- 珍惜所擁有的青春話題作文 推薦度：
- 珍惜擁有作文 推薦度：
- 珍惜擁有作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
珍惜擁有
珍惜擁有1
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
人生百年、幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它�！皶r間是構(gòu)成一個生命的材料�！泵總�人的生命是有限的，同樣，屬于一個人的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人、珍惜每分每秒，成就輝煌；而失敗的`人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無所謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆日：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年�！钡拇_，時間的流速真令人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復(fù)活、挽救的機會了。正如“花有重開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這段話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
“未來”、“現(xiàn)在”、“過去”是時間的步伐：“未來”，猶豫地接近；“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失；“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。所以，珍惜你所擁有的時間吧，它是你生命中最寶貴的東西。
珍惜擁有2
天空廣闊無垠，是因為它珍惜每片云彩；高原生機勃勃，是因為它珍惜每株小草；山峰高聳入云，是因為它珍惜每一粒礫石。
下雨了，我撐著傘，為您遮擋著風(fēng)雨；下雨了，您撐著無私、不求回報的傘，為我遮擋心中的風(fēng)雨；下雨了，我和您一同撐著傘，一起面對人生的風(fēng)雨。
小時候的一個下雨天……“鈴——鈴”放學(xué)了，同學(xué)們魚貫而出，一位家長撐著傘在雨中大聲呼喊她的兒子：“寶貝，在這呢！”很快，同學(xué)們都被各個家長接走了，最后只剩下我孤零零一個人，爸爸出差了，媽媽的腳受傷了。醫(yī)生囑咐過不能碰水。沒帶傘，只能淋著雨回家了。望著淅淅瀝瀝的雨，我全然沒了賞雨的興致，涌上心頭更多的是無奈，正當(dāng)我準(zhǔn)備捂著頭沖進茫茫的雨海時，對面雨簾后面一個模糊的身影吸引了我的注意力——是媽媽！我立即飛奔過去�！皠e跑，小心摔著了！”媽媽在對面喊著�！澳趺磥砹耍俊蔽壹扰d奮又擔(dān)憂地問�！熬椭滥銢]帶傘，我的腳沒什么大事了”媽媽似乎看出了我的擔(dān)心。在雨中，媽媽撐著傘，我在媽媽的右邊攙扶著媽媽，再加上和風(fēng)雨的陪襯，美極了！似乎一場我見過的最美的雨！
幾年后的一個下雨天……媽媽在電話里說：“女兒啊，媽媽沒撐傘，來接下媽媽�！薄皨寢專阍趺从譀]帶傘吶！”我撐著傘走到媽媽的'左邊，“忘了，忘了�！眿寢層行⿲擂蔚匦α诵�。還是那把傘，還是那樣的情景，只是撐傘的人變成了我……望著那把傘，傘把上已經(jīng)銹跡斑斑，傘布也縫縫補補了好幾次，我心頭一振，這傘……不就是母親嗎？皺紋已慢慢爬上她的臉，就像那生滿了銹的傘把，為了我們，母親不也如此，她含辛茹苦地哺育我們十幾年，但誰又知道，這份溫暖不會在未來的某一天悄然逝去。
在親情的懷抱中，我們感到溫暖；在親情的庇護下，我們感到幸福。因為擁有親情，我們的生活變得更加充實，因為擁有親情，我們的生活變得多姿多彩！讓我們一起珍惜所擁有的親情吧！
理想，是一個指南針，給迷失的人帶來方向；理想，是隱藏在心靈里那雙翅膀，給我們帶來前進的動力；理想，是一片孤舟，載著我的夢駛向彼岸。
