- 相關(guān)推薦
閱讀的樂趣作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的閱讀的樂趣作文,歡迎大家分享。
閱讀的樂趣作文1
星期三下午,陽光明媚,本應(yīng)在外面玩耍的同學(xué)們卻興奮地坐在教室里,有的還竊竊私語。這是為什么呢?原來,是要開始以“閱讀”為主題的展示會(huì)了!
隨著上課鈴的敲響,第三節(jié)課開始了!同時(shí)閱讀展示會(huì)也就開始了。主持人班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)說道:“閱讀展示會(huì),現(xiàn)在開始!”同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的表情,有的同學(xué)甚至歡呼雀躍。
“大家齊背古詩!敝鞒秩苏f道。同學(xué)們卯足了勁,一起大聲地背誦起來。先分組背,再男女生背。同學(xué)們的`聲音一次比一次亮,猶如排山倒海。接下來,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——古詩知識(shí)競(jìng)賽開始了!白板上剛剛出現(xiàn)一個(gè)題目,臺(tái)下就是一片手海!巴跻环,你來答!崩罴屋x說道。王一凡慢吞吞地站起來,看來他不會(huì)啊。不過,在同學(xué)們的幫助下,他回答出來了。“太棒了!”李嘉輝說道。老師給他們組加十分。后來,主持人又讓我們隨著音樂唱起了優(yōu)美動(dòng)聽的詩歌。同學(xué)們都深深地陶醉了。
我們還進(jìn)行了論語接龍,同學(xué)們躍躍欲試,都想被挑上。后來,主持人采取一列背一句的方法。果然,同學(xué)們背得十分賣力,猶如一朵朵在?罩蟹w的浪花,又似在天空中翻飛盤旋的雄鷹,氣勢(shì)雄偉!
最后,結(jié)果出來了,第三組積分最多!耙!”第三組的人都跳起來了!
“同學(xué)們,這次的閱讀展示會(huì)到此結(jié)束!眱蓚(gè)主持人說道!芭九九九!”同學(xué)們熱烈地鼓起了掌。
時(shí)間漸漸的逝去,可寶貴的記憶忘不卻。讓我們一起在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中展示自我吧!
閱讀的樂趣作文2
人的樂趣可以有很多,就比如圍棋、籃球、音樂、畫畫……但對(duì)于我來說,讓我最能體會(huì)到樂趣的莫過于看書了。
三年級(jí)時(shí),媽媽給我買了好些童話書,并要求我每天至少看一個(gè)小時(shí),我嘴巴上說:“嗯,我會(huì)看的!毙睦飬s一萬個(gè)不愿意。每天趁著媽媽上班,我就在外面“瘋”,家里“瘋”。她快下班回家了,就裝個(gè)模樣。但到了后來,卻越來越看得起勁兒,甚至還讀出了聲。最后能按照故事情節(jié)想象出這個(gè)畫面。在讀《魯賓遜漂流記》這本書時(shí),我跟著魯賓遜的蹤跡,來到一座荒無人煙的小島上,和他一起狩獵;一起造一個(gè)安全的“家”;一起和星期五玩……讓我體驗(yàn)了一次刺激的冒險(xiǎn)。我又接下去看了《阿里巴巴與四十大盜》、《阿拉丁神燈》……讓我看得如癡如醉,還讓我的想象力更豐富了。
一直到五年級(jí),光只有童話書已經(jīng)滿足不了我對(duì)閱讀的'樂趣了,媽媽就給我買了金庸的武俠小說。我看完了《射雕英雄傳》后,里面每一個(gè)場(chǎng)景我都身臨其境,感受到了郭靖小時(shí)候的笨拙、天真、忠厚;黃蓉的聰明、機(jī)靈……金庸的這些書讓我沉醉其中,深深印在我的腦海中,無法忘卻。
如今,閱讀比我所有事情都似乎更重要了,更飽含樂趣,成為我童年中最重要的一部分。
閱讀的樂趣作文3
讀課外書似乎是一件苦差事。不然,怎么會(huì)有人“頭懸梁,錐刺股”呢?讀課外書似乎又是一件快樂的事。否則,怎么會(huì)有人只是吃飯,睡覺與書無緣呢?古人說,讀書好,好在書中有黃金屋、顏如玉……
而我之所以愛讀課外書,是因?yàn)閺膶?shí)踐中得到了無窮的樂趣。
