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天道酬勤作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的天道酬勤作文,希望對(duì)大家有所幫助。
天道酬勤作文1
前幾天,我收到了來自鋼琴中心的喜報(bào)。在眾多考生中,我以年齡最小的考生榮幸地通過了中國(guó)音協(xié)鋼琴考級(jí)–十級(jí)。放下電話的那一刻我心情久久不能平靜,腦海中浮現(xiàn)出了以前學(xué)琴的一幕幕往事和母親的教誨。
記得在一個(gè)下大雨的周末晚上,爸爸出差了,那天正好是我學(xué)鋼琴的日子。外面的瓢潑大雨把我嚇壞了。我膽怯地對(duì)媽媽說:“媽媽我們別去了吧,天那么黑你跟老師請(qǐng)個(gè)假吧!眿寢層脠(jiān)定目光看著我說:“不行!庇谑,媽媽第一次開車帶我去鋼琴老師家。在路上,媽媽幾次迷路。功夫不負(fù)有心人,終于找到了老師家樓盤,但是樓那么多,我們又失去了方向感,路上只有我們母女倆打著一個(gè)傘深一腳淺一腳的`在大雨中行走。媽媽全身都澆濕了,我們一棟樓一棟樓的找,最后終于找到了老師家。這時(shí)我們?nèi)枷衤錅u一樣了,隨著叮咚的門鈴聲,老師來開門,當(dāng)她看到濕淋淋的我站到她面前時(shí),摸了摸我的頭說:“你真棒!別的同學(xué)都請(qǐng)假了,只有你還堅(jiān)持不懈地來學(xué)習(xí)!蔽倚牢康男α,回頭看了一眼媽媽,此時(shí)雨水正順著媽媽的頭發(fā)流了下來,那一幕使我終生難忘。
時(shí)光穿梭,白駒過隙,一眨眼,已經(jīng)一兩年過去了,但是這件往事的每個(gè)細(xì)節(jié)都還在我腦海里回蕩。在高山流水悠揚(yáng)的琴聲里面,亦或洶涌澎湃的激昂的旋律背后是我流過的汗水與堅(jiān)持,所以才取得了今天的成績(jī)。未來的路還很長(zhǎng),我會(huì)牢記媽媽的教誨,在以后的人生中,我相信天道酬勤,堅(jiān)持不輕易放棄,做好每一件事情。
天道酬勤作文2
在我家客廳的墻壁上,掛著一塊木匾,上書“天道酬勤”四個(gè)大字,意思是:老天喜歡勤奮的人,有付出就一定會(huì)有收獲。我每天都會(huì)看到這幾個(gè)字,還把這幾個(gè)字當(dāng)做我的“座右銘”,并時(shí)時(shí)刻刻拿“它”來提醒自己一定要勤奮。
有一次放學(xué)后,我和我的同學(xué)在回家的路途中閑聊:
“聽說明天就要考試了,你有沒有復(fù)習(xí)呀?”我問道。
“復(fù)習(xí)?你考試還要復(fù)習(xí)?考試只要?jiǎng)觿?dòng)筆就行了,怕什么,再說了,明天早讀時(shí)也可以復(fù)習(xí)呀,你現(xiàn)在復(fù)習(xí),保證一到明天就忘了!蓖瑢W(xué)回答道。
我沒有理他,迅速跑回家里開始復(fù)習(xí),他不管我,放下書包就和其他人玩了起來,雖然我也很想玩,但是我想著有付出就一定會(huì)有收獲!
結(jié)果第二天,他只考了六七十分,而我考了九十多分,同樣是一個(gè)老師,同樣是一個(gè)教室,為什么我是笑著回家的,而他是哭著回家的'呢?這就是那個(gè)道理:天道酬勤。
還有一次,我和老爸在打乒乓球,結(jié)果我輸了,老爸說:“下個(gè)星期再來!薄昂茫 蔽一卮鸬。心里想著:這段時(shí)間,我一定要勤奮練好球。就這樣,我拼命的練呀練呀……
轉(zhuǎn)眼間,約定的時(shí)間到了,我問老爸:“你怎么不練習(xí)呀?”老爸回答道:“跟你打還要練?廢話不多說,趕快開打吧!”