小時候，我看著老師那循循善誘的語言，帶著我們在知識的海洋中遨游的時候，就決定了我的理想——長大以后當(dāng)一名教師。
珍惜擁有3
開啟電視，卻發(fā)現(xiàn)無論怎么按，電視都沒有反應(yīng)，仔細檢查一下，發(fā)現(xiàn)感應(yīng)燈沒亮，原來是電池沒電，從抽屜里找到新電池，把拆除的舊電池放入抽屜。
“抽屜里有幾個廢電池了”。媽媽問。
“七個”。我答，“怎么了”。
“一起拿去扔了吧”
我剛想把廢電池箱丟進手旁的垃圾桶，媽媽就制止了我，“廢電池要扔到專門回收的地方，亂扔會破壞環(huán)境的”。就幾個電池，沒多大影響吧�！笆嵌己湍阋粯酉耄且卸嗌匐姵�，要造成多大危害�！�
我極不情愿地拿著電池下樓，要知道廢電池回收站在離住樓較遠的地方，酷暑炎熱的夏天，誰愿意為幾個破電池走那么遠。想著想著，便把電池往草坪上一扔，在樓下超市逛了一圈，就上樓了。坐到電腦前，發(fā)現(xiàn)開著幾個窗口，都是講亂扔電池的壞處，應(yīng)該是媽媽開的吧，我不經(jīng)意的瀏覽了一下，不禁嚇了一跳，不曾想過幾個電池會有如此大的危害，想著下次改正，突然想到了我方才仍在草坪上的廢電池。
急急忙忙跑出家門，從沒感覺電梯如此的慢。找是哪塊草坪，記在哪里都不記得，“應(yīng)該是這附近啊，怎么不見啦。”
“是不是在找這些�！鞭D(zhuǎn)過身，是一位清潔工阿姨，手心放著的正是那七粒電池。我慚愧不如。好心的阿姨后來替我扔在了回收箱內(nèi)。
自然，在所有人的印象里都是綠油油的底色，清澈澈的湛藍，繽紛的彩虹所鑄成的畫境，多少照片中的自然都是鳥語花香里蕩漾著寧靜，五彩繽紛中孕育著生氣，但有多少人知道，自然美好的環(huán)境，將被我們破壞致空。
據(jù)不完全統(tǒng)計，20xx年伊始至今，不足半個月時間，地球已經(jīng)發(fā)生了超過100多起重大自然災(zāi)害事件！
自然原本豐厚的資產(chǎn)已被人類開發(fā)至瘠；自然原本蔥榮的.古木已被人類砍伐至空；環(huán)境惡化帶來的災(zāi)難，數(shù)不勝數(shù)，接一輪更強的報復(fù)使人們付出慘痛代價。
對生態(tài)基本規(guī)律的認識不足，對生態(tài)資源肆無忌憚地?zé)o度揮霍，對生態(tài)環(huán)境毫無忌諱地破壞，不知是否真有20xx的到來。
善待自然吧，假如你還想看到原野的平靜；善待自然吧，假如你還想鄰略山泉的清冽；善待自然吧，盡自己的力量去彌補，從小事做起，哪怕只是小小的垃圾分類，哪怕只是小小的一粒電池。
珍惜擁有4
“珍惜擁有”自古以來就被人們稱為美德。而在如今社會，這個美德竟然“行走在消逝中”了。我記得有一篇文章，是講手的張開與合攏的。文章中說：“張開你的手，即使有再多的機會，你也只能眼睜睜地看著它們白白溜走；而合攏你的手即使只擁有一絲希望你也能緊緊地握住它。”將—絲希望交給懂珍惜的人，他能將一絲希望變成萬縷陽光。而就算將再多的機會交給一個不懂得珍惜的人，他也會看著機會白白溜走而毫不惋惜。
哈佛大學(xué)的校訓(xùn)是：“當(dāng)機會來臨之時我已經(jīng)準(zhǔn)備好了但是如果一個不懂得珍惜的人，即使準(zhǔn)備得再好，但他也不會去珍惜，更不會去與其它競爭者去競爭。即使他成功了，也只會“這山望著那山高”，而絲毫不會珍惜上天賜與他的機會。就算命運女神在以往的事中一直垂青于他，那么當(dāng)看到他這樣做，命運女神也必定會憤然離去。沒了運氣，這個人還能干什么呢？在我來寫作文之前，我們班正在上“思品”課。課上老師就講了貧困山區(qū)的`兒童，因為付不起學(xué)費而輟學(xué)的事。接著，老師又批評我們身在福中不知福”。
雖然老師在講的時候我在和同學(xué)開玩笑，但我的心里已經(jīng)開始“暗暗發(fā)毛”了，在家里，我是個“小皇帝”，家長什么都讓著我，甚至晚上九點了還要奶奶去買薯片。奶奶買來的時候已經(jīng)是上氣不接下氣了，我還在抱怨薯片買少了�，F(xiàn)在仔細想想奶奶當(dāng)時表情，是一副想要發(fā)火又竭力忍住的樣子。家長已經(jīng)這么寵我，我居然還抱怨這，埋怨那，殊不知還有多少孩子認為上學(xué)件在夢里里才可能成為現(xiàn)實的事，還有多少孩子在烈日下?lián)]舞著鋤頭鐮刀，在為自己的生計而發(fā)愁，還有…
