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文明在身邊作文

時間:2023-02-19 16:09:01 作文大全 我要投稿

文明在身邊作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的文明在身邊作文,希望對大家有所幫助。

文明在身邊作文

文明在身邊作文1

  我們的身邊處處都有彰顯文明的事情:如文明用語,文明乘車,文明購物

  而我要在這里跟大家說一說在公交車上發(fā)生的一件尋常的小事,或許它只是我們創(chuàng)造文明城市的一個縮影,但也是一個展示文明的窗口。

  有一次,我和我的好朋友可欣一起乘坐公交車去我家玩,我和她一起坐在了兩個單獨(dú)的愛心座椅上。我們正聊得非常開心的時候,從城上城車站上來了一對大約七八十歲的老爺爺和老奶奶。他們用龜裂的手從口袋里拿出了老人證;他們是最后上車的人;他們手拉手慢慢地向車的中間走來。

  乘客上完了,可車沒有啟動。我有些奇怪。

  司機(jī)叔叔已經(jīng)拔下了鑰匙,從駕駛室里迅速地走了出來,我以為發(fā)生了什么意外。

  司機(jī)叔叔快速地走到那對老人身邊,用強(qiáng)有力的大手?jǐn)v扶著老大爺。這一刻我終于明白是怎么回事了。

  有哪位乘客可以給這兩位老人家讓一下座?司機(jī)叔叔朝車廂里詢問。

  我我我不假思索地站了起來。我這里也有個座位,讓他們來坐吧!可欣也反應(yīng)迅速。坐我這里近些。一位阿姨站了起來頓時,有許多人站了起來。

  司機(jī)叔叔看了看我們的座位,剛好是兩個單獨(dú)的`座位,說:好,爺爺奶奶你們坐那兒去吧!司機(jī)叔叔微笑著對那兩位老人家說,并向我們表示感謝。我們用雙手把爺爺和奶奶給扶到了位置上,老爺爺和老奶奶樂呵呵地說:小朋友,謝謝你們了!

  我們在這一路上聊了許許多多的話題。當(dāng)我和可欣要下車時,老爺爺和老奶奶與我們微笑道別!我喜歡這樣的笑容與快樂,我更喜歡司機(jī)叔叔的細(xì)心和貼心:一個微小的舉動,不僅是一種文明,更能溫暖一車人,或許是一座城。

文明在身邊作文2

  2008奧運(yùn)會的腳步越來越近,它令我們期盼的同時也喚醒了許多人的文明意識,只要你仔細(xì)留意,就會發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。

  陽春三月的一天,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,爸爸送我去學(xué)校上課,當(dāng)我們并肩走到一個十字路口,我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是,無巧不成書,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)叔叔真講文明,做到以人為本。眼前,流動的車輛和行人象跳動的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的`文明之曲。

  講文明就是這么簡單,我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?匆姷厣嫌欣鲃訐炱饋砣舆M(jìn)垃圾桶;走在大街上想吐痰,把痰吐在衛(wèi)生紙上然后抱起來再扔掉;看到有人跌倒了,主動把他扶起來;在公交車上見到老人主動給他讓個座……只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步。今天在上學(xué)路上遇到的這一件事,讓我真正體會到:原來文明就在我們身邊!

  作文四:文明在我身邊

文明在身邊作文3

  一個陽光明媚的上午,我興高采烈的上了2路車,看著川流不息的車子,看著路邊一排排綠樹挺直了身子,就像一個個英勇的戰(zhàn)士。守著這個城市,到了文理學(xué)院那兒,一陣廣播音打亂了我的情緒,文理學(xué)院到了 ,請從后面下車,車停了。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了,這時又響起了一陣廣播,‘請給老人、抱嬰者讓座。我旁邊坐的是一位殘疾姑娘,(她是斷了一條腿)我的心里正在斗爭著,到底是給老爺爺坐還是不給老爺爺坐。忽然,我身旁的那位殘疾姑娘站了起來。有點(diǎn)害羞的對老爺爺說:老爺爺你坐吧。

