一朵美麗的浪花作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的一朵美麗的浪花作文，希望對大家有所幫助。
一朵美麗的浪花作文1
時鐘，秒針劃過的弧度勾勒了我走過的每一天，而每一天恰恰如同拼圖般組成了專屬我的20xx。它是我那奔流不息的大海中一朵浪花，它不像因巖石的阻擋而激起的浪花那么壯美，但，在我眼里，我的20xx也是一朵美麗的浪花。
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喜歡在廣闊的操場吶喊，不怕他人驚訝的眼光，更不懼那嘲笑的眼神，只追求自己想要的快樂；喜歡單調，就算只剩下黑白的世界，也不喜歡繁花似錦的世界；而當聽到感人的故事或曲調憂傷的音樂，便會哭得稀里嘩啦；當遇到困難時，只想逃避，只懂得哭……
回想20xx年之初，那時的我只是個長不大的孩子。
(二）
為了那暖暖的期望，為了那熾熱的`夢想，我拋棄了短暫的快樂，選擇了永久性的幸福，甘愿整天浸身于枯燥的題海之中，遨游于書海之際。在那途中，我學會了堅強，學會了勇敢地向困難發(fā)起進攻，也學會了去追逐夢想的方向……
回想20xx年之末，我在揮灑著青春的汗水，只為追隨去夢想的彼岸，發(fā)覺，我已是個追夢的孩子。
尼采說：“沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？”的確如此，但在我眼里，那由每一天組合的專屬我的20xx也是一朵美麗的浪花，它是我從一個長不大的孩子到成為一個追夢的少年的見證人。
20xx年已伴隨時間的步伐到來了，預示著我的20xx已如同飛舞的沙隨風而逝了，但我清楚地知道，它是我人生之海中的一朵美麗的浪花！
一朵美麗的浪花作文2
生活的長河中常常泛起朵朵浪花。有的浪花是讓人傷心的;有的浪花是讓人快樂微笑的;有的浪花是讓人韻存書香的;還有的浪花是令人熱血沸騰的;而我的浪花是美麗的。
回想起那天，我要感謝那朵浪花，是它讓我重拾信心。那次考試因為我的粗心一分之差而沒有拿到理想的分數(shù)，為此我傷心沮喪級了。媽媽見我心情不好，開車帶我去了海邊。到了海邊，我望著那潔白如雪奔涌向前的浪花，正不自量力的一次次地撞擊著石塊，試圖沖破它。我心想這浪花怎么會有結果呢?靠近那塊被浪花撞擊的石頭仔細看去，下面一大塊已被擊壞。我不由的心想，這小小的浪花居然有這么大的能量，明知很難卻從沒放棄。不經(jīng)想到自己，為什么一次考試就放棄了呢?想到這里，我暗暗發(fā)誓，下次努力一定考好。
二個星期后，我終于在考試中取得了理想的'成績。這讓我不經(jīng)又想起那小小的卻不屈不饒的浪花。
雖然這件事已經(jīng)過去了好久，但我常常會想起那一朵朵潔白，美麗的浪花，它們努力向前，百折不撓的形象卻深深的印在我的腦海中。
時間周而復始，那一朵朵浪花卻從未放棄。謝謝你，美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文3
每當我走在海邊，看那一次又一次被激起的浪花，我總是贊嘆不已。我想：“大自然太偉大了，竟創(chuàng)造出如此美麗的小精靈。”可是你知道么？在人類的世界里，也有一朵朵美麗的浪花。他們折射出更加耀眼的光芒，是人類世界散發(fā)出美麗的光彩。
錢學森，我國偉大的科學家，我國導彈研究與制造的開拓者。它是我國擺脫了敵人的侵略，走上獨立自強的.偉大復興之路。
