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尊重的作文

時間:2023-02-19 12:22:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

關于尊重的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關于尊重的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于尊重的作文

關于尊重的作文1

  尊重是什么?我們應該怎樣尊重?我們應該尊重誰?這些問題一直盤繞在我的腦海中,久久不能散去。

  有人認為尊重就是禮貌,禮貌的對待他人,對待自己?墒牵谖倚闹,尊重等于成全。

  成全自己,成全他人。我們可能在不經(jīng)意間成全過別人?墒,我們什么時候成全過自己?

  或許是在你不想吃飯的時候成全過自己,不想睡覺時成全過自己,甚至是在不想學習時成全過自己?墒牵@真的是尊重嗎?你為自己的“尊重”負責過嗎?尊重并不等于自私和任性。我們可曾想過,我們的人生會因自己的“尊重”而變得一團糟嗎?

  成全對于尊重二字來說還遠遠不夠。我們需要對自己的成全負起責任。等到我們到了真正對自己負得起責任的那一刻,我們才像經(jīng)歷了一次人生的洗禮一樣,真正的長大了,懂得了該如何尊重自己。

  曾經(jīng)在國外有一件事。一個出國打工的女孩因為是外國人,所以很不受老板的尊敬,他們經(jīng)常欺負她,不讓她休息,給她難堪?墒撬秊榱思抑械母改,為了等她回去的人的目光,她忍受了這一切。在又一次被老板呵斥的時候,她終于爆發(fā)了,她將圍裙扔在了老板的臉上,帶著自己的東西離開了小店。從那一刻起,她就像一只蒼鷹翱翔在天際。幾年后,她開了一家公司,回到了家,家中的人依舊沒有對她失望的目光。

  仔細想想,如果這個女孩在老板呵斥她時,沒有尊重過自己的.想法離去,而是繼續(xù)待在那里受欺負,她就不會有開公司的那一天。

  不要太在意其他人的看法,包括你的家人與朋友。他們的目光束縛不了你,尊重自己的想法,為自己的人生負責。

關于尊重的作文2

  “上帝”,不知是哪個朝代誕生的名詞?也不知是哪位文人墨客給取的?也許沒人說得出來吧?照字面的解釋就應是“天上的皇帝”,不可否認“皇帝”這兩個字起得還是蠻有藝術感和霸氣的。

  大家可能覺得我起這個標題很狂妄,很不地道。聲明一下,我可沒有一丁點不尊重佛教的念頭,我也是生長在佛教盛行的.潮汕地區(qū)。至于我為什么起這個標題,請大家看完全文,以免引起崇尚佛教的信徒的共憤。

  上帝,天上的皇帝,跟人間的皇帝不一樣嗎?不都是為了蒼生?不都是為了黎民百姓?人們常常把顧客比喻成上帝,是因為顧客來光顧讓你賺錢讓你有經(jīng)濟潛力改善生活甚至享受高質(zhì)量和高品味的生活,所以要像對待上帝一樣的心態(tài)去服務客戶,去尊重,去容忍,去微笑,去強顏歡笑,去吹捧等等等等。我覺得對用這種方式對待客戶是無可厚非的,只要客戶開心,自我又有錢賺,那不是皆大歡喜嗎?

  而對于佛教信徒來說,上帝是無所不能的,能夠帶來任何人們想要的一切,唯一要做的就是去尊重他,去供奉他,求好運,求幸福,求財利,求婚姻……反正能想到的都能夠去求。

  我不然,我從不這樣做也從不這樣想,我更愿意把上帝看成是自我的兒女,因為我永遠相信兒女是父母親最大的動力。說白了,上帝就是一種精神,一種動力,一種慰藉,而我需要這些東西。同樣的,我也會去愛這些東西,人只要有了這些東西那我相信離幸福必須很近。因而我把上帝看成兒女,去理解他賦予的精神、動力和慰藉。

  因為像愛兒女一樣愛上帝,所以我從不供奉,從不跪求,從不把上帝當上帝。

關于尊重的作文3

  我們班是一個很大的集體,我們班的每個同學都懂得尊重別人。這是由于一件事情。

  我們班上有一個女同學,長得不好看,學習也不怎么好,班上沒有人愿意跟她玩,我也不愿意跟她玩,嫌她笨,又很丑,做事慢吞吞的,而且又很造作,讓人看著不舒服。自從那件事情以后,我改編了對它的態(tài)度。

