畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作計(jì)劃通用9篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作計(jì)劃1
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系20xx屆學(xué)士學(xué)位論文的撰寫(xiě)和指導(dǎo)工作現(xiàn)在正式啟動(dòng)，工作內(nèi)容包括選題、下達(dá)任務(wù)書(shū)、前期準(zhǔn)備、開(kāi)題報(bào)告、論文研究、論文撰寫(xiě)與修改、論文答辯、成績(jī)?cè)u(píng)定、優(yōu)秀論文評(píng)選等程序。為了更好地規(guī)范學(xué)生論文的指導(dǎo)工作、加強(qiáng)論文的過(guò)程管理、確保學(xué)位論文的'質(zhì)量，我們特制訂如下工作計(jì)劃，要求所有相關(guān)人員在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教學(xué)委員會(huì)的指導(dǎo)和監(jiān)督下，嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處制定的《湖北師范學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文(設(shè)計(jì))管理工作規(guī)范》，同時(shí)遵照本工作計(jì)劃開(kāi)展工作。
1.成立外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系20xx屆學(xué)士學(xué)位論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組和論文指導(dǎo)工作小組，由教學(xué)副院長(zhǎng)劉金梅擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，英語(yǔ)系主任趙藝紅任副組長(zhǎng)。論文指導(dǎo)工作小組組長(zhǎng)由各教研室主任擔(dān)任。
2. 20xx年x月中旬，召開(kāi)20xx屆學(xué)士學(xué)位論文動(dòng)員大會(huì)，布置論文選題工作，學(xué)習(xí)《湖北師范學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文(設(shè)計(jì))管理工作規(guī)范》及《英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位論文撰寫(xiě)基本要求及格式規(guī)范》;學(xué)生確定選題方向，由院教學(xué)委員會(huì)審定論文指導(dǎo)教師，并由論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組向每位導(dǎo)師分配學(xué)生;導(dǎo)師召開(kāi)師生見(jiàn)面會(huì)，下達(dá)論文撰寫(xiě)任務(wù)。選題一經(jīng)確定，一般不得隨意更改。如因特殊原因更改選題，應(yīng)經(jīng)指導(dǎo)教師同意，報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
3. 20xx年7-9月導(dǎo)師向各自學(xué)生推薦參考文獻(xiàn)、布置文獻(xiàn)查閱工作并下達(dá)論文撰寫(xiě)任務(wù)。
4. 20xx年10-12月，確定論文題目并提交論文詳細(xì)提綱;導(dǎo)師審查提綱、提出修改意見(jiàn)并確認(rèn)提綱，在教師指導(dǎo)下填寫(xiě)《學(xué)士學(xué)位論文任務(wù)書(shū)》，任務(wù)書(shū)對(duì)論文研究?jī)?nèi)容及目標(biāo)應(yīng)有明確要求。
5. 20xx年1-2月，學(xué)生完成開(kāi)題報(bào)告。各論文指導(dǎo)小組從文獻(xiàn)閱讀量、材料收集、調(diào)查或設(shè)計(jì)方案、研究方法與手段、前期準(zhǔn)備情況、論文研究計(jì)劃等方面認(rèn)真審核開(kāi)題報(bào)告，并簽署是否同意開(kāi)題的意見(jiàn)。審查合格后，方可正式進(jìn)入下一階段工作。
6. 20xx年x月上旬由論文指導(dǎo)工作小組組織開(kāi)展論文中期檢查，學(xué)生上交任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告，填寫(xiě)《湖北師范學(xué)院本科學(xué)士學(xué)位論文中期檢查表》，指導(dǎo)教師和指導(dǎo)小組長(zhǎng)簽署相關(guān)意見(jiàn)。
7. 20xx年x月-5月上旬為學(xué)生撰寫(xiě)論文時(shí)間，導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生完成初稿撰寫(xiě)及修改(材料的真?zhèn)巍⒄擖c(diǎn)的科學(xué)性和邏輯性、是否有抄襲現(xiàn)象、論文格式是否規(guī)范等等)。修改后導(dǎo)師再根據(jù)上述內(nèi)容最后確認(rèn)論文。學(xué)生將各自的論文完稿、打印裝訂成冊(cè)，將紙質(zhì)論文和word文件一同上交各自導(dǎo)師。
8. 20xx年x月15-20日，學(xué)生提出答辯申請(qǐng)，導(dǎo)師審查論文，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，并簽署是否同意答辯的書(shū)面意見(jiàn)。5月20-25日各答辯小組舉行論文答辯，并評(píng)定成績(jī)。答辯成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀者或不及格者將分別參加外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教學(xué)委員會(huì)組織的優(yōu)秀論文答辯和第二次答辯，由各答辯小組討論后最終確定論文成績(jī)。
9. 20xx年x月x日前，按教務(wù)處統(tǒng)一要求將學(xué)生論文歸檔，論文指導(dǎo)工作小組寫(xiě)出本專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)士學(xué)位論文的工作總結(jié)及質(zhì)量分析報(bào)告。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系
20xx年x月x日
畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作計(jì)劃2
隨著畢業(yè)日子的到來(lái)，畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。經(jīng)過(guò)幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒(méi)有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié)，但是通過(guò)這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來(lái)知識(shí)還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺(jué)得自己什么東西都會(huì)，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的'同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽(tīng)聽(tīng)不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí)，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。
我的心得也就這么多了，總之，不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺(jué)得困難比較多，真是萬(wàn)事開(kāi)頭難，不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。此外，還得出一個(gè)結(jié)論：知識(shí)必須通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì)了，但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。
畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作計(jì)劃3
第一階段：20xx年10月～11月開(kāi)題
