優(yōu)秀敘事作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀敘事作文1
轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)是初中學(xué)生了，我既然已經(jīng)踏進(jìn)了初中的校門，就應(yīng)該做到一個初中生最基本的事情，我來到了這個陌生的環(huán)境，真的我很害怕，我害怕那些新面孔在我的周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我真的害怕�？墒俏矣质嵌嗝聪Ｍ蔀橐粋�受歡迎的女孩子，我膽怯，我不敢大膽的和別人交談。
分配到了一個似曾相識的教室里，那些笑笑嘻嘻的面孔，似乎沒有我想象中的那么害怕。我便很快就在這個陌生的環(huán)境下適應(yīng)了，在這期間，我和我的好朋友認(rèn)識一個男孩子，他很調(diào)皮，還經(jīng)常的愛開玩笑，因此在生活中更加充滿了歡聲笑語。我們關(guān)系都很好。
時間過得很快，我們就這樣慢慢的`認(rèn)識兩年了，我們的關(guān)系愈來愈好，他似乎對我的那個朋友有好感，那種感覺很奇妙，他更加的對她好，甚至，好到對啦極點(diǎn)，有一天，他忍不住了，他向她表白了，她很害羞，她只是認(rèn)為他是在開玩笑，所以也就沒在意，還是和以往一樣 ，經(jīng)常地逗她笑。他們看得出來很開心。他有一次說；‘我喜歡你，我會保護(hù)你的，相信我，讓我保護(hù)你吧！她聽后，呆了。她不知道該說什么了，便跑了出去。
他沒有追出去，他知道應(yīng)該給她時間讓她考慮。因為他實在對她太好了，她無法拒絕，因此便開始交往。他們交往后關(guān)系沒有變得很好，反而有點(diǎn)害羞。沒有以前的朋友那么的肆無忌憚。他每堂下課都回去陪她說話，因為他怕她孤單。
因為種種原因，他被退學(xué)了。他開始有點(diǎn)擔(dān)心。他怕她受欺負(fù)，他怕他們會因為種種原因而分手，所以在他的糾結(jié)中，他決定了，他不想耽誤她，他已經(jīng)不再那里了，他應(yīng)該讓她快樂，讓他成績更好，所以他決定分手，因為只有這樣，他我才會更好，她才不會為了他而丟下一切。
早戀總是會傷害對方，他非常后悔，為什么要和她交往，如果我不和她交往。她就不會傷心，不會...........
優(yōu)秀敘事作文2
~7月3日到7月15日，蕪湖大江晚報社給大江晚報的小記者們上了八次生動有趣的作文培訓(xùn)課。有的教小記者們怎樣寫新聞，有的教小記者們怎么用微信排版，有的教小記者們怎么拍照……還有一次課讓小記者們親自體驗采訪的樂趣-------去三只松鼠食品廠進(jìn)行實地采訪。
在這八次課中,讓我記憶猶新的是第二次課----董金義老師講的寫作和新聞的'區(qū)別,以及寫作的要求。首先他告訴我們寫作和新聞最大的不同是寫作可以虛構(gòu),而新聞不可以,它必須實事求是，一字不漏的把這件事寫出來。然后他又給我們講了寫作五大要點(diǎn)，以及寫作用詞要豐富，造句要準(zhǔn)確，語言要簡潔，還要學(xué)剪材，比喻等，后來他又給我們讀了他自己寫的一篇文章《媽媽的頭巾》。讀著讀著董叔叔眼睛情不自禁地流出了眼淚，他說他的媽媽總喜歡帶頭巾，小時候他不小心掉到水里，媽媽就利用頭巾把他救上來了;長大了他考上了大學(xué)，他媽媽帶著頭巾來看他，他覺得媽媽顯得很土，特別是那條頭巾，就很不高興，媽媽坐火車回家了，他也沒送媽媽，后來又很后悔追到車站時媽媽已經(jīng)走了。再次回家時他買了一條羊毛頭巾，可媽媽已經(jīng)不帶頭巾帶帽子了。這件既小又平凡的事，董老師寫得這么淋漓盡致，讓我感到寫作實際也不難，就是把經(jīng)歷事情的過程和情感寫出來，就能以小見大。課堂最后董老師還說了一段諺語：“今天過端陽，泥鰍黃鱔一樣長，明天中秋節(jié)，泥鰍是泥鰍黃鱔是黃鱔。意思是今天端午節(jié)泥鰍黃鱔長得一樣長，等到中秋節(jié)了泥鰍黃鱔長得不一樣長�！倍嗝淳实囊惶谜n啊，時間不知不覺過去了。
謝謝小記者工作室的老師們組織這個有意義的活動，在這個活動中，我學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的知識，鍛煉了自己的膽量，增加了自信，還結(jié)交了好朋友，認(rèn)識了好多小記者。這個活動讓我受益匪淺。
優(yōu)秀敘事作文3
“爸、媽，我回來了�！蔽彝崎_屋門，喜氣洋洋地跟父母打著招呼，“這次我在學(xué)校舉辦的知識競賽中，拿了個第一名�！蔽乙贿呾乓约旱摹肮儭�，一邊看著父母的表情�！笆菃�？”爸爸點(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了�！昂昧�，今天晚飯要有好菜了�！蔽蚁胫�，眼前似乎已擺滿了豐盛的菜肴，耳畔似乎回蕩著不斷的'夸獎聲??