“珍惜一切，就算我們沒有擁有�！边@是周杰倫的《稻香》里的一現(xiàn)在連平日里只唱情歌的歌星都意識到現(xiàn)代人不懂珍惜已句歌詞。現(xiàn)在連經(jīng)是個大問題了，那我們不是更應(yīng)該重拾這個美德嗎？當(dāng)人們失去的時候才懂得珍惜”這句話已經(jīng)不知道被多少人說過了。
在這，我要再說一次。這句人們熟知而又被人們忽略掉的一個真理，在被擁有之時，不要想擁有更多，而是去珍惜它，去保護他，不讓它逝去。珍惜擁有，就是對他人給予的最好報答。
珍惜擁有5
記得小時讀過一佛經(jīng)，上面寫一女子足下生蓮，每走一步，足下便生一睡蓮。當(dāng)時只是覺得那步步生蓮很美很美，一心也希望成為那女子。
如今多年過去，不經(jīng)意間，驀然回首，發(fā)現(xiàn)身后雖沒有那朵朵蓮花的映襯，而身邊，早已是落英繽紛。
媽媽的“法西斯主義”
“點點，練琴去！”“點點，讀英語去！讀不夠二十分鐘不要想吃巧克力！”小時的我，經(jīng)常在這種叫喊聲中極不情愿的走向鋼琴，去彈奏那些索然無味的練習(xí)曲；或是花上二十分鐘及一堆口水去讀那一篇篇無聊的英語啟蒙文章。
那時的我，總是暗地里叫媽媽“法西斯”，或是趁媽媽不注意把她的枕頭猛捶一頓來發(fā)泄心中的不滿與抗議。
歲月變遷，當(dāng)我拿到了九級鋼琴考級證書時，當(dāng)我在中學(xué)里成為班級中英語學(xué)習(xí)的佼佼者時，我才忽然明白，而是媽媽的“法西斯”主義，全部都是給我的幫助。
爸爸的咖啡與茶
別看爸爸在外面開會發(fā)言時，一副首長的樣子，而在家里，爸爸就是我們家端茶倒水的服務(wù)生。經(jīng)常就是一聲“爸，我要喝茶！”幾分鐘后，一杯清新的.剛泡好的碧螺春便遞到了手中。
夜深了，為了第二天的考試，我熬到很晚，走出房門，打了個哈欠，鼻孔嗅到一縷咖啡的香氣，這么晚了，誰在煮咖啡？廚房亮著燈，燈光里，爸爸的身影在那線光中晃動。當(dāng)我從洗手間回到書桌前，桌上魔術(shù)般的出現(xiàn)了一杯熱氣騰騰的剛煮好的咖啡。我躡手躡腳走到主臥室，爸爸好端端的躺在被窩里。又在裝睡騙我！我會心的笑了。
朋友的雨傘
天上下雨了，我獨自一人在雨中狂奔，今天的雨下得好大，我有沒有帶傘，唉，倒霉啊！
“兔子！”忽地一聲喚，狐貍不知從何處冒了出來，手中舉著一把雨傘，“淋濕了吧，快進來躲躲，今天的雨可真夠大的。你也不帶把傘�！蔽毅@進雨傘中，心想，有個朋友真好！尤其是像狐貍這樣每到下雨天就提供免費雨傘的朋友！
……
細數(shù)片片落英，才忽地發(fā)現(xiàn)，原來自己擁有的，已是最美的。不需要再去希求那些更好的了。我現(xiàn)在需要做的，就是珍惜了。
“珍惜所擁有的，不要等失去后再追悔莫及。”我對自己說。
珍惜擁有6
在大家的眼里，友誼是我們在成長道路中的陽光；友誼是我們遇到困難時的一絲鼓勵與關(guān)愛；友誼是我們在摔倒時的一些幫助與溫暖……友誼雖如金子般珍貴，可它卻是一樣脆弱的東西。友誼是需要我們的關(guān)愛，需要我們呵護，需要我們?nèi)ス餐Ｗo的。
還記得那一次，我當(dāng)值日班長。班上吵吵鬧鬧的，有的`拍著桌子大笑，似乎當(dāng)上了總統(tǒng)；有的捧著手中的寶貝玩物不肯收起，似乎是怕那寶貝弄丟；有的議論紛紛，交頭接耳，似乎在說什么悄悄話……我生氣了，仿佛頭上在噴火。一氣之下用了我的殺手锏——將名字記黑板再抄書。可是，這招好像對我們班上的一些“頑固分子”沒多大用處。無可奈何之際，我看到了塘靜在偷笑，似乎在笑我管不了班級�？茨氵�笑！我把“鐵哥妹”給記了上去。班上誰不知道我和塘靜是最要好的朋友�。】匆娢诣F門無私，那些“頑固分子”一個個不戰(zhàn)而降，班上頓時鴉雀無聲，連一根針掉到地上都聽得見。我得意地看看塘靜，看你還敢嘲笑我。只見她用一種無辜的目光乞求著我，不知為何，我卻把頭絕情的地擺向了一邊。這時，我再看看她，她已不再乞求我了，從她那眼神中我只看到了一個字——恨。過了一會兒，老師來上課了，于是我便回到了座位上�？烧�(jié)課，塘靜的目光總是浮現(xiàn)在我的眼前。
