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成長的記憶作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長的記憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的記憶作文1
記憶與思念是一起的。你記憶越深,思念就越濃。記憶最深的人,便是最親的人。在我記憶中,那人是爸爸。
爸爸對我的愛絕對不會(huì)亞于任何一個(gè)人;而我對爸爸的思念,也絕對不會(huì)少于任何人。那是一年冬天,雖然我才剛出生不久,但這件事卻讓我永遠(yuǎn)無法抹去。那時(shí)遇到了幾年難得一見的大水,所以爸爸和叔叔們一起去搶救莊稼,只留下我和媽媽在家。那時(shí),水都涌進(jìn)屋子里來了,可媽媽卻迫不及待地去翻箱倒柜找東西,終于找到了它—一存折,然后逃出去了。
過了大約半個(gè)小時(shí),就在這半個(gè)小時(shí)里,我在床上翻來滾去,每次都差一點(diǎn)點(diǎn)掉入水中,在這半小時(shí)里,我?guī)缀醵荚诠黹T關(guān)的'大門前徘徊。就當(dāng)我在差一點(diǎn)就掉到水里去的時(shí)候,一雙溫暖的大手拖住了我,將我安全的送到高處。而這雙大手的主人便是我親愛的爸爸。等到水漸漸退去,爸爸便氣沖沖地去找媽媽,當(dāng)爸爸與媽媽相對,本來想教訓(xùn)一下媽媽的爸爸,可這時(shí)卻心軟了。因?yàn)樗麄冎g還隔著年幼的我,可媽媽并不是這樣想。
當(dāng)我要叫“媽媽”的這個(gè)女人,通過關(guān)系將爸爸送進(jìn)牢里,我便覺得她很可惡。不久,他們離婚,我被媽媽扔給了爸爸,所以,爸爸和叔叔姑姑們陪我一起成長。
當(dāng)每次與爺爺開玩笑,爺爺總是嗔癡道:“你這個(gè)沒人要的小孩!泵看味既堑梦遗艿桨职值母皢枺骸鞍职,為什么爺爺說我沒人要,媽媽到底在哪里?”當(dāng)時(shí)的我天真無邪,完然不知小時(shí)候的事,爸爸為了不傷害我的自尊,騙我說:“媽媽出國去辦事了,過不了多久就會(huì)回來了!泵恳淮,我跟前那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的漢子總會(huì)流下眼淚,讓我的心一震。后來,爸爸又娶了一個(gè)“媽媽”,生了一個(gè)小弟弟。
除了上面兩件事以外,還有一個(gè)讓我為之一震的難忘事。那一天的中午,“媽媽”帶弟弟去外婆家,我便獨(dú)自一個(gè)在那兒玩。我拿著一根熒光棒在那兒玩,我放在嘴里咬,結(jié)果咬破了,里面的液體流了出來。我哭著跑出去告訴爸爸,爸爸也沒有怪我,而是拉著我去洗龍頭那兒,幫我把嘴巴擦干凈?次覜]事了,便拉著我坐下,語重心長地對我說:“你看看,像你這樣魯莽,如果有一天誰都不在家,那將會(huì)發(fā)生什么后果?”
對了,爸爸還給我寫過一封信,不知道值不值得提,但那信的內(nèi)容是我一生也不會(huì)忘記。那信在別人眼里可能一毛不值,可是在我心中,是一輩子也不會(huì)忘記。
爸爸,雖然他只陪我度過了幾個(gè)春秋,可在我心中,爸爸將會(huì)陪伴我一生一世,知道地球毀滅。就算死后,我們要走納河橋,喝下孟婆湯,我也永生永世地記住爸爸,愛著爸爸,思念爸爸。因?yàn)榘职质俏易钪匾娜,所以我要去愛他,雖然他已不在。
啊,爸爸!您是我最親愛的人,地位最重要的人。您對我的恩惠,我會(huì)加倍償還。
成長的記憶作文2
成長,往往是多么的迅速,多么的短暫,但那些留在我心中的記憶,是永遠(yuǎn)也抹不去的。讓我們一起來回顧一下吧!
在我4歲的那年,我做了一件刻苦銘心的是!4歲時(shí)的我已經(jīng)開始有了自尊。面對別人的辱罵,也學(xué)會(huì)了反抗:在幼兒園里,我被一個(gè)同班同學(xué)罵了幾句,心里氣不過,總想報(bào)仇。一天,我在他的桌子上看到了他心愛的筆盒!我當(dāng)時(shí)靈機(jī)一動(dòng),心想:"讓你來罵我,我也要讓你嘗嘗失去寶貝的滋味”我把他的筆盒藏了起來。他回來后,發(fā)現(xiàn)自己的筆盒不見了,趕緊找!可是他找了好久,都找不到,他哭了!我在旁邊看著,看著他一點(diǎn)點(diǎn)地焦急起來,我的愧疚也一點(diǎn)點(diǎn)地變多,這時(shí),我的內(nèi)心有兩個(gè)小人在爭吵:還回去吧!這樣對誰都好!……不行!他罵了你就應(yīng)該受到一點(diǎn)懲罰!可是,那樣的話,他知道了會(huì)很生氣的!……在N次的心理斗爭下,白色小人戰(zhàn)勝了黑色小人,我把筆盒還了回去,并當(dāng)面道歉,F(xiàn)在,長大了!通過這件事,我知道在做一件事之前,要三思而后行,要想清楚做這件事的后果是否對人有益!
我不僅做過錯(cuò)事,也做過糗事。在我7歲那年:有一天,我和媽媽去買東西。街上人滿為患,看到這幅場景,我情不自禁的牽緊了媽媽的`手。可是走著走著,我被街上琳瑯滿目的商品給轉(zhuǎn)暈了!我依然抓著“媽媽”的衣服,卻就得很怪。接著,我發(fā)現(xiàn)她不是我媽媽,只是上衣顏色款式與我媽媽相似而已。哪位阿姨看了看我,問我:“小朋友,是不是走丟了,阿姨可以給電話給你打給媽媽哦!”我有點(diǎn)膽怯的打了。不一會(huì)兒,媽媽來了,一來,她就笑我說:“哈!糗大了吧!”這件小事雖然不起眼,但卻給我的成長留下了非常美好的回憶!