年輕時的錢學森就熱愛祖國，他立志要報效祖國。于是他努力學習，最終到國外留學。在留學的幾年時間里，他心中時刻著祖國。他在國外更加努力學習。幾年后，他獲得了很高的學位。他謝絕了導師的挽留，丟掉了在國外的富裕，舒適的生活，毅然決定回國，踏上了回國的路。
回到祖國，他在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。當時使用的是手搖式計算器，一卷一卷的稿紙一直頂?shù)搅颂旎ò迳稀Ｋ旬吷木筒湃A都毫無保留地給了祖國，為祖國的強盛做出巨大的貢獻。
有人曾問他：“您怎樣看待過去？”錢學森說：“我沒有時間去考慮過去，我只考慮未來。”從這句話中，可以看出錢學森豁達的性格和人生觀啊。正是這樣的人生觀，他才能開拓出美好的未來。
錢學森把所有的才華都獻給了祖國。他是遼闊的海洋中耀眼的一朵浪花，他的美麗違法用語言來形容。有人說過：“不碰到礁石，難以美麗的浪花。我想，錢學森正好照應了這句話。沒有艱難，是不可能有輝煌。
一朵美麗的浪花作文4
在大海里有，一朵美麗的浪花，在哪里翻騰著，翻騰的。那是多美麗的浪花，那是一朵漂亮的浪花。那是一朵善良的浪花。綻放在哪里，永遠的開在哪里。
我記得那是一個冬天，我們家早早的吃完晚飯下樓去散步。突然聽見了一個聲音，那個聲音叫的是多么的悲慘，那聲音叫得是多么的讓人傷心，多么的讓人覺的讓人心痛。我順的那個聲音找過去，只看見一只剛生下來的小白狗還沒睜開眼睛就在哪里一動不動，怎么冷的天是誰扔掉的小狗。多么的可憐。
我伸手去抱那一個小狗，把它抱在懷里他才不發(fā)抖就像在他媽媽的懷里。
好可憐的小狗。當我要把它抱回家的時候媽媽卻不讓。我和媽媽在爭吵的.時候一個阿姨看見了，明白了這一件事。她給我說讓她把小狗抱回家，她替我養(yǎng)的想看小狗的時候起找她。我還是不給她，阿姨又給我的手機號和住址。我才放心的給她。
那一天媽媽不在家，妹妹弟弟也不在家，我作業(yè)也寫完了沒事干。我就想起了那一天的事，我就找到了那一張紙按得住址去找阿姨的家。當我找到的時候我聽見小貓和小狗的叫聲，于是我就敲門當阿姨給我開門的時候我驚呆了。一屋子的小狗小貓。
阿姨給我說了阿姨的故事，我感動的掉淚了原來阿姨是怎么的辛苦。阿姨把大多的錢花在動物升上。阿姨的精神值得我們學習。
阿姨真是一朵美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文5
在我們的生活中，有許多品德高尚的人做過的事情或大或小，但異常的有意義。
那一年冬天，外面剛剛下了一層厚厚的雪，我和小朋友們立刻跑出去玩地上的雪好像棉花一樣，十分軟很舒服，就在我玩得興高采烈的時候，在我的耳邊傳來一陣咳咳……的聲音，我很好奇，于是走過去一看，原先是一位老爺爺呀，看著他的.身著，他正在乞討，他看起來很瘦小，眼睛里渾濁而昏暗他的臉消瘦，腮微微陷進去，嘴角兩邊深深的皺紋像是一對括號，他的背弓著看起來沒精神，衣服穿得很薄，還沒有我的一半厚，于是我便想給他錢，可是我又一想萬一他是騙子怎樣辦，這些年出現(xiàn)了不少騙子，正在我猶豫不決的時候。
這時走過來一名男子，看他的模樣也不怎樣富裕，身上有幾塊布丁，這個人很瘦小，比我高一些，當他走過去的時候把一百元遞給了那名老人把老人扶在座椅上告訴他要堅強讓他住進養(yǎng)老院，老人看起來很感激他那個人把他背起來，老人嘴里好像說多謝，那個人看起來很吃力的樣貌，走起來很吃力的樣貌，在雪地上留下了深深的腳印，他的身影好像一下變得高大起來，他們的身影漸漸消失。
