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那次難忘的經(jīng)歷作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的那次難忘的經(jīng)歷作文，希望能夠幫助到大家。
那次難忘的經(jīng)歷作文1
期待已久的游學(xué)終于來臨了，我激動(dòng)地坐立不安，身上的每一個(gè)細(xì)胞都像是在拍手叫好。
吃過早飯后，我靜靜地坐在教室中等待著校領(lǐng)導(dǎo)召集我們下樓集合。我還想象著出去的畫面。集合的鈴聲己經(jīng)響起，同學(xué)們有序地走到教學(xué)樓前集合。
終于要出校門，在最前面領(lǐng)隊(duì)的是八年級七班，我的靈魂已跟著那面旗幟走出了校門。讓人掃興的是我們排在最后面，因?yàn)槿藬?shù)多的數(shù)不過來，所以隊(duì)伍也排得很長，領(lǐng)頭的班級已到達(dá)第一個(gè)路口處，我們才剛出學(xué)校的大門。
一路上隨處可見的鮮花和嬌嫩的小草，現(xiàn)在是初夏，樹葉長得很茂盛，顏色也比春天時(shí)更加深了，給人一種輕松的感覺，我們一邊喊著班主任精心準(zhǔn)備的口號，一邊聞著花香。
不知不覺已到了眼明寺的入口了，因?yàn)轳R路上車多，有幾位老師扯著警戒線，不讓兩邊車輛過，有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑呵呵的說：“嘿嘿，你們可等著吧，別看急隊(duì)還長著呢，慢慢等�！币巡恢卸嗑脹]見運(yùn)河了，水還是那么清澈，路還是那么干凈�，F(xiàn)在應(yīng)該正在放水，要不然水也不會(huì)流得那么快，像是在外地工作的人正趕著回家同家人過年。
細(xì)心的劉老師為了讓我們能寫好作文，學(xué)到更多的知識(shí)。走一路說了一路的寫任技巧，如：進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫，變換角度，運(yùn)用修辭，拉長瞬間，不得不說，劉老師真是一個(gè)敬業(yè)的好老師。
不知不覺隊(duì)伍已到眼明寺的'山頂，終于可以休息一會(huì)兒了，我們坐在石頭上觀賞錢那邊的風(fēng)景，雖然我不知道那是哪的村莊，但我知道哪里很美，一大片麥田，幾乎把地都占完了，麥田是一塊一塊的分布著，顯得很工整，秀美。麥田的一旁是古老的上瓦房，平時(shí)站在老房子旁邊看并沒有什么感覺，也提不上“美”了，但在山頂看那些老房子真的很美很動(dòng)人。
休息了一會(huì)兒，我們要做點(diǎn)好事了，學(xué)校組織著撿垃圾，每一班都發(fā)了一捆，垃圾袋，班氏把垃圾袋分發(fā)到我們手中，我們就開始撿垃圾了，“你別說，這山上的垃圾真不少，得虧我們?nèi)硕�，要是就幾個(gè)人撿，那得撿到猴年馬月了。我身的同學(xué)咕嚷著“趕緊撿，撿完就能再玩一會(huì)了，要不有該回學(xué)校了”。一會(huì)的工夫，同學(xué)們的垃圾袋中都裝滿了垃圾，眼明寺也干凈多了，我們的心情也舒暢多了。
聽說，有一位好心的家長為本次活動(dòng)捐獻(xiàn)了五十件礦泉水，雖然我不認(rèn)識(shí)他，但我知道他一定是一位好心人也是一位好家長，喝了這位好心的家長的愛心水，也不再疲倦了，身上充滿了活力，也有更多的力氣下山了。
