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描寫教室的句子

時(shí)間:2023-02-12 13:03:07 經(jīng)典句子 我要投稿

描寫教室的句子12篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都收藏過令自己印象深刻的句子吧,從表達(dá)的角度說,句子是最基本的表述單位。那些被廣泛運(yùn)用的句子都是什么樣子的呢?以下是小編整理的描寫教室的句子,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫教室的句子12篇

描寫教室的句子1

  1、教室里似乎車禍現(xiàn)場(chǎng)一般擁堵吵鬧。

  2、教室安靜得能聽見一根針掉落的聲音。

  3、教室里的節(jié)目正在如火如荼地進(jìn)行著。

  4、教室安靜極了,甚至可以聽到鉛筆的沙沙聲。

  5、教室里安靜的好像空氣凝結(jié)了一樣,毫無聲響。

  6、教室里寂靜無聲,靜得連一根針掉下地都聽得清清楚楚!

  7、鬧哄哄的教室突然安靜了下來,好像被關(guān)了靜音一樣,鴉雀無聲。

  8、教室里安靜極了,同學(xué)們都在做作業(yè),好象聽到蠶吃桑葉的沙沙聲。

  9、今天教室真熱鬧,我們的教室真干凈,我們拿起小抹布,歡歡樂樂大掃除。

  10、班里的同學(xué)都看寫作業(yè),沒有任何人發(fā)出響聲,連一根針落在地上都能聽見。

  11、教室里那么安靜、似乎可以聽到自己的心受傷的聲音、輕輕地、用雙臂抱緊自己。

  12、上課鈴響了,可教室還是鬧哄哄的。有的走動(dòng)位子,有的在講笑話,有的在吃零食

  13、吵鬧聲勝過上課鈴聲,只聽門咣地響了,原來佛祖班主任正在怒視著我們。

  14、叮鈴鈴,下課了。我們不在安靜了,我們就像一匹馬兒跑出教室。我們班轉(zhuǎn)眼變成了熱鬧的.班級(jí)。

  15、安靜的教室又想往常一樣熱鬧起來。可是,就在這個(gè)時(shí)候,在隔壁班上課的班主任施亞群老師走了進(jìn)來。

  16、下課鈴響后,我們正玩著橡皮大戰(zhàn),欣欣突然提議:我在《記憶力挑戰(zhàn)賽》里看到一個(gè)游戲:背圓周率。

  17、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

  18、走進(jìn)教學(xué)大樓,一眼可見那四米見方的小天庭里,種著幾叢竹子,一陣微風(fēng)吹來,竹葉嘩嘩作響,好像在為我們唱歌。

  19、教室里老師剛說完題還沒說讓大家議論,大家就開始議論了,現(xiàn)在教室里有的大聲喧嘩,有的踩凳子上桌子說自己說的是對(duì)的。

  20、我們?cè)缫延辛擞?jì)劃,我這個(gè)班長(zhǎng)大聲喊道:大家鼓掌!頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲!那聲音使我們激動(dòng),表演的同學(xué)不禁被我們感動(dòng)了!

  21、黑板前是講臺(tái),講臺(tái)上擺著一臺(tái)電腦和一臺(tái)顯示器,與斜對(duì)面擺著的電視機(jī)組成了多媒體教學(xué)器,老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。

  22、教室的左邊,有八個(gè)大字:一分耕耘,一分收獲。意思是沒有勤勞和汗水,哪有秋天糧食果實(shí);上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真做,哪會(huì)取得好成績(jī)。

  23、文化角在北墻。有成語天地,成語天地是叫我們填成語的。有我的作文,作文是我們同學(xué)寫得最好的作文才貼上去的。有小小旅行家,是我們同學(xué)在祖國(guó)各地拍的照片。

  24、推開大門,一眼就看見那又寬又長(zhǎng)的黑板,上面寫著八個(gè)鮮紅的大字:好學(xué)上進(jìn)、活潑文明,這是老師傳授知識(shí)的平臺(tái),是我們學(xué)習(xí)的園地。為了感謝它,我們每天都把它擦得干干凈凈。

  25、南墻角是陳列柜,陳列柜上有書、玩具。陳列柜的上面吊著電視,空閑時(shí),我們可以看學(xué)校新聞、表演、看動(dòng)畫片北墻一面全是窗戶,中間有一個(gè)名人名言:做學(xué)問要花工夫持之以恒,日積月累。是教我們好好學(xué)習(xí),天天向上;堅(jiān)持不懈,久煉成鋼。

  26、我仔細(xì)環(huán)視著寬敞的教室,柔和的陽(yáng)光透過南面幾扇大玻璃窗,照在蘋果綠的窗臺(tái)上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著六盞雪白的日光燈,講臺(tái)后的墻上新安裝了玻璃黑板。桌凳擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈。這一切都給人以舒適的感覺。

  27、一縷陽(yáng)光映入教室,正好把它分割成地獄和天堂,講臺(tái)上老師魔鬼般的目光投向正在往桌洞里窺探的孩子的身上,突然一聲吼叫,孩子們臉上天使的笑容消失了,僵硬的表情上面露出無盡的憂傷,老師指著自己身后黑壓壓的一片說著什么,上面充滿交錯(cuò)的白線,像海。被叫起得孩子低著頭看著眼前厚厚的一堆欲言又止,上面刻畫著彩色的文字,像山。四周墻上的標(biāo)語似乎在哀嘆這些孩子已經(jīng)被卷入知識(shí)的海洋。走廊里一陣笑聲穿過,惹得教師鎖起眉頭,幾步上前,教室的小門被緊緊的關(guān)上,自由的道路已被阻隔在一方。這時(shí)陽(yáng)光走進(jìn)了教室,駐足在每個(gè)孩子的臉上,幾十顆旋動(dòng)的心,迎著陽(yáng)光走來的方向飛到窗外去尋找人間的天堂。

描寫教室的句子2

  1、教室里不時(shí)傳來老師的講課聲和瑯瑯的讀書聲,好似一曲和諧的奏鳴曲。

  2、太陽(yáng)的光線,照射在教室的寬大玻璃上,一閃一閃,像是撒上了一層金子的粉末。

  3、我們的教室里的桌椅非常整齊,“文明友愛,嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造”這兩個(gè)牌子的中間有一面五星紅旗。

  4、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

  5、日光燈下一大片白銀似的柔和的光,把教室里每一個(gè)角落照得通明,透過潔凈的玻璃,可以看到同學(xué)們認(rèn)真地自習(xí)著。

  6、走進(jìn)教學(xué)大樓,一眼可見那四米見方的小天庭里,種著幾叢竹子,一陣微風(fēng)吹來,竹葉“嘩嘩”作響,好像在為我們唱歌。

  7、同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗的教室里,就象一個(gè)大家庭一樣,老師就象爸爸媽媽一樣,我們七十五個(gè)同學(xué)就象七十五個(gè)兄弟姐妹一樣,互相學(xué)習(xí),互相幫助。

  8、西墻是后黑板,我們可以出黑板報(bào),抄一些同學(xué)們好的作文,抄一些品德之類的東西,老師叫畫畫好的同學(xué)可以在后黑板上畫畫,抄一些衛(wèi)生知識(shí)。

  9、教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。

  10、教室里格外安靜,我坐在教室里,清楚的聽見窗外的鳥鳴,心里頓時(shí)平靜了不少。班里的同學(xué)都看寫作業(yè),沒有任何人發(fā)出響聲,連一根針落在地上都能聽見、

  11、文化角在北墻。有成語天地,成語天地是叫我們填成語的。有我的作文,作文是我們同學(xué)寫得最好的作文才貼上去的。有小小旅行家,是我們同學(xué)在祖國(guó)各地拍的照片。

  12、我們教室非常寬敞。我一進(jìn)教室門,就看到又寬又大的講臺(tái),上面有許多寶貝:有電腦,電腦可以聽音樂等等;有實(shí)物顯示臺(tái)和液晶投影儀、屏幕,老師用它們放大課文中的內(nèi)容,讓我們了解更多的知識(shí)。學(xué)校是為了我們的學(xué)習(xí)生活而設(shè)計(jì)的。

  13、南墻角是陳列柜,陳列柜上有書、玩具。陳列柜的上面吊著電視,空閑時(shí),我們可以看學(xué)校新聞、表演、看動(dòng)畫片……北墻一面全是窗戶,中間有一個(gè)名人名言:“做學(xué)問要花工夫持之以恒,——日積月累。”是教我們好好學(xué)習(xí),天天向上;堅(jiān)持不懈,久煉成鋼。