讓我真正體驗(yàn)到成長這個(gè)詞的含義時(shí),還是在我11歲時(shí)!我還在上六年級,自認(rèn)為已經(jīng)長大了,已經(jīng)獨(dú)立了。對爸媽的嘮叨都愛理不理的!當(dāng)我真正自己獨(dú)立一天時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己那么傻!那天,我渾渾噩噩的過了一天,覺得很辛苦!一早起來,我就用泡面當(dāng)早餐,接著一直看電視到中午,接著就在沙發(fā)上睡著了,又冷又餓,如果爸媽在就好了!那是的我突然明白,一個(gè)人真正的成長不是獨(dú)立,也不是自己認(rèn)為長大了就是長大,而是等到自己各方面都成熟穩(wěn)重后,自己能主宰自己的命運(yùn),才算真正的成長。
我們正在漸漸地走向青年,擺脫童年;正在漸漸地成熟穩(wěn)重,不在幼稚任性!童年的錯(cuò)誤也不會(huì)再犯,我一點(diǎn)點(diǎn)地成長。讓我們一起來感受成長的快樂吧!
成長的記憶作文3
現(xiàn)實(shí)讓這座城市顛倒,整個(gè)大腦被記憶綁票,提起筆,寫下快樂與悲傷交錯(cuò)的樂章。
時(shí)間是握不住的沙,無論做了多少努力,還是眼睜睜的看著它從我們的指縫中慢慢流逝。而隨著時(shí)間擦肩,我們也在不斷成長;隨著思想的成熟,煩惱也開始數(shù)之不盡。學(xué)習(xí)、家庭,給予的壓力,使得自己無法喘息。莫名的悲傷逆流成河,無限的失意又有誰能了解。
成長是坎坷的,我已不再是那個(gè)稚氣的孩童,每天都過著無憂的童年;蛟S,這種回憶并不能安撫在成長路上所受到的創(chuàng)傷,即使它是美好的。而正因?yàn)樗敲篮玫,是你我再也無能為力的過去,它只是如膠片一般,只是如膠片一般,不斷重復(fù)著,在腦海中上映罷了。有人并不這樣認(rèn)為。當(dāng)一個(gè)人悲傷、孤寂的時(shí)候,記憶總是能好好的煎一鍋藥,服下了,就好了;貞浭切腋5.,似乎有一股暖流,涌進(jìn)你的心窩,如此溫暖。然而,我不這樣認(rèn)為,記憶固然是美好的,它可以牽動(dòng)的嘴角,在臉上形成一道美麗的弧線,那是最美的微笑。但回憶就是回憶,它經(jīng)歷了時(shí)間的沖刷,留下了那已成為過去,已不復(fù)存在的印跡;蛟S那一抹微笑,不僅僅是幸福的,里面也許還夾雜著一絲苦澀。
現(xiàn)實(shí)提醒我,我在成長,在繼續(xù)面對我的人生,這些都是我無法逃避的事實(shí)。沒有夢想,何必遠(yuǎn)方,可夢想的道路不斷重創(chuàng)我的心靈,我不再堅(jiān)定。這條路上,我一直流浪,去找尋遠(yuǎn)方。我以為的夢想,原來就在我的前方。然而就在那不遠(yuǎn)的地方,我卻到達(dá)不了,F(xiàn)實(shí)阻礙我的前行,道路的崎嶇與坎坷,讓我?guī)缀跸胍艞。我知道成長的路上有無數(shù)個(gè)坎,這只是其中的一個(gè)罷了。如果被現(xiàn)實(shí)擊敗,那我就無法見到屬于我自己的海洋。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的城市里,找不到自己的小宇宙。想回到自己的世界,讓那些無謂的事都走遠(yuǎn)?墒,我跑不過時(shí)間,所以也改變不了多少,只剩下無奈與惆悵,狼狽的生活在此時(shí)。
成長被記憶和現(xiàn)實(shí)包圍,混淆了我的視眼。想給自己一些從來沒有過的寧靜快樂的季節(jié),給已然老去的歲月化成蝴蝶,讓它飛翔在我的房間。此時(shí)此刻的我,將離開自己的蛹,重新蛻變,無論給的是記憶還是現(xiàn)實(shí),我都會(huì)欣然面對。雖然很想用一支筆一條線通通劃下句點(diǎn),但我知道,這是我成長必經(jīng)的過程,至少現(xiàn)在,我還以逗號將其進(jìn)行下去。我會(huì)努力微笑堅(jiān)強(qiáng),即使困難筑成了一道圍墻,也敵不過我堅(jiān)定的信念和美麗的夢想。現(xiàn)實(shí)雖然殘酷,但我要我的生命,永遠(yuǎn)不停的在發(fā)光。面對著那些不美的世界,都不想不去掛念。
記憶與現(xiàn)實(shí)一樣,記憶的曾經(jīng)是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)的未來是記憶。
成長的記憶作文4
陽光普照,朵朵白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天藍(lán)也點(diǎn)綴著我的好心情,樹梢上片片綠葉在陽光下熠熠生輝,輕聲哼唱的小調(diào)伴著樹林間的笛聲悠揚(yáng)的飄上了樹尖。
坐在公園的草坪上,仰望著藍(lán)天,一切是那么美好、自然,使我沉醉、癡迷.忽然,兩個(gè)小孩跑進(jìn)我的視線,把我從沉醉中拉回,小女孩跌倒了,小男孩焦急的跑過去,心疼的問:疼不疼?就在這一剎那,我的心弦在輕輕地顫動(dòng)著,像一陣微風(fēng)拂過水面,激起漣漪無數(shù).我的思緒回到十年前,在偌大的草坪上,兩個(gè)小孩在草叢中追逐著,沐浴著陽光,一樣的年華,一樣的純真,一不小心,美麗的羊角辮跌歪了,細(xì)細(xì)的血絲從擦破皮的稚嫩手中流出,她爬了起來,滿含委屈的大眼睛亮晶晶的,虎頭虎腦的小男孩跑過來,用手帕擦干小女孩手上的血痕,手帕就繡出一朵花,絲絲的,那是人間最純真潔白無瑕的花,人間最純真的心靈。
他,我的哥哥,雖然沒有耀人眼目的熠熠之光,卻能讓人隱隱約約感受到他存在的溫暖,因?yàn)樗谌诵暮钐幩て鸬娜θi漪真的令我永生難忘。
回憶從前,那天,我因?yàn)橥鼛矶Y服,而與著名音樂大師交流會(huì)失之交臂.多少個(gè)揮汗如雨的日子,化成一顆顆晶瑩的淚滴,前方的“夢想”二字,顯得多么可笑!