現(xiàn)在已是中午十一點(diǎn)多了，我們排好了像龍一樣的隊(duì)伍準(zhǔn)備下山，花還是一樣的美，草還是一樣的嫩，感覺山上的一切事物都在給我們說“再見”送我們回到學(xué)校。
這真是一坎難忘的游學(xué)經(jīng)歷�。≈钡浆F(xiàn)在我還在回憶著在眼明寺游玩的情景，不由得說了一句“真美好！”
那次難忘的經(jīng)歷作文2
生活就像一片海灘，大大小小的瑣事就是那五顏六色的貝殼裝點(diǎn)著生活，而令我最難忘的，卻是那次經(jīng)歷。
那天，陽光燦爛，萬里無云，我和媽媽來到了安徽爬黃山。站在山腳下，仰望著那一座座聳入云霄的山峰，我心里不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我輕輕扯了扯媽媽的衣角，媽媽卻只是笑了笑，便不予理會(huì)，這時(shí)候真感覺媽媽是只冷血?jiǎng)游�。最終，我還是被硬拉上了山路。
大概兩三個(gè)小時(shí)后，我們跟隨著隊(duì)伍爬到了半山腰，我們得穿過峽谷，到對面的山峰去游覽。本以為可以坐比較高檔的纜車過峽谷，可現(xiàn)在面對我們的卻是一條繩子將木板連結(jié)在一塊兒、破破爛爛的木橋。我的牙齒開始打架了，聲音也變得結(jié)結(jié)巴巴：“真、真的要過去嗎？”“當(dāng)然，我們得跟緊隊(duì)伍啊！”“好吧!”我英勇無比地向前邁了一步，真感覺自己是個(gè)將要上陣殺敵的女兵，表面十分勇敢，內(nèi)心卻是恐懼無比。我小心翼翼地踮起腳，踩了踩木板，它竟“咯吱咯吱”地響了起來，好像隨時(shí)會(huì)“嘎嘣”一聲裂成兩半。我將手輕輕搭在繩索扶手上，一小步一小步向前邁進(jìn)。好不容易鎮(zhèn)定了自己，卻驚鴻一瞥，發(fā)現(xiàn)腳下是一片片云霧，蒼松的綠色都被它們所覆蓋。這一點(diǎn)也不像文章中說的那樣夢幻，有飄飄欲仙的感覺，我甚至嚇了個(gè)靈魂出竅。我的心在喉嚨口“撲通撲通”地跳著，腳也哆嗦著，顫抖的雙手暴露出內(nèi)心的慌亂與恐懼�！皨寢�！”我沖著媽媽的背影驚慌地叫了起來�！皼]事，快過來！”她站在橋中央，大幅度地?fù)]動(dòng)著手臂，以致使人感到整條橋都在搖晃。我心中不由埋怨道：媽媽呀，你怎能如此無情，不等我也就算了，還讓這破橋晃得這么厲害，是想讓我一個(gè)人留在這橋上嗎？這下可好，我只能獨(dú)自“上戰(zhàn)場”了。
想罷，我干脆一咬牙，扶著扶手一步一步往前走。橋劇烈搖晃著，我腳下輕飄飄的，整個(gè)身子都隨著橋晃動(dòng)起來。望著腳下的深淵，我的心跳得愈發(fā)的快�！版�(zhèn)定！”我試著平靜自己的心，“閉上雙眼吧，看不見就不會(huì)害怕了！”我合上雙眼，眼前的.一切都消失了，腳也慢慢站穩(wěn)了。此時(shí)，我靜下心來，簡直能聽到自己的每一次呼吸，每一次心跳，我大膽地邁著步子前進(jìn)著。慢慢睜開雙眼，熟悉的笑臉又浮現(xiàn)在了我眼前，溫暖的大手牢牢拉住我的手，帶著我前進(jìn)。
終于，我和媽媽順利通過了木橋，跟隨隊(duì)伍登上了山頂。俯視著眼前美景，呼吸著帶有勝利味道的清新空氣，一種自豪感在我心中油然而生，我堅(jiān)定地告訴自己：面對困難，絕不能退縮，只有知難而進(jìn)，才能登上勝利的頂峰！