幾天后，雪融化了像小溪一樣流著，而那個人就是一朵美麗的浪花，在默默的幫忙別人無私奉獻。
一朵美麗的浪花作文6
窗外的雨正淅淅瀝瀝地下著，有節(jié)奏地敲擊著玻璃窗，如一雙靈活的手，溫柔地用指尖敲點。而此刻的我正苦惱于一道數(shù)學題，只覺得這一切都十分壓抑，簡直令人窒息。于是，我提起一把雨傘，去了雨的世界。
屋外明明有著同室內一樣的陰冷、灰蒙蒙的視線，而且還伴著冷風，可反倒令人愉悅了起來，那一陣陣的風也吹得人清醒了不少。我撐起那把彩虹色的雨傘，在雨叢中穿梭，跳躍，使我覺得自己像一個勇敢地精靈，為人們常來雨的'世界中最絢麗的彩虹。腳尖所觸及的每一片土地，仿佛都開滿鮮花綠草。
轉了一圈之后心情愉快了不少，正當我準備回家時，那淅淅瀝瀝的雨卻一下子半大了，風夾雜著雨一波又一波，擊打著我的彩虹傘，唉，勇敢地精靈遇到麻煩了呢。我四處張望一下，看到不遠處的公路邊有一處候車站，那里避一下雨應該沒有問題吧？于是我健步飛奔過去，收起彩虹傘，卻撞上一道熟悉的目光，我的全身都忍不住顫抖，心臟也咚咚直跳，大腦迅速搜索，終于某個片段在我腦海中重現(xiàn)。
一朵美麗的浪花作文7
每個人心中都會有一朵美麗的浪花，有的人心中美麗的浪花是一位偉大的人，有的人心中美麗的浪花是一件回味無窮的事，還有的人……而我心中的浪花是我的一位好朋友——蘿卜，蘿卜是她的外號，我們之所以起這個外號，因為這個外號既簡潔又好聽。
蘿卜學習比較好，喜歡田徑，她做的很多事都讓我佩服的五體投地，下面我們一起分享一下吧！
那是周五的下午，放學后，我找我的一位小學同學去看望數(shù)學老師，走到母校的教學樓下，她突然不走了，也不知道為什么，她對我說：“咱們下次再來吧�！蔽艺f：“都走到這了，為什么還要回去呢？”她說：“別問那么多了，下次再來吧�！闭f著，她便走出了校門。
到了周六晚上，我到蘿卜家去玩順便讓蘿卜把一個信封給她。蘿卜好奇地問：“這是什么？絕交信？你不想和他做朋友了嗎？為什么？”我說：“她把事做得太絕了，以前的事就當他過去了，這件事……”
她說：“你們既然是朋友，又何必要分離或絕交呢？朋友之間要互相理解，互相幫助，互相寬容，朋友才會更喜歡你，接觸你，你如果和她絕交，她可能會成為你的敵人，你的.對手，朋友和敵人比，那一個會更好呢？”“朋友�！蹦菚r，我將信撕的粉碎，這時，我爽極了。
她是個直爽，仗義的朋友，她會在我傷心的時候安慰我，會在我需要幫助的時候幫助我……她——蘿卜，是我心中一朵美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文8
浪花朵朵，是童年美好的記憶；浪花朵朵，是揮之不去的情結；浪花朵朵，是彌足珍貴的回憶。
浪花,歡樂,憂傷,”嚓“一聲，笑容定格在那一個瞬間。那是自我有記憶的第一個生日，爸爸媽媽的`陪伴和祝福讓我覺得，幸福，如此簡單。興奮沖昏了頭腦。一剎那間竟有一種不想長大的沖動，永遠讓父母陪伴著我，呵護著我。
時間總是在跟你作對，你想把它停止在那里，它卻跑得飛快，不留給你絲毫選擇的余地。
進入青春期的我，變得脾氣差，心事多......我會因為一件小事和父母吵得不可開交，會因為一句無關緊要的話和朋友鬧得形同陌路，也會因為老師的批評而暗自垂淚.....
