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我們一起走過作文

時(shí)間:2023-02-19 08:50:53 優(yōu)秀作文 我要投稿

我們一起走過作文(14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我們一起走過作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我們一起走過作文(14篇)

  我們一起走過作文 篇1

  “怒發(fā)沖冠憑欄處。。處…”哎呀,又忘了,趕緊翻開處看看…,F(xiàn)在每每想起小時(shí)候背宋詞的片段,我總會(huì)欣然一笑。

  -----------題記

  與宋詞結(jié)下這段緣分已近七年了。一開始搖頭晃腦地苦吟只為了得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在卻是沉醉在詞的世界。喜歡柳永的婉約,也喜歡蘇軾的豪放。在一個(gè)個(gè)詞藻中,仿佛看到了一景,一木,一人……

  大江東去

  “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”…。。一首《念奴嬌·赤壁懷古》蕩氣回腸,氣蕩山河。在蘇軾筆下,我看到了東吳大將周瑜雄姿英發(fā),羽扇綸巾。笑談間氣吐霓虹,不用一兵,一卒就大敗曹操百萬大軍,片刻間檣櫓灰飛煙滅。何等謀略!何等氣勢!

  蘇軾的`《念奴嬌》讓我認(rèn)識(shí)了少年英才的周瑜

  雁字回時(shí)

  夜,寒得透骨。天上是一輪凄清的月。慘淡的月光灑在獨(dú)自憑欄空吟的女子身上。她臉色蒼白,任風(fēng)吹亂了一頭青絲,眉間上,眼眸里是化不開的惆悵。,

  李清照——古今第一才女,命運(yùn)卻是如此坎坷曲折,丈夫病逝,國破家亡,背井離鄉(xiāng)。嬌小的身軀背負(fù)著思夫,念鄉(xiāng),國恨!你借酒消愁卻愁上加愁,于是在無限寂寞與凄苦中,你發(fā)出了“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的感嘆”;品味了“此情無計(jì)可消除,才下眉頭”,卻上心頭的苦澀。

  我們一起走過作文 篇2

  小時(shí)候,院子里有幾棵櫻桃樹,每到夏天樹上便結(jié)滿了紅的,白的櫻桃。這時(shí),我就會(huì)叫出來姐姐,一起摘櫻桃。

  那年夏天,櫻桃成熟了,我看著那又大又紅的櫻桃,口水直流。剛想去摘,姐姐來了,一見我那個(gè)樣子,就對我說:"想吃櫻桃了吧!""嗯"。我瞪著大眼睛說:"好吧,我們一起摘。"我一聽,高興極了,一蹦三尺高。

  我飛快的和姐姐拿來袋子,走到樹前,摘起櫻桃來。

  我的眼睛飛快地在樹上尋找著,尋找那些又大又紅的櫻桃。突然,我的.眼神停留在了一個(gè)滿是紅色的樹枝上,伸手去抓,卻還離得很遠(yuǎn)。我急得叫了起來:"櫻桃,櫻桃,你給我下來,快下來。"姐姐聽了,連忙幫我摘了起來?墒牵菞l枝條在樹的頂部,姐姐踮起腳尖,才能勉強(qiáng)夠得上,一不小心胳膊被樹枝劃破了。殷紅的血漬滴在了碧綠的樹葉上。姐姐怕我著急,連說:"沒事,沒事。"那時(shí),我少不諳事,并沒有過多的關(guān)心姐姐。當(dāng)我接過櫻桃時(shí),會(huì)心的笑了。

  之后,每年櫻桃成熟的季節(jié),我總是和姐姐一起享受采摘和品嘗櫻桃的樂趣。

  那段時(shí)間,是我最快樂的。

  歲月如歌,時(shí)光似水。就在去年夏天,姐姐高中畢業(yè)了,不久去了外地上大學(xué)。今年夏初之際,又到了櫻桃成熟的季節(jié),而我卻不能和姐姐一起摘櫻桃了,看著滿樹又大又圓的櫻桃,再一次想起了和姐姐在一起的美好時(shí)光……