這一時(shí)段主要進(jìn)行前期資料收集，確定具體論文題目與文章研究側(cè)重點(diǎn);要求學(xué)生交讀書(shū)報(bào)告和開(kāi)題報(bào)告，上交畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)。
第二階段：20xx年11月～12月擬定提綱
這一時(shí)段，學(xué)生根據(jù)自己的論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容有針對(duì)性的收集整理資料，擬定較為詳細(xì)的論文提綱，并和指導(dǎo)教師進(jìn)行意見(jiàn)交流。畢業(yè)設(shè)計(jì)的要到實(shí)地進(jìn)行調(diào)查及同類(lèi)項(xiàng)目的實(shí)地參觀，確定設(shè)計(jì)意向。
第三階段：20xx年12月～20xx年3月提交初稿
這一階段，針對(duì)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容進(jìn)一步進(jìn)行資料的調(diào)查、收集、整理，并進(jìn)行較為深入的研究分析，完成論文初稿，畢業(yè)設(shè)計(jì)要交設(shè)計(jì)草圖，并和指導(dǎo)教師進(jìn)行意見(jiàn)交流。
第四階段：20xx年3月～20xx年4月完成2稿、3稿的修改
這一階段，根據(jù)指導(dǎo)教師的.意見(jiàn)和建議對(duì)論文初稿進(jìn)行修改，完成論文的二稿和三稿。畢業(yè)設(shè)計(jì)的要完成圖件正稿。
第五階段：20xx年五月，論文(設(shè)計(jì))評(píng)閱和答辯
20xx年5月上旬進(jìn)行論文(設(shè)計(jì))的評(píng)閱工作，5月中旬根據(jù)評(píng)閱教師意見(jiàn)進(jìn)行論文(設(shè)計(jì))修改，5月下旬進(jìn)行論文(設(shè)計(jì))的答辯工作。
第六階段：20xx年五月下旬，后期整理階段
答辯后要修改好論文，并把畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))匯總表、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目統(tǒng)計(jì)一覽表整理好。
最后，在20xx年6月10日前，將評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀論文(設(shè)計(jì))名單和紙質(zhì)稿電子稿上交教務(wù)處。
畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作計(jì)劃4
大學(xué)三年就會(huì)在這最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào).我曾經(jīng)以為時(shí)間是一個(gè)不快不慢的東西，但現(xiàn)在我感到時(shí)間過(guò)的是多么的飛快，三年了，感覺(jué)就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯.畢業(yè)，最重要的一個(gè)過(guò)程，最能把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過(guò)程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)了.這也是我們從一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折.另一個(gè)生命歷程的開(kāi)始.畢業(yè)設(shè)計(jì)的兩個(gè)月，我學(xué)到了很多，也成熟了很多.我現(xiàn)在將我的過(guò)程以及所學(xué)到的總結(jié)如下:
我選擇的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是一個(gè)項(xiàng)目的工程量清單計(jì)價(jià)，是張家界的一個(gè)C3的別墅.工程概括……(以后補(bǔ)上)
我是在拿到畢業(yè)設(shè)計(jì)題目后的兩天，我就參加了深圳茂爾盛工程咨詢(xún)有限公司的應(yīng)聘，過(guò)了一個(gè)星期，我就和另外五個(gè)同學(xué)到了這個(gè)公司工作，我們只能帶著我們的'畢業(yè)設(shè)計(jì)到深圳，一邊工作，一邊做畢業(yè)設(shè)計(jì)。時(shí)間非常的緊。
我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題主要的步驟是:
1、收集資料，比如說(shuō):20xx中南標(biāo)，03G-101，湖南20xx工程量計(jì)算規(guī)則;
2、熟悉圖紙。熟悉圖紙是計(jì)算工程量的前提條件，只有把圖紙熟悉透徹了才能在計(jì)算工程量的時(shí)候避免很多的問(wèn)題。
3、計(jì)算工程量。計(jì)算工程量包括以下幾個(gè)部分：
a、土石方計(jì)算(基礎(chǔ)計(jì)算)
b、基礎(chǔ)墊層計(jì)算—基礎(chǔ)主體混凝土計(jì)算—基礎(chǔ)梁計(jì)算—基礎(chǔ)砌體計(jì)算—基礎(chǔ)回填—土方運(yùn)輸
c、填充墻工程量計(jì)算，分內(nèi)墻和外墻。外墻按中心線計(jì)算，內(nèi)墻按凈長(zhǎng)線計(jì)算
e、樓地面工程。按平方米計(jì)算。
f、屋面工程。
g、外墻裝飾，按外墻裝飾材料不同劃分區(qū)域。內(nèi)墻裝飾，天棚裝飾，柱、梁抹灰，屋面裝飾
h、散水，天溝，暗溝，露臺(tái)等零星工程計(jì)算
i、腳手架計(jì)算，模板計(jì)算，鋼筋工程量計(jì)算
j、套工程量定額，做清單計(jì)價(jià)書(shū)
k、寫(xiě)編制依據(jù)整理文字等
l、畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束
在這么的過(guò)程中，每一步都是自己親自做過(guò)的，遇到的問(wèn)題也非常多，在經(jīng)過(guò)遇到問(wèn)題，思索問(wèn)題到解決問(wèn)題的過(guò)程中，收獲是最多的。以往沒(méi)有注意到的問(wèn)題，都在這一次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn)，這培養(yǎng)了我的細(xì)心，耐心和專(zhuān)心。
在算的過(guò)程中遇到的主要問(wèn)題：
在算基礎(chǔ)挖方的時(shí)候，我們就要考慮到基礎(chǔ)放坡與不放坡的問(wèn)題。我們的課題所設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)土質(zhì)是二類(lèi)堅(jiān)土，在深度達(dá)到1.2米的時(shí)候，我們就要考慮放坡，并且要選擇是人工挖土還是機(jī)械挖土，因?yàn)橐x擇放坡系數(shù)。基礎(chǔ)算地基梁挖方的時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題是最值得注意的——就是它的挖方量并不直接等于梁的長(zhǎng)寬高相乘再加上一個(gè)工作面的體積，而是要減去兩個(gè)獨(dú)立基礎(chǔ)兩邊的放坡長(zhǎng)度。這也就是說(shuō)地基梁的挖方其實(shí)是一個(gè)梯形的體積。在磚石砌體結(jié)構(gòu)時(shí)，外墻和內(nèi)墻都要減去梁的高度，因?yàn)槲覀兊捻?xiàng)目是屬于框架結(jié)構(gòu)，墻體屬于填充墻。我開(kāi)始算的時(shí)候，沒(méi)有考慮到這個(gè)問(wèn)題，但到后面的計(jì)算，想到梁有一個(gè)高度，并且再看立面圖的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，之后就把梁的高度減去了。鋼筋和支模是最大的問(wèn)題，因?yàn)槭┕D的鋼筋表示方法是平法表示，所以我們要參照03G-101，鋼筋在支坐處的錨固長(zhǎng)度，和在中間的搭接長(zhǎng)度，還有要分清鋼筋的種類(lèi)，直筋，彎筋，吊筋和箍筋等等形式.在算模板工程量的時(shí)候，要考慮到周轉(zhuǎn)次數(shù)，和一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題，等
畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作計(jì)劃5
一、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組
人員略
二．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）實(shí)施及進(jìn)度安排
（一） 選題階段（14/15學(xué)年第一學(xué)期，9月29日-11月10日）