但是傲慢十足的老爸一下子就被打敗了。老爸說道:“你怎么一下子這么厲害啦?”“我就不告訴你。哈哈哈”我笑著說道。
當(dāng)然,還是同樣一個(gè)道理:老天喜歡勤奮的人,有付出就一定會(huì)有收獲。正所謂,天道酬勤嘛!
這句座右銘,使我一生受用不盡!
天道酬勤作文3
文學(xué)家高爾基過去說過:“書本是人類智慧的結(jié)晶,書本是人類進(jìn)步的階梯!痹凇舵隙鸨荚隆返墓适轮,大家可以感覺到一段曲折離別的動(dòng)人傳聞,讓大家熱淚盈眶;在,大家會(huì)翻到春光明媚的風(fēng)景,一個(gè)英姿勃發(fā)的少年正撰寫著將來的自豪;在里大家可以,看見很多社會(huì)上的'不好的現(xiàn)象,了解了是非黑白。
古今中外,多少杰出的人物,不是經(jīng)過我們的辛勤付出而走上成功的呢?《杰出名人的100個(gè)故事》中——大家可以感覺到內(nèi)心散發(fā)出一種可歌可泣、永垂不朽的傳記,它訴說著各位悲慘的童年經(jīng)歷,也說出了他們的成功背后的辛酸。如荷馬——著名詩人、柏拉圖——著名思想家、司馬光——著名史學(xué)家、馬可·波羅——著名探險(xiǎn)家……書的內(nèi)容既感動(dòng),又勉勵(lì)后人發(fā)奮圖強(qiáng),真是難得一見的好書,作者用他的這本書寄托著對(duì)青少年期望,也用這本書鞭策青少年勤奮上進(jìn)。或許這本書,對(duì)于一直趕上時(shí)尚的人會(huì)感覺,非常老土,非常無聊,非常無知,但,對(duì)我而言,對(duì)愛國(guó)主義者而言,這不止是大家的一塊寶,更是大家的精神糧食。
在《中國(guó)少年說》這本書中有如此一段話“故今日之責(zé)任,不在他人,而在我少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!边@樣來看,國(guó)家與少年有著何等的密切關(guān)系,少先隊(duì)員是國(guó)家的將來,是共產(chǎn)主義的接班人,要想接好這個(gè)班,大家目前需要要把書讀好,學(xué)會(huì)本領(lǐng),以后才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,使大家的祖國(guó)走在世界的前列。讓大家在茫茫的書海中,去探尋好書,拋棄壞書,用大家獲得的,知曉的,使社會(huì),使祖國(guó)愈加輝煌。
天道酬勤作文4
勤勞是成功的基石,只要擁在勤勞,就擁有成功的一半,俗話說的好,天下沒有免費(fèi)的午餐,所以想要成功,就要付出努力和辛勤。
“呼呼……”我沉重地喘著氣不停地跑著,已經(jīng)是第七圈了,我感覺胸口悶悶的,喉間猶如有一塊炭灼燒著我,腳也像灌了鉛一樣難受,我很想放棄,可是下周就要體育考試了,我體育這么弱,再不練,就得后悔了。
漸漸的,我已繞二百米的塑膠跑道跑了十圈,我滿臉通紅,全身都是汗水,就跟剛從水中撈出一般。不行了,這已經(jīng)是我的極限了,我擦著汗水站在樹蔭下休息,看著烈日下奔跑著的運(yùn)動(dòng)健兒們,我心生羨慕,于是,我做出了一份計(jì)劃;每日早起晨跑,傍晚放學(xué)回家跳繩,晚間仰臥起坐。我就不信七天的訓(xùn)練不會(huì)進(jìn)步。
終于,迎來了體育考試的那一天,我的`心情又激動(dòng)又忐忑,我們跟著體育老師做完熱身運(yùn)動(dòng)后,便開始考試了,我很緊張,不停地喝水,結(jié)果我在跑步的過程中,肚子像是有水流動(dòng)的感覺,在太陽的照射下,一熱一冷,我難受極了。
第一圈結(jié)束后,我便開始大喘氣了,第二圈時(shí),我便覺得跑不動(dòng)了,看著那超越我的一個(gè)個(gè)同學(xué),我極不甘心,又奮起咬牙前行,一圈圈的折磨,像是要將我撕裂,考試結(jié)束了,我跑步只拿了個(gè)及格,但由于其它項(xiàng)目的優(yōu)秀,我拿到了A,我充滿汗水的雙手緊握著,淚水與汗水混合著流下,別人用異樣的眼神看著我,我卻不在意,因?yàn)槲页晒α恕?/p>
訓(xùn)練的艱辛,成功的喜悅,讓我明白了成功與勤勞是成正比的,百滴汗水才可換成一滴勝利的淚水,只要付出,就有收獲,天道酬勤,你一定要相信自己,你能行!
