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做一個(gè)有愛心的人作文

時(shí)間:2023-02-12 14:52:19 優(yōu)秀作文 我要投稿
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做一個(gè)有愛心的人作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的做一個(gè)有愛心的人作文,希望能夠幫助到大家。

做一個(gè)有愛心的人作文

做一個(gè)有愛心的人作文1

  一顆愛的種子播種下去,收獲的將會(huì)是更多的種子,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間。

  說(shuō)起乞丐呢!大家并不陌生,乞丐就是那些沒有著落,專靠別人施舍的人,但是,一位乞丐老爺爺?shù)呐e動(dòng)卻出乎我的意料。

  那是一個(gè)星期天的下午,我和媽媽去逛街,突然,我看見了一個(gè)紅色的'捐款箱,我非常好奇,原來(lái)那是捐給那些災(zāi)區(qū)的小朋友們的,就對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,你去逛街吧我在這里等你!'媽媽說(shuō):“那你別走丟了。俊薄班拧蔽艺f(shuō)。我站在那里好奇的等著人來(lái)捐款,可是我發(fā)現(xiàn),并沒有多少人愿意把自己的錢投進(jìn)去,就在我百思不得其解時(shí),一位乞丐老爺爺進(jìn)入了我的視線,老爺爺穿的衣服上滿是補(bǔ)丁,手中還拿著一個(gè)臟兮兮掉了齒兒破碗,朝捐款箱走去,接著,他看了看碗里的錢又走向了洗手間。我以為他要上廁所,可事實(shí)并不是這樣,老爺爺拿出十幾個(gè)硬幣幾,把硬幣放到水龍頭下面,洗得干干凈凈,然后,拿著錢又走了回來(lái),將錢放入了捐款箱。我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)耐肜锒伎樟耍?/p>

  看到這一幕,我不禁大吃一驚,連一位需要?jiǎng)e人幫助的乞丐爺爺都懂得幫助別人,何況是我呢?我身為一名小學(xué)生也應(yīng)該這樣做,于是我把我僅有的五塊錢也投了進(jìn)去。我覺得這位老爺爺是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  通過(guò)這件事我明白了:愛心是可以迅速繁殖的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成一個(gè)美好的人間。讓我們像這位乞丐老爺爺一樣做一個(gè)有愛心的人吧!

做一個(gè)有愛心的人作文2

  每個(gè)小區(qū)里都有衣物捐贈(zèng)箱。大家知道,貧困山區(qū)的孩子們?nèi)币律偈,我們可以把多余的衣服放進(jìn)捐贈(zèng)箱里給他們?墒怯腥藚s偷了捐贈(zèng)的衣物去賣錢,你覺得這樣做對(duì)嗎?

  我們小區(qū)里就有一個(gè)衣物捐贈(zèng)箱,我也經(jīng)?吹接腥税岩恍┡f衣服放進(jìn)去,這樣既不浪費(fèi)衣物,還能讓山區(qū)的孩子們有衣服御寒,可以溫暖地過(guò)冬。可是,昨天,我竟然看到一個(gè)人用鉤子在捐贈(zèng)箱里來(lái)回?cái)噭?dòng),不一會(huì)兒,一大包衣服被鉤了出來(lái),他打開袋子看了一下,頓時(shí)喜笑顏開。他把衣服放在地上后又開始在捐贈(zèng)箱里搗鼓……箱子里不時(shí)發(fā)出“咚咚”的聲音,就像敲在了我的心口上。地上的衣服越堆越多,我的心卻越來(lái)越疑惑:“他到底在干什么呢?“我決定跟著他一探究竟。只見他麻利地把衣服放進(jìn)了小三輪中,便開始朝小區(qū)外走去,我一路小跑跟在后面。天哪,真是不看不知道,一看嚇一跳,他竟然把衣服賣給了小區(qū)外收垃圾的老爺爺!

  捐贈(zèng)箱里的衣物是捐給貧困山區(qū)人們的?墒,有些人卻為了一己私利,為了滿足自己的貪念,一直在打它的主意。他們這樣做的.時(shí)候,有沒有想到那些山區(qū)中的孩子是不是在忍饑挨凍?這樣做也會(huì)使那些奉獻(xiàn)愛心的人們寒心,不再捐贈(zèng),愛心活動(dòng)也就無(wú)法繼續(xù)下去。

  在這兒,我要呼吁大家:捐贈(zèng)衣物是好事,讓我們把這種精神傳遞下去,也請(qǐng)偷衣服的人們多想想貧困山區(qū)的人們,別再偷衣服了。讓我們一起努力,把世界變得更美好吧!

