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跳蚤書市作文(通用37篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的跳蚤書市作文,希望能夠幫助到大家。
跳蚤書市作文 1
“在這個星期的周五,我們的學(xué)校要辦‘跳蚤讀書市場’!怎么樣?這個名字很拉風(fēng)吧!嘻!嘻!在這里,我們可以自由地帶來我們看完的書,或是不想看的書,都可以自由地與全校的兄弟姐妹們一起換書!”
這個消息早就在星期三的時候,就被老師公布了。我一聽,一蹦三尺高!可聽老師說要星期五下午才能開始。我的臉色瞬間“晴轉(zhuǎn)多云”。兩天的時間,或許對別人來說或許不長。但這兩天卻對我來說就像足足等待了兩年的光陰。因此我只能用不斷地查找書本,看看還有沒有我不看的。但在不知不覺中,兩天的時間悄然滑過。
“大家快來看看。∥疫@里有很多漫畫和小說!”在周五的下午的“跳蚤書市”,我捧著我那堆積如山的書籍。也終于找到了一個“攤位”。在這個“小攤位”上我一把書放到桌子上時,人潮就如同一群“餓虎”般朝我的攤位撲來。我一見大事不妙,瞬間將我的書籍一把住,說:“要換書的站好,一個一個的來!蹦侨和瑢W(xué)卻是把這句話當(dāng)成耳旁風(fēng)一般,直接拿起書本隨手一扔,便就馬上面部改色的`大踏步走去別的攤位。我看他們這樣,一股無名的怒火。頓時從我的心頭“砰”的一聲一下就竄上來了。一聲大喝“給我排好隊!”這句話頓時就像一道晴天霹靂般炸響在人群的耳際。雖然沒有起到“立竿見影”的效果,但人群至少沒有先前的那般隨意。在這個書市上我淘到了不少好書。比如:《百萬英鎊》、《小王子》、《水滸傳》原著......等。
在這個跳蚤讀書市上,我雖然也算不上滿載而歸,但起碼也從中受益匪淺。
跳蚤書市作文 2
我們明鏡小學(xué)一年一度的跳蚤書市終于要開始了,這是屬于我們學(xué)生的天地。在前幾天,我早已把書本、廣告牌和小禮物都精心準備好了。
星期五那天中午,跳蚤書市開市了!一到操場,我就聽到賣書的吆喝聲和討價還價的聲混雜在一起,放眼望去都是我們明鏡小學(xué)的學(xué)生在扮演著各自角色,有推銷書的,有買書的,還有在四處觀望的。我趕緊選好一個地方,把書放在攤子上,一本本地展開,并大聲吆喝了起來。但卻沒有一人來買,生意很清淡。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,時間在一分一秒的`流失,可是我還沒有開張?吹絼e人賣了書那高興的樣子,我的心情一下子跌到了谷底。于是我靈機一動,改變戰(zhàn)術(shù),把固定攤位變成移動攤位,并把小禮物放在顯眼的地方。果然,這么一弄,效果就立竿見影,馬上有很多同學(xué)圍上來。經(jīng)過一番討價還價后,我的第一本書賣出去了,店終于開張了。我的心情別提有多高興啦!人氣慢慢地變熱了,生意漸漸好起來啦!我的書一會兒就脫銷了。
我又開始從其他同學(xué)那里購買了幾本比較便宜的書,然后以稍高于進價用來賣。就這樣,我的財富一下子就變多了。最后,我把賣書賺來的錢,又去用來買了我愛看的幾本書。我美滋滋地對自己說:“這叫做取之于民,用之于民!
通過參加跳蚤書市活動,讓我成長了許多,也讓我體會到了賺錢的不容易。我一定會好好保管我的錢,決不亂花。
跳蚤書市作文 3
遠處的天空中蕩漾著一段曲子:“小么小二郎,背著書包上學(xué)堂……”原來是我在哼歌,心里十分興奮。這是為什么呢?因為今天學(xué)校要舉行“跳蚤書市”的活動了!我肩上背著書包,手里拎著一個小箱子,里面裝著我的“小寶藏”――書。
我走進教室,抱著箱子偷偷摸摸踮著腳走到座位前,把箱子藏了起來。心里:“我要給大家一個驚喜!”我略顯“奸詐”的'笑聲把同學(xué)們都引來了,問我?guī)Я诵┦裁。我趕緊抱著箱子躲進了角落里。
終于結(jié)束了與時間的“鏖戰(zhàn)”,哇!我們期盼已久的跳蚤書市終于要開始了。高老師宣布跳蚤書市的活動開始的聲音剛落,操場上一下子沸騰起來,你擁我擠,你推我嚷!我和小伙伴準備朝一個好的“攤位”進攻,我們還沒進攻,就被擠了出來。我們不甘示弱,第二次襲擊,我不管三七二十一了,找了個空隙,一頭栽了進去!
“快來看,快來買!我們這兒應(yīng)有盡有,而且物美價廉……”就那么一小會工夫,我們的攤位上迎來了一位客人,我們倆展開了“討價還價”模式。只見那個同學(xué)說:“這本6元的書賣4元行不行?”“那太低了吧!這本書很好看的,你瞅瞅!”“那就4元5角,行不行!”“5元,好了,就5元吧!”“成交!”最終以5元賣了出去。我從他手里接過了5元錢,心里美滋滋的,高興得在地上直打滾。
很快,我們班的書眼看就要賣完了,我趕快降低價錢,喊道:“今天大促銷,所有書1元一本!”一群人淘啊淘,淘啊淘,最后幾本我們買一送一的銷售,一眨眼就沒有了!我們一共賣了113元!我們高興地滿載而歸了。
這次活動太有趣了,讓所有人過了一把“老板癮”!
跳蚤書市作文 4
這個周一,我們舉行完升完國旗儀式以后,大家都興奮不已的期待著跳蚤書市的開始。
我們大家排著整齊的隊伍,有序的來到操場上,老師在講完了注意事項以后,跳蚤書市就開市啦!
當(dāng)媽媽牽著我的手,說要帶我去買書的時候,我迅速的抽回了我的手,告訴媽媽:“我想自己去買書”,媽媽笑著答應(yīng)了。
于是,媽媽給了我30元錢,我便興沖沖地跑到書攤開始挑選,哇!《勇氣》!這是媽媽交代給我的買書任務(wù)之一,勇氣的標價是四元錢,看著攤主哥哥很歡迎我,我便請求哥哥,能不能便宜一點,沒想到哥哥笑著同意了,說“我給你便宜兩元,你自己算一算,這本書需要多少錢?”呀!這不是我們最近才學(xué)的新知識“認識人民幣”嗎?這道題太簡單啦!四元減去二元就等于二元,那么我只需要付二元就好了?粗绺缳澰S的目光,我不禁有點小得意。但另外一個問題,又要我解答“那么哥哥應(yīng)該找你多少錢呢?”攤主哥哥又提出了一個問題,我現(xiàn)在手中有一張十元的紙幣和一張20元的紙幣,我只需要付十元的'紙幣就可以了。十元減去二元,等于八元,那么攤主哥哥就要找回我八元。攤主哥哥看我迅速地給出了答案,贊嘆不已,還送給我了一個漂亮的小王冠呢!
通過今天的買書,讓我對人民幣的認識又有了更深的了解,我也學(xué)會怎樣購買東西了!今天真是收獲滿滿的一天!
跳蚤書市作文 5
“快來買,快來買,好書大減價,機會難得,千萬別錯過……”
“5元,”“不,3元吧!”“4元怎么樣?”“好,成交”吆喝聲,討價聲,響成一片。
這是我們學(xué)校的跳蚤市場活動正在進行的場面。我拿著媽媽獎勵我的錢,開始了“尋寶”的旅程。我來到了“買書攤”攤位上擺滿了琳瑯滿目的好書!周圍早已擠滿了人,可謂是里三圈外三圈,同學(xué)們都盡情地挑選著自己喜愛的書,也有瘋狂“搶購”的!靶湣眰円裁Φ貌灰鄻泛。
我對作文書情有獨鐘,我的《聰明反被聰明誤》在寧波晚報上刊登上了,更是激發(fā)了我的寫作,我要多看作文書,提高寫作能力。
隨著人流,我購到了一本喜愛的'作文書,捧著它高高興興地跑上教室,“啃”了起來。看著看著時間飛快地流逝著,跳蚤書市也結(jié)束了,本來還想再下去“淘”幾本作文書呢!
