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那一次我成功了
那一次我成功了1
在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到困難和坎坷。打開記憶的大門,每每回想起那件事,我都會(huì)情不自禁地留下喜悅的淚水。
記得那一天,是我的生日。爸爸神神秘秘地對(duì)我說:“小壽星,今天爸爸送你一個(gè)生日禮物。”
“什么禮物?”我疑惑地問道。說完,爸爸就給了我一個(gè)盒子,我打開一看。
“哇!”我說,“是溜冰鞋!”要知道,這可是我做夢(mèng)都想得到的。只要穿上溜冰鞋,就可以自由自在地溜冰了。想到這兒,我迫不及待地穿上溜冰鞋,來到廣場。原本我以為一站起來就可以滑了,沒想到我剛走幾步就摔了個(gè)“狗啃泥”。
“哼!”我生氣地說,“什么破溜冰鞋,居然讓我摔倒了,不練了!”
一旁的爸爸說:“明明是你自己技術(shù)不行,不要自己不會(huì),怪溜冰鞋!
“我就不信了!蔽艺f,“我連自行車都會(huì)騎,難道還學(xué)不會(huì)這個(gè)溜冰嗎?”說完,我站了起來,抬起左腳,往前一滑,然后又抬起右腳,往前一滑,我重復(fù)地做著這兩個(gè)動(dòng)作。沒多久,我居然能大膽地朝前滑幾步。
“溜冰也不是很難嘛!”我驕傲地說,“真是小菜一碟,不足掛齒。”正當(dāng)我在說話的時(shí)候,沒注意前面的電線桿,只聽“嘭!”的一聲,我摔了個(gè)人仰馬翻,一旁的`小朋友都在笑我:“哈哈哈!他竟然還是五年級(jí)的,連溜冰都不會(huì)”
面對(duì)別人嘲笑的眼光和諷刺我的話語,我把溜冰鞋往地上一扔,大聲叫道:“我以后再也不溜冰了!被氐郊依铮揖桶验T反鎖起來,一個(gè)人在房間里看書?粗粗粋(gè)小孩吸引了我的目光。
“他居然溜得那么順暢。”我自言自語道。這時(shí),爸爸不知道從哪兒冒出來的,對(duì)我說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!兒子,我相信你!”
聽了老爸的鼓勵(lì),我再一次穿上了溜冰鞋,溜了一會(huì)兒,我終于知道為什么我總是摔倒了,因?yàn)槲铱偸遣粚P,不注意前方,吸取了上次的教?xùn),我又練了起來,半個(gè)小時(shí)后,我像箭一樣飛快地溜著,一旁的小朋友都投來了羨慕的眼光。這次,我感受到了成功帶給我的喜悅。
這次溜冰使我明白了一個(gè)道理:成功者永不放棄,放棄者永不成功。成功最大的障礙就是半途而廢,所以我們做任何事情都要有頭有尾,堅(jiān)持到底!
那一次我成功了2
陽光總在風(fēng)雨過后才會(huì)出現(xiàn),只有努力后才會(huì)見到彩虹。
體育課上,老師臨時(shí)宣布跑400米。盡管沒有任何聯(lián)系,但我還是有些躍躍欲試。400米需要繞著操場跑一圈半。對(duì)于那時(shí)的我來說,已經(jīng)有些長了。哨聲響起,我沖在了最前端,不一會(huì)兒,我就跑了半圈,盡管有些體力不支,但是,我任然奮力沖向終點(diǎn),終于,我沖過了終點(diǎn),得了第二名。
等到大家都恢復(fù)過來,老師又宣布了一個(gè)消息:班級(jí)前兩名可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽到了這個(gè)消息,我喜憂參半,喜的是,如果我在比賽中取得了好名次,那我就會(huì)為班級(jí)爭光,憂的是,其他班級(jí)挑出來的肯定也是高手,跑不過他們這可怎么辦。
盡管有些擔(dān)憂,但是我很快鼓起勇氣,開始了艱苦的訓(xùn)練。
在距離四周的運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我先給自己定了一個(gè)目標(biāo),1’20秒以內(nèi)。這對(duì)于我來說盡管有些困難。但是也不是不可能的任務(wù)。每天我都會(huì)抓緊時(shí)間,盡量在學(xué)校就把作業(yè)寫完,晚上做完課外作業(yè)之后就訓(xùn)練400米。每次都會(huì)讓爸爸來計(jì)時(shí)。每次跑時(shí),我都會(huì)嘗試不同的速度,尋找到合適自己的速度。太快的話,在跑完一半時(shí)就累了,后半段根本跑不動(dòng)。太慢的話,無法達(dá)到目標(biāo)。在經(jīng)過了一個(gè)星期的努力后,我終于找到了合適的'速度。接下來的三個(gè)星期只要練習(xí)耐力就行了。
這時(shí),意外出現(xiàn)了,我的腳扭到了。無奈的我只好終止了訓(xùn)練計(jì)劃。
在一個(gè)星期的休養(yǎng)中,我不斷總結(jié)技巧。比如說:跑步時(shí),鼻子吸氣,嘴巴呼氣,這樣,喉嚨就不會(huì)痛了。
腿好了之后,我又繼續(xù)訓(xùn)練。訓(xùn)練開始有了成效,不僅速度達(dá)標(biāo),而且跑步時(shí),也十分輕松。于是我又定下新目標(biāo):1’00以內(nèi)。
兩個(gè)星期很快就過去了,盡管目標(biāo)沒有達(dá)成,但是,去1’10秒內(nèi)綽綽有余。
終于我站上了起跑線,為了班級(jí)的榮譽(yù),也為了自己的榮譽(yù)而奔跑。
槍聲一響,我如離弦的箭一般沖了出去。第一圈跑完,陸續(xù)有些人跑不動(dòng)了,唯有幾個(gè)體能好的還在我身后,我奮力沖向終點(diǎn),我得了第一!平日里的努力沒有白費(fèi)!