  姐姐,在人生路上,我們曾經(jīng)一起走過。這段時(shí)光,是我終生難忘的。

  我們一起走過作文 篇3

  還記得那些年我們一起走過的林蔭小道嗎?那些風(fēng)景著實(shí)美麗,猶如天上的一道彩虹,絢爛無比……

  孩提時(shí)的泥巴路

  那時(shí)我們是鄰居,我比你大,所以經(jīng)常大姐大似的拉著你的手,帶你到田野里轉(zhuǎn)悠,但是從后面看,我和你一樣高。那泥巴路粘鞋,你天真的說只要雙腳不著地就不會(huì)有泥巴粘在鞋上了,我那時(shí)還真信了!也為之付出了慘痛的代價(jià),摔了個(gè)狗啃屎。

  童年時(shí)的水泥路

  隨著時(shí)代的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)條件好了,家鄉(xiāng)原本粘腳的泥巴路蓋上了灰白色的水泥。但我還是一如既往地的去找你玩,把作業(yè)拋之腦后。烈日下我們在水泥路上瘋狂的奔跑,直到累得精疲力盡,手牽手在路邊的長椅上喘著粗氣。仰望天空,那時(shí)的天空那么的藍(lán),我們也是那么的純。

  少年時(shí)的回家路

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們都上初中了,幸運(yùn)的是,我們分在了一個(gè)班里。于是,每天在那條柏油路上都能見到我們的.身影。我生來就是個(gè)慢性子,每天放學(xué)都會(huì)拖一會(huì)你的后腿。有一次,你生氣了,不等我獨(dú)自走了,我焦急地整理書包,當(dāng)我走出校門時(shí),調(diào)皮的你,突然蹦出來嚇了我一跳;丶衣仿,我倆一邊走一邊聊直至消失在日暮的余暉里。那條路似乎很長,感覺走不到盡頭……

  后來你轉(zhuǎn)學(xué)去了南京,你不再陪著我走了,但我仍然感覺你就在我身旁。就像那條路一樣,我們的友誼沒有盡頭。

  在人生的道路上,雖然不能像兒時(shí)那樣整天膩在一起,形影不離。但我相信你和我一樣會(huì)努力,去綻放屬于自己人生的花朵。

  懷念這些年,我們一起走過……

  我們一起走過作文 篇4

  你,陪我走過了十五個(gè)春夏秋冬,給我?guī)砹藷o數(shù)的喜怒哀樂。時(shí)光荏苒,改變的是我們的個(gè)頭;歲月變遷,不變的是你我心心相連。過去的美麗的日子,有你陪我走過,我忘不了你——我家院子中的大棗樹!

  陽春三月,繁花似錦,細(xì)雨如絲,但是,花香鳥語草長鶯飛的景象卻一點(diǎn)也驚動(dòng)不了它的酣睡。一直到四月中旬,他才會(huì)睜開睡眼,吐出一片片嫩綠的葉子。然后,又會(huì)長出米粒般大小的花蕾。無知卻又愛美的我便會(huì)纏著老爸給我摘花,然后插在頭上照鏡子臭美。

  金秋時(shí)節(jié),棗樹掛滿了一串串紅彤彤的果實(shí),好像成百上千個(gè)精致的小燈籠。到收獲時(shí),我們就會(huì)在棗樹下找來很長的'木棍,一陣噼里啪啦,一個(gè)個(gè)棗就從樹上跳下來,砸到我的腦袋上、脊背上,噼噼啪啦落到地上,亂滾亂跳,大家誰都顧不上疼,拾著大紅棗,爭搶著收獲果實(shí),棗樹下充滿了歡聲笑語。