天道酬勤作文5
依稀記得孩提時(shí)期,幼稚的我在小學(xué)課本上寫下歪歪扭扭的四個(gè)大字:“天道酬勤”。
不知何時(shí)起,就對(duì)這種掌控筆觸的感覺起了興趣。望著作業(yè)上歪七扭八的字跡,如同一群孱弱無力、站立不穩(wěn)的“拐腳兵”,心中不覺又有幾分泄氣。
恍惚間,視線漸漸從作業(yè)本飄移到了日歷上,左邊是日期,右邊是一幅插圖,橫幅高掛,上書“天道酬勤”,下面的注解,寫了“天行健,君子自強(qiáng)不息”一句話。揣摩著,揣摩著,我似從那蒼勁有力的筆觸中領(lǐng)悟到了某種真諦,于是馬不停蹄地翻找出塵封已久的字帖,開始臨摹的練習(xí)。
練習(xí)的時(shí)間總是漫長(zhǎng)而乏味的,三天近乎廢寢忘食的練習(xí)令我有些厭惡,一離開字帖,恢復(fù)原樣的任性筆跡令我有些哭笑不得。如同漫漫長(zhǎng)夜中的航船,失去了燈塔的指引,迷失于茫茫波濤中,不知如何才能找到春暖花開的彼岸。
迷茫著,迷茫著。一周以后,在一節(jié)語文課上,我們的語文老師為我們講述了她的故事。
曾經(jīng)她帶過的學(xué)生中,有一名學(xué)生天生記憶力有些差,別人兩三遍背下來的課文,他七八遍依舊背得結(jié)結(jié)巴巴。但他沒有放棄,而是加倍地努力,別人背十遍的內(nèi)容,他就刻苦地背百遍,最后他不但記下來了,還記得很牢。
我如同醍醐灌頂,恍然大悟。于是我開始更加努力地練習(xí)硬筆書法。
一百個(gè)字不行,那就練一千個(gè)字!功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我的'書法已經(jīng)小有所成。
望向遠(yuǎn)方更空闊的天空,翻開泛黃的紙頁,我在那行大字的下面重新寫下工工整整的四個(gè)大字:“天道酬勤”。
一份耕耘,一份收獲。成功的花朵需要努力的汗水辛勤澆灌!
天道酬勤作文6
成功的花朵需要努力的汗水辛勤澆灌。
——題記
備考
“再過兩個(gè)星期就是非常重要的質(zhì)檢考了,你們每個(gè)人都要打起十二分的精神好好復(fù)習(xí)!”班頭站在講臺(tái)上一手拍著桌子,神色緊張地鼓舞我們道。話音剛落,班級(jí)像是炸開了鍋,議論紛紛。
“馬上就要質(zhì)檢考了,我可得好好地拼一把,不然都對(duì)不起爹娘!”我不顧周圍同學(xué)的議論,暗下決心。
每節(jié)課下課,我約好同伴,帶著沖鋒陷陣般的勇猛,視死如歸般的心境,殺進(jìn)擠滿人的辦公室問老師問題。每當(dāng)問出結(jié)果后,都會(huì)收獲成功的喜悅。放學(xué)回家,獨(dú)自坐在書桌前,“蒹葭蒼蒼,白露為霜┅…”有節(jié)奏的背書聲時(shí)不時(shí)地從我房間里傳出。遙遙一望,對(duì)面大樓的燈幾乎都已熄滅,夜深了,大家應(yīng)該都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了吧?可我還在書桌前苦讀。
終于,“功夫不負(fù)有心人”,我在質(zhì)檢考中取得了好成績(jī),我成功了!