做一個(gè)有愛心的人作文3

  上周三下午,劉老師走進(jìn)班級(jí),往日那和藹的笑容消失了,她表情凝重,低沉地告訴大家:“四年十三班的牟夏緣同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?删驮诮衲旰伲蚕木壨瑢W(xué)不幸被確診為急性淋巴性白血病,病情很嚴(yán)重,也很特殊,而且需要上百萬(wàn)的治療費(fèi),希望同學(xué)們踴躍為她捐款,多少不限。”同學(xué)們聽了,有的張大了嘴巴;有的露出了恐懼的表情;還有的憂傷起來(lái)。我覺得她很可憐,不禁為她擔(dān)憂,傷心起來(lái)。

  回家的路上,那小女孩的樣子不時(shí)地閃現(xiàn)在我面前。她躺在床上,瘦弱的身軀,蒼白的.臉上沒有一絲微笑。她是多么想和大家一起學(xué)習(xí)。∷嵌嗝聪牒痛蠹乙黄饸g快地玩耍。r(shí)而,我又看到她活蹦亂跳的樣子,臉上還掛著微笑。她拿起她最喜愛的課本讀了起來(lái),那清脆的聲音,好像一只可愛的小鳥在歌唱,那朗朗的書聲在教室里回蕩。

  回到家,我迫不及待地將這件事告訴了媽媽,媽媽也為這孩子感到可憐。我對(duì)媽媽說(shuō):“我要捐100元!眿寢尯敛华q豫地說(shuō):“好!”我希望那個(gè)可憐的孩子早點(diǎn)恢復(fù)健康。

  第二天早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,老師也來(lái)了。我們有秩序地上前捐錢,有的同學(xué)捐了50,有的同學(xué)捐了100,還有的同學(xué)捐了200,最多的捐了500元。

  到了下午,我們?nèi)M瑢W(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)上,那一排排隊(duì)伍,像是無(wú)數(shù)條巨龍。捐款儀式開始了,四年十三班的老師首先講話,那深情的話語(yǔ)感動(dòng)著我們,我不禁流下了淚水。隨后,那個(gè)孩子的媽媽也來(lái)到了學(xué)校,她哭著向我們?nèi)熒B說(shuō):“謝謝!”最后主任說(shuō):“全校共捐了23萬(wàn)!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。同學(xué)們的愛心為牟夏緣同學(xué)帶去了生的希望。

  我以后一定要再多奉獻(xiàn)出愛心,多多幫助身邊的人。

做一個(gè)有愛心的人作文4

  放假那天,我上午把全部的作業(yè)都做完了,然后我看了課外書,看著看著,一上午的時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了,真快!不過(guò)下午我就可以快快樂(lè)樂(lè)的玩了。

  中午到了,我和爸爸媽媽吃完了午飯,爸爸說(shuō):“下午你可以玩了,可以到外面玩,也可以在家里看電視!闭f(shuō)完爸爸媽媽就去上班了,我把電視打開,看了一會(huì)兒電視,覺得電視沒有好看的片子,覺得很無(wú)聊,于是把電視給關(guān)了,我就到外面準(zhǔn)備找我的一位好朋友,走著走著,我看見馬路旁邊有一張紙,我想把那張紙撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里,可是一輛輛汽車在馬路上穿來(lái)穿去,擋住了我,這是,我看見有一個(gè)人想那張紙的方向走去,她穿著件白色的裙子,還有一雙黃色的鞋子,她的身材很好看,從她的衣服上看是一位愛干凈的人,這時(shí)她已經(jīng)從那張紙走過(guò)去了,難道我的判斷錯(cuò)了嗎?

