【精選】四年級小學生作文六篇

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級小學生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級小學生作文 篇1

　　我家住在都市花園，都市花園就是我的家。

　　小區(qū)里的那家小店通常會開到晚上11點鐘，為人們提供方便。有一次，我作業(yè)做得晚了，但不巧的是我的修正帶用完了，我急得像熱鍋上的螞蟻，于是我想到了小店，便拿了錢去碰個運氣。幸運的事，小店還開著，我如愿以償，真感謝那個小店。

　　小區(qū)的那個花園種上了許多名花奇葩。一到春天，花兒們醒了，它們姹紫嫣紅，爭奇斗艷。人們在花叢中行走，有了花的陪伴，便不寂寞了，那花的'顏色印亮了人們的心窩。

　　小區(qū)里的那條小溪清澈見底，潺潺流動。孩子在那里嬉戲：扔石子，打水漂。大家玩得不亦樂乎。溪上的那座小橋默默地觀賞著這一切。如果把溪水比作一個婀娜多姿的美人，那大橋就如一個勇敢威武的將軍，真是“英雄配美人”吶。

　　小區(qū)里的那些人們，每天都忙碌著。崗位上的保安一絲不茍地站著崗，小店的主人每天總是對顧客笑臉相迎，散步的老人臉上掛著和藹的表情，嬉戲的孩子是一張盡情歡樂的笑臉。

　　我愛都市花園，我愛我家。

四年級小學生作文 篇2

親愛的同學：

　　你好！

　　我作為你的同桌，也有一些話要對你說。

　　你喜歡搶我的.東西，我記得有一次，我正在本子上畫了一幅真人畫像，你見了說：“你畫的眼睛好丑啊，讓我來畫吧�！闭f完就向我的本子伸出“魔掌”（因為我知道東西一旦落入你手中，就會被“摧毀”），我立刻把本子放到遠處，你卻繞過我的位子一把搶過了我手里的書，打開我剛剛畫好的那一頁，我生氣扯著本子的一角大叫：“還給我！”而你不但不還給我，還在真人畫像中的人臉上重重地劃了一大筆，害得我畫糟蹋了。

　　你知道嗎？“狗蛋”是一個很不文明的詞語，而你卻多次地用這個詞語隨意地侮辱我，這讓我十分生氣！

　　雖然你多次使我生氣，但你有時侯也是善良的。有時我題目不會，我請教你時，但你說：“不知道。”我想你是為我著想，想讓我學會獨立思考。你平時說的一些小笑話也常使我開懷大笑。

　　希望你能好好改正自己的不足。

　　祝你：

　　天天快樂！

四年級小學生作文 篇3

　　從小到大我的朋友已經(jīng)非常多了，今天我就來說一說孫小真！

　　孫小真有很多優(yōu)點，比如：她是他們班女生學習的第一名，她的

　　字也寫的很好，她跑步也很快……她是我學習的榜樣。

　　我和孫小真有說有笑，有哭有鬧，有一次，我和她爭辯聲音大的整棟樓都能聽到，我們倆都是笑著說的，我們說完，肚子都疼了。有一次，我們倆鬧別扭了，誰也不理誰，我們竟然忘記賭氣不說話，大吵大嚷起來。但不一會兒就又和好了……還有一次，我跟孫小真說了一個災區(qū)的小朋友，我剛開始時默默地掉眼淚，我說完，我們倆抱頭痛哭。盡管我們吵了一架 ，還是好朋友！

　　孫小真最大的.優(yōu)點是她的時間觀念很強，有一次，我和孫小真在操場上玩，大約到了5點，她就回去了，因為她媽媽讓她5點回去，所以孫小真的時間觀念很強。這一點我要向她學習。

　　我們要互相學習，互相努力，爭取得到更好的成績。

四年級小學生作文 篇4

　　歌德說:“要成功，你必須要獨創(chuàng)才行！是的，一個人，要成長，要進步，也必須要創(chuàng)新。李可染說：踏著前人的腳印，最佳結(jié)果也只是亞軍。莎士比亞也說過：推陳出新，是我的無上訣竅。是的，我們需要不斷的創(chuàng)新，為大家創(chuàng)造出更好更方便的新事物，我們也要敢于不斷改進前人的事物，不能一直固執(zhí)的相信一種方法，事物。一直和前人一樣思考。要敢于想象，然后努力地改進和創(chuàng)造它。才能更好的改進生活，讓生活更加美好！

　　創(chuàng)新是什么呢？創(chuàng)新是以現(xiàn)有的思維和想法，和別人的見解和常人的思路中，利用現(xiàn)有的知識，和特定的'環(huán)境，本著自己的理想或為滿足現(xiàn)在社會的需求，而創(chuàng)造或改進新的事物，方法......