  它不僅能給予我美麗給予我美味,還會(huì)分享我的喜怒哀樂,我傷心委屈時(shí),就會(huì)獨(dú)自依偎在它的身旁,向它傾訴自己的痛楚,它似乎能聽懂似的,時(shí)不時(shí)地讓一片葉子從我臉上飄過。傾訴后,我會(huì)輕松很多,因?yàn)槲抑浪麜?huì)給我保密,他比我的朋友靠譜得多。我高興歡樂時(shí),我會(huì)叫上我的朋友來到他身邊,把我的快樂分享給他。他不時(shí)地隨風(fēng)飄蕩。我把他當(dāng)做我的“一生的閨蜜”,F(xiàn)在上初中了,住校了,當(dāng)孤獨(dú)時(shí)總會(huì)想起它,想它的時(shí)候總是一個(gè)人默默的流淚。

  它給了我最香最甜最美的回憶,這些記憶,充盈了我的生命。我們一起走過美好,走過堅(jiān)強(qiáng),還將會(huì)走向永遠(yuǎn)……

  我們一起走過作文 篇5

  時(shí)間的流,總是“呼啦”般地朝你撲來。面對著行走,步履維艱,為了堅(jiān)持,我們舍棄了什么呢?到了分岔口,各奔東西。到頭了,又剩些什么呢?

  閉上眼沉思,時(shí)間的水聲載著我的記憶,緩緩流去……我想了想,看了看身邊的你——我們是班里的一對“釘子戶”,每次換同桌時(shí),總是死皮賴臉地坐在一起。

  三年級(jí)的第一個(gè)上午,我面對學(xué)校的書架,苦苦找尋著書!啊独ハx記》看過了!保啊督滩娜狻诽珶o聊。”,“《神經(jīng)病學(xué)》!”“天哪,這是哪一個(gè)學(xué)生惡作劇帶來的《名人傳》,這本書我看過介紹,好像蠻好看的`。你是我的了!蔽野咽稚烊ィ瑓s有一只手與我一齊抓住了那本書,那是你。就這樣,我們坐到了一個(gè)座位,互不退讓地看著,心里想著怎么霸占這一本書。最后雙方都退了一步,共閱此書。

  第二天,我早早地來到教室,卻發(fā)現(xiàn)你正在把書包放在座位上。我們對視了一眼,意識(shí)到了什么。一齊向書撲去。遨游書海的我們,對書中的人物、事件各有看書,免不了一番唇槍舌戰(zhàn),不過我也多長了個(gè)心眼,略施小計(jì)。不過我打聽出了你愛看什么書。第三天,我們都發(fā)現(xiàn)自己給對方帶了書,異口同聲地說:“真是英雄所見略同!”

  我們成了同桌,之后的每一天,我們都為對方帶書,并一起坐到現(xiàn)在。有你在,我的每一天都聽得到笑聲。我們手拉手,勇敢地向前邁出了步伐。有一次,我考得不好,你好像看出了什么。就把后面的那本《神經(jīng)病學(xué)》遞給了我,把我逗得開懷大笑……在一片歡笑中,我們明白自己離不開對方了……

  就這樣,我們隨著時(shí)間的流,到了人生的第一個(gè)路口。

  我猛然回首,生怕失去了什么。

  你站在遠(yuǎn)方,朝我揮了揮手……

  在這最后的時(shí)光里,答應(yīng)我,一齊走!

  我們一起走過作文 篇6

  在你們的陪伴下,我度過了十三個(gè)春秋;在你們的陪伴下,我穿過了一路的風(fēng)雨;在你們的陪伴下,我擁有了這金色年華。我們一路走過,走過人生之路。

  茶,父親

  一壺茶,感受那裊裊升起的香煙,像朱自清的《背影》,細(xì)膩而純粹,晴朗而溫潤。古人云“父愛如山”,是。‰m然父親總愛表面上固執(zhí),堅(jiān)持自我,但是我相信,他的內(nèi)心一定是相信我,理解我,他的內(nèi)心深處,一定也藏著千言萬語,藏著最浪漫的'愛,藏著空靈細(xì)膩的情感。在高興時(shí),父親在心底感到自豪;悲傷時(shí),父親則是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾;失落時(shí),父親則是你傾訴的對象。

