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小學(xué)生的作文600字

時(shí)間:2023-02-14 09:31:02 小學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)生的作文600字集錦四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文600字5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)生的作文600字集錦四篇

小學(xué)生的作文600字 篇1

  學(xué)習(xí)了《青海湖.夢(mèng)幻般的湖》這篇文章。我被青海湖美麗的景象深深地吸引住了。久久不能自拔。去年暑假,我終于如愿以償?shù)馗改溉チ艘惶宋覊?mèng)寐以求的青海湖。

  我們先乘飛機(jī)到青海省,然后坐汽車去青海湖。在路上,我們的車翻過(guò)了一座又一座的高山,穿過(guò)了一個(gè)又一個(gè)山谷,就像在山里走迷宮一樣。當(dāng)汽車又翻過(guò)一座山時(shí),我們眼前一亮,!是一大片金黃色的油菜花,一眼望不到邊的油菜花像一塊金黃色的地毯,風(fēng)一吹就隨風(fēng)擺動(dòng),又像金黃的波浪。我們的車在油菜花地之間的公路飛馳,漸漸地,油菜花邊緣出現(xiàn)了一條淺藍(lán)色綢帶——青海湖。車越行越近,綢帶越來(lái)越寬,青海湖的風(fēng)姿完全展現(xiàn)在我們的眼前。

  我站在湖邊舉目四望,青海湖像嵌在山谷里的.一塊名貴的藍(lán)寶石。天空顯得那么藍(lán),那么清,那么高。青海湖的水也是那么藍(lán),那么清。一望無(wú)際的天和湖融成了一片,分不出哪里是水,哪里是天。我向遠(yuǎn)處望去,一座連綿不斷的山和無(wú)邊無(wú)際的綠草地,像一只大手捧著這藍(lán)寶石。

  湖水是寧?kù)o的,宛如一面明鏡一樣,鑲嵌在山谷中,清澈透明,能映出藍(lán)的天,百的云,紅的花,綠的樹(shù),真是奇妙的“水中景”。

  湖水是動(dòng)感的。一陣微風(fēng)吹來(lái),剛才水平如鏡的湖面上,立刻泛起了雨鱗般的波紋。層層細(xì)浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光,在追逐,在玩耍,但是當(dāng)盈盈的湖水蕩漾到我的腳邊時(shí),卻又緩緩地退了回去,像慈母輕輕地拍打著將睡未睡的嬰兒。

  !美麗的青海湖,你的美不是我這笨拙的筆能描繪出來(lái)的。我為祖國(guó)有如此美麗的青海湖感到驕傲和自豪。

小學(xué)生的作文600字 篇2

  在十二年的春秋中,我能回憶起的事情不多,可是在一年冬天,有一件事情已經(jīng)發(fā)生多年,我至今沒(méi)有忘記,仍記憶猶新。(168 )

  一年冬天,我起床一看,啊下雪了,今天陽(yáng)光明媚是堆雪人,打雪仗的好日子。我暗中說(shuō)道,不久我剛吃了幾口早飯,便穿好了衣服沖出家門(mén),我開(kāi)始尋找小伙伴,不久旁邊已經(jīng)站著4、5個(gè)人了。我告訴他們今天要堆雪人,我才說(shuō)到一半,他們便明白我的意思1,異口同聲的說(shuō)開(kāi)始吧。我先找好了一個(gè)天然的冰球,在厚厚的積雪上滾來(lái)滾去,可是不論滾多少下,冰球的大小都不見(jiàn)漲,我仔細(xì)觀察了一下,原來(lái)是球滾著滾著,沾上了不少雪,可雪在蓬松的情況下,易掉,于是我每滾一會(huì)兒,就用手把球捏緊,不一會(huì)兒,一個(gè)手一樣大小的球已經(jīng)變得和足球大小差不多了,我一看已經(jīng)不錯(cuò)了,便把它放在地上,用腳踢,用手推,任它滾,這方法即好用,又省力,不久,球已經(jīng)成為了雪人的'下身了我們有做了一個(gè)小一點(diǎn)的球做它的下身,下面要做雪人的頭了,頭不僅要美觀大方,還不能太奇怪,我左顧右盼,找了一個(gè)長(zhǎng)形的石頭,我想用它裹滿雪做頭,不久我把它裹上了雪,做了一個(gè)長(zhǎng)形的頭,把頭端正的放在上身,就這樣它的的大體也就完工了下面就要做最難得裝飾了,我回家取了2個(gè)土豆做眼睛,用石頭做鼻子,用膠條做了它o形的嘴,遠(yuǎn)看這也近似于人,有把一枝樹(shù)枝放在它肩膀上想雪人拿著槍,保護(hù)著人的安全。雪人完工了,我們驚喜的大叫,這一瞬間的高興和自豪我一直難忘。

  快樂(lè)能使難忘永恒,當(dāng)初的一瞬間表現(xiàn)了我的快樂(lè),這次事后我給雪人取了個(gè)名字叫怪人。這件事我今生難忘。

小學(xué)生的作文600字 篇3

  我盼望已久的春節(jié)終于來(lái)到了!我可喜歡春節(jié)了,因?yàn)榇汗?jié)能吃到好吃的餃子。可是媽媽和姥姥剛剛才包,我急得又蹦又跳,真想現(xiàn)在就吃到餃子!