下課了，我來到了她的座位前，希望能得到她的原諒，可她竟像剛才的我一樣，把頭擺向那邊，她的眼神依是充滿了“恨”。我生氣了，覺得她好過分，一點情面也不留給我。去食堂的路上，我發(fā)現(xiàn)四周很安靜，我猛得想起了塘靜曾經(jīng)陪我的畫面，不由得一陣孤獨的感覺涌上心頭。我感覺自己是多么無助，我找不到原有的快樂，得不到我原有的信賴，更得不到我原有的友誼。原來“友誼”二字是這么重要。我決定了，我一定要挽回我原有的快樂，原有的信賴，原有的友誼。
放學(xué)了，我走到塘靜身邊，可怎么也說不出那三個字，可那種那孤獨、無助感又涌上我的心頭，想到這兒我便真誠地對她說：“對不起，靜，我錯了，原諒我吧!”她先是愣了一下，慢慢的目光變得柔和了，聲音也溫柔了，嘲我笑了一下。我忽然覺得我又找回了快樂，變得舒心了……
請珍惜身邊的友誼，珍惜生命里的一切美好的事物吧！
珍惜擁有7
親情，每個人都會有，而來自親人的關(guān)愛每個人大概都習(xí)以為常，認為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹？墒悄阄丛脒^，他們對你付出了，你也應(yīng)該有所回報。不需要太多太奢華，只需要一點陪伴，一個微笑，就夠了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)升上初中了，不再像小學(xué)一樣一放學(xué)回到家就能放下書包喊“媽媽”“爸爸”。而有的，就是同班同學(xué)個我們帶來的歡笑。在住宿制的學(xué)校，我每個星期只能回一次家，享受僅僅兩天親情的溫暖。和往常一樣，星期五放了學(xué)，我跟在父親的身后，走向停車的地方。“這個星期在學(xué)校發(fā)生了什么事��？”“有沒有聽老師的話？”耳邊傳來一句句關(guān)心的問候，我有很多話要說，便猛地抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)，父親的身影，原來這般蒼老……他手里拎著一個大袋子——我的行李箱，與他身后的我，恰恰相反，兩手空空的，只背了一個書包。原本他還想幫我背書包的，但被我制止了，因為，太重了。而且，自己的事情自己做，不也挺好的嗎？
“在學(xué)校，我過得挺好的……”說話間，我看見父親揚起笑容的臉上有好多皺紋，還有頭上的青絲，也點綴上了星星點點的白。是老了嗎？我心里一震，鼻子酸酸的，感覺喉嚨被堵住了一樣，眼底里的一股不明液體就要涌出，想到這，我放慢了腳步，退回了父親的身后，硬是把它“壓”了下去。在車上，父親開著車，聽著我的一項一項地把一些事“匯報”給他，有時臉上浮起笑紋，有時聚精會神聆聽我的講述，在給予回答……想起上車前我所看到的.那一幕，我又忍不住了，便轉(zhuǎn)過頭去，假裝欣賞窗外的風(fēng)景，實際上在抑制著淚水。
或許真的是長大了吧，也懂事了，父母親身上的一個小細節(jié)就能引起我的注意，鼻尖那片酸意再次泛起。初中一星期回家兩次，那么高中呢，又能在家陪伴父母多久？到了大學(xué)，出到社會上工作的我又有多少時間待在家里？以后我給予父母的陪伴會越來越少，現(xiàn)在的一段時光我一定要珍惜，不然“子欲養(yǎng)而親不待”這句話就會在我身上兌現(xiàn)。
抓住我們所剩的時間，在該給予陪伴時給予陪伴，不要錯過了讓自己后悔。珍惜吧！珍惜自己現(xiàn)在所擁有的親情。
珍惜擁有8
若有人問我，這世間最溫暖的東西是什么？我一定毫不猶豫地回答：“是手，關(guān)心你的人那雙手。”一雙手，能在寒冷的時候給予你堅強、溫暖和力量。
從小，父母親就一直用他們的手在溫暖我。即使那手可能太黑，可能太粗糙，或許還有著厚厚的老繭，但在我眼中都是世上最美好最能打動人心的手。心里的第一雙手是媽媽的手。第一次過馬路的時候，我記得最深，媽媽用她的大手包裹著我的小手，緊緊地，牽著我，從此不變。即使在我已經(jīng)完全可以一個人安全地過馬路的今天，只要和我在一起，還是牽著我的手，這個習(xí)慣從沒改變，而我想我會一直記著，媽媽手心干燥而溫暖的觸覺。由此，我認為手是造物主創(chuàng)造的最美好的東西。