演講
“李明,誓師大會(huì)一星期后召開,我決定讓你演講,你可要好好表現(xiàn)!”校長(zhǎng)輕拍我的肩,微笑著對(duì)我說,眸中透出對(duì)我的信任。我先是驚訝,然后發(fā)愣,最后會(huì)心一笑,我向校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上網(wǎng)搜索,寫稿,批改……每個(gè)過程都是那么的`繁瑣,每當(dāng)想放棄時(shí),總對(duì)自己說:“勝利的曙光已依稀可見,加油!”
每天,拿著稿,站在鏡子前一遍遍地苦練,練節(jié)奏、發(fā)音,汗水已浸濕我的衣襟,額上滲滿黃豆般大水的汗珠,口干舌燥。
大會(huì)如期舉行,看著星光璀璨的舞臺(tái),心中競(jìng)?cè)计鹨话炎孕胖。最后一個(gè)字音落下,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我知道,我成功了!
一份耕耘,一份收獲。成功的花朵需要努力的汗水辛勤澆灌!
天道酬勤作文7
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地,天空剛剛露出魚肚白時(shí),母親就同那勤勞的鳥兒一般開始她辛勤忙碌的一天。
在廚房昏暗的燈光下,母親正準(zhǔn)備著我的早餐,她傴僂著背,手握著鍋鏟,小心翼翼地調(diào)弄著鍋里那盆醇香濃厚的綠豆粥,就像愛惜嬰兒般不敢出一絲一毫差錯(cuò)。昏黃的燈光下,那一縷白發(fā)是那么刺目,如一根根針刺在我心頭。
當(dāng)我將那盈滿愛的綠豆粥喝下時(shí),母親一清早的辛勤似乎得到了回報(bào),一抹微笑在她的嘴角化開,一直蔓延到眼角。顆顆香甜的綠豆帶著晶瑩般透明的糯米進(jìn)入我的'喉嚨,淡淡的清香在我嘴邊化開。
陽光透過窗戶灑在母親胸前的珍珠項(xiàng)鏈上,發(fā)出淡淡的光芒,那是辛勤的光,愛的光。也許李商隱口中的“滄海明月珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”說的就是母親那辛勤的愛吧!
紫檀木
天剛蒙蒙亮,父親就背著鐵鏟出門了。伴著清晨的陽光與水露,他來到田間。除草,施肥,他小心地侍奉那些初長(zhǎng)成的秧苗。綠油油的田地里,父親佝僂的背影是那么醒目。
汗水浸透了他的短衫,一顆顆豆大的汗珠從他的額角劃下,可就這樣的汗流浹背,這樣的早出晚歸,他也無怨無悔,像老黃牛一樣任勞任怨,用他那雙辛勤的,布滿老繭的手撐起了這個(gè)家。
辛勤的汗水浸透了他手上那紫檀木手鏈,“蒼玉裁圭影,紫檀含露英”也許正是父親那辛勤的,如大山般沉重的愛吧!
冷漠的眼冰封了付出的火種,只有辛勤的汗水才能重燃那偉大的圣火,親愛的爸爸媽媽,你們偉大無疆的愛,女兒全看在眼里,終有一天,我會(huì)回報(bào)你們那辛勤的付出的。
正如冰心所說:“我們將勤勞的種子播撒在生命兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)余途點(diǎn)綴的香花彌漫……”
天道酬勤作文8
朱自清先生說:“時(shí)間如針頭上的一滴水,落入大海中,”時(shí)間正是這樣靜悄悄的溜走了。算著算著,踏入同升湖的日子也過了一百多天了,只剩下兩百多天就要踏入高考的戰(zhàn)場(chǎng)的我們,是時(shí)候快步前進(jìn)了。
還記得以前我總以“藝術(shù)生”這個(gè)身份放松自己?傆X得藝術(shù)生用不著要求那么高,于是在這樣“懶散”的狀態(tài)下,我敗下陣筆。敗得很徹底。幸好我沒有放棄,帶著一顆前進(jìn)的'心,我來到了開啟夢(mèng)想大門的同升湖。在這里,晚上很晚才能睡,早上也是很早就起床。大家都在趕著,在向前進(jìn),有時(shí)候,天很熱,即使有空調(diào)的教室也是炎熱無比。有時(shí)候天很冷,穿上了厚厚的棉褲在教室里還是會(huì)打哆嗦。課時(shí)嚴(yán)寒酷暑我們都忍下來了。因?yàn)橛袎?mèng)想支撐我們前進(jìn)。正如羅曼羅蘭所說:“夢(mèng)想只是青春的光與熱”有光有熱,還有什么能夠阻擋我們前進(jìn)呢?!