  我看到一家之主姥爺和勞動(dòng)能手爸爸都來(lái)幫忙了,我心急如焚,于是我也竄了過(guò)去,幫媽媽包餃子。我先看了姥姥包了一個(gè)又一個(gè)圓圓的餃子。我也迫不及待地想包餃子了!于是,我行動(dòng)起來(lái)。我隨手抓起一個(gè)餃子皮,放上餡,就開(kāi)始包起餃子來(lái)。一開(kāi)始我非常緊張,生怕包壞了。我小心翼翼地抓起一個(gè)角,跟另一個(gè)角合在一起。之后,我一點(diǎn)也不緊張了,反倒有點(diǎn)驕傲了。我心想:看來(lái)包餃子一點(diǎn)也不難啊!只要把每一個(gè)角對(duì)折起來(lái)就可以了。我這么想著,還時(shí)不時(shí)笑一笑?墒遣恢挥X(jué),在我笑的同時(shí),可能是我太驕傲了,只聽(tīng)“啪”的一聲,我包的餃子不知道什么時(shí)候掉到了地上。我開(kāi)心又傷心,開(kāi)心是因?yàn)槲矣X(jué)得包得還不錯(cuò),傷心是因?yàn)檫差一點(diǎn)就包完了,真是太可惜了!我下定決心:一定要學(xué)好包餃子!就這樣,我包了一個(gè)又一個(gè),最后終于成功了!我包了一個(gè)個(gè)又圓又胖的餃子,別提我有多開(kāi)心了!

  非?祜溩泳土隋仯皢鑶!”不一會(huì)兒,餃子就出鍋了。香噴噴的.餃子真叫人饞,真想一口都吞下去!媽媽偷偷地告訴我:“有個(gè)餃子里有金元寶,也就是錢(qián)!”我驚呆了,餃子里竟然還有錢(qián)?算了,不管三七二十一,先吃了再說(shuō)!于是我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。忽然,我吃到了一個(gè)硬東西,拿出來(lái)一看竟然是錢(qián)!大家都祝我馬年大吉!一馬當(dāng)先!我也祝大家在新的一年里萬(wàn)事大吉。這個(gè)春節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心!

  我真愛(ài)過(guò)春節(jié)!

小學(xué)生的作文600字 篇4

  新的學(xué)期,當(dāng)然就有新的老師,那就是我從未接觸過(guò)的新課程的老師——心理老師,彭老師。

  第一次上彭老師的課,給人感覺(jué)很親切。就從她一進(jìn)門(mén)開(kāi)始,我對(duì)老師的恐懼感蕩然無(wú)存。扎著一束不長(zhǎng)不短的馬尾,臉上有著親切的笑容,穿素色連衣裙的可愛(ài)的彭老師閃亮登場(chǎng)。為什么她有如此大的魅力讓所有的學(xué)生都喜歡她呢?原因是我們之間沒(méi)有距離感。她的聲音很好聽(tīng),還有就是她那句神奇的話——“親愛(ài)的.”,我們就說(shuō)“噓——”,整個(gè)教室頓時(shí)就安靜了下來(lái)。

  真的不知道那句話有什么魔力……

  彭老師不僅人長(zhǎng)得親切可愛(ài),課堂上的她也非常有趣呢!有一次,她給我們表演學(xué)生走在路上突然遇見(jiàn)老師的情景。開(kāi)始,她悠然地與同學(xué)勾肩搭背,有說(shuō)有笑地走在過(guò)道上。突然遇見(jiàn)了老師,扮演學(xué)生的彭老師馬上立正,右手行少先隊(duì)隊(duì)禮,兩眼瞪得快到她眼鏡那么大了,嘴巴一嘟,吐出一句很緊張的話:“老師好!”彭老師可愛(ài)的動(dòng)作讓我們捧腹大笑,學(xué)習(xí)的疲憊感已伴著笑聲飛到了九霄云外,甚至更遠(yuǎn)……

  彭老師有心理老師獨(dú)有的體貼。記得有一次是她在宿舍值班,她走進(jìn)我們寢室里關(guān)切地問(wèn)我們住得習(xí)不習(xí)慣,晚上睡覺(jué)蓋薄被子會(huì)不會(huì)冷?她的話語(yǔ),讓我們這些離開(kāi)父母的孩子,感受到了家的溫暖……

  彭老師就是這樣,用她親切的笑容讓我們感到放松;用她可愛(ài)的動(dòng)作讓我們感到快樂(lè);用她關(guān)切的話語(yǔ)讓我們感到溫暖……謝謝您,彭老師!

  其實(shí)不只是彭老師,這里所有的老師都非常優(yōu)秀,非常愛(ài)我們,我們也很喜歡老師們。在這么多好老師的培養(yǎng)下,我們會(huì)更加優(yōu)秀。在這里,我要感謝老師們對(duì)我們的關(guān)系,謝謝你們!你們辛苦了!

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