  14、我仔細(xì)環(huán)視著寬敞的教室,柔和的陽(yáng)光透過南面幾扇大玻璃窗,照在蘋果綠的窗臺(tái)上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著六盞雪白的日光燈,講臺(tái)后的墻上新安裝了玻璃黑板。桌凳擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈。這一切都給人以舒適的感覺。

  15、操場(chǎng)的北面就是我們的教學(xué)樓。大樓的正門朝南,全樓共有三層,從遠(yuǎn)處看去,整幢大樓樸素整潔,美觀大方。從樓的正門進(jìn)入教學(xué)樓的第一層,只見東西是一條走廊,走廊的墻壁上是美術(shù)園地。沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長(zhǎng)方形的鏡子,鏡子上方“你整潔嗎”幾個(gè)大字十分醒目。

  16、走進(jìn)教室,就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板,黑板的右面是每個(gè)組的評(píng)比表,黑板的上方掛著五星紅旗,它將隨時(shí)提醒我們?yōu)橹袊?guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。黑板的前方有一個(gè)講桌,上面擺著粉筆和黑板擦,它是老師的好助手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識(shí)教給我們,我非常感謝老師。黑板的左上方是一臺(tái)二十九寸的`長(zhǎng)虹彩電,它可是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室中間擺著整整齊齊的桌椅,我們都很愛護(hù)它們,桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗,如果太陽(yáng)出來了,陽(yáng)光就立刻照射進(jìn)來,顯得教室很明亮。教室后面有一塊黑板,它是板報(bào)園地。板報(bào)上有唐詩(shī)和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫,美麗極了!

  17、一縷陽(yáng)光映入教室,正好把它分割成地獄和天堂,講臺(tái)上老師魔鬼般的目光投向正在往桌洞里窺探的孩子的身上,突然一聲吼叫,孩子們臉上天使的笑容消失了,僵硬的表情上面露出無盡的憂傷,老師指著自己身后黑壓壓的一片說著什么,上面充滿交錯(cuò)的白線,像海。被叫起得孩子低著頭看著眼前厚厚的一堆欲言又止,上面刻畫著彩色的文字,像山。四周墻上的標(biāo)語似乎在哀嘆這些孩子已經(jīng)被卷入知識(shí)的海洋。走廊里一陣笑聲穿過,惹得教師鎖起眉頭,幾步上前,教室的小門被緊緊的關(guān)上,自由的道路已被阻隔在一方。這時(shí)陽(yáng)光走進(jìn)了教室,駐足在每個(gè)孩子的臉上,幾十顆旋動(dòng)的心,迎著陽(yáng)光走來的方向飛到窗外去尋找人間的天堂。

描寫教室的句子3

  1、教室里安靜得鴉雀無聲。

  2、教室里仿佛趕集一樣熱鬧。

  3、教室里安靜的像深夜的森林一樣。

  4、教室里鴉雀無聲,掉根針都能聽見。

  5、教室里似乎車禍現(xiàn)場(chǎng)一般擁堵吵鬧。

  6、教室里只剩下了筆尖觸碰紙張的聲音。

  7、教室里真熱鬧,就像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣。

  8、教室安靜得能聽見一根針掉落的聲音。

  9、同學(xué)正在教室里熱火朝天的討論問題。

  10、教室里的節(jié)目正在如火如荼地進(jìn)行著。

  11、教室里吵吵鬧鬧的就像一個(gè)個(gè)小蜜蜂似的

  12、教室像蚊子窩一樣,同學(xué)們都在竊竊私語。

  13、教室安靜極了,甚至可以聽到鉛筆的沙沙聲。

  14、教室里安靜的好像一根針掉在地上都能聽到。

  15、教室里安靜的就像是走進(jìn)了一個(gè)無音的世界!

  16、教室里就像假日瘋狂搶購(gòu)現(xiàn)場(chǎng)似的嘈雜鼎沸。

  17、教室里安靜的好像空氣凝結(jié)了一樣,毫無聲響。

  18、同學(xué)們異常的安靜,我聽到老師手表微弱嘀嗒聲。

  19、教室里寂靜無聲,靜得連一根針掉下地都聽得清清楚楚!

  20、教室里很安靜,連翻書和筆尖觸碰在紙上的聲音也聽不到。

  21、教室里寂靜無聲,手表滴答的聲音清晰可辨,我緊張極了。

  22、在寫字課上,教師里鴉雀無聲,連寫字的聲音都清晰可聞。

  23、教室里的溫度達(dá)到了沸點(diǎn),同學(xué)們都在嘰里呱啦的說著、笑著。

  24、鬧哄哄的教室突然安靜了下來,好像被關(guān)了靜音一樣,鴉雀無聲。

  25、周圍安靜得好像時(shí)間停滯了一樣。仿佛一個(gè)動(dòng)作就能將這平靜擊破。

  26、下課后的教室就變成同學(xué)們十八般武藝各顯神通的地方,好不熱鬧!

  27、教室里安靜極了,同學(xué)們都在做作業(yè),好象聽到蠶吃桑葉的沙沙聲。

  28、黑板的左上方是一臺(tái)二十九寸的長(zhǎng)虹彩電,它可是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。

  29、教室里不時(shí)傳來老師的講課聲和瑯瑯的讀書聲,好似一曲和諧的奏鳴曲。

  30、今天教室真熱鬧,我們的教室真干凈,我們拿起小抹布,歡歡樂樂大掃除。

  31、教室里鴉雀無聲,我似乎可以清楚的聽到東南角的那個(gè)同學(xué)有韻律的呼吸著。

  32、班里的同學(xué)都看寫作業(yè),沒有任何人發(fā)出響聲,連一根針落在地上都能聽見。

  33、太陽(yáng)的光線,照射在教室的寬大玻璃上,一閃一閃,像是撒上了一層金子的粉末。

  34、晃動(dòng)的燈光,在煙塵彌漫的`教室中搖搖欲墜,忽然一聲嘶叫,燈光摔到地上粉碎。

  35、教室里那么安靜、似乎可以聽到自己的心受傷的聲音、輕輕地、用雙臂抱緊自己。

  36、教室里格外安靜,我坐在教室里,清楚的聽見窗外的鳥鳴,心里頓時(shí)平靜了不少。

  37、同學(xué)們?cè)诎嗬餀M沖直撞,桌子歪歪扭扭的,整個(gè)教室凌凌亂亂的,像剛打完仗似的。

  38、上課鈴響了,可教室還是鬧哄哄的。有的走動(dòng)位子,有的在講笑話,有的在吃零食……

  39、教室里很吵炸開了鍋與一根針掉在地下形成了鮮明的對(duì)比教學(xué)樓都飄著我們班的吵鬧聲。

  40、吵鬧聲勝過上課鈴聲,只聽門“咣”地響了,原來“佛祖”——班主任正在怒視著我們。

  41、我們的教室里的桌椅非常整齊,“文明友愛,嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造”這兩個(gè)牌子的中間有一面五星紅旗。

  42、叮鈴鈴,下課了。我們不在安靜了,我們就像一匹馬兒跑出教室。我們班轉(zhuǎn)眼變成了熱鬧的班級(jí)。

  43、瞧!五(3)班可真熱鬧,教室里充滿了學(xué)生的歡笑聲,到底發(fā)生了什么事呢?讓我給你慢慢道來。

  44、教室里,有的同學(xué)再看書,有的同學(xué)在翻閱資料,還有的同學(xué)正掩書沉思,仿佛在思考什么疑難問題。

  45、安靜的教室又想往常一樣熱鬧起來。可是,就在這個(gè)時(shí)候,在隔壁班上課的班主任施亞群老師走了進(jìn)來。

  46、施老師走了,同學(xué)們又嘰嘰喳喳地講起話來。我也和別的同學(xué)一樣,和同桌韓蓉斌一起討論問題的答案。

  47、教室后面有一塊黑板,它是板報(bào)園地。板報(bào)上有唐詩(shī)和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫,美麗極了。

  48、下課鈴響后,我們正玩著橡皮大戰(zhàn),欣欣突然提議:“我在《記憶力挑戰(zhàn)賽》里看到一個(gè)游戲:背圓周率。

  49、下課鈴聲剛響,教室里就沸騰起來了。同學(xué)們迫不及待地離開了座位,原本上課時(shí)安靜的教室立刻鬧成了一團(tuán)。

  50、那“榮譽(yù)臺(tái)”非常引人注目,但是直到現(xiàn)在,我們班一張獎(jiǎng)狀都沒有得過,我一定要好好學(xué)習(xí)不讓“榮譽(yù)臺(tái)”孤單!