讀課外書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去找書,不是書來尋你。試想:一個(gè)大書架上,擺滿了書,有天文地理、童話神話、小說散文、詩歌傳記、古今中外……看哪本都行。不用著急,它們對(duì)你來說,是揮之即去,呼之即來的。你可以和冰心一起享受詩歌的人情冷暖;你可以和司馬遷一起談古論今;你可以和安徒生一起讀懂“美人魚”的寬宏大量……總之,當(dāng)家的是你,慢慢地領(lǐng)略大自然的美好,世界的美妙,生活多姿多彩的是你。
樂趣之二。當(dāng)與朋友談話時(shí),你侃侃而談、出口成章、妙語聯(lián)珠于盤,泉水叮咚于潭……阿姐、阿妹一臉敬佩的神情,“哇噻!士別三日,不得不刮目相看!”只有你知道,這是你博覽的緣故。小小的.虛榮心已滿足,文采寫在臉上。
樂趣之三。當(dāng)作文需要你描述自然風(fēng)光、人物品性、生動(dòng)場(chǎng)景、好詞佳句,信手拈來。每當(dāng)你的作文被老師夸獎(jiǎng),被同學(xué)羨慕時(shí),微小的愜意,那得心應(yīng)手的快感已在心中蠕動(dòng),只有你知道,這些是你平時(shí)積累的。
讀課外書好不好?歷數(shù)了課外閱讀的樂趣,你是不是有點(diǎn)心癢癢了呢?那么,就跟我一齊享受課外閱讀的樂趣吧!
閱讀的樂趣作文4
俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。書可以使我放松心情,也可以讓我從中提煉出一些知識(shí)。如果沒有了它,我的生活必定會(huì)變得很單調(diào)、很無趣。
我喜歡光顧西湖文化廣場(chǎng)的博庫書城。在那里,書的海洋一眼望不到邊!一排排書架整齊劃一,每個(gè)書架上都用一個(gè)牌子標(biāo)記類別,可以很方便的選擇自己喜愛的.書籍。在這里,我可以盡情地悠閑地欣賞我想閱讀的書。
自打三年級(jí)開始,我漸漸地對(duì)沈石溪的書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我去博庫書城的次數(shù)也越來越多了。我常常拿著一本沈石溪的書,在書城的“咖啡廳”點(diǎn)上一杯奶茶,然后坐在軟綿綿的椅子上享受書帶給我的樂趣。這時(shí),我仿佛穿越了時(shí)空,和作者一起探索野生動(dòng)物的趣聞?shì)W事;一起欣賞美麗的景色;一起經(jīng)歷緊張的氣氛;一起感受偉大的母愛再一起觀察殘酷的競(jìng)爭(zhēng)……我漸漸地進(jìn)入了忘我的境界,這種感覺非常奇妙!時(shí)間已經(jīng)非常晚了,我全然不知。媽媽來找我了,我請(qǐng)求媽媽等我把書看完……當(dāng)我合上書本依依不舍地把書放回書架時(shí),我的思緒仍在書本的情節(jié)中回味……
如果我能有機(jī)會(huì)和沈石溪叔叔一起觀察野生動(dòng)物,那該多好。
閱讀的樂趣作文5
當(dāng)我們打開書本,里面的文字正在飛舞,要帶我們到多彩多姿的世界。
很多人說,讀書使人心眼明亮,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品、精神食糧;也有人說,閱讀應(yīng)該改寫成“悅”讀,因?yàn)橹挥邢矏坶喿x,才能真正的有收獲。我非常喜愛閱讀,它讓我扮演起童話故事里的主角,非常入迷。故事的情節(jié)包羅萬象,里面的悲歡離合,總令我無法自拔。
當(dāng)我進(jìn)入書中的世界,當(dāng)我沉迷在這樣的世界里時(shí),它讓我廢寢忘食、搖搖欲墜。喜歡讀書的人,心靈是彩色的;不喜歡看書的.人,心靈是空白的,就像一片無止境的大草原,很單調(diào)。我看過很多書,有偉人傳記、白蛇傳、三國演義……尤其是三國演義,它讓我感到非常勇敢。
“悅”讀,使我變成一位小天使,讓我可以在魔幻世界中飛翔,讓我感受到舒暢、虛假,還讓我的身體非常輕盈。
讀書的滋味,就像沉浸在“書的世界”,總是使我快樂無比!讀書會(huì)讓人變得耳聰目明,所以,我以后一定要再多讀一點(diǎn)書,成為一位無比神奇的智慧小博士。
閱讀的樂趣作文6
古人常說:“書到用時(shí)方恨少。”書,能讓你知道更多知識(shí),能讓你增長(zhǎng)更多見識(shí),還能幫你挖掘更多的知識(shí)寶藏。也有人說:“書是無邊無際的海洋!笔堑模瑫軌蜃甜B(yǎng)我們的心靈,升華我們的思想,強(qiáng)健我們的翅膀。高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!
