難忘的同學(xué)
難忘的同學(xué)1
雨，下得嘩啦嘩啦的，風(fēng)，刮得呼啦呼啦的，同學(xué)，匆匆的離開了。六年了，我和同學(xué)們一起歷經(jīng)坎坷，一起分享快樂(lè)，歷經(jīng)了六年，分享了六年。
老師教了我們學(xué)習(xí)方法，教了我們知識(shí)，她們是我難忘的啟蒙老師。她給予了我?guī)椭�，陪我�?jīng)過(guò)了六年，她就是我最難忘的同學(xué)。她的.頭發(fā)烏黑烏黑是卷起來(lái)的，前面有一個(gè)小妹妹頭，她就是段柵。她總是樂(lè)于幫助別人，每當(dāng)我有什么煩惱總是找她，因?yàn)樗芊謸?dān)我的煩惱；每當(dāng)我有什么快樂(lè)我總是找她，因?yàn)樗芘c我分享快樂(lè)；每當(dāng)我考差了我還是找她，因?yàn)樗軒椭曳治鲈�，每�?dāng)……她，我的知心朋友。
這天，我遇到了許多許多的煩惱。早晨，我剛一起了床，小嘉來(lái)找了我，我心情特別不好，于是我不理睬她，她生氣的走了。不久，姐姐進(jìn)來(lái)了，我坐在房間里生氣的對(duì)姐姐說(shuō)：“不要煩我，你去玩吧，我不玩”。姐姐也生氣的走了。忽然，我聽見小嘉的房間里傳來(lái)了笑聲，這時(shí)，我愧疚地想：要是我給小嘉輕聲說(shuō)不玩該多好��！不一會(huì)，姐姐房間里又傳來(lái)了嬉戲聲，我更加愧疚了，自己生氣時(shí)不應(yīng)該把自己的生氣壓在別人的頭上呀。唉，我想了又想，就想到了她，于是，我馬上就走了找到了她。到了學(xué)校我更加不高興了，她們各個(gè)都洋溢著笑容，而卻那么多的煩惱，老天爺可真不公平啊！段柵看見我那么愁眉苦臉的就過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)我對(duì)我說(shuō)：“你真心的給她們道歉，她們一定原諒你的�！彼换挪幻Φ恼f(shuō)了許多，我在她的勸說(shuō)下，終于答應(yīng)了。我道了謙，她們一下子就叫我去玩。每每我找到她，我會(huì)情不自禁的對(duì)煩惱說(shuō)：“煩惱再見，快樂(lè)總會(huì)來(lái)的�！�
聲音，咚咚咚，說(shuō)話，啪啦啦。友誼不會(huì)匆匆，友誼不會(huì)再見，友誼一直常存，這就是她。
難忘的同學(xué)2
“畢業(yè)”的炸彈似乎要把牽在一條線上的同學(xué)們給分開了。曾經(jīng)有過(guò)多么要好的同學(xué)，曾經(jīng)有過(guò)開心的球友們，現(xiàn)在分開了。忘不了他們的微笑，忘不了與他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。就像生活在夢(mèng)中，無(wú)憂無(wú)慮。
我有著一些同我一起進(jìn)步的小伙伴，龍哥，羊弟……記得曾經(jīng)和他們有過(guò)快樂(lè)的日子。
一次在學(xué)校舉行的.“跳蚤會(huì)”上。天氣熱乎乎的，像我們只離太陽(yáng)只有1000米遠(yuǎn)。由于在“跳蚤會(huì)”上感到很無(wú)聊，沒事做。而我和龍哥也是一個(gè)愛跳高的人。在籃球框旁，走幾步就向網(wǎng)那拍去。跳久了也就跳高了，一個(gè)個(gè)籃球框網(wǎng)都被拍的不肯下來(lái)陪我們玩了，見到羊弟從旁邊走過(guò)買書就順手就拿了一本往框里扔，網(wǎng)被迫無(wú)奈的下來(lái)了。龍哥本來(lái)拍網(wǎng)時(shí)一次就可以拍上去的，可是力度不夠。啪！網(wǎng)被我拍了上去。龍哥不信了，反反復(fù)復(fù)的打來(lái)打去，可是最終還是沒能打上。后來(lái)龍哥發(fā)火了，起身一躍�！扒蜻M(jìn)啦”網(wǎng)被拍了上去。最后全部人開開心心的回教室吹大風(fēng)扇嘍！
這些就是我的小伙伴們，但是就要分開了，真有點(diǎn)舍不得啊。真希望時(shí)光能夠倒流，讓我重回快樂(lè)的時(shí)光。
難忘的同學(xué)3
難忘同學(xué)情
在我身邊發(fā)生過(guò)許多的事，記憶猶新的是那次去一中參觀了。 記得那是暑假，我們夏令營(yíng)要去一中參觀，中午就不回家了，我們都讓家長(zhǎng)給自己帶來(lái)了最喜歡的飯菜。我當(dāng)然也不例外，我讓媽媽給我準(zhǔn)備了我在喜歡的糖醋大排。