  這時(shí)候,我又看見一個(gè)男人正向那張紙走去,我的希望有點(diǎn)了一把火,他戴著一副眼鏡,背著一個(gè)黒包,他會(huì)撿起那張紙嗎?我很相信會(huì)的,可是他看見那張紙就像沒看見一樣,從那張紙繞過(guò)去,我心里感到很失望,好難受。這時(shí),一位老伯伯走過(guò)來(lái),黑黑的皮膚,穿著中山裝,一雙厚實(shí)的棉鞋,一位普通的農(nóng)民,感覺沒有前面那兩個(gè)人學(xué)問(wèn)高,他撿起那張紙,放進(jìn)了垃圾桶里面。簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,里面卻包含著一個(gè)人的愛心,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位老伯伯的`。

  從這件事我明白一個(gè)道理:一個(gè)人的長(zhǎng)相和身材并不重要,重要的是一個(gè)人要有一顆有愛心的心。

做一個(gè)有愛心的人作文5

  愛心就像一把諶藍(lán)的傘,撐起一片蔚藍(lán)的天空;愛心是一根小棒,扶起一棵棵無(wú)助的小樹苗。

  記得有一次,我和哥哥還有一些小伙伴,一起去體育館玩。我們有些人在跳繩,有些人在打羽毛球,有些人在踢毽子…… 突然,有一只小麻雀飛到了我的面前,我大喊道:“大家快看!這有一只小鳥!贝蠹业哪抗舛疾挥勺灾鞯霓D(zhuǎn)向了我。他們輕手輕腳的圍了過(guò)來(lái),一個(gè)小伙伴說(shuō):“哇!它怎么不飛啊,哦?原來(lái)是一只不會(huì)飛的鳥!”“錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)! 這不是一只不會(huì)飛的鳥,而是一只受了傷的鳥兒!”另一個(gè)小伙伴馬上反駁道。我聽完他們說(shuō)話后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“是不會(huì)飛的鳥又怎樣,是受了傷的`鳥又如何?”停了停,又說(shuō):“先別理它了,要不,我們來(lái)玩追人的吧!”“好!”大家都異口同聲的說(shuō)。唯獨(dú)他,也只有他——哥哥,呆呆的蹲在那里,一言不發(fā)。我走過(guò)去,問(wèn):“你怎么了?不會(huì)還在想這只鳥吧?不如,你陪我們一起玩追人的好不好?”“不行,你知道嗎,羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)‘只要還有能力幫助別人,就沒有權(quán)利袖手旁觀’”哥哥堅(jiān)定的說(shuō)。結(jié)果,他真的把小麻雀帶回了家。一個(gè)星期…… 兩個(gè)星期…… 一個(gè)月…… 小麻雀經(jīng)過(guò)哥哥的精心照料下,恢復(fù)了健康,還會(huì)飛了呢!

  后來(lái),哥哥把它放回了家——大自然。

  愛心是風(fēng),卷來(lái)了濃密的云;愛心是云,化作及時(shí)的雨;愛心是雨,滋潤(rùn)了久旱的樹;愛心是樹,撐起了一片綠蔭。讓我們做一個(gè)有愛心的人吧!

做一個(gè)有愛心的人作文6

  我們常說(shuō)要做一個(gè)有愛心的人,那么什么是愛心呢?愛心就是愛人之心。

  孔子曰:“仁者愛人!彼^仁者,就是寬厚仁義之人,也就是有愛心的人。仁愛,作為中華民族的一項(xiàng)珍貴的文化遺產(chǎn),長(zhǎng)久存在。

  在我們周圍,愛,無(wú)處不在。

  尊敬老師就要尊重他們的勞動(dòng),聽從他們的教導(dǎo),服從他們的管理。不說(shuō)傷害老師的話,不做讓老師寒心的'事。

  當(dāng)我們聽見老師講課聲音沙啞時(shí),為老師端上一杯清茶,就是對(duì)老師的愛。當(dāng)老師疲憊的時(shí)候,去給老師揉揉肩膀,也是對(duì)老師的愛。上課時(shí),認(rèn)真聽講,更是對(duì)老師工作的尊重。我們應(yīng)該做一個(gè)尊重老師,關(guān)愛老師的好學(xué)生。

  團(tuán)結(jié)同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),積極幫助同學(xué)解決困難,助其一臂之力,共同進(jìn)步,就是對(duì)同學(xué)的愛。當(dāng)同學(xué)在生活中遇到不順心的事,私下里和她談心,溝通。讓她重新找回快樂(lè),這也是對(duì)同學(xué)的愛。我們也應(yīng)該做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。

  孝敬父母,當(dāng)工作了一天的爸爸媽媽回家后,送上一句溫暖的話語(yǔ),就是對(duì)他們的愛。刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),也是對(duì)父母的愛,我們更應(yīng)該做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

  愛是人類崇高精神的體現(xiàn),是一種美德,是一種高尚的情操,是一種自覺自愿的行動(dòng)。愛,無(wú)所謂大小,它也不必掛在口頭上,它存在于我們每個(gè)人心里,體現(xiàn)在我們的一言一行之中。

