錯(cuò)過(guò)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的錯(cuò)過(guò)作文,歡迎閱讀與收藏。
錯(cuò)過(guò)作文1
人生匆匆忙忙,生活節(jié)奏快速,在這燈紅酒綠的城市之中我們需要跟住時(shí)代的腳步,快速前行但容易忘了駐足停留哪怕一會(huì)兒。
一位小提琴家在地鐵里演奏著名的曲目鮮有人駐足停留,當(dāng)在演奏廳里表演時(shí)卻往往虛無(wú)一席。人生匆忙,我們?cè)谧非蟮倪^(guò)程中忘了要多一份停留,少一份錯(cuò)過(guò)。也許錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)街頭的表演我們覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要要,但在不經(jīng)意間我們又會(huì)錯(cuò)過(guò)多少珍貴的東西。
多一份停留,少一份錯(cuò)過(guò),在金碧輝煌的演講廳里蕩起中國(guó)人的語(yǔ)言——中文。丁肇中在獲得至高榮譽(yù)后,決定在演講廳使用中文演講,但遭到美國(guó)人員的反駁。丁肇中通過(guò)努力,在國(guó)際上出現(xiàn)從未有過(guò)使用中文演講并自己翻譯的`歷史記錄。正是因?yàn)檫@份停留,為國(guó)家為人民爭(zhēng)光。
多一份停留,少一份錯(cuò)過(guò),祖國(guó)的帆在你心中從未落過(guò)。李文波,三十年的堅(jiān)守你站成一塊礁石,你也有夢(mèng),更知肩上責(zé)任大,你只能愧對(duì)青絲,正是因?yàn)槟愕倪@份停留,你創(chuàng)造國(guó)內(nèi)守礁時(shí)間最長(zhǎng),成果最豐的記錄,使祖國(guó)的帆在你心中從未落過(guò)。
多一份停留,少一份錯(cuò)過(guò),是吳菊萍托起一個(gè)生命的延續(xù);是甘相偉站著上北大的保安···在這匆忙之間我們?yōu)楹尾煌O聛?lái)待一朵的花開(kāi)的時(shí)間,讓浮躁的心享受自然般清新的味道。
多一份停留,少一份錯(cuò)過(guò),活出人生的精彩,創(chuàng)造美好的未來(lái)。
錯(cuò)過(guò)作文2
不經(jīng)意間的擦肩而過(guò),會(huì)讓一個(gè)人感到悲痛,也會(huì)讓一個(gè)人感到慶幸?赡菚r(shí)的我卻有一種不可名狀的感慨,似憂愁,又帶有一縷遲來(lái)的歉意。
繁忙的生活壓得我喘不過(guò)氣,兩點(diǎn)一線的生活使我感到茫然。壓抑,瘋狂,無(wú)數(shù)的詞語(yǔ)交織與混合才能真正描述出我心中的那種感覺(jué)。就在那時(shí),我絲毫未感受到春的來(lái)臨,月考過(guò)后,才看到了已經(jīng)慢慢謝去的'花朵。
都怪我,沒(méi)有用細(xì)膩的內(nèi)心發(fā)現(xiàn)它,讓它從我眼前略過(guò);ㄩ_(kāi)時(shí)的飽滿瑩潤(rùn)已經(jīng)全然無(wú)幾,有的只是被拋棄的傷感和無(wú)人知曉的泄氣?伤琅f挺直了腰板,好像在等待這我這個(gè)冒失鬼,來(lái)餞別它,為它送行。冥冥中,我感受到了來(lái)自那些花朵的訊息,它們都告訴我,這是生命的輪回。落葉歸根,花朵也會(huì)成為潤(rùn)土報(bào)答樹(shù)枝的養(yǎng)育之恩。
何妨?來(lái)世還會(huì)成為一朵嬌嫩的花,延續(xù)著上輩子還未完成的遺愿。錯(cuò)過(guò)的一切,是它們的繁華盛世,看到的是它們別樣的年華。
驀地,一瓣花瓣順著我的身體滑落到了地上。神情似乎有些悲傷,它不愿離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,卻又急著報(bào)答大樹(shù)的恩情。它觸碰到了我內(nèi)心的那一種傷春悲秋的情愫。慢慢捧起,感受著它用微薄的呼吸傾訴著最后的詩(shī)篇。無(wú)語(yǔ)的變遷。它的美好順著我掌心的一條條縱橫的紋路飄然蕩漾在我心頭上。
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了的花開(kāi),讓我懂得了昔日的一切都會(huì)重來(lái),讓我懂得了網(wǎng)絡(luò)上查不到的花語(yǔ):這是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、綻放、凋零的獨(dú)特韻律。
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了的花開(kāi),還會(huì)再來(lái),而那時(shí)我們也早已物是人非,可是花兒會(huì)一直的開(kāi)放、凋零、又開(kāi)放、又凋零……
錯(cuò)過(guò)作文3
錯(cuò)過(guò)了清晨的一抹朝霞,錯(cuò)過(guò)了正午的一輪驕陽(yáng),錯(cuò)過(guò)了夕陽(yáng)的一分絢爛,錯(cuò)過(guò)了暮色的一絲朦朧,也許還會(huì)錯(cuò)過(guò)迷人的月色。
錯(cuò)過(guò)了春日的爛漫,錯(cuò)過(guò)了夏季的熱情,錯(cuò)過(guò)了秋天的豐碩,錯(cuò)過(guò)了冬日的`凄美,也許還會(huì)錯(cuò)過(guò)春夏秋冬變換的空隙。
人生中總會(huì)有那么多的錯(cuò)過(guò),這種錯(cuò)過(guò)有時(shí)會(huì)讓云流淚,讓風(fēng)止步,讓春夏秋冬停滯,讓生命輪回有情。承受過(guò)錯(cuò)過(guò)之痛的人都明白:一時(shí)的錯(cuò)過(guò),也許就會(huì)成就一世的落寞。但又有什么辦法呢?人不能讓自己生活在感慨里。
錯(cuò)過(guò)就等于是沒(méi)有,也不知在哪里看到過(guò)這樣一件事
一位六十多歲的老人說(shuō),他這一生,最大的錯(cuò)過(guò)就是自己沒(méi)有能當(dāng)醫(yī)生,有人問(wèn)他為什么,他告訴那個(gè)人,是因?yàn)樗?dāng)時(shí)不知道自己適合這個(gè)職業(yè),到了晚年,才后悔不已!一時(shí)的疏忽,竟把自己給”錯(cuò)過(guò)”了!