上學(xué)后，明白牽手是一個僅屬于親密的人的動作，便再也不輕易將手交給別人，手心的溫暖只能給心中最關(guān)心的幾個人，比如家人、朋友。我一直都記得，在好遙遠的過去，有兩個小孩，手牽著手，蹦蹦跳跳地相攜回家，同樣小小的白白嫩嫩的臉蛋兒，還有同樣小小的卻緊緊牽在一起的手，那情景好迷人可愛哦。那兩個孩子，一個是我，一個就是我隔壁的.小姐姐，因為我們在同一個幼兒園。這是我記憶中的第二雙手。小小的我們用自己的手溫暖著彼此，這也是記憶中第一雙屬于朋友的手。
還有一次，小學(xué)競選班干部，口才不佳的我一上臺說話就結(jié)結(jié)巴巴，投票的結(jié)果慘不忍睹，只是我沒有像其他人一樣當(dāng)場就嚎啕大哭，而是把淚水生生地忍到了放學(xué)。記得那天，我似乎連理書包都特別慢，直到班里就只剩下我一個人，空蕩蕩的教室讓我感到前所未有的孤獨和難過，于是，淚水就像決堤的洪水一樣涌出了眼眶，后來干脆抱頭痛哭，突然肩上落下一雙手，，抱著我的肩膀，無聲地傳遞給我溫暖，我驚訝地抬頭，看見老師正溫柔地看著我，然后老師抱著我肩膀的一只手使勁地抱了我一下，另一只手握緊拳頭做了個加油的動作。這是記憶中的又一雙手，雖然它只落在我的肩上，卻也一樣傳輸給了我溫暖。
同學(xué)們，請相信，手是這世上最溫暖的東西，無論是打手包小手，手牽手，還是撫上肩頭給你鼓勵加油的手，它都能給予你溫暖的力量，因為手心傳遞的力量是愛，這也需要我們的珍惜，珍惜別人給予你的那雙手。
珍惜擁有9
努力睜大朦朧的睡眼，踉蹌地走進餐廳，飯桌上似乎只有那一成不變的早餐—清粥雞蛋。
我不耐煩地敲擊著碗，內(nèi)心郁郁不快的怒氣，一觸即發(fā)……
回想，你們過草地時斷炊斷糧，雜草深處的野蒜，你們?nèi)绔@至寶，聞似芳香的牛肉，卻分外難咽，一碗清淡的稀粥，你們推來讓去；半袋決定生命存亡的炒面，你們見證那難能可貴的親情……
想到這兒，我沉默了；手，停止了敲打。我的目光停滯在墻角，仿佛注視著一幅幅悲壯的畫卷。
“畢竟，時代不同嘛！”我呢喃，以為自已很平靜，卻掩飾不了內(nèi)心深處隱隱自責(zé)與不安。
一時間，我茫然無措，空洞的腦際猛然有一幕忽閃而過。好熟悉的背影，好巍峨的身軀！是彭德懷。于是，余梁槍聲，繞耳回響。那槍，對準(zhǔn)的只是螺子么？那傷口，那鮮血滴淌的傷口，那真正無法愈合的傷口，何嘗不是你的心？！看那半片被染紅的天際……
我的心，被震痛，再也不愿意逃避自己的遣責(zé)。我鄭重地拿起筷子，閉上眼，輕輕扇動鼻翼。粥，散發(fā)著一種輕而實在，細微而厚重，相素而悠遠，平淡而韻味無窮的氣息。
情不自禁地呡上一口，我品茗般細細地品味，第一次嘗試著感受粥的內(nèi)涵，它在嘴中竟出奇地香甜，怎么會不香呢？——那是紅軍戰(zhàn)士生命換來的糧食啊！
七十年前，是那衣衫襤褸的`腳步，丈量了從黑暗到光明的距離，
獨版在二十世紀的中華大地
前無古人后無來者的千古絕唱，
抄在了斯諾的美式筆記里，
讓全人類的讀者，
為之顫栗！
依稀記得，懷著近乎虔誠的心，輕撫你遒勁而古樸的碑身。有人說，傲對蒼穹的你，正在演繹亙古不變的神話傳奇！其實哪里有神話？只因你們珍惜擁有，懂得擁有。
就如螺子被殺，不僅留下了食物，也留下了英名，讓每位戰(zhàn)士感激于心，這，不就夠了么？
珍惜擁有，才會懂得感激，才有資格擁有！
時至今日，我才恍然明白，自己擁有了太多，也奢求了太多，因而卻忘了滿足。
朋友，珍惜自己所擁有的，珍惜生活，珍重親人，珍愛自己……
珍惜擁有10
在我臨睡前我在想如果我是一只貓的話，那么我的生活會不會因此而改變呢？
在一個陽光晴朗的早晨，我窩在我那舒服的窩里，鼻翼突然聳動，聞到了一陣可以另我肚子心智亂顫的味道，我敢忙順著這美味的氣味起了床，走了出去。可當(dāng)我聽到了一陣軟糯糯的聲音在說:“小花你起來啦！”