1、確定具有指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格的教師，結(jié)合本科專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案要求，根據(jù)自己的研究領(lǐng)域、科研課題，密切聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際和科研實(shí)踐，從科研、教師自擬、學(xué)生自選等選題途徑，進(jìn)行申報(bào)擬指導(dǎo)設(shè)計(jì)（論文）選題。
2、以教研室為單位對(duì)教師的選題進(jìn)行初審，學(xué)院組織專(zhuān)家對(duì)申報(bào)的選題嚴(yán)格按照《溫州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理辦法（試行》的要求進(jìn)行審核，保證選題的性質(zhì)、難度和分量，確保選題達(dá)到本專(zhuān)業(yè)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題的要求，防止選題雷同。
3、學(xué)院以專(zhuān)業(yè)教研室為單位組織教師組成審核小組，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的選題進(jìn)行審核。
4、經(jīng)學(xué)院教研室和本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組審定后確定課題，并于10月30日前向?qū)W生公布。
5、11月10日前完成師生雙向選題。
（二）下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)（14/15學(xué)年第一學(xué)期，11月11日-11月20日）
指導(dǎo)教師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目和專(zhuān)業(yè)的基本要求制定任務(wù)書(shū)，任務(wù)書(shū)必須明確畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要內(nèi)容和要求、分階段完成時(shí)間和最后的工作成果、主要參考資料、調(diào)研計(jì)劃等，規(guī)定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的.質(zhì)和量的要求。任務(wù)書(shū)請(qǐng)各指導(dǎo)老師于11月5日前上傳至系統(tǒng)，11月10日前各教研室主任完成審核。
（三）文獻(xiàn)綜述撰寫(xiě)和外文翻譯（14/15學(xué)年第一學(xué)期，11月21日-12月18日）
學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)查閱，進(jìn)行文獻(xiàn)資料搜集與整理，在老師的指導(dǎo)下撰寫(xiě)綜合性敘述與縱橫向評(píng)價(jià)的文章，要求字?jǐn)?shù)20xx字以上，參考文獻(xiàn)要求10篇以上（含外文文獻(xiàn)），并把其中相關(guān)的外文作翻譯。
（四）開(kāi)題報(bào)告（14/15學(xué)年第一學(xué)期，xx年12月19日～xx年3月12日）
學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（任務(wù)）任務(wù)書(shū)和文獻(xiàn)綜述，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告，開(kāi)題報(bào)告一般在20xx字左右。組織開(kāi)題報(bào)告會(huì)，小組成員由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔(dān)任，人數(shù)為4-5人，組長(zhǎng)由學(xué)生所在教研室主任擔(dān)任。開(kāi)題報(bào)告會(huì)要求學(xué)生利用5-8分鐘左右時(shí)間精要匯報(bào)，回答審核小組成員的提問(wèn)。存在問(wèn)題及時(shí)反饋給學(xué)生，學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師意見(jiàn)作進(jìn)一步修改。xx年3月12日前將最終稿上傳至系統(tǒng)。
（五）中期檢查（14/15學(xué)年第二學(xué)期，xx年3月13日-3月31日）
學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組組織專(zhuān)家在中期對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的進(jìn)展情況進(jìn)行集中檢查（內(nèi)容：工作進(jìn)度、工作態(tài)度、紀(jì)律情況、翻譯文章的原文來(lái)源等），并對(duì)檢查情況進(jìn)行總結(jié)，并將書(shū)面總結(jié)報(bào)教務(wù)處。
（六）實(shí)驗(yàn)與研究，撰寫(xiě)論文（14/15學(xué)年第二學(xué)期，xx年12月-xx年4月底）
學(xué)生進(jìn)行課題的實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)查研究及結(jié)果的處理與分析，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文寫(xiě)作， xx年4月30日前完成正文撰寫(xiě)。
三．畢業(yè)（設(shè)計(jì)）評(píng)閱、答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定（14/15學(xué)年第二學(xué)期，xx年5月-6月）
1、成立xx學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)和答辯小組；
2、由指導(dǎo)教師和本教研室具有相同或相近專(zhuān)業(yè)具有指導(dǎo)論文資格的教師分別評(píng)閱并填寫(xiě)評(píng)閱書(shū)，評(píng)閱人要堅(jiān)持公平公正的原則，根據(jù)論文的實(shí)際情況給出相應(yīng)的評(píng)語(yǔ)，對(duì)不足之處提出修改意見(jiàn)，并提出“是否可以進(jìn)行答辯”的意見(jiàn)。5月9日前學(xué)生根據(jù)評(píng)閱教師提出的修改意見(jiàn)對(duì)論文進(jìn)行完善。5月13日前完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）驗(yàn)收和評(píng)閱工作，5月14日前教務(wù)處組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）隨機(jī)抽樣送校外評(píng)審工作，并對(duì)所有申請(qǐng)畢業(yè)論文答辯的學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測(cè)。
3、組織學(xué)生答辯（答辯時(shí)間初步定于5月16日、5月17日）、成績(jī)匯總。
4、根據(jù)指導(dǎo)教師、評(píng)閱人和答辯小組得分情況匯總得到綜合成績(jī)，合分欄應(yīng)注明各部分成績(jī)所占的比例，總成績(jī)處應(yīng)由畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽字確認(rèn)，并加蓋學(xué)院的公章，以百分制匯總，五級(jí)分制上報(bào)，成績(jī)匯總表于xx年5月27日之前交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。
5、各專(zhuān)業(yè)把畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)及總結(jié)報(bào)告按規(guī)定時(shí)間匯總到學(xué)院，學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的總體情況進(jìn)行評(píng)析總結(jié)，做好論文質(zhì)量分析及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作�？偨Y(jié)報(bào)告于xx年6月19日之前交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。
6、學(xué)生第一次答辯不及格者，不準(zhǔn)參加再次答辯，可先申請(qǐng)延長(zhǎng)學(xué)業(yè)，并于下學(xué)期開(kāi)學(xué)第二、三周參加補(bǔ)答辯。
四．優(yōu)秀論文推薦、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料整理及歸檔（xx年6月21日前）
