等,它們每天都在媽媽好聽的聲音中伴我入夢……
上小學(xué)了,爸爸說:“思宇,朋友要自己交的才好,書要自己讀的才甜”。于是我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷,書陪伴著我度過了一年又一年,我對讀書的追求也變得越來越強烈了,我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并細細品味。每當(dāng)我有了一本新書時,我常常抱著新書愛不釋手,就連上衛(wèi)生間時手里都拿著書,經(jīng)常看得廢寢忘食。每次吃飯或睡覺時,媽媽總是喊了七、八遍我還是舍不得放下自己手里心愛的書,因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了,很快地,我喜歡上了小說,有時為了追求小說里的某一個情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局,我一讀書就是好幾個小時,有時甚至讀到深夜……
讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀書里的鳥語花香,喜歡讀書里的金戈鐵馬,喜歡在課后與同學(xué)們聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,有時還會因為分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心地一笑……
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的.天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!高爾基說“書是人類進步的階梯”,只有熱愛讀書,熱愛學(xué)習(xí)的人,才會了解書中的知識,才會了解大自然的奧秘,讀書帶給我快樂,讀書將是我一生的追求。
讀書的快樂作文12
讀書是一件令人開心的事情,能給人帶來歡樂。在書香的天空下,我知道了生命的意義與人生的價值,懂得了世界的真善美和假丑惡,讀書給我們帶來了歡樂!
書是一面鏡子,是一面教我如何生活的鏡子。不同的書告訴我不同的生活啟示。讀《論語》讓我明白了“三人行,必有我?guī)熝伞钡牡览,從此我總是能夠虛心向人學(xué)習(xí),從而取得了不斷的進步;讀《愛的教育》讓我懂得應(yīng)真心待人,從此我學(xué)會了把關(guān)愛送給身邊的人;讀《草房子》讓我懂得了純真的友誼是多么重要,從此我會更加珍惜身邊的.每一位好友。我不敢想象,如果沒有了書籍,我將會過著怎樣無聊的生活!
讀書為我的生活增添了許多樂趣,給我的生活帶來很多歡樂,當(dāng)我感到無聊時,打開書,立刻就會被書中動人的情節(jié)所吸引;當(dāng)我感到憂愁時,打開書,所有的憂愁都煙消云散,取而代之的是接踵而來的快意。
我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑、明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書,使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。
“慈母手中線,游子身上衣”告訴我育兒是多么艱辛,我們不該傷害父母的心;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”告訴我?guī)熼L對后輩的愛是無私的,我們應(yīng)該尊敬師長;“有朋自遠方來,不亦樂乎”告訴我朋友是難得的,友情是珍貴的,我們應(yīng)該珍惜友情。正是書,它讓我明白了這么多,我應(yīng)該感謝書。
我喜歡讀書,不僅是因為它沐浴了我的知識,更是因為讀書給我?guī)砹藲g樂,讀書的歡樂是無窮無盡的。
我愛讀書,我喜歡讀書時快樂的感覺。讀書,使我擁有一個“腹有詩書氣自華”的人生!
讀書的快樂作文13
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,了解了生活的五彩繽紛。
在喧囂的世界中,汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流;可是有些情懷是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一首經(jīng)典老歌,如一本翻黃的舊書。
讀書讓我知道:冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧同志讓我們知道了怎樣才算是一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長,讀的書也越來越多了,原來的小人書、故事會,都不能滿足我對知識的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。
現(xiàn)在,各種各樣有品位的書,我都看。細細品味讀書,我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。很快地,我喜歡上了小說,特別是偵探小說。很多時候,為了追求小說的'某個情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局,我一讀就是好幾個小時,有時讀到很晚,直到被催著洗洗睡了。可是每當(dāng)我讀完一本小說后,我心里卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的高興。
讀書已成了我生活的重要部分。我喜歡讀春天的鳥語花香,讀夏天的雷鳴雨飄,讀秋天的梧桐落葉,讀冬天的冰封雪塑。還有課后,我和同學(xué)們常聚在一起,為柯南同學(xué)加油,因福爾摩斯和華生的友情而感動,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是給予對方一個真摯的快樂微笑。
好啦,我又要去跟隨著柯南·道爾的步伐,去感受筆下的世界帶給我的快樂了!