這次跳蚤書市,同學(xué)們踴躍參加,各個滿載而歸,有手里捧著三四本的,也有五六本的,臉上都露出了笑容,可謂價廉物美,我們在好書的交流中體驗生活,感受讀書的快樂,收獲知識的閱讀。
跳蚤書市結(jié)束了,但它猶如一陣春雨,灑進了我們的心田,讓我懂得這生活的意義,它既能使資源得到,再利用,也能獻出我們的一份愛心,因為我們奉獻出的一本本書,售出后的資金都歸班級所用,真是取之與學(xué)生用之于學(xué)生,一舉兩得。
跳蚤書市作文 6
下課鈴響了,我們班的同學(xué)有的拿著小黑板,有的拿著廣告牌,還有的拿著小禮品……飛一般地沖下樓,趕到了操場上,積極參加學(xué)校組織的跳蚤市場。
我們組的同學(xué),都在尋找著攤位,突然,我發(fā)現(xiàn)了一處樹陰遮陽的好攤位。于是,我歡快地帶領(lǐng)大家飛奔過去,就怕別組的同學(xué)搶先了。我們到那個地方后,立即開始布置。不一會兒,琳瑯滿目的商品就布滿了整個攤位。
我和小涵一組,只見她一點都不怯場,扯開嗓門大聲叫賣。不一會兒,我們的攤位吸引了好多“買家”。由于我心里緊張,不敢大聲吆喝,顧客都買小涵的東西,我心里真著急,于是,不管三七二十一,我也大聲叫賣起來。我的第一位顧客是位尊敬的老師,只見她精挑細選,選中了我的一只玩具羊“沸羊羊”,還有一只玩具狼“灰太狼”,這位老師微笑著說:“我主要想給我的孩子挑選幾個玩具,你的'玩具很好,你就便宜點賣給我吧,行不行?”我猶豫了一下,說:“老師,給你便宜點,二元五角!彼浅8吲d地付了錢,拿著兩個玩具走了。我看著手里的錢,非常開心,畢竟這是我第一筆成交的生意。緊接著,我的攤位前又聚集了好多同學(xué),我熱情地向他們推銷我的“商品”,這次我總共賣了34.5元,心里甜甜的。
通過這次活動,讓我體會到,凡事只有通過自己的努力,才能獲得最好、最開心的回報。
跳蚤書市作文 7
今天是一個特別的日子,在這個陽光明媚的日子里,我們迎來了一年一度的“跳蚤書市”活動。
我們排著整齊的隊伍來到操場上,首先是我們學(xué)校的王校長發(fā)表演講,同學(xué)們都認真的聽著,當(dāng)王校長宣布“第十六屆跳蚤市活動”正式開始,操場上頓時熱鬧起來。
各班攤位上的圖書都擺的整整齊齊的,攤位上有許多不同種類的圖書,讓人看得眼花繚亂。我們等了好久也沒有人來買,于是商量了一下,決定留下兩個人守攤,其余幾個人分別去別的攤位看看,別人是怎么賣書的。走了一圈,我總是聽見有人這么說“你賣的.書好貴呀……”還有些人大聲吆喝,叫賣聲。我看見別人越吆喝來的人就越多,于是我們也吆喝起來:“走過路過千萬不要錯過!”我們的書價廉物美,同學(xué)們都來看一看啦!我們的方法起效了,一大堆學(xué)生都往我們這里來買,看著眼前的一切我心里覺得很開心。
不一會,我們攤位的書賣完了,我拿著賣書的錢,去別人的攤位買書,我看看這個攤位的書不錯,看看那個攤位的書也不錯,一時之間不知道買那一本好。這時我聽見我們班的王榮邦在大聲吆喝:“走一走看一看,我的書又便宜又好看!蔽易哌^去問王榮邦:“一本書多少錢?”王榮邦說:“一本書五元!蔽艺f:“太貴了,能便宜點兒嗎?”他想了想說:“好吧,那就兩元吧!”我把錢給了王榮邦,又去別的攤位買了幾本書,就回了自己的攤位。
就在這時,放學(xué)的鈴聲響起了,但同學(xué)們還沉浸在這樣歡樂的氣氛里,老師走過來說:“今天的活動到此結(jié)束了,你們該放學(xué)回家了,這真是一次難忘的活動。
跳蚤書市作文 8
一年一度的跳蚤書市又到了,幾天前吳老師就告訴我們,學(xué)校準備在周五下午舉辦一次"跳蚤書市",讓同學(xué)們把家中的舊書拿到學(xué)校來,以班級為單位,可以賣自己看過的書,也可以到別的班級那兒買自己喜歡的書。同學(xué)們聽到這個消息可高興了,我提前就開始準備著自己的舊書,并標好了價格。
星期五下午,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們搬桌子的搬桌子,抱書的.抱書……校園里頓時熱鬧起來。在老師的安排下,大家開始賣書了,叫賣聲此起彼伏,誰說小孩子不可以做買賣呀,我和同學(xué)張耀東站在椅子上吆喝著:"賣書了,賣書了,大家快來買呀,好看的書誰來買呀,""買一送一了,不買就來不及了…"吆喝聲吸引了許多小朋友,他們擠上前來,問這問那,忙的我不得不把嗓音“調(diào)高”幾倍,一陣討價還價,原定6元錢的《十萬個問什么》終于以5元成交了,那場面比菜市場還熱鬧,不一會我們小組的書就賣了好幾本了。
時間很快就過去了,剩下的時間也不多了,我也要抓緊時間買些好書呀,轉(zhuǎn)了一圈,在市場里也買回了兩本自己喜歡的書,《紅貓藍兔七俠傳》、《恐龍傳奇》。
今天的跳蚤書市可真熱鬧呀,希望明年的跳蚤書市快快到來!
跳蚤書市作文 9
“嘩——”一場突如其來的大雨淋濕了整個世界,卻依然阻擋不了同學(xué)們熱情的腳步。大家把早已準備好的道具盒拿出來,提在手中,抱在胸前,扛在肩上,迫不及待地向操場走去。眨眼,操場像穿了一條花裙子似的,五顏六色。
我也在其中,只不過,現(xiàn)在活動還沒有開始。我們興高采烈地準備著獎品與書本,不一會兒,幾十本書就被隊友們整整齊齊地擺在了書攤上。這時候,低年級的小學(xué)生們站成了幾列隊伍,走進了操場。
在漫長的等待中,我們終于迎來了自由的`時刻,操場上的學(xué)生遠遠超出了我們的想象。如果你此時高空俯瞰,那么一定會看到書市壯觀的景象。
漸漸地,小學(xué)生們熟悉了環(huán)境,開始在環(huán)形的書攤上討價還價。可是,這些小家伙猴精猴精的,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是沒有行動。
“玩嗎?”這是我的聲音。
“太貴了,別處看看,”這是我們小顧客的聲音。
嘿!這些小家伙這么小,竟然知道貨比三家,真是人不在相貌。]辦法,只能低價賣給這個小學(xué)生?伤班А钡靥统鍪X遞給我。
“你……”我無從下手,因為沒有零錢,好一會兒說不出話來。
所幸,隊友們有的是辦法,吆喝、友好地邀請過來熱情推薦、請可愛的“加菲貓”出動……
經(jīng)過80分鐘的忙碌之后,“嘩——”人群開始退去。操場一片狼藉,似乎是誰把花裙子剪碎了……
跳蚤書市作文 10
今天,我們學(xué)校與以往大不相同。上課了,操場上卻傳來一陣陣喧鬧聲,草坪上聚集著許多學(xué)生。我們在干什么呢?告訴你吧,我們在舉行“跳蚤”書市。
所謂“跳蚤”書市,就是我們把平時不看的書拿到學(xué)校,擺了個小書攤,讓需要的同學(xué)買走,換來的錢,還可以再去買自己喜歡的`書。學(xué)校就是要培養(yǎng)我們的經(jīng)濟價值觀和獨立自理能力。同時也促進我們對讀書的熱愛。
我來到了草坪把書并排擺好,這是我第一次賣書,有些緊張,更多的是興奮。這時,一位大哥哥向我走來,我想:“該迎接我的第一位顧客了。”大哥哥拿起我面前的一本書問價錢,我說:“五元!贝蟾绺缯f:“便宜些!蔽艺f:“三元,你拿走吧,不能再便宜了!贝蟾绺缢斓卮饝(yīng)了。耶!第一筆生意就這樣做成了。拿著第一筆小財產(chǎn),我激動了好半天。
這時,我看見一些賣家開始吆喝了,我也跟著喊起來:“買書嘍!便宜不貴的好書嘍!”別看這小小的幾句話,頓時買家多起來,小書攤被圍得里三層外三層,不一會兒書就賣完了。我拿著掙來的錢在別的書攤上尋找喜歡的書。就這樣,我一口氣買了11本。
此刻整個校園都沸騰了:吆喝聲、叫賣聲、討價還價聲,甚至還有賺錢興奮的高歌聲。此起彼伏,到處是快樂的聲音,到處是快樂的身影,我們的“跳蚤”書市真是熱鬧極了。
這一次的“跳蚤”書市,我不僅買到了好書,還得到了鍛煉,收獲多多。
跳蚤書市作文 11
讀書節(jié)快到了!學(xué)校又要開展跳蚤書市了。
聽到消息,同學(xué)們議論紛紛。原來,大家都在說自己該帶幾本書來換,自己希望換到什么書……等議論聲漸漸平息,老師面帶微笑地對同學(xué)們說:“為了能讓我們班成為此次跳蚤書市的銷售佼佼者,現(xiàn)在要挑選一些同學(xué)當(dāng)書市的售貨員!”經(jīng)同學(xué)們的推薦,我有幸成為跳蚤書市的售貨員,心里很是激動。
跳蚤書市開始前,我們班的幾個“售貨員”早已擺好攤位,準備迎接“顧客”的到來。下課鈴聲響過之后,活動開始了。在短短的幾秒內(nèi),攤位中間那條空蕩蕩的小道,一下子成了人的海洋。我這個售貨員都被擠到別的地方去了!費了好大勁,才擠回我們班的領(lǐng)地,開始售書。
剛開始,沒有一點兒生意,而別的班卻已經(jīng)賣出小半。我心急如焚,很想把自己班的書賣出去。怎么辦呢?對了,媽媽去菜市場買菜時,攤販都會大聲吆喝來招攬顧客,我何不也試試呢?于是,我拿起一本西頓的動物小說,大聲吆喝起來:“這是動物小說的鼻祖西頓寫的動物小說,比沈石溪寫的'動物小說精彩多了。不相信的同學(xué)可以買去看看,不好看不要錢……”經(jīng)我這么一吆喝,許多同學(xué)都圍了過來,馬上把這本書賣了出去。書攤的生意,一下子火了起來。
慢慢地,我們班書攤上的書越來越少,越來越少。我們幾個“售貨員”站在太陽底下,雖然都忙得滿頭大汗,可是心里卻有說不出的快樂!