我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,有可愛的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下,為善良的美人魚得不到理解而難過,為錫兵的命運(yùn)而牽腸掛肚……
劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!泵慨(dāng)我遇到困難,一捧起書,困難就會(huì)迎刃而解。作文讀書,讓我走進(jìn)了浴血奮戰(zhàn)的.戰(zhàn)場(chǎng);讀書,讓我懂得了什么是愛;讀書,讓我明白了人世間的真、善、美,豐富了我的業(yè)余生活,增長(zhǎng)了我的見識(shí),它成了我生活的一部分。
我愛閱讀,閱讀讓我們知道了書的樂趣。我希望書能走進(jìn)每家每戶,希望每一個(gè)書架都放滿書。
閱讀的樂趣作文7
這天,我和爸媽圍在桌邊,談?wù)撽P(guān)于讀書的話題。
小時(shí)候的我就很安分,一般不搗亂,也不隨便出去玩,而是在家里一個(gè)人靜靜地看書,有時(shí)一坐一個(gè)小時(shí)或者更多,安靜得就像一個(gè)自閉癥患者一樣。
爸爸就在桌邊,對(duì)我說:‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈’這句話你聽說過嗎?我說聽過。
這是一句很經(jīng)典的話,說的是,書就像藥一樣,讀好的書,經(jīng)典的書,優(yōu)秀的書可以治病。書記載著一切東西,在書中,我們可以讀到古代的歷史,了解古人的文化,傳遞古人的優(yōu)秀品質(zhì),了解中國過去的生活是什么樣的……這些東西都能在書中發(fā)現(xiàn),所以書是人類智慧的結(jié)晶。里面蘊(yùn)含了古今中外優(yōu)秀的詩人、詞人、作家的.美妙故事。
媽媽跟我說,她小時(shí)候就特別喜歡讀書,因?yàn)樗矚g書中的趣味,讓人讀起來心曠神怡,就像來到了另一個(gè)世界,在書的海洋中遨游。
最主要的是,在閱讀數(shù)據(jù)的過程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書中的世界是很奇妙的,有無限的幻想天地,滿足人們的一切渴望——這便是書的魅力,我認(rèn)為書是重要的,希望越來越多的人喜歡閱讀,讓閱讀成為生命中的不可缺少的事情。
閱讀的樂趣作文8
對(duì)于我來說,最快樂的事莫過于閱讀了。讀著一本好書,暢游在字、句、段的浪漫之旅中,開心著作者的開心,難過著作者的難過,幽默之處哈哈大笑,動(dòng)情之處潸然落淚,真不失為一件美好的事!
書還像一劑良藥,醫(yī)治著我心靈的創(chuàng)傷。每當(dāng)我傷心難過時(shí),我就會(huì)尋找它們的慰藉。記得有一次我考了一個(gè)很差的成績(jī),一進(jìn)門兒,就把自己鎖在屋里,隨手拿了一本書看了起來,一會(huì)兒便沉浸其中。突然我看到一句話:“失敗不是成功的絆腳石,而是墊腳石,因?yàn)檎且淮未蔚氖〉於顺晒Φ幕A(chǔ)!蔽翌D時(shí)豁然開朗。書就像一架飛船,把我的心情從低谷送上自信的`云端。
書更像是我的導(dǎo)師,在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津。有段時(shí)間,我的寫作水平頻頻失常,幾度有下滑的征兆,老師也批評(píng)我不認(rèn)真寫作。我真的不適合寫作嗎?這個(gè)問題困擾了我很久。于是,在一個(gè)周末我去圖書館尋找答案。我沉浸在書的世界,一會(huì)兒,我看見一本勵(lì)志書《堅(jiān)持夢(mèng)想的人》。。懽魇俏业膲(mèng)想,是我一輩子都不會(huì)放棄的事,我怎能輕易放棄呢?就這樣,書,帶我走出迷茫,幫我指明方向。
閱讀吧,它會(huì)將你的靈魂重新鍛造;閱讀吧,他可以幫你卸下世俗的疲勞;閱讀吧,它帶你進(jìn)行人生的思考。親愛的人兒啊,享受閱讀的樂趣吧,當(dāng)你做到時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一件多么幸福的事!