  老爺爺笑著說“好孩子你坐吧” 不用了,老爺爺我們的老師曾經(jīng)教導(dǎo)我們要尊老愛幼,我聽了這位小姑娘的話,心想,她的心靈是多么的善良,多么的純潔呀。老爺爺又說,雖然你尊老但我也要愛幼啊。 更何況你還是一位…………老爺爺咽住了。小姑娘說,雖然我是一個殘疾人, 但我的另一條腿還是好的,最好老爺爺還是坐了, 他抱著小姑娘。正在熱情的`交談著。車上的人聽見了都議論紛紛的夸獎這位小姑娘。還像小姑娘豎起了大拇指。

  我坐在他們的旁邊,覺得他們是多么的偉大啊。 我是多么的渺小啊。我的臉頓時火辣辣的。

  我真恨自己為什么不主動站起來。為老爺爺讓座。多么可愛的小姑娘,多么和藹可親的老爺爺。他們是多么的善良。多么的熱余助人,

  文明無處不在。只要我們留心觀察,同時也給我自己敲響了一次警鐘。要講文明和尊老愛幼。

文明在身邊作文4

  一聲問候,一張笑臉,一個善舉……生活中的細(xì)碎點(diǎn)滴,像滴滴清泉逐漸匯聚成文明的汪洋大海。

  記得那個星期天,媽媽帶我到市里去買衣服,逛著逛著,我拉著媽媽的衣角喊餓,媽媽搖搖頭,掏出提包里包裹嚴(yán)實(shí)的茶葉蛋,對我說:“你可真是個小火車,‘逛……吃,逛……吃’的'!”我笑瞇瞇地打開塑料袋,剝開還溫?zé)岬牟枞~蛋,幸福地塞進(jìn)嘴里,隨手把袋子扔在一邊。后面走來一個十來歲的小妹妹,撿起我扔的塑料袋向垃圾箱跑去,邊丟垃圾邊對我說:“哥哥,我們老師說了,不能隨地丟垃圾!闭f完就一蹦一跳地跑開了。我看著她頭上蹦蹦跳跳的小辮兒,頓時臉變得通紅,是啊,我也曾經(jīng)當(dāng)選過學(xué)校的“文明小標(biāo)兵”,怎么到生活中卻成了“語言的巨人,行動的矮子”了呢?我反省了自己的行為,暗暗下定決心,一定要把文明行為付諸于行動,貫徹到底。

  坐在回家的公交車上,我留意到司機(jī)師傅每次轉(zhuǎn)彎或起步時,總是大聲提醒乘客坐穩(wěn)扶好;售票員阿姨親切地?cái)v扶腿腳不便的爺爺奶奶上車;大哥哥大姐姐給生病的叔叔讓座……原來文明就在我的身邊。這時,車子走到半路,上來一個阿姨,手里牽著一個五六歲的小男孩,我連忙起來給阿姨讓座,阿姨笑著對自己的孩子說:“看哥哥多懂事,要向哥哥學(xué)習(xí)哦!”我害羞地低下了頭,心里卻像喝了蜜似的,別提有多高興了!

  回家以后,我動筆寫下了這一天的所聞所想,我想:文明不是在人前做了些什么,而是你在獨(dú)自一個人的時候做了些什么。只有我們每個人都從我做起,從小事做起,事事講文明,處處懂禮貌。人們的生活才能更加融洽相處,我們的社會才能越來越文明。愿文明永遠(yuǎn)伴隨你我他!

文明在身邊作文5

  今天,我輕輕推開窗戶,只見一朵朵小花兒爭奇斗艷,小草也穿上了綠裝。我興奮不已,因?yàn)閶寢屨f今天帶我坐 brt 車去公園玩。

  去 brt 車站要走一段路,一開始,我和媽媽有說有笑。后來,我再也忍不住了,開始一路狂奔去站臺。

  上了車,公交車上的人水泄不通,我們根本就坐不下來,我緊皺眉頭:怎么這么多人啊?我連坐都住不下來。這時,一位長得很帥氣的男青年微笑地對我說: “ 小弟弟,你坐吧。 ” 這時的我倒有點(diǎn)不好意思,一直搖頭,直到那位叔叔拉我坐下座位,我才安穩(wěn)坐下。坐在車上,我心里無比激動,就像吃了蜜糖一樣甜。一會兒我看到很多人在爭先恐后地讓座。這真是一個充滿文明和關(guān)愛的社會。這時,我看到前面有位老爺爺上車,我迅速讓座,一開始,老人說: “ 你還是個小孩,你坐吧。 ” 我馬上說: “ 沒有事,爺爺你請坐吧! ” 說話間,我把老人扶上了座位。老人摸著我的頭說: “ 你真是個懂禮貌的孩子。 ” 我臉紅了,媽媽向我投來了贊許的目光。

