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我的一生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的一生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的一生作文1
跨著30世紀(jì)的第一縷陽光，我出生了。科技的進(jìn)步讓我一出生就會(huì)說話走路，多么好啊！
3010年1月1日，天氣：陰
今天是黑暗的一天。今天，我10歲。這是全國的法令，10歲小孩都要進(jìn)入“智慧鐵人所”把小孩培育成體力與智慧相結(jié)合的人。從引我的黑暗開始了。
3010年2月1日天氣：雨
我進(jìn)“智慧鐵人”所已有一個(gè)月了。在這個(gè)月里，無情的.機(jī)器人教師和機(jī)器人教練把我折磨得不成樣子了。我僅僅是靠著一出生爸爸媽媽給我移植的“體力芯片”來持續(xù)自己的生活。我每天吃的是“智慧體力膠囊”用來放松智慧和體力。
3011年1月1日天氣：陰
眨眼間，我已經(jīng)進(jìn)入“智慧鐵人所”一年了。在這——年里，我天天都在消瘦，每天都過著像火燒的生活。我不明白，小孩難道要這樣培育嗎？我越來越累，我明白：我的生命時(shí)光不多了。該死的國際制度讓每一個(gè)小孩都受折磨。
終于，在一節(jié)體育課中我“扒下了”那時(shí)我才11歲。
指導(dǎo)教師：英子
簡(jiǎn)評(píng)：巧妙運(yùn)用日記體，寫了一個(gè)孩子短暫的一生�？杀�，可嘆！
我的一生作文2
時(shí)光匆匆，不知不覺間初一生活已經(jīng)過去，我們馬上就要進(jìn)入初二，開始新的生活了。
初一我們既有煩惱也有快樂，既有成功，也有失敗。初一的生活是五彩繽紛，豐富多彩的。記得剛進(jìn)入初一校園的時(shí)候，我們揣著一顆好奇而又害怕的心，懵懵懂懂的踏進(jìn)了初一，開始了我的新生活。卻發(fā)現(xiàn)初一并沒有想象中的那么可怕，那么新奇，進(jìn)入初中以后陸續(xù)經(jīng)歷了幾次考試，雖然成績(jī)不太理想，但是爸爸媽媽一直都在鼓勵(lì)我，老師也很重視我沒有打擊我。自己也是下定決心好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取下次考試考出一個(gè)理想的`好成績(jī)。我用了一段時(shí)間來熟悉我的同學(xué)，班集體，老師。我們也都在為新的班集體奮斗，只是我們?cè)僖不厝ピ?jīng)美好的童年了，小學(xué)的時(shí)候以為我們還只是孩子，可轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是孩子了，長(zhǎng)大了。初中生活也將會(huì)成為過去，所以我們要格外珍惜現(xiàn)在的美好生活。立足現(xiàn)在，面向未來。
無論過去成功還是失敗，快樂還是痛苦，我決定珍惜現(xiàn)在的美好生活，我不想在初中畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)留下遺憾，才后悔曾經(jīng)為什么不珍惜，所以我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)珍惜現(xiàn)在的每一天，珍惜現(xiàn)在的美好生活。讓我們珍惜現(xiàn)在，面向未來！
我的一生作文3
早上一睜開眼睛，我就特別興奮。為什么呢？因?yàn)�，今天我們要向翰媽學(xué)做烏米飯。
剛到小區(qū)的清水平臺(tái)，心里依然有些小激動(dòng)。還沒開始，一起參加的大概十幾個(gè)同學(xué)，每個(gè)人看上去都很開心，似乎都在渴望立即學(xué)會(huì)做烏米飯。
翰媽說，如果要去山上采烏葉，一定要看仔細(xì)，它的葉子邊緣是鋸齒狀的，烏葉枝采來后就要把葉子全部捋下來，“在捋葉子的時(shí)候，一定要帶上手套，要不然就會(huì)像翰媽這樣指甲黒黒的哦！”我們戴上手套，將葉子從樹枝上捋下來。大家都很認(rèn)真賣力。
“首先，我們拿一盆清水把烏葉清洗干凈�！毕春煤�，換上清水就要開始搓葉子了：手心對(duì)手心，把葉子放在中間，兩手來回搓。就這樣把葉子搓出汁來，用力地搓使勁地搓，加油！這時(shí)，大家的腦門上都冒出了細(xì)細(xì)的汗珠……