跳蚤書市作文 12
上個星期三,天氣雖然陰沉沉的,但我們學(xué)校舉辦的“跳蚤書市”卻如火如荼。
在開展“跳蚤書市”的前一天,張老師就對我們這些臨時選拔的“工作人員”的任務(wù)進行了簡單的分配,在這一過程中,我也光榮的成為了“宣傳員”中的一名。
到了星期三,整個校園都沸騰了起來。校園的角角落落都被五、六年級各班所“占領(lǐng)”,也被劃分為“銷售區(qū)”、“特價區(qū)”、“收銀區(qū)”等多個區(qū)域,宣傳員們也都在準備著各自宣傳時所需要的工具。
經(jīng)過簡短的開幕式后,“跳蚤書市”就正式開幕了。開幕式一結(jié)束,許多宣傳員都把自己“武裝”了起來:有帶著擴音器的、有帶上了自己制作的`“頭盔”的、還有忘記準備的只好“輕裝上陣”。而我,也找出了自己制作的“盔甲”,上面寫的“不到長城非好漢,不來六(5)買書真遺憾!”便是我的宣傳標語。
我先穿著“盔甲”在校園里轉(zhuǎn)了一圈,引得許多同學(xué)和老師停下仔細看我“盔甲”上的字,紛紛走向了“六(5)書攤”。見我的方法奏效了,我們班的一些宣傳員也紛紛效仿我的辦法,有的干脆直接在自己的衣上寫上宣傳標語,而我們班的書也在以極快的速度減少著。
在距離放學(xué)還有一個多小時的時候,一直陰沉沉的天空終于飄起了雨點,慢慢的,雨越下越大,沒過幾分鐘,就發(fā)展成了傾盆大雨,這“跳蚤書市”也不得不提前結(jié)束了。校園也一下子變得冷清了,到處都是在收拾被淋濕了的書攤的同學(xué)們。
這“跳蚤書市”也是我們六年級畢業(yè)前參加的最后一次大型活動了,我們會永遠將它銘記在心。
跳蚤書市作文 13
這是一次別開生面的“跳蚤書市”,20個班級,20個書攤,幾百本舊書讓我目不暇接。
《白雪公主》、《365夜故事》、《大個子老鼠小個子貓》……那一本本我小時候讀過的童話、小說在每個班級的書攤上靜靜地躺著,靜靜地等待著它們的新主人。我繞著這些熱鬧非凡的書攤一圈一圈的走著,時而與那些來去匆匆的小朋友撞個滿懷,可心中仍有著說不出的興奮和喜悅。啊,“跳蚤書市”,多么好的書市,它把書的壽命延續(xù),它把“真、善、美”的意義傳承,它讓每個莘莘學(xué)子對書的渴望得到滿足。
“李沁怡,一起去賣書吧”,我正在閑逛。卻被程晗一把拉進了那浩浩蕩蕩的賣書大軍!扒鍒龃笏u,全場一元價!”“買書抽獎,送玩具,走過路過不要錯過!”……這些清脆響亮的叫賣聲此起彼伏,久久地回蕩在校園的'每一個角落,初出茅廬的我不禁被這蔚為壯觀的場面鎮(zhèn)住了,校園似乎變成了給同學(xué)們大顯身手生意場,而這些孩子已不像文文靜靜的學(xué)生了,他們好似久經(jīng)生意場上的老手。我穿梭在茫茫人群之中,一聲聲地模仿著他們叫賣,一聲聲的招呼著“小妹妹,小朋友看一看吧”,一聲聲的為我們的書作宣傳,心中甜甜的,暖暖的,好不得意。
不知不覺間,“跳蚤書市”即將結(jié)束,望著那些生龍活虎的學(xué)弟學(xué)妹,我深有感觸:我校舉辦這次“跳蚤書市”活動,是多么有意義呀,它既增加了同學(xué)們的交流,又培養(yǎng)了同學(xué)們推銷的技巧,同時增強了同學(xué)們對書的熱愛。我希望他們能保護好這次“跳蚤書市”帶回的圖書,讓書的價值充分體現(xiàn)。
跳蚤書市作文 14
我期盼已久的跳蚤書市終于開始了。同學(xué)們紛紛把家中的藏書帶到學(xué)校來,以班級為單位,
舉辦書市。大家可以在自己的班級買書,當(dāng)然也可以在別的班級選購,然后書市所賣的錢,由各個班級作為班費。
非常有幸,我被選中成為我們小組的“推銷員”。
中午一吃過晚飯,同學(xué)們就排著整齊的'隊伍來到寬闊的操場布置書市,安靜的校園頓時熱鬧起來。書市一開始,同學(xué)們的叫賣聲更是響亮,爭著搶著招攬顧客。我站在攤位前大聲吆喝道:“賣書啦,買書啦,買一本書送一個小禮物?”同學(xué)們一聽到買書可以拿到禮物,就立刻向我們的攤位跑來,有一位一年級的小妹妹和一位二年級的小妹妹,同時喜歡上了同一本書,這本書原來是十元錢,而那位一年級的小妹妹說:“我出十五元買下你這本書!绷硪晃欢昙壍男∶妹谜f:“我出二十元!弊詈蠖昙壍男∶妹贸晒I下了這本書?粗瑢W(xué)們的一本本藏書換成鈔票收進了我們的盒子,我仿佛看到了同學(xué)們團結(jié)的力量。同學(xué)們歡快的買書聲跑進我的耳邊,“我要這本,《水滸傳》”,我要這本《智慧背囊》”?
我們組的書不一會兒就賣完了,雖然我們書市的這些“工作人員”忙的都是滿頭大汗,一身酸痛,但是一想到這些鈔票都是通過我們自己的努力賺來的,就感到無比快樂。
這次的活動十分有趣。可以用便宜的價錢買到自己喜歡的書,不但節(jié)省了錢,又豐富了我們的課外知識,這次的活動使我體驗了一次買賣的交易。
跳蚤書市作文 15
秋高氣爽,我們硤石小學(xué)一年一度的“跳蚤書市”活動開始了。操場上人山人海,吆喝聲、討價還價聲連成一片,整個操場都沸騰了。
每個班都有一個攤位,攤位上擺著各類書籍。有中外名著、科幻、童話、散文……簡直是應(yīng)有盡有。
我們的書攤更是熱鬧非凡。書多得攤位上都擺不開了。當(dāng)我們整理好后,便放開嗓門大喊起來:“六(2)班書鋪營業(yè)了!”頓時,周圍的人猶如洶涌的潮水一般向我們涌來,個個爭先恐后。作為銷售員的.我很快找到目標,是一位來自三年級的小妹妹。她緩緩走過來,手中拿著錢包,眼睛在挑選著,似乎很糾結(jié)。我立刻拿起《草房子》就往她手里送,為她講解了這本書的許多優(yōu)點。而她只是搖了搖頭,看向別的地方,然后離開了我們的店鋪。我心想:這孩子怎么那么難搞?不!一定是我方法有問題,重來!