  讓座,其實(shí)是個很簡單的'事,但這小小的舉動讓人們感受到了人與人這間的溫暖,讓人感受到了一種文明和諧大家庭的溫暖。這時我耳邊響起了: “ 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。 ” 我抬起頭,大步向公園門口跨去。

文明在身邊作文6

  我們中國是個文明古國,有著幾千年的文明歷史,憂國憂民的林則徐廣州禁煙,尊老愛幼的孔融讓梨……,但是在我的記憶中,文明它是公交車上的一個座位。

  記得在小時候的一個炎熱的下午,我和媽媽在車站等車。過了好一會兒車才來。車上的人個性多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個通風(fēng)的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著,突然車子來了個急剎車。我人小,抓不住旁邊的欄桿,結(jié)果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會責(zé)怪我,可隨之而來的是一聲充滿關(guān)愛的聲音:“小朋友,沒事吧?來,坐阿姨這兒!”從沒遇到過這種狀況的我一時竟不知該怎樣做,只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時,我才說了聲多謝,并坐了下來。

  坐在座位上后,我一向覺得自我是很幸運(yùn)的。之后我才明白,那不是幸運(yùn),那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實(shí),文明一向在我們的身邊。對人友善的.微笑,向老師真誠地問好,閱覽室里輕輕的翻書聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……。是的,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎,世界將會變得更完美?/p>

  留在我記憶中的文明,是一個舒適的座位。那么,我們自我又將留下什么呢?

文明在身邊作文7

  “叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室,我抬頭抑望,那天花板上的六支白熾燈還在瞪著眼睛好奇地打量著教室。

  “難道你還在監(jiān)督那些不用心聽講的男同學(xué)嗎?難道你還在看著老師那雙布滿血絲已經(jīng)模糊的眼睛心疼不已嗎?難道是看著劉宸目不轉(zhuǎn)睛地看憶有點(diǎn)戀戀不舍嗎?”許文翰疑惑不解地問燈大哥:“你們也累了,該下班去閉目養(yǎng)神了!闭f完他隨手關(guān)掉了燈。

  上午緊張而又愉快的學(xué)習(xí)結(jié)束了。同學(xué)們吃完午飯后,有的在教室里寫作業(yè),有的'在座位上猜謎語,有的在走廊里跳繩。

  工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員劉宸,按時抱著作業(yè)本走出教室,準(zhǔn)備來到隔壁的辦公室,突然來了個急剎車。只見老師正趴在桌子上休息,一陣陣均勻的呼吸聲正在節(jié)奏地彈奏著。她躡手躡腳地走了進(jìn)去,小心翼翼地將作業(yè)本放在老師的右側(cè),順手把老師掉在地上的衣服撿起來輕輕地披在老是的身上。“噓?”她把右手食指豎在嘴角,朝走廊里的同學(xué)們擺了擺,然后,悄無聲息地離開了辦公室。

  外面的同學(xué)們好好似明白了什么,都放輕了腳步,不再喧嘩了。

  吃完晚飯,洗罷碗后,同學(xué)們回到了寢室,喧鬧的校園漸漸平靜下來,如同一個熟睡的孩子。

  “嘩……嘩……嘩……”咦是什么聲音?我尋聲望去,只見水龍頭正歪著腦袋唱著乏味而單調(diào)的曲子!伴]上你的臭嘴,呆到一旁臭美去吧!”我惱羞成怒地跑上前去,擰住了水龍頭。

  “慘!我還沒盡興呢!”水龍頭垂頭喪氣地嘆息道。

  文明,就在一念之間;文明,就在那談吐之時;文明,就在那舉手之勞……“崇尚文明充實(shí)精神生活,升華公德熏陶思想感情!