轟隆隆——滿天的烏云瞬間遮蓋蔚藍(lán)的天空,豆大的雨點(diǎn)狠命打著玻璃,狂風(fēng)怒吼,小草被無情的打彎了腰,終于,它選擇了屈服!
窗外,暴風(fēng)雨襲來,我的世界落雨了,還有那一地的`心碎,他知道了,帶著我去湖邊,拍拍頭對我說:“在漫漫人生旅途上,一個(gè)人總會(huì)遭到不幸,遇到挫折而傷心,失意時(shí)都會(huì)落下痛苦的眼淚.”他似一米陽光,照耀我的心扉,趕走了我內(nèi)心的陰暗,似夏日里的一陳涼風(fēng),一弘清泉,讓我感受生活依舊美好.就這樣,他陪我挺過人生脆弱的關(guān)口,我堅(jiān)信,在對人的影響上,愛的澆灌和人性的感召遠(yuǎn)勝于其他形式,愛,讓我們一起成長!
“童年是午后的秋千,數(shù)白云一片片,和你赤腳走在天邊,數(shù)白云一片片,勾勾小指頭的相約,有多少?zèng)]實(shí)現(xiàn),長大慢慢發(fā)現(xiàn),原來都是戲言,長發(fā)飄在風(fēng)之間,拉緊思念緊緊相連,好想飛到你身邊,聊聊天,像從前.你和我的回憶,全部放在心里面,到永遠(yuǎn)……”
成長是一段漫長的階梯,懵懂無知的我們在一級一級向上爬的過程中,了解和明白的越來越多,人越來越成熟,回想和你一起走過的春夏秋冬將是我整個(gè)童年最溫暖的回憶!
成長的記憶作文5
“小心,小心,不要摔了,慢點(diǎn)慢點(diǎn)!币魂噽偠穆曇魟澾^耳際,果然還是摔了,“再繼續(xù),再繼續(xù)!蔽依^續(xù)說著,便駕上自行車,再騎了起來,在我多次努力下,摔了十二次,我終于學(xué)會(huì)怎么騎自行車。
“咔嚓”理發(fā)師一剪刀就剪去了我那像瀑布般的頭發(fā),我失去了鞭子,好像猛地長了幾歲,背影不再那么輕盈,反而還有幾許滄桑。雖然我的頭發(fā)還可以長,可我會(huì)有好長時(shí)間看不到那美麗的小瀑布了,我的那把木梳不知道在我那瀑布來回穿梭了多少回了,小瀑布一下子沒了,我還真有些不習(xí)慣呢,我的木梳子它有時(shí)會(huì)和我的短發(fā)“打架”,仿佛它在告訴我,它不習(xí)慣現(xiàn)在的我,我現(xiàn)在也有點(diǎn)并不喜歡現(xiàn)在的我,因?yàn)橛悬c(diǎn)不習(xí)慣剪了小辮子的我。
我把被風(fēng)吹過后剩下的一些發(fā)縷珍藏起來,我知道這是在珍藏我兒童歲月時(shí)的一份記憶,我在向更廣闊的年輕時(shí)代走去,每次看到這一小縷頭發(fā),我的眼里閃出一種從未有過的光芒。
我的書包越來越大,也越來越重,看著和我同齡的同學(xué)們,我覺得他們不是去學(xué)習(xí),而是去做苦力,我們這小小的年紀(jì)就必須以繼日,廢寢忘食地學(xué)習(xí),必須跟學(xué)習(xí)在戰(zhàn)場上打仗,我贏了我就擁有學(xué)習(xí),我的腦子里每一天都在灌輸新的知識,還有更高級的打仗武器,擁有這些,可以讓我以后過得更好的'未來,過得更好,就像打勝仗了以后,就有了和平生活。
但我不能它的增加,只能任由它在我的書包里呆著,慢慢的,我的三千年甚至五千年的歷史,在慢慢的輸入我的大腦。只要伸出手就摸到儲(chǔ)存知識的書包,一張開眼睛就看到一本厚厚的世界歷史,我的書包里珍藏著人類的心血和智慧,而智慧必須通過智慧才能被認(rèn)知,否則智慧也認(rèn)為未知梯子越搭越多,梯子又搭上梯子,梯子的最高處是文學(xué)的,知識的領(lǐng)域,可以說,我們一出生就是降落在梯子的低處,只有你努力才能慢慢往上爬,只有爬到最高處你才是勝利者,我們的一生就是在梯子上攀巖冒險(xiǎn)的,只要一不小心,就會(huì)掉下地。
我突然羨慕起燕子們,小鳥們,它們不用背那么重的書包,那么重的負(fù)擔(dān),它們只要扇動(dòng)那雙靈動(dòng)翅膀,就可以生活下去。
我的書包越來越重,以后會(huì)更重。愛因斯坦、牛頓、孔子、比爾?蓋茨,都會(huì)住在我的書包里打架,爭吵。但是,我只知道,只要征服了它們,就可以擁有好的一切,就像征服全世界一樣。
所以,我要更好的去學(xué)習(xí),去開拓屬于我的那一塊地,擁有值得我的擁有的東西。
這以上就是我成長的一部分記憶,我會(huì)把這一份記憶,輕輕得壓進(jìn)我心里最深處,我會(huì)讓我的記憶變得更精彩,更耀眼,更輝煌。
成長的記憶作文6
墻上的掛鐘,依舊在不停地走著,卻走不出它的空間;門外的綠樹依然在不停地生長著,卻離不開孕育它的這片土地;時(shí)間依然在不停地流逝著,卻帶不走我腦海中那永遠(yuǎn)的記憶。
眼前的那條街,當(dāng)初是滿載我淚水的地方,來來往往的車輛,變成了觸動(dòng)我記憶的琴弦。每當(dāng)我路過這里,心靈總會(huì)微微顫動(dòng)……
那是個(gè)冷酷的冬天,雪下得特別大,似乎要將整個(gè)世界吞沒,冰天雪地中,一切生命都顯得那樣脆弱。我當(dāng)時(shí)只有九歲,望著門外那飄落的雪花,不禁悲傷起來。我知道,這雪花帶著新年到來喜訊的同時(shí),也帶給我一個(gè)我不愿知道的事實(shí)。可我欺騙不了我自己,看窗外,千千萬萬的雪花都在那欺負(fù)我,笑我――我最愛的媽媽要到遠(yuǎn)方工作了,留下我一個(gè)人在這令人悲傷的故地。