“開飯了！”我?guī)撞脚艿阶狼埃婀�，面前擺著的只是平日的家常便飯�！翱赡馨押貌瞬仄饋砹�，呆會兒好讓我大吃一驚吧！”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來，我還在伸長脖子向廚房張望。
“你怎么還不吃飯？”媽媽捅了我一下�！鞍�，怎么菜還沒??”頓時，我的心涼了半截，我用筷子扒拉著碗中的飯，往嘴里塞著。吃飯時，父母只字未提我拿第一的事，更甭說什么表揚(yáng)了。我的心徹底涼了。
晚飯后，我獨(dú)自呆在房里生悶氣：難道我這個第一名就換來這些？怎么也該夸我?guī)拙溲�！我的眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎狀上，把“第一名”那三個字都浸濕了。
“好了，別想了，反正事情已過去了�！蔽依_抽屜，漫不經(jīng)心地翻找著東西。突然我被最底層的一個紙卷吸引住了。我拿出一看，是張獎狀。
上面寫著：“李明同志在執(zhí)行衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)中表現(xiàn)突出，榮立三等功，特頒此證�！蹦菑埅劆钜驗殚L期放在抽屜底部都有些泛黃了。“怎么？爸爸從來沒有提過此事呀？”我不禁回憶起爸爸那些往事。
爸爸曾先后七次下太平洋執(zhí)行衛(wèi)星測繪任務(wù)，頂烈日，冒酷暑，辛勤工作。可是，每次回家他都像默默無聞的蜜蜂，不像大吵大叫的知了。
想到這些，我明白了：爸爸媽媽認(rèn)為我長大了，不能再像小孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜，不要沾染上浮夸、自滿的惡習(xí)。多么純真的愛呀！我的眼睛又一次被淚水濕潤了，趕忙把自己的獎狀同爸爸的獎狀一起放在抽屜的最底層。
優(yōu)秀敘事作文4
我的生活中有許多第一次，如第一次騎車子，第一次洗衣服，可是最讓我難忘的還是第一次包餃子。
記得那是我六、七歲時候的一個星期天，媽媽說要包餃子，我很高興地大叫起來：“有大餃子吃啰！”。說干就干，媽媽把要用的材料準(zhǔn)備好了，然后把一塊面放在桌子上，揉啊揉啊，揉了很長時間，然后弄成一段一段的，最后拿起搟面杖，短短就過了幾秒鐘，一個餃子皮就搟好了，媽媽的動作好快呀，像風(fēng)一樣輕快。三下兩下，小小的面團(tuán)在媽媽的手中就搟成了一個小圓片。我看得出了神，手上癢癢的，便央求媽媽我說：“媽媽，我也要搟�！笨粗艺J(rèn)真的樣子，媽媽欣然同意了。
于是，我學(xué)著媽媽的摸樣，一邊搟著，餃子皮在手里轉(zhuǎn)，過了一會一個餃子皮搟好了。我一看，它卻是一個三角形的，跟媽媽的差遠(yuǎn)了，但我不甘心，我又拿了一個面團(tuán)搟，搟完后，中間竟然露了一個大洞。又一張餃子皮作廢了，媽媽看出了我的心思，便又給我示范了一下。我又拿過一個面團(tuán)，學(xué)著媽媽的樣子認(rèn)真地?fù){，細(xì)心地?fù){，慢慢地轉(zhuǎn)動著餃子皮。過了許久，一張圓圓的餃子皮搟好了。我興奮地拿給媽媽看，媽媽豎起大拇指說：“真棒！繼續(xù)努力."我心里甜滋滋的`，接著我就又搟了幾個。搟完后，我看媽媽包餃子的樣子很輕松，我就也想包，于是，我又學(xué)起了捏餃子。
我拿起了一個餃子皮，放了一些陷，第一次包，也難免有一些差誤，我包的第一個，包完了什么也不像，再看看媽媽包的餃子很好看，拿著媽媽包的，再看我包的，真是一個鮮明的對比呀。但我不會放棄，我連包了好幾個，終于，我包了一個和媽媽差不多的餃子，我高興極了，一連包了好幾個。這時，媽媽大笑起來，原來，我只忙著包餃子，手上的面抹到了臉上，我成了一只大花貓。
這頓飯，我吃的最多，也吃的最香。這次包餃子，我學(xué)會了好多本領(lǐng)，更品嘗到了勞動的甜蜜滋味。