第二天，我們?cè)谝恢袇⒂^了一上午，哪里是實(shí)驗(yàn)室，哪里是教室，我們都知道得一清二楚了，逛了一個(gè)上午，我的肚子咕嚕嚕的響了起來(lái)，我告訴領(lǐng)隊(duì)我餓了，領(lǐng)隊(duì)說(shuō)他也餓了，我們和領(lǐng)隊(duì)一起往食堂前進(jìn)。
到了食堂，我飛快的在眾多飯盒中找我的飯盒，總算找到我的兩個(gè)飯盒了，我急忙打開它，里面正是雪白的大米飯和香噴噴的糖醋大排。我美美的咽了咽口水，連忙蓋好飯盒�！伴_飯了，糖醋大排白米飯！”我學(xué)著電視里的`樣子，一邊喊，一邊興沖沖的向座位跑去，誰(shuí)知就快到座位時(shí)，偏偏一腳踩空，“砰！”的一聲摔了一跤。我爬起來(lái)一看：哎呦！白米飯變成灰米飯了，糖醋大排變成了泥拌大排，看到這幅“慘”景，我的心立刻涼了半截，剛才那個(gè)高興勁，早就不知道跑到哪里去了。怎么辦呢？再買點(diǎn)別的吃的，可是沒有錢了……看見地上的飯菜，淚水馬上就從眼眶里掉出來(lái)了。
“來(lái)吃我的吧！”“我的菜好，吃我的吧！”……不知什么時(shí)候，隊(duì)里的同學(xué)已經(jīng)圍了上來(lái)，他們七手八腳的幫我掃地上的飯菜，收拾好飯盒，拉著我回到了座位上，都爭(zhēng)著要把菜給我，究竟吃誰(shuí)的呢？誰(shuí)也不會(huì)帶太多的飯，我左右為難了。還是隊(duì)長(zhǎng)機(jī)靈，想出了一個(gè)兩全
其美的好辦法??每人都勻出一點(diǎn)飯和菜來(lái)支援我。
這一下可熱鬧了。眨眼間，就像變魔術(shù)似得，我的飯盒里頓時(shí)裝滿了米飯、面包、還有小籠包子；菜盒里裝滿了紅燒肉、蔥炒蛋、糖醋帶魚……真是五花八門，豐富多彩。那頓飯，我吃得飽的不得了。 現(xiàn)在每當(dāng)我想起那件事，心里就覺得暖洋洋的。
難忘的同學(xué)4
新學(xué)期開學(xué)不久，老師重新安排座位，我和魏娟成為同桌。魏娟是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)載于:www.hnNscy.CoM:同學(xué)情初中作文)來(lái)的，白白的臉蛋，眼睛炯炯有神，穿著普通。她不愛說(shuō)話，上課也很少回答問(wèn)題，我有點(diǎn)小看她�？墒亲罱袔准∈伦屛覍�(duì)她刮目相看！
一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題我輕松地就做出來(lái)了�？纯次壕�，只見她雙眉緊鎖，嘴里咬著筆桿，正思考著。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一題，就請(qǐng)我給她講解一下，看著她說(shuō)：“你真笨，這么簡(jiǎn)單的`題目都做不來(lái)，我才沒時(shí)間給你講呢！”她有點(diǎn)失望的低下了頭，繼續(xù)苦苦地思考著。
第二題很難，我絞盡腦汁，也沒想出個(gè)頭緒來(lái)，我便向她那邊看了一眼，喲！只見她已經(jīng)全做出來(lái)了，正在認(rèn)真地檢查呢。我非常后悔，后悔剛才沒有幫助她，現(xiàn)在好了，自己不會(huì)做，我只好在那發(fā)呆。她看了看我，好像明白了我的心思，便主動(dòng)幫我解題，她講得那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，語(yǔ)言又是那么親切、誠(chéng)懇！我臉微微紅的低下了頭，心里想到自己在她旁邊是多么的渺小……
還有一次，我被幾個(gè)男同學(xué)欺負(fù)了，很傷心、難過(guò)。趴在桌子上一言不發(fā)，她悄悄得過(guò)來(lái)了，不但安慰我，而且還幫我擦受傷的地方。
漸漸的，她的熱于助人讓我們成為了無(wú)話不談的好朋友，
我從她身上學(xué)到了很多，我會(huì)好好珍惜這份同學(xué)情，把這份同學(xué)情永遠(yuǎn)記在心里！
評(píng)語(yǔ)：這是一篇語(yǔ)言流暢、生動(dòng)、情感真實(shí)的作文。整篇作文緊緊圍繞著“我”對(duì)“魏娟”由陌生、瞧不起到佩服、感動(dòng)，成為好友的情感線索，把同學(xué)之間這份純樸的友情形象地刻畫出來(lái)了，是一篇難得的佳作！