我心頭一頓想“小花”是誰？而且怎么會有一個小女孩的聲音呢？這一串疑問是我睜開了我那睡眼朦朧的眼睛，可是當(dāng)我睜大眼睛看著這世界時，我卻發(fā)現(xiàn)這不是我家，而且我也不是我了！當(dāng)我看著自己那白花花，胖乎乎，長滿了毛的'爪子時，我感覺這爪子有點熟悉，當(dāng)我自信一想時想起這不是貓爪嗎？這是怎么回事呢？
正當(dāng)我努力思考時小女孩那軟糯糯的聲音講我拉了回來:“小花怎么了？小花是沒睡醒還是生氣了？小花不要不理晶晶啊！”聽完這小女孩說的話我知道了她叫晶晶，而且我可以確定的是我現(xiàn)在是一只小貓！難道是真主阿拉知道了我的愿望所以讓我來當(dāng)一下貓，借此來完成我的心愿嗎？
就在這時小女孩說:“小花要不要吃東西�。啃』ㄊ遣皇丘I了呢？”我本想說是的，可是我又想到了我現(xiàn)在是以一只貓的身份在小女孩身邊的。想到這里我“喵喵”的叫了兩聲以表示我餓了，那個小女孩，哦不，應(yīng)該說是晶晶立馬開心的去幫我拿來了貓糧和一碗牛奶。我實在是餓急了也不管這貓糧是否能吃，我便狼吞虎咽的把貓糧和牛奶吃的干干凈凈的。
這一天是我與晶晶在“家”里度過了的一整天，晶晶要做作業(yè)而我卻只能無所事事的在旁邊待著，一會兒玩玩線團，一會兒跑一跑，而我卻也只能做這些了……我突然感覺是一只貓也蠻無聊的，只能做這些事，還不如讓我去寫作業(yè)呢！
就在這時我感覺頭有些暈，我迷迷糊糊的將眼睛閉上，沉睡了下去……
當(dāng)我再次醒來的時候我發(fā)現(xiàn)我又變回了人身，我想我經(jīng)過了這件事明白了一個道理:我們要珍惜自己的每一種身份，無論你是人也好，是動物也罷，都要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的，不然你也許就會在下一秒失去了這些東西。
珍惜擁有11
生活在21世紀的我們，整天過著衣食無憂的富足生活�？芍^是家中的“小皇帝”“小公主”，真是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。然而，即使是這樣的生活狀況，可是有時我們抱怨命運的不公，不懂得學(xué)會珍惜眼前這個大千世界賦予給我們的幸福。
進入初三后，學(xué)習(xí)負擔(dān)明顯加重，這時營養(yǎng)對我們來說十分重要。晚上，正當(dāng)我們在知識的海洋里遨游時，媽媽躡手躡腳地為我端來一杯熱氣騰騰的牛奶，并囑咐我說：“天太晚了，早點休息吧！”一聲輕聲叮嚀如同一股暖流沁入我的心房，身上的嚴寒全部消失得無影無蹤，留在心底的'是溫暖，是快樂，是幸福。每當(dāng)回憶起來，想到那時的我對媽媽的態(tài)度，心里充滿了酸楚。
進入中學(xué)校門，面對著全班師生我有自己的發(fā)言權(quán)，對于我來說，這就是幸福。在班會上，老師讓同學(xué)門談?wù)剬W(xué)習(xí)的看法，幸運的是我被選中。雖然當(dāng)時心里忐忑不安，不過慢慢之后就好了。我覺得能夠敞開心扉，與老師、同學(xué)一起探討交流，這就是幸福。幸福并不一定像花兒一樣美麗綻放，并不一定要像擁有海誓山盟的友誼一樣萬古長青，幸福就是快樂的源泉。
我們身邊的幸福比比皆是，有時候，一個小小的手勢，一個不起眼的表情，一個很平常的動作，都洋溢著幸福的色彩。幸福停留的時間很短暫，或許像流星一樣在眼前瞬間消逝。珍惜眼前所擁有的幸福吧！學(xué)會珍惜，懂得珍惜幸福的人，你的生命才會有價值，有意義。我愿幸福如同流星雨一般灑落在我身上，我也會好好體味幸福來臨時自己的感受。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！睂W(xué)會珍惜所擁有的幸福的人，你的人生價值重于泰山。其實，人的一生就是這樣的變幻無常，讓人捉摸不透，但只要我們懂得抓住機遇，在生活中感受幸福，珍惜幸福，我們的生命就會煥發(fā)出無限的精彩。沒有擁有，哪來得真情；擁有幸福，珍惜所擁有的幸福，人的一生就變得完美無暇。
愚昧的人類�。∧銈儾灰賵�(zhí)迷不悟了，趕快行動起來吧！眼前的幸福稍縱即逝，難道我們不應(yīng)該珍惜所擁有的幸福嗎？
珍惜擁有12