閱讀的樂趣作文9
從古書到現(xiàn)在的漫畫書,從刻在石碑上到現(xiàn)在寫在紙上。書,是我們一生中一定會(huì)用到的物品,上課時(shí)所看到的課本,無聊時(shí)看的漫畫書;充滿道理的寓言故事。以前的平乏文字書,演變到現(xiàn)在的圖文字書,越來越有趣,也讓更多人了解其書中的'趣味。
一看到書就想睡覺,是我以前生活寫照,不論是課本、小說、圖畫書,就連看漫畫都想睡,但自從初中的老師,排了一堂閱讀課后,把我以前看到書就睡的時(shí)光,拖回了現(xiàn)在,我就算想睡覺也要把這本書看到一半或看完,一開始在前幾節(jié)的閱讀課,我依舊看到書就睡,但之后看到全班認(rèn)真與投入的沉靜在書中世界,讓我也想看一看書中的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn),原來書中的故事,是這么的有趣。
姐姐熱愛看小說,總是捧著一本書認(rèn)真的思索,連我跟他講話,都無動(dòng)于衷,想必他是沉靜在小說的情景里了吧!而在班上也有一位女生,下課總是獨(dú)自坐在座位上,不斷的看著自己喜歡的書,前幾天,我跟她借了幾本小說,類屬恐怖小說,翻了幾頁,卻在不知不覺中出現(xiàn)了故事中的景象,又在不知不覺中,把那本恐怖小說看完了,我才終于懂得,原來看完一本書,是這么的快樂。
課本中一大段的講解,看都看不懂,當(dāng)自己真正解出講解的意思時(shí),那是多么開心的。
我覺得真正的閱讀樂,應(yīng)該是在一個(gè)安靜的環(huán)境,舒適的空間里,自由的看著自己喜愛的書,放下一切不愉快,痛痛快快的讀上一本,那是在快樂不過的閱讀樂。
閱讀的樂趣作文10
說到閱讀,我就歡聲雷動(dòng)、手舞足蹈!
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!……”下課鐘聲響起,使我的心以迅雷不及掩耳的速度飛到圖書館去了,因?yàn)槲抑佬腋5臅菊戎夷兀?/p>
我到圖書館的時(shí)候,大家正大排長(zhǎng)龍的準(zhǔn)備借書、還書,我只好安靜的等待著。我興高采烈的選著書本,坐下來閱讀;我正津津有味的看著書時(shí),鐘聲又突然“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”的'響起,讓我依依不舍的回教室去。我讀得興味正濃時(shí),突然鐘聲響起,實(shí)在有點(diǎn)掃興。
老師告訴我們說:“知識(shí)就是力量”,所以我要好好的閱讀,成為知識(shí)的小巨人。我喜歡和家人一起到圖書館看書,和家人培養(yǎng)彼此之間的感情,這樣的假日活動(dòng), 真是一舉兩得!每當(dāng)我到圖書館時(shí),總會(huì)專心致志,一本接一本的讀著,還不時(shí)表現(xiàn)不一樣的表情,有時(shí)開心、有時(shí)傷心、有時(shí)生氣……所以閱讀時(shí),也是我表達(dá)感 情的一種方式,我自己覺得這樣好有趣喔!
老師覺得我們像個(gè)小博士,細(xì)訴著一段段文句,雖然我們還小,就已經(jīng)像一位成熟的讀者老師說:“只要我們勇敢面對(duì)困難,一切都會(huì)解決,只要我們有努力,就沒有做不到的事情了。”
閱讀的樂趣作文11
小時(shí)候每當(dāng)看到姐姐拿起書看得那么快樂,彷彿是吃了糖那般的滿足,我總是很納悶,那一篇篇長(zhǎng)而枯燥的文字,為什么姐姐總是看得入迷,難道我卻只有投降的份?