文明在身邊作文8

  李紅和王明既是鄰居,又是同學(xué),而且還多次被學(xué)校評為“文明小雷鋒、文明雷鋒崗小小負(fù)責(zé)人”,和其他同學(xué)關(guān)系非常融洽。為此,雙方父母常常在一起爭得臉紅脖子粗,非要爭出個孬好才罷休。但李紅和王明依舊是形影不離的好朋友,上學(xué)一塊兒走,放學(xué)也是一塊兒走。

  有一次,他們倆從校園出來,正興致勃勃地復(fù)習(xí)著課上學(xué)的東西,沿著彎彎曲曲的小路,不知不覺走進(jìn)了一條臭烘烘的小巷,里面還有一個四周都擺滿垃圾臭烘烘的已經(jīng)生銹的而且沒有人打掃的垃圾箱。他們剛想轉(zhuǎn)身離開時網(wǎng) ,“文明小雷鋒”的職責(zé)讓他們停下了腳步,又不約而同地轉(zhuǎn)身又跑到垃圾箱旁邊。心有靈犀的他們雙目相對一視知道對方想的什么了。

  “你來想個辦法能讓人自覺把果皮紙屑丟到垃圾箱內(nèi)吧!”李紅說。王明學(xué)著小和尚的`樣子把右手食指放在了太陽穴上,眼珠一轉(zhuǎn),一個好主意便浮現(xiàn)在腦海里了!澳惆讯涓竭^來!”王明叫道,“這樣,這樣……委屈你了!“沒關(guān)系,只要能帶動群眾講文明,再苦再累我都不怕!”李紅滿臉驕傲地說。

  李紅說干就干,把袖子一挽就用那雙干凈的小手捧起臭烘烘的垃圾往垃圾箱內(nèi)扔去,垃圾箱旁邊收拾干凈后,就用下午學(xué)校大掃除的一塊抹布費(fèi)力地擦著垃圾箱上的污物。王明則拿出練習(xí)書法的一張大宣紙和一支毛筆,在上面寫了幾個大字:“文明——只差一步!睂懲旰蟊阌萌f能膠水貼在了已經(jīng)變干凈的垃圾筒上。

文明在身邊作文9

  聰明的你告訴我,生命是什么?對于整個世界來說,人的生命是最珍貴的,所以,我們應(yīng)該珍惜生命,不能讓生命白白糟蹋,正視生命。但,有些人總喜歡拿生命當(dāng)兒戲。于是,血的教訓(xùn)便發(fā)生了。

  有一次,我真正看到了血的教訓(xùn)。那天晚上,我們一家從外婆家吃晚飯回來,經(jīng)過立交橋時,一場悲劇展現(xiàn)在我的眼前,一輛大型卡車撞到了一輛電瓶車上的年輕叔叔。因?yàn)楫?dāng)綠閃爍時,卡車加起油門,飛一樣的向前前進(jìn),這時,對方的電瓶車突然向閃電似的,騎過來,由于卡車車速太快,剎不住車,正好撞到了年輕叔叔的腳。血染紅了地上。他們的家屬接到消息后,一定悲痛萬分,他們留給父母的`,唯有痛苦和悲哀,唯有時時刻刻的想念,唯有滴滴悔恨的淚水。

  如今在馬路上,無論是行人還是車輛,都有闖過紅燈,黃燈的事件,人們根本不正視生命。生命,對每個人來說,只有一次。今天他還和妻兒笑,明天肯能就僵臥在床了。今天他還和朋友歡聚一堂,明天也許缺胳膊少腿,今天他還在馬路上有說有笑,明天也許匆匆去世。這是為什么呢?也許就因?yàn)闆]有遵守交通規(guī)則吧。

  只有遵守交通安全,不闖紅燈,不超速,不隨便橫彎馬路,才能確保我們平平安安回家。生命是寶貴的,我們是祖國的希望,是國家的未來。為了祖國的明天,一定要增強(qiáng)交通安全意識,讓我們這個世界多一些笑聲,少一些哭聲。