難忘的同學(xué)5
在小學(xué)六年的生活里，令我最難忘的就是你
雖然，在小學(xué)的生活里，我只和你在一起共同學(xué)習(xí)了四年，但我倆的友誼卻讓我刻骨銘心，永生難忘。
我和你的友誼已經(jīng)有十三年了，幼年時(shí)便玩在一起。上小學(xué)時(shí)，我們又幸運(yùn)地讀在了同一所小學(xué)﹑同一個(gè)年級(jí)﹑同一個(gè)班級(jí)。而且不管是在學(xué)校里，還是放學(xué)后，我們幾乎是形影不離。可為何過(guò)了四年級(jí)的暑假后卻不見她了呢？原來(lái)：她媽媽為了提高她的`學(xué)習(xí)成績(jī)，讓她到了雙語(yǔ)學(xué)校就讀。
當(dāng)我打開我那記憶的大門，尋找著丟她的種種回憶。那一張熟悉的笑臉有清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里，有讓我想起了她曾經(jīng)的種種趣事：
一年級(jí)那年，你高度老花的奶奶因找不到老花鏡而把你叫到廚房里，然后端著一盤熟桂圓問(wèn)你這是什么，不懂裝懂的你拿起一粒桂圓對(duì)你奶奶說(shuō)：“這是龍眼�！闭f(shuō)完便把那粒桂圓塞進(jìn)嘴里，剛咬了幾口，你便苦著臉跑到垃圾桶前“一吐為快。”
三年級(jí)那年的暑假，你媽媽帶著我和你來(lái)到迪可士力慶祝你的生日。因?yàn)樵谶@過(guò)生日的話會(huì)送禮物。迪可士的姐姐為你這個(gè)壽星和我戴上“王冠”，又送了我們幾個(gè)小禮物。你媽媽又買來(lái)一塊蛋糕，我切了一塊奶油較多的，然后用手抹了幾下后便往你臉上涂，你也不甘示弱，你倆互相抹來(lái)抹去的，害得你媽媽笑到肚子痛。
……
謝楠的《最好的我們》依然在耳邊縈繞，我知道你喜歡著首歌，而你卻沒有像以前那樣天天陪著我。在這個(gè)夜深人靜的夜晚，我向天邊那顆最亮的星星許下愿望，祈禱你我的友誼天長(zhǎng)地久。
難忘的同學(xué)6
六年，一眨眼就過(guò)去了。我即將告別昔日的同學(xué)，他們都令我很難忘。有善解人意的朱彥霖；有風(fēng)趣幽默的柳天宇；也有工作負(fù)責(zé)的楊鈺莉。其中讓我最難忘的還是班長(zhǎng)楊鈺莉。
楊鈺莉是個(gè)能為班級(jí)作貢獻(xiàn)，工作負(fù)責(zé)的同學(xué)。
記得有一次，我們的學(xué)校重建，要搬到偉鵬校區(qū)，那里沒有清潔工具。于是剛搬進(jìn)去時(shí)，老師就問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)能為班級(jí)作貢獻(xiàn)，給班級(jí)捐贈(zèng)一點(diǎn)勞動(dòng)工具？”在下面，有的同學(xué)憋著嘴，好像說(shuō)“ 我才懶得帶呢”；有的同學(xué)用手擎著腦袋，好像說(shuō)：“我才不愿意花錢呢”；還有的同學(xué)一臉的不屑，好像說(shuō)：“這跟我可沒關(guān)系”。楊鈺莉當(dāng)天倒什么也沒說(shuō)，但用自己的行動(dòng)作出了表態(tài)，于是第二 天就帶來(lái)了幾塊抹布。她真是同學(xué)們的好榜樣呀！
還有一次，班級(jí)有兩個(gè)同學(xué)鬧矛盾，越吵越兇，最后打了起來(lái)，楊鈺莉看見了，急忙勸架，她笑嘻嘻，搖頭晃腦地說(shuō)：“兩位大爺，這里可是學(xué)校，不是摔跤場(chǎng)，別打了行不？”周圍的同學(xué)聽了 都笑了，但他們卻絲毫沒有停下的.意思，其中一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“你誰(shuí)呀，要你管！”、另一個(gè)也附和著“就是，就是！‘霹靂’你也太多管閑事了吧！”楊鈺莉收起了笑容，嚴(yán)肅地說(shuō)：“我這么說(shuō)，可是 為了你們好，要是受傷了，誰(shuí)也擔(dān)不起！”“一邊去！”一個(gè)同學(xué)推了楊鈺莉一把。楊鈺莉急了，她說(shuō)：“你們要是再打，我就告老師！給你們家長(zhǎng)打電話，讓你們寫檢討，在扣你的分！”這可是楊鈺 莉的殺手锏！兩位同學(xué)對(duì)視了一下，嘆了口氣齊聲說(shuō)：“算你狠！”但他們發(fā)現(xiàn)對(duì)方說(shuō)的話和自己一樣時(shí)，笑了起來(lái)。楊鈺莉總算松了一口氣。