果然沒有辜負(fù)我們辛勞的汗水，我們?cè)谶@短暫的時(shí)間里，已經(jīng)把烏葉搓出了又黑又濃的汁。這樣將葉子在水里泡上兩晚才可以了。翰媽拿出一個(gè)干凈的盆和一塊紗布把紗布蓋在盆上面，用夾子夾牢，拿出事先準(zhǔn)備好的烏葉水連同葉子一起倒上去，讓汁往下流，這就是過濾吧。過濾出來的水加上糯米就可以煮烏米飯了。
“如果你喜歡吃甜的`烏米飯，就加些白糖；想吃咸的就和咸肉一起炒成菜�！焙矉屨f學(xué)習(xí)了如何做烏米飯，讓我意識(shí)到，制作烏米飯其實(shí)非常不容易�！耙环指乓环质斋@”，不努力付出，怎會(huì)有甘甜的收獲呢！
最后，我們一起合影，活動(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。
我的一生作文4
“行，就這本！”媽媽給我辦了一張借書卡，每周日我都會(huì)去圖書館借書。
我剛識(shí)字時(shí)，最愛的讀物就是漫畫了。
雖然我對(duì)漫畫情有獨(dú)鐘，但我媽媽并不愿意給我買漫畫。所以我只好到學(xué)校找人借，我的同桌是個(gè)胖胖的小男生。他有很多漫畫，他也經(jīng)常借我。但是……
一次，他照常借了我一本漫畫，但他說第二天一早就要還給他。
我把書帶回了家，乖乖的，早早的爬進(jìn)了被窩里，待媽媽走遠(yuǎn)了。悄悄拿出小手電，津津有味的看起來，在書香中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，我并沒有看完。于是就邊去上學(xué)邊看。不一會(huì)兒，學(xué)校就近在咫尺。但我依然沒看完，就悄悄躲在學(xué)校前的大柱子后看。
叮鈴鈴！上課了！我沖向教室�？墒且呀�(jīng)遲了，我下意識(shí)把書藏在背后，可還是被老師發(fā)現(xiàn)并沒收了。我回到位上，同桌眼里閃著淚花。他沒叫我賠，只是以后再也不借我書了。
這件事發(fā)生沒多久，我又發(fā)現(xiàn)了新綠洲。在我用的兒童牙膏中會(huì)贈(zèng)送一本小漫畫，這下可好，每當(dāng)我牙膏還沒用完就想讀新漫畫時(shí)，就會(huì)悄悄把牙膏擠到衛(wèi)生間里去。媽媽看到我沒牙膏了，總不能讓我不刷牙吧！
再到了三四年級(jí)，我愛上了讀楊紅櫻寫的書，現(xiàn)在，我執(zhí)拗的'愛著冰心老師的小說……
書，我一生的良師益友！我一定會(huì)用最好的保鮮柜——我那顆熱愛讀書的心，去永遠(yuǎn)收藏！
我的一生作文5
我的家在一個(gè)印刷廠中。一張張貨幣從中流出，我十分自豪，因?yàn)槲揖褪瞧渲械囊幻蓡T。
我是一張十元貨幣，剛開始我到了一個(gè)小商販的口袋中。那個(gè)小商販在找錢的時(shí)候把我給了一名大老板。那您大老板說：“哈哈，這群笨蛋被我騙了都不知道。”原來我是一張假幣啊，是被流通到這里的。那個(gè)小商販?zhǔn)羌賻庞∷S的員工，還有這個(gè)大老板是假幣的中介，他開始實(shí)施了犯罪。把我存進(jìn)了銀行之后用洗錢卷走了許多的真錢。
有一個(gè)人把我取走了，她發(fā)現(xiàn)了我是一張假幣，自言自語道：“這事不可以讓別人知道，得趕快轉(zhuǎn)過去�！蔽矣直粍e人給轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，其中有許多人都發(fā)現(xiàn)了我是假幣，但都無動(dòng)于衷。
然后我到了一名小學(xué)生的手中，我在他的口袋中聽到了老師在講課。我聽到了我的第一任和第二任主人他們都因?yàn)橛∷⒑褪褂眉賻哦鴸|窗事發(fā)，老師還告訴學(xué)生們，遇到假幣一定要交給銀行的.工作人員處理。
我是因?yàn)槿祟惖男澳疃躺漠a(chǎn)物，后來我到了我最后一任主人的手中，他就是銀行的工作人員。假幣最終會(huì)被粉碎，我的生命也隨之結(jié)束。
我的一生作文6
曾經(jīng)，有一個(gè)人，他默默的闖進(jìn)了我的生活，他影響了我的一生。
他告訴我一首詩
愛自己，是不責(zé)備自己的過錯(cuò)。
愛自己，是不使自己將痛苦籠罩心靈。
愛自己，是不苛刻自己。
愛自己，是不用他人的錯(cuò)懲罰自己。
