拔河優(yōu)秀作文集合15篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的拔河優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
拔河優(yōu)秀作文1
今天,我們學校要舉行一場拔河比賽!
上午第二節(jié)課后,我們?nèi)5陌嗉壎荚趪煜隆皻g聚一堂”。賽場上,一條粗繩壓在兩條白線上,繩子中間壓著一個紅布條。誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。再看看將要比賽的同學,他們議論紛紛。有的說:我們一定要團結(jié)起來,奪得第一;有的說:讓咱們班穿布鞋的.隊員還讓沒有參加比賽穿球鞋的同學回宿舍換一換,因為球鞋吸地......
俗語說“時間如流水”,輪到我們班比賽了。我們六年級七班和六年級九班較量。
“嘟......”哨聲響了。同學們的手像鉗子一樣緊緊地抓著繩子,準備比賽!班......”比賽開始了。我們班的隊員邁開腳步,一起用力,大家緊咬牙關(guān),用盡吃奶的勁,往后拉。只見朱浩渾身肌肉繃的緊緊地,兩眼緊盯著對方,堅持著。我們這些啦啦隊用盡全力,揮著紅領(lǐng)巾,大聲喊道:“六七班!加油!六七班!加油!俗語說“人心齊,泰山移”最終我們六七班奪得了這場比賽的冠軍。
交換場地再戰(zhàn),六九班的同學吸取了上次的教訓用盡全力往后拉。可能是我們被勝利沖昏了頭腦,這場比賽我們輸了。決賽開始了,我們兩個班的同學都用仇視的目光看著對方,仿佛要把對方吃掉。我們使勁往后拉,可是好像在跟我們開玩笑似的,繩子在我們兩隊之間移來移去,很調(diào)皮!可能我們的勢力確實不如別人,我們輸了。同學們像泄了氣的皮球一樣,無精打采,離開了賽場。
從這次比賽中,我明白了一個道理:虛心的人總能進步,而落后的人總能落后!
拔河優(yōu)秀作文2
今天上午,吳老師通知我們:“下午要舉行五年級組拔河比賽!”話音剛落,教師里立刻炸開了鍋,有的說:“這次比賽要好好努力!”有的說:“比賽的對手難以想象!”還有的說:“這次一定要贏!”總之個個都在為比賽準備著。
終于熬到了下午,我們排著隊到了操場,吳老師把我們當中的九個人的挑出來,當拉拉隊。其余女生十五人,男生十五人拔河!跋睦蠋煛币粋同學喊道。我們隨著他的目光看去,只見夏老師手拿一條大粗繩子,和另一個老師擺在操場中間,繩子中系著一條紅繩。
比賽開始了,我們前面兩局都勝了,在最后一次,也就是爭奪冠軍的時候,我心想:反正前面兩局都贏了,這局不用力氣也罷。到比賽時,我就在那兒假裝用了很大的力氣,在那兒濫竽充數(shù),漸漸地,漸漸地,紅繩向?qū)Ψ揭迫,我們的身子,也向前傾斜,這時,我火了,眼球里閃著火星,突然感覺最關(guān)鍵地時刻到了,我大聲喊道:“加油!我們一定要贏!”我使出渾身力氣。拉拉隊也在吶喊打氣。這時,我們隊好似一條巨龍,分成龍頭,龍身和大龍尾。都使出了吃奶的力氣,對方也在用力,此時此刻,我心里緊張萬分:怎么辦?他們力氣太大了,怎樣才能戰(zhàn)勝他們呀!于是,我又大喊:“同學們,振作起來,在這緊要關(guān)頭,把力氣用出來,加油!我相信我們一定行的`!”聽了我的話,大家好像有了一股巨大的力量,把繩子用力往我們隊拉。“一.二.三.拉!……”我叫道。五三班好像撐不住了。紅繩往我們這邊移來了,我們贏了!我激動萬分,高興得一時說不出話來。
隨著歡呼聲,拔河比賽結(jié)束了,通過這次比賽,我明白了團結(jié)的重要性,決心在學習上也付出更大的努力!
