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貼鼻子游戲優(yōu)秀作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
貼鼻子游戲優(yōu)秀作文1
一個風和日麗的上午，教室里傳出一陣陣“哈哈……”的笑聲，原來是我們在玩貼鼻子游戲呢！
老師請一個男生在黑板上畫了一個人臉，她有一頭長長的卷發(fā)，像川流不息的瀑布，一雙水汪汪的.大眼睛，像在和我們打招呼一樣，一張小小的嘴巴，真是太可愛了，可是美中不足的是她沒有鼻子，所以我們今天要給她貼鼻子。
游戲規(guī)則是：先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈，最后把鼻子貼到正確的位置。
游戲開始了，同學們爭先恐后地舉起了手，有的說：“讓我來，讓我來吧！”老師喊了一位同學開始挑戰(zhàn)了，他原地轉(zhuǎn)了三圈，然后開始“盲人摸象”了，他一不小心撞到了桌子，同學們哄堂大笑，他重新摸，又摸到了一位同學，那位同學用手拍打著他的手說：“別摸我了，走開啊！”他走向窗簾，摸著向左走，不一會兒，他摸到了黑板，這時空氣仿佛全凝固了，他毫不猶豫把鼻子貼到了嘴上，像吃糖一樣的，他摘掉紅領(lǐng)巾看到貼錯了，臉都紅了，于是慢慢地走向座位。
通過游戲我們知道了，盲人的生活是很艱苦的，所以我們要保護好自己的眼睛，同時給予盲人幫助。
貼鼻子游戲優(yōu)秀作文2
星期五下午第二節(jié)課，吳老師滿面笑容地走進教室，對我們說：“我們來玩‘貼鼻子’游戲！”我們聽了，馬上歡呼起來，有趣的游戲——貼鼻子。這時，老師指著貝莎事先在黑板上畫的兩個小丑對同學們說：“你們分成兩隊，誰來為它們貼上鼻子？”“我！”“我！”同學們都嚷了起來�！耙梨脕戆桑 眳抢蠋熯f給依婷一團橡皮泥，用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上，領(lǐng)她來到黑板上。只見依婷兩手亂摸，一會兒，她認為選好了位置，把“鼻子”用力一按。啊！小丑的鼻子到了嘴邊。同學們都哈哈大笑起來。依婷摘下紅領(lǐng)巾，看了看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。
過了一會兒，輪到我上去貼了。我十分緊張，渾身血管像要爆炸似的。我提心吊膽地把橡皮泥按下去。只聽見一陣說話聲。我貼錯了嗎？我心里頭簡直就是米老鼠踩轉(zhuǎn)輪，一直安定不下來。接著又聽見一陣掌聲，我連忙把紅領(lǐng)巾摘下來。我貼對了。我頓時心花怒放，就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上時，心里美滋滋的`，比喝了蜜還甜哩！
就這樣，我們度過了快樂的40分鐘。
貼鼻子游戲優(yōu)秀作文3
今天，我們班玩了貼鼻子游戲。王老師拿粉筆在黑板上畫了一雙米粒大小的眼睛，一張大大的臉，一頂尖尖的帽子和一個正在哭泣的嘴巴，就是少了個鼻子。
貼鼻子游戲開始了。大家爭先恐后的想去，本來全班都是坐著的.，但有人興奮的站了起來“楊鈺曄來玩”。老師說，老師用紅領(lǐng)巾蒙著他的眼睛，。楊鈺曄來畫鼻子了，他一上來，老師就用雙手掐著他的肩膀，順著楊鈺曄轉(zhuǎn)了五圈，楊鈺曄拿著粉筆左移右移不知道把鼻子畫哪兒好，大家十分緊張，所以胡亂說“上面”“下面”，導致楊鈺曄下筆的地方太搞笑，他把鼻子畫到了臉的外面，同學們有的哄堂大笑，有的站起來，把凳子都踢飛了，實在是太有趣啦。
戴千帆，就更搞笑了，他上了講臺，可他沒主見，大家的話，
讓戴千帆更加糊涂了，有的說上，有的說下，還有的說下筆。勇敢的戴千帆終于下了筆“哈哈，哈哈，毛澤東！”戴千帆把鼻子畫到了下巴的旁邊，成了一顆痣，太好玩了。
貼鼻子游戲真有趣，我也想玩一次啊，不知道我會把鼻子貼到哪兒去？
貼鼻子游戲優(yōu)秀作文4
今天下午最后一節(jié)課，老師帶我們玩了一個有趣的游戲叫“貼鼻子”。
老師在黑板上畫了一張大大的娃娃臉：大眼睛、大耳朵、小嘴巴，可就是沒鼻子。哦，現(xiàn)在我明白這個游戲為什么叫“貼鼻子”了。
游戲規(guī)則是給娃娃貼鼻子的同學要蒙住眼睛，還要自轉(zhuǎn)兩圈才能去貼。第一個上場的是賈菲，老師用她的校服蒙住她的.眼睛，她又自覺地轉(zhuǎn)了兩圈，然后才慢慢地走上講臺，用手來回摸著黑板尋找娃娃臉。下面的同學有的給賈菲喊加油，有的瞎指揮：“往左……往右……不對、不對……”，賈菲都不知道怎么辦好了，最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同學們哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的甚至笑出了眼淚。
其他上臺的同學給娃娃貼的鼻子也很搞笑，有的貼在了腮幫子上，有的貼在了眼睛里，還有個同學竟把鼻子貼到了另一塊黑板上。同學們都笑得直不起腰來，說：“鼻子和臉分家啦！”
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。哎！快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，希望以后還可以玩這個游戲！
貼鼻子游戲優(yōu)秀作文5
“哈哈……哈哈……”，“桃花林”教室里回蕩著同學的笑聲，這是怎么回事？讓我們一起看一看吧。
你瞧，凌老師讓我們班的畫家到黑板上畫一張小姑娘的臉，她畫的栩栩如生，小姑娘扎著兩條小辮子，兩只水汪汪的大眼睛，美中不足的就是沒有鼻子，所以，我們今天的游戲就是貼鼻子。
凌老師先說了一下游戲規(guī)則：先把紅領(lǐng)巾折成長條，然后蒙上眼睛，接著原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈，再把一個鼻子貼在小姑娘的臉上。
游戲開始了，同學們爭先恐后地舉手，凌老師就叫了一位女同學，她原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈后，就像企鵝一樣一搖一擺的.，她也看不見，只好摸摸鼻子，同學們七嘴八舌的說：“前進！”“不對，向右！”“向左！”有的同學提醒她，有的同學笑話她，還有的同學說反方向。她不知道聽誰的，不時撞到桌子，還摸到了一位同學。那位同學告訴了她方向，可她還是走歪了。
突然，凌老師為她調(diào)整方向，她在指揮下走到了黑板面前，她比劃了一下，找到了正確的位置，可有個同學說向左，讓她貼在了眼睛底下，同學們哄堂大笑，前仰后合，我笑的肚子都疼了，她害羞地回到了座位。
貼鼻子雖然是個游戲，但讓我感受到了殘疾人的痛苦，我以后一定尊重他們。
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