愛自己，是不用厭惡的眼光看自己。
愛自己，是不妄自菲薄[注： 妄：胡亂的；菲�。盒】矗p視。過分看輕自己。形容自卑。]。
一個(gè)人是不可能從自己身上跳過去的`。
他讓我懂得自愛的真意，不再因?yàn)闊o關(guān)緊要[注： 緊要：急切的，重要的。不重要，不會(huì)影響大局。]的事去傷害自己。然我學(xué)會(huì)照顧自己，然自己活在快樂里，用自愛去向生活詮釋生命。
他給了我?guī)拙溲哉Z：“上天賦予你無可限量的潛能去完美創(chuàng)造，你可以的權(quán)利，如果你愿意的話，你可以贏得世界。但你必須相信自己會(huì)成功�！�
寥寥數(shù)語，我懂得了自信是成功的第一個(gè)秘密，我相信我尚未看到我相信的東西。讓我懂得：“有人說那跟不可能。如果我說可能，那就擦掉“不可能”中的“不”字。”
他的座右銘很有趣：“我希望我的情緒世界里有陽光，有風(fēng)也有雨；一年到頭晴空萬里，陽光普照，是我最害怕的，因?yàn)槟且馕吨业男撵`即將被沙漠化�！�
當(dāng)然，那也是我的座右銘，那座右銘讓我懂得：生命的吊詭是，當(dāng)你想好好珍惜你的憂慮時(shí)，你將發(fā)現(xiàn)，聶遠(yuǎn)不再像以前那么憂郁，焦慮。
他不是誰，他太平常，他只是一本書，一本《平常心的力量》，是它的內(nèi)涵影響了我的一生。
我的一生作文7
夏日炎炎，伴隨著時(shí)光的流逝，我的初一生活也隨之而去，留下的只有豐富的知識(shí)與滿滿的回憶。初中，是帶著我們從懵懂無知小孩邁向成熟的青年道路，是領(lǐng)導(dǎo)著我們走向知識(shí)彼岸的階梯。我愛那里的一切，因?yàn)槟抢镅b載著我美好的`回憶。
剛進(jìn)入初一，免不了的就是軍訓(xùn)。烈日炎炎，站在陽光下感受著軍人的生活。是軍訓(xùn)教會(huì)了我們?cè)鯓营?dú)立，怎樣與同學(xué)友好相處，我們開始自己疊被子，自己生活。
初一的我們朝氣蓬勃，思想活躍，感情奔放，如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)。初一，帶給我們一個(gè)嶄新的體驗(yàn)。
上課玲聲急促交耳，交織著我們美好的向往。初一的課程已不再是原來的語，數(shù)，外，音、體、美。而增加了生動(dòng)的政治課，有趣的歷史課，神奇的地理課和激動(dòng)的生物課。它們帶給了我們一種新的情感體驗(yàn)，但令我感受最深的卻是“魔鬼訓(xùn)練”般的體育課。為了迎接期末的體育考試，在體育課上我們花了不少的功夫。跑步，跳繩、俯臥撐，升蹲跳等都已是“家常便飯”。但是有一道自由活動(dòng)”菜是最受大家歡迎的它讓我們沉迷于中。
在寢室也有我們的歡聲笑語。大家在那里一起生活，有好吃的大家一起分享，在那里沒有家長(zhǎng)。自己洗衣服，生活老師也幫助我們解決生活中的煩惱，我們第一次獨(dú)立。
初一是一根神奇的魔法棒，它給予我們充實(shí)的大臉，健美的身軀，給了我們最美好的時(shí)光。它變成了一副白紙，等待著我去把它畫成一副美麗的畫。
我的一生作文8
書，像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，帶領(lǐng)我們踏進(jìn)奇妙的境界里，感受不一樣的事物。莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！币�?yàn)橛辛藭覀兊腵生活才變得多姿多彩。
我曾經(jīng)對(duì)書很厭惡，不喜歡讀書。偶爾才東翻西翻看了幾頁。遇到老師布置作文時(shí)，總是愁眉苦臉，不知道怎么寫？后來，我認(rèn)真看了幾本書。書，真的很神奇！從書中，我找到了真正的快樂！現(xiàn)在不愛看書的我卻整天書不離身，在書海中徜徉：
《綠墻山的安妮》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)有著樂觀向上又善良的小安妮;《假如給我三天光明》又叫我思緒萬千，體會(huì)凱倫.凱勒的人生若難；《淘氣包馬小跳》又讓我同馬小跳一起感受生活的快樂；《七色花》令人如醉如癡……書，好神圣。
看書讓我從以前寫作時(shí)的愁眉苦臉成了現(xiàn)在的大顯身手。寫作文真是一種享受�，F(xiàn)在寫的文章篇篇都得到了老師的好評(píng)。也許，這就是書的魔力吧。