風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹,那一次,我成功了。
那一次我成功了3
“現(xiàn)在,我們要舉行‘作文演講’,有誰自告奮勇,第一個(gè)上來?”史老師話音剛落,同學(xué)們的手齊刷刷地舉了起來。
我抱著自己的作文書,緊緊地盯著前方那個(gè)近在眼前又遙不可及的講臺(tái)。老師早就和我們說過要舉行演講,讓我們做好充分的準(zhǔn)備。在我準(zhǔn)備著釋放自己時(shí),心中卻有了膽怯。
我曾幻想過,幻想過自己自信滿滿地站在講臺(tái)上,氣宇軒昂地演講,我甚至還想到同學(xué)們熱情的掌聲,還有老師欣慰的笑容。
我要上去!我想上去!我想把自己充分準(zhǔn)備的作文,大聲地演講出來?墒,我害怕,心中的恐懼困擾著我的思緒:不行,不能上去,如果上去了,你記不住怎么辦,同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑你?老師會(huì)不會(huì)對(duì)你很失望?算了,還是別上去了。
在我猶豫不決時(shí),看到了班上那個(gè)最內(nèi)向的女孩——陳安琪,她竟然大膽地舉起手,勇敢地走上講臺(tái),用她那細(xì)小柔弱的聲音,為我們演講時(shí),我心中的膽怯漸漸散去,大家都在敢于挑戰(zhàn)自己,為什么我不試一試呢?
在老師的再一次詢問下,我深呼一口氣,勇敢地舉起手,我要證明我自己!老師點(diǎn)了我的名字,我平靜了一下像開水一樣沸騰的內(nèi)心,邁開步子,大步流星地向講臺(tái)走去。
“同學(xué)們,老師,你們好,今天我演講的作文題目是《東風(fēng)為我而來》,這篇文章主要講了……文章的精彩內(nèi)容是……是……”怎么辦,我竟然忘記了。怎么辦?怎么辦?我的雙腿已經(jīng)不由自主地發(fā)起抖來,我緊張急極了,同學(xué)們期待的目光看著我,我不好意思地低下了頭。
“沒關(guān)系的,別緊張,可以說別的`,不一定要一模一樣。”老師鼓勵(lì)的話語在我耳邊想起。我堅(jiān)定了目光,繼續(xù)演講其他內(nèi)容,一個(gè)信念浮在我的腦海里:就算沒有講好,也要盡力講好,不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望!
努力!努力!
我繼續(xù)演講我記的的內(nèi)容,我用手比劃著,繪聲繪色地講著,敞開知識(shí)的大門,為同學(xué)、老師展示出這篇作文的全部。
“我的演講完了,謝謝大家。”演講完了,我深深地向大家鞠了一躬,全場為我響起最熱烈的掌聲,老師向我露出了欣慰的笑容,豎起了大拇指,給予我的表現(xiàn)高度的評(píng)價(jià),就如我演講的作文一樣:東風(fēng)為我而來!
“還有誰想要演講的,像廖可心同學(xué)一樣,鼓起勇氣走上這個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)……”
那一次我成功了4
我的人生中,有過許多次挑戰(zhàn),但,那次挑戰(zhàn)我永遠(yuǎn)銘記在心。
那天,我報(bào)名參加了一項(xiàng)非常特別的挑戰(zhàn):抓蛇。其實(shí)只是些玩具蛇,在一片人工森林里舉行。當(dāng)時(shí),我有些害怕,可是我心里又冒出個(gè)念頭:我不妨去試一試,當(dāng)作一次挑戰(zhàn)。于是,我勇敢地去報(bào)了名。
結(jié)果,我一到場,竟然沒幾個(gè)人,當(dāng)時(shí)我報(bào)名時(shí)都人山人海的。我一打聽,才知道,報(bào)名時(shí),大多數(shù)人知道了是抓蛇,都打道回府了。一我進(jìn)入了挑戰(zhàn)場所,我便情不自禁地大叫了一聲,這里面的蛇竟然跟真的一樣!我繼續(xù)看了一下說明,原來這些是仿真蛇,將真蛇的活動(dòng)細(xì)胞植入了進(jìn)去呀。這時(shí),害怕才削減了許多。
我們進(jìn)去了,那些蛇立刻分散到森林各處去了,我們的任務(wù)就是把它們一條一條地抓出來。我首先看看所有蛇的走向,大多數(shù)蛇都向左邊走去了。有少部分的蛇向右邊的荊棘地帶去了。我下定決心,一定要奪得高分,取得第一。于是,我果斷地向右邊走去。我到處找,草叢、樹洞、樹上、地洞等里面,不放過任何蛇可能躲藏的地方,突然聽見“嘶”的一聲,我仔細(xì)辨別著聲音發(fā)出的源頭,忽然,我看到那樹上的`綠葉叢中有一條青色的不知名的蛇。我迅速地爬上樹去,那蛇竟然一動(dòng)不動(dòng)。我一想,哦,原來這些蛇到了系統(tǒng)指定的地方就不會(huì)再動(dòng)了,只會(huì)發(fā)出“嘶嘶”的響聲,我拿分標(biāo)一套,竟然有“360”分呢!這些蛇的最高分也就為400分的。
后來,我有點(diǎn)累了,想放棄,可是那獎(jiǎng)勵(lì)誘惑著我向前走去。我又繼續(xù)爬起來,向前走去。我又聽到了“嘶”的聲音,我仔細(xì)辨別著蛇的方向,卻總是難以判斷。我想:這條蛇這么難找,應(yīng)該是最高分了吧!我先放下了這條難找的蛇,發(fā)現(xiàn)越往后面還越難,我頹喪地想放棄這場挑戰(zhàn),可是心中又傳來一個(gè)聲音:不能放棄,放棄了別人就贏了,這該屬于你的榮耀就被別人給剝奪了!可是我實(shí)在是累得不行了,但是,我心中的那聲音不斷在我耳邊回響。在它的鼓勵(lì)下,我又重新地爬了起來,繼續(xù)向前走。我回到了第二條蛇那繼續(xù)尋找它,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了,原來它就在我腳下的枯樹葉堆里,它也是360分的。就這樣,我依次找到了380、390、400分的……我真的非常激動(dòng),最后我以1890的分?jǐn)?shù)打敗了在場所有選手。
這次“抓蛇”不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅,更讓我明白了:只有堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝自我,才能取得成功!