隨著年齡的增長(zhǎng),接觸書本的次數(shù)就越頻繁,也更加的了姐姐為什么總是沉醉在書中了。原來,那一篇篇的文章里,藏著比玩具更吸引人的東西,總是在字里行間發(fā)現(xiàn)那奧妙的感覺,發(fā)現(xiàn)文字組合在一起時(shí),那令人愉悅的感覺,無論是一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的記敘文,讓我勾畫出作者當(dāng)時(shí)的一舉一動(dòng)及思緒;或是一句短短的字句,讓我感受作者的心情起伏,隨著作者寫下的`一字一句,探索著其中的奧妙。
讀過哈利波特的人都知道,一本雖厚達(dá)五、六公分,但一翻開,似乎是被黏住了,任隨時(shí)光飛逝,也只有在大快朵頤的合上書后,才會(huì)感到心滿意足,但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過神來,腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰(zhàn)弗地魔,幾次魁地奇驚險(xiǎn)刺激的球賽,令人回味無窮,讀過魔戒的人也都知道,前面部雖枯燥乏味,寫來平板無奇,但越讀下去,越是引人入勝,里面寫的歷史,在一次又一次的閱讀時(shí),彷彿將那部魔戒歷史刻進(jìn)了腦中,自己彷彿也置身里頭世界,為主角的勝利所歡呼;為主角的危機(jī)所緊張,教人直呼過癮,欲罷不能。
一邊閱讀,一邊笑,另一邊卻又為主角們擔(dān)心受怕,最后還為暴烈或溫馨的結(jié)局而感動(dòng)落淚,有時(shí),不見得閱讀都一定要得到偉大的啟示,閱讀一篇能令人熱淚盈眶、充滿歡喜的故事,不就是閱讀最單純的樂趣嗎?
閱讀的樂趣作文12
暑假是一段快樂是時(shí)光,我不僅可以盡情地玩耍,還可以閱讀很多自己喜愛的課外書。我是個(gè)愛看書的孩子,我喜歡一個(gè)人靜靜地讀一本書,有時(shí)看書看得入迷了連外婆叫我吃飯都聽不到呢!
在暑假里,我閱讀了很多經(jīng)典的書籍,有《安徒生童話》、《格林童話》、《木偶奇遇記》、《小王子》、《三毛流浪記》、《愛麗絲夢(mèng)游仙境》等等,這些書都非常精彩,其中讓我印象最深的是《格林童話》,這本書讓我愛不釋手。
《格林童話》是一本孩子們都很喜愛的童話書,書上有很多個(gè)有趣的小故事,每個(gè)故事都說明了一個(gè)道理,讓我邊看書邊明白了許多道理,書上還有很多漂亮的圖片哩!書中有個(gè)故事《金手指》講的是一個(gè)女孩子因?yàn)檎f了謊話,結(jié)果被圣母施了魔法,不能開口說話,還被流放到荒無人煙的`地方,受了很多的苦,還差點(diǎn)被燒死。最后她說了實(shí)話,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,才得到了圣母的饒恕,又能開口說話了。這個(gè)故事告訴我們,做人要誠實(shí),如果說了謊話還不承認(rèn),就會(huì)受到懲罰;《小紅帽》告訴我們要聽媽媽的話,遇到危險(xiǎn)要機(jī)智靈活,勇敢地跟壞人作斗爭(zhēng);《三種話》里的兒子因?yàn)檎莆樟斯氛Z、青蛙語和鳥語,所以救了自己,還當(dāng)上了新教皇,它告訴我們要多學(xué)習(xí),多掌握幾樣本領(lǐng),才能有好的結(jié)果......
這些書太有意思了!難怪媽媽告訴我,書是知識(shí)的海洋,從書上可以學(xué)到很多很多的知識(shí)。以后,我要多多閱讀,因?yàn)槲覐臅姓业搅撕芏鄻啡ぃ?/p>
閱讀的樂趣作文13
讀一本好書,就仿佛在欣賞一首旋律優(yōu)雅的鋼琴曲,不經(jīng)意間悄悄打動(dòng)我的心靈,又如同一縷溫暖的陽光照耀著我的身體。閱讀給了我無窮的樂趣。
幼兒時(shí),最讓我著迷的是《三字經(jīng)》,每當(dāng)看見大院子里的小伙伴們爭(zhēng)搶零食時(shí),我就不忘用這幾句話提醒自己:融四歲,能讓梨;香九齡,能溫席。
七八歲時(shí),同齡的孩子愛嬉戲打鬧、追逐玩耍,而我更喜歡看連環(huán)畫,看著那些生動(dòng)有趣的人物,我興奮不已,會(huì)情不自禁地拿起鉛筆去模仿,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物出現(xiàn)在了我的'畫本上,有時(shí)我也會(huì)折折紙,比如小鳥啊,飛機(jī)啊……當(dāng)小伙伴們看見時(shí)都吵著讓我教他們,就這樣我漸漸學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),變得多才多藝了哦!