緊接著,我把目光投向一位小男孩,有了剛才推銷的失敗經(jīng)驗,我并沒有直接向他推薦書,而是笑瞇瞇的詢問:“小朋友,你喜歡看什么書。俊彼麚狭藫项^說:“關(guān)于密探那種!”我瞬間拿起一本漫畫類的探案書,眼睛炯炯有神地直視他,說道:“這本書可以嗎?它并不是像那種全是文字,很枯燥的書,而是有大量的插圖!”他接過了書,隨便翻了幾頁,默認地點了點頭,而我心中有了一絲興奮,然后接過第一筆收入蹦蹦跳跳地去放到班級的錢袋里。就在這時,他折回來對我說:“大哥哥,七塊錢太貴了!三塊錢可以嗎?”我心中興奮頓時被沖走了,可經(jīng)過我的嚴密思考,我只能同意。
隨著桌上的書越變越少,“跳蚤書市”也即將進入了尾聲!白詈笏谋緯!買我們的書有糖吃!”顧老師喊道。不一會書就賣光了。
“跳蚤書市”結(jié)束了,我第一次體會到了賺錢的快樂,感覺受益匪淺。還使我們懂得要善于變通,不能墨守成規(guī),這是我們成長路上很好的啟迪!
跳蚤書市作文 16
盼呀盼,終于盼來了我們都期待的一個日子――書市大集!今天,是我們?nèi)昙壍膶W(xué)生第一次做交易,我們都懷著激動的心情等待著第三節(jié)課的到來。
“鵝、鵝、鵝……”優(yōu)美的故事吟唱鈴聲響了起來,我的心跳在加快,自己人在教室里,心卻早飛到了操場上。我腦子里想的全是關(guān)于書市大集的問題:書該怎么賣才能招攬更多“顧客”?如果書有些丟失了怎么辦?……這些問題在我的腦子里閃動著,使我無法認真聽課。
終于等到了第三節(jié)課,我背著裝錢的小包,飛一般地跑下樓梯,因為今天我是“收銀員”。等老師把桌子擺好,我迅速把書堆在桌子上。不大會兒,已有“小商人”聚在一起討論誰能掙多少錢。我坐在桌子上,等著第一筆收入的到來。等那些“小商人們”把我們的第一本書賣出去時,臉上全寫滿了快樂。我們視那兩元錢如珍寶,我把它藏在了包里最隱秘的'一個夾層里,生怕丟了。接下來,有越來越多的錢涌進了包里,我對“張會計”說:“今天,我們掙的錢說不定還能把這個包撐破呢!”我的預(yù)言沒錯,一節(jié)課下來,我們賣書的錢都裝了滿滿一包呢!放學(xué)了,我拿著我們班同學(xué)的勞動成果笑得合不攏嘴。
書市大集,不僅讓我們買到更多的書,我們也在其中收獲了更多智慧、更多快樂。我喜歡我們學(xué)校的書市大集!
跳蚤書市作文 17
中午,慵懶的陽光照射在美麗的泰山小學(xué),使人昏昏欲睡?刹賵錾辖厝徊煌宦暵暋白哌^路過千萬別錯過呀!”的吆喝聲讓泰山小學(xué)變得歡騰起來。
操場上,各種五花八門的書琳瑯滿目,這就是“泰小跳蚤市場”。我們小組一到操場上就找了一個風(fēng)水寶地,迫不及待的.把書擺到地上。我,孔千瑜負責(zé)把人拉到攤位上;王夢雪拿著幾本書到別處去推薦;龔浦雨留下看攤位;朱佳綺把贈品分成兩類:一邊男生一邊女生;孔千瑜的外公負責(zé)收錢。大家安排好工作,開始行動。我們組的書雖然不多,但很暢銷,賣的很快,我們滿頭大汗,但一看到地上的書和贈品越來越少,就充滿了干勁。這時,一位小學(xué)弟走來,對我說:“姐姐,對不起,我買錯了書,這書沒有拼音,有些字我不認識。”我靈機一動,說:“同學(xué),你可以轉(zhuǎn)賣給高年級的同學(xué)呀,這樣既節(jié)約各自的時間,你也不會虧本。”小學(xué)弟贊同的點點頭。突然,有人拍了一下我肩膀,我回頭,原來是孔千瑜啊,她眉開眼笑的說:“葉鈺棠,剛剛有三位同學(xué)搶一本書,我讓他們誰出價高,就賣給誰,那本書原來我定價10元,結(jié)果以16元成交啦!”“你太棒了,加油,我們一定要爭當(dāng)?shù)谝!”我抱著她,跳了起來?/p>
我們的跳蚤市場盛況空前,每一個攤位上都在熱烈的討價還價。這次活動我們既收獲了很多新書,還體驗了搶購的樂趣。
跳蚤書市作文 18
哇!噢!他們在干什么呢?原來我們小學(xué)又要舉行跳蚤書市了呢!同學(xué)們都一蹦三尺高,特別興奮!
夜晚我翻來覆去,興奮得一夜都睡不著。第二天同學(xué)們帶著各種各樣的書,可老師卻說是下午第三節(jié)課才開始,唉,我們的心情一下子一落千丈,掃興極了!好不容易盼來了,我們便拿著精心準備好的“招牌’’來到操場上。操場上人可真多!人頭攢動,可以說是水泄不通。我們剛擺好地攤,便有一大堆人沖過來要買書,我們忙得熱火朝天,勤鵬也在不停地大聲吆喝,可生意很快便冷清了下來,真令人著急!低頭一看,真是不看不知道,一看嚇一跳!書都快賣光了,不冷清才怪呢!于是我們又忙著買書。
我來到一個地攤前,見到有那么多精彩的`書籍,頓時愛不釋手,便迫不及待地問店主多少錢。聽了她的回答后,我便極為震驚!居然要20元!我說:“10元賣不賣?不賣拉倒!”說罷,扭頭就往回走,店主見了連忙拿著那本書本到我面前,氣喘吁吁地說:“賣……賣!”我歡天喜地地拿著那本書走了!經(jīng)過我們?nèi)M的勞動,掙了不少錢呢!我們樂開了花!別人還在瘋狂地砍價呢!
讀一本書,收獲一份知識!這就是那個熱鬧的跳蚤書市!
跳蚤書市作文 19
在本周四下午,我們學(xué)校將開展跳蚤書市的活動。
為了搞好這次活動,我們班做了充分準備—班上每個同學(xué)都捐了1-2本書,登記的同學(xué)忙的樂此不疲。星期四上午,每個班的“工作人員”都搬了4張桌子去操場,組成攤位。星期四上午,各位工作人員開始頒發(fā)換書的綠卡、紅卡。
活動即將開始,各班的工作人員都提前下樓,“爭奪”攤位,然后把書平整地擺好,“推銷員”們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,準備在推銷過程中大顯身手。我是紅卡區(qū)的推銷員。
活動終于開始了,教學(xué)樓里的同學(xué)們陸續(xù)出來了。不久,操場上便是人聲鼎沸。同學(xué)們都拿著手里的卡在各個攤位前換書,各位推銷員滿面春風(fēng),繪聲繪色的進行推銷,說的頭頭是道,深深的吸引著顧客。我們班的'攤位也是一樣,我們熱情洋溢的向同學(xué)們介紹了各種書籍的主要內(nèi)容、好處等,很快就把堆積如山的書一本又一本的賣出去了,換到書的同學(xué)到指定的地方看書?晌覀償偽贿有幾本一直賣不出去的書,我于是自告奮勇,拿起一本《日記周記大全》去找買主。我眼觀四方,捕捉信息,見操場上徘徊的同學(xué),便走過去向他們推銷,可他們只對小說有興趣于是我又找到了一位同學(xué),開始想他介紹:“同學(xué),這本《日記周記大全》都是優(yōu)秀日記,內(nèi)容十分豐富,還有深層次的點評,如果你能細細品讀,將回味無窮。”那位同學(xué)不屑的說:“這種書我們家太多了,不需要!”準備轉(zhuǎn)身走。我急忙攔住他說:“同學(xué),你正好有多余的紅卡,何不多買一本呢?”那位同學(xué)又說:“可我們這種書我們家有了!”我不緊不慢的說:“這本書這么厚,而且有沒有那些煩瑣的問題,內(nèi)容幽默有趣,令人賞心悅目,何樂而不為?”我把書遞給他,他接過后自己看了幾頁,然后說:“確實和其他書不太一樣,寫的也挺好,我買下了!彼芽ㄟf給我。這本無人問津的書終于被我推銷出去了,我感到非常自豪。
這次跳蚤書市活動,讓我增長了知識,開闊了視野,鍛煉了我的實踐能力,這樣的實踐活動真好!
