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夸夸我的老師作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的夸夸我的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的老師作文1
戴著一副大大的眼鏡，披著一頭長長的黑發(fā)，身子高高的'，這便是我們的數(shù)學老師，也是班主任——車老師。她的笑容是那么的和藹可親、平易近人。她每天就像目前一樣無微不至的關(guān)系、愛護我們，細心的教導我們。每次講課時誰有問題，車老師便會耐心、細心地回答我們，給我們指點。而且車老師總是會不惜花費自己上課的時間給我們講小故事，讓我們懂的大道理。我們犯錯誤的時候，車老師也會很嚴厲的批評我們。這就是我們既溫暖又嚴厲的車老師！
夸夸我的老師作文2
我i們的英語老師姓胡，我們都親卻稱呼她為“miss hu”。
胡老師高高的個子，很清廋，有一頭泛棕色的長發(fā)。他還帶著一副眼鏡，看起來有一種溫柔文靜的'感覺。
這幾天，胡老師懷著小寶寶，還依舊來給我們上課，她挺著微微鼓起來的肚子，在各個班級走，加上我們401班和隔壁的402班離胡老師的辦公室很遠，還要上下樓梯，更增加了胡老師的負擔。有一次，外面天氣很熱，胡老師在下課時就來到教室，因為快接近期末，她總要在上課前下課后為五六個同學英語口試，而且還要自己做筆簽，讓同學們抽六個單中的一個來讀。輪到我的時候，我心平氣和的拿了一張紙簽，展開來，是第三單元。我翻到第三單元，流暢地讀了出來，胡老師的微笑更讓我增添了信心，最后，我看到胡老師在紙上寫了個“優(yōu)”。
不管是胡老師，還是“Miss hu”都是我們最敬愛的老師。
夸夸我的老師作文3
啊，那先來說說我們親愛的車老師，我們平時看到車老師是一張娃娃臉，帶著黑框眼鏡，臉上總是笑瞇瞇的，您是我們班里的數(shù)學老師，也是我們的班主任，更像是我們所有同學的知心大姐姐，大家在課間可以跟你打成一片。
那再來說說我們的張老師，張老師說話很輕很溫柔，如果說車老師像我們的大姐姐一樣，那張老師就像我們的媽媽一樣，課堂上張老師對我們很嚴厲，有一雙銳利的.眼睛，能看見每一個人的小動作。被她的眼睛抓住的小朋友，馬上會受到嚴厲的批評。但是下課以后她就像我們的媽媽一樣，很溫柔地和我們說話、聊天。
兩位老師不僅教我們學習課本知識，還教我們?nèi)绾巫鲆粋�善良的人，你們兩位為我們付出了很多，天天陪我們放學，大課間都是你們陪著我們，我從心底里感謝你們。
夸夸我的老師作文4
老師給我們布置的日記題目是《夸夸我的好老師》。我想夸的人有很多，比如爸爸、媽媽、爺爺……可是，我最想夸的還是我的班主任——韓老師。
韓老師很關(guān)心我們。如果我們班誰不小心受傷了，老師就會很關(guān)心地問：“你好點了沒有，還疼不疼？老師幫你包一下�！蔽矣X得老師就是我們的“班級醫(yī)生”。
老師很想讓我們每個人都好好學習、天天向上。老師每次都認真地給我們講課，生怕我們哪一點聽不懂。我們老師還是學校的十大名師第一名呢！我覺得老師是個“知識博士”。
老師經(jīng)常和我們玩耍，還會到星期五下午的.時候領(lǐng)我們到電教室上讀書課。她跟我們一起分享快樂，我覺得老師就是我們的“快樂天使”。
你們說：“這樣的老師能不夸嗎？”
夸夸我的老師作文5
如果有人問我的好老師是誰？我的腦海中就會想一位人：長著一雙會說話的眼睛，短短的頭發(fā)，中高的個子。她就是我的語文老師——李老師。
她是一位熱愛班級的老師。在運動場上總會聽見她的吶喊聲。她還會提醒我們哪些該上場了，那些該做好準備了。如果我們拿到了名次，她也會像孩子般手舞足蹈。
她是一位對工作負責的老師。批改作業(yè)時她總會認真的對待每一份作業(yè)。還會把優(yōu)秀的.作品給我們看，讓我們知道在同樣的時間里，為什么別人比我做的好。
她還是一位母親般的老師。記得有一次，我肚子痛，她知道后，溫柔的詢問我的情況，了解后覺得沒什么問題，就讓我回教室。在回教室的路上，她還不停地叮囑我說：“堅持不住了就告訴我一聲�！贝藭r，我心里暖暖的。
李老師，您就是我心目中獨一無二的老師，無人能比的老師，一位偉大的老師。
夸夸我的老師作文6
我最喜歡的老師是陳雯老師。為什么呢？我來說一說吧！