  51、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

  52、日光燈下一大片白銀似的柔和的光,把教室里每一個(gè)角落照得通明,透過潔凈的玻璃,可以看到同學(xué)們認(rèn)真地自習(xí)著。

  53、我的“家”在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓三樓左側(cè)。我每天走進(jìn)學(xué)校,來到班門口都看見牌子上寫著“四年級(jí)五班”,我感覺很溫暖。

  54、走進(jìn)教學(xué)大樓,一眼可見那四米見方的小天庭里,種著幾叢竹子,一陣微風(fēng)吹來,竹葉“嘩嘩”作響,好像在為我們唱歌。

  55、與電視機(jī)相對(duì)的是擺得整整齊齊的一排排的桌子和椅子,是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子,也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。

  56、老師剛一離開,教室里就響起了“嗡嗡”地說話聲:有的在說,今天的體育課會(huì)不會(huì)上呢;有的在議論,這周能不能小考啊。

  57、教室里老師剛說完題還沒說讓大家議論,大家就開始議論了,現(xiàn)在教室里有的大聲喧嘩,有的踩凳子上桌子說自己說的是對(duì)的。

  58、等到老師一走,正在吃飯的同學(xué)們就再也壓抑不住了,有些發(fā)放食物,引得其他同學(xué)一陣瘋搶;有的在玩“開心辭典”讓聽者一陣狂笑。

  59、黑板的前方有一個(gè)講桌,上面擺著粉筆和黑板擦,它是老師的好助手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識(shí)教給我們,我非常感謝老師。

  60、我掩住雙耳,但周圍的轟鳴像轟炸機(jī)般撕裂耳膜,或竄上跳下,或“雷”滿飛,整個(gè)教室像炸開的鍋,滿屋的螞蚱亂蹦亂跳,這真的在學(xué)校嗎?

  61、我們?cè)缫延辛擞?jì)劃,我這個(gè)班長(zhǎng)大聲喊道:“大家鼓掌!”頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲!那聲音使我們激動(dòng),表演的同學(xué)不禁被我們感動(dòng)了!

  62、西墻是后黑板,我們可以出黑板報(bào),抄一些同學(xué)們好的作文,抄一些品德之類的東西,老師叫畫畫好的同學(xué)可以在后黑板上畫畫,抄一些衛(wèi)生知識(shí)。

  63、同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗的教室里,就象一個(gè)大家庭一樣,老師就象爸爸媽媽一樣,我們七十五個(gè)同學(xué)就象七十五個(gè)兄弟姐妹一樣,互相學(xué)習(xí),互相幫助。

  64、黑板前是講臺(tái),講臺(tái)上擺著一臺(tái)電腦和一臺(tái)顯示器,與斜對(duì)面擺著的電視機(jī)組成了多媒體教學(xué)器,老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。

  65、教室中間擺著整整齊齊的桌椅,我們都很愛護(hù)它們,桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗,如果太陽(yáng)出來了,陽(yáng)光就立刻照射進(jìn)來,顯得教室很明亮。

  66、教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。

  67、教室的左邊,有八個(gè)大字:“一分耕耘,一分收獲!币馑际菦]有勤勞和汗水,哪有秋天糧食果實(shí);上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真做,哪會(huì)取得好成績(jī)。

  68、教室里格外安靜,我坐在教室里,清楚的聽見窗外的鳥鳴,心里頓時(shí)平靜了不少。班里的同學(xué)都看寫作業(yè),沒有任何人發(fā)出響聲,連一根針落在地上都能聽見。

  69、走進(jìn)教室,就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板,黑板的右面是每個(gè)組的評(píng)比表,黑板的上方掛著五星紅旗,它將隨時(shí)提醒我們?yōu)橹袊?guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。

  70、文化角在北墻。有成語天地,成語天地是叫我們填成語的。有我的作文,作文是我們同學(xué)寫得最好的作文才貼上去的。有小小旅行家,是我們同學(xué)在祖國(guó)各地拍的照片。

  71、今天上課,我們老師說:“今天打掃除,同學(xué)們干起來吧!”“太好了,太好了!”教室一片歡呼,因?yàn),我們班教室已?jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間不大掃了,是個(gè)名副其實(shí)的大垃圾桶,唉!

  72、我們精神馬上振奮起來,大家交頭接耳,面露喜色,教室里像炸開了鍋一樣,雖然游戲玩過很多,但是貼鼻子的游戲卻是第一次玩,我們都巴不得游戲快點(diǎn)開始,個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  73、推開大門,一眼就看見那又寬又長(zhǎng)的黑板,上面寫著八個(gè)鮮紅的大字:“好學(xué)上進(jìn)、活潑文明”,這是老師傳授知識(shí)的平臺(tái),是我們學(xué)習(xí)的園地。為了感謝它,我們每天都把它擦得干干凈凈。

  74、后黑板上設(shè)有“文明之星”和“習(xí)作園地”兩個(gè)專欄,上面貼著學(xué)習(xí)明星的照片和優(yōu)秀作文。我總是默默地努力,希望上面有我的照片和習(xí)作。這屆是我們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)和展示自我才藝的舞臺(tái)。

  75、上課鈴響了,可教室還是鬧哄哄的。有的走動(dòng)位子,有的在講笑話,有的在吃零食……值日班干部氣極了,拿著教鞭使勁往講臺(tái)上敲,并費(fèi)盡全力大喊:“安靜!”可同學(xué)們無動(dòng)于衷,還變本加厲了。

  76、晃動(dòng)的燈光,在煙塵彌漫的教室中搖搖欲墜,忽然一聲嘶叫,燈光摔到地上粉碎。我掩住雙耳,但周圍的轟鳴像轟炸機(jī)般撕裂耳膜,或竄上跳下,或“雷”滿飛,整個(gè)教室像炸開的鍋,滿屋的螞蚱亂蹦亂跳,這真的在學(xué)校嗎。

  77、我們教室非常寬敞。我一進(jìn)教室門,就看到又寬又大的講臺(tái),上面有許多寶貝:有電腦,電腦可以聽音樂等等;有實(shí)物顯示臺(tái)和液晶投影儀、屏幕,老師用它們放大課文中的內(nèi)容,讓我們了解更多的知識(shí)。學(xué)校是為了我們的學(xué)習(xí)生活而設(shè)計(jì)的。

  78、南墻角是陳列柜,陳列柜上有書、玩具。陳列柜的上面吊著電視,空閑時(shí),我們可以看學(xué)校新聞、表演、看動(dòng)畫片……北墻一面全是窗戶,中間有一個(gè)名人名言:“做學(xué)問要花工夫持之以恒,——日積月累。”是教我們好好學(xué)習(xí),天天向上;堅(jiān)持不懈,久煉成鋼。

描寫教室的句子4

  1、我們教室里的桌椅非常整潔、文明、友好、嚴(yán)謹(jǐn)。兩個(gè)品牌中間有一面五星紅旗。

  2、電視機(jī)的對(duì)面是一排排擺放整齊的桌椅,是供我們學(xué)習(xí)的桌椅,也是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。

  3、教室里的溫度達(dá)到了沸點(diǎn),學(xué)生們嘰嘰喳喳地說笑著。

  4、黑板后有文明之星和練習(xí)花園兩欄,上面貼著學(xué)習(xí)之星的照片和精彩的作文。我總是試圖保持安靜,希望有我的照片,并在上面工作。這節(jié)課是我們?cè)黾诱n外知識(shí)和展示才華的舞臺(tái)。

  5、教室中間有整潔的桌椅,它是我們不可或缺的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們都坐在這里專心聽課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心學(xué)習(xí)。

  6、西墻是在黑板后,我們可以從黑板上拿出報(bào)紙,抄一些學(xué)生的好作文,抄一些道德,等等,老師叫好學(xué)生可以在黑板上畫,抄一些健康知識(shí)。

  7、熒光燈下一片銀光柔和,教室的每個(gè)角落都燈火通明,透過干凈的玻璃,你可以看到學(xué)生們認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  8、南角是陳列柜,陳列柜上有書、玩具。在我們的業(yè)余時(shí)間,我們可以看學(xué)校的新聞,表演,和卡通。北墻的一邊全是窗戶。是教我們好好學(xué)習(xí),天天向上;毅力使鋼。

  9、那個(gè)榮譽(yù)桌很顯眼,但直到現(xiàn)在,我們班的一份獎(jiǎng)狀還沒有拿到,我一定要努力學(xué)習(xí)不讓榮譽(yù)桌獨(dú)處!