當(dāng)然,我也錯(cuò)過(guò)了不少,小時(shí)學(xué)舞蹈,卻因吃不能吃苦,而放棄,長(zhǎng)大了,才知道我的韌性很好,可這有什么用,我錯(cuò)過(guò)了練舞的黃金時(shí)期……
錯(cuò)過(guò)的事,就永遠(yuǎn)別再挽回!那些錯(cuò)過(guò)了的,如一條河里的水一樣,你最開(kāi)始是把它捧在手里,錯(cuò)過(guò)就像是你把手放開(kāi)了一樣,等你知道珍惜時(shí),那捧水卻早已不見(jiàn)了蹤影,給你留下的,只是無(wú)窮的悔恨,做這些,又有什么用呢?錯(cuò)過(guò)的,終究是錯(cuò)過(guò)了!
請(qǐng)我們珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要等到錯(cuò)過(guò)了才知道后悔!
錯(cuò)過(guò)作文4
坐在教室里,臨窗而望,那幾點(diǎn)零星的綠已被我們遺忘,是的,大家在遺忘中選擇了對(duì)窗外綠色的放棄
綠在窗外是美麗的,但在教室里卻不受歡迎,那鋼筋水泥的混合物,將那原本屬于我們的綠排斥在外,還有那厚重的黑灰色窗簾,擋住了陽(yáng)光,擋住了外面的美好,也擋住了那對(duì)綠色的向往。我們將錯(cuò)過(guò)綠,我們?nèi)松慕?jīng)歷不再完整。
在這樣的生活中,我們與綠的記憶的棱角漸漸被磨平,抹去。對(duì)綠的期待也同時(shí)離去,期待越來(lái)越少,厭惡越來(lái)越多。許多人開(kāi)始放棄那原本就屬于自己的綠色,開(kāi)始排斥綠色。生命中最美的`綠色,被一條條公式,一個(gè)個(gè)單詞所占據(jù),當(dāng)綠色被完全吞沒(méi),我們的青春將失去光彩。
漸漸的,我們麻木了。綠,如此幸福美好,但在我們眼中竟是那么的無(wú)趣。這些,那些,正在悄悄地鉗入我們的生活——漸漸錯(cuò)過(guò)美好,漸漸淡忘過(guò)去,卻漸漸不以為然。
作為許多人都漸漸錯(cuò)過(guò)那窗外的美好的綠色,懵懵懂懂的小學(xué)六年,忙忙碌碌的初中三年,有時(shí)即使綠就在身邊,也會(huì)選擇擦肩而過(guò)。一不小心就錯(cuò)過(guò)了9年,身邊缺少綠,心中便也會(huì)缺少綠色,就會(huì)錯(cuò)過(guò)一段美好的回憶
每一朵花都是一株草,每一株草也都會(huì)開(kāi)花,草開(kāi)花,花開(kāi)有聲。自由人生活充滿草的顏色,將來(lái)的人生才能開(kāi)花。
我不想錯(cuò)過(guò)綠,不想錯(cuò)過(guò)青春。我想跑出教室,躺在樹(shù)蔭下的草地上,在星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光中,沐浴綠色,享受綠的撫慰......
爸爸說(shuō),等你長(zhǎng)大了,綠色都是你的。媽媽說(shuō),等你長(zhǎng)大,綠色一離你而去,哪里去重溫綠色的回憶......爸爸媽媽已經(jīng)錯(cuò)過(guò),而我們也即將錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)窗外的青春,有誰(shuí)會(huì)替我們惋惜?