文明在身邊作文10

  中國自古以來就是一個文明古國,禮儀之邦。這個有著五千年悠久歷史的國家,人人講文明,文明時時刻刻貫穿在大家的生活中。

  早晨起床,當(dāng)我們睜開雙眼,面對忙碌早餐的媽媽,我們不由自主地說了一句:“謝謝,您辛苦了”!吃完早飯,當(dāng)和送我們上學(xué)的爸爸揮手再見的時候,我們同樣滿懷感激,“爸爸,路上注意安全”。父母為我們的懂事而欣慰,我們?yōu)楦改傅?付出而感動,一句謝謝讓父母滿臉微笑,讓一家三口都有一個開心的早晨。

  到了學(xué)校,我們對老師說:“您好!”老師摸著我的頭說:“你好,昨天的作業(yè)完成的怎么樣?都懂了嗎?”我心存感激地對老師說:“謝謝,我都懂了,老師您辛苦了!”老師用慈愛的目光看著我,那目光中有鼓勵,有信任。見到同學(xué),大家互相問好,昨天的小爭吵早已經(jīng)忘掉,友誼的種子萌發(fā)出新芽。

  放學(xué)了,面對為我們執(zhí)勤的警察叔叔,我們還要說聲謝謝!為了我們的安全他們?nèi)淌苤崾,日?fù)一日,年復(fù)一年,在我們回家的路上為我們保駕護(hù)航。

  坐上公交車,我們主動的給老人孩子讓座,雖然自己站著有點(diǎn)辛苦,但是看著老人贊許的目光,孩子們稚嫩的笑聲,我的心里甜蜜蜜的,我終于為這個和諧文明的社會貢獻(xiàn)了一份愛心。

  文明是一個使者,它讓人與人之間變得親密,變得友愛,變得和諧,讓社會變得更加美好!

文明在身邊作文11

  我的父親從小就叫我做一個講文明的孩子,我相信在這個充滿競爭的社會中,講文明的人一定會走在那些不講文明的人的最前面,也會受到別人的重重尊敬。

  還清楚的記得,兩年前的暑假,我到舅舅家去玩,舅舅居住的小區(qū)雖然不是那么的華麗,但許多該有的設(shè)備還是應(yīng)有盡有的,有游泳池,有健身公園等?墒俏野l(fā)現(xiàn)那里的年輕人都不講文明,吃完東西把那些垃圾隨地亂扔,像白色垃圾、瓶子、塑料袋等都懶得扔進(jìn)垃圾桶。我知道這樣很方便,但是他們嚴(yán)重地污染了整個小區(qū)的環(huán)境。我便去好心地勸他們,可他們是狗咬呂洞賓——不識好人心,反而沖著我直橫,“管你小屁孩什么事”,最后還唱了一句:“我有我的自由”!于是我把這個現(xiàn)象告訴了舅舅,我告訴舅舅我要搞一個“講文明促健康”小隊(duì)活動,讓人們保護(hù)環(huán)境,于是舅舅給予了我大力的支持,他到處宣傳,一開始,我的.隊(duì)伍只是單槍匹馬,后來因?yàn)榫司说拇罅π麄,小?duì)沒有多長時間就足了幾十個人。先開始我先自己一個人在工作,在我的幾天辛苦的工作,經(jīng)常聽到一些鄰居的嘀咕:“這孩子真勤勞,他可謂我們小區(qū)做出了大貢獻(xiàn)!”

  正是因?yàn)橛辛诉@些人,他們一傳十,十傳百,眾人皆知,我的小隊(duì)遍強(qiáng)盛了氣來。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的小隊(duì)不停的巡邏,小區(qū)干凈多了,這次我又看見了那個年輕人,他羞愧的對我說:“你可真能干啊,我好佩服你!我以后要向你學(xué)習(xí)。”最后我為我們小隊(duì)擬了一個題目“文明環(huán)保保衛(wèi)隊(duì)”。

  讓我們共攜勤勞之手,向全世界呼吁:“ 人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 , 人人參與環(huán)境保護(hù)!”

