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校園趣事

時間:2023-02-17 12:52:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

校園趣事

校園趣事1

  《校園趣事》六年的校園生活匆匆而過,那些校園往事已成為回憶,像一幅幅美麗的圖片在腦海里穿梭而過,一幅幅圖畫里有喜有悲、有笑有淚……今天發(fā)生的一件事是我在校園里最有意義的事。今天學校搞了一個為順德教育基金的募捐活動,何老師叫了我們班六個同學來幫忙,我是主動早請參加的,我覺得很有意義。我們把主攤位設在了市場的`河旁邊,然后就分配工作:我和左艷容、曾麟惠一組;何潔雯和何寶盈一組;鄧清文和鄧清元組負責在主攤位(簡稱總部),其他兩組負責在其它地方。我們來到賣菜的門口,左艷容拿著箱子,曾麟惠負貼。

校園趣事

校園趣事2

  校園里趣事真多!

  今天、明天、前天、大前天……校園的.趣事都挺多,就說明天的吧:

  明天一早,我就去學校,我想把鉛筆盒出來,可是怎么也沒找到。我心里一著急,就把書包給翻了個遍,幸好找到一只筆和一塊橡皮,那時候,我心里高興喲!因為,不用管同桌借了,你可不知道,我同桌是一個什么樣的人。這一天,還有一件事,就是一站隊,我和陳家琪就開始了一個斗爭。

  要是說今天吧,哈哈,正好一樣。就是換了一個人,那就是王璐博沒帶鉛筆盒,跟我一樣,可他比我還運氣好,因為正好我同桌帶了兩個鉛筆盒,借他一個……

  校園趣事真多!

校園趣事3

  今天,我們?nèi)M瑢W一起做廣播操,突然,兩條狗出現(xiàn)在操場的跑道上。白色的狗在前面跑,只見它頭一伸,兩腿一蹬,就像百米最后沖刺。黃色的狗也毫不示弱在后面拼命地追,跑呀,追呀……

  很快,黃色的狗追了上來,兩只狗纏繞在一起,打了起來,打著打著,兩只狗一起掉進了池塘里,惹的我們?nèi)M瑢W哈哈大笑,有的'前俯后仰,有的捂著肚子。此時,兩只狗還是抱在一起打,最后,它們跳出池塘,甩甩頭,抖抖身上的水,繼續(xù)進行比賽。

  真沒想到,狗會給我們帶來這么大的樂趣!

校園趣事4

  你知道我們在校園中怎樣生活嗎?說起來還挺有趣呢!

  在排隊的時候,想不被王老師罵的話,就要好好排隊,如果不好好排隊的話,王老師就會發(fā)火的。

  洗澡的時候,可千萬別把水灑到陽臺上,因為地球上的水本來就很少,所以我們要好好用水。如果你不小心把水灑到陽臺上了,要及時把陽臺的水掃干凈,不然曾老師會氣的嘩嘩大叫。

  在玩的時候,不要把別人給弄傷,如果把別人弄得很嚴重的`話,要賠錢等等……她媽媽發(fā)現(xiàn)的話會非常傷心的。

  做作業(yè)的時候,也不要抄別人的作業(yè),如果老師在改作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)你和她的作業(yè)一模一樣的話,老師一定會叫你們倆來聊一聊作業(yè)的事情的。

  你看,在校園里生活,是不是很有趣?

校園趣事5

  有一次老師在上古詩《望天門山》一課時,突然提問詩中最后兩名李白是站在哪里看天門山時,我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手,老師覺得他這么積極,回答肯定有把握,就點了他的名字讓他回答!袄蠋,我知道,李帥是站在順江而下的小帆船上看天門山的'!