錯(cuò)過(guò)作文5
在中學(xué)時(shí)的一場(chǎng)書(shū)法比賽中,旁邊的一位同學(xué)漫不經(jīng)心地問(wèn)了我一句:“你為什么想學(xué)書(shū)法呢?”其實(shí)學(xué)書(shū)法并非我的本意,只因那一次錯(cuò)過(guò)。
記得那是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期三的下午,我們依舊待在教室里背誦《三字經(jīng)》。這天下午的最后一節(jié),每個(gè)班里都有些高個(gè)子的同學(xué)被學(xué)校挑去練習(xí)腰鼓,我們這些矮個(gè)子徒有滿懷的羨慕和妒忌,卻只能留在教室里學(xué)習(xí)了。班主任邁著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)了教室,這個(gè)下午注定不平凡。
班主任提高的`嗓音,宣布了一個(gè)重磅消息:“經(jīng)學(xué)校研究決定,為各位同學(xué)開(kāi)辦各種俱樂(lè)部,有繪畫(huà)俱樂(lè)部、英語(yǔ)俱樂(lè)部、語(yǔ)文俱樂(lè)部等等。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)按號(hào)數(shù)排隊(duì),到我這邊來(lái)報(bào)名!币宦(tīng)到這個(gè)消息,班里立刻炸開(kāi)了鍋。
由于我是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,所以號(hào)數(shù)自然就是班里倒數(shù)的幾號(hào)。人生之事,不如意者十之八九。等輪到我的時(shí)候,我最喜愛(ài)的繪畫(huà)俱樂(lè)部已經(jīng)人滿為患,連我備選方案B英語(yǔ)俱樂(lè)部和備選方案C語(yǔ)文俱樂(lè)部也都滿員了?吹轿要q豫不決的樣子,班主任有點(diǎn)不耐煩了,于是就自作主張的幫我填報(bào)的書(shū)法俱樂(lè)部。而我呢,只能服從。去練書(shū)法至少比一個(gè)人窩著教室里背《三字經(jīng)》要有趣得多吧?
誰(shuí)知這一學(xué)就是三年。我從一開(kāi)始對(duì)書(shū)法一無(wú)所知,到現(xiàn)在的略知一二,全因那一次的陰差陽(yáng)錯(cuò),錯(cuò)過(guò)了去繪畫(huà)俱樂(lè)部、英語(yǔ)俱樂(lè)部、語(yǔ)文俱樂(lè)部的機(jī)會(huì),卻因此培養(yǎng)了我的另一興趣。也許并非所有錯(cuò)過(guò)皆不盡如人意,有時(shí)的錯(cuò)過(guò),卻讓我們?cè)庥雒篮谩?/p>
錯(cuò)過(guò)作文6
在生活中,我們都會(huì)錯(cuò)過(guò)一些美好、珍貴、受益的東西。也許是一個(gè)人,一段友情,一片風(fēng)景或是一個(gè)物件……這些東西都會(huì)讓我們?cè)谑潞蟾械胶蠡凇?/p>
記得那一年,我和她是形影不離的好朋友,整天有說(shuō)有笑,十分開(kāi)心,但因?yàn)橐淮问录刮以谑潞蟾械胶蠡凇?/p>
那一天清晨,我們約好在公園里野餐,并帶上了各自最心愛(ài)的布娃娃。到了午時(shí),我們相見(jiàn)后,就開(kāi)始吃帶來(lái)的豐盛的.食物。下午,我們一起玩對(duì)方的布娃娃,不知什么時(shí)候,她竟把我最喜歡的布娃娃給扯壞了。我看后,十分生氣,便跟她理論,慌亂之間,她把我的布娃娃踩臟了。我頓時(shí)火冒三丈,一把撕碎她的布娃娃,徑直走回了家,拋下她一人獨(dú)自在那兒哭泣。
第二天清晨,我遇見(jiàn)了她,與往常不同的是,我們并沒(méi)有互相打招呼問(wèn)好,而是自顧自地走了。在從她身旁經(jīng)過(guò)時(shí),我清晰地看見(jiàn)一行熱淚從她的臉旁滑下,我不禁思考起來(lái);我真的做錯(cuò)了嗎?我是不是太過(guò)分了呢?我是不是應(yīng)該向她道歉呢……一連串的問(wèn)題在我腦海里游蕩。
幾天后,我們?cè)谝粋(gè)分岔口再次見(jiàn)面,只見(jiàn)她拿著一個(gè)嶄新的布娃娃,面帶微笑,對(duì)我說(shuō):“上次是我不對(duì),不應(yīng)該將你的布娃娃弄壞,我向你道歉!闭f(shuō)著,便把布娃娃遞給我!拔乙灿胁粚(duì)的地方,還沒(méi)有了解情況,就罵你,我們繼續(xù)做好朋友吧!”我懷著歉意說(shuō)道!皩(duì)不起,恐怕我們做不成朋友了。今天是我要搬家的日子,我是來(lái)向你告別的!蔽衣(tīng)到這話后,心里像刀割一般疼痛,當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí),她已經(jīng)走遠(yuǎn)了,只看見(jiàn)一個(gè)美麗的背影在路的盡頭慢慢地消失。
每當(dāng)看見(jiàn)那個(gè)布娃娃,我就會(huì)想起她,因?yàn)椴纪尥薜氖录,使我錯(cuò)過(guò)了一個(gè)好朋友,現(xiàn)在想起,后悔。
錯(cuò)過(guò)作文7
一秒雖然短暫,但有時(shí)卻能改變很多東西。假如我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)那一秒,也就不會(huì)后悔那么久了。
當(dāng)時(shí)我讀小學(xué)六年級(jí),那天是星期三,我早早地就起床了,看看時(shí)間還早,就在家里磨蹭了好久,才慢悠悠地走在上學(xué)的路上。大街上人來(lái)人往,一個(gè)個(gè)就像趕著去投胎似的。突然,我聽(tīng)到一個(gè)小男孩的抱怨:“奶奶呀,你快點(diǎn)呀!這都快七點(diǎn)半了,我還趕著參加學(xué)校的文藝匯演呢!”我的心中猛地一驚:文藝匯演!今天我們班還要參加大合唱比賽呢!再閑逛可就要遲到了!