以前我上課總是打瞌睡,還會(huì)偷偷看小說?偸菬o法集中精神聽課。而現(xiàn)在每次上課我都分外認(rèn)真,生怕聽漏了一個(gè)字。有時(shí)自己都覺得難以置信。是啊,班上同學(xué)都在努力,都在努力,都在為自己的夢(mèng)想,在前進(jìn)著,我又怎么能夠缺席呢、
算算,再難熬也不過兩百天了,天道酬勤。我堅(jiān)信拼搏才會(huì)天高海闊。兩百天長(zhǎng)么?不,那邊是夢(mèng)想的彼岸。兩百天的拼搏又怎么能算長(zhǎng)呢?今天我在這里與大家共勉,讓我們一起為了更好的明天前進(jìn),成功的時(shí)候,前進(jìn);失敗的時(shí)候,前進(jìn);開心的時(shí)候,前進(jìn);失落的時(shí)候,前進(jìn)!無論遇到多大的苦難,亦或是極大的歡樂,謹(jǐn)記我們必須前進(jìn)。
最后兩百天,讓我們一起前進(jìn)!
天道酬勤作文9
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類智慧的結(jié)晶,書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹凇舵隙鸨荚隆返墓适轮校覀兛梢愿惺艿揭欢吻鄯蛛x的動(dòng)人傳說,讓我們熱淚盈眶;在,我們會(huì)翻到春光明媚的風(fēng)景,一個(gè)英姿勃發(fā)的少年正編寫著未來的自豪;在里我們可以,看見許多社會(huì)上的不良現(xiàn)象,明白了是非曲直。
古今中外,多少杰出的人物,不是經(jīng)過自己的辛勤付出而走上成功的呢?《杰出名人的100個(gè)故事》中——我們可以感受到內(nèi)心散發(fā)出一種可歌可泣、永垂不朽的傳記,它訴說著各位悲慘的童年經(jīng)歷,也說出了他們的成功背后的辛酸。如荷馬——著名詩人、柏拉圖——著名思想家、司馬光——著名史學(xué)家、馬可。波羅——著名探險(xiǎn)家……書的內(nèi)容既感動(dòng),又激勵(lì)后人發(fā)奮圖強(qiáng),真是難得一見的好書,作者用他的這本書寄托著對(duì)青少年希望,也用這本書鞭策青少年勤奮上進(jìn)。也許這本書,對(duì)于一直趕上潮流的人會(huì)覺得,很老土,很無聊,很無知,但是,對(duì)我而言,對(duì)愛國(guó)主義者而言,這不僅是我們的一塊寶,更是我們的`精神糧食。
在《中國(guó)少年說》這本書中有這樣一段話“故今日之責(zé)任,不在他人,而在我少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!庇纱丝梢姡瑖(guó)家與少年有著何等的密切關(guān)系,少先隊(duì)員是國(guó)家的未來,是共產(chǎn)主義的接班人,要想接好這個(gè)班,我們現(xiàn)在必須要把書讀好,掌握本領(lǐng),將來才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,使我們的祖國(guó)走在世界的前列。讓我們?cè)诿C5臅V校ふ液脮,拋棄壞書,用我們獲得的,知道的,使社會(huì),使祖國(guó)更加輝煌。
天道酬勤作文10
一勤天下無難事!}記
一分耕耘,一分收獲。上天會(huì)按每個(gè)人的付出,從而給予他一定的結(jié)果。只要辛勤付出,就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。
什么是“勤”?蘇秦的“錐刺骨”是勤;孫敬的“頭懸梁”是勤;車胤的“螢?zāi)乙棺x”是勤;孫康的'“映雪夜讀”是勤;范仲淹的“劃粥學(xué)習(xí)”是勤;匡衡的“鑿壁偷光”是勤;祖逖和劉琨的“聞雞起舞”依舊是勤。追后,他們都終成大業(yè),千古留名。
綜合上例,可以看出“勤”是成功的資本,也應(yīng)了“業(yè)精于勤”這句話。
北宋的司馬光是一個(gè)杰出的史學(xué)家,政治家,文學(xué)家?伤r(shí)候并非如此,他小時(shí)候記憶力十分的不好,老師在課上要求背誦的,別的小朋友背會(huì)就去玩了,而他卻要成倍成倍地去背誦,所以他比其他同學(xué)更努力一些。長(zhǎng)大后,他為了多學(xué)一些知識(shí),于是常常看書到深夜,司馬光于是制造了“警枕”最終著成了歷史大作《資治通鑒》得以成為一代名人。
