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我們班最靚的仔作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我們班最靚的仔作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班最靚的仔作文1
今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了我們的種植園。種植園的蔬果多數(shù)已經(jīng)結(jié)果了。我們種的有西紅柿、茄子、辣椒、黃瓜。西紅柿已經(jīng)很大了，它三兩個(gè)的藏在綠葉媽媽的懷抱中，就像個(gè)害羞的小姑娘，西紅柿的“身子”像綠色的小壘球。辣椒的柄像它的帽子，自身就像一把鐮刀，也很像一輪彎彎的月亮。
茄子果實(shí)大多數(shù)還沒有結(jié)，還在開花過程中。開出的花就像一把把小傘，花瓣平得沒有卷起來(lái)。紫色的花瓣中間有些白，你從遠(yuǎn)處看一定會(huì)誤以為是蝴蝶的，那其實(shí)就是茄子花了。有幾個(gè)早結(jié)的茄子，是上面細(xì)下面粗，倒在地上像一個(gè)睡倒的紫娃娃。茄子比辣椒大一號(hào)，它和辣椒一樣有一頂“帽子”。
黃瓜也在生長(zhǎng)過程中，全身長(zhǎng)著亮晶晶的刺，頭頂著一朵朵黃色的小花，就像穿著黃裙子的'花精靈。
同學(xué)們議論紛紛，在說(shuō)這個(gè)是我種的，那個(gè)是我栽的……好像怕別人搶了自己的功勞一樣。
希望種植園的蔬果快點(diǎn)成熟，我們就能收獲我們自己種的果實(shí)，收獲一份快樂了。
我們班最靚的仔作文2
我們班的靚仔，非黎浩然莫屬！
你知道他有多靚嗎？你知道嗎？上一年級(jí)，同學(xué)們剛見面的時(shí)候，黎浩然一進(jìn)校門，好家伙！差不多全校同學(xué)都出來(lái)看他。
你知道嗎？他跟他最喜歡的女生同桌的時(shí)候，連那個(gè)女生都給他寫情書，嚇得我連忙給老師說(shuō)，老師訓(xùn)了他一頓。他被訓(xùn)完之后追著我打，結(jié)果我們圍著全校跑了三圈，然后他回到了教室，一坐在位置上就上氣不接下氣，哈哈，他果然跑不過4（1）班的足球小將。
一次上體育課，別班女生都在跑步，就在那一瞬間，黎浩然，馬上跑過去，沖著那些女生做了一個(gè)帥氣的動(dòng)作，并比了個(gè)星星。果然，正跑步的那些女生馬上就有三個(gè)撞到了一起，他竟然還說(shuō)：＂女生不好惹的。＂他被老師罰跑了三圈之后，他又來(lái)追我打。
還有一次考試，他不會(huì)做，就用鋼擦把題寫在上面，問他最喜歡的`女生，又沖那個(gè)女生做了一個(gè)帥氣的動(dòng)作，那個(gè)女生就被迷惑住了，把答案寫在上面，被班長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)抓到，得了0分。然后我說(shuō)了一句話：＂活該！讓你作弊�。⑺謥�(lái)追我了，我邊跑邊說(shuō)：＂打人不算本事＂，他跑得更快了，結(jié)果還是追不到我。
這就是我們班最靚的仔——黎浩然。
我們班最靚的仔作文3
說(shuō)到我們班的靚仔，那非黃宣瑞莫屬。他胖胖的身材，有一雙炯炯有神的大眼睛和高高的鼻梁，這一切顯示出了他的與眾不同。他與眾不同的'地方，還有就是學(xué)習(xí)很好，只要課堂上老師提出問題，你就肯定能看到他高高舉起的手。有一次，老師讓同學(xué)們背巜三字經(jīng)》，全班一下安靜極了，大家都沒有舉手，因?yàn)槎疾粫?huì)背。可是黃宣瑞勇敢地把手舉了起來(lái)，并流利的背誦著：＂人之初，性本善，??＂同學(xué)們聽了以后連連鼓掌。
黃宣瑞也很善解人意，樂于助人，每次同學(xué)們找他問問題，他都會(huì)毫不猶豫地幫同學(xué)們解答。有一次我問他為什么要這樣最大程度地幫助同學(xué)，他卻說(shuō)：＂贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我就是抱著這樣的心理去幫助別人的。＂我終于知道黃宣瑞的心里有多美了，從此我也喜歡幫助別人了。
黃宣瑞還是我們班的幽默大使，他的口頭禪是：＂我滴個(gè)媽耶�。⒂幸淮挝覀儼嗟奶餅弾謾C(jī)到學(xué)校，黃宣瑞看見了，夸張地舉起手并幽默地說(shuō)：＂我滴個(gè)媽耶！黃灝鈐，你好大膽哦，居然敢?guī)謾C(jī)來(lái)學(xué)校，厲害厲害，我黃某人佩服不已。＂就這一句話引得大家哈哈大笑。
這就是我們班的靚仔一一黃宣瑞。一個(gè)樂于助人，刻苦學(xué)習(xí)，又幽默的人。
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