我連忙以百米沖刺的速度奔向了學(xué)校。眼看就快要沖進(jìn)大門(mén)了,可那冷冰冰的電動(dòng)鐵門(mén)卻毫不留情地關(guān)上了。我的天。∥掖罂诘卮鴼,在門(mén)外徘徊。陽(yáng)光炙烤在我的身上,毒辣辣的,可卻有一股冷氣從腳底直沖一下頂門(mén)。我有點(diǎn)不知所措了,要是我能再快上那一秒,我就可以在大門(mén)關(guān)閉之前沖進(jìn)去了,我就可以和同學(xué)們一起參加這一次難得的合唱比賽了。哎!我還是班里的.主唱呢!
隔著鐵門(mén),我聽(tīng)到了學(xué)校里傳來(lái)各班同學(xué)集合的聲音,比賽如期舉行。我們班是第三個(gè)上場(chǎng),可是校門(mén)依然緊閉著。門(mén)衛(wèi)老大爺也不見(jiàn)蹤影,我想他應(yīng)該是看比賽了;诤夼c無(wú)奈縈繞在我的心頭。
比賽開(kāi)始了,傳出的樂(lè)聲如同貓爪一般,肆意地撕扯著我這顆脆弱的心靈。20分鐘過(guò)去了,校門(mén)終于緩緩打開(kāi)了,我連忙沖了進(jìn)去,只見(jiàn)我們班的同學(xué)正依次從舞臺(tái)上走了下來(lái)。就因?yàn)槟且幻胫睿咸鞝斖议_(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑。就因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了那一秒,我錯(cuò)過(guò)了,錯(cuò)過(guò)了小學(xué)生涯中最后一次參加班級(jí)合唱比賽的機(jī)會(huì)。
哎!如果不是我那么磨磨蹭蹭,我就不至于錯(cuò)過(guò)了?墒,人生哪有那么多的假如呀?
錯(cuò)過(guò)作文8
冷風(fēng)吹皺了院子里的一池秋水,突然憶起那昔日的歲月,試問(wèn)何故?感動(dòng)隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
——題記
記得我總愛(ài)踩著秋葉,迎著溪水,去看我最愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》。那感人的故事,總使腳下的綠草得到“雨水”的滋潤(rùn)。秋風(fēng)蕭瑟,枯葉旋離……不知從什么時(shí)候起,再也沒(méi)有這樣地放縱自己……
小時(shí)候,世界是彩色的。而后來(lái)世界變了,總覺(jué)得什么東西從我的生命中漸漸逝去。電影院的大門(mén)人潮涌動(dòng),屏幕下,觀眾們一把鼻涕一把眼淚統(tǒng)統(tǒng)卷進(jìn)餐巾紙里。感動(dòng)在這嗎?不!這是壓抑的`人們一種情感的宣泄。久而久之,這樣的感動(dòng)就變得廉價(jià)了。當(dāng)我們?yōu)榱俗非蟾袆?dòng),將大把的眼淚送給了韓劇時(shí),我們?nèi)祟愃鶆?chuàng)造的感情也就失去了它的真摯。
我們?cè)谶@繽紛的世界中,緊張地忙碌著、追求著,而我們是否真正地感動(dòng)過(guò)呢?
現(xiàn)實(shí)生活中,父親的叮嚀,母親的溫情,同學(xué)的關(guān)懷,朋友的慰藉……何曾不為你所感動(dòng)呢?羅曼·羅蘭說(shuō):“只要有一雙忠實(shí)的眼睛和我們一起哭泣,就值得我們?yōu)樯芸嗔恕!倍覄t認(rèn)為:只要有一雙善感的眼睛和我們一起感動(dòng),就值得我們?nèi)チ私馍畹恼嬷B。
平平凡凡點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書(shū),感動(dòng)需要真情的付出,亦需要擁有一雙善感的眼睛。當(dāng)你被感動(dòng)時(shí),你更也感動(dòng)了別人。只有內(nèi)心曾被感動(dòng)過(guò),你才會(huì)有被感動(dòng)的體驗(yàn),那種感覺(jué)就如同在黑暗中發(fā)現(xiàn)燈光,在迷失中找到方向,在冷風(fēng)來(lái)襲的寒冬中找到了溫暖一般。
讓感動(dòng)在心底永駐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好,領(lǐng)悟人生的真諦……
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的感動(dòng),讓你我的情感窒息,使我們的心靈干涸。體味了“曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)”,為何不去珍惜呢?