  那天上午,上數(shù)學課,老師提問她題目,她站起來吭吭巴巴,回答的前言不搭后語,全班同學哄堂大笑,她站在那兒,低著頭,臉頰緋紅緋紅的,不一會兒就落下兩串兒淚珠。

  下了課,一大群人圍在那,嘻嘻哈哈的說著什么,我探進頭往,看見她低著頭坐在座位上,咬著下嘴唇,眼淚鼻涕滿臉都是,眼睛又紅又有一點點腫,看來哭的時間也不短了。我加進了取笑她,嘲笑她的行列。她忽然用手狠狠在臉上擦了一下淚水,然后站起來,沖我們吼道:“我知道自己很笨很丑,你們嫌棄臥冬不和我玩。我努力想要學好,改變你們心中我的`形象,但你們不給我機會。我終于明白了,你們只交那些學習好,漂亮可愛,家庭條件好的同學?煲厴I(yè)了,主機評測我一忍再忍,現(xiàn)在,我忍夠了,我不再?春湍銈冏雠笥蚜!主機評測網(wǎng)”說罷,喘著氣坐在座位上。我們聽后,個個臉都很紅很紅,我們都很慚愧,便逐一走到她眼前,說了聲對不起。

  事后,我想:我們哪個人不像她說的那樣,我們真的都很不如她。我忽然覺得實在她并不笨,只是自卑,沒有人愿意和她玩,學習也得不到別人幫助,導致了她這種自卑。

  讓我們每個人都學會尊重他人,幫助他人,團結(jié)起來,一起度過每一個難關。

關于尊重的作文4

  一直記得在我家樓下,老是坐著一位拉二胡的老人,每天我出門上學時,他就坐在那里,一直到我放學歸來,他依舊坐在那里。一直匆忙與學校到家之間的我,從未停止過腳步去觀察他。直到一個難得悠閑的星期日,我等奶奶從朋友家歸來的那段時間里,認真看了他。

  他是一個十分清瘦的老人,衣衫襤褸,被子上到處都是補丁,就連時間也在他的臉上刻上了幾道“杠”才走去。他坐在一張已經(jīng)看似很久都沒洗過的白布上面,一個破碗周圍都是硬幣。他閉著眼睛,拉著二胡,聲音凄涼不已。

  人們好像都沒有注視他。這時一位阿姨和她的朋友走了過來,那位朋友看也沒看他一眼,帶著處變不驚的神態(tài)走了過去,而那位阿姨卻停了下來,說了句:“怪可憐的!睆陌锬贸鲆粔K硬幣,扔下也走了。

  過了一會兒,一個小孩和她的媽媽也走了過來,那是一個化了十分濃艷的妝的女人,小孩搖了搖媽媽的手說:“看,那有一位老人,媽媽。”女人卻用鄙視的'目光瞟了瞟他,說:“不要理他。”并拉著小孩的手匆匆走了。

  我繼續(xù)聽著那凄涼的二胡聲,不禁發(fā)出幾聲嘆息,同情這位可憐的老人。也不知奶奶一坐在我身旁,一曲終了。奶奶拍起手來,不禁說了幾聲:“拉得真好。”我看著奶奶那張慈祥的臉,看她正從包里掏出一張十元的錢,折好,小心翼翼地放進老人的碗里,并幫他撿起地上的硬幣,裝進碗里。我不禁問奶奶為何要幫他撿。奶奶只說了一句:“我聽了他的音樂。:啊,這是多么震撼我心靈的話,這話語里沒有歧視,只有最初人與人之間的真誠。

  尊重他人吧,朋友。

關于尊重的作文5

  在幾百萬年前,人們共同生活在一片美好的藍天下——地球。

  那時候,人們總是饑一頓飽一頓的,因為這時地球還沒有什么超市、學校、高樓大廈,人們是靠天然的食物活下來的。雖然這是非常貧困,但是這里的森林很多,每一片都很茂盛,因為聰明的人們猜想,這些東西一定是珍貴的。

  隨著時間慢慢流逝,流到了現(xiàn)在,F(xiàn)在人們的生活比起以前,可就幸福多了。

  但是,因為地球上的人們都生活得非常幸福,根本就不把水呀森林呀什么當回事兒,還浪費它、砍伐它,F(xiàn)在的`人們都覺得“這些都是瑣碎的小事兒,它們又很充足,拿來一點點沒什么大不了呀”。

  可是,愚蠢的人類啊,你們是否曾想過,它們也是有生命的,它們也和你們共同生活在一片藍天下,它們也是地球上的一員!你們和它們都是平等的,你們能享受的權(quán)利它們也可以享受的呀!