  在一起走過的日子里,父親則是一壺茶,在裊裊升起的香煙中,漸漸滲透到我的心里,讓我自信而堅(jiān)強(qiáng)。

  燈,母親

  一盞燈,感受那輕柔而溫馨的光線,她像黑暗中一盞明燈,是黃暈中一絲光明,似無緒中的一絲希望,古人云“母愛似水”,是!母親總是考慮周全,細(xì)心地安排著學(xué)習(xí)生活,對于過錯(cuò)也總是耐心地教導(dǎo),母愛似水,總在滋潤著我的心田,在背后蘊(yùn)含著對我的無限關(guān)愛。

  在一起走過的日子里,母親是一盞燈,在最黑暗的時(shí)刻,讓我重拾信心,給我指明方向。

  他是茶,在失落時(shí)予我自信與堅(jiān)強(qiáng)。

  她是燈,在黑暗里給我光明和希望。

  人生會(huì)有風(fēng)雨,會(huì)有坎坷,但我們一起走過,便迎來了風(fēng)雨后的彩虹。

  回首過去,十三個(gè)春秋,那是最美的回憶。

  我們一起走過,這美好的歲月。

  我們一起走過作文 篇7

  你,陪我走過了十五個(gè)春夏秋冬,給我?guī)砹松习俜N喜怒哀樂。時(shí)光荏苒,不變的是我們的諾言;歲月變遷,一路有你我心手相連。這些美麗的日子,我們一起走過……你—我家院子中的大棗樹。

  陽春三月,細(xì)雨如絲,在這個(gè)時(shí)候卻有一個(gè)落伍者—棗樹。春暖花開的景象一點(diǎn)也打動(dòng)不了他。到四月中旬,他才會(huì)睜開睡眼,長出一片片嫩綠的葉子。不久,又會(huì)長出米粒般大小的花蕾。無知卻又愛美的我便會(huì)纏著老爸給我摘花,然后插在頭上照鏡子臭美。

  金秋時(shí)節(jié),棗樹掛滿了一串串紅彤彤的果實(shí),好像成百上千個(gè)精致的小燈籠。到收獲時(shí),我們就會(huì)在棗樹下找來很長的.木棍,一陣噼里啪啦,一個(gè)個(gè)棗就從樹上跳下來,砸到我的腦袋上、脊背上,噼噼啪啦落到地上,亂滾亂跳,大家誰都顧不上疼,拾著大紅棗,爭搶著收獲果實(shí),棗樹下充滿了歡聲笑語。

  棗樹默默無聞,記得我傷心委屈是我就會(huì)獨(dú)自依偎在他的身旁,向他傾訴自己的痛楚,似乎他能聽懂似的,時(shí)不時(shí)地將一片葉子飄零從我臉上劃過。傾訴后,他統(tǒng)統(tǒng)給我保密,便是“天知地知他知我知,便會(huì)無人可知”他比我的朋友靠譜得多。記得我高興歡樂時(shí),我會(huì)叫上我的朋友來到他身邊,把我的快樂分享給他。他不時(shí)地隨風(fēng)飄蕩。我把他當(dāng)做我的“一生的閨蜜”,F(xiàn)在上初中了自己是住校生,當(dāng)孤獨(dú)時(shí)總會(huì)想起他,經(jīng)常會(huì)一個(gè)人默默的流淚。

  這些記憶,值得我永久留戀,這些日子,充盈了我的生命,給我內(nèi)涵。我們一起走過,走過美好,走過堅(jiān)強(qiáng),走過永遠(yuǎn)……他給了我最香最甜最美的回憶。