那一次我成功了5
在人生的漫長路程中,很多平凡的事情如夜晚那忽閃忽閃的繁星一樣,數(shù)不勝數(shù)……勇敢它是我人生的指路牌,在我凝惑時(shí),指引我方向,它是我人生的那一道光亮,在我的心中黑暗的地方,給予我希望,它也是我人生的一把鑰匙,打開了我的心靈之門,勇敢直通向成功……
在哪個(gè)烈日如火的天氣下,我和小伙伴們果斷的走進(jìn)了附近的一家商店里,享受著空調(diào)的涼氣,使我們舒適萬分?粗虉隼锏哪切┝宅槤M目的商品,讓我有種恨不得把它們?nèi)紟Щ丶业臎_動(dòng)。而讓我最感興趣的莫過于最好高層的游戲啊場,那里的游戲各種各樣,頭上的彩虹燈照射下來,讓人有種眼花繚亂的感覺,像是夢(mèng)幻中的場景。
當(dāng)經(jīng)過溜冰場的時(shí)候,看著溜冰場里的人們滑的十分順暢,讓我為之一動(dòng),有種躍躍欲試沖動(dòng)。“啪”,我定情一看,原來是有人摔倒了,正躺在地上皺著眉頭呢!這讓我猶豫不決了起來,去還是不去?有的小伙伴提議進(jìn)去試試,也有的小伙伴反對(duì),覺的萬一摔倒就會(huì)很丟臉的,聽著她們?cè)僬f我就更糾結(jié)了,心里有種聲音說∶“去吧,說不定你會(huì)成功呢,你都沒有試怎么知道不行?”是的',不是怎么知道不行?我拉著小芳說∶“試試看,我們會(huì)成功的。”其他的小伙伴也贊同。
買了票,我們小心翼翼的扶著欄桿慢慢的滑起來。我看著那些滑的很好,像是蝴蝶在空中翩翩起舞一樣,美妙極了。我尋找到了其中的技巧∶手臂要前后擺動(dòng),腳步“八”字形。我深呼一口氣,放開欄桿,自己慢慢地滑了起來,當(dāng)我以為快要成功的時(shí)候,腳不聽使喚了,“啪”的一聲,摔了一跤,想到放棄,可是覺的別人都可以滑的那么好,我相信我也行,便不氣餒地站了起來,仔細(xì)觀察技巧,又重新的滑了起來。
可有時(shí)候,總是出乎意料的,摔了幾跤的我坐在地上,任由著臉上的汗珠像斷了線的珠子落下來,頭發(fā)也變得有些凌亂,可我并沒有放棄,始終堅(jiān)持到底。
皇天不負(fù)有心人,我會(huì)滑了,我自由的滑著,像小鳥終于學(xué)會(huì)了飛翔,在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔,滑著的時(shí)候,耳旁傳來風(fēng)兒的祝賀,像是在說∶“恭喜你成功了!”隨著音樂的節(jié)奏,我高興的在滑冰場中畫出了一個(gè)完美的孤,成為了滑冰場一道美麗的風(fēng)景線。
是的,那一次我成功了,我勇敢的去試著完成別人所說的不可能。只有你去試試看才可以知道自己行不行。當(dāng)然,只知道一味地去試,而不去堅(jiān)持,那么便不會(huì)有成果的,俗話說的對(duì)∶“一份耕耘,一份收獲。”因?yàn)闊o論多么可喜的成功,都是在“試試看”的跳板上。
那一次我成功了6
從懵懂記事開始,記憶中大大小小也有不少成功的事情,但最令我記憶猶新的一次,莫過于那次絞盡腦汁的去攻破一道百思不得其解的數(shù)學(xué)難題了,作為徜徉在知識(shí)海洋里的學(xué)子們來說最大的樂趣就是破解出一個(gè)個(gè)堅(jiān)不可摧的難題了,習(xí)慣于每遇難題都用盡“渾身解數(shù)”將它們攻克,收獲不懈堅(jiān)持、刻苦努力后戰(zhàn)勝自己所帶來的成功的喜悅。
那天窗外下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物在稠密的雨線里一片朦朧,雨拼命地?fù)舸蛑蟮匕l(fā)出“啪、啪、啪”的響聲,似乎在演奏一首曲折的命運(yùn)交響曲。我臨窗靜坐正被一道百思不解的奧數(shù)難題困住了,“山重水復(fù)無疑路”我左思右想,好像有點(diǎn)頭緒了,做了一會(huì)兒,又算不下去了,嘆息道:“太難了!”我怎么想也沒想出個(gè)所以然來,我這個(gè)向來慢條斯理的人,現(xiàn)在也變得急燥了,我正在快速的查書翻筆記,希望能找到解題的思路,突然眼前一亮,尋思著這題應(yīng)該能用方程解吧!但問題是到底設(shè)哪個(gè)為未知數(shù)呢?是設(shè)這個(gè)小三角形還是設(shè)高呢?我不停的假設(shè)思考著……
窗外的雨在一陣狂風(fēng)驟雨之后似乎漸漸的平息下來了,淅淅瀝瀝地只有小雨在空中跳動(dòng)了,我的解題思路似乎也“柳暗花明又一村”了,難道是設(shè)長方形的高?忽然想起了老師說的話——設(shè)未知數(shù)一般是“的”字前“是,比”后,未知數(shù)在中間,題目中有“的”字和“是”字,原來是把長方形的'高設(shè)為未知數(shù)呀!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸般如饑似渴的開始解了起來,可還是怎么也算不出正確答案,一會(huì)兒咬筆頭,一會(huì)兒用手撐著腦袋,一會(huì)兒又趴在書桌上,陷入了沉思……這下智商一向不差的我也犯了難,冥思苦想也無濟(jì)于事,我揉著太陽穴,緊皺著眉頭,但腦子里卻像放電影一樣不停地回放著數(shù)學(xué)課上老師所提到的章節(jié)重點(diǎn),忽然,老師曾說過的一句話浮現(xiàn)在我耳邊——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù),等式不變!蔽翌D時(shí)茅塞頓開,一切問題竟迎刃而解了,不一會(huì)兒答案已快速地躍然紙上,果然功夫不負(fù)有心人,我這題做對(duì)了,我終于成功了,我內(nèi)心興奮地呼喊著成功的喜悅,此時(shí),我如釋重負(fù)的站起來推開窗,窗外淅淅瀝瀝的雨也停了,太陽公公也微笑著跑出來賀喜了。
這次,我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)道理,成功者與失敗者之間最大的差別在于面對(duì)困難的時(shí)侯能否克服,困難來了,成功者自信樂觀,勇往超前,把它踩在腳下,失敗者怨天尤人,情緒低落,被困難所阻擋,無法達(dá)到成功的彼岸,所以,我們只有不懈堅(jiān)持、迎難而上,才能戰(zhàn)勝自我,走向成功。
那一次我成功了7
一直以來,我都認(rèn)為數(shù)學(xué)是一潭深水,看不清底,也摸不著底。我從來都沒想過自己會(huì)在這潭深水中發(fā)現(xiàn)閃光的金子或是珍珠,但是——我成功了!