讀書的快樂作文14
我讀三年級時,語文成績一直都很差,平時也不愛看書,只要一拿起書,我就覺得頭很疼,感覺看書真的一點兒意思也沒有。即使偶爾聽到或看到有關(guān)于讀書好的名言,我也是半信半疑。一直到四年級下學(xué)期,我的語文成績依然不好。
讀五年級時,我轉(zhuǎn)學(xué)到虎門外語學(xué)校。誰知這一學(xué)期,學(xué)校舉行“書香校園”活動,每天都有規(guī)定的時間給學(xué)生看書。我最不喜歡看書了,起初,每到這樣的時間,為了應(yīng)付老師的檢查,我都假裝成南郭先生。
又一次讀書時間到了,我坐在教室里漫不經(jīng)心地翻著書頁。突然,一個《太陽會不會退休》的文章題目吸引住了我的目光。咦?太陽又不會像人一樣會變老,怎么會退休呢?它要是真的退休了,地球上的白天誰來照亮?帶著這些疑問,我一直讀了下去。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)讀書其實是一件挺開心的事兒,可以學(xué)到很多知識。于是,我慢慢喜歡上了讀書,從書籍中,我積累了許多好詞佳句,豐富了我的語言積累,我的理解能力也一步步地提高了。就這樣,我的語文成績也漸漸上升了。
還有一次,因為做錯了一件事,爸爸媽媽批評了我,我很不開心地走進房間,隨手從書柜里拿出一本《笑話》隨意翻來翻去,看到其中一則笑話是這樣的:記得上小學(xué)的`時候,有篇課文叫《瀑布》,中間說到作者轉(zhuǎn)過一座山見到一條瀑布垂在山間,我的一個女同學(xué)朗讀的時候也是聲情并茂的念:轉(zhuǎn)過這座山,我驚呆了,一條破布掛在山上。全班同學(xué)都驚呆了。這個女孩子字音咬不準(zhǔn),鬧出了這么大的笑話,我會心地笑了,剛剛的不快都拋到九霄云外去了。以后,只要心里有不痛快,我就會拿出一本笑話書來“解脫”自己,“笑”果真不錯。
“書籍是人類進步的階梯”,直到現(xiàn)在,這句話都一直鞭策著我。
讀書的快樂作文15
書是知識的海洋,書是智慧的源泉;書,是人類進步的階梯;書,是人們走向光明的道路。我從小不太喜歡讀書,認為讀書沒有一點意思,可從那次起,我轉(zhuǎn)變了我的態(tài)度。
有一次我生日,爸爸準(zhǔn)備送我一份禮物。我想象著會是什么:“是精致的玩具,美味的零食,還是一雙炫酷的跑鞋……”可結(jié)果令我大失所望——它竟是一本書。我傷心的把它扔入柜子。
一天晚上,我怎么也睡不著,感到?jīng)]事做,這時我想到了那本書——《魯濱遜漂流記》,便懷著催眠的心理拿出了它。剛一拿到,一股書香便撲鼻而來,使我心曠神怡。接著,我打開扉頁,首先映入眼簾的是爸爸的祝福語,他希望我能快樂成長。然后,我讀起了正文,沒想到書的第一章《父親的警告》就吸引了我。因為魯濱遜淘氣、倔強、勇敢。我接著讀了下去,一直讀到了第七章《唯一的幸存者》。我不禁為葬身海底的人們惋惜,但不幸中的萬幸是魯濱遜活了下來,開始了長達28年的孤島求生之旅。那天晚上,我沉迷于書中,直到10:30才睡覺。
從那以后,我終于感受到了讀書的'快樂。
不久,我讀完了《魯濱遜漂流記》,明白了生活和命運不可能公平,但只要憑借自己超乎想象的韌性和毅力去努力,生命就會產(chǎn)生奇跡。
有一次我遇到了難題,怎么也算不出,就當(dāng)我快放棄時,我想到了魯濱遜,他有頑強的毅力,我為什么不能?于是,我冥思苦想終于想通了。
我們在人生的大海上航行著,書就像指航燈一樣帶領(lǐng)我們駛向人生中成功的彼岸!
我讀書,所以我快樂!
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