這真是難忘的第一次呀！
優(yōu)秀敘事作文5
寬容是什么？寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂觀的面對人生的勇氣。寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容，我們生命中就多了一點(diǎn)樂趣、多了一點(diǎn)歡樂。在寬容的人生路上，才會有關(guān)愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨(dú)；有寬容的生活，才會少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽光。
其實，寬容永遠(yuǎn)在我們的身邊。
記得那一次，我要準(zhǔn)備英語測驗了。測驗的前一天我根本沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)和聽錄音、背單詞……到了上午的第一堂課，我悄悄地在抽屜里用小紙條把單詞都抄在上面。一節(jié)課下來，老師在課堂上講地每一句話我都聽不進(jìn)耳。
到了第二堂課，英語測驗開始了。我把紙條塞在筆盒里。一遇到我不會的單詞，我就小心翼翼地瞄一眼。生怕監(jiān)考老師看見。
測驗結(jié)束了，我竟然在全班排第二。但我自己的心里卻很不好受。
放學(xué)了，我就自己走進(jìn)了教師的辦公室。向老師道歉。我把這“第二”名是怎樣拿來的。我剛剛說完，心里想著：呀，怎么辦呢？這肯定被老師罵的……我越想越亂，就像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“真是個好孩子，勇于說出事情的真相。勇于承認(rèn)自己的錯誤。如果是別的同學(xué)，他們是不會說出事情的真相的……你真是誠實。”老師笑瞇瞇的對我說。
我聽了老師的一番話，我把頭垂得低低的，臉頓時紅得像一個大大的紅蘋果。
從老師講那番話的一刻開始，我才發(fā)現(xiàn)原來老師是那么的`寬容。
“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人”寬容，其實是一片晴天。讓我們在今后的日子里，用寬容去傳播心靈的快樂和微笑。讓我們的人生永遠(yuǎn)充滿快樂和歡笑。人與人之間需要學(xué)會寬容。以寬容之心待人，與同學(xué)和睦相處，彼此學(xué)習(xí)，和共同進(jìn)步。
優(yōu)秀敘事作文6
我家有兩位“棋迷”：一位是我爸，另一位自然就是本小姐我了。我們倆可是名副其實的棋迷，只要一有空就湊在一起切磋棋藝。
中午，我吃完飯，對爸爸說：“老爸，咱倆兒殺一盤？”“好啊，盡管放馬過來”。于是，我高興地擺好棋子。
“比賽” 開始了，我和爸爸都同時選擇了先跳馬來保中兵。緊接著，我開始慢慢地為進(jìn)攻做準(zhǔn)備，陸續(xù)地出車、馬、炮等；而爸爸卻注重防守，只把部分兵力用在了進(jìn)攻之上。
漸漸地，我的兵力逐漸都轉(zhuǎn)移到了爸爸的.“營地”，但我卻沒怎么注意防守，仍然只把進(jìn)攻看做第一位。爸爸也不甘示弱，雖加強(qiáng)了防衛(wèi)，但私下也在悄悄把一個車和一個馬遷移而來，一路上還吃了我的幾個小兵。但我卻絲毫不理睬自己這方的情況，以為爸爸已經(jīng)離輸不遠(yuǎn)了，繼續(xù)布置進(jìn)攻之舉。
終于，我把一個馬和雙車都掩埋好了位置，現(xiàn)在只差炮走兩步，就可以將爸爸的軍了。我的心里得意洋洋，心想著老爸?jǐn)〗o我后的狼狽樣。而這時，爸爸卻仍然埋頭走馬，看似是沒有注意到正要面臨的“危險”，我一下子抓住機(jī)會，連忙走炮，想要早點(diǎn)“干掉“爸爸。