——后記
錯(cuò)過(guò)作文9
轉(zhuǎn)身,這邊風(fēng)景獨(dú)好,而你,卻匆匆而過(guò)。
春天確是來(lái)了,要不,哪來(lái)的柳枝嫩芽?哪來(lái)的柳絮漫天舞?是呀,春永遠(yuǎn)是靜悄悄的來(lái),如同旅途中的過(guò)客,歇息后又悄無(wú)聲息踏上原來(lái)的路。
你固執(zhí)的按照大自然亙古不變的軌道走下去,從不會(huì)“呼之即來(lái),揮之即去”。你每一次都光彩亮麗的站在人們身旁,只是靜靜地站著。風(fēng)起了,你的衣袂便有了暗香,風(fēng)落了,你的氣息只那一寸,不肯多加一點(diǎn)。你的確少了分夏的豪邁,也正因如此才吸引如此多的凡夫俗子為你駐足,被你吸引。
然而,縱然這般美麗,這般與眾不同,仍有人從你身邊匆然而去。你從不會(huì)伸手挽留,你肯定善良的認(rèn)為他是有原因的,不能因一片美景而誤了事情。殊不如他在錯(cuò)過(guò)你一次之后,便有了無(wú)休止的第二次,第三次……,殊不知他的頭腦中根本無(wú)美景二字。
你的美,無(wú)可否認(rèn),精妙絕倫。你的心,顯而易見(jiàn),潔白無(wú)暇。你的使命便是使人們感覺(jué)到你,認(rèn)可你。而你,卻一次又一次寬恕了那些奔跑著的人。多少人在為你贊美,你卻依舊平靜如一,如那遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)的宮女,你的心底可否有一絲憂怨?你是懂的,縱有再多的人欣賞你,仍不乏有根本不注意你的人。
都要走了,不知你可否有一些眷戀。但那些奔跑的人,依舊低頭馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn)著雙腿。你終是離去了,只留下一個(gè)淡淡悲哀的孤傲背影。你人雖走了,心仍系在人間,當(dāng)你看到人們被夏折騰之時(shí)忽然全憶起了你,全戀上了記憶中抑或模糊抑或清晰的味道時(shí),你做何感想?你會(huì)同那無(wú)邊大漠的'美人一起彈起憂怨的琵琶嗎?
我想,你是不會(huì)的。你的心雖潔白便穩(wěn)如群山,你不會(huì)輕易被觸動(dòng)心弦。因?yàn),你明年,依舊如此而過(guò)。
那些忙于奔跑的人,中途何不慢下步調(diào)細(xì)心品味一番大自然苦心安排的美景?當(dāng)你終于抵達(dá)終點(diǎn)時(shí),你除了領(lǐng)先成功外還得到什么?而那些會(huì)欣賞的人呢,他們也如期到了目的地,然后?然后他們可以用余生來(lái)回憶。而你,你把所有的美好一一錯(cuò)過(guò),只是一片空白。
阿爾卑斯山谷道路上有提醒你欣賞美景的提示,但大自然沒(méi)有,春的自尊也不容許有,因此,快慢下來(lái),轉(zhuǎn)身……
美,不會(huì)為你駐足。
錯(cuò)過(guò)作文10
人是這個(gè)世界上情感最為復(fù)雜的生物,他們的情緒很不穩(wěn)定,類似“哭笑不得”這樣的情緒,動(dòng)物們都無(wú)法表達(dá)。
而溝通,它會(huì)幫助你讓別人了解你的心情,在這個(gè)世界上光是“溝通”就是門(mén)大功夫,那么多的語(yǔ)言放在一起,也構(gòu)建了一個(gè)豐富多彩的世界。
那么,什么是溝通呢?它是用來(lái)增進(jìn)人與人之間感情的,換句話說(shuō),溝通是人與人之間彼此信任的基礎(chǔ),它幫助你緩和尷尬,當(dāng)你在跳進(jìn)黃河也洗不清的時(shí)候,給你來(lái)一個(gè)反轉(zhuǎn)。
人的情緒富有多樣化的特點(diǎn),在青少年時(shí)期,與父母發(fā)生矛盾的時(shí)候,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是什么?就是先要冷靜下來(lái),心平氣和的同父母商量,商量就是溝通的過(guò)程。你看,溝通的`作用其實(shí)是很大的。
溝通,不僅僅是用嘴來(lái)說(shuō),眼神溝通更是一妙招。≡囅胍幌略趽頂D的公交車上,人人的心情也都是煩躁的,一個(gè)不小心踩到別人的腳,都知道是在所難免的事,很好理解對(duì)吧?可偏偏被你踩在腳下的人今天心情特別不好,這怎么辦?這時(shí)就需要說(shuō)出一些抱歉的話,例如“不好意思,這人太多了我也是身不由己!”這樣小事化了遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,如果你再加上一副充滿歉意的眼神的話,這兩對(duì)眼睛一“碰撞”,就成為一道不折不扣的滿分題了。∧莻(gè)被踩的人絕對(duì)不會(huì)有多一句的抱怨?纯矗@就說(shuō)明溝通的力量是偉大的。
不錯(cuò)過(guò)任何一次溝通,這必將會(huì)為你走向成功的道路減少一些絆腳石,也會(huì)為你步入社會(huì)形成一個(gè)快捷鍵!