那是幾年以前的一個(gè)暑假,爸爸顯得格外興奮,他的耳朵也漲紅了。他神采飛揚(yáng)地對(duì)我說:“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)著名的猜想!”我卻對(duì)此毫無興趣:“知道了!薄凹热贿@樣,那你也來發(fā)現(xiàn)一個(gè)猜想吧!卑职滞蝗幻俺鲞@么一句話。不過,我來發(fā)現(xiàn)猜想,能成功嗎?爸爸似乎看出了我的想法,拍了拍我的肩膀。好吧,那我就來試試!
于是我便走進(jìn)自己的房間,一邊走還一邊想著,差點(diǎn)撞在了墻上。我望著桌上的紙和筆,絞盡腦汁地想了起來。時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子,轉(zhuǎn)眼間便跑得無影無蹤,剛剛還是大中午的,一下子就到了黃昏,可是我卻仍然一無所獲。
哎,沒想到發(fā)現(xiàn)一個(gè)猜想也這么難。不過像我這樣平白無故地想,除非猜想會(huì)從天上掉下來,我才能想到呢!算了吧,我還是別對(duì)成功報(bào)太大期望。就在我快要泄氣的時(shí)候,我忽然想:是不是我想的太復(fù)雜了呢?普通的加減乘除中會(huì)不會(huì)暗藏著什么秘密?一連串的問題從我的腦海中閃過。加和減一般一眼就能看得很透徹,但乘與除很可能還“暗藏玄機(jī)”,對(duì)了!我可以先從較有可能性的兩位數(shù)乘法入手!
時(shí)間在迅速地流逝著,但是我卻渾然不覺。太陽漸漸落下,月亮漸漸升起,房內(nèi)卻是靜悄悄的,只能聽見筆發(fā)出的沙沙聲。轉(zhuǎn)眼間,我面前的十幾張a4紙已寫滿了如螞蟻般密集的數(shù)字。我發(fā)現(xiàn)53乘57所得的積的后兩位數(shù)就是3與7的乘積,前兩位數(shù)是5與6乘積。我又計(jì)算了許多數(shù)的乘積,成功的笑容不僅在我的臉上浮現(xiàn):兩個(gè)個(gè)位數(shù)之和為10,并且十位數(shù)相同的兩位數(shù)的積的后兩位就是這兩個(gè)數(shù)個(gè)位數(shù)的乘積,而前兩位數(shù)便是那兩個(gè)數(shù)的'十位數(shù)與比它多1的數(shù)的乘積。我成功了,我真的成功了!
我我像麻雀一樣,一邊跑一邊叫著進(jìn)了爸爸的房間,氣喘吁吁的將我的成功告訴了他。爸爸問:“如果它們的個(gè)位數(shù)是1和9,那它們積的后兩位數(shù)是什么?”我很認(rèn)真地想了想說:“是09。”“對(duì)了這就是一個(gè)關(guān)于兩位數(shù)乘法速算的秘訣,十分有效!卑职謸崦业念^贊許地說。我咧開嘴笑了 ,眼中閃耀著的是成功的光彩。
那一次我真的成功了!將不可想象化為成功的發(fā)現(xiàn)!在數(shù)學(xué)這潭深水中發(fā)現(xiàn)了閃光的珍珠。看來,我需要更多的嘗試,爭取更多的成功。
那一次我成功了8
失敗的滋味一點(diǎn)也不好受,但有誰不會(huì)失敗呢?