由此觀之,要想成功,必須付出一定的勤勞。“勤能補(bǔ)拙”充分的體現(xiàn)在司馬光的身上。
孔子晚年十分喜歡閱讀《易經(jīng)》古代的書是由竹子中間穿上羊皮而成,由于孔子翻閱的次數(shù)過多,從而使得羊皮被磨破,這就是“韋編三絕”的由來?鬃油砟甓歼@么勤奮好讀,作為中學(xué)生的我們又為什么不能呢?
可見,勤奮就能夠造就人才。
“種瓜得瓜,種豆得豆”每個(gè)人付出多少辛勤便能獲得多少收獲。
天道酬勤作文11
翻開《假如給我三天光明》這本書,我們看到一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)男∨,?jīng)過幾年的篤志而學(xué)、勤奮刻苦,以最優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
翻開她所走過的程,我們無不為之驚訝,她在一歲半時(shí),由于得了一場(chǎng)大病之后,就雙目失明,雙耳失聰,從此就與有聲有色的世界隔絕了。但她沒有放棄,在沙利文老師的幫助下,堅(jiān)持不懈地拼單詞、摸盲文。她還說:“如果給予我三天光明,我就會(huì)看清楚世界上最美麗的東西,我要把別人的眼睛所看見的光明當(dāng)作太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作樂曲,別人的'嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂!蹦憧,她多么堅(jiān)強(qiáng)!
讀完了這本書我深深地感受到,海倫·凱勒教導(dǎo)我們。“不要對(duì)我們周圍的世界熟視無睹,要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn),張大耳朵去聆聽我們這個(gè)世界的美,更勇敢地去發(fā)現(xiàn)和探索我們周圍的一切!笔菍(duì)的,所以,我現(xiàn)在特別喜歡看,特別喜歡聽。誰說海倫·凱勒看不見,聽不見,她所看到和聽到的也許要比我們正常人還多呢!
現(xiàn)在,有許多同學(xué)都感到英語難學(xué)。的確,我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z環(huán)境,很難自然地學(xué)會(huì)英語?墒,海倫·凱勒從小看不見、聽不見,但她在上學(xué)時(shí)一共學(xué)了五門之多語言—英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更可貴的是,海倫·凱勒在根本看不見的情況下,靠用直和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何,并以最優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
與海倫·凱勒相比,我們覺得自己很幸運(yùn),上天給了我們明亮的眼睛,能看到五彩繽紛的世界,能與自己的朋友訴說心事。我們要好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切,也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)海倫·凱勒的那種精神。
天道酬勤作文12
翻開《倘若給我三天光明》這本書,大家看到一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)男」媚铮?jīng)過幾年的篤志而學(xué)、勤奮刻苦,以最佳異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
翻開她所走過的程,大家無不為之驚訝,她在一歲半時(shí),因?yàn)榈昧艘粓?chǎng)大病之后,就雙目失明,雙耳失聰,從此就與有聲有色的世界隔絕了。但她沒放棄,在沙利文老師的幫忙下,堅(jiān)持不懈地拼單詞、摸盲文。她還說:“假如給予我三天光明,我就會(huì)看了解世界上最漂亮的東西,我要把其他人的雙眼所看見的光明當(dāng)作太陽,其他人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作樂曲,其他人的嘴角的微笑當(dāng)作我的`快樂!蹦憧,她多么堅(jiān)強(qiáng)!