慢慢地,我也成為了一名小學(xué)生,閱讀的書籍也不同了,我開始讀名著,看雜志等等,學(xué)到的知識(shí)也越來越多,在書的海洋里,我認(rèn)識(shí)了許多著名的人物,知道了高爾基的同年遇到了很多挫折;貝多芬的成功來之不易;愛迪生的成就更是用辛勞的汗水換來的;祖沖之圓周率的研究發(fā)現(xiàn)。
從他們身上,我發(fā)現(xiàn)如果想要取得成功,將來想為國家的繁榮富強(qiáng)做出自己的一份貢獻(xiàn),就該擁有頑強(qiáng)的生命意志力和永不言敗的偉大精神;一位又一位杰出的名人,成了我學(xué)習(xí)的榜樣,生活的指路標(biāo)。
每本書都是我成長(zhǎng)路上的指路明燈,它將伴我一路成長(zhǎng)!
閱讀的樂趣作文14
因?yàn)樾∮浾叩纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),我幸運(yùn)地認(rèn)識(shí)了新華書店。
在工作人員的帶領(lǐng)下,我們來到了三樓,那是一個(gè)孩子早教樂園,這里非常適合孩子頭腦的開發(fā)?梢,現(xiàn)在是多么的重視小孩的早期教育。
二樓,是書的海洋,各種類型的書到處都是,處處散發(fā)著濃濃的書香氣息。就在這里,小記者們要分成六組進(jìn)行PK,我們個(gè)個(gè)興奮而緊張地迎接著挑戰(zhàn)。
第一關(guān)是由各組組長(zhǎng)PK發(fā)言,要求介紹一下參觀新華書店的感受。我們第二組的組長(zhǎng)顧昊,被第一個(gè)抽中發(fā)言,也許顧昊有點(diǎn)緊張,25分的滿分里,我們的組長(zhǎng)這次只得了22分。第二關(guān)是讓本組中一位同學(xué)口頭講述自己與書的故事;第三關(guān)是要求推薦一本書,這次,我被選中了。
根據(jù)平時(shí)看的書,我很自豪地把《論語》推薦給大家,獲得了23分。最后一輪是剩下的小成員背誦一篇精彩的文章。這次我們組的.袁夢(mèng)天也努力得到了22分的成績(jī)。我們組只有四個(gè)小男生,雖然人數(shù)最少,但我們都很努力。
這次的活動(dòng)雖然沒有拿到冠軍,但收獲不少,以后我更要多看看書,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
閱讀的樂趣作文15
閱讀,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),閱讀,讓我們體驗(yàn)生活。讀著讀著,樂趣便在其中了。
星期五,放學(xué)回家,別總想著放飛自我,計(jì)劃一下星期六星期天的安排,抽個(gè)時(shí)間,去圖書館看看書,總比呆在家里打游戲好。
去傾聽書的語言:馬小跳那調(diào)皮的眼神,似乎在訴說著自己的'錯(cuò)誤,秀貞和小桂子之間,講述著自己的思念之情……我們都能感受到,不是嗎?圖書館的外表很寧靜,實(shí)則非常吵鬧,與其說圖書館是書的海洋,還不如說是電影院。每個(gè)人的腦子就是1號(hào)廳、2號(hào)廳……有的在播放《封神演義》,有的在播放《城南舊事》,有的在播放《吹小號(hào)的天鵝》……我的腦子里就經(jīng)常播放一本,哦不,是一部叫《長(zhǎng)腿叔叔》的電影,我已經(jīng)看了二三遍書了,里面的內(nèi)容非常精彩,令我記憶尤深。
我自我覺得,閱讀實(shí)在是太有趣了,下面我給大家介紹一本書,叫做《小葡萄歷險(xiǎn)記》,主要講述了小葡萄為了救他的國家,經(jīng)歷重重危險(xiǎn),最后打敗了怪物,救了自己的國家。
閱讀,讓我在生活里變身。