跳蚤書市作文 20
其實我并不想?yún)⒓舆@次的“跳蚤書市”,因為家里的書舊的賣不出去,新的有些不能賣,還有些沒讀完,翻來翻去都找不到合適的,唉,找個人合作吧。我想道。
下午,我和蔣海洋一起賣書。但不知道為什么我們這邊冷冷清清,沒有一個人,旁邊的冒雨珠那兒倒是生意興隆,人群把那圍了個水泄不通。就在我們無聊得正慌時,一個怯生生的'小女孩過來了。她半天不開口,只是走來走去,隨便看看。突然她指著一本《昆蟲記》,問道:“這本多少?”蔣海洋仔細看了下:“三元。”“?這么便宜?”不止她很驚訝,我也有些不敢相信。這本書雖然看過,但很新。只賣三元?太虧了吧!原價也十多塊呢!班!笔Y海洋很肯定地回答。她很快拿出錢,像是被怕被搶了一樣匆匆地付了錢。雖然很虧,但至少賣了一本了。
第二個顧客是個看起來差不多四年級的女生,她站了很長時間,終于開了口:“這個《男生賈里》多少?”我連忙拍了一下蔣海洋,提醒他有客人來了。他看了一眼:“五塊!薄拔鍓K?能不能再便宜點兒!彼行┛鋸埖慕械!澳撬膲K!蔽艺f。她猶豫了一下,像個小大人般說到:“那邊也賣這本書,三塊一本,你能不能便宜些!蔽矣X得有些好笑,要是賣這么便宜,你為什么到這兒來買呢?但臉上一本正經(jīng)的說:“你看這本書很新,而且原價十八元呢,再便宜我就虧了!彼妻q道:“可是那兒也很新啊!苯(jīng)過幾次討價還價,終于以三塊五的價格賣了出去。說實話我心里有些開心,畢竟這是我賣出的第一本書呢。
“跳蚤書市”很快結(jié)束了,我錢包里的錢一分不多,一分不少,還是十元,不知道初中有沒有這樣的活動呢?
跳蚤書市作文 21
哈哈!我期盼已久的跳蚤書市今天終于開市啦!
這個活動“開幕”于一個寧靜的午后,這讓一個本來鴉雀無聲的校園變成了同學(xué)們歡騰的海洋。聽!“快來快來呀!這里的書應(yīng)有盡有,這里的書最有價值”、“同學(xué)別走呀,再挑一挑,保證你會挑到合心意的好書!”……那叫賣聲此起彼伏,那叫賣聲激情澎湃,聽著這樣的聲音我就像被施了魔法一樣,走上了小書攤毫不猶豫地花掉了自己的“錢”——書券。
看!同學(xué)們喜滋滋地捧著買到的“新”書,在學(xué)校的一角挑了個自己喜歡的地方,立刻安安靜靜地看起來書。整個學(xué)校能坐的、能站的地方全部被一群群“書蟲”填滿了。頓時校園里又恢復(fù)了以往該有的寧靜。但是跟平常不一樣的.是今天增添了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的甜蜜笑容和津津有味地看書的神情。
“跳蚤書市”讓我的舊書發(fā)揮了剩余價值,換到一本“新書”,我非常喜歡這樣的活動。
跳蚤書市作文 22
一年一度的跳蚤書市開始啦!
操場上,跳蚤書市里,同學(xué)們大聲叫賣:“走過路過不要錯過啊,過了這村就沒有這個店啦!”我手里緊緊抓著50塊錢,擠在水泄不通的人群中,經(jīng)過一個攤位,我眼前一亮,是我一直想要的書——《天鵝座?冰藍》!“老板,這本書多少錢?”“15塊?”“15塊?這么貴!便宜點。一口價,5塊!”“不行。雖然這本書是舊的,但是它原價18塊呢!”我裝作要走的樣子,老板急忙拉住我:“別走!算了,看你這么喜歡,5塊賣給你總行了吧?”我把錢交給老板,老板依依不舍地把書給了我。我心中暗喜,跟我斗,再吃5年飯吧!
輪到我來賣書了。我擺好要賣的書,準備迎接第一個顧客。來了一個小女孩,一直盯著我的那本《小公主莉莉》。我趕緊趁熱打鐵:“小朋友,要買這本書呀?很好看的,而且很便宜哦,只要2塊呢,買了再送你一個書簽!”小女孩本來還在猶豫,現(xiàn)在變堅定起來:“好!我買了!”小女孩拿著書蹦蹦跳跳地走了。
我歡喜地看著我的'第一筆收入,反復(fù)看,就是看不夠。接著我的生意越來越好了,攤位上的書被一掃而光!
跳蚤書市真有趣呀!
跳蚤書市作文 23
時光如流水一般,沖刷著我的記憶,有些事早已褪色,但唯有一件事我至今也難已忘懷,那就是我校每年9月份的“跳蚤書市”活動。這一天同學(xué)們可以把家中的舊書或文具、玩具拿到學(xué)校來賣,也可以到別的攤位買一些自己喜歡的物品。
記得那是四年級的一個下午,老師布置了一項特殊作業(yè):“讓我們回家去整理一些文具或書、玩具等物品,并在物品的左下角寫上合適的價格,明天拿到學(xué)校賣,如果,有喜歡的書也可以買哦!”同學(xué)們聽了個個興奮不已。放學(xué)回到家,我就迫不及待的打開我的書柜、玩具柜,開心的翻了起來,我精心挑選了一些東西,有我最喜歡的《瘋了桂寶》、《查理九世》、《西游記》、《岳飛傳》等書籍,還有《樂高幻影忍者》系列拼裝玩具,我心急如焚地等待第二天的到來。
終于等到第二天,我?guī)е约旱摹吧唐贰眮淼綄W(xué)校,只見操場上彩旗飄揚,熱鬧非凡,學(xué)校在教學(xué)樓前還拉上了“跳蚤書市”的大紅橫幅,簡直就像一個熱鬧的大市場!笆袌觥鄙系纳唐犯魇礁鳂,五花八門,有小汽車、變形金剛、鉛筆盒、套裝尺子,還有我最喜歡的書籍《淘氣包馬小跳》、《百科全書》、《不可思議事情薄》等等。真是應(yīng)有盡有,看得讓人眼花繚亂。操場上的叫賣聲,同學(xué)們的討價還價聲,此起彼伏真是一片熱鬧非凡的景象。有的攤位被同學(xué)圍的水泄不通;有的高高舉起廣告牌吸引同學(xué)眼球;有的`同學(xué)左逛逛右瞧瞧地挑選著自己喜歡的東西。同學(xué)們的臉上都表現(xiàn)出了喜悅的神情。老師們也都來逛“市場”了,你看那張校長,背著手踱著四方步,面帶慈祥的笑容,東看看西看看,不時地停下腳步與“小商販”交談上幾句。
我迫不及待地找了一個攤位,把義賣品都擺了上去。不一會兒,我左右兩邊的攤們上都圍滿了顧客,唯獨我的攤位門庭冷落,連個問價的人都沒有,這可怎么辦呀?這時,一陣吆喝聲傳入我的耳朵里:“走過路過,機會不要錯過喲——”循聲望去,那不是我們班的兩個同學(xué)們,不愧是生意人的后代!看來,我得學(xué)學(xué)他。我終于鼓足勇氣說了一句:“機不可失,失不再來,要好產(chǎn)品這里來!”沒想到我這一吆喝,還真吸引了不少同學(xué)。他們你一言我一語地:“這本《西游記》多少錢?,還有這個拼裝玩具多少錢”。我回答著“《西游記》20元、拼裝玩具15元”就這樣我很快賣掉了我準備的《瘋了桂寶》、《查理九世》、《西游記》、《岳飛傳》,還有《樂高幻影忍者》系列拼裝玩具等物品。賣完以后我又去買了我一直想買的三本書《淘氣包馬小跳》、《百科全書》、《不可思議事情薄》。時間過的真快,沒有一會功夫,活動結(jié)束了。
通過這次活動,不僅鍛煉了我,還表達了我的語言,增加了我的膽量,我也得到了很多收獲,我非常開心,盼望著下一次“跳蚤書市”早點到來!
跳蚤書市作文 24
我想,大家在商店里都見過大人們在叫賣各種各樣的物品吧,也包括圖書?纱蠹乙欢]有見過我們小孩子在叫賣圖書的吧。瞧,就在今天下午,我們子弟學(xué)校的幾百名學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)舉辦的“跳蚤”書市上開展了一次大型的“圖書大買賣”。怎么樣,隨我去看看吧!