答辯工作結(jié)束后，以專(zhuān)業(yè)為單位推薦優(yōu)秀設(shè)計(jì)（論文）（篇數(shù)為不超過(guò)專(zhuān)業(yè)人數(shù)的3%），要求格式規(guī)范，填寫(xiě)《優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）推薦表》，xx年5月30日之前將推薦表交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科，紙質(zhì)材料交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案。按要求規(guī)范，整理、匯總畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作過(guò)程中的各種資料，由學(xué)院教學(xué)科檔案保管留存。
畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作計(jì)劃6
一、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的目的
1、進(jìn)一步掌握基本理論和基本技能，形成系統(tǒng)化和綜合化的知識(shí)體系。
2、進(jìn)行科研工作的初步訓(xùn)練，增強(qiáng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、培養(yǎng)良好的語(yǔ)言組織能力和正確的思維方法，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，實(shí)事求是的科學(xué)精神和善于合作的工作作風(fēng)。
二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的工作流程
1、選題：擬出選題→審核小組審核選題→領(lǐng)導(dǎo)組決定選題→師生雙向選題→領(lǐng)導(dǎo)組審核確認(rèn)→指導(dǎo)教師下發(fā)任務(wù)書(shū)
2、開(kāi)題：學(xué)生調(diào)研、搜集資料、制定工作方案→撰寫(xiě)工作方案→撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告→指導(dǎo)教師審閱→開(kāi)題指導(dǎo)小組組織開(kāi)題報(bào)告會(huì)決定是否開(kāi)題→不適當(dāng)題目更換新題
3、實(shí)踐：學(xué)生調(diào)研、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐→指導(dǎo)教師每日進(jìn)實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)→每周召開(kāi)一次組會(huì)
4、檢查：各組不定期檢查完成情況，系領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行中期檢查。
5、論文撰寫(xiě)：→指導(dǎo)教師指導(dǎo)撰寫(xiě)并修改論文→系領(lǐng)導(dǎo)組定期檢查→定稿
6、答辯：指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師評(píng)閱→答辯小組組織答辯會(huì)
7、成績(jī)：評(píng)定總成績(jī)→未通過(guò)答辯者在規(guī)定時(shí)間補(bǔ)答辯
8、總結(jié)：各小組進(jìn)行工作總結(jié)→系領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行工作總結(jié)→向?qū)W院推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)教師
9、裝訂：教務(wù)處領(lǐng)取畢業(yè)論文封皮→按規(guī)定裝訂畢業(yè)論文文本→存檔
三、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的組織管理
畢業(yè)論文指導(dǎo)工作在系主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由各科研團(tuán)隊(duì)具體組織實(shí)施。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人分別為：、。系主任和分管畢業(yè)論文工作的副主任全面負(fù)責(zé)本系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)教師配備、時(shí)間安排、進(jìn)度檢查、答辯組織、成績(jī)?cè)u(píng)定、優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))推薦等工作。要加強(qiáng)管理，精心組織，嚴(yán)格要求，經(jīng)常了解畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)展情況，確保畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。
1、科研團(tuán)隊(duì)各成員按照選題原則確定題目(學(xué)生也可自己提出有創(chuàng)意的題目報(bào)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人)，選題一定是指導(dǎo)教師本人的科研方向并能獨(dú)立全程指導(dǎo)，題目首先由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人審核，再由審核小組審核(選題審核小組成員見(jiàn)附件1)，填寫(xiě)題目報(bào)表，領(lǐng)導(dǎo)組決定，然后將課題向?qū)W生公布。
2、學(xué)生在教師指導(dǎo)下，根據(jù)個(gè)人能力等情況自選題目，但需調(diào)整解決一題多人爭(zhēng)選或有的題目無(wú)人選的情況。
3、指導(dǎo)教師給學(xué)生下達(dá)任務(wù)書(shū)。
4、各團(tuán)隊(duì)組織學(xué)生開(kāi)題，學(xué)生在教師指導(dǎo)下，認(rèn)真填寫(xiě)《本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告》。指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生課題進(jìn)展情況及時(shí)將有關(guān)審核意見(jiàn)填入《本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度表》。系主任和分管副主任對(duì)《開(kāi)題報(bào)告》及《進(jìn)度表》進(jìn)行隨機(jī)抽查。
5、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)階段，能使低年級(jí)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間一同進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，查閱文獻(xiàn)，熟悉儀器，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，參加每周一次的組會(huì)(要求指導(dǎo)老師每周組織學(xué)生進(jìn)行一次匯報(bào))�？梢允谴蠼M會(huì)(以團(tuán)隊(duì)組織)，也可以是小組會(huì)(指導(dǎo)教師小組)。體現(xiàn)導(dǎo)師制及學(xué)生科技創(chuàng)新的全程訓(xùn)練，為低年級(jí)學(xué)生假期科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)及畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ)，也有利于教師科研工作的開(kāi)展。
6、各團(tuán)隊(duì)要不定期檢查實(shí)驗(yàn)及論文完成情況，尤其是要進(jìn)行中期檢查，聽(tīng)取每個(gè)學(xué)生關(guān)于課題進(jìn)展的口頭匯報(bào)與問(wèn)題解答，對(duì)達(dá)不到教學(xué)要求的學(xué)生應(yīng)給予警告和具體幫助，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)予以更細(xì)致的指導(dǎo)。檢查日期要報(bào)知系主任和分管副主任，系主任和分管副主任隨機(jī)抽查。
7、指導(dǎo)教師指導(dǎo)撰寫(xiě)并修改論文，修改至少三次，撰寫(xiě)要嚴(yán)格按照學(xué)校要求規(guī)范、認(rèn)真，同時(shí)提交打印稿和手寫(xiě)稿。