珍惜是字典中不可缺少的詞語。珍惜時間，珍惜生命，珍惜友誼，珍惜親情，每個人都必須學(xué)會珍惜。
珍惜友誼，在人生的旅途中，不可能是一帆風(fēng)順的，因此更需要朋友的幫助，若失去了朋友的幫助，本該成功的事也不會成功；若沒有了朋友的幫助，將會在這件事上一錯再錯，直至陷入深淵，無法自拔。如果沒有了友誼，你的生活將失去陽光，將變得乏味無趣，所以，珍惜友誼是成為朋友的重要前提。
珍惜親情，每個人都是人生父母養(yǎng)的，在這個世界上，根本沒有一個像吳承恩筆下一個從石頭縫里蹦出來的，汲取了天地之精華的孫悟空。就算是神仙也是有父母的。雖然，這是上并非有神仙，有妖怪，但是親情每個人都有。前幾天，我從報紙上看到過這樣一個故事：兩個兄弟，因為分不清父親留下的遺產(chǎn)而把關(guān)系弄僵，最后弟弟被趕出了家門，在外流浪，一個冬天的早晨，人們在大橋下發(fā)現(xiàn)了他的尸體……這是因為他失去了親情。所以珍惜親情在人們腦中是不可替代的'重要信念。
珍惜所擁有的青春青春，對于每個人都僅有一次。青春是美好的，青春充滿活力，只有此刻，一個人才能夠做出人生事業(yè)的多項選擇，尤其是你在遇到挫折和困難時，你有機會脫穎而出，有機會從頭再來，但青春是短暫的。青春歲月中，金錢我們可以不要，享受我們可以舍棄，唯有寶貴的時間不可以丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘，沒有我們的辛勤勞動，是絕不會花團錦簇，我們要珍惜所擁有青春，讓我們的生命更充實、更輝煌！
同時我們還要珍惜恩師的教導(dǎo)，父母給了我們一個健康的身體，然而我們也知道，沒有老師的教導(dǎo)，我們的軀體將會是一個空殼，是老師無私地將知識傳授給我們，讓我們懂得人只有擁有知識生活才會變得有意思。感謝語文老師讓我懂得暢游知識的海洋，感謝數(shù)學(xué)老師，讓我知道了這個世界因為有了數(shù)字變得可以衡量，感謝英語老師帶我一起去領(lǐng)略迷人的異域風(fēng)情。
最重要的是我們要珍惜時間。有一句諺語叫做“珍惜時間就是珍惜生命”可見，時間的重要性是如此之大，竟可以抵上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過，我們的日子怎么一去不復(fù)返呢？是啊，時間猶如潑出去的水，已經(jīng)收不回了，所以我們更要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。
朋友，讓我們行動起來一起珍惜所擁有的一切。
珍惜擁有13
有人問：“有什么值得珍惜的呢？”那可就多了：一張不起眼的舊照片，一個小時候的玩具，一件難忘的事，一段讓你無限煩惱的挫折…甚至是一個瞬間，一個微笑，一縷陽光，一些時間，一種愛。閉上眼睛，細細地去體會，你會感受到它們的美好，在我最用心的珍惜中，變得不一樣。
有一種幸福是來自父母的愛，它如蜜一樣的甜，填充了我苦澀的心情；它還是一支蠟燭，溫暖了我冰封的心靈。這種幸福是透明的，因為父母的愛都滲透在了行動里；這種幸福是無味的，因為父母把愛都藏在了心里。記得有人說過：“有限的`是時間，無限的是幸福。瞬間的幸福更甚千年的等待，因為，瞬間即是永恒�！蹦切腋５乃查g在哪里呢？早晨上學(xué)時，媽媽的一句“路上小心。”，爸爸在車里微笑地向你招招手，晚上吃飯時，外婆外公給你不停地夾菜。這樣短暫的幸福，像一個頑皮的孩子，玩著玩著一眨眼就不見了，就再也找不到了。所以我每次都很小心，在它要逝去的瞬間，牢牢地抓住，偷偷地留在心里小小的儲藏柜，這樣一來，自己能感覺得到，真好、真好。
有一種幸福是伙伴之間的友情，它像一條五彩斑斕的彩虹，連接了兩顆因珍惜而真摯的心。這種幸福帶著無名的快樂，輕松，能掩蓋住生活中的不快，一個眼神，一句祝福，一個親昵的動作，能把你的頭上的愁云，消除得干干凈凈。在你筆沒水的時候，是誰伸手遞給你一只閃新的鋼筆？是朋友。在你遇到困難、手足無措的時候，是誰緊緊得握住你的手，把你從黑暗深淵中拉上來？是朋友。在你不小心摔跤、膝蓋血流不止時，是誰給你輕輕地纏上繃帶，安慰驚恐的你？是朋友。但隨著時間，友情會被沖淡，千萬不要等到失去后才去珍惜，這樣你會后悔一輩子！我們要把握現(xiàn)在的友情，珍惜你的朋友。未來坎坷的道路上，一人亂闖只會傷痕累累，有幾個力量一起奮斗，成功的曙光就能早一點到來。