  如果你們是它們呢?你們的感受是什么?——撕心裂肺的痛苦。

  另外,既然它們是地球上的一員,那就是地球身體的一部分呀!地球是我們的母親,如果你們?nèi)δ赣H身體的一部分,那真是太愚蠢了。我還沒見過傷害自己母親的人!

  在這里我想告訴人們,20xx年世界末日可能會來到,但是引發(fā)世界末日的主要原因就是你們不愛護環(huán)境,所以自作自受。但是我相信,只要我們地球上的人民們眾志成城、萬眾一心,就可以打敗大自然的災害!

  加油!地球人民!

關于尊重的作文6

  一百多年前,一位叫康德的老人說過這樣一句話:“這個世界有兩樣東西能讓我們心靈感到深深地震憾,一是我們頭頂上燦爛的星空,二是我們內(nèi)心崇高的道德!

  尊重別人,是崇高道德的一種表現(xiàn)。尊重別人,不僅可以使自己的心靈感到深深地震憾,更可使他人擁有自尊與自信。法蘭西皇帝拿破侖尊重他的士兵。他曾宣稱:“每個士兵的背囊中都有一根元帥的棒!彼虼嗽炀土舜笈鷮⒉,也擁有了一大批對他忠貞不渝的勇士。

  尊重別人能給人信心與勇氣。反之,不尊重別人,輕則傷害他人的自尊,重則埋沒有用之才。著名畫家梵高不就因為生前作品得不到別人的尊重,抑郁而死嗎?

  經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,不少人忘記了“尊重”二字。有些人認為“有錢便是爺”,尊重不尊重他人無關緊要,殊不知不尊重別人,別人也會對你不敬。更有甚者,為眼前的蠅頭小利,不惜出賣自己的.靈魂與肉體,不尊重自己的人格,這理所當然也不會得到他人的尊重。

  所以,我們青少年不僅要尊重他人,也應該學會和發(fā)揚自尊自愛的精神。只有有自尊,你才會領悟到尊重別人后所感受到的心靈的震撼,領受到被人尊重的快樂。

  同樣,在大的社會環(huán)境中,我們不僅面臨著對人格的尊重問題,還面臨著對國格的尊重問題。國家無論大小,也不論強弱,它們都擁有自己的生存條件與資格。因此,大國小國,強國與弱國彼此應該友好相處。所以,我們在外交活動中,在維護我們的國格的同時,也要尊重他國。

  讓我們牢記普希金說過的這句話吧:“尊重別人吧,你會使別人的快樂加倍,也能使別人的痛苦減半!

關于尊重的作文7

  令我尊敬的老師是很多的,但其中我印象比較深刻的要數(shù)教我們的李老師了。李老師長著一個苗條的身材,留著一頭烏黑的秀發(fā),一雙明亮的眼睛,以及總是露著微笑的臉。她說起話來,即活潑又大方。同學們一接觸她就有一種親切的感受。

  李老師有著一種強烈的愛崗敬業(yè)精神。一是她刻苦學習,不斷提高自己的教學水平,在教學上總是精益求精,因而凡聽過她上課的同學都對她那善于啟發(fā)學生思維,由淺入深,生動的講解留下美好的印象。如她上數(shù)學探研課就上得很好,她的講評使許多同學逐漸地喜歡上數(shù)學這門課,二是她對我們同學的學習總是諄諄引導,耐心倍至。記得有一次做練習題時,有一道難題把我難住了,我在座位上冥思苦想著,當時李老師輕輕地走到我的'面前,親切地問我:“覃文澤,你在想什么呢?”“這道題我不理解!蔽艺f,于是李老師就坐下在我身旁,細細地給我講解清楚,隨后輕輕地拍著我的肩膀鼓勵我說:“你快點寫吧,等一下就下課了。”第二天,練習本發(fā)下來,我得了100分,這都是李老師幫助的結(jié)果!我記得還有一次,我們班有很多同學的作業(yè)按布置都應自己動手把做錯的題更正好的。但都沒有做,李老師對此沒有嚴厲地批評我們,只是講清道理后,微笑著叫同學們自己動手改好。三是認真批改同學們的作業(yè)。我是數(shù)學科代表,我天天收完同學們的作業(yè)本交到李老師的辦公桌時,我都看到李老師桌上堆著疊疊厚厚的作業(yè)本,李老師她總是聚精會神地在那里批改作業(yè)。聽一些老師說,李老師經(jīng)常加班為同學們批改作業(yè),可見李老師為同學們付出的辛苦多大了。

  最后,我要向李老師說出一句我內(nèi)心的話:“李老師,您辛苦了!我們都尊敬您!”