8、評(píng)審與答辯，由系主任和分管副主任統(tǒng)一安排，各科研團(tuán)隊(duì)具體組織實(shí)施，并認(rèn)真填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯成績(jī)?cè)u(píng)定表》和《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)生論文(設(shè)計(jì))成績(jī)表》。
9、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定完成之后，必須認(rèn)真填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科生院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))推薦表》和《忻州師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))統(tǒng)計(jì)表》。
四、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的時(shí)間安排
1、20xx年11月5日前，擬定、匯總、審查、確定選題和指導(dǎo)教師，隨后各科研團(tuán)隊(duì)組織學(xué)生選報(bào)論文(設(shè)計(jì))題目，向?qū)W生下達(dá)《畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)》。在第七學(xué)期結(jié)束前，開(kāi)題論證各題目，確定每個(gè)學(xué)生的論文(設(shè)計(jì))題目，完成開(kāi)題報(bào)告工作，并將學(xué)生選題匯總后報(bào)系主任和分管副主任。
2、實(shí)驗(yàn)時(shí)間3-5月，撰寫(xiě)時(shí)間6月上旬。
3、6月10日各指導(dǎo)教師將審閱過(guò)的學(xué)生論文交各答辯組組長(zhǎng)，答辯組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指定評(píng)閱教師評(píng)閱，答辯組長(zhǎng)審閱后于6月15日開(kāi)始答辯，答辯不合格的要二次答辯。撰寫(xiě)有問(wèn)題的，答辯結(jié)束后修改論文，指導(dǎo)教師最后把關(guān)簽字。
4、6月20日，成績(jī)上報(bào)。
五、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的地點(diǎn)安排
1、系主任、分管副主任及各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。
2、各個(gè)儀器實(shí)驗(yàn)室要無(wú)條件地配合畢業(yè)論文的檢測(cè)與標(biāo)定工作。
六、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的'選題
1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題必須符合本科教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)要求，體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練內(nèi)容，有益于學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的知識(shí)與技能，以培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合能力和鉆研精神。
2、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題應(yīng)盡可能結(jié)合當(dāng)前的生產(chǎn)、科研和地域特點(diǎn)等提出具有現(xiàn)實(shí)意義的理論問(wèn)題和實(shí)踐問(wèn)題，堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
3、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題要針對(duì)本學(xué)科發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀，選擇有一定學(xué)術(shù)價(jià)值、對(duì)學(xué)科的豐富和發(fā)展有意義的題目。
4、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題應(yīng)貫徹因材施教的原則，類(lèi)型要多樣化。選題的難易程度要適當(dāng)，使學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)積極努力能夠按時(shí)完成任務(wù)。
5、綜述性課題原則上不允許擬出，可以是調(diào)查報(bào)告或教學(xué)研究論文，但數(shù)量要控制。
6、論文選題遵循命題和自選相結(jié)合的原則。各科研團(tuán)隊(duì)按照選題原則確定題目，供學(xué)生選擇，學(xué)生也可提出有創(chuàng)意的題目。命題和自選題目皆由系備案。題目一經(jīng)選定，一般不得隨意更改。有特殊理由者，須經(jīng)指導(dǎo)教師所在團(tuán)隊(duì)研究決定，并報(bào)系主任批準(zhǔn)，方可更改題目。確定選題時(shí)至少應(yīng)查閱近三年學(xué)生已做過(guò)的論文題目?jī)?nèi)容，不得提供重復(fù)和雷同的題目。
7、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題原則上為一人一題，即每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成一個(gè)題目。需要幾位學(xué)生共同參加的項(xiàng)目，每個(gè)學(xué)生應(yīng)有完整的獨(dú)立完成的部分，以保證每位學(xué)生都能受到全面的訓(xùn)練，不能把幾人合作的課題寫(xiě)成一篇論文(設(shè)計(jì))而同時(shí)作為幾位學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。對(duì)綜合訓(xùn)練不夠的課題，指導(dǎo)教師應(yīng)做適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ)，使其滿足教學(xué)要求。
七、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的開(kāi)題
1、學(xué)生選定題目后，必須通過(guò)開(kāi)題論證。開(kāi)題論證工作由系主任或分管副主任負(fù)責(zé)，由各團(tuán)隊(duì)具體組織實(shí)施。
2、學(xué)生開(kāi)題時(shí)必須向開(kāi)題論證小組闡明選題的學(xué)術(shù)意義、實(shí)踐價(jià)值、該選題的研究現(xiàn)狀，以及初步的研究思路和寫(xiě)作思路。
3、開(kāi)題論證小組必須對(duì)學(xué)生選題進(jìn)行認(rèn)真考察和論證，以鑒定學(xué)生是否具備完成該選題的能力。不具備完成該選題能力者，建議其另選題目。連續(xù)三次開(kāi)題未獲通過(guò)者，推遲一年畢業(yè)。
八、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的撰寫(xiě)
1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的結(jié)構(gòu)
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的結(jié)構(gòu)一般由以下幾部分組成：
(1)題目。題目應(yīng)精練、明確、準(zhǔn)確地直接概括所進(jìn)行的研究實(shí)踐的主要內(nèi)容和結(jié)果。
畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作計(jì)劃7
法學(xué)院本科畢業(yè)論文工作是提高法學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。按照教務(wù)處《20xx屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作要求及安排》的具體精神，結(jié)合法學(xué)院實(shí)際情況在指導(dǎo)教師選配、選題審定、論文撰寫(xiě)與定稿、論文答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定等工作按時(shí)間段作出詳細(xì)安排。20xx屆本科學(xué)生畢業(yè)論文工作全部周期為20xx年x月中旬～20xx年x月中旬，按各時(shí)間段安排工作內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)學(xué)生選題與定題(20xx年x月x日至11月x日前)