  10、黑板前面是講臺(tái),講臺(tái)上放置著一臺(tái)電腦和一臺(tái)顯示器,與電視機(jī)對(duì)角相望形成了一個(gè)多媒體教學(xué)裝置,上面經(jīng)常展示著教師的教案和學(xué)生的優(yōu)秀作品。

  11、文化角在北墻上。有成語天地,成語天地就是要我們?nèi)ヌ畛烧Z。有我的作文,這篇作文是我們班同學(xué)寫的最好的作文。有一個(gè)小旅行家,是我們同學(xué)在祖國(guó)周圍的照片。

  12、教室里特別安靜,我坐在教室里,清楚地聽到窗外的鳥鳴,心一下子平靜了許多。全班同學(xué)都看著作業(yè),沒有一個(gè)人出聲,連一根針掉在地上都能聽見。

  13、我仔細(xì)地看了看這個(gè)寬敞的房間。柔和的陽(yáng)光透過南面的大窗戶照進(jìn)來,照在蘋果綠的窗臺(tái)上,照在白色的墻壁和天花板上。六盞雪白的熒光燈懸掛在天花板上,一個(gè)新的玻璃黑板安裝在講臺(tái)后面的墻上。桌子和凳子擺放得整整齊齊,地板打掃得干干凈凈。一切都很舒服。

  14、走進(jìn)教學(xué)樓,首先映入眼簾的是四米見方的小庭院,里面種著幾棵竹子,微風(fēng)吹過,竹葉沙沙作響,仿佛在為我們歌唱。

  15、黑板前面有一張桌子,上面有粉筆和橡皮。它是老師的好助手。我一看到課桌,就想起老師是用心教我們這些知識(shí)的。我非常感激老師。

  16、四間破舊的校舍消失了,新的教室和會(huì)議室立在圍墻上,門的.西側(cè)是一間小接待室。

  17、教室里不時(shí)傳來老師的講課聲和讀書聲,像一首和諧的奏鳴曲。

  18、我家在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓三樓的左邊。我每天走進(jìn)學(xué)校,走到班級(jí)門口,看到寫著四年級(jí)五班的標(biāo)志,我感到很溫暖。

  19、打開門,一眼就看見那寬寬的長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板,上面寫著八個(gè)鮮紅的大字:好學(xué),文明活潑,這是老師傳授知識(shí)的平臺(tái),是我們的學(xué)習(xí)園地。為了感謝它,我們每天把它擦干凈。

描寫教室的句子5

  1、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

  2、日光燈下一大片白銀似的柔和的光,把教室里每一個(gè)角落照得通明,透過潔凈的玻璃,可以看到同學(xué)們認(rèn)真地自習(xí)著。

  3、太陽(yáng)的光線,照射在教室的寬大玻璃上,一閃一閃,像是撒上了一層金子的粉末。

  4、教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。

  5、教室里不時(shí)傳來老師的講課聲和瑯瑯的讀書聲,好似一曲和諧的奏鳴曲。

  6、走進(jìn)教學(xué)大樓,一眼可見那四米見方的小天庭里,種著幾叢竹子,一陣微風(fēng)吹來,竹葉“嘩嘩”作響,好像在為我們唱歌。

  7、這是“板報(bào)園地”,這可是我們班板報(bào)宣傳員的杰作。右面這塊是獎(jiǎng)狀展示區(qū),這是我們班全體同學(xué)多年努力的結(jié)果,它承載著我們的榮譽(yù);中間是我們的照片,它記載了同學(xué)們豐富多彩的'童年生活;左邊是作文展示區(qū),它記錄著我們的喜怒哀樂。

  8、操場(chǎng)的北面就是我們的教學(xué)樓。大樓的正門朝南,全樓共有三層,從遠(yuǎn)處看去,整幢大樓樸素整潔,美觀大方。從樓的正門進(jìn)入教學(xué)樓的第一層,只見東西是一條走廊,走廊的墻壁上是美術(shù)園地。沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長(zhǎng)方形的鏡子,鏡子上方“你整潔嗎”幾個(gè)大字十分醒目。

  9、我仔細(xì)環(huán)視著寬敞的教室,柔和的陽(yáng)光透過南面幾扇大玻璃窗,照在蘋果綠的窗臺(tái)上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著六盞雪白的日光燈,講臺(tái)后的墻上新安裝了玻璃黑板。桌凳擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈。這一切都給人以舒適的感覺。

描寫教室的句子6

  教室里不時(shí)傳來老師的講課聲和瑯瑯的讀書聲,好似一首和諧的奏鳴曲。

  瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,回蕩在校園。

  太陽(yáng)的光線,照射在教室的寬大玻璃上,一閃一閃,像是撒上了一層金子的粉末。

  太陽(yáng)的光線,照射在教室的寬大玻璃上,一閃一閃的,像是撒上了一層金色的粉末。

  上課做作業(yè)的時(shí)候,安靜的教室變得鴉雀無聲,我把耳朵靠近桌面,能聽到寫字的沙沙聲響。

  昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

  教室的南面墻角是陳列柜,上面有書、玩具。陳列柜的上面吊著電視,空閑時(shí),我們可以看學(xué)校新聞、表演、看動(dòng)畫片。

  教室的正面,放著一塊烏黑油亮的黑板。黑板上邊掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。我們?cè)谖逍羌t旗的照耀下健康地成長(zhǎng)。

  我走進(jìn)教室,把教室打掃干凈后,又拿起抹布把課桌椅擦干凈。最后,我在黑板上寫下八個(gè)大字——愛護(hù)桌椅,人人有責(zé)!

  日光燈下一大片白銀似的柔和的光,把教室的每一個(gè)角落都照得通明,透過潔凈的玻璃,可以看到同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地上自習(xí)。

  走進(jìn)教學(xué)大樓,一眼可見那四米見方的小天庭里,種著幾叢竹子,一陣微風(fēng)吹來,竹葉“嘩嘩”作響,好像在為我們唱歌。

  教室里傳出了一陣陣笑聲,這笑聲傳出了教室,傳到了操場(chǎng),傳到了家里,也許傳到了爸爸媽媽的單位,讓他們?cè)跉g聲笑語中度過快樂的一天。

  黑板前是講臺(tái),講臺(tái)上擺著一臺(tái)電腦和一臺(tái)顯示器,與斜對(duì)面擺著的電視機(jī)組成了多媒體教學(xué)器,老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。

  粉刷一新的教學(xué)大樓矗立在南側(cè),大樓下邊是一個(gè)人工噴水池,寬敞明亮的教室前面的冬青樹,伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。

  教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里,聚精會(huì)神地聽課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。

  我們的教室窗明幾凈,墻壁光潔,夏天有風(fēng)扇給我們解熱,冬天有暖氣為我們?nèi)∨,我們(cè)诃h(huán)境優(yōu)雅,寬敞明亮的教室里汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),一天天茁壯成長(zhǎng)。

  走進(jìn)教室,就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板,黑板的右面是每個(gè)組的評(píng)比表,黑板的上方掛著五星紅旗,它將隨時(shí)提醒我們?yōu)橹袊?guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。

  我們十余個(gè)人準(zhǔn)備好笤帚,墩布,抹布等用具,來到305教室進(jìn)行打掃,同學(xué)們都興致昂揚(yáng);蛟S是因?yàn)?05教室往常沒有指定的班級(jí)負(fù)責(zé)打掃,顯得有些臟亂。

  大家用拖把拖教室的地面,方怡把洗衣粉撒到地上,我用力一拖,黑乎乎的地面馬上變得雪花一樣白,神奇呀!這樣持續(xù)打掃了一節(jié)課的時(shí)間,教室變得寬敞明亮多了。

  想一想我們今天的教室,寬敞明亮,不僅有飲水機(jī),還有一臺(tái)大屏電視機(jī),課余時(shí)間隨時(shí)都能喝到熱乎乎的礦泉水,不出教室便可以知道天下事,所以我們一定要珍惜今天的一切,努力學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。

  我們教室非常寬敞。我一進(jìn)教室門,就看到又寬又大的講臺(tái),上面有許多寶貝:有電腦,電腦可以聽音樂等等;26、教室后面有一塊黑板,它是板報(bào)園地。板報(bào)上有唐詩(shī)和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫,美麗極了。

  我的教室,不大,沒有奢華的裝飾或者說根本沒有裝飾,白色的墻,綠色的黑板,幾個(gè)陳舊的電風(fēng)扇,幾盞明晃晃的燈。很普通的一間教室,卻承載了太多太多的東西。四十個(gè)人的教室,同學(xué)們倆倆整齊的坐著,黃色的桌椅,抬頭便能看見那張墨綠色的大黑板。