拔河優(yōu)秀作文3
“開始了!快去看呀!”“好!”轟隆隆的腳步聲差點把學校大樓給震塌了,來到操場,同學們根本掩飾不住自己激動的情緒,一邊說說笑笑,一邊又在為隊員們打氣、加油。
直到老師說:“六年級的參賽隊員到這里站隊!蔽覀兇蠹曳潘傻男那椴胖饾u緊張起來。我也一樣,看看別的班的隊員又高又壯,再看看自己班……唉!不禁又有一點擔心。
“嘟——”這一陣哨聲讓全場氣氛達到了高潮,啦啦隊的同學們都快把嗓子喊冒煙了,我也是如此,看看所有啦啦隊的同學,雖然不是自己在比賽,但卻比隊員們還要緊張,手中助威的紅旗也是像波浪一般滾來滾去,一直在喊著:“六、二班加油!六、二班加油!”。再看看隊員們吧,從吹哨那一刻起,每個隊員的手同時一緊,腳下也是一蹬,臉上的肌肉全是崩的緊緊的`,大有不拿冠軍誓不罷休的氣勢,猛地一看像是他們和繩子有仇似的。繩子中間的那個紅絲帶左右不定,它這一晃可好,也弄得每個人心里心神不定,一會兒右邊“啊”地叫起來,一會左邊又“加油!加油!”地呼喊起來。漸漸地,紅絲帶已經(jīng)向?qū)Ψ侥敲嬉苿,它這一動,牽回了我所有的思緒,啦啦隊員們也叫得聲音更大了!眼看著絲帶往對方那兒移動,卻一點辦法也沒有,我真是恨不得上去把它給拽回我們這邊。但是這畢竟只是想像,最后的結(jié)果是我們班——輸了。
當時那一剎那我非常的沮喪,直到看見同學們回班的時候互相安慰幾句,開開玩笑,我又精神抖擻起來,這一刻我終于明白了,其實比賽不僅僅是為了名次,更重要的是你付出了自己所有的努力……
拔河優(yōu)秀作文4
上個星期五,我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。
由班為單位來比,真夠刺激!在第二節(jié)課上課時,校長宣布拔河比賽即將開始。選手們聽到比賽開始了,都充滿力量,準備應戰(zhàn)。第一場是由五(1)班對五(2)班,看來他們兩個班都十分有信心會取得最后的勝利噢!開始了,只見楊老師說:“各就各位,預備……起,”雙方展開了激烈的戰(zhàn)斗。瞧,只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經(jīng)過激烈的斗爭,五(2)班贏了。
到我們班了,對手看來可不簡單。∈且话嗟'男生跟二班的女生連隊來對付我們。可是,我們沒有被嚇倒,反而,更加有信心。我們前面的同學扣著后面同學的前腳,手緊緊地抓住麻繩,身子輕輕地往后仰,準備應戰(zhàn)。哨聲響了,我們拼命地向后拉,可是那條紅領(lǐng)巾總不聽話,總朝著一、二班連隊走去。第一場一、二連隊贏了,可我們必沒有灰心,要爭取下兩場取得勝利。第二場是我們?nèi)嘹A。緊張的時刻邁著輕盈的腳步來臨了。最后一場比賽就要開始了,究竟最后誰是勝者呢?我們馬上就要確定了。哨聲又響起來了,瞧!我們班的同學抓住繩子,身子向后仰,一小步一小步地向后走?赡羌t領(lǐng)巾就是不聽話,一會兒到一、二班去,一會兒又到我們班去,我們大聲地叫著:“一、二、三”出了全身力氣向后拉。哨聲終于響了,我們贏了。
經(jīng)過一場場激烈的比賽,拔河比賽在笑聲中終于閉幕了。
拔河優(yōu)秀作文5
夕陽把余輝灑落在校園,使操場上的一切都染上了金黃。這里,我們五一、五二、五三、五四的拔河比賽正在進行。
操場上人山人海。同學們一層一層地圍在操場中央觀看這場比賽,擠得水泄不通。有幾個人來來回回地在圈外跑動,想找個縫隙鉆進去。圈子內(nèi)時不時傳出幾聲:“加油!加油!”的喊聲和“嗨咋嗨咋”的用力聲。
隨著叫喊聲,運動員們個個咬著牙,繃著臉,雙手死死地抓緊了繩子,手背上都暴出了青筋,臂上的肌肉也鼓起,似乎要與臂膀分離似的。他們的頭上都冒出了豆大的`汗珠,在夕陽下像斷了線的珍珠,不斷滾落下來,可誰也沒工夫用手去擦一下。相持很久,二班的隊員力量漸漸不支,繩上的紅標慢慢向四班移動。