楊鈺莉就是這樣一個(gè)有責(zé)任心，工作負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)，怪不得老師都說(shuō)——這是她從教以來(lái)見到的最好的班長(zhǎng)！
難忘的同學(xué)7
光陰似箭，日月如梭，六年啊，就將從指縫中溜走了！六年的歡笑，六年的相伴，六年的學(xué)習(xí)，就即將要變成回憶了，有誰(shuí)不難過(guò)，有誰(shuí)不留念？在這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我最難忘的就是那幾個(gè)相知的好伙伴。
我忘不了，忘不了楊愛玲。楊愛玲是一個(gè)真爽，心直口快的人，理所當(dāng)然，她也有許多好朋友。每一節(jié)課，都有她積極發(fā)言的身影，她都說(shuō)得清楚明白，條條是道。作為我的好朋友的她，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們相互助威，在她跑800米的時(shí)候，我和她一起跑，來(lái)到終點(diǎn)時(shí)我給她遞水，拿衣服，在我跑60米決賽的時(shí)候，她也在跑道上給我加油，當(dāng)我跑完全程，知道自己是一名時(shí)，我們相互擁抱，又蹦又跳；當(dāng)我跑50米沒有獲得第一名而傷心落淚的時(shí)候，是她安慰我，幫我走出了傷心的陰霾。
我忘不了，忘不了向芯頤。在四年級(jí)的時(shí)候，向芯頤就是我的同桌，現(xiàn)在又和我做了同桌。在平時(shí)，向芯頤經(jīng)常給我借東西，每次都是毫不猶豫，我不懂的會(huì)向她請(qǐng)教，每次都是給我耐心的講解，知道我弄懂為止。
我忘不了，忘不了全班66名同學(xué)。當(dāng)某某同學(xué)為班上取得榮譽(yù)時(shí)，全班同學(xué)一起歡呼雀躍；當(dāng)因?yàn)槔蠋熣颊n，不能上乒乓球課的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起嘆氣；當(dāng)班隊(duì)課有同學(xué)搞笑時(shí)，我們?nèi)嘁黄鸸笮Α?/p>
還有一個(gè)多月，我們就要面臨升學(xué)考試，就要去新的學(xué)校，就要離開六年的好朋友，離開充滿我們我六年歡聲笑語(yǔ)的.母校，心里一陣陣難過(guò)，但在以后的日子里，我會(huì)把所有小學(xué)的記憶，深印在我的腦海深處，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)充滿陽(yáng)光，歡笑的20xx級(jí)七班！
難忘的同學(xué)8
不知不覺中，校園的柳樹已增添了六個(gè)年輪，從入學(xué)時(shí)的素不相識(shí)，到現(xiàn)在的開開小玩笑，也在笑聲中度過(guò)了美好的六年，而銘記著的，是那一份份真摯的友情······
班內(nèi)，我和石琳，劉潔是拜把子姐妹，今天，就來(lái)和大家談?wù)勡畿纭瞻桑?/p>
石琳，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，構(gòu)成其面部特征。她很直爽，也很調(diào)皮，是個(gè)不折不扣，如假包換的瘋丫頭。也是班上眾女的老大；是一個(gè)外表文靜天真，其實(shí)一個(gè)眼神就能把你殺死的雙重人物。
夜晚的海爾廣場(chǎng)可謂是燈火輝煌，到處都放著音樂(lè)，我，就是在那里，和石琳偶遇，我們立刻瘋玩起來(lái)，別人肯定特奇怪，兩個(gè)穿得挺文靜的小女孩怎么是個(gè)瘋丫頭。不錯(cuò)，此時(shí)的我們正瘋跑在廣場(chǎng)里，而且還專往人多的地方擠，什么文雅啊淑女啦，全被擠走了�！白�，到那看看！”石林一把抓住我，奔向花壇�！皝�(lái)，上來(lái)！”不管三七二十一，生性頑皮的她專往難走的地方擠，我緊隨其后，卻只見她做了個(gè)鬼臉，跳了下去，消失在了舞動(dòng)的人群中。我趕忙也跳了下來(lái)，四處張望卻單單少了她的身影�！癏EIIO！”突然，我感覺后面有人拍了我一下，傳來(lái)了飄渺的問(wèn)候聲。起了一身雞皮疙瘩的我扭頭一看，一臉你被耍了的石琳此刻已神不知鬼不覺的站在了我的身后，戲虐的`笑著。“天，你什么時(shí)候來(lái)的，嚇?biāo)牢伊�！”我滿臉詫異的吐出了以上話語(yǔ)。轉(zhuǎn)眼間，我們又奔跑在了廣場(chǎng)內(nèi)。