在我們將要進行隊儀式比賽時，陳老師陪我們一起訓練。我們站著，陳老師也站著；我們很累，陳老師也很累。那段時間，大家每天都訓練，一遍遍地練。比賽時我們很緊張，也很認真。經(jīng)過激烈的角逐，我們終于獲得了獎。那時候， 我們開心極了！因為我們得獎了！老師也高興地笑了。
六一兒童節(jié)時，陳雯老師自己掏錢給我們買獎品，買吃的給我們。每次吃著老師給我們買的東西，我們心里總是暖暖的。
有些不聽話的'學生不做作業(yè)，陳老師也不會罵他們，只是微笑著批評他們，要他們完成作業(yè)后再去玩。
有時，我們覺得上課有些乏味時，陳老師也會開一些玩笑。我覺得著很好，可以讓我們放松一下。
我愛陳老師，因為她對我們非常好，在我的心目中她就像媽媽一樣。你喜歡我的老師嗎？
夸夸我的老師作文7
一位好老師，勝過萬卷書。今天我也來夸夸我的好老師。
我的班主任，她是我們的生物老師。她對我們要求嚴格，我知道那是為了我們。她是那么的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教導我們，她擁有一種氣質(zhì)，同樣對我們來說這種氣質(zhì)是值得我們?nèi)W習。她還非常細心，每天監(jiān)督我們的學習，為我們付出了很多心血。她就像母親一樣無微不至地關(guān)心、愛護著我們，細心地教導著我們。
她每天很早就來學�？次覀兊腵早自習情況，她每天在沒自己課時，快要下課時我都會在教室里透過門上的玻璃看見她那熟悉的身影。
雖然我們和班主任在一起的時間不算太長，但最讓我震撼的就是快期末時老師所做的一切，她竟放下家中的急事來為我們做最后的復習，能有這樣的老師讓我感到幸運，可是我們最終也讓她感到傷心，沒能用好的成績來回報。
她對我們的好我們都記著，您放心我們會更加努力，為了下一次的成績也為了您的付出。
七三加油，讓正能量蔓延開來。
夸夸我的老師作文8
教師，多么親切的稱呼�。∷o了我們知識，給了我們精神上的成長，是我們?nèi)松兄匾闹嘎窐�，告訴我們正確的方向。
記得有一次，您生病了，大家都勸您不要來上課，可您卻說：“沒事！曠了一節(jié)課你們就跟不上了。”您著急地說，我們沒辦法，只好搖了搖頭，但都覺得您不可能再來了。第二天，當一件黑色衣服走進教室時，我們驚呆了，當時，我覺得那件黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴，當您在講臺上沙啞地講著課時，我們感動了，正在這時，一雙小手頻頻舉起，提出要自習，您先是吃驚，然后立刻嚴厲地說：“不行！自習的話有些重點資料你們會漏了，繼續(xù)上課，別吵了�！苯處熆攘丝壬ぷ诱f道。我們再也忍不住了，一齊要求自習，經(jīng)過再三請求，您才答應(yīng)了。
這就是我們的`曹教師，您可真是我們的好教師呀！為了我們，您不辭辛勞地付出了一切，請您也休息一下吧！
夸夸我的老師作文9
她有一副天生麗質(zhì)的好嗓子，長發(fā)，烏黑而炯炯有神的眼睛，高高的個子，不僅人長的漂亮，而且她唱的歌曲委婉動聽。她溫柔體貼，每當我們認真舉手發(fā)言，坐姿端正時，就會表揚我們；而每當我們在下面做小動作或是上課講話，老師就會嚴厲地批評我們，當老師表揚我們時，我心里特別的開心，美滋滋的！我非常喜歡上鄭老師的課，聽鄭老師教我們唱歌、教我們跳舞。我在鄭老師的'課堂上，學會了很多美妙的歌曲，還學會了蹦蹦跳跳舞蹈，我已經(jīng)從剛開始的膽小、不敢唱，到現(xiàn)在，敢唱敢跳，這些都離不開鄭老師的辛勤付出！
謝謝您，鄭老師，您帶給了我們許多歡聲笑語，教會了我們許多優(yōu)美的曲子。那動聽的歌曲會常常伴在我耳邊，讓我每天都生活在快樂而美妙的節(jié)奏里，偶爾我也會學著老師樣子哼唱幾句，感覺非常有勁，上什么課也會感到很精神。生活離不開音樂，歌聲帶給我們快樂，謝謝您，我敬愛的鄭老師。
夸夸我的老師作文10
人們常說：“老師是人類靈魂的工程師�！蔽也幌嘈�，現(xiàn)在想想，倒真沒說錯。接下來，我就給你們介紹一位靈魂工程師“徐老師”
徐老師給我第一眼的就是是十分冷漠的，因為她到現(xiàn)在好像都沒怎么笑過，整天都是一副死板臉。如果我們是在修道，我們就是一群對自己前途著想而迷茫的人們，而徐老師就像已得道成仙，不關(guān)注一花一草一樹一木的世外高人。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己錯了，每當?shù)竭\動會和比賽時，我們班的運動員都在操場上奔跑時，她也有為大家吶喊，替大家加油。然而靈魂工程師這個稱號真不是浪得虛名的，聽著她的課，我原本那一個心不在焉性格漸漸變得認真，不再像以前那樣不認真了。