理想的書籍是智慧的鑰匙，讓我們打開知識(shí)寶庫，凌空翱翔吧！書，會(huì)是我一生的摯友。
我的一生作文9
想到剛進(jìn)初中到現(xiàn)在已經(jīng)過了一年了，從陌生到熟悉，和大家一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、美好的回憶。
在這一年里，發(fā)生了很多有趣又好笑的事，我們這一班總是特別的吵，雖然如此，還是有很多老師喜歡我們班，可能是因?yàn)槲覀兡軒Ыo老師們歡笑，讓每個(gè)來我們班上課的老師能夠開開心心的來，快快樂樂的離開，我想這可能就是我們班才有的特色吧！有時(shí)一些科任老師會(huì)跟班導(dǎo)稱讚我們，說我們很體貼很懂事，讓大家開心不已，表面上的我們看起來吵吵鬧鬧的，其實(shí)私底下的我們是很團(tuán)結(jié)的。
從來到初中的第一場(chǎng)比賽到現(xiàn)在的每一場(chǎng)比賽，就算大家再怎么不熟，還是會(huì)一起團(tuán)結(jié)合作，久而久之就熟成一片了，這樣的默契能幫助我們?cè)诿繄?chǎng)比賽中獲得勝利，有時(shí)會(huì)有一些小失誤，但是不管結(jié)果如何，大家都能欣然接受，有時(shí)會(huì)互相鼓勵(lì)對(duì)方，這樣的團(tuán)隊(duì)精神是我們班獨(dú)一無二。
希望初中三年不要過的太快，要好好把握剩下兩年的`時(shí)間，跟同學(xué)好好相處，把還沒做的事一起一一完成，一起分享生活中的喜怒哀樂，一起渡過剩下的美好時(shí)光。
我的一生作文10
“嗒，嗒嗒……”坐在電腦前聽著鍵盤發(fā)出的聲響，右手自然的端過一杯咖啡，消融在嘴邊，眼睛不住的盯著屏幕上的圖畫。是什么時(shí)候才能這般悠閑自在。哦對(duì)了，放假了��！
“放假了”這句話緊緊纏繞在我的心弦上，腦海里的畫面像放映影片是的迅速在眼前閃過從穿著軍裝到換上秋裝，從穿上冬裝到換下春衣。后來，我們?cè)诖┲难b的日子里揮手言別。
我的八一生活在充足與歡樂中逝去，那是一段不可忘卻的記憶，似水流年，割不斷地終究是過往的青春；似水年華，留下的終是那段瘋狂的歲月。
記得那次停電，有一個(gè)美妙的聲音觸動(dòng)了我們的心靈，記得那次歌唱比賽，也得婆娑記住了那個(gè)令人心醉的聲音，記得開學(xué)軍訓(xùn)，烈日下反射出的晶瑩的汗珠，記得那次朗誦比賽，桃花的芳香見證的我們辛勤努力的歷程，記得那晚的狂歡夜，曼妙的舞姿和歡樂的笑聲留在了我們心間，像春風(fēng)那樣?jì)趁牡膿崦覀兊碾p頰。
可是，春天終究挽留不住，就像我們那些動(dòng)人的過往，終會(huì)成為美麗的'歷史片段；就像逝去的流星帶走瞬間的美好；就像飄零的落葉，帶走歲月的滄桑。而我將這些記憶里的往事收集起來，用回味的模版把它們拼成畫卷，永遠(yuǎn)珍藏。
透過畫卷回看過去，一切都蒙上了一層紗，有一種說不出的淡淡美好，間或有青澀的憂傷，只是那澀大都被歲月過濾去了，留在心底的，只是一抹動(dòng)人的青。
我的一生作文11
我與十運(yùn)會(huì)——一生難忘的故事 舉世矚目的體育盛會(huì)——中華人民共和國第十屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)，于20xx年10月12日在南京隆重開幕！我有幸參加它的開幕式，感到無比幸福與自豪。
這是南京歷年來有組織接待的層次最高、規(guī)模最大的體育盛會(huì)。因此，對(duì)我們跳迎賓舞的'“小演員”要求非常高！
排練期間，雖然我們顧不上喝水、顧不上吃飯、顧不上休息，只要一聲令下，同學(xué)們就趕赴排練場(chǎng)地，常常是從早上到下午甚至到晚上，一練就是四、五個(gè)小時(shí)，有時(shí)足足有十二個(gè)小時(shí)！我們?cè)谂啪殘?chǎng)上不停地跑啊、跳啊、高呼……累得汗流浹背，上氣不接下氣，但是同學(xué)們從不叫苦、叫累，從不動(dòng)搖、缺席!鄭天驕生病了，可她第二天就又回到排練場(chǎng)，我?guī)退啪毿聞?dòng)作，很快她就跟上大家了。還有那些替補(bǔ)隊(duì)員，盡管知道自己不一定能上場(chǎng)，但他們絲毫沒有放松對(duì)自己的要求，大家心中只有一個(gè)愿望：一定要為南京爭(zhēng)光！為游府西街小學(xué)爭(zhēng)光！