關于尊重的作文8

  豐子愷的漫畫《你給我削瓜,我給你打扇》。

  炎熱的夏天,一位母親坐在凳子上,手上拿著小刀和瓜,面帶笑容,嫻熟的削著瓜。而小男孩雙手抓著一把蒲扇,屈膝半蹲,仰頭望著母親,用力地為母親扇著扇子。他們之間,或許還有親昵的話語,不過,這幅畫中,最能體現(xiàn)出的就是他們之間的尊重和愛。

  我們的身邊處處都是尊重。

  與父母之間有尊重。父母對我們的愛是每天上千萬句的叮嚀,是寒冷天氣中肩上的一件外套……而我們,卻時時和父母犟嘴,總將叮嚀當做耳旁風,總說自己特別的`熱不用外套……因為父母的愛是無私的,不求回報的,我們要去愛父母,去尊重他們的選擇,不要自作主張。

  與老師之間有尊重。老師每天為我們講課,甚至提前上課或是在別的課時為我們講題。難道老師不休息嗎?不,不是的。老師對我們的愛表現(xiàn)在每一堂課上,表現(xiàn)在每一次批改作業(yè)時。而我們?nèi)舨辉诶蠋熒险n時認真聽講,注意力集中。那可算是尊重?

  與同學之間有尊重。同學在臺上演講,卻不認真聽。同學在前面表演,卻不認真看。這怎能是尊重?

  不會尊重別人的人,別人也不會尊重讓他。正如漫畫中,母親尊重兒子的請求為兒子削瓜,兒子尊重母親為母親打扇。看到這篇漫畫后,我感受到了人與人之間的尊重。

關于尊重的作文9

  一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能表現(xiàn)出我們對他人的尊重。

  尊重別人,是一種美德。有一位外籍教師到學校的圖書館參觀,他剛進去,就紅著臉出來了——原來他的皮鞋走路聲音太大,干擾了同學們學習,接著,他做出了一個不合常理的舉動——把鞋脫掉,光著腳進去。校長被眼前的一切驚呆了:校長也經(jīng)常到圖書館巡查,每次都一邊交談一邊走,每到之處的學生都得抬頭看看發(fā)生了什么事,他從不覺得這樣會擾亂學生學習,這給校長深深的上了一課。這舉動看似不合常理,其實是一種發(fā)自內(nèi)心的對他人的尊重。

  尊重,是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。

  有一個寺院的長老,精通做大餅的技藝,做出來的'大餅又香又甜,生意非常是興隆。有一個衣衫襤褸的乞丐也來買大餅,長老親自挑選了一張大餅,送給乞丐品嘗。乞丐非常是感動,吃完后掏出身上僅有的三文錢交給長老,長老居然收下了。徒弟們非常奇怪:既然是施舍,為何還要收錢呢?長老說:“難得他這么有上進心,所以要收下這三文錢。有了這份自信心的激勵,他將來必定能成大器。”徒弟們都不以為然。時隔多年,有一個商人特地來感謝那位長老,而他就是當年那個買大餅的乞丐。這就是尊重的力量。

  “對別人不尊重,首先就是對自己不尊重!睈奂由蠈捜菁由侠斫猓蛥R成了一個博大的海洋,這個海洋就叫做“尊重”。人們在這么一個博大的海洋里生活,享受著身心的愉悅,創(chuàng)造著一個又一個奇跡。人門生活在這里,可以沒有心靈的隔閡,可以沒有交往的障礙,大家互相尊重著彼此。

關于尊重的作文10

  一天,一家小店開業(yè)了,是一家寵物店,店門口豎著一個廣告牌,上面寫著“有小狗出售”。 小店里熱鬧非凡,很多顧客在精心挑選著自己喜歡的寵物,一個小女孩挑中了一只皮毛光滑的沙皮狗,付過35元錢后,抱著小狗歡天喜地地離開了。