  我瞥見教室窗戶有點(diǎn)臟,于是拿著抹布認(rèn)認(rèn)真真地擦起窗戶來,不久窗戶擦好了。在看看同學(xué)們也把手上的工作完成好了,望著被我們打掃得窗明幾凈的教室,又看看被水壺勒紅的手,想到下個(gè)星期一,同學(xué)們將坐在這么干凈、這么明亮的教室里,我心里美滋滋的。

  我仔細(xì)環(huán)視著寬敞的教室,柔和的陽(yáng)光透過南面幾扇大玻璃窗,照在蘋果綠的窗臺(tái)上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著六盞雪白的日光燈,講臺(tái)后的`墻上新安裝了玻璃黑板。桌凳擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈。這一切都給人以舒適的感覺。

  我們教室非常寬敞.我一進(jìn)教室門,就看到又寬又大的講臺(tái),上面有許多寶貝:有電腦,電腦可以聽音樂等等;有實(shí)物顯示臺(tái)液晶投影儀、屏幕,老師用它們放大課文中的內(nèi)容,讓我們了解更多的知識(shí).學(xué)校是為了我們的學(xué)習(xí)生活而設(shè)計(jì)的。

  我們的教室朝南,呈長(zhǎng)方形,六扇窗戶分別鑲嵌在南墻和北墻。如果節(jié)日到來的話,我們會(huì)在窗子上寫字,掛彩帶,看著現(xiàn)在的窗子,光禿禿的,與節(jié)日的窗子比起來,差遠(yuǎn)嘍!真是“人靠衣裝,佛靠金裝”!東墻上掛著一塊被擦得油亮的黑板,黑板上方有一個(gè)大屏幕,是給我們展示電腦畫面的。屏幕上方還有八個(gè)大字:團(tuán)結(jié)勤奮,守紀(jì)向上。這八個(gè)大字是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),前進(jìn)的指路燈。

  我們的教室寬敞明亮,走進(jìn)窗明幾凈的教室,44套桌椅擺得整整齊齊,玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個(gè)黑板,這塊黑板是讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門。黑板的左右兩邊是兩個(gè)喇叭,用來聽廣播。教室左面是四扇窗戶,右面是兩扇門,給同學(xué)們帶來了方便。后面也是一塊黑板,這塊黑板跟那塊黑板不同,這塊黑板常常寫一些學(xué)生守則。我還要寫一寫我們大大的講臺(tái),講臺(tái)上有兩盒粉筆,講臺(tái)下面有一個(gè)大電腦,大屏幕在黑板前面,電腦可以控制大屏幕,把書放在投影儀下,就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學(xué)習(xí)。

  走到我們的教室門口,可以看到醒目的七三班班牌,這就是我所在的班級(jí),向里面走就可以看見我們的多媒體,這里是老師講課必不可少的配件,這個(gè)可以省去寫字的功夫,但有時(shí)還是要寫的,可還是很輕松,再看看那雪白的墻壁,那雪的顏色,使人頭腦清醒,也可以更保護(hù)自己的眼睛,接下來就是那面光榮的流動(dòng)紅旗掛在我們班中,那是我們用集體的力量得來的,現(xiàn)在還未失去它,黑板,雖然有了多媒體,但黑板還是必不可少的,黑板上點(diǎn)點(diǎn)印記,是老師的心血,抬頭望,是14盞電燈掛在上面,晚上,電燈就像另一個(gè)太陽(yáng);照我們,使我們好好學(xué)習(xí),再然后看,是3張獎(jiǎng)狀掛在上面,那是上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到的,每每看到它,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,爭(zhēng)取下一個(gè)得到一個(gè)學(xué)習(xí)獎(jiǎng),再然后就是下面的黑板報(bào)了,那是我們班板報(bào)同學(xué)的功勞,使我們每次都名列前茅。

  看完上面的描寫教室環(huán)境的句子后,你掌握到描寫教室的方法和技巧了嗎?其實(shí),教室是我們讀書呆得最多的地方,我們?cè)谄綍r(shí)都應(yīng)該對(duì)它非常熟悉,那么,只要好好回憶就一定能輕松下筆了。

描寫教室的句子7

  1、教室里格外安靜,我坐在教室里,清楚的聽見窗外的鳥鳴,心里頓時(shí)平靜了不少。

  2、教室里很安靜,連翻書和筆尖觸碰在紙上的聲音也聽不到。

  3、教室里鴉雀無聲,掉根針都能聽見。

  4、在寫字課上,教師里鴉雀無聲,連寫字的聲音都清晰可聞。

  5、教室里安靜的好像空氣凝結(jié)了一樣,毫無聲響。

  6、教室安靜極了,甚至可以聽到鉛筆的沙沙聲。

  7、教室里鴉雀無聲,我似乎可以清楚的聽到東南角的那個(gè)同學(xué)有韻律的呼吸著。

  8、班里的同學(xué)都看寫作業(yè),沒有任何人發(fā)出響聲,連一根針落在地上都能聽見。

  9、教室里安靜得鴉雀無聲。

  10、周圍安靜得好像時(shí)間停滯了一樣。仿佛一個(gè)動(dòng)作就能將這平靜擊破。

  11、教室里安靜的像深夜的森林一樣。

  12、教室里只剩下了筆尖觸碰紙張的'聲音。

  13、教室里寂靜無聲,手表滴答的聲音清晰可辨,我緊張極了。

  14、教室里安靜極了,同學(xué)們都在做作業(yè),好象聽到蠶吃桑葉的沙沙聲。

  15、同學(xué)們異常的安靜,我聽到老師手表微弱嘀嗒聲。

  16、教室里那么安靜、似乎可以聽到自己的心受傷的聲音、輕輕地、用雙臂抱緊自己。

  17、教室里安靜的就像是走進(jìn)了一個(gè)無音的世界!

  18、教室里寂靜無聲,靜得連一根針掉下地都聽得清清楚楚!

描寫教室的句子8

  1.教室中死氣沉沉,同學(xué)們個(gè)個(gè)都淚流滿面,惟有幾位同學(xué)裝作一臉苦笑。我明白,他們是想把自己最后的燦爛笑容留給兩位老師。

  2.教室里格外安靜,我坐在教室里,清楚的聽見窗外的鳥鳴,心里頓時(shí)平靜了不少。

  3.等呀等,我等得都不耐煩了,才終于盼到了那一摞摞厚厚的新書。書剛一發(fā)下來,我就急不可耐地瀏覽了一遍:語文數(shù)學(xué)英語……教室里瞬間靜了許多,沒有喧鬧聲了,沒有嬉笑聲了,世界仿佛只剩下一片空白,而大家似乎也和我一樣,沉浸在書的世界中了。

  4.教室里安靜的像深夜的森林一樣。

  5.教室里鴉雀無聲,我似乎可以清楚的聽到東南角的那個(gè)同學(xué)有韻律的呼吸著。

  6.天空灰蒙蒙的,老天爺?shù)?心情也十分低落,總覺得有一種不詳?shù)母杏X。上課的預(yù)備鈴剛剛響過,教室離頓時(shí)安靜下來。往日,鈴聲響過老半天了,教室里還總是靜不下來,依舊很熱鬧。今天就截然不同了,教室里十分安靜,等待老師來上課。

  7.李老師細(xì)心地講著新課,每一字每一句都是那么響亮這可以看出李老師為了這節(jié)課費(fèi)了多少心血!同學(xué)們都認(rèn)真地聽著,教室里非常安靜。

  8.教室里寂靜無聲,靜得連一根針掉下地都聽得清清楚楚!