文明在身邊作文12

  文明是一種品德,文明是一種精神上的修養(yǎng),文民是一種大家都推崇而高尚的行為。對于我們小學(xué)生來說,文明尤為重要,我們應(yīng)該講文明用語,做文明的事。不僅如此,就連學(xué)校也派了“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督員,來監(jiān)督我們的言行。可見,文明在學(xué)校是受到重視的。在生活中,文明同樣重要,如果我們都不講文明,那么,這個社會就會不和諧,就會一步步走向衰落。

  在我的身邊,不乏這樣的人,雖然我不知道他們的姓名,但我知道他們做的都是高尚的事。

  那天下午,我剛上完社團(tuán)課,收好東西正要回家。當(dāng)我走到大門口時,發(fā)現(xiàn)警衛(wèi)室里鬧哄哄的,我走進(jìn)去一看,原來是有兩個戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生,瘦高個兒,大概讀五六年級吧,是他們拾到東西,拾到的是一個小包,起初我沒在意,當(dāng)保安掏出包里的東西時,我徹底傻了,足足有幾千元錢的鈔票和好幾張信用卡!保安連連夸獎他們,而他們卻絲毫沒有透露出驕傲的神情,就像是自己應(yīng)該做的,此時,他們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。我也暗自為他們驕傲,我相信,如果失主得到了丟失的錢,他一定會很感激他們的。他們用小學(xué)生的文明底線抵擋了金錢的誘惑,他們使自己的`靈魂升華了,他們用行為為學(xué)校贏得了榮譽(yù)!

  第二天,我去班上向幾個同學(xué)提出了這樣一個問題:假如你撿到了一個錢包,包里有幾千元的鈔票和好幾張信用卡,你會把它交公還是私吞?大多數(shù)人回答的都是交公,但是真的是這樣嗎?他們真的可以抵擋金錢的誘惑嗎?

  我相信拾錢的那兩個人可能在撿到錢的時候與心理做過斗爭,可能徘徊在交公與不交公之間,但是小學(xué)生的文明底線終究戰(zhàn)勝了私吞錢包的欲望,他們終究還是交公了。

  我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神,做一個文明的人,讓我們的靈魂更加高尚!

文明在身邊作文13

  文明能代表一個人的素質(zhì)和品德,其實(shí)遇見“文明”并不難,它就在我們的身邊!}記

  鏡頭一:天氣明朗,陽光明媚。剛上完鋼琴課,我準(zhǔn)備回家,路上的汽車來來往往,街上的行人有說有笑。但眼前的一幕,給我留下了深刻印象。只見一家三口在路上走著,他們的兒子看起來有五歲左右,剛吃完冰糖葫蘆,手里剩下一包裝紙和一根木棍。他的媽媽給了他一張紙巾,他擦了擦嘴,放在手中。你們是不是以為他會隨手扔掉?不,他并沒有。他的爸爸、媽媽也沒提醒他,他自己拿著垃圾,一直走到路旁邊的垃圾箱旁邊,才把它們?nèi)恿诉M(jìn)去。

  路上的`這一幕,讓我感到文明的舉止就在我們的身邊。

  鏡頭二:臨近黃昏,像往常一樣,我從姥姥家吃完飯要回我家。我騎著電摩帶著我媽媽,走到一個十字路口,我們停下來,等待紅燈變綠燈。路上的汽車和行人很多,可能都是為了下班回家能早點(diǎn)吃上一口熱乎的飯,或是早點(diǎn)回家陪陪父母和子女。眼看著馬上要變綠燈,我們準(zhǔn)備走了,突然一個爺爺推著輪椅,輪椅上坐著一個老奶奶,他們從便道下來要過馬路。他們在人行橫道上準(zhǔn)備停下來,但是,這時候沒有一輛汽車響笛,都等著她們先過去,也沒有一個騎車的行人催他們,都在等著他們先過去。雖然我們也等了半天,但是心里一點(diǎn)也沒有著急。

  禮讓行人,你就是一個文明的人!

  文明是社會進(jìn)步的狀態(tài)和體現(xiàn),凝結(jié)著民族的價(jià)值追求,文明是個體教養(yǎng)和開化的表征,也是我國社會主義核心價(jià)值觀之一。其實(shí),文明的舉止并不難遇見,文明一直在我們身邊!