正當(dāng)我“聯(lián)想翩翩”時，爸爸的一聲“將！”打破了我的思緒。我一下子丈二和尚摸不著頭腦，怎么一下子被將軍了呢？我回過頭來仔細(xì)研究了一下我的“領(lǐng)地”，原來，因為我太疏忽大意，只在意進(jìn)攻，卻沒有顧到自己，才讓爸爸有機(jī)可乘，“將”了我一“軍”。
其實，古人也曾有說過：棋場就如同戰(zhàn)場。若是只顧及發(fā)出攻擊，而不在意我方的防守，遲早會先被攻擊。是啊，只有先保證好自己的安全，再去進(jìn)攻，才能保證是最有效的。
通過下了這么一盤棋，也使我悟到了不少道理，下一次，老爸，我可不會再放過你啦！
優(yōu)秀敘事作文7
老師的主意可真多！你瞧，這堂課，老師竟然和我們玩起了摸獎，有一等獎一個，二等獎二個，三等獎二個。
當(dāng)老師拿出摸獎箱時，大家高興得歡呼著，跳躍著。老師首先讓周君璽上前抽獎，他精挑細(xì)選了一張，抽出來一看，是一張“謝謝你”，他失望地耷拉下了腦袋。
接下來是代表摸獎，老師給了我們一分鐘推選代表的時間，我們組的代表是徐禎。當(dāng)老師大聲宣布摸獎開始時，所有人都興奮極了，代表們爭先恐后的擠上講臺，我的心也隨著同學(xué)的腳步“怦怦”直跳，心想：徐禎呀徐禎，你一定不要辜負(fù)我們組對你的期望呀！代表們在全班同學(xué)的目光下，傻呵呵地笑著，仿佛已經(jīng)看到自己中獎后，與全組人分享美食時的'高興樣兒了。大家排好隊伍，按順序摸獎，每輪到一個人，那組的組員便目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的手。輪到我們組了，只見徐禎慢悠悠地把手伸進(jìn)摸獎箱內(nèi)，嘴里念念有詞：“一定要摸到獎，老天保佑我……”我屏住呼吸，雙眼緊盯著摸獎箱，終于，經(jīng)過一陣仔細(xì)挑選，徐禎像是下定了決心，拿出了那張紙。所有的代表站成一排，老師宣布可以看結(jié)果了，周圍的空氣仿佛一瞬間凝固了，代表們迅速打開了自己的紙片，瞟了一眼之后又迅速地合上，仿佛晚合上一秒就會被別人偷看到一樣，有人歡喜有人憂，趙品浩看了以后高興地手舞足蹈，一看就是中了獎。
曹可燁呢？只見他酷酷地站著，臉上沒有一絲表情，乍一看，還真有人以為他沒有中獎呢。不過，他嘴角那不經(jīng)意的笑，把他的內(nèi)心想法表露無疑。再看我們組的徐禎，她的臉上十分平靜，使人猜不到她到底有沒有中獎。我內(nèi)心直打鼓，真怕沒有獲獎。開始報獎了，最后，一等獎由第三組獲得，兩組獲得了二等獎，我們組和第七組一起獲得了三等獎，氣氛又活躍了起來，各代表從嘉賓老師手中接過獎品，便回到了組中分享獎品，大家喜滋滋地嘗著獎品，所有人臉上都掛著笑容，心里也同樣掛著笑容。
雖然我們組并沒有獲得一等獎，但這份美麗的回憶是最珍貴的。
優(yōu)秀敘事作文8
原先，我的英語成績不好，自己總記不住單詞、重點(diǎn)。，爸媽也很著急。對于我而言，英語成績差給了我如此沉重的打擊，使我?guī)缀鯁适Я怂行判摹?/p>
我懷著沮喪的心情讓媽媽帶我到“陽光飛揚(yáng)”課外英語培訓(xùn)班報名補(bǔ)習(xí)英語，她說如果再這樣下去，那我的就不能上個好學(xué)校。
頭一回上課外英語班，我感到很新奇，而且課堂亦不像學(xué)校里那樣有固定的“格式”。我又開始從基礎(chǔ)學(xué)起……
雖然我還是一步一個腳印，但學(xué)習(xí)要領(lǐng)我沒有過多掌握到，做什么總感覺事倍功半，英語學(xué)習(xí)收獲不佳。這使我一再墜入深淵，信心又被灰心埋沒了。我感到很苦惱。
然而就在這時，英語老師卻讓我的'英語水平翻了個個——一個鼓勵與一個學(xué)習(xí)方法。
也就是在一次發(fā)家庭作業(yè)的時候，我意外發(fā)現(xiàn)老師在我英語作業(yè)本上寫了幾句簡短的評語。
由于老師的欣賞，我的內(nèi)心燃起一團(tuán)火焰，要奮起直追，并定下了目標(biāo)：期末英語考試——滿分!