  生意興隆,老板忙得喜笑顏開,他正忙著數(shù)錢的時候,門口進來一個瘦小的男孩問老板:“請問,您這里的小狗多少錢一只呀?”老板說:“30元到50元不等”。

  小男孩從口袋里掏出了一把零錢數(shù)了數(shù),只有2。37元。小男孩對老板說:“老板,我很喜歡小狗,但我的錢不夠,我可以看看它們嗎?”“好吧!”老板吹了聲口哨,小狗們?nèi)芰顺鰜怼?/p>

  小男孩看見有一只小狗落在最后面,走路的'姿勢很怪,好像不能跑。就問“這只小狗怎么回事呀?”“哦!它沒有臀骨臼!钡曛骺戳诵」芬谎壅f,“它永遠都跑不了!”“我要買下它,我先給你2。37元,剩下的錢我以后每個月給你50美分,一直到全部付清為止”。

  老板微笑著對小男孩說:“這只小狗我可以送給你,反正它也賣不出去”!安,我一定要付錢”。“為什么呀!”老板奇怪地問道,小男孩認真地說:“我和他都是殘疾,我們可以互相理解,互相尊重!闭f完,拉起自己的褲腳,露出他用鋼筋支撐的腿。

  男孩放下2。37美元,抱起那只沒有臀骨臼的小狗離開了寵物店。

關于尊重的作文11

  尊重,是金錢買不到的。

  有位富翁十分有錢,但卻得不到旁人的尊重,他為此苦惱不已,每日尋思如何才能得到眾人的敬仰。

  某天在街上散步時,他看到街邊一個衣衫襤褸的乞丐,心想機會來了,便在乞丐的破碗中丟下一枚亮晶晶的金幣。 誰知乞丐頭也不抬地仍是忙著捉虱子,富翁不由生氣:“你眼睛瞎了?沒看到我給你的是金幣嗎?”

  乞丐仍是不看他一眼,答道:“給不給是你的事,不高興可以要回去!

  富翁大怒,意氣用事起來,又丟了十個金幣在乞丐的碗中,心想他這次一定會趴著向自己道謝。卻不料乞丐仍是不理不睬。

  富翁幾乎要跳了起來:“我給你十個金幣,你看清楚,我是有錢人,好歹你也尊重我一下,道個謝你都不會!

  乞丐懶洋洋地回答:“有錢是你的事,尊不尊重你則是我的事,這是強求不來的.!

  富翁急了:“那么,我將我的財產(chǎn)的一半送給你,能不能請你尊重我呢?”

  乞丐翻著一雙白眼看他:“給我一半財產(chǎn),那我不是和你一樣有錢了嗎?為什么要我尊重你!

  富翁更急起來道:“好,我將所有的財產(chǎn)都給你,這下你可愿意尊重我了?”

  乞丐大笑:“你將財產(chǎn)都給我,那你就成了乞丐,而我成了富翁,我憑什么來尊重你!

  故事中的富翁有錢后,亟須別人的肯定與尊重,而乞丐的頑強,則更是清楚地說明了金錢與尊重在許多時候是難以畫上等號的。

  富翁若能明了這一點,要受人尊重也就不難了。

關于尊重的作文12

  我們每個人之所以為人,就是因為我們懂得尊重,若連尊重都泯滅,那整個社會也必將徹底淪陷。

  ——題記

  尊重是為人處事的根本,失去了尊重便是失去了做人的底線。

  在當今社會,尊重是人與人交往的基礎與前提。如果你連最基本的尊重都無法做到,那么我想即便你有滿腹才華和遠大的理想抱負,你也很難立足于社會,很難有一番作為。

  我們正值青春年華,猶如剛升起的朝陽,而我們歷經(jīng)的十幾年的成長歲月,不僅要學習文化知識,還要懂得對別人最基本的尊重和為人處事的道理。

  尊重別人,實際上尊重的是你自己。

  在我們的'周圍,不尊重人的現(xiàn)象則隨處可見,令人不忍耳聞。

  那還是許久前發(fā)生的一件事情。而今回憶起來,卻仍是記憶猶新,歷歷在目。那是一個美麗的黃昏,晚霞映著天空,十分絢爛,我出了家門去散步,而當我走到一家酒店的門口,卻看到這樣的場景,一位年近古稀的老人佝僂著腰,一個一個的將店老板丟在地上“施舍”給他的瓶子艱難的拾起,裝入自己破舊不堪的編織袋中。一個又一個,一步又一步,都是那么的不易。

  駐足回望,換個角度來思考。倘若那位拾破爛的老人,是你的親人。我想你還會那般“施舍”他嗎?會那般不尊重他嗎?答案很顯然,不會,根本不會!