這時,惱了的二班轉(zhuǎn)啦啦隊“猛張飛”——說他張飛真是名不虛傳,他性子急噪,聲音洪亮,辦事粗糙,十分魯莽,只是一樣力氣小了些,要不他是不甘心當拉拉隊員的。此刻見他手舞足蹈,大聲吼叫,漲的臉由紅轉(zhuǎn)紫了,用盡全力,放開喉嚨,帶動全體拉拉隊員喊著:“加油!加油!二班加油!”那聲音猶如虎咆獅吼。一時間,觀眾的目光全投向了以他為首的啦啦隊。
在這喊聲的鼓動下,二班的隊員仿佛個個添了力氣。你看他們正抖擻精神,奮起反攻。只見他們聲調(diào)一致,齊聲喊著:“一、二、三、四......”尤其是重炮手,把舵的小彌勒盧勁更是有勁。他全身都是汗水,就像從河里撈上來的一樣。在全體同學的齊心協(xié)力下,那紅標記又回到二班這一頭,接著一下子倒向了二班。
頓時,人群沸騰起來,喝彩聲、叫喊聲、蹦跳聲、拍手聲......各種各樣的聲音混雜在一起。同學們高聲歡呼,大地仿佛都在抖動,這是多么熱鬧的場面啊!
拔河優(yōu)秀作文6
上個學期,老師在教室里宣布:“同學們,今天下午我們舉行一場拔河比賽,請大家下午在操場集合!鳖D時,教室里炸開了鍋!
下午,打了上課鈴后,同學們用疾如閃電般的速度跑到了操場上集合了。老師叫了幾個同學去拿拔河比賽用的繩子,只見繩子又粗又長又重,繩子的中間還有一塊紅布條。老師開始宣布拔河比賽規(guī)則:“班上的同學有五十四人,分成兩隊,每隊前面有一條白線條,看哪一隊能先把紅布條拉入我方白線條區(qū)域內(nèi),則算獲勝。”同學們聽完規(guī)則后,熱血沸騰,迫不及待想開始了,還為比賽做了熱身運動。
“第一場比賽開始!”隨著老師的一句話,同學們都使出了吃奶的力氣。我感覺我方這局會輸,因為,對方的同學基本上都是比較高大強壯的,而我方卻恰恰相反,只有那四五個是比較高大強壯的',我現(xiàn)在的心情有點失落,感覺老師分隊沒分好。果然不出乎我所料,我方敗了。我方非常不服氣,可是那又能怎樣?這時,我方一個最矮的同學,看見我們心情非常低落,便站了出來,說:“同學們,我們不能放棄,雖然我們沒有對方那么強大,但是,我們?nèi)绻R心協(xié)力,就一定能贏下這場比賽!”我想:“連這么矮小的同學都能想出這么一個想法,我們何妨不試一試呢?”我們不約而同地點了點頭,說:“加油!”我們又來了一場比賽,我方的隊友的姿勢都是前腿繃,后腿弓,并使出吃奶的力氣,一起喊著口號:“一二三,拉呀!”果然,不一會兒,我們贏了,我們都高興得一蹦三尺高。
我們不僅贏了這場比賽,還懂得了兩個道理:一是:堅持一定能勝利;二是:只要齊心協(xié)力,就一定能贏。
拔河優(yōu)秀作文7
星期四下午第四節(jié)課,將進行同學們期待已久的拔河比賽。每班各派八男八女上場,將麻繩中間的紅領(lǐng)巾拉過己方白線就算贏。
上場前,各班同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,準備上場一展雄風。我班一共比了三場。
第一場雙方實力相差不大,最終我們贏了對手。而第三場,對手則以壓倒性的力量贏了我們。最最精彩的是第二場。
第二場準備階段,裁判高舉手中的紅領(lǐng)巾,示意戰(zhàn)爭即將打響。我們雙方隊員紛紛將身子向后傾,想要在比賽一開始就搶占先機,一鼓作氣,壓倒對手。
隨著裁判的哨聲響起,雙方隊員都使出了吃奶的勁,不斷的'將繩往自己這邊拉,只見站在前方的隊員咬緊牙關(guān),臉漲的通紅。后排的同學一個個將身子傾斜五六十度,穩(wěn)如泰山,將繩死死地捏在手中,不讓對手拉走。雙方隊員的腳如同釘子一般死死的釘在地上,現(xiàn)場除了加油聲就沒有其他聲音了,因為隊員們已經(jīng)沒有精力分出來喊“一二一”的口號了。
就這樣僵持了好久,雙方隊員都開始有些堅持不住了。從現(xiàn)在起,比的已經(jīng)不是力氣了,而是意志。站在我前面的同學已經(jīng)有些堅持不住了,她摔倒了,我剛想上去扶她,她便立馬站了起來,繼續(xù)為班級的勝利而努力著。
我們終于堅持不住了,很多人摔倒了。我也堅持不住了,松開了手。就當我們都以為我們輸了的時候,老師邊跑過來邊說:“快拉,對面也松手了!蔽覀冊诘谝粫r間反應過來,將繩子一把拉向我們這邊。我們贏了!