  我們一起走過作文 篇8

  題記:15歲的我,回頭眺望這一路上的腳步,才發(fā)現(xiàn)我的堅(jiān)持不懈。

  時(shí)光流逝,漸漸的,知識(shí)已伴隨著我走過了十多載。

  知識(shí)就好比:大海,草原一眼望不到頭,它總是給我們帶來神秘的.感覺,讓我們帶著自己的好奇心去發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,同時(shí)又能從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的滿足,知識(shí)是無止境的。其實(shí),每個(gè)人都可以鉆進(jìn)知識(shí)的世界,這扇大門永遠(yuǎn)為任何人打開,但是你必須具有刻苦勤奮迎難而上這些品質(zhì)。如果你本身不具有這些品質(zhì),而后天又不努力,那么你就很難將知識(shí)學(xué)好,更無法將知識(shí)學(xué)的徹底。

  如果你想要把知識(shí)學(xué)好,就以定要腳踏實(shí)地,一步一步的跟著知識(shí)走。它會(huì)把你領(lǐng)進(jìn)提個(gè)神奇的世界,一個(gè)五彩斑斕的世界。但話又說回來,你必須緊跟著知識(shí)走,一步跟不上,步步跟不上。我伴隨著知識(shí),知識(shí)也伴隨著我,我一步一步的跟在知識(shí)的后面,不慌不慢的腳踏實(shí)地的走。是媽媽把我送進(jìn)了幼兒園,讓我朝著知識(shí)邁出了第一步,之后就是知識(shí)這位朋友領(lǐng)著我進(jìn)入了小學(xué),然后又把我領(lǐng)進(jìn)了初中,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我就快要步入初三了。在初三來臨之前,我要再次強(qiáng)化自身的那三種品質(zhì),是我在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,F(xiàn)在的我已經(jīng)隨著知識(shí)走了12年。之后,我還要隨知識(shí)走更長的路。

  回望我和知識(shí)一起走過的路,路上雖然困難坎坷,但我依舊會(huì)繼續(xù)走下去。我慶幸我選擇了這條路。

  我們一起走過作文 篇9

  怎么忘記和你一起走過的日子?一起成長的歲月,化作了我漸增的年歲,也化作了你圈圈的年輪。——題記

  母親曾經(jīng)告訴我,父親在我出的那一天種下了你;蛟S是因?yàn)槲遗c你擁有共同的生日,我對你總是那么依賴,那么喜愛。我總是在悶悶不樂時(shí)抱著你傷心哭泣,對你日漸長粗的身體,斷斷續(xù)續(xù)地訴說心中的苦悶。

  記得那時(shí)我正上初二,那是深秋的下午,太陽火辣辣的。正值放假,本該是以輕松愉快的心情回家,誰知卻在回家之時(shí),與同學(xué)鬧矛盾了,心中苦悶不已。于是,在我趕回家后,忍不住又來到你身邊。我輕輕的撫摸著你那粗糙的皮膚,不斷地向你傾訴著我的`不滿,我的煩惱、我的憂愁……此時(shí)的你,總是在靜靜的聽著,用茂密的枝葉為我阻擋那酷熱的陽光。偶爾掉落在我身上的葉子也仿佛在溫柔地安慰我。與你相處了一個(gè)午后,我便將心中的壓抑全部釋放了出來了,心情便輕松了不少。

  你是否還記得我剛上中學(xué),正是意氣風(fēng)發(fā)之時(shí),在你胳膊般粗細(xì)的軀干上刻下的那個(gè)名字?歪歪扭扭的字跡,一如我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)的那行彎彎曲曲的腳印,更像從你身上伸出來的那一條條幼小的樹枝。你是否還記得父親在你身上刷上一層石灰時(shí),我深感無奈,眼睜睜的看著你被父親大套上一件難看的白衣,我卻無法保護(hù)你而埋怨外公。后來,才知道,那其實(shí)是一層保護(hù)膜。