  蕓蕓眾生,無論地位高低,無論角色大小都應該受到尊重。

  生命是人世間最美好的,但只有真正尊重生命,生命才能擁有尊嚴,社會才能真正走向富強與文明。

  尊重是良知,是美德,更是一個人立身之本,一個國家的文明之源。

關于尊重的作文13

  賭王兒子何猷君在機場遭冷遇,可在航空公司知其身份后,態(tài)度卻來了一百八十度的轉(zhuǎn)變,前后態(tài)度的轉(zhuǎn)變讓人唏噓,倘若他沒有這一身份,航空公司或許也就這樣敷衍了事。

  何猷君的這一經(jīng)歷,在生活中并不是不常見,畢竟現(xiàn)在的社會是金錢的社會,有錢,走哪里都會被供著,沒錢,連正眼都不會看你…

  于是我想說,不管有沒有錢或身份,人與人之間都應該要有相互的尊重,人是情感動物,而不是冰冷的行尸走肉,尊重他人亦是尊重自己。有這樣一件事:一位衣著普通的中年大叔去4s店看車,可自從進門到看車都沒有一個人來招待他,當他說想要買一輛最新款的奧迪車時,店員笑到:你有那么多錢嗎?沒有就趕快走吧。店員的不屑惹怒了這位大叔,他拿出電話按了一個號碼,不一會兒店外開來了幾輛悍馬車,車上下來幾位保鏢,沒人都提著一個大箱子,箱子里面全是一元硬幣,足有五十多萬!澳銈兦妩c一下吧,我用這錢買車…”這時店員和經(jīng)理都露出了無奈的笑容。

  尊重不需要以貌取人,需要的則是耐心與責任心,對自己與工作的盡職盡責就是對他人最大的`尊重。尊重也不是只有“上層社會”的人所特享有的,而是人人都可以得到尊重的。

  不要給尊重戴上一副有色眼鏡,更應該的則是拿出真心去對待他人,這才是尊重啊。

關于尊重的作文14

  尊重這個早已被我遺忘的詞,我慶幸今天我又重新認識它一遍。尊重如燈,給我指路。

  班中,有一個坐在角落中的人,翻著一本看多許多遍的書,那就是我。偷偷看著同學們的歡樂,心中不禁煩躁。我曾嘗試以成績獲得尊重,但也只能如曇花一現(xiàn),在被人超越后,一切歸于平常,還是默默無聞。

  我抱怨過,憤怒過。為何我有這樣的遭遇,我想知道。今天,尊重這兩個字回答了我,仿佛如“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我知道了這一切大部分原因都在我,因我而如此。

  我想要改變,想要尊重,但首先我應尊重自己。了解自己很難又很簡單,我須知道自己應該做什么,不要違背自己的心;叵肫,我曾因小事而計較,我有些慚愧。我曾與同桌計較一些文具,現(xiàn)在想起,我那時的價值也可能只值一塊橡皮,尊重,我真的不值吧。

  尊重他人同樣重要。無人生來便高高在上,無人生來如天才。我們確實應尊重那些表現(xiàn)比你好的人,他們付出了。但同時我們更應想想那些弱小的人,同樣是尊重,帶給他們的`可能更多。

  外國曾有理發(fā)師給流浪漢做發(fā)型,使很多人得以改變,重獲自信。小小的尊重可使他人有巨大的改變,人人都努力過,都應得到尊重。

  而尊重并不多么偉大,它就在點滴之間。同學困難時,我上前去給予力所能及的幫助,與同學有爭執(zhí)時,謙讓一下。同樣的我在這之后得到了回報,得到了相應的尊重。

  不同的視角,不同的世界。停留于原地只能自哀自怨,而退后一步卻是海闊天空。尊重是純凈的,是不拘于自己的利益,是人與人,靈魂與靈魂之間最真誠的交流。

關于尊重的作文15

  尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業(yè)上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

  尊重,是一縷春風、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,(.)表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在,就有人間的真情在,

  就有未來的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進,就有失敗后的東山再起。

  尊重不是盲目的`崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的謙價奉迎,更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學會了如何尊重別人。從這個意義上說,尊重也是一門學問。學會了尊重別人,就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的一大要義。

  讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!

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