“嗒,嗒……”表上的時針已經(jīng)過了兩點鐘了。原來寂靜的校園頓時變得沸騰起來,“跳蚤”書市終于如期舉行了。各班的老師和學(xué)生都搬著桌子和凳子,拿著自己辛辛苦苦制作的“店面牌”,高高興興地來到了“地盤”上。第一場買賣開始了,我興高采烈,朝六年級開的`一家書店跑去。剛拿起一本書,兩個大哥哥就瘋狂地朝我叫起來:“想買《老夫子》就往我們書店來吧!你看這些老夫子是絕對的搞笑,決對的好看!買吧,買四送一,買四送二……”這聲音真是震耳欲聾。瞧!那些哥哥姐姐們站在凳子上,高聲叫喊,怎能不吸引人呢?
而我們班就沒有那么大方啦!雖然圍著我們香郁書店的人很多,不過我們還是顯得那樣拘束。
大概過了四十分鐘,新一輪的活動開始了。我想,我一定要大大方方的,把顧客吸引過來。于是,我便學(xué)著六年級同學(xué)那樣,大聲喊叫了起來:“瞧一瞧,看一看啊,《淘氣包馬小跳》四元錢一本,買一本便宜一元錢,買兩本便宜兩元錢,絕對的物美價廉!”只要一見到有顧客到來,我就立刻說一些顧客動心的話,沒過幾分鐘,居然全部被賣完了?粗绞值腻X,我真是興奮不已。
最可笑的,就要算我們班的熊楓了。他帶了70元錢買圖書,還沒有開始呢,就跑去跟我說:“孫雨,你那幾本《淘氣包馬小跳》我全部包了,你得幫我占著!”誰知,左買幾本書,右買幾本書,居然全部花光了。他別提多后悔了。
一眨眼的工夫,“跳蚤”書市結(jié)束了,同學(xué)們都喜笑顏開,對自己的成果非常滿意。
但是,今天我最大的收獲是:做一切事情都不要盲目地去做,就像買書一樣,要選好了再去買。
相信,這個啟示將對我一生都受用不盡。
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同學(xué)們盼望已久的一年一度的“校園讀書節(jié)——跳蚤書市”的活動又到了,我手里拿著15元“巨款”興高采烈地來到跳蚤書市。
走著走著,我看到一個書攤上擺著幾根漂亮的孔雀羽毛,好漂亮呀!我被深深地吸引住了,可是攤主大姐姐說要買滿10元錢的書才能送一根。我翻看了一下那些書,有的家里有,有的'我又不感興趣。怎么辦?沒有我想要的書,買還是不買?我很糾結(jié)。這時,我的腦海里突然出現(xiàn)了兩個小精靈,一個說:“竟然你這么喜歡那羽毛,要不如就隨便買一本吧!”可是我剛剛想買的時候然而另一個卻馬上反對說:“不行,如果你這么做的話就等于是浪費資源!”她倆你一言我一語地吵了起來。到底怎么辦呢?我手托著下巴,猶豫不決!澳愕降踪I還是不買?”大姐姐的問話把我從沉思中拉回了現(xiàn)實,我想了想之后,終于痛下決心,擺擺手說:“算了,不買了!”
我繼續(xù)向前走,又看到旁邊一個攤子上擺著一本《我不怕作業(yè)魔王》,書名立刻把我的眼球緊緊地抓住了。我趕緊問攤主大哥哥:這本書多少錢呀?”大哥哥指著封底的定價說:“這是一本新書,定價要20,便宜一點,10塊錢就賣給你吧!薄鞍。10塊錢?太貴了吧!可以便宜一點嗎?”大哥哥想了想說:“那就8塊吧!”我故作為難:“可我只剩下6塊錢了!贝蟾绺绾芸犊骸澳蔷5塊吧!”“成交!”我一手舉著心愛的書,一手摸著口袋里還剩下的10元錢,得意地笑了。
“王一,王一,朱梓豪中大獎啦!”馮溢茹一臉興奮地朝我跑來!罢娴恼娴?是什么?”“還沒摸出來,還不知道!蔽覀儌z一起跑向滿臉笑容的朱梓豪,他正蹲在攤前,滿懷期待地看攤主大姐姐在黑袋子里摸呀摸呀。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”我們都睜大眼睛看向大姐姐從黑口袋里掏出來的寶貝,沒想到,只是一只用綠珠子串成的金魚!“只是這個呀?!”朱梓豪一臉不屑地翻了個白眼,我和馮溢茹相視了一眼,都一臉的無語。
我又充滿期待地繼續(xù)向前走去……
跳蚤書市作文 26
今天下午第三節(jié)課我們在操場上舉行了一場別開生面的跳蚤書市。
我作為第一批下樓的同學(xué),早早地就開始吆喝,以便搶在其他班級前面吸引人氣!白哌^路過千萬不要錯過,三(3)班熱書特賣,價格一降到底,機不可失,時不再來,快來搶購吧!”果然取得了豐盛的戰(zhàn)果,吸引了許多人前來圍觀,我乘機向他們推銷:“我們這里的'書應(yīng)有盡有,上至天文,下至地理,前至遠古,后至未來,你想要什么書就有什么書,快來選購吧!”我喊了幾分鐘,嗓子都喊啞了,于是不再吆喝自己買書去了。
我首先來到了三(4)班的攤點轉(zhuǎn)了一圈,沒有發(fā)現(xiàn)什么好書,便走向了三(5)班的攤點。在那里,我找到了最喜歡的《創(chuàng)想號》,沒想到對方卻獅子大開口要價十元,我假裝生氣扭頭就走,他見這情景果然舍不得這一筆好不容易得來的上門的生意,于是趕忙拉住我的衣袖:“別,別,八塊錢行嗎?五塊?”“哼,這還差不多,五塊錢給你啊,謝謝嘍!”我拿著夢寐以求的《創(chuàng)想號》親了又親,樂呵呵地走向了下一個攤點。
我回到自己班級的攤點上,發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)在買我的《植物大戰(zhàn)僵尸》。“五元賣不賣?”他說。“我只剩下十元了!薄氨,我的書賣價十元——這樣吧,看在你錢少的份上就打六折,六元賣給你了,怎樣?”“太好了!”那個同學(xué)高興得跳了起來,感激不已。
今天的書市不僅讓我體驗到了買賣的樂趣,還學(xué)會了基本的買賣原則。我的賣書秘訣是低價買入,高價賣出,穩(wěn)賺不賠,一賺到底。
跳蚤書市作文 27
今天,萬里無云,艷陽高照。我們懷著激動的心情來到了金鷹南門。這里人頭攢動,其實啊,這里是在舉行跳蚤書市呢。
同學(xué)們穿著整潔的衣服,拿著自己的號牌開始尋找自己的書攤。
叫賣聲此起彼伏,不時地傳入耳中,“清倉大甩賣”、“買一送一……”我也不甘示弱,扯開嗓子大喊:“虧本大甩賣嘍!边@時一位阿姨走到我的書攤,我問她:“阿姨,《淘氣包馬小跳》要不要?”阿姨笑著說:“這個嘛,我兒子都上初中了!蔽倚闹杏悬c驚訝,但還是繼續(xù)說道:“這本書內(nèi)容很精彩,價格很公道的。”阿姨猶豫了一下,便問:“多少錢?”這時我心里有一種莫名的激動,我想我有機會賣出今天的'第一本書了!3元錢!蔽倚χf。阿姨說:“有點貴,便宜一點吧?”我說:“我的書八成新呢,而且……”沒等我說完,在我旁邊的一位同學(xué)插嘴道:“書不在于好與壞!苯又闷鹨粋毛絨絨的玩具問阿姨要不要。
這時我急了,我不能讓我的第一筆生意就此沒落,急忙說道:“阿姨,書是人類進步的階梯……”我說了一大通,阿姨此時笑得很燦爛,便爽快地說:“小同學(xué),這本書我要了!