因排練時(shí)間緊，需占用同學(xué)們的上課時(shí)間。家長(zhǎng)們開始擔(dān)心：這樣能行嗎？學(xué)習(xí)能不耽誤嗎？可是很快，他們就不再顧慮：老師調(diào)整了課表，還幫同學(xué)們補(bǔ)課。每天再累再晚我都要完成作業(yè)，有不清楚的就打電話問同學(xué)。盡管很辛苦，但很充實(shí)、快樂。
十月二日是我的生日，媽媽特地休息準(zhǔn)備為我過生日。可我卻要去排練而且是壹整天！“媽媽幫你向老師請(qǐng)假吧？”看著媽媽詢問的目光，我堅(jiān)決地?fù)u搖頭：“不用。”
我的一生作文12
初一，是成長(zhǎng)中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長(zhǎng)說：“初一的生活是豐富多彩的�！备吣昙�(jí)的師兄師姐說：“初一是快樂而充滿樂趣的。”可誰又能明白我們的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。
片段1：開學(xué)發(fā)書時(shí)
“發(fā)書了！”�。烈槐疽槐镜�.清點(diǎn)著，“語文、英語、代數(shù)……1、2、3、4、5……天啊！”�。逻B忙問：“怎樣了？發(fā)現(xiàn)新大陸了？”“哪呀，你看看，這么多練習(xí)冊(cè)呀！”“嗨，你才看見��？我都埋怨半天了。”“�。俊毙。零读艘粫�(huì)兒，無奈地低下頭，郁悶��！
片段2：正在測(cè)驗(yàn)時(shí)
Ｃ君一邊做測(cè)試卷，一邊嘀咕著：“這是初一的卷子嗎？我看怎樣像高一的呢？”講臺(tái)上，英語老師正襟危坐，開始發(fā)表言論了：“這張卷子我以及功能看過一邊了，十分簡(jiǎn)單！你要是覺得難的話，那說明你不行，務(wù)必得提高，你看此刻競(jìng)爭(zhēng)多激烈呀……”唉，怎樣越聽越覺得像天書呢？
片段3：作業(yè)進(jìn)行時(shí)
時(shí)間：北京時(shí)間9點(diǎn)整。書房里，Ｄ君正在伏案疾書。“吱呀！”門被推開了，媽媽過來一翻作業(yè)單：語文卷子兩張，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)兩課，英語單詞每個(gè)5遍，政治……哎，不要驚訝，這叫“不知作業(yè)何時(shí)完，明天一對(duì)黑眼圈。”
什么是初一生活？這就是初一生活。聽，音樂教室里的歌聲：“起來，作業(yè)壓迫的奴隸起來，全世界受苦的學(xué)生……”
我的一生作文13
隨著時(shí)間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1。2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最完美的一頁。
小學(xué)時(shí)，我一心只認(rèn)為初一是枯燥無味的，學(xué)科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了搞笑的學(xué)科，認(rèn)真慈愛的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘但是氣來，但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦，奏出美妙的樂章。
剛進(jìn)入初中時(shí)，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不明白是怎樣度過了那段時(shí)光，只覺得漸漸很簡(jiǎn)單�？鞓罚舜硕紝⒈舜擞∪肽X海中。此刻的我們打打鬧鬧，團(tuán)結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個(gè)密不可分的群眾，在各自的心中留下了一道絢麗的.彩虹。
喜歡此刻的班級(jí)，因?yàn)槟抢镉涗浟宋覀円欢螎湫碌纳�；喜歡此刻的老師，因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡此刻的同學(xué)，因?yàn)槭撬麄儙覛g笑，伴我健康的成長(zhǎng)。