如果問(wèn)我有什么遺憾，我只感嘆時(shí)光流逝的飛快；像夜晚滑過(guò)的流星許愿，期待可以再次相見，難忘的一幕幕，銘記腦海；同學(xué)間的溫情，刻在心間···
難忘的同學(xué)9
曾經(jīng)一起吵鬧過(guò)的情景，曾經(jīng)一起嘻嘻哈哈的場(chǎng)面······曾經(jīng)的曾經(jīng)，都不曾遺忘過(guò)。每當(dāng)想起那些日子，自己，都會(huì)傻傻地呆在那兒笑。可是，不知從什么時(shí)候起，我們就再也沒有像以前那樣在一起吵鬧過(guò)了。畢業(yè)之后，我們分道揚(yáng)鑣，各自去了不同的中學(xué)，繼續(xù)向著自己的理想出發(fā)。雖然還是在同一個(gè)城市，學(xué)校距離也不算遠(yuǎn)，但是我們卻沒怎么聯(lián)系過(guò)。即使是在同一所學(xué)校也很難會(huì)碰得見，就算碰見了也只是禮貌地笑一笑，打個(gè)招呼，這，就沒了下文。曾經(jīng)，我們是那么的不分彼此，總是大大咧咧的；現(xiàn)在，我們就好像是個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)不久的陌生人，沒了那份真摯，有的只是不適應(yīng)跟不自在······
不知不覺中，都已經(jīng)畢業(yè)一年多兩年了，算起來(lái)，應(yīng)該都有好些日子沒見了吧。每天，去上課的時(shí)候都會(huì)偶遇到幾個(gè)曾經(jīng)的同學(xué)。可是我們都沒有叫彼此的名字（盡管我們的目光對(duì)視了，我們都知道彼此就在眼前）。這些日子以來(lái)，我們都不怎么聯(lián)系過(guò)，就算是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候也不曾有過(guò)幾句。是時(shí)間改變了我們還是我們改變了時(shí)間，我不知道。我只知道，時(shí)間，讓我們的.同學(xué)情變淡了，變得讓人幾乎都感覺不到了。曾經(jīng)，我們是同學(xué)；現(xiàn)在，雖然還是同學(xué)，但更類似于陌生人多一點(diǎn)。
如果可以，可不可以不要讓時(shí)間沖淡了我們之間的同學(xué)情誼。即使我們不能常見面，但是，我們可以發(fā)文字問(wèn)候一下彼此，問(wèn)候一下曾經(jīng)那些陪伴著自己度過(guò)了好些日子的同學(xué)。不要讓時(shí)間匆匆流逝，而我們就忘了曾經(jīng)一起吵鬧過(guò)，曾經(jīng)一起嘻嘻哈哈······的那些同學(xué)。所以，有空的時(shí)候抽點(diǎn)時(shí)間出來(lái)問(wèn)候一下曾經(jīng)的同學(xué)好嗎！
難忘的同學(xué)10
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的你一片片樹葉記錄著光陰，一朵朵鮮花映著笑臉，一張張桌椅刻畫著勤奮，一個(gè)個(gè)老師向我們伸出了大拇指。當(dāng)我們捧著《畢業(yè)證書》的時(shí)候，一滴滴激動(dòng)的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊(cè)子上面�；氐郊依�，換來(lái)的不是家長(zhǎng)那贊賞的目光，而是他們那嚴(yán)肅的表情。啊，不得不承認(rèn)，時(shí)間就像一支箭，飛出去，就回不來(lái)了。六年的光陰就像流水，“嘩——”就從身邊流過(guò)了。六年里，我們?cè)谝黄鹂迺r(shí)一起哭、笑時(shí)一起笑……所以，畢業(yè)分手的時(shí)候，最不舍得的還是我的同學(xué)。
要說(shuō)最難忘的同學(xué)，其實(shí)有很多。
自從開學(xué)第一天開始我就有了一個(gè)家，那里的所有人都是我的伙伴，同學(xué)好朋友。說(shuō)起最難忘的同學(xué)還是有很多拿最知己的說(shuō)就是我的同桌李新哲了。雖然當(dāng)了兩年的同桌但這兩年我們之間的事可真不少。