賺錢了,我想沒什么比此刻更快樂。我伸手接過阿姨遞過來的錢,突然間感到很沉重。這是我費了好多口舌才賺來的。
這次的活動我明白了一個道理,我們生活在這個世界離不開努力,現(xiàn)在知道父母掙錢不易,我要感謝他們。
跳蚤書市作文 28
星期一下午,賀老師通過微信群告訴我們,本周三下午要在學(xué)校舉行一個跳蚤書市的活動,可以把家里看過的舊書在操場上擺攤進行售賣、交換,同時也可以去買一些自己需要的書。
我選擇了兩種書準備售賣:一種是漫畫派對全冊,一種是全套的思維冒險游戲書。除此以外,我又利用牛奶包裝箱做了一個小招牌,給我的書攤起名為:黃金書屋。
下午第一節(jié)課鈴聲響起的時候,周校長站在主席臺上,宣布跳蚤書市活動正式開始,整個操場頓時人聲鼎沸,熱鬧非常。有的買主在挑選物品,有的賣主在大聲夸贊著自己的圖書,似乎所有的店門前都熱熱鬧鬧,只有我們店門前很冷清,偶爾有一兩個人走過。
我眼巴巴的看著,心里很失望,心想:“難道是我?guī)У臅N類太少,所以沒人想要嗎?”還好,沒過多久,一個老師帶領(lǐng)幾個一二年級的小同學(xué)走了過來,我的心情立刻緊張起來,終于有人來了,太棒了!那個老師仔細的看了一會兒我的書,然后問:“這漫畫怎么賣?”我立刻回答是五元,老師聽了又指向旁邊的思維冒險游戲書,這個也是五元。老師說:“這么貴啊,能不能降一下價?不然的`話,你們會一直賣不出的!庇谑,我聽從了老師的建議,把價錢改成了漫畫派對書一本兩元,思維冒險游戲書一本三元。
不一會兒,一個三年級男生跑了過來看了看漫畫派對書,我連忙說:“這本書價錢不貴,只要兩元!彼戳丝,說:“行!”就拿出兩元錢遞給我。我手上拿著錢,非常激動,心想:終于賣出去了,哦耶!
然后,我坐在攤位上,靜靜地等待下一位顧客的到來,可一等就是好久,五分鐘、十分鐘、十五分鐘……終于,我迎來了我的第二位顧客,是位五年級的同學(xué),而且是足球隊的,和她一起來的還有另外一位老師。老師看了看思維冒險游戲書,問過價錢后遺憾的說沒有帶現(xiàn)金無法購買。接著還有位男同學(xué)覺得漫畫派對很便宜,付錢后挑了一本揚長而去。
我繼續(xù)等待顧客,沒想到剛才那個五年級同學(xué)再次出現(xiàn)了,后面還跟著他的弟弟,他把弟弟叫過來,讓他選一本,他的弟弟選了一本思維冒險書。我心里很開心,又賣出去了一本!按照這速度,這幾本書還是可以都賣完的。
但是天有不測風(fēng)云啊,突然滴滴答答的下起小雨來了,我們趕緊收攤回教室。回到教室后,發(fā)現(xiàn)李宇恒還在向大家推薦他的笑貓日記,我一想:遭了,剛才只顧得上賣書,還沒去買自己想要的書。仔細聽完李宇恒的介紹,感覺不錯,就買了一本,看了起來。
活動結(jié)束后,大家一起交流感受,我忽然想到:自己應(yīng)該說買兩本贈一本呀,唉,虧了虧了!不過這次的活動可真有意思呀,大家不光能互相交換自己的書,多獲得知識,還增加了一些生活經(jīng)驗。真希望以后學(xué)校能多開展一些這樣的活動。
跳蚤書市作文 29
今天下午是一年一度的跳蚤書市,大家都準備了好多圖書,當(dāng)然我也不例外。大家臉上都掛著激動的笑。
我和我的同伴鋪上墊子把書擺好就開始換書了。我發(fā)現(xiàn)大家的`心情變緊張了,而且操場瞬間人山人海:有的在看書、有的在換書、還有的在看別人的攤位,這可真熱鬧呀!我還幫我的朋友換了一本她最想要的書。她得到了自己想要的書很開心,我?guī)土巳诵睦锩雷套痰摹?/p>
時間好像上了馬達一樣,一瞬間跳蚤書市的活動就結(jié)束了。不過大家都收獲了好多書,我不僅收獲了書也交到了好多朋友,今年的跳蚤書市可真熱鬧。
跳蚤書市作文 30
宋朝偉大的詩人蘇軾曾說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。書不但可以使我們增長知識,還可以開闊視野。
今天下午,3~5年級的同學(xué)們參加了一場別開生面的跳蚤書市。操場上人山人海,各班書攤上的書琳瑯滿目,大家紛紛亮出了自己的活招牌:有的題上讀書名言,有的`畫上栩栩如生的圖畫……
伴隨著優(yōu)美的旋律,我們班的攤位開業(yè)大吉,顧客們把攤位圍得水泄不通。我擔(dān)任推銷工作,因為是第二次推銷,比較有經(jīng)驗。當(dāng)顧客前來咨詢的時候,我就盡力推銷:“這一本書封面與插圖都十分精美,內(nèi)容也十分有趣,真是物美價廉!”有時我還會打開圖書,指著上面的內(nèi)容說:“只要你看了這本書,你不僅可以明白許多大道理,還可以學(xué)到一些書本上沒有的知識!碑(dāng)顧客猶豫不決的時候,我心里難免會有些著急,就迫不及待地降價,顧客也就高高興興地付了錢,拿著書本走了。
這次活動可真有趣呀!它不但讓我與大家共同分享好書,還鍛煉了我的交際能力,真是一舉兩得!
跳蚤書市作文 31
今天,學(xué)校里為了慶!傲弧保e辦了一場“跳蚤書市”活動。
活動未開始前,我和王貫一到處逛。他給我講了許多人的綽號,我也給他講了我的綽號,比如說:“湯圓、元宵節(jié)、喝湯、番茄湯、冬瓜湯、樂器……”王貫一聽了笑得都快要合不攏嘴了呢!
不知不覺地,活動開始了。在我們班里買書時,我抽獎老是抽到冰激凌,也就是一等獎。正當(dāng)我想去“甜心書屋”時,那邊的.書早已賣光了。于是我換了一家書屋,買了一把小電風(fēng)扇。
因為我們班生意火爆,書一會兒就賣光了,最后不得不去賣冰激凌了。
活動結(jié)束了,我和楊游喆一邊吃著糖果,一邊吹著電風(fēng)扇,一邊看著剛買過來的書。
“跳蚤書市”真有趣啊,到現(xiàn)在我都意猶未盡呢!
跳蚤書市作文 32
今天是同學(xué)們最愛的日子,也是我最喜歡的日子,那就是我們盼望已久的跳蚤書市。本來我是不準備擺攤的,可一聽說要評出錢賣得最多的小組,我還是決定要賣的,要不然看著別人被表揚,我會吃醋的。
一大早,我就迫不及待地想著跳蚤書市的情景了。下午終于來到,我像離弦的箭一樣飛奔向操場。過了片刻,爸爸媽媽總算把東西送來啦!我剛把東西拿出來,一大幫人就圍了過來,有的說:“哇!毛毛的東西好多。 庇械恼f:“好豐富,真像個文具店啊!眲倲[出幾樣,就有人紛紛拿出錢來搶購了。我一邊收錢、找錢,一邊擺東西,真有些手忙腳亂了,就怕丟了東西,還找錯錢。幸好有媽媽的幫助,讓大家買到了自己喜歡的東西。不一會兒,我的錢袋鼓了起來,沈同學(xué)見了走過來說:“毛毛,你生意興隆啊!”一旁的'某某同學(xué)向我豎起了大拇指。“真有錢,簡直是個大富翁!斑有“牛”,“真牛!”的聲音一直在我耳邊縈繞,我簡直有點沾沾自喜了。
這時,媽媽留下來幫我守攤,我便放心地去淘寶了。我這個小跳蚤可真沒閑著,從一個攤跳到下一個攤,還遇到半路推銷的。直到圍著操場轉(zhuǎn)了一圈,也沒發(fā)現(xiàn)我想要的。
便又開始賣起自己的東西來,我大聲吆喝:“賣東西嘍,胡蘿卜自動筆,手感超級棒,來看一看,瞧一瞧嘍!“很快把大顧客、小顧客都吸引過來了,胡蘿卜自動筆一搶而光。哈哈,我還不忘提醒他們配上一盒自動筆芯呢。嗯,來買書的顧客們,我還記得推銷高光筆。我賣的紅筆很實惠,有人買了整盒。竟然還有同學(xué)買我的星座橡皮去轉(zhuǎn)賣給他人,賺取差價。我真是佩服,佩服!不過,本人今日銷售額有300多呢!還不賴吧?反正,我是既高興又滿意了。
最后我忍不住也去淘了10元錢的寶貝,很劃算。跳蚤書市真使我大開眼界,收獲滿滿。
跳蚤書市作文 33
今天,學(xué)校組織了“跳蚤書市”活動。為了在書市上能夠交換到自己喜歡的讀物,同學(xué)們早早精心挑選了一些自己已經(jīng)讀過的經(jīng)典圖書帶到了學(xué)校。
雖說下午才是活動正式開始的時候,可在上午,就有許多人等不及了。你瞧,下課了,我站在走廊上遠眺,突然有一人碰了碰我說:“姐姐,你想買《海底兩萬里》嗎?”我說:“這位同學(xué),我也有這本書,對不起啊!彼麌@了口氣,又去尋找其他人了。
中午,我例行檢查各班就餐衛(wèi)生時,來到低年級教室,立馬被一群小孩包圍了。他們問:“姐姐,你看這本書嗎?這本書很便宜,你想買嗎?”我倒是想滿足他們的愿望,可是他們帶的書都是故事書,不合我的口味,我只能委婉拒絕了。
下午,我們期盼已久的“跳蚤書市”終于開始了。
同學(xué)們以一個中隊為一個單位,在操場上擺起了書攤。耳邊傳來一陣吆喝聲:“快來淘啊!今天全部打折,半價帶回家!”“賣書了,賣書了,買一本送禮物一份!”好不熱鬧!