記憶中,失敗是讓我們心動(dòng)落淚的東西,在歲月的蕩滌中,它們都變成了晶瑩璀璨的琥珀。學(xué)習(xí)的海洋中,數(shù)學(xué),是我航海時(shí)的漩渦,它阻擋我揚(yáng)帆起航。深夜,我望著窗外對(duì)面的小區(qū),燈,一盞又一盞地滅了。而我的臺(tái)燈,依然明亮。那臺(tái)燈,那桌子,那慢慢變短的筆芯,都在努力地陪我。
“唉,又沒考好,才63分!蔽夷玫綌(shù)學(xué)卷子嘆氣著。沒錯(cuò),早上拿到卷子,看了看分后的感嘆與無奈?纯赐赖木碜,95分,我便更加失去信心!肮,我又考了滿分,你呢?“我前面的一位學(xué)霸滿臉笑容地對(duì)我說,這一句話像一把鋒利的箭,刺中了我那顆無奈的心,那話如一道閃電,正好劈中了樹下的我,那話似一盆冷水,滲透了我那顆冰涼的心。所以,今晚的我,決定努力復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。
時(shí)鐘上的針一圈又一圈地轉(zhuǎn)著,我額頭上的滾滾汗珠,一滴滴地往作業(yè)本上“瀉”。我的.上下眼皮也堅(jiān)持不住了,開始打架,我努力睜開,卻怎么也不行,眼皮都不聽我的“使喚”了?戳丝醋约旱氖,中指關(guān)節(jié)上已經(jīng)磨紅了,看了看鐘,十二點(diǎn)三十五分。題還未解出,我感到十分著急,但又不會(huì),只好明天紅著臉去問同桌了。
第二天,我很早到了學(xué)校,剛好同桌也到了,我結(jié)結(jié)巴巴地向他請(qǐng)教,他沒到一分鐘,便解答出來了,他還告訴了我學(xué)數(shù)學(xué)的方法,勤學(xué)苦練。
課間,我拿出習(xí)題,埋頭苦練,別人在嬉戲、聊天,教室中熱火朝天,我忍耐著去玩的內(nèi)心,努力做題。
堅(jiān)持了一個(gè)星期,終于迎來了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的考試。考完后,我有些緊張,但還是繼續(xù)做著練習(xí)。發(fā)卷子了,“……匡雨珩,73分……”聽到成績,我十分開心,比上次多了10分呢!看來,功夫不負(fù)有心人。
我并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步,期末考試來臨了,當(dāng)天下午,分?jǐn)?shù)便出來了,“……匡雨珩,90分”。聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我開心到語無倫次……
那個(gè)晚上,我躺在床上思考著:人都不是完美的,也不是所有人都有天賦,但是只要你把淚水與失敗當(dāng)作動(dòng)力,全力前行,你一定會(huì)成功。
那一次我成功了9
在體育課上,老師讓我們練習(xí)“雙搖跳”,但我卻怎么也練不好。后來,老師讓我下一次體育課一定練好。
一個(gè)不寒而栗的早上,我和媽媽在院子里跳繩,練習(xí)“雙搖跳”。
我拿出花式跳繩開始練習(xí),我先跳了三個(gè)單搖,然后又猛地起跳,手配合著搖了搖,在搖到第二圈的時(shí)候,繩子卻被我的腳絆住了。我沒有放棄,又站起來繼續(xù)練習(xí)。我仍舊像以前一樣,跳了三個(gè)單搖,猛的起跳,這次為了防止上一次失誤的再次發(fā)生,我緊緊地注意自己的腳,在搖到第二圈的時(shí)候雖然我集中注意了腳,但是卻對(duì)手放松了要求。第二次嘗試又失敗了,我煩惱的喊:“煩死了,又失敗了難道我就永遠(yuǎn)練習(xí)不好嗎?為什么我一再失誤,不練了”。在一旁陪我的媽媽走過來對(duì)我說:“孩子,不要放棄,如果你現(xiàn)在就善罷甘休的話,那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),如果你再繼續(xù)聯(lián)系的話說不定哪一次你會(huì)成功的,也許就是下一次”。聽了媽媽的話,我心中有燃起了繼續(xù)練習(xí)下去的火苗。我站起來,心中下定決心:這一次我一定要成功。
第三次開始了,我依然像往常一樣先來了三個(gè)單搖,然后起跳,這次我手腳并用,緊張的注意這自己身體的每一部分,我閉上眼睛等待著命運(yùn)的安排,我落地到地上,撐開眼睛,看到繩子落在了我的身后,這也就意味著我的.第三次嘗試成功了。我決定練習(xí)連續(xù)雙搖,并且欣喜若狂的對(duì)媽媽說:“我成功了,我終于成功了”。媽媽說:“孩子,沒錯(cuò)吧,只要你堅(jiān)持不懈,永不放棄,你總有一次會(huì)成功的”。我心里高興的練習(xí)著我的連續(xù)雙搖跳。
在跳完第一個(gè)雙搖跳落地后,我緊接著又跳了起來,奇跡般的成功的連續(xù)跳了兩個(gè)雙搖跳。甜美的笑聲在院子里久久不息。
這次練習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了雙搖跳,還讓我明白了只有堅(jiān)持不懈,永不放棄,成功的命運(yùn)注定會(huì)降臨在你的頭上。
那一次我成功了10
我以前,一直固執(zhí)的覺得,寫作能不能成功純粹是看那個(gè)人有沒有這方面的天賦,而自卑的我也一直不敢相信自己有什么天賦,所以,我漸漸變得不敢動(dòng)筆去寫,以前每天都要完成的寫作任務(wù),后來幾天都寫不出來一篇文章。雖然我很愛好這件事情,但是害怕失敗,讓我一步步走向了失敗的低谷。
慢慢的,由于興趣愛好的`缺失,我迷上了游戲、抖音等平臺(tái)軟件,每天都花很多時(shí)間用來消遣,只因?yàn)槲矣X得無聊,另一方面,就是覺得自己即便是努力了,也絕對(duì)不會(huì)成功。所以,這樣的日子一發(fā)不可收拾,游戲替代了寫作,寫作這件事在我的世界被漸漸淡忘。
但是,久而久之我發(fā)現(xiàn)游戲并不能讓我感到一丁點(diǎn)的快樂,寫作才能,我在心里反思:寫作的目的,到底是為了什么?難道,就只是為了成功嗎?回顧自己一路的寫作歷程,我發(fā)現(xiàn),寫作或許已經(jīng)成為了我人生之中必不可少的習(xí)慣。它不僅僅能夠讓我感覺到自己自身的價(jià)值,還能讓我感覺到幸福和快樂。我猛然驚醒,夢(mèng)想這回事,總歸要去為之努力,即便最后不能成功,但我堅(jiān)持了就無悔,而且只要我堅(jiān)持做自己喜歡做的事情了,我就快樂。難道,這不是最重要的事情嗎?可俗話說得好:“難走的都是上坡路,容易走的都是下坡路!蔽乙呀(jīng)走了很長一段時(shí)間的下坡路,我還能走向成功嗎?