那次難忘的經(jīng)歷作文3
真是怕什么來什么，雨越來越大�？峙挛疫�來不及到家，就濕透了。我只好停下腳步，躲在一個(gè)屋檐下暫避風(fēng)雨。雖說這是夏天，一下雨也寒氣刺骨，屋檐下雖能躲雨，卻擋不住逼人的寒氣。我環(huán)顧一下四周，有一家小商店。即使商店里沒有雨傘，起碼也暖和一點(diǎn)吧。
夏天又快到了，我從床下將雨傘全都拿了出來。同其它樣式新穎的雨傘相比，有一把黑傘顯得格外與眾不同，它沒有絢麗的裝飾和先進(jìn)實(shí)用的功能，但一看到它，我就想起了那次難忘的經(jīng)歷。
那是一個(gè)夏日的午后，我對媽媽說：“我要去同學(xué)家了�！眿寢尶戳艘幌绿爝叺臑踉�，囑咐道：“好的，別忘帶把傘，看樣子待會(huì)兒可能會(huì)下雨�！薄昂玫�，再見！”
到了同學(xué)家之后，我們都很高興。但不久同學(xué)就要和家人出去了，天快黑了我也該回家了�；丶业穆飞�，果然下起了淅淅瀝瀝的小雨。不過我一點(diǎn)都不怕，有雨傘在呢�？粗放砸粋�(gè)人著急的沖進(jìn)了屋里，我不禁有點(diǎn)得意，幸虧媽媽提醒我?guī)懔�。就在這時(shí)，我一拍腦門：壞了！雨傘恐怕還在同學(xué)家呢。剛剛走得匆忙，忘記拿了。這可怎么辦？坐車回家？不行，這里很偏僻，平時(shí)都難打到車，更何況現(xiàn)在下雨呢。我只好戴上風(fēng)帽加快腳步往家跑。
店里的面積不大，但收拾的很干凈整潔，最棒的是角落里還有幾把雨傘。我打算買把雨傘，這樣就可以直接回家了。我選了一把最普通的`黑傘，在付款時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)出門時(shí)根本沒帶錢，我的臉一下子紅了，不知道如何是好。老板看出了我的窘態(tài)，說：“沒事，你拿走用吧，下次路過補(bǔ)上便是�！蔽蚁虢o他打張欠條。他卻說：“不用了。誰還沒個(gè)忘帶錢的時(shí)候，我要連這都信不過，還怎么做生意啊�！�
第二天早晨我特意去了那家小店。路上我發(fā)現(xiàn)附近有兩家比較大的商店，心里不禁疑惑了起來：像這樣的小店是怎么在這生存下來的呢？
走進(jìn)小店，我把雨傘錢還給店主。他只是朝我笑了笑，沒有說話。我決定買點(diǎn)東西再走，便向里面走去。我打量了一下店內(nèi)的布置，昨天也不知道是因?yàn)樘盗诉�是因?yàn)橹�，竟沒有發(fā)現(xiàn)貨架收拾的如此整潔，貨物雖不多倒也種類齊全。轉(zhuǎn)了一圈，我決定再買幾罐可樂，一看，我不禁瞪大了眼睛。一罐罐可樂全都倒扣在打了孔的包裝泡沫上。這樣一來，不僅方便查看生產(chǎn)日期而且不會(huì)落灰很干凈。一下子我明白了這家小店的生存之道。付款時(shí)，我仔細(xì)打量了一下老板。他臉型方正，頭發(fā)剃得很短，衣服不貴但洗的十分干凈整潔，顯示出了干凈利落。我付了錢走出門去，對這件事有了更深的感悟。
這家店的生存之道很簡單：一是老板對顧客的信任，二是老板在小事上的細(xì)心。做人不也是如此嗎？對身邊的人給予信任，還有在小事上設(shè)身處地地關(guān)心他人。歸根結(jié)底，這就是換位思考，為他人著想的結(jié)果。
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