開學(xué)后第二天，他被命為1.（3）班班長(zhǎng)，從此他就少了玩的時(shí)間，多了一份責(zé)任。每天他要收作業(yè)，統(tǒng)計(jì)名單，上課他要維持課堂紀(jì)律，下課要輔導(dǎo)學(xué)習(xí)差的同學(xué)，還得維持紀(jì)律。這么多的`任務(wù)是天天如此的，除了班長(zhǎng)，還有副班長(zhǎng)紀(jì)律委員，衛(wèi)生委員，但班長(zhǎng)總要幫他們分擔(dān)點(diǎn)責(zé)任，除了副班長(zhǎng)。還需要我這個(gè)小助手，幫他維持紀(jì)律，關(guān)心同學(xué)，檢查作業(yè)。
這樣我也少了玩的時(shí)間，多了一份責(zé)任。
好景不長(zhǎng)，到了三年級(jí)，許多老師被調(diào)走，我們這個(gè)年級(jí)人最少，所以要分班，把我們3.（3）分了。我和副班長(zhǎng)紀(jì)律委員，衛(wèi)生委員。就不在一個(gè)班了。但班長(zhǎng)還陪著我。我和我們班我們班8男9女去了一班。他的班長(zhǎng)資格取消了。我們也不是同桌了。但是還比以前跟兄弟了。
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)……我們都要彼此珍惜這最后的時(shí)光。
6年前我們天真的進(jìn)入了校園，現(xiàn)在又要哭著跟同學(xué)們道別。我們6年學(xué)到了知識(shí)，成長(zhǎng)了，懂事了，鍛煉了。還有我的老師們，你們也辛苦了！
難忘的同學(xué)11
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而丟失，只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒，越久越醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富，這是無(wú)法用金錢衡量的精神寶藏，等我們老了、風(fēng)蝕殘年的時(shí)候，再?gòu)挠洃浬钐幷页鰜?lái)，細(xì)細(xì)回味，細(xì)細(xì)品嘗。
當(dāng)我們踏進(jìn)校門，就從溫馨的小家庭來(lái)到同樣充滿溫暖的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué)，也是不離不棄的朋友。大家在求學(xué)生涯上互相學(xué)習(xí)，互相幫助，我們情同手足，不分彼此。就在此刻，我的小學(xué)生活也進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。望著畢業(yè)照上同學(xué)們燦爛的笑容，我的腦海里忽然出現(xiàn) “難忘同學(xué)情”這五個(gè)字來(lái)。
區(qū)俊豪是我的一個(gè)“好基友”，我們情同手足，不離不棄。有一次，不知怎么的，我突然流鼻血了，用紙巾也止不住。而那節(jié)課又正好是體育課，于是，區(qū)俊豪幫我向老師請(qǐng)假，陪我坐在花壇上聊天，時(shí)不時(shí)關(guān)注我的情況，那關(guān)心的神情，就像是對(duì)他的兄弟姐妹一樣，令我感動(dòng)得差點(diǎn)哭了出來(lái)。
“小心點(diǎn)，用紙巾捂住鼻子，你怎么這么不小心啊，真是，怎么這么大個(gè)人還要我啰嗦……”他責(zé)怪似的瞪了我一眼，又去廁所給我拿了一張紙巾給我，讓我好好休息，別亂動(dòng)�？粗穷~頭上的汗珠，我心中涌入了一股暖流，像蜜糖一樣，甜滋滋的�！鞍ィ⌒狞c(diǎn)啊，頭別亂動(dòng)，血又流出來(lái)啦，你看你，真是的……”依然是他的責(zé)怪，我卻感受不到怨恨，我感受到的`是對(duì)我的關(guān)心。啊，此時(shí)此刻，我多么想有一兩個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)，看到我們兩個(gè)的友情是多么深厚!
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”，一個(gè)月后，我們即將分別，各奔東西。我們不經(jīng)常在一起了，但我們的心依然緊緊相擁。再見了，同學(xué)們，再見了，我們的六(2)!