老師，謝謝你的'教導。我一定會再加把勁，改掉我那吊兒郎當、老氣橫秋的脾氣 。并好好學習，一定不會讓您失望的。
夸夸我的老師作文11
今年我從高新國際學校轉(zhuǎn)學到高新一小上學，我想：來到一個新的環(huán)境，就因該有一個新的開始。
第一天，我見到了班主任金老師，她烏黑的頭發(fā)，一雙大又亮的眼睛散發(fā)出溫柔的目光，我感覺她是一個和藹可親的老師。有一次，我的數(shù)學小練忘寫了，金老師很嚴厲的對我說：“下次在不寫作業(yè)，就不要來到這個學校了”，我感覺金老師很嚴格。中午在辦公室補作業(yè)的時候，金老師溫柔的'對我說:“快點寫作業(yè)，寫完了之后睡覺.我有感覺金老師是一個溫柔的老師”。
我覺得這是一個很好的學校，因為有我敬愛的老師??——金老師。
夸夸我的老師作文12
我的老師姓陳，她非常美麗。個子不高也不矮，說話甜甜的，每天穿的衣服整整齊齊的，天天扎兩個小辮子。
陳老師教學非常認真，每天都會上好每一節(jié)課。有一次，她上了一節(jié)課，我們都哭了！太感人了！陳老師對我們班兩個學習不太好的同學很好，他們做的不對時，陳老師會細心地教育他們。
有時陳老師在我們課堂上發(fā)言好的.時候會給點小獎勵，比如：QQ糖、棗子片、牛肉干……有時我們不聽話，她就會非常嚴厲；我們表現(xiàn)好時，她很溫柔。六一兒童節(jié)，陳老師還答應(yīng)帶我們?nèi)シ缴綗静⒙稜I一夜！
我很喜歡陳老師！
夸夸我的老師作文13
好老師，勝過萬卷書。今天我也夸夸我的好老師。
我的班主任——楊麗亞老師，。她很溫柔。她的臉上總是帶著淡淡的笑容，她對我們總是那么的輕言細語。她每天循循善誘的`教我們讀書寫字，學文明理。她就像媽媽一樣用心的引導 我們，讓我們
感受中華文化的博大精深，學會很多道理。
我的數(shù)學老師一一孟紅霞老師。她很愛笑，她的笑容是那么的和藹可親，平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們學知識學做人，它就像母親一樣無微不至的關(guān)心，愛護著我們，細心的教 導我們。
我的好老師，你們像太陽一般溫暖。像春風一般和煦，像清泉一般甘甜。因為有了您，世界才會如此美麗，因為有了您，我的生命才如此多彩。我愛我們的老師，也要感謝我們的老師 ，在這我祝福
我的老師：身體健健康康，一生平平安安！
夸夸我的老師作文14
我有一個非常尊敬的老師，她是我們班的班主任：孫老師！她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又大又圓的眼睛，又亮又高的鼻子，她的笑容是那么的`和諧可親，容易接近。讓我贊美我的好老師。
孫先生總是關(guān)心我們的安全。有一次我站在教室里，值班的學生不小心把我的胳膊夾在了門縫里。我的同學幫助我到辦公室。當孫先生看到我時，他非常焦慮。他問我是否感到疼痛。他告訴我加點植物油，讓我休息一下。放學后，我回到家，孫老師也通過電話關(guān)心我的情況！
孫先生也關(guān)心我們的學習。同學們在課堂上做作業(yè)時，有一道難題難住了我們，孫老師告訴我們有一次，有些同學還是不能，老師會很耐心地講解一次，直到同學們明白為止。
在老師的培養(yǎng)下，我們都成了有用的人。我愛我的好老師。
夸夸我的老師作文15
老師，一個多么神圣的字眼！老師，您就像一位慈愛的母親，牽著我們的小手走進知識的大門，教導我們怎樣做人。老師，您就像辛勤的園丁，用辛勤的汗水和心血培養(yǎng)著我們。老師，您就像一只紅燭，點燃自己，照亮他人。
在我們身邊就有一位可親可敬的老師——黃老師。黃老師是我班的班主任，更是我們的好老師。
黃老師為了培養(yǎng)我們的寫作能力，每個星期用一節(jié)課來講寫作。這樣使得同學們既提高了作文能力，又讓我們喜歡上了作文。在黃老師的嚴格要求下，我們班在各項活動中取得了好成績。
上個學期，在黃老師的'教導下，我們改掉了許多壞毛病。全班同學擰成一股繩，積極向上。再一次獲得了“優(yōu)秀班級”榮譽稱號。
如今，我們即將踏入六年級的門檻，您也繼續(xù)為我們這一群頑皮的孩子嘔心瀝血。您——我們可親可敬的黃老師。我們愿傾盡自身的努力，讓您與我們共同站上人生的領(lǐng)獎臺！
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