  如今,曾經(jīng)稚嫩的小樹已長成參天大樹,枝繁葉茂,濃蔭覆蓋了我的喜與悲;如今,我也由懵懂無知成長成青春少年,擺脫了年少時(shí)的稚氣,我的苦與樂深深烙進(jìn)你的身子,化作了你的圈圈年輪,交織著我們一同成長的青蔥歲月。

  怎能忘記,我們一起走過的日子,親愛的小樹,未來我們還要一起走過。

  我們一起走過作文 篇10

  人的一生中會(huì)有很多人陪伴著你.或許有的人會(huì)成為你一輩子的朋友.然而在我身邊.我就希望有個(gè)人和我成為一輩子的朋友.以前和我小學(xué)的朋友現(xiàn)在都沒有經(jīng)常聯(lián)系。這讓我感到非常傷心。也非常難過,心里想過。小學(xué)我們明明不是玩的很好嗎,為什么到初中像跟變了個(gè)人似的。變得我都有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)他們了,F(xiàn)在上初中了,我也非常希望和我現(xiàn)在的朋友能一直走下去。

  剛開始和他還不算太熟.都是同學(xué)見面打聲招呼.到了初二的時(shí)候.他就慢慢的開始和我們一起玩.我們也當(dāng)然有好的選擇答應(yīng)他.通過慢慢的'了解發(fā)現(xiàn)。她跟我家挨的比較近。于是我們每周二周日都約好一塊出去玩。自然而然就慢慢成為了好朋友?墒,再好的朋友難免會(huì)有一些鬧別扭。某一天我們倆差點(diǎn)絕交.

  那天打籃球.前面有個(gè)人打的比較慢一些.我就一直跟在他的后面.而那個(gè)女孩她是站在第一個(gè).途中經(jīng)過一會(huì).他對我說了一句.別跟著他呀趕緊往前竄啊,我沒有理會(huì)他,過了一會(huì)兒.他又在我旁邊說了一句.我當(dāng)時(shí)就惱了。對他吼了一句.我也想啊,但你看看現(xiàn)在能跟嗎?最后我們兩個(gè)就一句話也不說?赡苁侵車恍┤颂碛图哟装.我們倆的關(guān)系鬧得越來越僵.以至于我說下氣話.我跟他絕交,把所有聯(lián)系方式都刪了.當(dāng)他聽到后也很氣憤。回去就問我.他怎么了?為什么要跟他絕交?我就把事情經(jīng)過給他說了一遍,他這時(shí)又跟我說他沒有說.我們兩個(gè)突然恍然大悟原來我們是被騙了.最后通過一次你談心,我們兩個(gè)又和好如初了........

  友情就是這個(gè)樣子.偶爾會(huì)有一些小摩擦.但是只要你相信他.你們這友情就永遠(yuǎn)不會(huì)被拆散.

  我們一起走過作文 篇11

  如今,四季輪回,萬物更新,物是人非。

  歲月倚了誰的肩,老了誰的年華,可我很猶記得初見你時(shí)的靦腆,可也是這樣的一個(gè)你伴我一起走過了這兩年。

  何其有幸,此生得遇一個(gè)你,是你豐富了我的青春,使我不再孤獨(dú);貞浲,你燦爛的笑容映在我眼前;追憶深處,往日回憶歷歷在目;追溯過往,我們的歡聲笑語浮現(xiàn)眼前。一次又一次的爭吵,一次又一次的.拼博,使我們的關(guān)系更加緊密深厚,使我們的意志更加堅(jiān)定。這兩年,無數(shù)次的挑戰(zhàn)將要把黑暗中的我擊潰,是你撥開了我心里的烏云使我迎接黎明。