讀完了這本書我深深地感覺到,海倫·凱勒教會(huì)大家!安灰獙(duì)大家周圍的世界視而不見,要睜大雙眼去發(fā)現(xiàn),張大耳朵去聆聽大家這個(gè)世界的美,更勇敢地去發(fā)現(xiàn)和探索大家周圍的所有。”是對(duì)的,所以,我目前特別喜歡看,特別喜歡聽。哪個(gè)說海倫·凱勒看不見,聽不見,她所看到和聽到的或許要比大家正常人還多呢!
目前,有很多同學(xué)都感到英語難學(xué)。的確,大家缺少必要的英語環(huán)境,非常難自然地掌握英語?墒,海倫·凱勒從小看不見、聽不見,但她在上學(xué)時(shí)一共學(xué)了五門之多語言—英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更可貴的是,海倫·凱勒在根本看不見的狀況下,靠用直和彎的鉛絲做成幾何圖形的方法掌握了幾何,并以最佳異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
與海倫·凱勒相比,大家感覺自己非常幸運(yùn),上天給了大家明亮的雙眼,能看到五彩繽紛的世界,能與我們的朋友訴說心事。大家要好好珍惜目前擁有些所有,也應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)海倫·凱勒的那種精神。
天道酬勤作文13
我在學(xué)校的乒乓球班學(xué)習(xí)已經(jīng)有三年時(shí)間了,雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但我始終有一個(gè)目標(biāo),那就是:苦練基本功,爭(zhēng)取追上那些球藝比我高的同學(xué)。
為了趕上他們,我的心里一直堅(jiān)持一個(gè)信念:天道酬勤,只要我努力拼搏,一定就會(huì)有收獲!
昨天下午,我和幾個(gè)打得好的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的較量。我屬于“慢熱型”選手,開始的幾局比賽,我一直沒進(jìn)入狀態(tài),連續(xù)輸給了李重陽、那書銘等,連實(shí)力稍弱的孫崇源也贏了我。頓時(shí),我的自信心受到很大的影響,打球時(shí)的.士氣也弱了許多。但我還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,中途扳回幾局,最后硬是拼到了決賽。決賽中,我的對(duì)手是李重陽,他的實(shí)力非常強(qiáng),我與他根本不是一個(gè)水平層次的。此時(shí)此刻,我的腦海中浮現(xiàn)出電視劇《亮劍》中李云龍說過的一句話:“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)手是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對(duì)手的劍下,也雖敗猶榮……”這就是所謂的“亮劍精神”。我想想自己平時(shí)那么努力,現(xiàn)在,考驗(yàn)我的時(shí)刻到了!整場(chǎng)比賽,我拼盡全力,最終還是輸了。但我毫不后悔,也了無遺憾,因?yàn)槲冶M了自己最大的努力,也已經(jīng)盡情展現(xiàn)了自己的球技。
這次比賽之后,我進(jìn)一步總結(jié)了自己的技術(shù)細(xì)節(jié)問題,同時(shí)更加賣力地投入到訓(xùn)練之中。經(jīng)常是同學(xué)們練完球都回家了,我還在默默地練習(xí)。有時(shí)連汗水打濕了運(yùn)動(dòng)衫,我也渾然不覺。我想,機(jī)遇只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人,只有踏實(shí)地訓(xùn)練,全心地投入,我才有可能在下一次比賽中取得進(jìn)步。
一分耕耘,一分收獲。希望我的汗水不會(huì)自流,我的付出終究會(huì)開花結(jié)果。我始終堅(jiān)信:天道酬勤!