是什么讓我們反敗為勝,是意志,是我們堅韌不拔的意志使我們贏得了這場戰(zhàn)爭。我會永遠記住這件事—拔河!
拔河優(yōu)秀作文8
一天下午下課后,張老師宜布:“今天課外活動的內(nèi)容是舉行拔河比賽。"我們一陣歡呼,教室里頓時沸騰起來。我們迅速地到教室外面排好隊,興高采烈地向操場走去。
比賽前,張老師簡單地說明了比賽規(guī)則和注意事項,并把參賽的同學分為兩組。我被分在第一組。先禮后兵,兩隊隊員互相握手后,分別站到繩子的兩端。
比賽開始了。裁判一聲令下,雙方隊員一齊抓緊了繩子。大家手挨著手,腳頂著腳,使出渾身力氣,奮力地將繩子往自己這一邊拔。繩子中間的紅布條一會兒向左,一會兒向右。我們就像兩只在搶吃一條蚯蚓的小雞,都緊緊地“咬”著自己這頭不放,實在有意思。拔了一會兒,我的手心直冒汗,繩子開始在手里打滑。又過了一會兒,我的腿也開始發(fā)軟了,只覺得頭暈眼花,真想舒舒月即民地休息一會兒?赊D(zhuǎn)念一想,如果我松手放棄的話,一定會影響整個組的士氣。于是,我便使出吃奶的勁堅持著。
就在這緊要關(guān)頭,二組有個隊員不小合滑倒了,頓時,場外我?方拉拉隊加油的呼喊聲震耳欲聾。在拉拉隊的鼓舞下,我組全體同學鉚足了勁,腳死死地蹬著地,斜著身子拼命地拉。繩子中間的紅布條一點一點地向我們這邊移動。這時,二組的同學有的'滑倒在地,有的仍在咬緊牙堅持,有的身子已向前傾。我們懷著即將勝利的喜悅心情,更加用勁地拔……隨著“嘟”的一聲哨響,“我們勝利了,我們勝利了!”我組全體同學和我們的拉拉隊隊員們一陣歡呼,大家又蹦又跳,連大地都幾乎要跟著顫動起來了。
拔河比賽在同學們的歡呼聲中結(jié)束了。通過這次拔河比賽,我對“團結(jié)就是力量,堅持就是勝利”這句話的理解更深刻了。
拔河優(yōu)秀作文9
一說到拔河比賽,大家首先想到的就是一根大麻繩,兩隊人馬,在那里你拉我拽的拼個你死我活。而今天我們要玩的拔河比賽,絕對是你想破腦袋也想不到的一場別出心裁的拔河比賽。
老師取出一張剪了兩個大窟窿的報紙,說我們今天就用它來進行拔河比賽?粗蠋熓掷锏膱蠹埼倚睦镏狈膏止荆簣蠹埐皇且焕推茊?怎么拔啊?接下來老師把我們分成倆倆一組,將剪有兩個大窟窿的報紙輕手輕腳的套在我們的頭上,使我們兩個人被牢牢地聯(lián)系在一起了。不能用手去撕報紙,只能用身體,誰的報紙先破掉,誰就失敗。
比賽開始了,我和對手虎視眈眈地望著對方,謀劃著怎樣讓對方的報紙先破。僵持了一會兒,突然對手后退了一步,我迅速的跟進一步。就這樣你退我進,你左我左,你右我右,眼都不敢眨一下的盯著對方。又一次僵持住了,這時候我發(fā)現(xiàn)對手有點急躁了,并當機立斷,迅速地將頭一低,再后退一大步,只聽見“咔嚓”一聲,報紙被撕破了一大半,對手的頭離開了報紙。而我這邊的`報紙依然安然無恙的掛在我的脖子上。對手睜大眼睛不敢相信的對我說:“你厲害”。我伸出手拍著他的肩說:“下次找機會贏我”。
比賽繼續(xù)進行,在第二輪時由于我的判斷失誤加上套報紙時不小心弄壞了一點,就想速戰(zhàn)速勝,結(jié)果我猛地把頭一仰,我這邊的報紙一下就全撕開了。其他組也在緊張、愉快的進行著。輸了的同學們在一邊全神貫注的看著他們,像是生怕看不到贏家一樣。經(jīng)過最后過五關(guān),斬六將的比拼,冠軍終于產(chǎn)生了,同學們樂得直拍手叫好。