記憶里有歡樂，也有明媚的憂傷。
浪花,迷惘,振作,曾經(jīng)的曾經(jīng)，我也放棄過，覺得自己一無是處，什么都做不好。那時候，我像一只刺猬，不容許任何人的靠近，刺痛別人的同時也刺痛了自己的心。我感到彷徨不安，不知道接下來應該怎樣，我就像失去方向的小船，漂泊不定........但是，我的內心出現(xiàn)了六個字：不拋棄，不放棄。
我堅定了心中的信念，很快又尋到了方向。因為我開始明白，年華來不及讓我虛度，人生沒有草稿，要靜心繪制自己那份獨一無二的生命藍圖。
往事里有迷惘，也有振作。
波濤滾滾，每一朵浪花都激起了我對往事的眷戀。
浪花朵朵，是記憶憂心的往事；浪花朵朵，是歷歷在目的場景；浪花朵朵，是永恒不變的真摯。
一朵美麗的浪花作文9
白浪翻滾著，像一條巨蛇席卷而來，用力拍打在岸上。然后退去，反反復復。那朵朵浪花勾起了我的回憶。
那年夏日，臨近等級考試，面對眼前兩個宋體大字“七級”，我心里不免有些擔憂，我能考過嗎？那7頁的樂譜好像還不太熟練吧！唉！沒辦法了，只能加緊練習。音樂響起，對待每個節(jié)拍，我都是小心翼翼的。
夏日的陽光總是特別的熱情了，雖然還是早晨，但汗水已經(jīng)浸透全身，無聲地滴在地上。滑滑的手心總是抓不住手上的錘子，那錘子不止一次脫掉我的掌控掉在地上。這真是種精神上的`折磨。
“堅持住，你一定會成功的。”媽媽輕聲地對我說著。這句話，如同海中最美的浪花一樣，一浪一浪地把我推向勝利的彼岸。我又打起萬分精神繼續(xù)練習。
太陽已偏西，夕陽下的樂聲更加響亮，白浪翻滾向前，越來越高，向岸邊飛速前進。
考場上，音樂再次響起了，我的心中卻毫無緊張感。輕車熟路地完成了考試。數(shù)日后，我自豪的領著那本寫著“七級優(yōu)秀”的證書走在回家路上，心中卻滿是媽媽的那句話：“堅持住，你一定會成功的�！�
浪花到了彼岸，可卻沒有停下，而是越升越高，去尋找那勝利的太陽。
一朵美麗的浪花作文10
在人生的成長過程中，有歡樂、有憂傷，有振作、有迷惘一件件往事記憶猶新，一幕幕場景歷歷在目，這些猶如人生長河中泛起的朵朵浪花，這里的每一朵都是美麗的。
在八年級的暑假中，我極不情愿地接受了一項任務：每天練習跑1000米，以迎接九年級的`體育加試。剛開始，我還抱有幻想，幻想著哪天下雨了、哪天生病了但現(xiàn)實是殘酷的，整個假期迎接我的都是好天氣。
放假的第二天早上，爸爸帶著我來到了跑步地點。隨著他的一聲令下，我猶如一支離弦之箭，飛奔而去。
剛起頭，我覺得跑步并不是很困難的事，如同腳底抹油一般飛快的向前沖；可隨著距離的拉大，自己的體力不支，我便逐漸領悟到了長跑的艱辛。
當二分之一路程時，我的肚子開始了微微發(fā)痛，并且這些微痛隨著繼續(xù)的奔跑愈來愈加疼痛，到最后竟成了阻礙我前進的一塊絆腳石。很多次，我都想停下來歇一歇再跑，但我次次提醒自己一定不要放棄，要堅持下去，要化疼痛為前進的動力。
最終，當我沖過那個象征著終點的白線時，我發(fā)自內心的感到自己的偉大和堅毅。因為我又獨立完成了一個在原來看著比登天還難的工作，我內心充滿了激動和成功。這就是我人生中的一朵美麗的浪花，這朵浪花是那么的美麗、那么的讓人感動。
一朵美麗的浪花作文11
童年是琥珀，往事是一朵美麗的浪花，我每天都要攢取一朵美麗的浪花，回憶我的童年，今天我采到了這一朵。