天道酬勤作文14
周三春游回來,雖已疲憊不堪,但令我興奮的是——我有幸被周老師選拔為美詩文朗誦的一員。
初次訓(xùn)練時(shí),我總是放不開,為此還被周老師狠狠地批評(píng)了好幾次。于是,我暗暗下定決心,不蒸饅頭蒸口氣。每次訓(xùn)練回家,即使再累,我都在媽媽的幫助下努力地再次練習(xí)表情、發(fā)聲和動(dòng)作,有時(shí)甚至忘記了吃飯。就這樣,我逐漸找到了感覺,膽子變大了,表情自然了,朗誦也有感情了。
為了能取得好成績(jī),我、楊柳、陳志磊、聶鈺萍、謝驚鳴五位隊(duì)員在周老師的帶領(lǐng)下,每天刻苦地訓(xùn)練著,甚至還放棄了雙休日的休息。我深深地記得,在比賽的前一天晚上,天空還下起了大暴雨,那黑壓壓的情形仿佛要把整個(gè)大地給吞沒了。雖然很想急著回家看我心愛的動(dòng)畫片,但想想明天就要比賽了,我還是忍痛割愛,毅然決然地留了下來和其余四位隊(duì)員一起訓(xùn)練。那天,我們練了很久,回到家,已是晚上六點(diǎn)多了,身上的衣服也被雨水打濕了。
第二天,我們包車前往天景山小學(xué)進(jìn)行比賽。賽前,我們的心都要提到了嗓子眼,生怕所有的付出都化為泡影。周老師也看出了我們的心思,給我們打氣道:“沒事,你們肯定行的,即使輸了,也沒關(guān)系,只要我們盡力就行了!甭犃酥芾蠋煹脑捄螅覀兊男睦镆蔡(shí)了許多。終于輪到我們上臺(tái)表演了,伴隨著抒情的音樂,我們很快地進(jìn)入了狀態(tài),忘卻了一切顧慮。朗誦結(jié)束后,我們贏來了一陣熱烈的掌聲。后來得知獲勝的消息,我們高興得簡(jiǎn)直要“瘋”了,因?yàn)檫@是我們付出了多少的`心血才換來的啊!那一刻,我才深切地體會(huì)到“天道酬勤”的真正內(nèi)涵。
回家的路上,我們有說有笑。等待我們的將是區(qū)決賽的嚴(yán)峻考驗(yàn)!
天道酬勤作文15
夜幕降臨,我和爸爸一起去解百“血拼”。
在擁擠的馬路邊,有很多人圍著一個(gè)地?cái)偂?“太好了!寫得太好了!”一位男青年夸道!八尤荒苡媚_寫毛筆字!”一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶說道。人群中傳來一陣陣贊揚(yáng)聲。
那個(gè)攤在賣什么呢?我跑上前去一看。一位三、四十歲的叔叔,個(gè)子不高,體型微胖,帶著一副眼鏡,靠墻坐在一張小板凳上。他的袖子耷拉著,里面空空的。我大吃一驚,原來是一個(gè)殘疾人。
只見,他用腳趾夾著毛筆專心致志地寫著毛筆字。靈巧的腳趾夾了一張白色宣紙,平平地鋪在了毛氈上。然后,用大腳趾和第二個(gè)腳趾夾住毛筆,沾了沾墨汁,舔了舔毛筆,很順溜地寫了四個(gè)大字“書山有路”。接著,又換了小筆,在作品的'左側(cè)落了款、蓋了章,動(dòng)作十分嫻熟,十分靈活。圍觀的人看了,都贊嘆不已。
大家都不由自主地從口袋了,掏出錢放在籃子里。10元、20元…… 每到這時(shí),叔叔都會(huì)有禮貌地說一聲:“謝謝!”
我十分敬佩這位叔叔。媽媽告訴我:“這天道酬勤,叔叔一定花了很多時(shí)間勤學(xué)苦練,克服很多的困難!蔽乙苍趯W(xué)毛筆字,技術(shù)可比他差的遠(yuǎn)呢!為了激勵(lì)自己,我買了叔叔的作品“天道酬勤”、“寧靜致遠(yuǎn)”。我要向他學(xué)習(xí)!
尾記:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟
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