  同學(xué)們,讓我們從愛身邊的人做起,從小事做起,做一個(gè)有愛心的人。

做一個(gè)有愛心的人作文7

  愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”這句話出自于孟子,在我們禮儀之邦的中國(guó)可謂家喻戶曉,婦孺皆知,它告訴了我們一個(gè)既淺顯又深刻的道理:只有首先給予別人愛,你才能得到別人的愛;只有首先給予別人敬,你才能得到別人的敬。

  正像梁老師所說(shuō)的那樣把愛心送給學(xué)生,給學(xué)生一個(gè)溫暖和諧的家,自己也會(huì)享受家的溫暖與和諧”。在我看來(lái),就是要做一個(gè)有愛心的學(xué)生,因?yàn)橹挥杏辛藧坌模蠹也拍軐W(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩,有了愛心就能防止大家心生惡念,防止走錯(cuò)。愛心就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人的那顆北斗星。

  做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個(gè)世上最親的人。

  做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對(duì)你進(jìn)過(guò)了嚴(yán)厲的批評(píng),因?yàn)橹挥兴攀悄愕某砷L(zhǎng)道路上給你最大的`無(wú)私幫助的人。

  做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)善待自己同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵鬧矛盾,因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴,有了他的存在,這個(gè)旅程就不會(huì)再覺得孤單。

  做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛護(hù)學(xué)校的一草一木,因?yàn)樗麄冄b點(diǎn)了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會(huì)變的充滿色彩。

  我想只要同學(xué)們心存愛心,學(xué)會(huì)感激,與人為善,懂得包容,大家就一定會(huì)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)得好,生活得好。

  愛,主要是給予,而不是接受與索取。愛身邊的人就要主動(dòng)幫助別人。就要做到飽知人饑,暖知人寒。愛身邊的人,就要視人若己,濟(jì)人危難,助人為樂(lè),成人之美,先人后己。

  讓我們一起同行,共同唱響美妙的愛心之歌,讓愛心永駐!

做一個(gè)有愛心的人作文8

  什么是真的愛心?我卻一直沒有弄清。直到發(fā)生了那件事,我才明白的了愛心的真正含義。

  那是一個(gè)喧鬧的夜晚,我與爸爸來(lái)到夜市,我們邊走邊議論著各色商品,忽然聽到咕,咕咕,咕咕咕……我看見幾只漂亮可愛的小鳥,正在一個(gè)狹小的鳥籠里無(wú)助的叫著,聲音時(shí)高時(shí)低。其中有兩只俏麗的小鳥吸引了我的目光,一只是綠色和黃色相間,一只純白色的,我俯下身子,看見小鳥明亮的眼睛與我對(duì)視著,眼神是那樣的憂郁和委屈。仿佛在央求我救它們脫離苦海。

  于是我懇求爸爸買下來(lái),爸爸終于被我的三寸不爛之舌說(shuō)服了。我迫不及待的把鳥籠提起來(lái),眼睛也笑成一條縫,它們也一個(gè)頸地“嘰嘰喳喳……”的叫著,好象在說(shuō)“:謝謝!謝謝!”一回到家,一會(huì)給他們喂水,一會(huì)給他們喂食,反正我一刻也閑不住,仿佛我一刻也不能離開它們?吹剿鼈兂缘哪莻(gè)高興,比自己吃了一頓大餐還激動(dòng)。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一個(gè)月過(guò)去了,我和它有了深厚的感情,我很舍不得它,媽媽說(shuō)它屬于大自然。我們把它放回大自然吧,我

  與媽媽來(lái)到郊外的小樹林中,我依依不舍的.打開了籠門,輕聲對(duì)它們說(shuō):“飛吧,飛吧,飛向你們的家,飛向你們自由天堂吧!”,小鳥們似乎猶豫了一下,但還是迅速跳出籠門,展翅飛到空中,我看到它們留戀的,在我的頭頂上盤旋著,最后還是慢慢的飛出我的視線,我的淚水不由地奪眶而出,模糊我的雙眼,我依靠在媽媽的懷里,自言自語(yǔ)的說(shuō):“不知道它們是不是有飯吃。

  對(duì),媽媽說(shuō)的很對(duì),我的愛心就是他們最大的快樂(lè),我愿意大家和我一起做一個(gè)有愛心的孩子,讓我們的世界中充滿愛心和快樂(lè)。

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