這還真是一場難忘的拔河比賽,它雖然結(jié)束了,但是那扣人心弦的場面依然清晰的刻在我的腦海里,久久不能抹去。
拔河優(yōu)秀作文10
這個雙休日感覺有點空閑——作業(yè)太少,看書也靜不下心來,又不能長時間盯著電子產(chǎn)品。宅在家里太無聊,于是我決定出去浪一浪,順便找?guī)讉好朋友耍子一番。
浪啊浪,我終于找到了五個好基友——金嫣、金佳靜、羅思依、羅孫薇和金穎。我們五個剛聚在一起,不知道該玩些什么。突然,金佳靜大叫一聲:“有了。我們可以玩手指拔河!”這嗓音也太夸張了,把我們幾個嚇了一大跳,金佳靜自己也覺得有點失態(tài)。 通過商議,我們決定玩這個游戲,讓懂規(guī)則的金佳靜來當裁判。裁判員宣布了比賽規(guī)則:先在桌子上劃一條線,在直尺的正中對準直線放在桌子上,然后兩名選手各自將食指和中指按在直尺的一端,誰先把直尺撥過直線,誰就獲勝。裁判員又在紙上寫了從一到四的數(shù)字,用抽簽來決定比賽順序。
我抽的是四號,就大聲問:“誰是三號?”“我是三號。”我回頭一看,見是羅孫薇,心想,她那么小的個子也能贏我?
比賽開始了,我們按照三局兩勝的'規(guī)則決定勝負。第一局,我輕松贏了羅孫薇。第二局開始了,我用食指按住直尺,不讓直尺被對手撥過去。我想,哼,羅孫薇,我贏定了!就在這個時候,只見羅孫薇眉頭一皺,手腕一晃,一下子就把直尺撥了過去。竟然讓她贏了這一局,我有點沮喪。
第三局我一定要贏,不然我就徹底輸定了。
比賽又開始了。我把尺子放好,再把食指和中指按在尺子上,可是怎么也撥不動。大家屏息凝視,互不相讓。過了一會兒,只見羅孫薇的手腕微微發(fā)抖,我便趁這個機會使出力氣,把直尺撥過來幾厘米,直至獲勝。
比賽結(jié)束,我倆都累得滿臉通紅,好基友們“哄”地一聲笑了,我和羅孫薇也笑了起來。
拔河優(yōu)秀作文11
上個學期,在我們開展了一場拔河比賽。那天的天氣真是晴空萬里,同學們都非常高興,我們終于可以與同一年級同學進行拔河比賽,我聽到這個消息后,興奮極了真是激動人心。
校長在廣播中激勵我們:“友誼第一,比賽第二,賽出好成績,并且宣布拔河比賽現(xiàn)在開始!”校長說完后,就聽見喇叭里傳出檢錄了聲音:“請比賽的同學到檢錄處報到登記!睓z錄以后各班運動員做著熱身運動,準備比賽開始。
比賽快要開始了,先是一年級比賽,一班和二班比,然后是六年級,一班和二班比,場外的同學站在四周納喊助威。我看見一年級的兩個班都在摩拳擦掌的互相加油,而六年級仍然在場上做著熱身運動。比賽開始,只聽一聲哨響,一年級的兩個班拔河比賽開始了,只見他們個個臉都非常的通紅,比賽不分上下,讓我們激動人心的是,最終一(2)班戰(zhàn)勝了一(1)班贏得比賽,一(2)班見自己勝了,樂得一蹦三尺高,使勁揮著手,歡呼著。而一(1)班卻垂頭喪氣的下了場。
又經(jīng)過了幾場比賽,終于輪到我們班了,于是我們腿腳利落的.上了場,動作規(guī)范的拿起拔河繩,只聽見“嘟”的一聲哨響,比賽開始,我們20人齊心合力,將繩子攥住,身體向后仰盡量壓住繩子。在場外的同學們?yōu)槲覀儞u旗吶喊,而我也使出吃奶的力氣拔那個繩子,最后我們班贏得了勝利,大家高興地前仰后合,而且有的同學興奮地流出了眼淚。
拔河比賽在熱鬧、歡快的氣氛中結(jié)束了。我們班獲得第二名,大家都為這一成績感到驕傲和自豪。