“可以吃午飯了!”從廚房中傳來媽媽的聲音。我走進(jìn)廚房,媽媽正在端菜,白茫茫的熱氣,我看到媽媽似乎在沖我微笑,是那么慈愛,難么溫暖。突然一股熱流涌上我的眼眶,一直流到下巴,我擦了擦,發(fā)現(xiàn)原來是我的眼淚。我強(qiáng)忍著,不讓眼淚再留下來。我告訴自己,要堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽一直凝視著我,直到我把飯吃完,然后叫我到奶奶家玩,說是隨后就到。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,高高興興地來到奶奶家,這時(shí)奶奶卻突然問我:“媽媽是不是回去了?”我聽到這話,心中似乎明白了什么,急急忙忙地跑向車站。我明知道我不可能跟媽媽去,但不知怎么,我還是固執(zhí)地要去看媽媽一眼。
不知道哪來的力氣,我一口氣跑到了車站,哭喊著“媽媽”,媽媽也看到了我,跑到我面前,輕輕拭去我臉頰上的淚水,安慰我:“媽媽是去工作的,回來了給你買好吃的。你要好好學(xué)習(xí),聽奶奶的話,不能淘氣。媽媽會(huì)經(jīng)常打電話回來的.,快回去!”我本以為我不會(huì)哭,可這時(shí)的淚水卻不聽使喚地猛流下來。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛也紅了,她那飽經(jīng)風(fēng)霜的額角似乎又多了幾條細(xì)紋。媽媽將我的手撥開,跑上了車子,我使勁喊,但都是徒勞的。
終于,媽媽離開了,去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
在那灰白的悲傷世界中,一個(gè)小女孩獨(dú)自地絕望地站在馬路上,旁邊是匆匆路過的陌生人和飛馳的車輛…….
也許是我太脆弱了,也許是我太依賴父母了,也許是我經(jīng)歷的事太少了,也許……
媽媽不在家的那些日子里,我時(shí)刻謹(jǐn)記著媽媽上車前對我說的哪些話。我相信每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽一定會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默地支持我,鼓勵(lì)我,為我祝福。
成長的記憶作文7
終于跨越了那條終點(diǎn)線,這份成功,是不斷努力堅(jiān)持的結(jié)果,更是成長中不可磨滅的記憶!}記
急促的呼吸聲,讓我意識到自己已經(jīng)筋疲力盡了,但我決不能停下腳步,堅(jiān)決不能!看著前方那條越來越近的終點(diǎn)線,我開始加速,然而此時(shí)猶如灌滿重鉛的雙腳已無法再加快了,我只有保持著,堅(jiān)持著,向終點(diǎn)沖刺!
就在那最后一步邁開的同時(shí),我伸出了左手,想讓手腕上的.顯示器提前超過終點(diǎn)。就這樣,我終于順利完成了烈日下煎熬的800米體育考試。平日里跑完后并無大礙的雙腳此時(shí)卻麻木難忍,怎么辦?我只好艱難地挪步到媽媽身邊,將手臂抬起搭在她的肩上,想極力平穩(wěn)住呼吸,沒想到卻猛地一下落淚了——那種感覺太難受了!
我想,如果媽媽不在身邊,我可能會(huì)忍著委屈憋住眼淚,但只要有了這份依靠,我就再也無法克制了,只能情不自禁地涌出眼淚。老師走過來,親切地問候了一番,媽媽說:“沒事兒,我剛才還專門計(jì)時(shí)了,還差24秒……”我怔了一下,嘴里嘀咕著:“還差24秒?那不就是3分26秒嗎?”由于平時(shí)最好的成績也才3分47秒,因此,面對如此短時(shí)間的成績,我很是疑惑,更是驚訝!待老師走后,我向媽媽確認(rèn):“你是說我通過了?多少秒?”“過了呀,3分26秒!恭喜!”她眉飛色舞地高興地說。而我,即便是心中無比興奮,可那內(nèi)心中想放聲的大笑,一到嘴邊,也被吞沒了。
面對著這比往常要快24秒的成績,我心中更多的卻是苦澀。一個(gè)月以來,我和同學(xué)們抓緊課后的一切空余時(shí)間去操場上鍛煉、跑步,為的就是這一天那一瞬間的成功。我們?yōu)榇藶⑾铝撕顾,流下了淚水,甚至因腳傷滴下了血水。那個(gè)可及但卻需要通過努力來獲取的體育滿分成績讓我們經(jīng)歷了艱苦,甚是磨難,但終于,我們披荊斬棘,渡過了那段難熬的時(shí)光。
記得我曾問過媽媽:“從小到大,我是不是特能吃苦?”媽媽肯定地回答:“是啊,無論再任何方面你都是如此。小時(shí)候練舞,別的孩子都疼得哭得淚流滿面,唯有你堅(jiān)持著,沒落下一滴眼淚!”我想是的,這是我骨子里透出的那股韌勁兒,我絕不會(huì)輕言放棄!
在這激動(dòng)時(shí)刻,我流下了熱淚,模糊的視野前仿佛又出現(xiàn)了頂著烈日跑得汗流浹背的我們,一滴滴汗珠順著臉頰滑落,我多么希望它們落在地上都能開出一片豐盛的草木、果實(shí)!我也相信會(huì)對,只要堅(jiān)持著,不斷堅(jiān)持著!
這段記憶,或許標(biāo)志著無悔的青春,但我想,也許它更是我成長道路上的,最刻苦銘心的記憶!
成長的記憶作文8
當(dāng)我爸爸剛當(dāng)上爸爸的時(shí)候,我的頭朝向南方,因?yàn)槲抑滥鞘呛5姆较?當(dāng)我問媽媽這兒是哪兒時(shí),媽媽的回答令我自豪——這兒,是海南島呀!