文明在身邊作文14

  孩提時,我從爸爸媽媽的口中便知道了我們偉大的祖國是一個歷史悠久的文明古國。長大后,我從教科書上讀到了文明,從人們的言談中聽到了文明,從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊,文明無處不在,文明早已融入了我們的生活。

  每天早晨,我都會去我家小區(qū)門口的五芳齋餐車購買一家人的早點(diǎn),一到那里,我總是一邊說著今天要買的物品,一邊把手中的錢送了過去。當(dāng)我接過阿姨遞給我的早餐時,她總不忘輕輕地叮囑我一句:小朋友,小心燙!謝謝!帶著阿姨的叮嚀,我愉快地踏上了回家的路,不禁抬頭一望,啊,今天的天氣真好,天是那么藍(lán),樹是那么綠,花是那么艷一切都是那么和諧,那么有序。因此,文明是人與人之間相互尊重的美德。

  曾經(jīng)看到過這樣一幕,夕陽西下,一家三口在馬路上散步。小弟弟在前面一吃著冷飲一邊蹦著跳著,爸爸媽媽在后面聊著跟著。吃完后,小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉,可是他找來找去,就是找不到垃圾桶,我想:這下他肯定會把這張紙隨手一扔的。但是事實(shí)卻不是這樣,我看見他緊緊地攥著那張紙,一直往前走,直到把它投進(jìn)垃圾桶里,才滿意地來到父母的身邊,笑著說:爸爸媽媽,我在那邊找到了垃圾桶了,我已經(jīng)把冷飲紙丟進(jìn)去了。好孩子,真是個好孩子!媽媽用手輕輕地?fù)崦患胰谡f著笑著,繼續(xù)向前走著。就這樣,這幅美麗的畫面一直定格在我的.腦海中此時,文明是一種習(xí)以為常的行為。

  文明就像一首歌,一首悅耳動聽的歌,文明就像一首詩,一首的五彩斑斕的詩,文明就像一幅畫,一幅賞心悅目的畫。她給我們帶來了快樂,帶來了溫馨,帶來了和諧,是我們健康成長的臂膀。

文明在身邊作文15

  文明是人類所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,是人類智慧、道德的進(jìn)步狀態(tài),F(xiàn)在通常所講的“文明”,泛指精神文明。

  文明并非遙不可及。在我們身邊,隨處都可以看見文明的例證,常常能感受到文明的震撼。黑龍江一位“最美女教師”在護(hù)送學(xué)生放學(xué)的路上,面對失控的大客車,她大義凜然,奮不顧身地推開了身邊與她朝夕相處的學(xué)生,而自己卻被壓在了車輪下,失去了雙腿,危在旦夕……當(dāng)時的.她,是怎么會有這么大的勇氣,不顧自己的生命安危,沖上去用自己的身體,保護(hù)了那些小天使?是一種崇高的精神力量,驅(qū)使她舍身救人;是一種老師的責(zé)任感,本能的將生的希望毫不猶豫地留給了那些學(xué)生。為了那些孩子臉上燦爛的笑臉,能夠永久常駐,她舍生忘死,只為救孩子一命。江河鳴咽,大地悲泣,人們無不為她的壯舉而感動。

  “勿以善小而不為”,其實(shí)在我們身邊,一些小的文明之舉,也同樣讓我們心動、深思。公園里,一個剛學(xué)會走路的小孩把路上的果皮拾起,放在垃圾箱里;馬路邊一位年輕人攙扶著盲人過馬路;公交車上,幾位青年?duì)幭嘟o老婆婆讓座;星期天,單位組織職工來到社區(qū),幫助清掃垃圾;節(jié)假日,志愿者們幫敬老院的老人們拆洗被褥,為他們表演節(jié)目……國家在強(qiáng)盛,社會在進(jìn)步,神州大地處處沐浴著文明新風(fēng),文明就在我們身邊。

  弘揚(yáng)文明,杜絕不文明現(xiàn)象要從我做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,只要人人都能意識到講文明光榮,不講文明可恥,我們的國家才能真正稱得上具有五千年歷史的文明古國,才能真正自立于世界民族之林。

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