錯(cuò)過(guò)作文11
一年,可以讓一個(gè)新生的生命牙牙學(xué)語(yǔ);一個(gè)月,可以讓一叢小草鋪滿一小塊草坪;一天,可以讓地球自轉(zhuǎn)一周;一分鐘,可以拯救一個(gè)處于危險(xiǎn)中的生命。一秒,地球上又有多少個(gè)生命凋零?
“不錯(cuò)過(guò)”,說(shuō)得容易,寫(xiě)起來(lái)也簡(jiǎn)單,但,我們生命中的每一分、每一秒都在錯(cuò)過(guò)。只要我們的一回頭、一轉(zhuǎn)身,也許就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多很珍貴的東西。
七歲那年,一只白色而乖巧的小狗走進(jìn)了我的生活,它與我相伴了一年。在那一年里,它陪我學(xué)習(xí),聽(tīng)我傾訴,和我嬉戲,即使有時(shí)我生氣不理睬它,它對(duì)我還是一直不離不棄。它是我最好的朋友和傾訴對(duì)象,是我生命中不可或缺的存在。但是,當(dāng)我意識(shí)到這個(gè)的時(shí)候,它和我已經(jīng)永遠(yuǎn)地錯(cuò)過(guò)了。
那是在它陪我散步時(shí)發(fā)生的事,就在我低頭采擷一朵小花的那一秒,它也許是吃了一點(diǎn)地上的面包,也許只是舔了一下,平時(shí)一向安靜的它開(kāi)始狂吠不止,發(fā)了瘋似的到處亂竄。我叫它,它絲毫不理睬。過(guò)了一會(huì)兒,它突然癱倒在地,抽搐了幾下,然后一動(dòng)不動(dòng)了。親眼看著它由平靜到瘋狂再到全身僵硬,我愣住了,不知道發(fā)生了什么,但我的心卻止不住地狂跳,淚水也不自覺(jué)地淌了滿臉……
我至今還保留著那朵小花——那朵讓我悔恨不已的小花,是那朵小花讓我失去了親人一般的它……
一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作,一句無(wú)意的.話,一件細(xì)小的事,都能讓我們無(wú)意中錯(cuò)過(guò)很多。我們要留心身邊的一切,珍惜現(xiàn)有的一切,不要讓“錯(cuò)過(guò)”成為永遠(yuǎn)的遺憾,要讓“不錯(cuò)過(guò)”照亮我們的人生。
錯(cuò)過(guò)作文12
錯(cuò)過(guò)使人遺憾。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了,有時(shí)候沒(méi)有辦法挽回,然而也正是因?yàn)檫@樣,錯(cuò)過(guò)才帶有種帶愁的美,好似秋風(fēng)里最后的那朵花,不想凋謝然而終究是要凋謝,使人惆悵的同時(shí)也告訴人們秋天到了。
兒時(shí)的我,調(diào)皮貪玩,當(dāng)老師叫我閱讀名著時(shí),常常是把書(shū)攤開(kāi),作出一副認(rèn)真看書(shū)的樣子,心里卻從來(lái)都是操場(chǎng)上的蚱蜢、織布娘。正因?yàn)槿绱耍覍?duì)名著的閱讀幾乎空白一片。進(jìn)了初中,我偏偏又是一個(gè)極其喜歡理科,對(duì)文科則毫無(wú)興趣的人。不喜歡文科,便連帶著不喜歡名著,初中里的名著閱讀又是空白。
現(xiàn)在,我進(jìn)了高中,開(kāi)始時(shí)仍然對(duì)名著不屑一顧,可是后來(lái)我的想法改變了。星期天,父母不愿意從外地回來(lái)接我,我便留了下來(lái)。晚自習(xí)上,作業(yè)早已完成,書(shū)也看得有些疲乏。無(wú)聊之際,竟從臺(tái)子里翻了一本《三國(guó)演義》出來(lái),心想,看這個(gè)總比看教科書(shū)好一點(diǎn)。便把書(shū)翻了開(kāi)去,不翻為好,一翻可就出了事。我慢慢地投入進(jìn)去,對(duì)外界的事情一無(wú)所知,一節(jié)課結(jié)束后,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。從那以后,我便先把《三國(guó)演義》看完,后又看了《哈姆萊特》,《歐也妮葛朗臺(tái)》!度龂(guó)演義》中的關(guān)羽義薄云天,劉備忠義圣賢,諸葛亮運(yùn)籌帷幄,更有謀略過(guò)人身先死的郭嘉,力挫先主的魯遜,無(wú)不讓我熱血沸騰、白往無(wú)比。后兩本書(shū)中對(duì)人物精致的刻畫(huà)在我的腦海中更深深地烙下了勇敢的哈姆萊特,吝嗇的老葛朗臺(tái)的`形象。直到這時(shí),我才知道名著的魅力之所在。