我小時(shí)候非常靜,也不野,只是非常愛看電視,當(dāng)我看到關(guān)于海南的記錄片及報(bào)到時(shí),我的眼眸閃過驚喜的神色,就像得到了心愛的玩具怕被人搶去一般,說什么也不讓媽媽調(diào)臺了,死死地抱住遙控器,不讓“主權(quán)”。但一樣事能使我野到不行,那就是游泳,特別是在大海里。小小的我還不會(huì)游泳,就愛使勁撲騰水,還歡快的大笑,就像是回到母親懷里,放開了自己的本性。玩累了就讓媽媽抱住靜靜的躺在岸邊任憑海浪輕撫稚嫩的身軀,蕩滌著疲憊,放松了身心。
到了六、七歲時(shí),身體長了些,性子也野了些,萌動(dòng)了學(xué)游泳的念頭,媽媽也毫無異議,于是就順理成章地開始了學(xué)習(xí)怎樣在水中遨游的課程。由于我小時(shí)侯瘦弱不堪,像根豆芽菜似的,所以就要吃點(diǎn)苦頭——當(dāng)傍晚的涼風(fēng)吹過,趴在游泳池邊苦練蹬腿姿勢的我牙齒不停在“咯咯咯咯”地上下“打架”,他們打得爽快了,而我這個(gè)主人就受苦了:教練見我牙齒不!按蚣堋,姿勢做不好,便要求我多練一會(huì)兒。待我回到池子里時(shí),頓時(shí)覺得泳池就如春天般和煦溫暖。即便如此,依舊風(fēng)雨無阻。經(jīng)過了好幾節(jié)課和教練的“小灶”的訓(xùn)練下,我終于成功的學(xué)會(huì)了游泳,我高興的與父母一同奔向大海,去盡情的擁抱她,去忘情的親吻她,海波蕩蕩,飄著純真的笑聲。在一個(gè)孩子的心里,不懈的努力是為了什么?答案當(dāng)然是——為了更好的去親近他所愛的啊。
在我九、十歲時(shí),我離開了海南去到了云南的一個(gè)國際學(xué)校求學(xué)。那里有秀美巍峨的大山,有趣的生活,許多的國際朋友,美味可口的山珍及對于我這種懶人來說很棒的三天洗一次澡都是我心中所向往和想去追求的。但,那兒沒有我心中的海。雖然那些新奇有趣也能讓我增長知識的生活把我對海的渴求有所隱藏,但我還是想著、念著我心中的`海,這種欲望越發(fā)的膨脹起來。終于,假期到了,我回到了海南,回到了我深深思念的故鄉(xiāng),當(dāng)我一下飛機(jī),機(jī)場外圍的椰子樹吸引住了我的目光,一股專屬于海的味道沖破重重阻擋,來到了我的鼻間、心間。我終于明了為何人們那么的思念故鄉(xiāng),因?yàn)檫@兒才是他們的家,這兒有著他們從骨子里頭都深深愛著的東西、永遠(yuǎn)也無法抹去的羈絆呀!
我是海的兒子,在海邊出生,在海邊成長。
成長的記憶作文9
人總是在不斷成長。行走在成長的路上,身后留下了一串串或深或淺的彎彎曲曲的足跡,等到回首,我們依然會(huì)對有些人有些事記憶猶新,猶如昨日重現(xiàn)。
放暑假了,我和爸媽一起回老家,看外婆。
見我們回來了,外婆笑呵呵地迎了出來:“回來啦,還沒吃午飯吧,我去趕緊準(zhǔn)備!焙貌蝗菀谆貋硪惶,外婆自然高興壞了,踱到廚房,忙活起來。我打量著四周熟悉的環(huán)境,興奮地回想著在這里度過的美好時(shí)光,尋找著童年成長的足跡。
門前一望無垠的麥地,曾是我兒時(shí)的樂園。我曾躺在柔軟的麥子上,悠閑地曬著太陽;曾在麥壟間穿梭,歡笑著追趕翩飛的蜻蜓;曾分不清韭菜和麥子,惹得外婆哈哈大笑,進(jìn)而耐心地教我辨認(rèn)的方法;曾幫外婆除蟲、澆水……我就在在這塊麥地里長高、長大……
“吃飯啰!”外婆拉長尾音的呼喚,把我從回憶中拉回。吃飯時(shí)外婆和媽媽又談起了我兒時(shí)的趣事,外婆笑著:“她小時(shí)候可懂事了,有什么好吃的都嚷嚷著讓我們也嘗嘗。有一次啊,你給她削了個(gè)蘋果,她舉著小手,非要分我一半,我不要,她就哭起來了……”是嗎?我小時(shí)候這么懂事啊?我疑惑,又竊喜。
飯后,我緩緩走到門前的小河邊,河兩岸長滿了蘆葦,一片翠綠搖曳在眼前。整個(gè)天地間真靜,思緒可以隨風(fēng)放牧得很遠(yuǎn)。我記得我用蘆葦管制作過蘆笛,折蘆花學(xué)外公做過掃帚,記得我常跟著外婆在河邊釣魚尋螺絲。
正沉思間,一個(gè)老叟走到我身邊,悄聲問道:“你是榕榕吧?”這老人怎么知道我的名字呢?“您是……?”“我是過伯伯,我家就住在西邊。還記得你小時(shí)候,幾個(gè)小孩一起捉迷藏,躲進(jìn)了一個(gè)箱子里,還把自己鎖在里面,你外婆找不到你急得飯都吃不下,找了一整天才發(fā)現(xiàn)哭得淚人似的你……”
啊?我害羞地用微笑謝過,卻在心里翻江倒海:從前的痕跡,以為風(fēng)吹云散,卻不料,一點(diǎn)兩點(diǎn)的,不是存活在那個(gè)人心里,就是存活在這個(gè)人心里。只要輕輕一撥啦,它就嘩嘩涌出來,如漲潮的水。
我的童年已悄然離去,惟有回憶飄散不去,就像外婆家的'老房子,房頂瓦片上的青苔,瓦楞間,一簇一簇的狗尾巴草,底灰色的墻壁上斑駁的白石灰,都似在無聲地?cái)⒄f著時(shí)光的流逝……
時(shí)光是只搖櫓的船,咿咿呀呀的,這邊還沒在意,那邊它已搖過一片水域去了,我也在不斷成長。回憶的碎片飄散在水面上,我常常珍惜地拾起,對著它們看,心中淌過一條條淺淺的暖流。
成長的記憶作文10
成長是孩子用稚嫩的聲音第一次喊出“媽媽”;成長是出迎第一次展翅在藍(lán)天翱翔;成長是一棵小草第一次在泥土中萌動(dòng);成長是一株花第一次盛放在天地之間……那些成長留下的記憶是生命中精彩的篇章,永遠(yuǎn)令人難忘。
自我出生至今,她的懷抱便是我睡夢的搖籃;她的話語是我甘甜的催眠曲;她的微笑也是我甜蜜的絮語……她是誰?是母親。自小陪伴我們成長的是誰?自小在我們受傷時(shí)加以撫慰的是誰/自小為我們吃喝穿操心的又是誰?還是母親。我們沐浴著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛,可何曾去感恩我們的媽媽?去對母親發(fā)自內(nèi)心的說聲“我愛你”?沒有。