  話剛出口,陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來陳俐暉把大詩人李白的名字誤說成了我班的李帥,這下教室里可炸開了鍋,全班哄堂大笑起來!有的笑得腰都直不起來;有的眼睛笑成了月牙;還有的笑得直拍桌子,差點兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅,像大蘋果似的。平時嚴肅的勞老師也被逗樂了,笑得前仰后合。

校園趣事6

  我們校園的趣事可多啦,告訴你一個:今天上語文課時,薛子建在紙上用鉛筆涂色,然后往臉上一抹,臉上就出現(xiàn)了一條又一條黑黑的東西,樣子很像大人的“胡子”。

  下課時,這趣事很快傳到大家的耳朵,同學們互相在對方的臉上抹,我們互不相讓,全班六十四分之六十的人全參與抹臉游戲,后來,這件事傳了出去,有的人不想玩,可是被人戲弄了,也不甘心落后,也投入到游戲當中。這節(jié)課間十分鐘就甭提了,大多數(shù)同學的`臉上都有幾條粗粗的黑線!多虧上課鈴響得及時,我不,全班同學的臉上一定都會長滿“胡子”。

  你說我們校園的趣事有趣吧!

校園趣事7

  校園時我們成長的`搖籃,我們在校園里度過了許多快樂的時光。

  在體育課的時候,老師說:“現(xiàn)在我們比賽跳繩,看誰一分鐘內(nèi)跳得最多就可以站到第一排!币粫䞍壕偷轿覀冞@一排比了,只聽老師說:“開始!”我甩起繩子飛快地跳了起來。結(jié)果我得意洋洋地站到了第一排?墒菦]過多久,就被甩到了第二排,這讓我想起了一句名言:“虛心使人進步,驕傲使人落后!

  雖然我被甩到了第二排,但我還是很開心,因為通過這件事,我認識到下次比賽我再也不驕傲了!

校園趣事8

  天空中,白云飄飄;草地上,鮮花朵朵;果樹上,碩果累累。嗬!又是一個黃葉飄舞的季節(jié),秋姑姑已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里,笑聲一浪高過一浪。這是為什么呢?讓咱們?nèi)タ匆豢窗。出發(fā)啦,坐穩(wěn)了,Let’go!

  爆笑雙重曲之鏡頭一

  “丁鈴鈴——丁鈴鈴——”上課的`鈴聲“溫柔”地響起了,同學們像一只只斗敗了的小公雞,邁著沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩。當讀到《望廬山瀑布》時,不知誰帶頭搞起了惡作劇:“日照香廬升紫煙,李白來到烤鴨店!痹捯魟偮洌渌瑢W眼睛發(fā)亮,好像心靈感應似的,一起大聲讀道:“口水流得三千尺,摸摸口袋沒有錢!”緊接而來的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”

校園趣事9

  每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢,像玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,在那似懂非懂的年紀里,往往會發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。

  令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂、放松的體育課當中。在我們小學生心里,體育課自由活動本是很快樂、有趣的`,可是被我班的幾個小調(diào)皮蛋給攪黃了。

  怎么攪黃的呢?他們這幾個可真厲害,抓住我們女生膽小的弱點,專門抓一些螞蟻,小蟲子,小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當然不甘示弱。

  于是我原地站住不動,當他們朝我扔來的時候,我下定決心,向他們奔去,我瞄準目標;大螞蟻,一撲,一跳,一甩,就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找,都沒找到,沒想到那只螞蟻竟落在我手上,我當然不會交給他們,然而,我當著他們的面,把他們所稱為“小強”的大螞蟻給踩死了。

  事后,他們都說我是殺死“小強”的兇手。頓時,我總覺得自己做錯了,可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。

  雖然這一件校園趣事令人難忘,但卻過得很快樂,很有趣。也使得我從中明白了一個道理:不可以欺負小動物,它們雖然不是人,但也是有生命的。

校園趣事10

  你知道小學生在校園里怎樣生活嗎?說起來還挺有趣呢!

  在校園里,下午有快樂體育呢!有打羽毛球的,有踢足球的,還有在玩又長又細的跳繩的?蔁狒[啦!