  9.上課做作業(yè)的時(shí)候,安靜的教室變得鴉雀無聲,我把耳朵靠近桌面,能聽到寫字的沙沙聲響。

  10.教室里寂靜無聲,手表滴答的聲音清晰可辨,我緊張極了。

  11.同學(xué)們異常的安靜,我聽到老師手表微弱嘀嗒聲。

  12.幾天,往往隨天使來得極早,我便只偎在教室里。這個(gè)時(shí)候的教室,往往只有一兩個(gè)人,它深陷在安靜之中,只是默默地融進(jìn)那些光影里。似乎連煩亂的呼吸聲也可以聽得清。

  13.教室里只剩下了筆尖觸碰紙張的聲音。

  14.今天,我邁進(jìn)教室,往日歡樂的氣息不見了,凝重而悲傷的感覺彌漫在身邊,每個(gè)人都滿面愁容,心中時(shí)時(shí)刻刻掛念著四川災(zāi)區(qū)人民,調(diào)皮的潤(rùn)潤(rùn)不再猴兒氣了,耷拉著腦袋,不爭(zhēng)氣地紅了眼。

  15.周圍安靜得好像時(shí)間停滯了一樣。仿佛一個(gè)動(dòng)作就能將這平靜擊破。

描寫教室的句子9

 。1)李老師笑容滿面地走進(jìn)教室,老師說了一遍規(guī)則后,就宣布開始。頓時(shí),教室里安安靜靜的,靜得能聽見同學(xué)們的心跳聲。只見有的同學(xué)在座位上左顧右盼,有的同學(xué)正在埋頭準(zhǔn)備自已的演講,而我也不例外,默默的看著自己的演講稿,心緊張得怦怦直跳。

 。2)教室里很安靜,連一根針落地地聲音都聽得見。我坐在教室里自己的位置上,心里很緊張,抬頭看了看同學(xué)們,不會(huì)的同學(xué)好像考不好沒事似的;會(huì)的同學(xué)有的很自信;有的同學(xué)身子在抖動(dòng),沒信心。

 。3)這時(shí)的教室,就像寂靜的林子一樣,十分的安靜。幾個(gè)玩得很歡的同學(xué)在這時(shí)連大氣也不敢出。

 。4)近幾天,往往隨天使來得極早,我便只偎在教室里。這個(gè)時(shí)候的教室,往往只有一兩個(gè)人,它深陷在安靜之中,只是默默地融進(jìn)那些光影里。似乎連煩亂的呼吸聲也可以聽得清。我歡喜這份安靜——于是,只趁著教室里人還少,我往往默默地坐在位子上,偶爾說說話,也只不過一笑的份上。

 。5)那天,天空灰蒙蒙的,坐在教室里的我怎么也無法靜下心去聽老師講課。教室里是那么地安靜,除了老師地粉筆在黑板上沙沙地寫個(gè)不停之外,一切都是那么地安靜,安靜得可怕。

  (6)天空灰蒙蒙的,老天爺?shù)男那橐彩值吐,總覺得有一種不詳?shù)母杏X。上課的預(yù)備鈴剛剛響過,教室離頓時(shí)安靜下來。往日,鈴聲響過老半天了,教室里還總是靜不下來,依舊很熱鬧。今天就截然不同了,教室里十分安靜,等待老師來上課。

 。7)上課了,同學(xué)們飛快地跑回教室。頓時(shí),操場(chǎng)上安靜下來了。教室里不時(shí)傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,那聲音真悅耳。這時(shí),窗外十分安靜。樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好象在聽同學(xué)們讀課文。瞧,我們班正在上一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課呢!我正聚精會(huì)神地聽老師娓娓地講述關(guān)于測(cè)量單位的知識(shí),并用尺子比畫著。同學(xué)們也都在貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露。

 。8)映著這一片美麗的景色,春的事物,我又看到了學(xué)校里的一間間教室,伴著這美好的春光,小學(xué)生在教室里專注的讀書;初中生在教室里認(rèn)真的寫字;高中生在教室里勤奮的背書;大學(xué)生在教室里安靜的上自習(xí);我想,我們也是這美麗的春天,永不逝去的春天——祖國(guó)美麗的春天!

 。9)開始答卷了,教室里的安靜絕對(duì)連一根針掉在地上都能聽見。我的臉上落下了碩大的汗珠,教室里的鐘嘀嗒的走著,緊張注視著同學(xué)們的臉,兩個(gè)老師在教室里走來走去。就這樣,時(shí)間一分一秒的過去了,終于在打鈴前答完了卷子,我慶幸地長(zhǎng)吧了一口氣。接下來的時(shí)間里,我最起碼把這兩張卷子驗(yàn)算了三遍,可還放不下心來,剛要檢查第四遍,下課鈴響了打破了教室里的死寂——打鈴收卷了!

 。10)我走進(jìn)教室,教室里窗明幾凈,桌椅整齊,兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學(xué)們有的在做游戲,有的在讀書,有的在幫助同學(xué)解答難題,展現(xiàn)出一幅團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響,教室里一片安靜,老師帶著慈祥的笑容,來到教室,開始了我們一天的課程。w

 。11)我拎著試卷袋走進(jìn)教室,鬧哄哄的孩子們立刻安靜下來,一雙雙明亮的眼睛緊張地盯著我。開考的鈴聲響了,我將卷子發(fā)下去,雪白的試卷像翻飛的浪在孩子們的手里傳遞著。待教室平靜下來,孩子們的筆在紙上沙沙作響時(shí),我忽然發(fā)覺按理應(yīng)當(dāng)有一份多余的`試卷,以便學(xué)生答卷過程中出現(xiàn)問題時(shí)解答調(diào)換用的,怎么沒有了呢?難道是教務(wù)處數(shù)錯(cuò)了?我沒再多想,一邊在教室里來回走動(dòng),一邊用目光巡視著。

 。12)第二輪開始了,老師給我們發(fā)過紙后,宣布開始,教室里立刻又安靜下來,同學(xué)們都在動(dòng)腦筋。第四個(gè)人拿到紙后,就是想笑,又不敢,只有把笑聲壓到心里。結(jié)果出來了,有人寫周星宇在大海里造火車,吳金在白云上吃肯德基……把同學(xué)們逗得開懷大笑,喜笑顏開。老師也笑了。教室里傳出了一陣陣笑聲,這笑聲傳出了教室,傳到了操場(chǎng),傳到了家里,也許傳到了爸爸媽媽的單位,讓他們?cè)跉g聲笑語中度過快樂的一天。老師宣布錯(cuò)位成功,我們歡樂極了。

  (13)那時(shí),我在外面玩的開心的時(shí)候,我都看見他在教室里看各中各樣的作文書,我一開始以為他是為了享受教室里面的安靜,可后來才知道,他是在吮吸智慧的甘露,我叫他出去一塊兒玩,他還是在看書,甚至中午值日生打掃教室的時(shí)候,他還拿著一本作文書,在外面看,看來書真的是精神食糧。因?yàn)槲铱此磿臅r(shí)候心理也在變化,當(dāng)看到精彩的時(shí)候,他會(huì)全神貫注的看著這本書,當(dāng)看到危險(xiǎn)的時(shí)候,他也會(huì)跟著劇情緊張起來,等看到他們化險(xiǎn)為夷的時(shí)候,他又會(huì)長(zhǎng)嘆一口氣,唉!書的力量真是無窮的啊!

 。14)鄒老師看來好像很放心我們,就走出了教室。開始,教室里出奇的安靜,連一根針掉在地上也聽得見似的,大家很自覺地寫著作業(yè)。咦?這幫今天家伙怎么了?什么時(shí)候這么讓人省心過?我不由的納悶。

  (15)上課做作業(yè)的時(shí)候,安靜的教室變得鴉雀無聲,我把耳朵靠近桌面,能聽到寫字的沙沙聲響。

描寫教室的句子10

  1、教室后面有一塊黑板,它是板報(bào)園地。板報(bào)上有唐詩(shī)和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫,美麗極了。

  2、教室里被同學(xué)們打掃得一塵不染,窗明幾凈,真干凈啊!

  3、日光燈下一大片白銀似的柔和的光,把教室里每一個(gè)角落照得通明,透過潔凈的玻璃,可以看到同學(xué)們認(rèn)真地自習(xí)著。

  4、下課鈴聲剛響,教室里就沸騰起來了。同學(xué)們迫不及待地離開了座位,原本上課時(shí)安靜的教室立刻鬧成了一團(tuán)。

  5、多干凈的教室啊!漂亮的玻璃窗,讓我們清楚地看到了窗外的花壇。烏黑的黑板沒有一縷粉筆灰。桌子與椅子親密接觸,大家緊密的挨在一起,整齊的地板上,沒有一片紙屑果皮。干凈的教室讓人心情愉快呀!