拔河優(yōu)秀作文12
今天下午,我們要進行拔河比賽,大家都很興奮。
趙老師把我們領(lǐng)到了操場上,比賽開始了,只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上,好象一條大蟒蛇一樣。我們第一場是和五(5)班比,結(jié)果輸了,可能是還沒有準備好吧。大家都垂頭喪氣,當大家聽見了我們還要和五(6)班爭第三的時候,大家又重拾信心。我心里想,這可是我們最后的機會呀!決不能輸!因此,我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著工字步,雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人,輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下,差點摔了一跤,結(jié)果輸了。第三局,決勝的一局,只能勝,不能敗。大家都用出最后的力氣,張可言同學漲紅的臉像一個紅蘋果,咬著牙,咧著嘴,使勁地拉繩子。我也不甘示弱,使出了全部的勁,把麻繩抓緊用力拉。當啞鈴一點一點偏向五(6)班去時,啦啦隊的同學齊聲呼喊:五(1)班加油,五(1)班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了,中間的啞鈴一會向左一會向右,就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的,啞鈴終于向我們這邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利在望,加油聲更響了。最終,我們戰(zhàn)勝了五(6)班,獲得了第三?磥,團結(jié)的'力量是最大的,只要一個同學松懈,整體就會失敗。
雖然大家的手都非常痛,但是我們得了第三,勝利的喜悅沖淡了疼痛。
拔河優(yōu)秀作文13
“加油,加油!”兩邊的啦啦隊拼命的喊著。怎么回事?哦,原來是我們班和三班舉行拔河比賽呢!
那是一個風和日麗的中午,太陽光柔柔的,體育老師領(lǐng)著我們來到了操場。操場上放著一條繩子,上面系著一條紅領(lǐng)巾,我們一見,都丈二和尚摸不著頭腦,不知老師葫蘆里賣的'是什么藥。體育老師宣布:“我們等一下要進行拔河比賽,請雙方隊員做好準備!”我這才恍然大悟。雙方隊員立刻摩拳擦掌,伸展伸展腰肢,抖擻抖擻精神,為比賽做好準備,我心想:哈哈,我們班拔河可是強項,他們可占不了便宜!
第一局是女生,只見三班往后一拔,紅線就一下子被拉了過去。初戰(zhàn)告終,我們班大敗而歸。我不由的擔心了起來:三班實力那么強,我們不能夠掉以輕心呀!
于是,第二局開始了!我們雄赳赳氣昂昂地走到繩子兩邊!班健钡囊宦暽陧,我們就咬緊牙關(guān),使盡吃奶的力氣拔了起來,可繩子卻跟我們作對,緩緩地往三班那邊移,我們不甘示弱,有的漲紅了臉,像一只烤熟的大蝦,有的皺緊了眉頭,汗流滿面,還有的“呀,呀!”地大叫,為自己鼓勁。紅領(lǐng)巾一寸寸地往我們這邊移,啦啦隊越吼越帶勁。近了,離勝利更近了,哈哈,我們終于贏了,扳回了一局!
緊接著,第三局開始了,因為有了上一局的經(jīng)驗,這局輕松的拿下了勝利!