  在宿舍里,大家可以躺在自己的.床上看書,可舒服了。但你必須準備好晚上要穿的衣服,不然會被生活老師批評的。

  在教室里,上科學課可以做實驗。課可以寫,優(yōu)秀還可以入選。還有體育課,可以玩不同的的器材。在上英語課時,還可以跳舞和唱歌,可開心了。上閱讀課可以在圖書館看書,大家都看得津津有味。

  在課間休息的時候,我們可以做游戲,可以喝牛奶,還可以讀書背書?蔁狒[了!

  你看,在校園里生活是不是很有趣呢?

校園趣事11

  我要求學生每星期找一次機會跟父母進行“親密接觸”,可以是共同討論一個話題,可以是一起參加一個活動等,然后把經(jīng)過和感想寫下來。兩名學生屢屢不完成,我詢問原因,他們都不肯說,于是我給電話家長,我還沒把客套話說完,家長就不耐煩了:“老師,我的孩子交給你了,我跟他爸爸都很忙,要賺錢的`呀,要罵、要打還是要宰隨你便!碑敃r我想:如果中國沒有法律,我真想把這家長給宰了。

  另一家長“耐心”地聽明白情況后,答應得好好的,但接下來他的孩子還是沒完成作業(yè),最后這學生哭喪著說:“老師,我爸爸說‘你們這些老師以為我們家長沒事干,老是來麻煩我們家長!运是不肯跟我一起完成作業(yè)。”

校園趣事12

  我們參加了數(shù)學口算比賽,老師給每個同學發(fā)了一張卷子,叫我們十分鐘完成卷子。我第一個完成,老師叫我檢查,我認真的檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有兩道題錯了。趕緊改好。又仔細的檢查了一次,十分鐘到了。我交了卷子。

  參加這個活動真有意思。可以鍛煉我們做作業(yè)的'思維和速度。以我要多參加這樣的活動。

校園趣事13

  我已經(jīng)是三年級的學生了,這兩年在校園里發(fā)生了很多有趣的事情,直到現(xiàn)在想起來我還想笑呢。

  記得有一次“陽光大課間”我們在校園西面的墻邊跳繩,

  突然看見墻那邊,冒出來好多黑煙還有一些黑色的羽毛,當時我嚇了一跳心想墻那邊怎么在冒羽毛呢?會不會在做“燒雞”。下課后我去找數(shù)學王老師并把這個想法告訴了她,王老師聽后哈哈大笑后說:“那不是在做燒雞,燒雞是在廚房里做出來的,不會在外面做的.!焙髞聿怕犝f那只是在燒雞毛和垃圾,而不是在做“燒雞”。

  校園里的生活是豐富多彩的,以后會有更多有趣的事,我要把它們一一記錄下來,這樣等我長大了再來看,會想起來小時候的我多么可愛。

校園趣事14

  今天老師教了我們一句孔子的名人名言——“知之為知之,不知為不知,是知也”。

  小胖子劉聰琮在考試時卻把這句名言寫成了“口矢之為口矢,不口矢為不口矢,是口矢也”。老師看了半天也沒明白他寫了些什么,后來才想清楚,原來“知”應該是“矢+口”的,可劉聰琮卻寫成了“口+矢”,寫反了,怪不得連老師也看不懂!

校園趣事15

  今天一大早,我來到學校,交完作業(yè)后便在走廊上看書。

  “忽聞一陣秋風來,千樹萬樹耳朵來!标惪稀昂簟钡仫w進來大叫:“李文哲趣事啦,李文哲趣事啦!”我們當時確實是下了一大跳。

  “什么,李文哲去世了?陳肯,你腦袋沒出問題吧?”同學們一起大叫!皼]啊,他確實是趣事了。〔恍拍銈?nèi)査!”陳肯很是不服氣?/p>

  我已經(jīng)猜到是怎么回事了,第一個沖下樓去看李文哲,原來是他走到一年級的教師里去了,正被老師罵呢!同學們相繼趕到后才明白怎么回事,一時間哭笑不得,我更是無奈加無“態(tài)”。

  呼,校園這當事啊!

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