學(xué)院成立畢業(yè)論文工作指導(dǎo)委員會(huì)，由主管教學(xué)院長(zhǎng)擔(dān)任主任。院論文指導(dǎo)委員會(huì)(以下按簡(jiǎn)稱(chēng))負(fù)責(zé)學(xué)院本科生論文各環(huán)節(jié)工作計(jì)劃安排、論文工作檢查、綜合成績(jī)?cè)u(píng)定和工作總結(jié)。
組織教師認(rèn)真落實(shí)論文選題、配備指導(dǎo)教師、中期檢查、初評(píng)、終審、論文答辯等項(xiàng)畢業(yè)論文工作，制定學(xué)院畢業(yè)論文工作計(jì)劃。及時(shí)處理和解決畢業(yè)論文工作中的疑難問(wèn)題，保證畢業(yè)論文工作順利進(jìn)行。
1、10月x日前：成立畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會(huì)，制訂工作計(jì)劃，完成選配指導(dǎo)教師工作。上報(bào)學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會(huì)成員名單、畢業(yè)論文工作計(jì)劃。
2、10月x日前：10月x日召開(kāi)畢業(yè)論文工作動(dòng)員會(huì)由鮑祿副院長(zhǎng)作動(dòng)員講話;舉辦畢業(yè)論文寫(xiě)作講座由王國(guó)平老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作方法培訓(xùn)。法學(xué)院要求全體導(dǎo)師加強(qiáng)學(xué)生學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育，宣講學(xué)校對(duì)抄襲論文行為所采取的電子檢測(cè)手段、學(xué)校匿名評(píng)審和對(duì)不誠(chéng)信行為的處理規(guī)定。
3、11月x日前：學(xué)生本人到院辦(寧遠(yuǎn)724)辦理錄入登記。學(xué)生登記的信息：學(xué)號(hào)、姓名、論文選題題目、具體研究方向、聯(lián)系方式(E-mail郵箱地址和手機(jī))。
4、11月x日前：完成畢業(yè)論文指導(dǎo)教師分配，屆時(shí)以導(dǎo)師分組發(fā)送師生雙方信息，開(kāi)始修改論文題目工作。各位導(dǎo)師選擇1名學(xué)生做聯(lián)絡(luò)員方便導(dǎo)師信息暢通。導(dǎo)師也可召集本組學(xué)生面談?lì)}目修改意見(jiàn)。
二、開(kāi)題與論文寫(xiě)作定稿及送審(20xx年x月x日至20xx年x月x日前)本階段工作內(nèi)容包括：填寫(xiě)《本科生畢業(yè)論文開(kāi)題申請(qǐng)表》、撰寫(xiě)論文初稿、論文定稿。
1.第10周(11月x日)開(kāi)始：指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生修訂論文題目，指導(dǎo)學(xué)生查閱資料，學(xué)生填寫(xiě)《本科生畢業(yè)論文開(kāi)題申請(qǐng)表》，指導(dǎo)教師審閱通過(guò)后
簽署意見(jiàn)(從此各類(lèi)導(dǎo)師所有填寫(xiě)指導(dǎo)意見(jiàn)及簽字均采用手寫(xiě)，特別強(qiáng)調(diào)：指導(dǎo)教師的每次簽字時(shí)間依次在學(xué)生畢業(yè)論文封面的時(shí)間之前)。
2、11月x日前：由學(xué)生本人到學(xué)院辦公室提交《本科生畢業(yè)論文開(kāi)題申請(qǐng)表》原件(學(xué)生留存復(fù)印件)。學(xué)院于11月x日前向教務(wù)處上報(bào)論文指導(dǎo)教師名單、學(xué)生名單和畢業(yè)論文題目。
《本科生畢業(yè)論文開(kāi)題申請(qǐng)表》提交后，不得隨意更改論文題目。此后如學(xué)生對(duì)論文題目所做的任何修改、變更必須經(jīng)指導(dǎo)教師、學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審批方可。
3、12月份開(kāi)始：學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下開(kāi)始畢業(yè)論文撰寫(xiě)(導(dǎo)師填寫(xiě)畢業(yè)論文各表意見(jiàn)及簽字均用手寫(xiě))。學(xué)�！侗究飘厴I(yè)論文寫(xiě)作指導(dǎo)手冊(cè)》學(xué)生可上教務(wù)處網(wǎng)站(20xx年x月x日)的通知中查閱或下載。關(guān)于格式模板，上屆何啟豪校級(jí)優(yōu)秀論文作為全院統(tǒng)一格式模板，該件于12月初向師生發(fā)送。
報(bào)考全國(guó)研究生考試的同學(xué)待考試結(jié)束迅速轉(zhuǎn)入畢業(yè)論文撰寫(xiě)任務(wù)。
4、20xx年x月x日即第八學(xué)期第4周前：按照學(xué)校要求學(xué)生不得以實(shí)習(xí)、找工作等理由推遲提交畢業(yè)論文或降低評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生論文定稿后要及時(shí)向指導(dǎo)教師提交，經(jīng)指導(dǎo)教師論文評(píng)審無(wú)誤后填寫(xiě)成績(jī)?cè)u(píng)定表。學(xué)校采用電子監(jiān)測(cè)系統(tǒng)清查抄襲論文，此時(shí)學(xué)生將定稿論文電子版(U盤(pán)文件名格式：學(xué)號(hào)—姓名—論文題目)和紙質(zhì)版(一份：不提交指導(dǎo)教師已填寫(xiě)的成績(jī)?cè)u(píng)定表)到學(xué)院辦公室提交。
5、第4周(3月x日)前：學(xué)院完成畢業(yè)論文收集匯總上報(bào)教務(wù)處進(jìn)行匿名評(píng)審。
三、論文答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定階段(3月x日—5月x日)
本階段工作包括：確定學(xué)生合格論文名單、指導(dǎo)教師對(duì)合格論文填寫(xiě)成績(jī)?cè)u(píng)定表、安排畢業(yè)論文答辯工作。
1、第5-6周(3月x日—4月x日)：有抄襲行為的論文按照學(xué)校處理意見(jiàn)由指導(dǎo)教師向該生作出論文整改意見(jiàn)，經(jīng)驗(yàn)收合格后則重新填寫(xiě)成績(jī)?cè)u(píng)定表;4月x日前經(jīng)驗(yàn)收仍未完成論文整改者按推遲答辯處理，將該生安排參加二次答辯。
2、第7周(4月x日)前：學(xué)生到院辦提交畢業(yè)論文復(fù)印件一式三份由院辦分發(fā)給各位答辯教師預(yù)先評(píng)閱，凡不按時(shí)提交者則按學(xué)生個(gè)人自愿放棄答辯處理，對(duì)此類(lèi)學(xué)生可安排參加二次答辯。
3.第7周(4月14-15日)前：學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會(huì)編制答辯小組擬定答辯日程安排，上報(bào)后由教務(wù)處網(wǎng)站公示。屆時(shí)我院將答辯日程安排、答辯流程等文件發(fā)送到師生郵箱。
4.第8-9周(4月x日—4月x日)：答辯老師評(píng)閱論文，答辯秘書(shū)組培訓(xùn)及答辯場(chǎng)地的材料及物品等準(zhǔn)備工作。
4月x日-29日全院完成畢業(yè)論文答辯。答辯已通過(guò)的學(xué)生于5月5-6日兩天持《答辯組畢業(yè)論文通過(guò)證明》到院辦提交畢業(yè)論文電子版(以U盤(pán)提交，其文件名格式：學(xué)號(hào)—姓名—論文題目)和紙質(zhì)版1份(指導(dǎo)教師所有簽字表必修是原件，論文不裝訂按文件順序裝入透明夾)。
按照學(xué)校規(guī)定答辯組發(fā)現(xiàn)如有論文存在質(zhì)量問(wèn)題、誠(chéng)信問(wèn)題的學(xué)生應(yīng)給予論文不通過(guò)、延期答辯的'結(jié)論，該答辯組在指導(dǎo)學(xué)生限期改正的同時(shí)向院畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會(huì)提請(qǐng)安排該生參加二次答辯;凡參加二次答辯仍未通過(guò)的論文學(xué)院對(duì)該生不再提供答辯機(jī)會(huì)，該生可填寫(xiě)延長(zhǎng)在校學(xué)習(xí)時(shí)間的申請(qǐng)。
我院畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會(huì)作出的畢業(yè)論文綜合成績(jī)?cè)u(píng)定工作在5月x日前結(jié)束并向教務(wù)處提交。
四、評(píng)優(yōu)與總結(jié)階段(5月x日—6月x日)