  6、晃動(dòng)的燈光,在煙塵彌漫的教室中搖搖欲墜,忽然一聲嘶叫,燈光摔到地上粉碎。

  7、叮鈴鈴,下課了。我們不在安靜了,我們就像一匹馬兒跑出教室。我們班轉(zhuǎn)眼變成了熱鬧的班級(jí)。

  8、教室里真熱鬧,就像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣。

  9、南墻角是陳列柜,陳列柜上有書、玩具。陳列柜的上面吊著電視,空閑時(shí),我們可以看學(xué)校新聞、表演、看動(dòng)畫片……北墻一面全是窗戶,中間有一個(gè)名人名言:“做學(xué)問要花工夫持之以恒,——日積月累。”是教我們好好學(xué)習(xí),天天向上;堅(jiān)持不懈,久煉成鋼。

  10、走進(jìn)教學(xué)大樓,一眼可見那四米見方的小天庭里,種著幾叢竹子,一陣微風(fēng)吹來,竹葉“嘩嘩”作響,好像在為我們唱歌。

  11、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

  12、同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗的教室里,就象一個(gè)大家庭一樣,老師就象爸爸媽媽一樣,我們七十五個(gè)同學(xué)就象七十五個(gè)兄弟姐妹一樣,互相學(xué)習(xí),互相幫助。

  13、教室里不時(shí)傳來老師的講課聲和瑯瑯的讀書聲,好似一曲和諧的奏鳴曲。

  14、同學(xué)們打掃完教室,教室里變得窗明幾凈,地板可以倒映出人影,仿佛置身于潔凈的五星級(jí)賓館一樣。

  15、教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。

  16、我們教室非常寬敞。我一進(jìn)教室門,就看到又寬又大的.講臺(tái),上面有許多寶貝:有電腦,電腦可以聽音樂等等;有實(shí)物顯示臺(tái)和液晶投影儀、屏幕,老師用它們放大課文中的內(nèi)容,讓我們了解更多的知識(shí)。學(xué)校是為了我們的學(xué)習(xí)生活而設(shè)計(jì)的。

  17、我們精神馬上振奮起來,大家交頭接耳,面露喜色,教室里像炸開了鍋一樣,雖然游戲玩過很多,但是貼鼻子的游戲卻是第一次玩,我們都巴不得游戲快點(diǎn)開始,個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  18、施老師走了,同學(xué)們又嘰嘰喳喳地講起話來。我也和別的同學(xué)一樣,和同桌韓蓉斌一起討論問題的答案。

  19、教室的南面墻角是陳列柜,上面有書、玩具。陳列柜的上面吊著電視,空閑時(shí),我們可以看學(xué)校新聞、表演、看動(dòng)畫片。北面墻中間有一副名人名言字畫,上面寫著“做學(xué)問要花工夫持之以恒,日積月累”。西墻是后黑板,我們可以畫黑板報(bào),老師叫畫畫好的同學(xué)可以在后黑板上畫畫,抄一些知識(shí)。文化角在北墻,有成語天地,有班上的優(yōu)秀作文和同學(xué)在祖國(guó)各地拍的照片。

  20、一縷陽(yáng)光映入教室,正好把它分割成地獄和天堂,講臺(tái)上老師魔鬼般的目光投向正在往桌洞里窺探的孩子的身上,突然一聲吼叫,孩子們臉上天使的笑容消失了,僵硬的表情上面露出無盡的憂傷,老師指著自己身后黑壓壓的一片說著什么,上面充滿交錯(cuò)的白線,像海。被叫起得孩子低著頭看著眼前厚厚的一堆欲言又止,上面刻畫著彩色的文字,像山。四周墻上的標(biāo)語似乎在哀嘆這些孩子已經(jīng)被卷入知識(shí)的海洋。走廊里一陣笑聲穿過,惹得教師鎖起眉頭,幾步上前,教室的小門被緊緊的關(guān)上,自由的道路已被阻隔在一方。這時(shí)陽(yáng)光走進(jìn)了教室,駐足在每個(gè)孩子的臉上,幾十顆旋動(dòng)的心,迎著陽(yáng)光走來的方向飛到窗外去尋找人間的天堂。

  21、教室里不時(shí)傳來老師的講課聲和瑯瑯的讀書聲,好似一曲和諧的奏鳴曲。

  22、太陽(yáng)的光線,照射在教室的寬大玻璃上,一閃一閃,像是撒上了一層金子的粉末。

  23、我們的教室里的桌椅非常整齊,“文明友愛,嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造”這兩個(gè)牌子的中間有一面五星紅旗。

  24、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

  25、日光燈下一大片白銀似的柔和的光,把教室里每一個(gè)角落照得通明,透過潔凈的玻璃,可以看到同學(xué)們認(rèn)真地自習(xí)著。

  26、走進(jìn)教學(xué)大樓,一眼可見那四米見方的小天庭里,種著幾叢竹子,一陣微風(fēng)吹來,竹葉“嘩嘩”作響,好像在為我們唱歌。

  27、同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗的教室里,就象一個(gè)大家庭一樣,老師就象爸爸媽媽一樣,我們七十五個(gè)同學(xué)就象七十五個(gè)兄弟姐妹一樣,互相學(xué)習(xí),互相幫助。

  28、西墻是后黑板,我們可以出黑板報(bào),抄一些同學(xué)們好的作文,抄一些品德之類的東西,老師叫畫畫好的同學(xué)可以在后黑板上畫畫,抄一些衛(wèi)生知識(shí)。

  29、教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。

  30、教室里格外安靜,我坐在教室里,清楚的聽見窗外的鳥鳴,心里頓時(shí)平靜了不少。班里的同學(xué)都看寫作業(yè),沒有任何人發(fā)出響聲,連一根針落在地上都能聽見。

  31、文化角在北墻。有成語天地,成語天地是叫我們填成語的。有我的作文,作文是我們同學(xué)寫得最好的作文才貼上去的。有小小旅行家,是我們同學(xué)在祖國(guó)各地拍的照片。

  32、我們教室非常寬敞。我一進(jìn)教室門,就看到又寬又大的講臺(tái),上面有許多寶貝:有電腦,電腦可以聽音樂等等;有實(shí)物顯示臺(tái)和液晶投影儀、屏幕,老師用它們放大課文中的內(nèi)容,讓我們了解更多的知識(shí)。學(xué)校是為了我們的學(xué)習(xí)生活而設(shè)計(jì)的。

  33、南墻角是陳列柜,陳列柜上有書、玩具。陳列柜的上面吊著電視,空閑時(shí),我們可以看學(xué)校新聞、表演、看動(dòng)畫片……北墻一面全是窗戶,中間有一個(gè)名人名言:“做學(xué)問要花工夫持之以恒,——日積月累。”是教我們好好學(xué)習(xí),天天向上;堅(jiān)持不懈,久煉成鋼。

  34、我仔細(xì)環(huán)視著寬敞的教室,柔和的陽(yáng)光透過南面幾扇大玻璃窗,照在蘋果綠的窗臺(tái)上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著六盞雪白的日光燈,講臺(tái)后的墻上新安裝了玻璃黑板。桌凳擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈。這一切都給人以舒適的感覺。

  35、操場(chǎng)的北面就是我們的教學(xué)樓。大樓的正門朝南,全樓共有三層,從遠(yuǎn)處看去,整幢大樓樸素整潔,美觀大方。從樓的正門進(jìn)入教學(xué)樓的第一層,只見東西是一條走廊,走廊的墻壁上是美術(shù)園地。沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長(zhǎng)方形的鏡子,鏡子上方“你整潔嗎”幾個(gè)大字十分醒目。

  36、走進(jìn)教室,就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板,黑板的右面是每個(gè)組的評(píng)比表,黑板的上方掛著五星紅旗,它將隨時(shí)提醒我們?yōu)橹袊?guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。黑板的前方有一個(gè)講桌,上面擺著粉筆和黑板擦,它是老師的好助手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識(shí)教給我們,我非常感謝老師。黑板的左上方是一臺(tái)二十九寸的長(zhǎng)虹彩電,它可是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室中間擺著整整齊齊的桌椅,我們都很愛護(hù)它們,桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗,如果太陽(yáng)出來了,陽(yáng)光就立刻照射進(jìn)來,顯得教室很明亮。教室后面有一塊黑板,它是板報(bào)園地。板報(bào)上有唐詩(shī)和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫,美麗極了!

描寫教室的句子11

  1 、多干凈的教室啊!漂亮的玻璃窗,讓我們清楚地看到了窗外的花壇。烏黑的黑板沒有一縷粉筆灰。桌子與椅子親密接觸,大家緊密的挨在一起,整齊的地板上,沒有一片紙屑果皮。干凈的教室讓人心情愉快呀!