我回顧自己從小到大的寫作經(jīng)歷,從七八歲開始寫日記,那時(shí)候只會(huì)寫一些花花草草,但還是覺得很有意思,稍微長大一點(diǎn),學(xué)會(huì)了一些詞語句子的應(yīng)用,再合理應(yīng)用到文章里面,慢慢的愛上寫作文,于是,寫作成為了我的夢(mèng)想。這一路走來,被老師夸贊過,被同學(xué)羨慕過,但我想,這和我平日里的努力還是分不開的。畢竟,一分耕耘一分收獲嘛。
懂得了付出就會(huì)有收獲的道理,我決定,再次提起手中的筆,堅(jiān)持自己想要做的事,好好寫作,這一次,不管結(jié)果如何,我都不會(huì)再放棄自己的夢(mèng)想和心中的希望。我變回了那一個(gè)每天堅(jiān)持寫作的自己,用功看書,用功學(xué)習(xí),終于,在那后來的一次征文比賽中,我獲得了二等獎(jiǎng),我覺得我進(jìn)步了,也成功了。
其實(shí),陽光總在風(fēng)雨后,不斷前行才能不斷進(jìn)步,雖然說努力了不一定會(huì)成功,但是不努力,面臨的一定會(huì)是失敗。就好像蠶寶寶一樣,只有冒險(xiǎn)把自己勒到殼里面,不斷地突破,最終才能夠破繭成蝶。所以,從今天開始,笑迎風(fēng)雨,相信雨后一定會(huì)有彩虹。
那一次我成功了11
成功,是一顆顆掛在天空中的星星,閃閃發(fā)光;成功,是一把把金鑰匙,為我們開啟智慧之門;成功,是一級(jí)級(jí)階梯,為我們指引方向。那一次,我成功了!
記得那一天中午,我們一家人吃完晚飯,妹妹打電話對(duì)我說:“姐姐,你下來陪我玩吧,對(duì)了,你帶上你的自行車,因?yàn)檫@樣我才可以跟你玩自行車比賽。我現(xiàn)在自行車騎得可好了!蔽掖饝(yīng)了,不過,我馬上又有點(diǎn)后悔了,我已經(jīng)大半年沒騎過自行車了,自行車還會(huì)聽我的話嗎?但既然我已經(jīng)答應(yīng)了,那就不好反悔,我只能期待自己能夠正常發(fā)揮吧。
過了一會(huì)兒,我就搬著自行車下了樓。到了樓下,我看見了妹妹的自行車。哇!好漂亮呀!妹妹的自行車有著粉色和紫色相間的皮膚,連車輪也是的,騎起來,車輪還會(huì)閃閃發(fā)光。騎上這樣炫酷的自行車,那還不美得跟仙女一樣!
我們準(zhǔn)備到沔陽公園去騎自行車。到了那里,我們便坐上自行車的座椅。比賽開始,我的腳向前一踩,自行車便向前飛跑起來。我騎了一點(diǎn)遠(yuǎn)后,卻沒有控制好自行車,一下子摔了下去。哎!現(xiàn)在沒有經(jīng)常騎自行車了,技術(shù)退步,又要摔跤了呀!完蛋了!我忘記現(xiàn)在是比賽了!
我看見妹妹騎著她的自行車離我遠(yuǎn)去,我的眼前仿佛被一道無形的墻堵住了,看不見妹妹了。我從地上爬了起來,又坐在自行車的座椅上,繼續(xù)騎。我一定能騎好!一定能行的!一定要贏得比賽!我的腳放在踏板上,腳飛快地在踏板上來回踩著,眼睛看著前方,身子也跟著腳的運(yùn)動(dòng)前后動(dòng)著。
這時(shí),我看見前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影。啊!原來是我的妹妹呀!我終于趕上她了,我就說我一定會(huì)成功的`!風(fēng)在我的耳邊呼嘯著,為我喝彩;樹木和小草們也跟著風(fēng)的節(jié)奏舞了起來,仿佛在對(duì)我說:“你一定能成功,加油!加油!”我被這一句句鼓勵(lì)給感動(dòng)了,它們說我一定能行,那我就加油吧!
終于,我超過了妹妹,我到達(dá)了終點(diǎn),我成功了,我贏得了比賽!我可真厲害呀!我又會(huì)騎自行車了,這可真是功夫不負(fù)有心人哪!
成功,它們像一顆顆星星,它們像一把把金鑰匙,它們像一個(gè)個(gè)階梯。相信在以后的日子里,我會(huì)更加地努力,收獲更多的成功!