  是你陪伴我走過了兩個(gè)春夏秋冬,是你在我迷茫時(shí)告訴我“高處不勝寒”。是你在我得意時(shí)告訴我不要驕傲,我們互相監(jiān)督,鼓勵(lì)對方。遇到困難咬牙堅(jiān)持,你經(jīng)常說的那句話令我記憶深刻“世界上最可怕的是,比你優(yōu)秀的人還在努力”。這句話一直激勵(lì)著我不斷奮斗,不斷挑戰(zhàn)自我。讓我不愿意輕易放棄。這兩年,奮斗和挑戰(zhàn)陪我們一起走過。

  兩年的時(shí)光,使我們成長起來,不再是初見時(shí)的靦腆。兩年,說長不長,說短也不短,可卻足以改變許多,我們磨去了當(dāng)初的傲氣,變得更加成熟穩(wěn)重。現(xiàn)在的我們好比一把利刃,磨去了鋒利,卻變得更加嗜血。如今的我們不再遇事魯莽,變得沉著冷靜。我們開始戴上形形色色的面具,進(jìn)行自己的表演,卻經(jīng)常被各自撕掉偽裝,當(dāng)你想哭時(shí)他會(huì)陪你哭,當(dāng)你想笑是他會(huì)陪你笑,他會(huì)陪你走過風(fēng)和雨,攜手去尋找屬于自己的路。這兩年,我們一起走過。

  雖已過兩年,可我們還有多少個(gè)兩年讓我們?nèi)^斗,去拼搏。但這兩年有你陪我一起走過,我感到非常充實(shí)和快樂。

  這兩年,我們一起走過。生命之花永不衰敗,拼搏精神永不言棄!

  我們一起走過作文 篇12

  今天我一大早就起來了,你肯定不知道原因。告訴你吧:因?yàn)槲覀円荚嚒?/p>

  我飛快的收拾好東西,等爸爸送我去上學(xué)。不一會(huì)兒我們出發(fā)了?傻搅税肼飞,爸爸突然有事走了。我只好自己跑完剩下去學(xué)校的路。到學(xué)校時(shí)還不算太晚。我找了個(gè)空位量好體溫后,就飛快的跑向班里。到座位后,我看到黑板上寫著背誦科學(xué)知識(shí)點(diǎn)第四單元1到5題。看完我拿出資料大聲朗讀起來。過了一會(huì)兒,聽到廣播里說請準(zhǔn)備好考試。不一會(huì)兒我們的監(jiān)考老師就來了。我們還沒有按照學(xué)號(hào)調(diào)換位置。廣播里就說現(xiàn)在請發(fā)試卷。我們只好不換了?荚嚳荚嚵耍蠋熥屛覀儼研彰嗉(jí)考號(hào)寫清楚,就開始答題了。我一道一道的做,突然發(fā)現(xiàn)有一題不會(huì)。不管了!先易后難,先做下一題吧。等我全部做好了又回到這一題發(fā)現(xiàn)還是不會(huì)。我想了好久就是想不到。我感覺我的'腦子停止運(yùn)轉(zhuǎn)了,腦子短路了。直到考試結(jié)束,我也沒想出來。

  考完后,我趕緊把品德資料拿出了大聲朗讀起來?梢粫(huì)兒,數(shù)學(xué)老師來了!她二話沒說在黑板上寫了幾道題讓我們寫。原來我們不考品科呀!老師又講了幾道題,就放學(xué)了。

  下午,我竟然遲到了,等我到班里時(shí),大家都已經(jīng)按學(xué)號(hào)坐好了。我趕緊拿上打稿紙和筆袋。坐在了我的位置上。又經(jīng)過了很久,下午的考試結(jié)束了。我們也放學(xué)了。

  今天可真是開心忙碌的一天呀!