珍惜是愛，是樂觀，是歡笑，更是幸福。感嘆吧！贊美吧！去努力珍惜吧！抓住每分每秒，用心去感受幸福、珍惜幸福。當(dāng)你擁有它的時候，你會無比自豪，無比快樂！無論身處何方，只要學(xué)會珍惜，你就會看到遙遠的星空上，閃爍的小星星會排成一抹名叫幸福的笑。
珍惜擁有14
馬克；吐溫曾經(jīng)說過：十九世紀有兩大奇人，一個是拿破侖，還有一個人是海倫·凱勒。暑假里，我看了海倫凱勒的代表作之一：《假如給我三天光明》。
文中講述了海倫凱勒她是個盲人，她渴望得到光明，即使只有三天。她打算第一天看她親愛的老師安沙利文梅西夫人的臉，并把她的樣子記在大腦里，她還要看他親愛的朋友們，并把她的朋友們的.模樣也記在大腦里，她還要看她的忠實的小狗們的模樣，并把小狗的模樣也記到大腦里。
第一天下午，海倫·凱勒將在樹林中散步，看樹林中的動物與植物，然后走到農(nóng)場邊，看田里犁地的馬匹。
第二天，她會去參觀紐約自然博物館，然后去藝術(shù)博物館參觀，晚上去看戲劇。
第三天，海倫·凱勒將看日出、日落和喜劇。
海倫·凱勒的那三天是短暫而充實的，而我們的三天卻可能是虛度的。只有失去了珍惜所擁有的。
有一件事為我們敲響警鐘，報紙上曾登有一位二十歲的學(xué)生，由于沒考上大學(xué)而不思茶飯，最終竟然選擇自殺。也許只有瞎子才熱愛光明；只有聾子才熱愛聲音……
只有失去了才渴望擁有，所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的。
珍惜擁有15
我來講一個故事……
佛祖問一只蜘蛛：什么是最珍貴的？
蜘蛛毫不猶豫地回答道：“是從未得到的東西�！�
佛祖搖搖頭：“三十年后，我會再問你一次�！�
這三十年間，蜘蛛織網(wǎng)，捕獲著小蟲。這時，一滴露珠飄在蜘蛛的網(wǎng)上。
蜘蛛癡迷了：這是多美的露珠��！
蜘蛛一直癡癡地望著露珠，它愿意為露珠，傾盡所有。
很快，陽光蒸發(fā)了露珠，這三十年，蜘蛛一直萎靡不振。直到佛祖來臨。
見到佛祖，蜘蛛急切地問：“佛祖啊，請您讓我和露珠永遠在一起吧！”
佛祖臉一板：“你還沒回答我的問題”。
蜘蛛神色黯然地道：“最珍貴的，是已經(jīng)失去的東西。”
佛祖搖頭嘆息，正欲走，蜘蛛叫住了他：“佛祖，把我和露珠都變成人吧！”
佛祖長嘆一聲：“好吧。記住，你的名字叫芝竹。而露珠，叫陸竺。”
蜘蛛變成了一翩翩少年。來到人間。
他一眼就認出了露珠：“這不就是我的陸竺嗎？”
此時，露珠已變成了傾國傾城的絕色佳麗。芝竹叫住了她：“陸竺啊，我是一直仰頭看你的.蜘蛛，現(xiàn)在叫芝竹，你還認得我嗎？”
陸竺搖頭，她已不記得芝竹。
芝竹黯然神傷，他一直跟著陸竺，而陸竺卻從未和他說過一句話。
三十年后，芝竹病倒了。
芝竹模糊的眼中，出現(xiàn)了一個女孩，容貌絕不亞于陸竺，甚至還有陸竺沒有的一分清新。
“你是誰？”芝竹問。
“芝竹啊，我是一直仰頭看你的依米花，現(xiàn)在叫依米。你還認得我嗎？”
芝竹搖頭，他從未注意，他的身下，還有一株小小的依米花。
佛祖出現(xiàn)了：“芝竹啊，你知道最珍貴的東西是什么嗎？”
芝竹閉上眼，眼角泛起淚花：“是現(xiàn)在的東西，是現(xiàn)在所擁有的東西……”
佛祖笑了，把芝竹變回了蜘蛛。
是啊，人生中最重要的是現(xiàn)在，要懂得珍惜現(xiàn)在。不能只緬懷過去，空留無盡的悵惘，過去就像露珠，無論怎么珍惜，也終會蒸發(fā)。而現(xiàn)在的時光，只要握在手中，就能綻放出璀璨的光華。正如那首歌唱的那樣：“珍惜一切，就算沒有擁有�！�
其實，只要珍惜現(xiàn)在，就是擁有……
【珍惜擁有】相關(guān)文章：
珍惜擁有作文05-26
珍惜擁有的名言03-18
珍惜擁有作文優(yōu)秀06-15
珍惜擁有_900字06-27
珍惜擁有優(yōu)秀作文08-04
珍惜我們擁有的作文05-07
珍惜擁有初一作文07-20
珍惜擁有作文15篇10-13
珍惜擁有作文(15篇)10-13