  2 、南墻角是陳列柜,陳列柜上有書、玩具。陳列柜的上面吊著電視,空閑時(shí),我們可以看學(xué)校新聞、表演、看動(dòng)畫片……北墻一面全是窗戶,中間有一個(gè)名人名言:“做學(xué)問要花工夫持之以恒,——日積月累!笔墙涛覀兒煤脤W(xué)習(xí),天天向上;堅(jiān)持不懈,久煉成鋼。

  3 、教室里不時(shí)傳來老師的講課聲和瑯瑯的讀書聲,好似一曲和諧的奏鳴曲。

  4 、我們教室非常寬敞。我一進(jìn)教室門,就看到又寬又大的講臺(tái),上面有許多寶貝:有電腦,電腦可以聽音樂等等;有實(shí)物顯示臺(tái)和液晶投影儀、屏幕,老師用它們放大課文中的'內(nèi)容,讓我們了解更多的知識(shí)。學(xué)校是為了我們的學(xué)習(xí)生活而設(shè)計(jì)的。

  5 、施老師走了,同學(xué)們又嘰嘰喳喳地講起話來。我也和別的同學(xué)一樣,和同桌韓蓉斌一起討論問題的答案。

  6 、一縷陽(yáng)光映入教室,正好把它分割成地獄和天堂,講臺(tái)上老師魔鬼般的目光投向正在往桌洞里窺探的孩子的身上,突然一聲吼叫,孩子們臉上天使的笑容消失了,僵硬的表情上面露出無盡的憂傷,老師指著自己身后黑壓壓的一片說著什么,上面充滿交錯(cuò)的白線,像海。被叫起得孩子低著頭看著眼前厚厚的一堆欲言又止,上面刻畫著彩色的文字,像山。四周墻上的標(biāo)語似乎在哀嘆這些孩子已經(jīng)被卷入知識(shí)的海洋。走廊里一陣笑聲穿過,惹得教師鎖起眉頭,幾步上前,教室的小門被緊緊的關(guān)上,自由的道路已被阻隔在一方。這時(shí)陽(yáng)光走進(jìn)了教室,駐足在每個(gè)孩子的臉上,幾十顆旋動(dòng)的心,迎著陽(yáng)光走來的方向飛到窗外去尋找人間的天堂。

  7 、我們的教室里的桌椅非常整齊,“文明友愛,嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造”這兩個(gè)牌子的中間有一面五星紅旗。

  8 、日光燈下一大片白銀似的柔和的光,把教室里每一個(gè)角落照得通明,透過潔凈的玻璃,可以看到同學(xué)們認(rèn)真地自習(xí)著。

  9 、西墻是后黑板,我們可以出黑板報(bào),抄一些同學(xué)們好的作文,抄一些品德之類的東西,老師叫畫畫好的同學(xué)可以在后黑板上畫畫,抄一些衛(wèi)生知識(shí)。

  1 0 、教室里格外安靜,我坐在教室里,清楚的聽見窗外的鳥鳴,心里頓時(shí)平靜了不少。班里的同學(xué)都看寫作業(yè),沒有任何人發(fā)出響聲,連一根針落在地上都能聽見。

  1 1 、我們教室非常寬敞。我一進(jìn)教室門,就看到又寬又大的講臺(tái),上面有許多寶貝:有電腦,電腦可以聽音樂等等;有實(shí)物顯示臺(tái)和液晶投影儀、屏幕,老師用它們放大課文中的內(nèi)容,讓我們了解更多的知識(shí)。學(xué)校是為了我們的學(xué)習(xí)生活而設(shè)計(jì)的。

  1 2 、我仔細(xì)環(huán)視著寬敞的教室,柔和的陽(yáng)光透過南面幾扇大玻璃窗,照在蘋果綠的窗臺(tái)上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著六盞雪白的日光燈,講臺(tái)后的墻上新安裝了玻璃黑板。桌凳擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈。這一切都給人以舒適的感覺。

描寫教室的句子12

  1、想一想我們今天的教室,寬敞明亮,不僅有飲水機(jī),還有一臺(tái)大屏電視機(jī),課余時(shí)間隨時(shí)都能喝到熱乎乎的礦泉水,不出教室便可以知道天下事,所以我們一定要珍惜今天的一切,努力學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。

  2、大家用拖把拖教室的地面,方怡把洗衣粉撒到地上,我用力一拖,黑乎乎的地面馬上變得雪花一樣白,神奇呀!這樣持續(xù)打掃了一節(jié)課的時(shí)間,教室變得寬敞明亮多了。

  3、走進(jìn)教學(xué)大樓,一眼可見那四米見方的小天庭里,種著幾叢竹子,一陣微風(fēng)吹來,竹葉“嘩嘩”作響,好像在為我們唱歌。

  4、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

  5、我們十余個(gè)人準(zhǔn)備好笤帚,墩布,抹布等用具,來到305教室進(jìn)行打掃,同學(xué)們都興致昂揚(yáng)。或許是因?yàn)?05教室往常沒有指定的班級(jí)負(fù)責(zé)打掃,顯得有些臟亂。

  6、教室的南面墻角是陳列柜,上面有書、玩具。陳列柜的上面吊著電視,空閑時(shí),我們可以看學(xué)校新聞、表演、看動(dòng)畫片。

  7、走進(jìn)教室,就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板,黑板的右面是每個(gè)組的評(píng)比表,黑板的上方掛著五星紅旗,它將隨時(shí)提醒我們?yōu)橹袊?guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。

  8、瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,回蕩在校園。

  9、我們教室非常寬敞。我一進(jìn)教室門,就看到又寬又大的講臺(tái),上面有許多寶貝:有電腦,電腦可以聽音樂等等;26、教室后面有一塊黑板,它是板報(bào)園地。板報(bào)上有唐詩(shī)和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫,美麗極了。

  10、教室里傳出了一陣陣笑聲,這笑聲傳出了教室,傳到了操場(chǎng),傳到了家里,也許傳到了爸爸媽媽的單位,讓他們?cè)跉g聲笑語中度過快樂的一天。

  11、我們的教室窗明幾凈,墻壁光潔,夏天有風(fēng)扇給我們解熱,冬天有暖氣為我們?nèi)∨,我們(cè)诃h(huán)境優(yōu)雅,寬敞明亮的教室里汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),一天天茁壯成長(zhǎng)。

  12、上課做作業(yè)的時(shí)候,安靜的教室變得鴉雀無聲,我把耳朵靠近桌面,能聽到寫字的沙沙聲響。

  13、我們教室非常寬敞.我一進(jìn)教室門,就看到又寬又大的講臺(tái),上面有許多寶貝:有電腦,電腦可以聽音樂等等;有實(shí)物顯示臺(tái)和液晶投影儀、屏幕,老師用它們放大課文中的內(nèi)容,讓我們了解更多的知識(shí).學(xué)校是為了我們的學(xué)習(xí)生活而設(shè)計(jì)的。

  14、太陽(yáng)的光線,照射在教室的寬大玻璃上,一閃一閃的,像是撒上了一層金色的粉末。

  15、黑板前是講臺(tái),講臺(tái)上擺著一臺(tái)電腦和一臺(tái)顯示器,與斜對(duì)面擺著的電視機(jī)組成了多媒體教學(xué)器,老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。

  16、我走進(jìn)教室,把教室打掃干凈后,又拿起抹布把課桌椅擦干凈。最后,我在黑板上寫下八個(gè)大字——愛護(hù)桌椅,人人有責(zé)!

  17、教室的正面,放著一塊烏黑油亮的黑板。黑板上邊掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。我們?cè)谖逍羌t旗的照耀下健康地成長(zhǎng)。

  18、太陽(yáng)的光線,照射在教室的寬大玻璃上,一閃一閃,像是撒上了一層金子的粉末。

  19、粉刷一新的教學(xué)大樓矗立在南側(cè),大樓下邊是一個(gè)人工噴水池,寬敞明亮的教室前面的冬青樹,伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。

  20、我仔細(xì)環(huán)視著寬敞的教室,柔和的陽(yáng)光透過南面幾扇大玻璃窗,照在蘋果綠的窗臺(tái)上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著六盞雪白的日光燈,講臺(tái)后的墻上新安裝了玻璃黑板。桌凳擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈。這一切都給人以舒適的感覺。

  21、清晨,東方剛剛露出魚肚白,教室里已經(jīng)響起了瑯瑯的讀書聲。

  22、教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里,聚精會(huì)神地聽課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。

  23、我的教室,不大,沒有奢華的裝飾或者說根本沒有裝飾,白色的墻,綠色的黑板,幾個(gè)陳舊的.電風(fēng)扇,幾盞明晃晃的燈。很普通的一間教室,卻承載了太多太多的東西。四十個(gè)人的教室,同學(xué)們倆倆整齊的坐著,黃色的桌椅,抬頭便能看見那張墨綠色的大黑板。

  24、教室里不時(shí)傳來老師的講課聲和瑯瑯的讀書聲,好似一首和諧的奏鳴曲。

  25、我瞥見教室窗戶有點(diǎn)臟,于是拿著抹布認(rèn)認(rèn)真真地擦起窗戶來,不久窗戶擦好了。在看看同學(xué)們也把手上的工作完成好了,望著被我們打掃得窗明幾凈的教室,又看看被水壺勒紅的手,想到下個(gè)星期一,同學(xué)們將坐在這么干凈、這么明亮的教室里,我心里美滋滋的。

  26、日光燈下一大片白銀似的柔和的光,把教室的每一個(gè)角落都照得通明,透過潔凈的玻璃,可以看到同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地上自習(xí)。

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