我的母親是一位全職媽媽,家里大大小小的事都是由她去操勞,因此她放棄了工作機(jī)會(huì)。可是我媽媽有一個(gè)別人媽媽沒有的優(yōu)點(diǎn),那就是有一雙美麗的手。我愛她的`那雙手,隨人那雙說不像年輕時(shí)那樣細(xì)膩光滑,打敗他卻又自己飽經(jīng)滄桑的美。
記得有一次放學(xué)回家,我獨(dú)自奔跑在路上,好讓刺骨的寒風(fēng)侵蝕我的時(shí)間短一些。最近天氣冷極了,常是零下幾度。剛跑進(jìn)門,媽媽笑臉盈盈的迎上來問候:“今天冷不冷?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽立即替我解下書包,把我拉到暖爐前,緊接著又從柜子里取出了一條嗅著彩色蝴蝶的漂亮圍巾問我:“燕,快來看看媽給你織的圍巾好看不好看?戴上試試吧!”我一聽高興極了,可來到跟前時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手青一塊紫一塊的,“媽媽……”我頓時(shí)怔住了,眼淚不禁在眼眶中打轉(zhuǎn),怎么也說不出話來。是呀,天這么冷,媽媽不僅要做沉重的家務(wù)活,還要忙里抽閑為我編織好看的圍巾。想到這里,我猛地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里,哽咽著說:“媽媽,謝謝你……”
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰眼寸草心,報(bào)得三春暉?
我就似這詩中的小草,怎么也報(bào)答不了太陽和雨露給予我的恩惠。
父母是孩子的第一任教師。媽媽,是你教會(huì)我不少知識和技能;是你讓我懂得了怎樣做人,更是你使我感受到了童年的歡樂與幸福。這些都是你給予我寶貴的精神財(cái)富,我怎能忘記?記得冰心曾說過這樣一句話:愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴的香花彌漫……”這不正是你相夫教子的真實(shí)寫照嗎?你那無私的愛寬如海,甜如蜜,賽過金,感謝你一直為我,為這個(gè)家做出了如此大的貢獻(xiàn),媽媽,你辛苦了!
在這時(shí)刻,親愛的媽媽,我要送給你一支歌,讓你在休息時(shí)隨時(shí)聽聽我的心聲;我要把火一樣的詩句塞在你的枕下,讓你在睡夢中也能聽見我熾熱的心跳。
徘徊在成長的記憶里,品味母愛的崇尚……
成長的記憶作文11
校園圍墻的四周長滿了一排蔥蘢馥郁的薔薇樹。它們生機(jī)勃勃,綠影婆娑,花枝爛漫,把學(xué)校點(diǎn)綴成一座名副其實(shí)的“花園學(xué)!薄
還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,懵懂的我牽著爸爸媽媽的手來到這所坐落在美麗的“東方濕地之都”的溫馨校園。高大整齊的教學(xué)樓、窗明幾凈的教室、迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和面帶微笑的老師,在我眼中都顯得無比的新鮮,其中給我留下印象最深的就是這一叢叢郁郁蔥蔥的薔薇。
薔薇,落葉灌木也,莖細(xì)長蔓生,枝上密生小刺,羽狀復(fù)葉,開花白色或淡紅色,芳香馥郁。晚唐詩人高駢詩云:“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,一架薔薇滿院香!币患芩N薇的香氣即襲人如許,可以想見每年春天我們校園圍墻四周薔薇全部盛開時(shí)的絢麗場景了。而我們就在這四處彌漫的花香中愜意而幸福地讀書和成長。四季的陽光明媚,花香與書香氤氳在一起,我們的朗朗書聲伴隨著諄諄師囑一起飄向蒼穹……
每年春天,校園圍墻邊的薔薇花都會(huì)如期綻放,為我傳遞春的訊息,催促我時(shí)不我待,奮力前進(jìn)。便是在它的見證下,我和同學(xué)們和睦相處,成了老師的好幫手,第一次當(dāng)上了三好生標(biāo)兵,第一次被選上了百佳好少年,第一次站上了人生的大舞臺。教室里回響著我朗朗的讀書聲,忙碌的操場上邁著我矯健的步伐,神秘的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里忙碌著我靈巧的小手,飄滿墨香的圖書館里閃現(xiàn)著我渴求知識的眼神……
校園的薔薇還不僅僅是一道可以見證的風(fēng)景,它是如此蔥蘢茂密,部分枝蔓還延伸到圍墻之外的人行道上,在炎炎夏日為放學(xué)時(shí)在圍墻邊行走的我們提供了一片清涼的綠蔭。也許這份綠蔭并不高大,但恰好為身軀嬌小的我們打造了一條專屬的“綠色通道”,伴隨著紛紛落下的細(xì)小的花瓣雨,讓我們在一天的學(xué)習(xí)之余自由呼吸著這份大自然的甜美氣息。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。光陰似箭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在實(shí)小度過近四個(gè)春秋。校園的`薔薇凝聚了我無數(shù)的成長記憶。我有時(shí)候想,薔薇這種滿身長滿荊棘的灌木都為人類無償提供了如許的綠蔭與馨香,那么一個(gè)有缺點(diǎn)的人只要他求真向善也會(huì)瑕不掩瑜吧。那么沐浴在無數(shù)愛與恩賜之中幸福成長的我們還有何理由不求真向善呢?我親愛的學(xué)校,我親愛的薔薇,我要悄悄地對你說:“今天我享受著你的恩賜,明天你必將見證我的成功與榮耀。”
成長的記憶作文12
記憶里甜美又苦澀的成長日子從身邊悄悄溜走,不經(jīng)意間我們都長大了。閉上眼睛,回首往事,一切仿佛就發(fā)生在昨天,匆匆地浮現(xiàn)在我眼前,又似乎發(fā)生在很久很久以前,以至于當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候竟找不到半點(diǎn)痕跡。