可甜的背后，必定會(huì)有苦。
也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧，升入初中后的我，成績(jī)一向都不理想，雖然認(rèn)真的聽著每位老師的諄諄教誨，但成績(jī)一向都不給我任何回報(bào)。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我明白人就應(yīng)向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我必須會(huì)更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯(cuò)，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活！
我的一生作文14
兒童節(jié)終于到了，這一天我的心情特別激動(dòng)，像只獲得了自由的小鳥，飛向了渴望已久的泰山公園游樂場(chǎng)。
我在游樂場(chǎng)里盡情玩耍，玩了好多項(xiàng)目，其中最好玩的.是瘋狂老鼠和碰碰車。
瘋狂老鼠類似于過山車，可是這比過山車刺激多了。我和媽媽帶著忐忑不安的心情坐上“老鼠，”系上安全帶。座椅漸漸上升，到了最高峰了，車急速下降，我的心也快速墜落，“啊……”我死死地抓著扶手，大聲尖叫。媽媽則緊閉雙眼，一聲不吭。后面一個(gè)急轉(zhuǎn)，彎我就有了一種飛一般的感覺，幸好有安全帶，不然我們就真飛向了那無邊無際的天空。結(jié)束后，從“老鼠”上下來，我腿都軟了，走路一瘸一拐的。
碰碰車場(chǎng)地前排著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍，笑聲、叫聲不絕于耳。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，終于輪到我了。我懷著激動(dòng)的心情坐進(jìn)車子里。當(dāng)鈴聲打響的時(shí)候，我就使出了吃奶的勁踩油門，車子想離弦的箭沖了出去。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，想從別人的背后偷襲，讓他來個(gè)措手不及。沒想到我聰明反被聰明誤，被另一伙人偷襲了，撞得暈頭轉(zhuǎn)向。
……
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一天就結(jié)束了。直至華燈初上，我才戀戀不舍地離開了游樂場(chǎng)。
我的一生作文15
我的小學(xué)之旅已經(jīng)宣告結(jié)束，現(xiàn)在正式踏上了中學(xué)旅途，新的學(xué)期，我特別的期待。
開學(xué)時(shí)，我早早的來到了學(xué)校，在教室里看到了許多熟悉的面孔，心里仿佛又回到了小學(xué)，不禁和她們寒暄了起來，剛開始的.緊張感漸漸遠(yuǎn)去。
新書發(fā)下來了，看著滿滿一桌子的新書，瞬間感覺掉入了懸崖。進(jìn)入七年級(jí)，課程量翻了一倍多，直接變成了七門，還有很多雜科也要學(xué)。開始，我還以為也會(huì)像小學(xué)一樣，可現(xiàn)在讓我心里有點(diǎn)畏懼起來，不禁為自己感到擔(dān)憂了。看著其他伙伴，他們卻顯得異常的興奮，我恍然大悟，是啊!我現(xiàn)在是七年級(jí)的學(xué)生了，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。我不能夠再用小學(xué)時(shí)的要求來要求自己了，我要重新調(diào)整心緒，勇敢迎接七年級(jí)。我要自信，相信不管多困難，我都可以解決。我要認(rèn)真的聽課，做好筆記，多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，多和老師、同學(xué)交流，讓自己盡量自信的去學(xué)習(xí)，并讓自己愛上學(xué)習(xí)。
七年級(jí)的旅途才剛剛開始，我相信自己在新的階段能夠越飛越高，向著自己的理想邁進(jìn)。我的七年級(jí)，我要來挑戰(zhàn)你啦!
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