我堅持不懈地朝目標(biāo)前進(jìn)，每天回家都要復(fù)習(xí)功課，花時間最多的就是英語。爸媽看見我努力了起來，感到很欣慰。
我一下子找回了自信。在一次英語課堂朗誦中，我流利地把要求朗誦的課文一口氣朗誦完，得到了同學(xué)的掌聲，老師的好評。
那小小的鼓勵與欣賞帶給了我如此影響，我到現(xiàn)在還非常感謝第一次教我課外英語的老師。
終于，在基礎(chǔ)基本扎實了的情況下，期末，我兌現(xiàn)了自己的諾言，心里高興的不得了。
……
對此，我總結(jié)出一個道理：面對挫折不要灰心，更不能在原地踏步，端正好態(tài)度努力去克服，成功就在不遠(yuǎn)處。
優(yōu)秀敘事作文9
今年的國慶節(jié)是爸爸媽媽陪我過的，難得國慶節(jié)這么長的假期，爸爸媽媽都不用上班，所以我們一家人準(zhǔn)備一起出門逛逛街，國慶節(jié)大家都不用上班，街上一定熱鬧極了，一想到這里我就興奮得不得了。
趣事一：我和爸爸媽媽一吃完飯，就上了步行街。一路上，步行街人山人海的。要不是爸爸提醒我，我早就認(rèn)不出步行街了。到處是郁郁蔥蔥的大樹。沒想到才幾天時間沒來，步行街有這么大變化。真所謂劉姥姥進(jìn)大觀園，這一去，真是讓我大開眼界。咦，那兒怎么圍著那么多人啊!過去看看。哇!原來是打鼓隊為了慶祝國慶節(jié)，給我們助威。只見那些老奶奶精神抖擻，有節(jié)奏的打著鼓。這也是步行街的`一個熱點(diǎn)。
趣事二：下午，我們一家人，外加我外公一起到天下漁村吃飯。這里有個特點(diǎn)，就是想吃什么要現(xiàn)點(diǎn)現(xiàn)煮。我一聽，說：“今天點(diǎn)萊由我作主�！闭f著就跑去點(diǎn)萊了。哇!這里的魚真多啊!有鰻魚、中華鱘、還有海圣…應(yīng)有盡有。要不然怎么叫天下漁村呢!我點(diǎn)了一盤苦螺，聽說可以減肥。還點(diǎn)了一盤紅燒魚、鐵板牛肉…大家都夸我點(diǎn)的很好。
趣事三：吃完了，我和爸爸媽媽直奔凰鳳山公園。一進(jìn)去，這里演的莆仙戲就吸引我.不是他們演得好，而是臺下那些為他們伴奏的拉二胡的老人們，只見他們聚精會神地拉著二胡。我從臺下看，他拉的手指沒有一個地方是不一致的，頭上直冒汗。好像完全投入到里邊去了，拉得那么好，讓我羨慕死了。我在這也下定決心，好好學(xué)二胡，以后長大也像他們這么威風(fēng)。
這次國慶節(jié)我太開心了。
優(yōu)秀敘事作文10
歲月的長河緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，一路上，因為有您，我更優(yōu)秀!
小時候的一次考試，自小就要強(qiáng)的我，因考試失利，跑回家里，賭氣說，我再也不要上學(xué)了。無論家里人怎樣勸我，我都絲毫沒有轉(zhuǎn)變主意的意思。您卻一直不理我，媽媽，您知道嗎，家里人都在勸我，只有您不理我。您照故做飯，吃飯。我瞧見了，淚水掙脫了眼眶的阻攔，奔涌了出來，在我嫩稚的臉蛋上肆意地流著，可我只偷偷地哭著……
您吃完飯后，瞅了我一眼，笑了，拉著抽泣的我到院子里看星星。您問我星星亮嗎，我點(diǎn)點(diǎn)頭。您又說，星星的閃亮在天空中才清晰可見，如果它躲了起來，人們就發(fā)現(xiàn)不了她的閃亮和耀眼了!說完，瞅了瞅我，我朦朦朧朧的心里似乎鉆出了一棵不知來蹤的小芽，它好像讓我明白了什么，從此，我再也沒有吵著鬧著不去上學(xué)了!