“耶!我們贏嘍!”同學們擦了擦頭上的汗,歡呼著,雀躍著,太陽似乎變得更耀眼,小鳥在太陽下喳喳的叫著,似乎也在為我們慶祝。
經(jīng)過了這次比賽,讓我懂得了:團結(jié)就是力量!
拔河優(yōu)秀作文14
在我的生命當中,有著許許多多的經(jīng)歷,有一些已經(jīng)淡而抹去,但是仍然有那么幾件事,如水晶球一般印刻在我的心里,拔河比賽便是其中一個,也是最清晰的一個。
今天下午我們五年級各班在操場上舉行拔河比賽。比賽分為首賽、復活賽、決賽。輪到我們和9班對決。我的心就如裝了個兔子一樣七上八下。體育老師大聲喊:“預備!”同學們的手像一把把鐵鉗子似的緊緊地握住繩子,一點不肯松。老師哨子一吹,同學們開始比賽了。我們班先是一起向后仰,再一起用力。我們拉拉隊也不甘示弱,拿出最大的.聲音喊著:“五六班加油!”那加油聲如山崩地裂,老師在旁邊神情緊張,嘴里喊著:“一、二、拔!”還做出拔河的動作。只見我們班的同學邁開一大步,眉頭緊鎖,鼻子一縮,牙齒咬住嘴唇。好像費了九牛二虎之力。拔呀拔呀,我們班同學加了一把勁,瞬間九班前面的幾個人摔倒了,第一局我們班獲勝!同學們下了場,我發(fā)現(xiàn)他們的手紅了,有的皮磨破了。
第二場開始,同學們似乎有些驕傲了,不把對手放在眼里。你再看二班,他們宛如一只只猛虎,死活拽著繩子不放手。結(jié)果他們一起用力,我們班瞬間被秒殺。
經(jīng)此一戰(zhàn),同學們有些垂頭喪氣,像霜打的茄子。但經(jīng)過我們拉拉隊員的鼓勵,他們又滿血復活,像雄鷹一樣緊緊抓住繩子,使出全身的力氣,再次搏擊。只見紅領(lǐng)巾離我們越來越近了,就在勝利即將到來的那一刻,同學們松懈了,對方瞅準時機,用勁一拉,我們輸了。
經(jīng)歷這一次拔河,我明白了,團結(jié)就是力量,萬萬不可過于依賴他人。
拔河優(yōu)秀作文15
伴著溫暖的陽光,風習習地吹來,溫暖中帶著一絲涼。今天學校正舉行著秋季運動會。音樂聲中,主席臺上傳來:“六年級各班的班主任到主席臺準備抽簽!币宦,就知道拔河比賽馬上開始了。
首先是八個班初賽,規(guī)則是兩兩對戰(zhàn)。我們班對戰(zhàn)五班,幾分鐘后,大家都攥起了繩子,眼中的殺氣隨著陽光都直射到了對方。為了贏比賽,我們實施了腳抵腳,身靠身的方案。只見裁判一揮手,繩子就像上了勁,僵直且硬。我班李柯昱雙手拽著繩子,身子向后傾。女生都這樣,男生也不差。羅尚松這位重量級的人物,也使出了全身的力氣,他將繩子勒在肩膀上,轉(zhuǎn)了個身,一步步艱難的向前扯,呼的一聲,比賽停止了,轉(zhuǎn)頭一看,耶!我們贏了。
進了決賽,是和一班比。一班的勢氣比五班就強,特別是人高。這場決賽我們班可是使出了吃奶的`勁兒,場外也傳來了陣陣的“加油,八班必勝!
第一局給力,我們贏了,到第二局就不簡單了。同學們不停地喊加油,嗓子都快啞了,還有人拿著話筒猛喊?呻p方水平不相上下,僵持了將近兩分鐘,突然我班隊員腳下像抹了油在滑,越滑越快,簡直像個肥大的泥鰍,一眨眼輸?shù)袅说诙帧qR上到了決勝局,老師也來了,站在隊伍旁邊,仿佛一下子又有了一股子勁。開始都還好,不一會兒又僵持了,我知道沒好事,便大聲地喊著加油!可事與愿違,最終得了個第三名。
雖然輸了比賽,心情不好,但讓我們知道:只有堅持和團結(jié)才會贏。反過來說,如果初賽不加把勁兒,我們可能連第四名也得不到。這真是一場激烈又難忘的拔河比賽。
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