　　我曾看過一個故事，事情是這樣的。1900年著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。事后；他神情沮喪，很遺憾的對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要”他提出了量子力學假設(shè)即普朗克公式，他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜的牛頓完美理論，他就宣布取消他的假設(shè)，然而在后來，25歲的愛因斯坦大膽提出光量子理論，確定了量子力學的基礎(chǔ)，隨后破壞了牛頓的絕對時間和空間理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對論，一舉成名。

　　讀了這個故事，我知道了要勇于思考，勇于創(chuàng)新。一個人，勇于創(chuàng)新，就會取得成功的，我們要改進或創(chuàng)造更有用的更方便的東西，為人們，為祖國，讓大家的生活更加美好。創(chuàng)新也是我們不斷探索大自然的奧秘的一種捷徑，一種方法。這個故事也說明，一直遵循著前人的道路走，一直墨守成規(guī)，是不會成功的，我們要敢于說出來，不要因這個發(fā)現(xiàn)毀掉了前人的方法就把它舍棄。

　　創(chuàng)新就是甘甜的泉水，澆灌我們的心靈；創(chuàng)新就是美麗的花朵，讓我們的生活更加美麗；創(chuàng)新是一把萬能的金色鑰匙，它會幫我們打開一扇扇智慧的知識大門；創(chuàng)新是一個明亮的燃燒的火把，照亮未來的路。創(chuàng)新是我們智慧大樓的根基，讓我們的智慧緊緊在創(chuàng)新的懷抱下日益壯大。因為創(chuàng)新，我們的生活才那么精彩，因為創(chuàng)新，我們在那么快樂。因為創(chuàng)新我們才那么豐富多彩！就在現(xiàn)在，一起好好努力，好好學習，一起發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘，一起享受創(chuàng)新帶來的幸福吧！

四年級小學生作文 篇5

　　每個人都過過新年，有的人過的非常高興，有的人過的非常平淡，還有的過的非常熱鬧。而我的新年過的是多姿多彩、其樂無窮。

　　記得上一次的新年，哥哥、姐姐、叔叔、阿姨都來我們家過年。大家吃過團圓飯后，就發(fā)紅包，我們的臉上都洋溢著高興的笑容。

　　我們等啊等，終于等到了晚上。我們幾個兄弟姐妹爭先恐后的把炮拿下去放。你聽“小調(diào)皮”清脆悅耳，“通天炮”響徹天空，小地雷‘像大炮一樣震耳欲聾，“小鋼鞭”像機關(guān)槍一樣；噠噠直響。最美的炮是由我放出的，我把炮點燃，一瞬間，五顏六色的光球從四面八方飛走，有的像螢火蟲，有的'像閃閃發(fā)光的珍珠，還有的像綻放的花朵，我們異口同聲的說：“真漂亮”。

　　時鐘莊嚴的響了12下。噼噼啪啪的爆竹聲響徹天空。各種各樣的煙花騰空而起，煙花像雪花，又像一朵朵鮮花。

　　新年，快樂的新年。

四年級小學生作文 篇6

　　這個季節(jié)應該下點雪吧，皚皚白雪才是現(xiàn)在的主題，陽光縱然百般好，那及白雪寄吾情？

　　于是思緒又飛到了20xx：寂靜的早上，寂靜的原野，皚皚白雪上幾只孤鳥在覓食，一個寂人在行走，偶爾掏出手機抓拍下一兩個畫面，那種愜意是無與言表的，空曠的原野，寂寞的原野，腳下是一聲聲嘎吱嘎吱的踏雪聲，世界仿佛就一個人，塵世的喧囂，世俗的紛爭，都被博大的雪緊緊地覆蓋了，整個世界都是那么地潔白，那么地純愛，真想將自己也融于雪下，化雪而去。。。。。眨眼，又到了這個季節(jié)，那雪或永遠成為記憶了，為什么美好的總是短暫的？回到世俗，仍然還低頭躇行，耳畔還是那永遠也了不斷的紛爭。。。。

　　于我，現(xiàn)在的條件完全可以按照我的意志去生活，也完全可以與世無爭，但，命運就是這樣捉弄，安排的.那些牽牽絆絆總讓你翦不斷理還亂，縱然你有千般耐力，豈奈何那萬般折磨！直至你行銷骨枯。沒有理，他就是理，沒有法，他就是法，你有何法？靜靜的夜晚，靜靜地聽著喜歡的音樂，物我兩忘，那都愜意，這么簡單，我也享受不到，生活是不可以再來的，命中注定那是永遠也擺脫不掉的，你的只有俯首帖耳，唯命是從，這就是世道吧！

　　暖暖的陽光下，我在懶懶的說著廢話，想著虛無，做著那飄渺的夢。。。。。。思戀著雪，懷念著雪。

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