那一次我成功了12
雖然時(shí)間過去了很久,但我還是始終無法忘記,那一次特殊的成功的經(jīng)歷……
那是在五年級(jí)的一個(gè)冬天,班級(jí)要舉行一個(gè)有趣的圣誕會(huì)。大家興致很高,紛紛踴躍地出錢出力?墒俏覅s猶豫了,我的身上找不出一點(diǎn)兒閃光點(diǎn),既不能出錢,也不能為班級(jí)做一點(diǎn)兒貢獻(xiàn),想到這兒,我感到十分慚愧和沮喪?墒,老師找到了我,她用熱情的語言鼓勵(lì)我將自己前不久寫好的詩歌稿子拿來朗誦,作為圣誕會(huì)的開場表演。
真的可以嗎?看著老師殷切的目光和同學(xué)們熱切的鼓勵(lì),我沒有再給自己猶豫的機(jī)會(huì);氐郊液,我開始緊鑼密鼓地準(zhǔn)備起來。首先,我拿出了那張手稿,第一次害羞地、認(rèn)真地品讀自己寫出來的詩歌,這里面有很多拗口的地方,顯得和全詩很不搭界,于是,我開始著重地修改起來,還特意去請(qǐng)教了老師和班長的意見,花費(fèi)了整整兩天的時(shí)間,我這才研究出了一份較為滿意的詩歌手稿。然后,就是最重要的.一步了——練習(xí)自己的嗓子。
對(duì)于朗誦,我是完全沒有任何作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的,再說了,我自己的聲音既不甜潤,又不清脆,甚至還帶有一點(diǎn)兒地方口音,要是我用這樣的聲音去朗誦,還不被人笑掉大牙?我決定改變這種局面。下定了決心,我每天清晨都按時(shí)起床,先喝一杯蜂蜜水,然后,規(guī)矩地站在陽臺(tái)上,逐字逐句地朗讀起詩歌來,特別是感情特別充沛的地方,我還帶了一些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作來增強(qiáng)語勢(shì)。我練了一遍又一遍,又對(duì)著鏡子反復(fù)琢磨了一遍又一遍,終于迎來了比賽。
那一天早上,我穿著適合這首詩歌背景的藍(lán)色連衣裙,坐在臺(tái)下,聽著班長的報(bào)幕聲:“首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)鐘~為我們帶來一首詩歌朗誦!”那一刻,我緊張得直咽口水,手腳冰冷而麻木。但是,我知道自己沒有退路了,便像個(gè)機(jī)器人一樣走了上去。令我始料未及的是,在我站上臺(tái)的那一刻,臺(tái)下響起了如雷鳴般的掌聲,這使我很感動(dòng),我決心不讓大家失望。清了清喉嚨,我把那個(gè)緊張的自己拆開來,雙手自然地下垂,雙眼堅(jiān)定而有神,面帶明朗的微笑,我開始了自己有生以來的第一次朗誦:“鳥兒感謝藍(lán)天,因?yàn)椤墒,母親啊,當(dāng)歲月布滿了您的面龐,當(dāng)……”我越說越激動(dòng),到最后,竟然完全放開了自己,拿出了十分無畏的氣勢(shì)完成了整個(gè)表演,然后,又是一陣熱烈的掌聲將我包圍了,這一次的掌聲是真正屬于我一個(gè)人的,它告訴我:這一次,我真的成功了!
那一次我成功了13
我們的生活中,有許許多多的困難,會(huì)讓你十分得艱苦,但解決這件困難事后,就馬上讓你全身輕松,就像悶熱天氣中的一陣 涼 風(fēng),使你感到十分舒服。我想每個(gè)人心中都會(huì)有這種事情吧?沒錯(cuò),我也有!想聽聽嗎?
就是在今年的暑假,我就經(jīng)歷過一件令我頭疼的事。今年的年初,老師就幫我報(bào)了鋼琴八級(jí)考試,二十多頁的樂譜陪伴我度過了整整大半年的時(shí)間,使我每天都圍著那些樂譜轉(zhuǎn)。有一天,我坐在椅子上,彎著腰,半睜著眼睛,有氣無力地彈著曲子。這時(shí),媽媽走過來,對(duì)我說:“老師說8月15號(hào)就要考級(jí)了!薄笆裁矗俊蔽伊ⅠR精神起來,瘋狂地背著譜子。到了那天,由于是晚上才考,所以我一下午都被關(guān)在鋼琴學(xué)校里練曲子,我一邊彈,一邊想:啊,我的命怎么這么苦?別人都玩得十分開心,可我的生活比上學(xué)還痛苦。我甩了甩手,心想:臨時(shí)抱佛腳肯定沒用,但認(rèn)真練,肯定有所幫助。不行,我要考到優(yōu)秀,可不能讓半年的辛苦白費(fèi),而且考到優(yōu)秀的話,就可以放輕松地大玩特玩了。想到這,我便露出了笑容。練到6點(diǎn)多,這才發(fā)現(xiàn)手腕彈痛了,頭也聽暈了,這才停下。吃好晚飯,我便和爸爸媽媽在考場外等著,我一遍遍地回憶著那些譜子,生怕忘了一個(gè)音符。當(dāng)我進(jìn)考場里面等候時(shí),我看到了一個(gè)十分大的舞臺(tái),舞臺(tái)的正中央放著一臺(tái)黑色的三角鋼琴,下面便是七八排座位。我平靜地坐在位子上,心里卻緊張得不得了,自己都能感受到心臟的跳動(dòng)了。我長吁一口氣,想放松一下,可沒想到卻越緊張,開著空調(diào)的房間里卻是我感到十分的`冷!班嵎f”,輪到我了,我跨上了舞臺(tái),深鞠一躬,說了聲“老師好”,便開始彈了起來,緊張的心情由于歡快的琴聲而變得放松?蛇^了會(huì)兒,因?yàn)槭种负镁脹]彈了,變得有點(diǎn)僵硬,竟然稍微停了一下,我的心情又緊張起來。幸好反應(yīng)快,我連忙接下去彈。我松了一口氣,安慰自己道:鄭穎,放輕松,一定要彈得非常完美,爭取拿到優(yōu)秀。加油,你是最棒的!終于,二十多頁的譜子終于背完了,我說了聲“謝謝老師“,便飛奔下去。
過了幾個(gè)星期,結(jié)果出來了,我得了優(yōu)秀,還知道只有四個(gè)人考出來,我別提有多開心了。當(dāng)我拿著紅色的本子,“考級(jí)證書”那四個(gè)字顯得格外耀眼,心情也像雨后的彩虹那樣明朗。是啊,只要肯努力,肯付出,就不會(huì)有令你失望的結(jié)果,而是會(huì)讓你跨過那道坎?邕^這道坎,就會(huì)看見光明,就會(huì)看到人生的目標(biāo)。
那一次我成功了14
生活,是一幅燦爛的圖畫,豐富多彩;同時(shí),生活也是一位故事爺爺,每天都在生動(dòng)講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經(jīng)歷,我的一次成功經(jīng)歷令我難忘。
“ⅩⅩⅩ,今天中午由你來當(dāng)小老師管理班級(jí)!卑嘀魅卫蠋熛蛭艺f道。于是,我懷著激動(dòng)的心情,滿懷信心,大步走向講臺(tái)。嘻嘻,這下可好了,能顯顯我的威風(fēng)了。看我這個(gè)“小能人”怎么治你們!我清了清嗓子,使勁敲了敲黑板:“大家聽話一點(diǎn),自覺遵守紀(jì)律,做好自己該做的事情,不準(zhǔn)說話啊!”大家都被嚇了一跳,面面相覷。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),一位同學(xué)起哄道:“李老師走了,怕她干嘛?”于是,同學(xué)們立刻像開鍋的餃子似的,亂作一團(tuán)。哎呀,真是的.!我束手無策,站在前面想:唉,可怎么辦呢?