走過咿呀學(xué)語的時(shí)代,我成了一名小學(xué)生,一張張純真的笑臉出現(xiàn)在身邊,既親切又陌生!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)鮮艷的紅字醒目地掛在墻上,朗朗的讀書聲回蕩在校園的上空,不絕于耳。在老師的諄諄教誨中,我們學(xué)會(huì)了做人…金色的童年逐漸成長起來,小小的少年越發(fā)越成熟起來,隨著時(shí)光車輪的一輾,它成了過去,成了回憶。
不知不覺,隨著時(shí)光車輪的輾轉(zhuǎn),我上了初中。告別了兒時(shí),我將繼續(xù)努力,繼續(xù)起跑。因?yàn)椴粔蚺,沒有考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué),只好去了一個(gè)普通中學(xué)_白駒中學(xué)。在那里,我糊里糊涂地當(dāng)上了副班長,整天“瞎指揮”竟也成了優(yōu)秀班干部。但在那段時(shí)間里,我的成績也是突飛猛進(jìn)。那時(shí)候的我對語文情有獨(dú)鐘,我喜歡它的瑰麗多彩,有豪邁的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”;有灑脫的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”;有無私的.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”……
時(shí)間的沙漏在埋伏著記憶,當(dāng)我回頭的剎那,那長曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂慮。童心未滅的我被堆積如山的作業(yè)壓得喘不過氣,接踵而來的考試讓我措手不及,但在這個(gè)“烽火連三月”的競爭年代,要想柳暗花明就必須得努力,得拼搏,為自己打下一片屬于自己的燦爛星空。
“夕陽無限好,只是近黃昏”,隨著時(shí)光車輪的輾轉(zhuǎn),我們的青春一去不復(fù)返。曾經(jīng)五味的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳,每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在成長的旅途中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢的面對。我喜歡一句歌詞:最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會(huì)靜靜的成長……每個(gè)人的成長都不可能一帆風(fēng)順若成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵,正是因?yàn)橛辛藷⿶,才使我們的生活多姿多彩,成長才如此燦爛。
站在成人的門檻外,身后都是自己一步一步走過來的成長步伐,那些將會(huì)成為我成長的記憶,那些記憶將會(huì)成為永遠(yuǎn)揮灑不去的汗水。
成長的記憶作文13
回首成長的歷程,是五顏六色的記憶,或美好或悲傷,總有一些難以遺忘……
尷尬是綠色的
記得幼兒園時(shí)不諳世事,學(xué)會(huì)了新詞總愛炫耀。一個(gè)小朋友學(xué)會(huì)了“反正”這個(gè)詞,很快就在班上流行,因?yàn)橐馑枷喾吹淖志箍梢越M成詞,很是時(shí)髦!于是“反正”一詞被大范圍使用,各種無厘頭的句子油然而生。但后來大家覺得它帶有蔑視、不屑一顧的意思,又開始莫名地討厭起這個(gè)詞來,并且簽訂了“條約”——誰說了這個(gè)詞,就表示要斷交,要討伐而后株之。
一次,我口誤說了這個(gè)詞,大家竟然無端地認(rèn)真起來——怒發(fā)沖冠,紛紛聲討。我道歉說不是故意的,但小朋友們執(zhí)著認(rèn)真的勁兒,就是九頭牛也拉不回!我心中惶惑,想要“申冤”,卻越抹越黑,最后竟升級成了全班的哭鬧!一個(gè)好端端的詞,就這樣被孩子們的“認(rèn)真”給“禍害”了,真是幼稚可笑,而我也成了受害者。老師了解原委后,也是哭笑不得,一時(shí)不知從何解釋起。
成長至今,我雖不會(huì)再犯濫用詞匯的錯(cuò)誤,但每次回想,依舊覺得害羞,仿佛心中有一片苔蘚,滑滑的——哦,尷尬是綠色的!
開心是黃色的
剛進(jìn)入小學(xué),第一次考試取得了滿分,我開心極了,恨不得全世界都知道。每當(dāng)下課,便將其拿出,仔細(xì)瞻仰——“是呀,第一個(gè)滿分吶!”回家的路上,車流似乎在歌唱;天很藍(lán),藍(lán)得清澈動(dòng)人;陽光普照著大地,溫暖,四周都被鍍上了一層明艷的黃;空氣里也氤氳著馨香……
試卷上的“100”很大,很美。時(shí)至今日我依舊記得這幅場景,回憶起來似陽光一般明亮——哦,開心是黃色的.!
憂傷是灰色的
再長大一些,我便開始學(xué)習(xí)鋼琴。每每到琴房練習(xí),爺爺總是陪在我的身旁。他說,我的琴聲可以減輕他的病痛。我愈發(fā)努力地練習(xí),希望這可以使他的病痛消逝?捎幸惶,爺爺住進(jìn)了醫(yī)院,再最后他對我說,他要到一個(gè)只有好人才能去的地方旅行!臨出發(fā)前,他用一生的積蓄給我買了一架鋼琴,并告訴我這是他關(guān)注我的橋梁,當(dāng)我“技藝高超”時(shí),他就會(huì)回來……天真的我,相信了這個(gè)謊言,始終兢兢業(yè)業(yè)地練習(xí),可終究他還是沒有歸來,可卻讓我更加努力……
每每彈琴,心中便蒙上一層愁思,一片模糊——哦,憂傷是灰色的!