您在我任性的時候，沒有打罵責(zé)怪，而是用真摯的心來打開我內(nèi)心緊閉的大門，讓它來感化我的心靈，讓我變的乖巧，懂事!您在我不知如何是好的時候，沒有獨(dú)自包攬，而是默默地指導(dǎo)，讓我盡力地去做，直到我真的束手無策，您才主動幫我……
在家里，我是一個名副其實的千金小姐，家里的什么事都不用我操心，可有些事您卻要我自己決定。記得那是剛上一年級的時候，您帶著我去買書包。您讓我自己挑一個，我想讓您幫我挑選一個，您卻說，這是給我買的.，要我自己喜歡才行，得我自己挑。我看著柜臺上各式各樣的書包，看得眼花繚亂，真不知道應(yīng)該選哪一個。許久，我才挑中一個粉紅色的小書包，您微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽，您知道嗎，那時我真有一種成就感!媽媽，您知道嗎，正是因為您讓我自主選擇，我才養(yǎng)成了現(xiàn)在自主，果斷的好性格。媽媽，謝謝您!
在我一十三年的成長生涯中，是您，我敬愛的母親，是您一直無微不至地照顧著我，關(guān)懷著我，引導(dǎo)我確立人生的目標(biāo)，教我如何做人，還從學(xué)習(xí)的各個方面來輔導(dǎo)我，教育我。媽媽，母親，謝謝您，因為有您，我更優(yōu)秀!
優(yōu)秀敘事作文11
第一次，每一個“第一次”都是一次嘗試，一次拼搏。許許多多的第一次造就了我們的成功。
那是個圣誕節(jié)前夕。我所上的英語學(xué)校組織了一次聯(lián)歡晚會。我參加了那個晚會，報名了歌曲《愛拼才會贏》。從那天起，我便開始了刻苦的準(zhǔn)備之路。
家父很是重視這次機(jī)會，第二天便將歌詞打印好，交到了我的手上。下午便去聽這首歌，一直到夜里，但我還是唱不出標(biāo)準(zhǔn)的音調(diào)。沒辦法，只有一遍一遍重新聽，細(xì)細(xì)推出各個字的讀法，并用業(yè)余時間背歌詞。當(dāng)然，這也不是一帆風(fēng)順的過程，我也生氣過，厭煩過，但為了最后演出成功，同學(xué)朋友“定當(dāng)刮目相看”時，我便又開始了學(xué)習(xí)歌唱。
當(dāng)我終于學(xué)會唱整首歌時，學(xué)校組織了一次排練。我在班里演唱了歌曲，并大獲成功。看著日期一天天臨近，我十分高興。
圣誕節(jié)終于到了。學(xué)校到處掛滿了彩燈，一派節(jié)日歡樂氣氛。我進(jìn)了演員室，一看別人，勇氣立刻滅了大半：滿屋子的人中，有大部分人帶了樂器來表演。竟只有我一個人唱歌的。看著別人一個個上場演出，得到掌聲時。我就覺得自己的勇氣一點(diǎn)點(diǎn)消失。一個……兩個……輪到我了。我走上了舞臺，心里感覺就像上戰(zhàn)場一樣。臺下架著攝像機(jī)，有人不帶著相機(jī)，說實話，我還真沒見過這樣大的.場面，更要命的是，班上幾個調(diào)皮的同學(xué)就站在面前，莫不是要砸我的場？我定了定神，拿起話筒，唱起來。但DVD的音樂壓倒了我的聲音，那幾個存心看我出丑的家伙又對我做鬼臉。我一來氣，步伐亂了，忘了唱到哪一句，只有跟著音樂唱了，底下又有人竊竊私語起來，我直恨不得地上裂出一個大洞讓我掉下去……幸好主持人給我解圍才讓我下了臺。
在這“第一次”后，我又開始了“第二次”、“第三次”……。這難忘的“第一次”讓我懂得了一個道理：如果你因為害怕而不敢嘗試，你將不會獲得成功，成功也是由失敗組成的，如果因為害怕失敗而不敢嘗試，你只會是一個平庸的人。
優(yōu)秀敘事作文12
“砰——砰——砰——”我無力的敲著家門。
很快門便打開了。
“回來了？”回答爸爸的是我那拖拖拉拉的腳步聲。
門輕輕地關(guān)上了。