1、第12周(5月x日—5月20)：學(xué)院推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文上報(bào)教務(wù)處參加校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文的評(píng)選，5月x日前，學(xué)院按畢業(yè)生人數(shù)的5%上報(bào)推薦名單和參評(píng)論文(參評(píng)學(xué)生提交論文復(fù)印件1份)。
2、第15周(6月x日)前：我院答辯秘書(shū)組檢查清理畢業(yè)論文按類(lèi)打捆送交學(xué)校統(tǒng)一封面裝訂，完成本科生畢業(yè)論文裝訂存檔工作。向教務(wù)處提交本屆畢業(yè)論文電子存檔刻錄光盤(pán)。
3、第16周(6月x日)前：學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會(huì)撰寫(xiě)本屆畢業(yè)論文工作總結(jié)，按時(shí)上報(bào)畢業(yè)論文工作總結(jié)(含電子版)材料。
法學(xué)院畢業(yè)論文工作指導(dǎo)委員會(huì)
畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作計(jì)劃8
畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們作為學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種綜合應(yīng)用，是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過(guò)程，這一過(guò)程對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考及工作能力也是一個(gè)培養(yǎng)，同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，是我們步入社會(huì)參與實(shí)際工作的一次極好的演示，也是對(duì)我們自學(xué)能力和解決問(wèn)題能力的一次考驗(yàn)，是學(xué)校生活與社會(huì)生活間的過(guò)渡。
在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的這段時(shí)間里，我收獲頗多，掌握了很多會(huì)計(jì)職業(yè)道德的知識(shí)，對(duì)我所學(xué)過(guò)的知識(shí)有所鞏固和提高，讓我對(duì)當(dāng)今會(huì)計(jì)職業(yè)道德的現(xiàn)狀有所了解。我明白了：
當(dāng)今會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德現(xiàn)狀是不容忽視的，會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)關(guān)乎會(huì)計(jì)工作的誠(chéng)信與準(zhǔn)確，關(guān)乎國(guó)家的利益、企業(yè)與個(gè)人的發(fā)展。所以加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的道德建設(shè)也是迫在眉睫。會(huì)計(jì)職業(yè)道德的樹(shù)立并不單單是會(huì)計(jì)人員，而是需要社會(huì)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人等等多方面的來(lái)共同配合，并且不斷的追求崇高的會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念。如果領(lǐng)導(dǎo)能夠把好財(cái)務(wù)收支關(guān)口，公正明確地反映方方面面的利益關(guān)系，不濫用職權(quán)。并且會(huì)計(jì)人員能樹(shù)立強(qiáng)烈的法律意識(shí)，提高自身素質(zhì)，不存私心，不怕打擊報(bào)復(fù)，能自覺(jué)、大膽地同各種違規(guī)違紀(jì)行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，用法律保護(hù)自己的利益。那么會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德將會(huì)漸漸走出兩難的境地，會(huì)計(jì)人員的誠(chéng)信度也會(huì)漸漸的提高。這樣會(huì)達(dá)到高的會(huì)計(jì)職業(yè)道德境界，造就出高尚的會(huì)計(jì)職業(yè)道德品質(zhì)。只有努力加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員愛(ài)崗敬業(yè)、熟悉法規(guī)、依法辦事、搞好服務(wù)和保密守信內(nèi)容建設(shè)，才能在金融海嘯到來(lái)前建立一個(gè)規(guī)范的會(huì)計(jì)工作秩序，營(yíng)造良好的會(huì)計(jì)從業(yè)氛圍。只有這樣，才能通過(guò)準(zhǔn)確可靠的會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，為國(guó)家、企業(yè)與個(gè)人抵御金融海嘯風(fēng)暴打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我想：我作為一個(gè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我要從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成良好的職業(yè)道德素質(zhì)，秉承正確的理念服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民。對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。熱愛(ài)會(huì)計(jì)事業(yè)，把個(gè)人的理想同會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)吃苦耐勞，腳踏實(shí)地、精益求精的精神。精通專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能勝任會(huì)計(jì)工作，爭(zhēng)做一個(gè)合格的職業(yè)人。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了新知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中另一大收益。我想這是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升，也會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的'幫助。在今后的日子里，我仍然要不斷地充實(shí)自己，爭(zhēng)取在會(huì)計(jì)領(lǐng)域有所作為。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽(tīng)聽(tīng)不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí)，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。
接下來(lái)，我還要完成畢業(yè)論文PPT演講稿，在此更要感謝我的老師們，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。在我的學(xué)業(yè)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的調(diào)查研究工作中無(wú)不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的老師身上，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的老師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作計(jì)劃9
作的通知精神，及“浙江工商大學(xué)畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）工作的規(guī)范要求浙商大教（[20xx]425號(hào)）”。學(xué)院為進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)管理及提高畢業(yè)設(shè)計(jì)總體質(zhì)量，制定以下工作計(jì)劃，學(xué)院20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)將按此計(jì)劃執(zhí)行。
一、加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程監(jiān)控