那是一個多云的下午，天氣冷得連呼出去的氣都可以凍起來，我穿著厚厚的衣服來到了班級，第一節(jié)是作文課，老師講過要求后我們都開始始奮筆疾書。
一節(jié)課下我寫好啦作文交了上去，老師又像往常一樣表揚上次寫的好的同學，我才不去想呢，對于一個成績不太引人注目的.我，這是不可能入老師法眼的，我在默讀著課外書，耳邊突然聽到一個熟悉的名字，我也沒大注意繼續(xù)陶醉在書本里，同桌捅了我一下：“老師剛剛報道你了，一共六個人有你一個。”我一聽蒙了，老師居然不僅報好的，報過后還要報不滿意的。
“請剛剛讀到名字的同學上前�！闭Z文老師發(fā)話了，我忐忑不安地拿著作文走到了教室前�！罢堖@位同學讀一讀他們的作文。”老師的這一話讓我感到一驚。完了還要上臺讀!第一位上去的是小星。“當陽陽剛讀完便響起了雷鳴般的掌聲，我再次一驚，原來是表揚。
讀完我心潮澎湃，一回到家就立刻把這件事記在了日記本上。
人生的一部分是童年，童年的一部分是往事，往事的一部分是喜事。這些浪花連續(xù)不斷，一直到永遠，這片大海廣無邊際，永遠不會干涸，我的人生永遠是那么精彩，我們的童年永遠是那么天真活力，讓我們攢取更多的浪花吧!
一朵美麗的浪花作文12
那是一朵藏于心底的美麗浪花。
那年冬天來得早，寒冬已至，圍巾也自然也成了必須品。
清早，父親送我上學。臨走時他再三叮囑我?guī)怼?/p>
到了樓下，枯黃的葉子亂闖進我的視線，小樹上的葉子已落，寒風把枯枝敗葉卷得嘩嘩響。過往的人穿得像一只只狗熊，騎車人更是裹得嚴嚴實實。
這時父親從車庫騎著摩托車來了，他高大的身驅像座山。但當他發(fā)現(xiàn)我忘帶圍巾時，非常吃驚，愣了一下，就將他寬大的圍巾遞給我。我沒接，他說自己是大人不怕冷，能抗住。
路上，寒風的吼聲大的嚇人，寒風從衣服的縫里灌了進來，但那條溫暖的.圍巾卻擋住了刀割般的寒風。我從來沒有戴過這么暖的圍巾。
我的父親仍一如繼往地駕車穿梭在車水馬龍之中。兩手緊握龍頭，雙眼緊盯前方，不敢有一絲怠慢。我心里一熱，想說什么，可是后來也沒說一朵美麗的浪花。
車騎得很快，我卻覺得很慢，說不清為什么？
車停了，我將圍巾系在父親冰冷的、粗糙的大臉上。父親說，快走，上學別遲到。在晶瑩的淚光中，我分明看到了一個高大卻略顯蒼老的父親。
我揮手，道再見后，便頭也不回地進了校門。
放學回家后，父親沒有責備，只提醒我下次記得帶圍巾。我的眼淚又來了，我趕緊擦干，怕他看見。
父愛無私，博大卻不善言表，從此我感受到它的份量。
它的份量，在我人生長河中自然成了最美的浪花。
那是一朵溫馨而美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文13
浪花朵朵，是童年美好的記憶；
浪花朵朵，是揮之不去的情結；
浪花朵朵，是彌足珍貴的回憶。
——題記浪花歡樂憂傷”嚓“一聲，笑容定格在那一個瞬間。那是自我有記憶的第一個生日，爸爸媽媽的陪伴和祝福讓我覺得，幸福，如此簡單。興奮沖昏了頭腦。一剎那間竟有一種不想長大的沖動，永遠讓父母陪伴著我，呵護著我。
時間總是在跟你作對，你想把它停止在那里，它卻跑得飛快，不留給你絲毫選擇的`余地。
進入青春期的我，變得脾氣差，心事多......我會因為一件小事和父母吵得不可開交，會因為一句無關緊要的話和朋友鬧得形同陌路，也會因為老師的批評而暗自垂淚.....