難忘的同學(xué)12
時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走，一轉(zhuǎn)眼，美好的六年小學(xué)生活即將結(jié)束�；仨隁q月，那個(gè)人一直在我心中……
他是我的“老公”——李毅銓。不過(guò)，別誤會(huì)，我倆都是男生，因?yàn)樗掷镉小般尅�，而我的名字里有“�?guó)”，加上我倆親密至極，情同手足，所以被戲稱為第一對(duì)“全國(guó)夫婦”，當(dāng)然，我倆也欣然同意了這個(gè)稱號(hào)。說(shuō)起我倆的相識(shí)，那可能是一段注定的緣分、命運(yùn)的安排………
那是在五年級(jí)上學(xué)期，我被老師選中去競(jìng)選大隊(duì)委。我緊張地走在候場(chǎng)區(qū)，認(rèn)真復(fù)習(xí)競(jìng)選稿，這時(shí)，毅銓走了進(jìn)來(lái)，給我的感覺是文質(zhì)彬彬。他手握一疊演講稿，先是巡視了一番，隨后坐在我旁邊，小聲地練習(xí)起來(lái)。我望著旁邊這位可愛的男生，用好奇的目光探索著、打量著，不禁問(wèn)了一句：“你——緊張嗎？”毅銓沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨意回了一句：“哦，還行”。這時(shí)，這位黑色短發(fā)，可愛小臉蛋、粉嘟嘟嘴巴的男生受到驚嚇的表情被我深深地記住，心頭不禁一酥。隨后，我鼓起勇氣，開始與毅銓聊起來(lái)，慢慢認(rèn)識(shí)、了解他，漸漸地，我心中的忐忑似乎被他溫柔的聲音吸走了。輪到我上臺(tái)了，我抖擻了精神，深吸了一口氣，清了清嗓子，準(zhǔn)備上場(chǎng)。剛走幾步，一句“加油哦”跳入我的耳畔，我轉(zhuǎn)過(guò)身，只見毅銓笑瞇瞇地望著我，他笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，歪著頭對(duì)我。那畫面永遠(yuǎn)定格在我的心中，仿佛時(shí)間停止了，這個(gè)世界上就剩下我倆。他的笑給了我極大的鼓舞，使我克服緊張、發(fā)揮出色，成功當(dāng)選。
正陽(yáng)過(guò)去了，黃昏也到來(lái)了。離別寫在夕陽(yáng)灑下的余暉，寫在每個(gè)人的臉上，那雙緊緊牽著的手也將依依不舍地松開。雖心存不舍，但我相信：毅銓，你的'美好前途在等著你，你只需狂奔而去，向著明天更好的自己，我會(huì)為你加油，直到你的身影漸漸離去，消失于夕陽(yáng)相交之處，永遠(yuǎn)沉沒于我的不舍的心底……
難忘的同學(xué)13
春天的風(fēng)，帶著回憶和思念拂面而過(guò)，樹葉沙沙地響，仿佛在訴說(shuō)著六年的回憶。六年過(guò)去了，有許多人和事已經(jīng)漸漸消失在我的腦海中，但是有一個(gè)人，我卻深深把她烙在心里，揮之不去。
她——小青，是一個(gè)愛笑的女孩。無(wú)論有什么難解的矛盾，只要聽見她“哈哈”的笑聲，那些矛盾就像遇到了一個(gè)神奇的魔術(shù)師，乖乖地解開了。小青的相貌不突出，也不高，常常扎一個(gè)馬尾辮，一雙大眼睛炯炯有神。她胸前的紅領(lǐng)巾總是那么干凈整齊，讓人看了不免贊嘆：“此乃榜樣也！”
我和小青在一起度過(guò)了美好的六年同學(xué)時(shí)光，最讓我難忘的，還是他那股鉆研問(wèn)題的“牛勁”。記得有一次，我和小青一起做數(shù)學(xué)題，前面的問(wèn)題迎刃而解，可是做到了最后一題便遇到了“攔路虎”。我列了好幾個(gè)算式都解不出來(lái)，便把生氣地書包一收，準(zhǔn)備回家，待第二天再去抄同學(xué)的答案。這時(shí)，我看見小青正埋頭在草稿紙上列方程。一張若大的的草稿紙上列滿了方程。小青的頭上布滿了豆大的汗珠，手上仍然在不停地計(jì)算著。我的臉紅了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我便陪著他一塊解，終于，結(jié)果出來(lái)了，小青爽朗的.笑了。
小青不僅對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真，對(duì)班上的事情也非常關(guān)心。上三年級(jí)時(shí)，六一兒童節(jié)快到了，班上忙著策劃聯(lián)歡會(huì)。老師讓小青幫著準(zhǔn)備表演節(jié)目。小青整天忙上忙下，不是忙著找老師指導(dǎo)唱歌就是安排演講。到了六一兒童節(jié)那天，同學(xué)們玩得十分開心，小青作的演講也獲得了一致的好評(píng)。當(dāng)我問(wèn)他為什么要這么做的時(shí)候，小青笑了笑，說(shuō)：“我只想為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量�！�
小青就是這樣一個(gè)人。他那對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真，關(guān)心班級(jí)的精神永遠(yuǎn)值得我去學(xué)習(xí)，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，而小青那高大的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里，小青的那種精神讓我永生難忘。