我重重地倒在沙發(fā)上，伴隨著的是沙發(fā)發(fā)出的刺耳的尖叫，仿佛連沙發(fā)也在諷刺我，這次——考砸了！
經(jīng)過激烈的思想斗爭，還是決定對爸爸說——我知道爸爸會問，那還不如主動點(diǎn)。
見爸爸端著草莓進(jìn)來，我強(qiáng)打著精神向爸爸匯報各科考試的成績，分析得失。但我心情不好，肚子又餓，說話也是有氣無力的，似乎是在自言自語，又像是在念經(jīng)。
“行了、行了，不用分析了�！卑职植嫫鹨活w大草莓塞到我嘴里，“考試出了問題，你已經(jīng)學(xué)會自己分析了，不錯吆！”
“全是基礎(chǔ)知識丟的分……”口中的那顆草莓不知何時已被囫圇吞下。
爸爸打斷我的話，又塞給我一顆草莓：“名次并不十分重要，知道自己錯在哪里，改正就好！”
聽了爸爸的表揚(yáng)，嘴里的草莓才吃出了點(diǎn)味道，可心里到底還是不舒服，我……
爸爸又叉了一顆草莓遞給我，心平氣和地說：“偶爾考差一點(diǎn)沒事。這，就是挫折教育。若一直一帆風(fēng)順，長大了可能一遇到挫折就失敗。你應(yīng)該珍惜這些自然而然的挫折去鍛煉、去思考，將來才能有出息�！蔽壹�(xì)細(xì)嚼著這第三顆草莓，也嚼著爸爸的.話，草莓是甜的，但也參雜著那么一點(diǎn)令人興奮的酸味。
“來，再吃！”
“好！您也吃一個！”
……
門被“砰砰砰”的敲著，媽媽回來了�！昂猛郏銈儬攦簜z早就回來了，光吃草莓不做飯是吧！快做飯去！”
爸爸向我偷偷地做了個鬼臉：“你看，現(xiàn)在，我的‘挫折教育’回來了！”說罷，樂呵呵的和媽媽下廚去了。
聽著廚房那邊不時傳來的鏟瓢鍋盆聲，忽然我覺得食欲大振，卷起袖子，又叉起了兩顆草莓——細(xì)細(xì)的咀嚼著——那酸甜宜人的感覺，沁人心脾，回味無窮！
優(yōu)秀敘事作文13
圣誕節(jié)雖然不是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但在這短暫的一天里，總是擁有著童話，讓每一個人都快樂地度過這個節(jié)日。有人說，圣誕節(jié)是孩子們的世界，尤其是年幼兒童，在這繽紛的節(jié)日中都過得很快活，擁有著無限的自由空間。
圣誕老人這個人物大家都非常熟悉。在那些動畫片等少兒節(jié)目中，他總是在圣誕節(jié)即將來臨的前一天晚上把包著精致包裝的禮物送給小朋友，使每個小朋友都露出甜蜜笑容。在人們的眼中，尤其是某些無聊的大人、嚴(yán)肅的`大人，他們認(rèn)為圣誕老人就是誘惑小孩兒的幼稚人物，會使他們的孩子受到虛幻中的影響。我認(rèn)為這不對，圣誕老人慈祥、和藹，深受小朋友們的喜愛，他會使小朋友們的童年變得純真，變得美好。那些大人這樣說，如果時光倒流，返回童年，他們還會那樣說童心嗎？
在我很小的時候，經(jīng)歷過這樣一次圣誕節(jié)。節(jié)日前一天晚上，姥姥對我說：“圣誕老人今天晚上會來給你送禮物�！蔽衣牶�，高興極了，就一直呆呆地坐在沙發(fā)上等，直到他們已經(jīng)洗漱完畢。姥爺哈哈大笑：“你這樣等，圣誕老人就不會給你送禮物了。必須是你睡著后，他才把禮物給你，你就有了圣誕禮物嘍！”我聽了，急忙從衣柜里拿出一只襪子，爬進(jìn)被窩，很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。早上，我把襪子倒了倒，發(fā)現(xiàn)了一個非常漂亮的掛鏈，我高興得不得了，真的認(rèn)為是圣誕老人送來的，拿給姥爺、姥姥看，他們笑得合不攏嘴，忙說：“好！好！”那時的我太天真，慢慢長大的我漸漸明白，圣誕老人只不過是童話，那個掛鏈?zhǔn)抢褷敗⒗牙阉徒o我的。
優(yōu)秀敘事作文14
窗外，細(xì)雨蒙蒙，模糊的雨霧纏繞在樹梢，別有一番下雨的情趣。