時(shí)間為記憶蓋上黑色的幕,但當(dāng)某一天,把幕掀去,成長的記憶總是依舊那么清晰、鮮活。讓你快樂,讓你憂傷,讓你去體味那些憶得起,卻已不能回的色彩。
成長的記憶作文14
“還記得你說家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑,小時(shí)候的夢我知道,不要哭……”
傾聽著美妙的《稻香》,童年時(shí)的那一點(diǎn)事,披著絢麗的衣裙像我緩緩走來,承載美麗的音樂,打開那一箱前世,那快樂只有我獨(dú)享。
成長是美妙的,在成長的歷程中,我觀賞到自然的美麗,唱響了人生的'高歌,擁有了許多夢想,立下了不少的志向,我曾幻想化作大鵬,能夠自由地翱翔于天地之間,達(dá)到了我向往的境界——零干擾;我也曾夢想和摯友,在西湖邊吹吹風(fēng),唱唱歌,彈彈樂器,說說心事;我還曾有個(gè)理想,把未來幻化成自己的天堂……這些都是前世箱中的珠寶,顆顆閃亮,粒粒輝煌,都是我慢慢收集的。
成長是痛楚的,只有在辛酸中成長,在風(fēng)雨中前行,這才能擁有風(fēng)雨不動(dòng)安如山的堅(jiān)韌。記憶中留存著這樣一個(gè)映像,在一個(gè)荒僻的村莊,一位老農(nóng)為了拴住牛,在榆樹上套了一個(gè)鐵圈,,隨著時(shí)間的流逝,榆樹越長越大,越長越壯,鐵圈也越嵌越深,這一年,一場大"病",像瘟疫一樣在全村的榆樹中蔓延開來,幾乎所有的榆樹都枯死了,但這棵卻沒有,反而越長越壯。原來是因?yàn),它吸收了鐵圈中的鐵元素,體內(nèi)產(chǎn)生了免疫,有了抗體,當(dāng)然就不會(huì)死亡。成長中有些困難正是如此,風(fēng)雨的磨礪使我越挫越勇,苦難的阻礙使我日趨成熟,而如今的我正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)觀念,所以便變得非常好勝,而且非常喜歡挑戰(zhàn)困難,尋求刺激
成長是淚水中沖闖出來的,當(dāng)我呱呱落地之時(shí),父母為我流出了喜悅的淚,那淚是甜的;在學(xué)校時(shí),我犯了錯(cuò)誤,父母也流出了淚,那淚是苦的;在成功之時(shí),我也流出了淚,而這淚則是五味俱全的,因?yàn)檫@是在拼搏與奮斗中熬煉出來的,充滿了苦與澀,也有著樂與欣,只是我把它雜糅了罷了。
成長,我無法逃避;夢想,我仍在追尋;答案,我正在求索。但是往事的烙印,已經(jīng)刻骨銘心,無法再揉以自己的感情。
“不要哭,讓螢火蟲帶著你逃跑,鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠,回家吧,回到最初的美好……”是呀,為自己著想的人所在的地方就是自己的歸處,我應(yīng)該珍愛它,回報(bào)它,保護(hù)它……即使不能,我也要把對他的思念寫在風(fēng)的翅膀上,托其于風(fēng),在雨季時(shí)寄出,不至于讓其枯萎于心……
歌謠在繼續(xù),我的思緒也在飛揚(yáng)……
成長的記憶作文15
在青年的現(xiàn)在,不禁回想起曾經(jīng)陪伴我多時(shí)的藍(lán)色轎車時(shí),思緒如潮。那輛車如同老友,如今卻陷入埋沒,無比懷戀小時(shí)候與它嬉戲,少年時(shí)在它懷中感受溫暖的經(jīng)歷,于是以孩童——少年——青年來敘述此文,表達(dá)對這一輛轎車的深情。
悠悠歲月,漫漫長路,成長的路延綿無盡頭。如登山者踏上高山之巔,難免的,會(huì)對腳下?lián)沃膲K塊巖石滿懷情感一般,我也把這份難忘的成長記憶掛在了心頭。
這是一輛普通的車,它無法與車型流暢的豪車相提并論,更無法在公共場合下引人注目,它只能挺著那一片青色的'藍(lán),那狹矮的車架獨(dú)在角落嘆息。
難忘——孩童
當(dāng)我還是孩童時(shí),我的家庭好像充滿了希望,這輛車也充滿了希望。每逢入春時(shí)節(jié),百花爭艷,草長鶯飛。我總是搖搖擺擺地,坐在草地上。目不轉(zhuǎn)睛而充滿童稚地盯著這輛車,望著他天然的顏色;又像老朋友一般地用兩只小手,緊緊地抱著它那冰涼的車身,我仿佛能感到他溫度的提升,這輛我喜愛而無法忘懷的車從角落的嘆息中仿佛又有了生機(jī)!在這歡笑中,時(shí)光如梭,這難忘的朋友又陪伴我度過一場場朝夕日月,一個(gè)個(gè)春夏秋冬。他的影子,在我的孩童記憶中久久不散。對它的喜愛,也在他那狹長的影中,久久不能散去……
難忘——少年
少年時(shí)的夏天里,天時(shí)常陰著,大雨滂沱。路上,行人稀疏,人們各自揣著各自的傘,傘是五彩的,但這一把把傘仿佛也因人們的沉默化成了無邊的灰色。在這樣的天里,仿佛最與眾不同的地方就是這青藍(lán)色的了。他抱著車中的我們,將冷氣阻隔車外。他把寒冷的鐵皮指向灰色的天,任憑風(fēng)吹雨打,他紋絲不動(dòng)。少年,我最難忘的回憶是在上學(xué)的路上,藍(lán)色的轎車飛馳在道路上,車內(nèi)的我們歡聲笑語,其樂融融。而車也在笑,它笑得很溫柔,很溫柔……在笑聲中,青藍(lán)色的它帶著我們往返與寬闊的柏油馬路之上,少年時(shí)的我將對他的感激寄托于滿言歡笑之間,情,無止境。
難忘——青年
我,長大了;你,老了。青年的秋天,是如此的蕭瑟。你,又縮到了墻角,默默的喘著氣,而這次,卻沒有人與你歡笑,讓你奔跑了。黃色的枯葉悄然落在了你的頭上,眼前,背后,漸漸地,包裹了你。那片片青藍(lán)不再發(fā)光,仿佛你也隨著漸漸消沉了。背起沉重書包的我在上學(xué)路上總會(huì)望見你,望著你守著的一片角落,悄悄走去,拍下滿滿的落葉。像兒時(shí)那般望著你許久,輕輕地感嘆,在風(fēng)中凄涼……
喜愛,感激,感嘆,串聯(lián)起一輛青藍(lán)色車的輝煌與衰敗,而這情與經(jīng)歷,無法磨滅,永遠(yuǎn)燃在心頭。一輛車,難忘的成長記憶!
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