難忘的同學(xué)14
六年級(jí)作文：難忘的同學(xué)
時(shí)光飛逝，日月如梭，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。在這六年中，我結(jié)識(shí)了敬愛的老師們、美麗的校園和許許多多的同學(xué)伙伴們。然而與我相處時(shí)間最長(zhǎng)，關(guān)系最密切也莫過(guò)于同學(xué)們了，他們一張張活潑可愛的臉像是用刀深深地刻在我的腦海里，揮之不去。
他有著方方的臉形，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一直在他的頭上立正著，看上去精神極了。要說(shuō)富，他不算很富；要說(shuō)帥，他長(zhǎng)得也一般，可要說(shuō)起高，那就無(wú)人能比了，他176厘米的身高在班級(jí)里一直穩(wěn)居“珠穆朗瑪峰”的地位，人人見我都說(shuō)我高，但他還比我高出一截呢！誰(shuí)能想到他是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生？他就是我的好朋友——潘子豪。
潘子豪和我做過(guò)許多次同桌，所以我也對(duì)他略有了解：他最大的愛好就是看書。他看的.書大多數(shù)是關(guān)于科普類知識(shí)，我想他可能認(rèn)為那些書可以給他普及更多課外知識(shí)，增長(zhǎng)他的見識(shí)吧。
潘子豪的書可沒白看，在幾次科學(xué)課上，他能認(rèn)出很多我們聽也沒聽過(guò)的動(dòng)物或植物的名稱，經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的稱贊。記得上學(xué)期的一節(jié)科學(xué)課，劉老師在為我們講關(guān)于昆蟲的知識(shí)，她侃侃而談，我們也聽得津津有味。突然，劉老師問(wèn)我們蜘蛛是什么動(dòng)物，有的同學(xué)說(shuō)蜘蛛是昆蟲，可他們錯(cuò)了。結(jié)果班級(jí)里安靜下來(lái)，都陷入了沉思：蜘蛛不是昆蟲是什么呢？就在這時(shí)，潘子豪大聲說(shuō)到：“蜘蛛是一種節(jié)肢動(dòng)物。”安靜的教室立刻炸開了鍋，同學(xué)們笑得前仰后翻：“什么？截肢了的動(dòng)物，太可笑了……”劉老師意識(shí)我們安靜下來(lái)，并帶有一絲神秘繼續(xù)問(wèn)潘子豪：“你確定？”潘子豪回答說(shuō)：“我確定！”這聲音中帶著堅(jiān)定和自信，“恭喜你，回答正確！”起先是由劉老師帶頭鼓掌，接著班級(jí)里響起雷鳴般的掌聲，潘子豪也不禁露出了笑容。
這就是潘子豪，一個(gè)身高和豐富的課外知識(shí)還有更多方面都令我難忘的一個(gè)人。
難忘的同學(xué)15
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多。記憶是一條長(zhǎng)河，灑滿了辛酸與歡快的淚水，編織著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)，它宛如一股清泉，流進(jìn)我的心扉。打開記憶的閘門，有許多難以忘懷的事，然而最難忘的，還是那和我學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們，他們的一言一行，一舉一動(dòng)都印在我的心中!
首先說(shuō)，我們班的“愛哭鬼”李斯年，他啊!不說(shuō)你也知道!他被老師說(shuō)了幾句，就號(hào)啕大哭起來(lái)。比如在音樂(lè)課的時(shí)候，張老師看他上課講話，變數(shù)落了他起來(lái)，還沒等老師說(shuō)完他就忍不住哭了起來(lái)了，老師也沒辦法，只好哀求他不要哭了，這真是“�！卑�!他這小小的年齡，就連張老師也“比”得過(guò)啊!
在我們班有許許多多的“開心果”，就來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)課代表計(jì)海鑫吧!他是一位“幽默大師”啊!每天都能把身邊的同學(xué)逗得哈哈大笑。連體育課都不好好上，體育委員施曉峰的跑步速度那是驚人的啊!計(jì)海鑫和施曉峰那是沒法比，一個(gè)在天上，一個(gè)在地上，施曉峰領(lǐng)隊(duì)跑步，我們大家都爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)，只有那計(jì)海鑫在后面磨蹭磨蹭的.，悠哉悠哉的走路，跟沒是一樣，簡(jiǎn)直讓人沒法說(shuō)他啊
關(guān)心同學(xué)的崔鑫燁是真的很好，有些同學(xué)生病了，或者遇到什么事情了，她就會(huì)無(wú)微不至的去照顧他們，真是我們班的學(xué)習(xí)委員啊!她的善良、關(guān)心同學(xué)的一舉一動(dòng)都印在我們大家的心中!
許許多多的同學(xué)性格特點(diǎn)，每個(gè)人都非常明白，明白同學(xué)中的酸甜苦辣，開心、悲痛。馬上我們就離開了，離開這美好的母校，離開平易近人的老師。暫別并不等于永別，也許到了幾年后我們大家會(huì)在這美好的校園團(tuán)聚!
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