  我們一起走過作文 篇13

  小學(xué)離我們已經(jīng)遠(yuǎn)去,我和我的同學(xué)。老師在小學(xué)里一起走過。雖然這早已成為了令人回想的往事我依然懷戀我在小學(xué)里走過的時(shí)光。

  我懷戀老師轉(zhuǎn)向黑板的背影。我懷戀班長在講臺(tái)上組織紀(jì)律的情形。我懷念每一位同學(xué)的笑臉。懷念每一位同學(xué)的'聲音

  我們同小學(xué)的校園一起走過,我懷念寬敞明亮的教室,懷戀那讓我摔倒無數(shù)次的操場,懷戀我在操場上升旗。

  無數(shù)繁瑣的小事伴我走過六個(gè)寒暑,期盼著!期盼著!盼望著開學(xué)!盼望著放假!在家里回想起在校園里與同學(xué)一起游戲是的快樂!我們在一起歡笑過,在一起傷心過。

  小學(xué)畢業(yè)典禮上,每個(gè)人說出的每一句話都讓我刻印在心底,曾經(jīng)伴我走過六年時(shí)光的人們,將要離我遠(yuǎn)去!想起六年里伴我走過的每一件事,使我忍俊不禁,接著使我淚流滿面。

  我想起了隨我一起走過六年的老師,也許那時(shí)他們也想起了我們。一群調(diào)皮搗蛋的學(xué)生!

  走過的道路成為了歷史,而迎來的卻是繁重的。沒有游戲時(shí)間的初中生活,在中學(xué)里,我們走過了一個(gè)月。對老師。同學(xué)不再陌生。使我感受到了初中的忙!

  同學(xué)不再是一起打鬧,上課搗蛋的同學(xué)了!而是在一起競爭!在一起拼搏的同窗!

  初中我將和你一起走過,我的學(xué)習(xí)人生翻開了新的一頁,我面對著新的方向,迎接著即將到來的新的旅程!

  我們一起走過作文 篇14

  淡淡的灑解淡淡的愁,淡淡的朋友最長久。——題記

  走過路過不要錯(cuò)過,哭過笑過不要忘過,記得我們一起走過。

  20xx年8月10日晴

  今天陽光明媚,微風(fēng)吹過,透心地歡樂。我和伙伴們一起來到久違的操場,經(jīng)過幾天雨水的沐浴,泛著淡淡的亮灰色,深深吹一口氣,真的很舒服。

  漸漸的,有個(gè)人偷偷靠近我,在我背后嚇了我一大跳,我一下蹦了起來。我轉(zhuǎn)身追趕他,他縱身一躍,逃到了遠(yuǎn)處。我在他身后追趕著,叫喊著,伙伴們也幫我一起追他。我們像剛出籠的的麻雀一樣,到處亂跑,累得滿頭大汗。

  他終于停下來了,我追上他后緊緊拉著他的手,怕他再跑掉;锇閭円捕紦砹诉^來,我們幾個(gè)坐在一起,看著落日講著兒時(shí)的趣事,時(shí)不時(shí)傳來幾聲歡笑。

  20xx年2月13日陰

  灰蒙蒙的天空,讓我的內(nèi)心更加地恐懼與不安。就在今天,我離開了學(xué)校,離開了他們;就在這一天,我失去了微笑,滿腦子里只有傷痛,就在這一天我哭得很無助。

  迫于無奈,我必須離開這個(gè)學(xué)校,離開我的伙伴們。當(dāng)我滿臉淚水地站在他們面前告訴他們這個(gè)消息時(shí),他們都哭了。一向從未流淚的大姐,今天也落淚了。

  臨走的時(shí)候,她沒有來送我,其他的伙伴們把握送出學(xué)校后,又送出好遠(yuǎn)才重新回到教室去。我和他們告別,望著他們的'淚水,似乎天空也流淚了。為我傷感,為我送別。

  20xx年5月15日陰轉(zhuǎn)晴

  現(xiàn)在,我已是一名初三的學(xué)生,面對初三升學(xué)的壓力,我們不得不收起貪玩的心,因?yàn)槲覀兠媾R著初中考的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),肩負(fù)著升學(xué)的重任。

  剛剛結(jié)識(shí)到一個(gè)好朋友又要分開,望著陰沉沉的天空,更有幾分傷感。

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