突然,我計(jì)上心來,便拿起粉筆,在黑板上寫了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”幾個(gè)大字。我暗
自歡喜。調(diào)皮大王ⅩⅩ聊得正歡,猛然間抬頭看到了他的名字被“掛”在了黑板上,便飛奔而來,不管三七二十一,唰唰兩下擦掉了名字,大搖大擺地走回座位。太可氣了!我跺著腳站在講臺(tái)前,生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。
一計(jì)不成,我又生一計(jì)!我再一次清了清嗓子,咽了一口唾沫,大聲說:“我們來個(gè)講故事PK大賽怎么樣?”同學(xué)們一聽“PK大賽”幾個(gè)字,立刻兩眼放光,流露出無限渴望。哈哈,我就要成功了!我開心地想著,把全班同學(xué)分成“南半球”和“北半球”兩組!阿、ⅩⅩ,你們兩個(gè)來當(dāng)記分員怎么樣?”“好啊,好啊!”兩個(gè)調(diào)皮大王答道!拔覀兊谋荣愐(guī)則是:講故事者要生動(dòng)形象,聽眾不準(zhǔn)說話。好了,比賽開始??”我滔滔不絕,進(jìn)行了詳細(xì)的布置。你看吧,后來的班里,臺(tái)上的同學(xué)繪聲繪色地講著故事,臺(tái)下的聽眾津津有味地聽著,聚精會(huì)神,緊閉著嘴。兩個(gè)記分員呢,更是一反常態(tài),一本正經(jīng)地記錄著分?jǐn)?shù)。我得意洋洋地想:太棒了!我成功了!
原來,成功并不是那么容易的,但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時(shí),通過這件事我也明白了:只要肯動(dòng)腦筋,能選擇合適的方法,抓住關(guān)鍵就可以成功。
那一次我成功了15
我是個(gè)外向的女孩兒,體育是我的拿手好戲,跑步、打籃球、打羽毛球等體育活動(dòng)樣樣精通。可是,我卻有一項(xiàng)不敢參加的運(yùn)動(dòng)——跳長繩。
我們學(xué)校準(zhǔn)備在下學(xué)期舉辦跳長繩的比賽。這可害慘了,我們這些不會(huì)跳長繩的同學(xué),老師叫我們?cè)趦芍軆?nèi)必須跳會(huì)。于是,便有了我和小伙伴天天練習(xí)跳長繩的身影......
這天,我和幾個(gè)同學(xué)到運(yùn)動(dòng)場練跳長繩,大家經(jīng)過長達(dá)幾個(gè)小時(shí)的.訓(xùn)練,終于會(huì)跳了。而我在跳繩時(shí)比她們跳得差,每一次都有一些小誤差。不是沒連上,就是鉤到腳了。不是沒跳起,就是走時(shí)方向錯(cuò)了……總之,在訓(xùn)練的過程中我?guī)缀鯖]有一次順利過關(guān)。
伙伴們對(duì)我也有點(diǎn)兒失望,有點(diǎn)兒生氣了。看著伙伴們失望的目光,聽著伙伴們生氣的指責(zé),我對(duì)自己越來越?jīng)]有自信了,對(duì)跳長繩越來越害怕了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),我骨子里的那股倔強(qiáng)勁兒一下子就鉆出來了,我?guī)е鴥e幸心理想:或許會(huì)成功呢!
于是,我重振雄風(fēng),自信滿滿地站在最前面,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。我后面的伙伴都給我加油:“相信自己,你一定會(huì)成功的!”我轉(zhuǎn)過身去,微笑的回應(yīng)著:“嗯!我會(huì)加油的!”這時(shí),我表面鎮(zhèn)定自若,其實(shí)心里早就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,不停地自言自語:“能成功嗎?”
要準(zhǔn)備跳了!我眼睛直盯盯地瞧著這條大花“蛇”,它時(shí)而快,時(shí)而慢。但這不是它的本意——是兩個(gè)幕后黑手在搞鬼,叔叔和爸爸是在給我增加難度。我猶豫不定,不知何時(shí)才能跳過這條長長的大花“蛇”。他們很有耐心,仍然用這種速度甩繩。我不禁在心里埋怨起他們:“你們是想讓我出丑嗎!”我的臉也不由自主地?cái)Q成了苦瓜。
這時(shí),他們的速度似乎放慢了。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),心里數(shù)著“一、二、三”我剛數(shù)到“三”,身體猛然向前沖,我進(jìn)去了,這時(shí),繩落地了!我慌忙一跳,居然跳過了!我高興極了,比吃了蜂蜜還甜——甜到心窩了!伙伴們也都替我感到高興。有了前一次的經(jīng)驗(yàn),以后的幾次我都輕松自如地跳過了,F(xiàn)在我覺得跳繩也不是很難!
最后我送大家一句話:做什么事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒才能成功。
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