可幼時的我怎欣賞的這樣的雨景，心頭早在思考著怎樣打發(fā)這無聊的時光。隨手打開冰箱門，見幾顆胖乎乎的雞蛋正端坐在冰箱里，它們排成一排一列，好似學(xué)生正在體育課上報數(shù)。六歲時的我看到這場景，臉上頓時開出了花，我抓起一個雞蛋就往臥室走，怕驚醒里正熟睡的`媽媽，于是，我捧著雞蛋，小心翼翼地挪動著步子向臥室進(jìn)發(fā)，到了我的基地，悄悄把門掩上，我看著那顆雞蛋，臉上露出里邪惡的笑容。
我從柜子里翻出水彩筆，拿出了一支口紅筆，先畫上眼睛，眉毛和嘴巴，畫完，自己便扯開嘴笑了，這哪是我的創(chuàng)意嘛！這簡直就是一直兔子，但我沒有放棄，我偷偷潛入客廳，拿了媽媽的睫毛貼和口紅，我費(fèi)勁心思將假睫毛貼到雞蛋上，拿藍(lán)色的水彩筆給雞蛋涂上眼影，再拿口紅一上色，完美！我心里暗自自夸，“我就是一個天才��！哈哈哈！那么既然是女孩子，一定要有漂亮的裙子才行呀，我坐下來，舔舔手指，學(xué)著一休的模樣，開動腦筋，我果然是天才，我拿出剪刀，在眼前揮了一揮，把媽媽剛買的蚊帳從衣架上扯了下來，白色的帳子就被我剪成了一塊一塊，當(dāng)群子剛好。一個美麗的雞蛋娃娃完工！
當(dāng)然，結(jié)局就是媽媽醒來后，將我訓(xùn)斥了一番，兒時的我并不知錯，下定決心再做一個雞蛋雙胞胎姐妹！
兒時的思想讓我不禁笑了起來，那久違的兒時純真洗濯了我的內(nèi)心。童年啊，就如夢中的真，真中的夢，那幼時無邪的歡笑一次次夢幻般來襲我的思緒，那幼稚的內(nèi)心啊，正如北國的雪花般純潔，南疆的紅棉般熱烈，讓人不禁感慨：那是怎樣幼稚純潔的內(nèi)心��！
優(yōu)秀敘事作文15
7月27日，我來到了北京，參觀了高大別致的鳥巢、水立方，走在寬廣平整的奧體公園，感嘆她的大，這曾是世界各國運(yùn)動員比賽競技，休閑娛樂的場所。如今，我也在這里走，在這里坐，在這里看，眼前仿佛看到了運(yùn)動員們健壯的身體，拼搏的身影，多么給人力量�。∽咧�，看著，拍照留念的人們不時的在眼前定格。
走著走著，忽然聽見“嘩嘩嘩”的聲音，又聽見“快來看呀”，哦，原來是不遠(yuǎn)處廣場上的“音樂噴泉”開始了，隨著高亢有力的音樂聲，噴泉噴出水幕和水柱，，一下子把游客都吸引來了。泉水隨著音樂時而挺拔有力，時而輕柔優(yōu)美，時而直沖云霄，時而福地開花，蔚為壯觀。曲子一首接一首，水流也舞不息，我太驚嘆了，水流能隨著音樂的輕重緩急，跳出姿態(tài)各異的舞姿，驚嘆于水的`靈動，更驚嘆于人的智慧。我專注的欣賞著，陶醉著，一曲《卡門》過后，突然一轉(zhuǎn)，中國的傳統(tǒng)民歌《茉莉花》響于耳畔，那熟悉優(yōu)美的旋律，聽起來是如此的親切，再看眼前的泉水，舞姿是那樣的曼妙優(yōu)美，時而如長袖飄飄，時而又像頑童嬉戲，真心像個美少女在翩翩起舞，充滿了靈氣。歡快起來了，《命運(yùn)交響曲》奏響了，泉水好像使出了全身的力氣，跳啊，蹦啊，時而旋轉(zhuǎn)，時而追趕，時而沉思，時而歡笑。靈動的水，跳舞的泉啊，帶給孩子們多少歡樂，你看，小孩子們抑制不住內(nèi)心的狂歡，沖上前去，駛?cè)胛璩�，與噴泉一起載歌載舞，多么幸福的孩子們呀！泉水不停的噴呀，孩子們不停地跳呀，大人們趕快拍照啊，歡聲笑語充滿了泉池。咦，看著看著，大人們也情不自禁地邁開雙腳，踏入了泉池，與孩子們一起和泉水嬉戲，“智者樂水”，人們被這水的聰靈與智慧深深感動，愿意被她洗禮，愿意用全身心的每一個細(xì)胞來感悟。
不知不覺，半個小時過去了，我聽得懂的和聽不懂的音樂帶給了我歡樂；這一池靈動的水，跳舞的泉帶給了我智慧和思考；這天真的孩子和嬉笑的人們讓我看到了幸福和諧。
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