記憶里有歡樂，也有明媚的憂傷。
浪花迷惘振作
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我也放棄過，覺得自己一無是處，什么都做不好。那時候，我像一只刺猬，不容許任何人的靠近，刺痛別人的同時也刺痛了自己的心。我感到彷徨不安，不知道接下來應該怎樣，我就像失去方向的小船，漂泊不定........但是，我的內心出現(xiàn)了六個字：不拋棄，不放棄。
我堅定了心中的信念，很快又尋到了方向。因為我開始明白，年華來不及讓我虛度，人生沒有草稿，要靜心繪制自己那份獨一無二的生命藍圖。
往事里有迷惘，也有振作。
波濤滾滾，每一朵浪花都激起了我對往事的眷戀。浪花朵朵，是記憶憂心的往事；
浪花朵朵，是歷歷在目的場景；
浪花朵朵，是永恒不變的真摯。
——后記
一朵美麗的浪花作文14
暖洋洋的太陽照在沙灘上，我站在松軟的沙灘上，朵朵潔白的浪花就像是媽媽的手，輕輕地拍打著我的腳丫，舒服極了。這讓我想起了一幕往事：
那是一個平凡的日子，太陽一如既往地掛在如水洗過的天空上。我背著書包回到家，一打開門，便聞到空氣中彌漫著雪梨的清香，原來書桌上有我最愛吃的雪梨，那淡黃的梨，胖胖的`，像一個新生的娃娃。梨的旁邊還放著上一張字條，上面寫著“寶貝，這是你最喜歡吃的雪梨，快吃了吧�！�
也許因為它的可愛，我舍不得下口吃了它。就把它放在書桌上，享受著那淡淡的清香。我一邊做作業(yè)，一邊咽口水。雪梨實在是太香了，我正想吃它，卻想起每天辛苦的媽媽，便把手中的梨放了下來，我也學著媽媽，在雪梨邊上放上一張紙條，上面寫著：媽媽：您每天那么辛苦，這個雪梨您吃了吧。
媽媽下班后，看到字條，拿著雪梨走進我房間，說：“你快吃了吧，媽媽不喜歡吃�！眿寢屨f完這些話后便去上班了。媽媽嘴上是這樣說，但我心里知道，媽媽是讓給我吃。所以我還是沒把這個雪梨吃掉。
第二天中午我便對媽媽說：“媽媽，我們一起吃吧！”媽媽開心的說：“好�！蔽夷弥├孀哌M廚房，把梨切開，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)壞了。我們看著梨笑了。媽媽說：“雖然這次沒吃到雪梨，可是我的心里卻比吃了梨還甜。”
這事已經(jīng)過去很久了，但它就像是海邊那朵最美的浪花一樣，永遠盛開在我的心底深處。
一朵美麗的浪花作文15
又一節(jié)鋼琴課開始了，我把老師迎進門后，就迫不及待地開始把上一周練習的成果“秀”出來，想讓老師夸夸我。
出乎意料的是，老師卻說：“音準倒不錯，可音色和感情呢？”我一下子呆住了�；叵脒@一周，自己的確把音色和感情忘得一干二凈。我羞愧地低下了頭，只好用上課的'時間“補練”。
我已經(jīng)學習鋼琴五年多了，其他的曲子彈得倒很熟練，可一到《星星小夜曲》和《小奏鳴曲》，我無論怎么練習，都彈不出感情；
過了幾天，我漸漸明白了為什么彈不出感情：不聽別人怎么彈，只顧自己練。
于是，我每天練琴前，都會聽那些名人彈得曲子。漸漸地我明白了曼努埃爾·瑪利亞·龐塞創(chuàng)作這首曲子的時候，他所看到的美景；體會到了為什么庫勞做的曲子都是那么的歡快……明白了這些后，我覺得彈琴并不是一件枯燥的事，而是一件有趣的事情；
一個星期又很快過去了。我又一次把老師迎進了門，胸有成竹地開始彈琴，彈得有很強的感情色彩。我彈好之后，高興地說道：“這次彈得太棒了！”
這時，我又得到了心中一朵美麗的浪花。
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