然而,高中繁忙的學(xué)習(xí)生活卻不能給我以足夠的時(shí)間來(lái)閱讀名著了。從前的歲月里我錯(cuò)過(guò)了太多與名著親吻的機(jī)會(huì),也告訴我時(shí)間之珍貴至其不能有一絲一毫的浪費(fèi)。
錯(cuò)過(guò)作文13
體驗(yàn)快樂(lè),讓人收獲幸福;體驗(yàn)失落,讓人收獲經(jīng)驗(yàn)。人生,就是被一次次的體驗(yàn)穿插起來(lái)的,錯(cuò)過(guò)了,就無(wú)法體會(huì),就算再遇到,也只會(huì)感覺(jué)更惋惜。
小時(shí)候的我,雖然父母對(duì)培養(yǎng)我獨(dú)立生活方面很嚴(yán)格,但對(duì)于物質(zhì)方面,只要能滿足幾乎都會(huì)滿足。這樣對(duì)于每樣?xùn)|西我都不會(huì)有什么特別的感情,也不會(huì)說(shuō)覺(jué)得有多么的珍貴。那一天,我卻看見(jiàn)了一種從未出現(xiàn)在我臉上的幸福表情……
街邊的墻角下,一個(gè)小女孩抱著一雙嶄新的紅皮鞋,光著臟腳丫欣喜不已。我認(rèn)識(shí)她,她是守自行車人的女兒,一年四季都穿著一雙粉色的塑料膠鞋。我看著她,慢慢的`,她將自己的臟腳丫伸向了那雙紅皮鞋,穿進(jìn)去,扣上扣子,然后站起身來(lái),做賊一般的向四周看了看然后自己開(kāi)始癡癡地笑了起來(lái),笑得是那么沉醉、開(kāi)心。
我從沒(méi)在自己千種萬(wàn)種的笑中,感覺(jué)過(guò)這種笑,這笑是那么的欣喜。那是一種獲得自己非常想要的東西的笑,雖然只是一雙樣式再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅皮鞋!案墒裁茨?快脫下來(lái),你連腳都沒(méi)洗!迸⒌膵寢尯浅庵∨⑹置δ_亂的脫下鞋子,放回鞋盒,跟著她媽媽走開(kāi)了。還依依不舍的回頭看了一眼,依然是那種微笑,看著她的表情,我苦澀地笑了笑,真想陪她一起體會(huì)那種擁有自己喜歡的東西時(shí)的神奇而又美妙的幸福感覺(jué)。
觸摸曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的體驗(yàn),心中一陣酸楚,小女孩幸福的表情再次浮現(xiàn)眼前,F(xiàn)在的我,有時(shí)也會(huì)收到禮物、收到驚喜,可是一陣做作的驚訝和感動(dòng)之后,并未給我留下些什么,小女孩的那種笑容,恐怕是我一輩子也不會(huì)擁有的。突然有一種羨慕的感覺(jué)。
觸摸曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的體驗(yàn):觸摸錯(cuò)過(guò)的雨中歡呼,嬉戲的體驗(yàn),讓我沮喪,我失去了一次釋?xiě)训臋C(jī)會(huì);觸摸錯(cuò)過(guò)的海灘拾貝的機(jī)會(huì),讓我懊惱,我丟掉了一次與大海交往的機(jī)會(huì);觸摸錯(cuò)過(guò)的爬樹(shù)觀景的體驗(yàn),讓我悲傷,我放棄了一次眺望的機(jī)會(huì)……
觸摸曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的體驗(yàn)讓我明白,一生中的有一次不同的體驗(yàn)都值得我去嘗試,不要因?yàn)橐粫r(shí)的膽怯與要面子而來(lái)害怕、不敢去嘗試。既然人的一生并不是永遠(yuǎn),那為何不去體驗(yàn)看看不同的事物,去感受感受不同的感覺(jué)?