我拿著童話書向一二年級的.小朋友推薦。第一個小孩特別會講價,竟然把12元的書壓倒5元。這是個虧本生意,我才不會做呢!我又找了一小孩,報價7元,他問:“6元賣不賣?”我爽快地答應(yīng)了。
就像這樣,我又賣出幾本,最后結(jié)束時,我數(shù)了一下,賺了11元。
回家后,我將戰(zhàn)績匯報給爸爸媽媽,他倆沖我豎起了大拇指。
跳蚤書市作文 34
跳蚤市場對大家來說是不是很熟悉了呢?我們學(xué)校就舉行了一次跳蚤書市,可熱鬧了,我們一起去看看吧!
在老師的組織下我們來到“書市”開始了買賣。我們的“書市”設(shè)在操場上,以往的操場立刻變了樣,變成了一個熱鬧,喧嘩的大書店,到處都在討價還價,到處都是宣傳的聲音。每一個攤位生意都很好,有些攤位被各個年級的同學(xué)們圍得水泄不通。我們每一個人的`臉上都表現(xiàn)出迫不及待的神情,看著熱火朝天“書市”。
每個攤位有著不同的方式吸引顧客,大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的同學(xué)在攤位前大聲吆喝吸引顧客,你聽:“大家快來買呀!買十元抽一次獎,買五元有精美小禮品拿呀!機不可失,失不再來”;有的干脆把書拿在手上見人就推薦,只要你走在操場上,就會遇到他們喲;還有的高高地舉起花花綠綠的廣告牌;更多的是用促銷活動來吸引顧客的眼球。
聽!遠處傳來了一陣吵鬧聲。發(fā)生什么事了呢?讓我們一起去看看吧!原來這個小攤說大減價,全場的書全部減價,許多顧客都被吸引過去了。一位六年級的女同學(xué)看中了一本《魯濱遜漂流記》可店主一看生意好了便不打折了原本只要4元,現(xiàn)在卻要5元。顧客可不依,說:“你這是不守信用!辟u家靈機一動說:“那是剛才的價格現(xiàn)在時間不一樣了價格當(dāng)然不一樣了!鳖櫩驼f:“你的傳單上寫的是清倉大甩賣,難道現(xiàn)在就不甩賣了嗎?”賣主被說的啞口無言,只好把這本書賣給她。
我很開心,因為我賣掉了已經(jīng)不需要的書,同時又買到了自己喜歡的書。"跳蚤書市"真好,我真希望這樣的活動經(jīng)常舉辦。
跳蚤書市作文 35
我們都是”小跳蚤“ 在孩子們歡樂的歌聲中,我們迎來了我們自己的節(jié)日”六一“兒童節(jié),這次的六一是史無前例的,其中有一個活動讓我永生難忘,因為我當(dāng)了一 次推銷員。
星期五早上八點,我們搬著桌子來到操場上,把一大堆”色香味俱全“的書們,分類擺在桌子上,有童話類,有探險類,有驚悚類,琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇。不一會,學(xué)校準時開放買書了,一大群學(xué)生簇擁著向各個書攤跑去,我們攤前也圍了一大群人,于是我也開始行動起來,這時我看見一個小朋友,就連忙跑過去,用親切語氣問:”小朋友,你喜歡那類的書。,姐姐幫你去找!氨憷男∈,走到書攤面前根據(jù)她的選定,找出一本同類的.書,推薦給她,并說出內(nèi)容要點,讓書的內(nèi)容來吸引讀者,如果讀者有點猶豫這個價格,就用最低價讓她買走。最有趣的是兩個小朋友同時看中了同一本書,我走過去看了一下書說:”最低價十元 !啊页鍪逶!猩舐暯械馈!蔽页龆!啊页龆逶!薄俺山弧!蔽掖舐暬貜(fù)道。那個男生一蹦一跳的走了,其實那本書原價是十五元,想不到卻賣出了這么好的價錢,這時我旁邊陳海濤正聲撕力竭地喊道:“這本書,很好看的,大家快來看看吧!原來這是賣最后一本書了,我班成了第一個收攤的班級,得到了504元。同時我也為我自己出色的推銷而自豪。 這次活動不但讓我們增強了語言表達能力,還為班級贏得了班費,可真有意義啊。
跳蚤書市作文 36
今天,我們學(xué)校舉辦了第一屆跳蚤書市,讓我們體驗交易與分享的樂趣。
下午我早早來到學(xué)校準備好自己需要用的東西,1:50分左右衛(wèi)老師組織我們在走廊站隊,然后我們帶著書和標語牌來到了指定位置。各個班級的同學(xué)都在積極的為接下來的“擺攤”做準備,操場上熱熱鬧鬧、紅紅火火。
不久,周校長一聲令下宣布活動開始,整個操場像炸開了油鍋似的頓時沸騰起來。有的同學(xué)嘰嘰喳喳的商量著如何進行營銷;有的同學(xué)埋下頭來整理自己的“攤位”;有的同學(xué)在攤位前精挑細選,操場上人聲鼎沸、同學(xué)們興致勃勃。
而此時我也在吆喝著“快來買書,便宜賣,理多不一定對,好書不一定貴,快來買呀!”很快我就招攬來了一位小買家,她以8元錢買了我的'《狼王夢》,很快就小賺到了一筆,甭提我有多高興了。銷售了一會兒,我也想著去買一本書,很快我在別的攤位發(fā)現(xiàn)了自己喜歡的圖書以2元的價格收入囊中。買完后,我又回到自己的攤位繼續(xù)招攬顧客,很快又來了一位小買家,我把2元錢買的書又以4元錢賣給了這位小買家。打住!打住!你現(xiàn)在是不是在想我以大欺小,不不不,我這叫會做買賣,哈哈!算不算應(yīng)驗了一句話:人外有人,山外有山。
快結(jié)束時,一位老師來買我的書,定價是19元,我賣10元,老師讓我便宜一點,我說:“那就5元吧,不能再少了”,可是!可是!最后被直接砍成了2元!我想:算了算了賣就賣了吧,反正快結(jié)束了,于是就答應(yīng)了。
我們正在興頭上,天上的不測風(fēng)云就來了,豆大的雨點從天而降,我們帶著“貨物”狼狽的回到教室了,結(jié)束了本次“跳蚤書市”的活動。
這次的跳蚤書市讓我體會到了交易的快樂,說實話真有點意猶未盡!
跳蚤書市作文 37
自從班主任告訴我們學(xué)校將組織跳蚤書市的消息,同學(xué)們一直很興奮,都在翹首以盼活動的開展。
那天,陽光溫和,秋高氣爽,我們終于迎來了跳蚤書市的活動。書市開始了,同學(xué)們都把自己要賣的書整理得清清爽爽。為了吸引顧客,我們都費盡了心思:有的做宣傳畫,有的買書送氣球,還有的是買書送玩具……書也有很多種,有科技類書,有童話類書,還有漫畫書……真是琳瑯滿目,令人眼花繚亂。
今年我三年級,也可以賣書了,一開始,我有點緊張,吆喝的聲音很小,因為聲音小,來光顧的.客人也少,我眼看著大聲叫賣的同學(xué)做成了一筆又一筆的生意,不由得急了,著急之下我的聲音也大了起來,在我大聲地推介下,走來了一位小弟弟,我馬上迎上去問:“小弟弟,你幾年級?”小弟弟說:“我二年級!蔽乙宦,心想:正好,我在二年級讀的書可以賣給他。我連忙說:“小弟弟,這三本書是我二年級讀的,特別適合,故事內(nèi)容也很精彩,你買了看看吧,可好看了。”小弟弟聽了我的話,買下了這三本書,生意成交了,我開心極了。首戰(zhàn)告捷,后面的生意也越來越好做了……
不知不覺下課鈴響了,跳蚤書市也結(jié)束了,操場漸漸地恢復(fù)了平靜,我真希望明年的跳蚤書市再一次快點來。
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