1、學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)全程由導(dǎo)師負(fù)責(zé)管理，老師每周指導(dǎo)次數(shù)不少于一次，檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程，并有指導(dǎo)記錄。學(xué)生如有請(qǐng)假，必須按學(xué)藉管理?xiàng)l例嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，同時(shí)需經(jīng)指導(dǎo)老師同意，不得隨意缺席，累計(jì)缺席時(shí)間超過(guò)1/3的同學(xué)，將取消答辯資格。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題與外單位合作的同學(xué)，由導(dǎo)師嚴(yán)格把關(guān)，定期檢查進(jìn)展情況，如發(fā)生因老師指導(dǎo)和監(jiān)督不及時(shí)，放任學(xué)生，達(dá)不到本科畢業(yè)設(shè)計(jì)要求，將追究導(dǎo)師責(zé)任，扣發(fā)工作量。
3、加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查力度。中期檢查包括兩部分：
（1）學(xué)生和導(dǎo)師自查，由學(xué)生向?qū)焻R報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)中期進(jìn)展情況，導(dǎo)師根據(jù)畢設(shè)計(jì)劃及時(shí)調(diào)整指導(dǎo)方案。
�。�2）學(xué)院組織畢業(yè)設(shè)計(jì)督導(dǎo)小組，小組成員為系室主任及骨干教師，分成若干小組，原則上按專(zhuān)業(yè)劃分，抽取部分導(dǎo)師和學(xué)生，通過(guò)談話及驗(yàn)收檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程情況，并認(rèn)真填寫(xiě)檢查表交學(xué)院備案。
4、20xx屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）每篇論文需一位論文評(píng)閱人，并且答辯時(shí)應(yīng)作為被評(píng)閱學(xué)生的答辯教師。
二、獎(jiǎng)懲力度
除參照教務(wù)處0號(hào)補(bǔ)充通知執(zhí)行外，對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作不力，產(chǎn)生負(fù)面影響的指導(dǎo)教師，經(jīng)學(xué)院查實(shí)認(rèn)定，扣發(fā)教師指導(dǎo)工作量2課時(shí)，對(duì)導(dǎo)師評(píng)分成績(jī)與最終經(jīng)答辯委員會(huì)認(rèn)定成績(jī)相差2級(jí)以上，將扣發(fā)導(dǎo)師4課時(shí)指導(dǎo)工作量。
三、明確指導(dǎo)教師職責(zé)
為了保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，要求畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)教師必須由講師以上職稱(chēng)或有博士學(xué)位教師承擔(dān)，助教不能單獨(dú)帶學(xué)生，可以協(xié)助其他教師（講師以上職稱(chēng)）合帶。
明確指導(dǎo)教師的職責(zé)，主要包括：
1、向?qū)W生講清課題意義，提出明確要求，制訂工作計(jì)劃。
3、推薦兩篇中文字?jǐn)?shù)約3000字左右的與本課題相關(guān)的外文文獻(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生正確翻譯。
4、推薦參考資料，指導(dǎo)學(xué)生擬訂開(kāi)發(fā)提綱，在此基礎(chǔ)上寫(xiě)出開(kāi)題報(bào)告，開(kāi)展系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)，并尋找工具加以實(shí)現(xiàn)。
5、每周至少一次進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展情況檢查，定期約見(jiàn)同學(xué)進(jìn)行具體指導(dǎo)，針對(duì)具體問(wèn)題提出思路和解決方法，幫助學(xué)生克服一些技術(shù)難題；學(xué)生如有請(qǐng)假，必須按學(xué)藉管理?xiàng)l例嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，同時(shí)需經(jīng)指導(dǎo)老師同意，不得隨意缺席，缺席時(shí)間超過(guò)1/3的同學(xué)，將取消答辯資格；課題是與外單位合作的，要求學(xué)生定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢設(shè)進(jìn)展情況，合作的課題必須保證一定的工作量、難度和獨(dú)立性，以滿足本科畢業(yè)論文的`要求。
6、指導(dǎo)學(xué)生擬訂畢業(yè)論文寫(xiě)作提綱，審閱論文初稿，指出其存在的不足和錯(cuò)誤，提出相應(yīng)的修改意見(jiàn)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)修改，直至符合要求。
7、導(dǎo)師對(duì)所指導(dǎo)學(xué)生的文獻(xiàn)綜述、外文翻譯、論文提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，進(jìn)行評(píng)分。
四、論文格式規(guī)范及裝訂要求
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯及相關(guān)材料的格式嚴(yán)格按學(xué)院制定的模板撰寫(xiě)，不得隨意變更。
1、畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)：1萬(wàn)字以上，論文核心是自己工作的敘述，不要用圖、表、代碼或引用的文字充數(shù)；所有頁(yè)面寬度全部統(tǒng)一，不得出現(xiàn)寬窄不一的現(xiàn)象；同學(xué)之間論文題目不得相同，同一課題需注明本人承擔(dān)部分的小標(biāo)題（包括所有封面和正文部分）；論文中確保沒(méi)有出現(xiàn)“見(jiàn)下表”、“見(jiàn)下圖”等用詞，必須用相應(yīng)的圖表編號(hào)，編號(hào)引用在論文中出現(xiàn)；圖表排版行內(nèi)居中，嚴(yán)禁圖表跨頁(yè)；正文附錄中可附有軟件的核心代碼。
2、文獻(xiàn)綜述：字?jǐn)?shù)為5000字以上，根據(jù)專(zhuān)業(yè)和所選畢設(shè)課題，敘述國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、方向、進(jìn)展情況和存在的問(wèn)題。列出作者所查閱的國(guó)內(nèi)外參考文獻(xiàn)10篇以上，并至少有3篇英文參考文獻(xiàn)。
3、外文翻譯：必須有兩篇外文期刊文章翻譯，中文字?jǐn)?shù)每篇在3000字左右；外文作者不得為中國(guó)國(guó)籍，不得有相應(yīng)的中文譯文，外文原文質(zhì)量由指導(dǎo)教師把關(guān)。
4、開(kāi)題報(bào)告：畢業(yè)設(shè)計(jì)的開(kāi)題報(bào)告字?jǐn)?shù)為3000字以上。
5、畢業(yè)論文電子文檔分任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、論文正文、文獻(xiàn)綜述和外文翻譯五個(gè)部分，在畢設(shè)網(wǎng)站上傳后，指導(dǎo)老師評(píng)閱通過(guò)后網(wǎng)上定稿。
6、裝訂要求：每個(gè)學(xué)生的材料分兩部分，任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、外文翻譯、文獻(xiàn)綜述以電子版上傳畢設(shè)平臺(tái)，誠(chéng)信承諾書(shū)、相關(guān)評(píng)分表和答辯記錄等內(nèi)容按順序裝訂成一冊(cè)，裝訂順序及格式見(jiàn)模板，一律為a4紙打印。
五、工作計(jì)劃及進(jìn)程安排
20xx屆學(xué)生共有14個(gè)班436人參加畢業(yè)設(shè)計(jì)，為期15周。
進(jìn)程如下（初步計(jì)劃，具體安排待下學(xué)期初確定）：
計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院
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