觸摸曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的體驗(yàn),別再錯(cuò)過(guò)之后的一切……
錯(cuò)過(guò)作文14
我手里拿著一張成績(jī)單,即使家長(zhǎng)和老師都認(rèn)為這足夠了,但我知道:這不過(guò)是對(duì)一個(gè)失敗者應(yīng)有的安慰而已。
我不曾認(rèn)為這是件多么光榮的事。亦想起項(xiàng)羽那“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”,覺(jué)得他心里的事我能理解了……
我并不常常到公園,卻不知怎的,腿漸漸有些不自覺(jué),到了這里來(lái)。
正值秋季,平常熱鬧的地方也顯得些許冷清。雖然天氣還是那樣晴朗。
暑氣與陽(yáng)光是早已隨夏的離去而殆盡的,公園的小樹(shù)林里,是秋經(jīng)過(guò)的痕跡。誰(shuí)說(shuō)南國(guó)無(wú)秋,這樹(shù)林也荒涼蕭瑟起來(lái)。
坐在亭子里,看著這低得可憐的分?jǐn)?shù),不禁望而興嘆。難怪常言道:“分分分,學(xué)生的命根!爆F(xiàn)在仿佛小命也完了一半……
風(fēng)起了……
葉,悄然落下……
一片,兩片隨風(fēng)而逝……
一片秋葉闖入我的視線,我抬起頭,看見(jiàn)了千萬(wàn)片的秋葉,如緞帶又像金黃的虹被舞動(dòng),忽聚忽散。
飛飛揚(yáng)揚(yáng)的秋葉,仿佛是大王金蝶的袖珍版;卻又飛著,飄著,但最終也是落在地上——樹(shù)根的旁邊。
這讓我想起了西式的入土儀式,此刻的我,仿佛是它生前的好友,看著自己曾經(jīng)的朋友在“生于塵土,歸于塵土”的聲音中被一層又一層地掩在土中……只是無(wú)人誦讀悼文,沒(méi)有那塊花崗巖,而那尸體也沒(méi)有被掩埋罷。
“也不過(guò)如此!蔽蚁,“始終沒(méi)有比上春蝶罷了!
而那死去的小黃蝶旁,有許多它同伴的尸體,那早已干枯,黃的色彩已經(jīng)不再,在微生物的作用下,在雨水的`沖刷下,只剩下一些渣滓。而大部分,又被樹(shù)木所吸收,經(jīng)過(guò)醞釀后,又重新成為葉子,周而復(fù)始……
忽然,我發(fā)現(xiàn)了許許多多……
與其緊緊握住不能釋?xiě),不如讓它錯(cuò)過(guò)你的心房,讓它自由盤(pán)旋而下,歸于塵土。無(wú)論是完整的,殘缺的,甚至是被蟲(chóng)子咬得千瘡百孔、支離破碎的葉片;雖然它們不一定很美,但在時(shí)間的分解之下總會(huì)讓你得到更多。也只有這樣,它的養(yǎng)分才會(huì)被重新吸收,在明年的春天,長(zhǎng)出更可愛(ài)的新葉,看出更美的花……
于是,那片秋葉終于隨風(fēng)落下了……
也只有如此,花才會(huì)綻放得更美艷動(dòng)人……
忽然,我想到了更重要的事,便快步朝家邁去……
錯(cuò)過(guò)作文15
有些東西錯(cuò)過(guò)了,并不意味著遺憾,或許是成熟。
青春如蒜一樣,一層層地蛻皮,人生不時(shí)也如此?通往春天的路上,或許有那般阻礙,但仍然阻止不了春天花朵的盛開(kāi)。路上,一些美麗我們不能錯(cuò)過(guò),一些美麗卻需要理智地錯(cuò)過(guò),它如小樹(shù)般萌芽,而它也正是我們所憧憬的。紅蘋(píng)果吃起來(lái),甜中帶澀,味道正鮮,而青蘋(píng)果,澀中還是澀,正值青春年華,或許,那種感覺(jué)正在蠢蠢欲動(dòng),那時(shí)一種不可避免的美麗。美麗歸美麗,我們也不能因?yàn)槊利惗ソ咏?dāng)你離美麗的東西越近的時(shí)候,那美麗的東西或許是“越境”。一旦越過(guò)邊境,再美麗的東西它的本質(zhì)或許已經(jīng)是丑陋了。
有這么一個(gè)故事,一個(gè)男孩給一個(gè)女孩子寫(xiě)表白信,如果是我們,或許我們會(huì)義無(wú)反顧的答應(yīng)并接受他,而這個(gè)小女孩卻婉言謝絕了他,她不想她越過(guò)青春的`界限,她不想他因?yàn)槭裁炊疾欢蛩戆锥速M(fèi)了青春,她知道這種感覺(jué),這也是很多女孩所憧憬的感覺(jué),她很理智,他不知道當(dāng)時(shí)的她怎么想的,饒有幾分泄氣,但是,在后來(lái)的后來(lái),他和她成了好朋友。那時(shí)的他們正在讀高中,充滿樂(lè)趣,又不失乏味的人生階段。他明白,當(dāng)時(shí)的他只是被寂寞設(shè)下了陷阱。得到了成長(zhǎng),見(jiàn)識(shí)了人生愚蠢又美麗的東西,那柔軟寂寞的心。
反正,一些事情,一些事物,一些人,我們需要錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)?說(shuō)過(guò)了,并不意味著遺憾,我們應(yīng)該成長(zhǎng),應(yīng)該了解青澀年代,我們并不能青澀。我們應(yīng)該學(xué)著成熟,學(xué)著長(zhǎng)大。通往春天的路上再美麗,我們都不能因?yàn)槟欠N種而停留。
學(xué)會(huì)那年那天,或許我們才會(huì)成長(zhǎng)。
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