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生物的作文

時間:2023-02-11 12:28:53 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于生物的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于生物的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于生物的作文

關(guān)于生物的作文1

  第一次和媽媽去周口師范學(xué)院生物科技院,觀看期待已久的生物標(biāo)本展,我特別興奮。

  一進(jìn)展覽館大門,哇,好多標(biāo)本。∮恤~類、獸類、鳥類,種類多得數(shù)不清。第一個展現(xiàn)在我眼前的龐然大物是老虎,有著深橙色和黑色的花紋,頭上有一個明顯的“王”字,利劍一樣的牙齒,連胡須都看得一清二楚。它雖然立在那兒一動不動,但是看起來依然威武霸氣。讓我印象最深的`是鱷魚標(biāo)本,它的皮膚是深綠色的,身體又扁又長,就像一塊兒木板浮在水面上一樣,尾巴彎曲著,有著和老虎一樣鋒利的牙齒。它潛伏在沼澤中,一旦有獵物送上門來,它就會兇猛地?fù)渖先,好好飽餐一頓。

  更讓我驚奇的是,好多種叫不出名字的鳥類標(biāo)本被放在樹枝上,看上去栩栩如生,像一幅美妙的圖畫。除此以外,展覽館里還有很多圖片,這些圖片詳細(xì)介紹了各種標(biāo)本的進(jìn)化過程。

  這次參觀不僅讓我大開眼界,增長了知識,最重要的是激發(fā)了我對生物探究的興趣。

關(guān)于生物的作文2

  天上一聲巨響,人們看見了一個奇異的生物,一個頭上有角,有四肢,身體很長,不知名的生物。

  那怪物從天而降,落在了江邊,頓時人們趕緊過去看這是個什么東西,人們一看,震驚了,竟然是一條長約10米長的黑龍在江邊。當(dāng)時人們問道一股難聞的味道,有一股魚腥味,人們看著這奇異的生物,不知不覺,以為他是天神的'寵物,便跪拜起來。人們看著黑龍很難受,于是他們就往龍身上潑水,頓時龍有了些精神。

  第二天,當(dāng)人們在來看龍的時候,它不見了,那里還有龍掙扎過的痕跡,看來龍飛走了,有人說:看見了有一天氣壞的生物飛走了,當(dāng)時天打五雷轟,烏云密布,很快就看不清了。當(dāng)時人們就在那條江取了一個名字‘黑龍江’。

  ‘龍’一種奇異的生物,關(guān)于它的傳說只有人們的想像,也有人說:親眼見過龍,但龍是真的存在嗎,還是僅限于人們的想像。

  說不定,它們就在我們的身邊呢。

關(guān)于生物的作文3

  我家里有幾個會表達(dá)意見的家具。有時候,沙發(fā)洗完后,沙發(fā)套老是套不上去,這就說明它不想穿那件舊“外套”了。

  客廳里除了沙發(fā)會表達(dá)意見,電視節(jié)機也會呢。只要它生氣的時候,會發(fā)出很大的雜音,吵得我不得不把聲音關(guān)掉,而且上面的畫面也比先前糟糕多了。但飯桌卻很聽話,因為它知道別人的心意。

  在臥室里,電腦可算得上是老大哥了。因為它人高馬大,而且還有許多功能。不過它是個調(diào)皮鬼,你只要有什么急事,它就開始搗蛋了,不是程序打不開,就是出現(xiàn)許多窗口,等你消除。衣柜是臥室里唯一的“臭將軍”,它身體里有90多件衣服。如果打開柜門的.話,一股樟腦丸的氣味迎面撲來,又涼又臭,比臭豆腐還臭,因為它里面有許多樟腦丸,不然怎么叫“臭將軍”呢?床呢?正在那里睡覺呢。

  最有趣的要算廚房了,每當(dāng)做飯時,那盤子呀,筷子呀,都叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨憘不停。好像在唱一首動聽的交響曲。鍋里的油噼哩吧啦地爆個不停,飯菜在里面歡快地舞蹈。炒完菜后的鍋上留下了一層厚厚的鍋粑,這些鍋粑必須用鍋鏟除掉,不然鍋底就會有一層黑不溜秋的東西。

  “咦?這個程序怎么打不開?”!電腦一定又搗蛋了,我得先去看一看。

關(guān)于生物的作文4

  在我的學(xué)!卤苯W(xué),有一個美麗的生物園。

  生物園四季如春,美麗極了,最生動的是,里面有許多青蛙,青蛙除了冬天在冬眠,每天都快活地像只燕子。

  生物園風(fēng)景優(yōu)美,一進(jìn)門就可以見到幾棵大樹挺立在石子路,沿著石子路走到最頂端,會看見一條小河,小河里有青蛙,青蛙很活躍,每天都活蹦亂跳。

  生物園隨氣候轉(zhuǎn)變,一年四季有不同的變化。

  春天,樹木抽出新的`枝條,小草兒探出頭來,各種花兒競相開放、爭奇斗艷,小蝌蚪快活地游來游去。生物園充滿生機。

  夏天,天氣很熱,太陽像火球,青蛙熱得呱呱叫,好像歡迎夏天的來臨。樹一摸下去,熱得不得了,好像整個生物園都火熱火熱的。

  秋天,樹葉半紅半綠,好像是不想脫掉綠衣裳似的,秋天,樹葉落在地上,好像鋪上了紅地毯,生物園變成了金燦燦的。

  冬天,全部樹枝都光禿禿的,一片葉子也沒有,只有一棵松柏挺立在生物園,青蛙在那兒呼呼地睡大覺。

  生物園美麗漂亮,在每個季節(jié)都發(fā)生變化。

關(guān)于生物的作文5

  在我們以前的教室里,有個生物角。它美麗極了,給我們的校園生活增添了無限的樂趣。

  在生物角的最左邊,有一盆含羞草,只要輕輕一碰它的葉片,它就會不由自主地垂下去,像個害羞的小姑娘,真好玩。它深受同學(xué)們的喜愛,幾乎所有的同學(xué)都會時不時地逗逗它,看著它低頭的樣子。真逗!

  在它的旁邊,放著一個魚缸,里面有三條活潑可愛的小金魚。我最喜歡的是那條白色的了,股股的眼睛,常常的尾巴,一條輕紗似的尾巴在水中擺動,嘴里吐著一串串晶瑩的小水泡,真是既美麗又可愛。

  在生物角的最右邊,有一只小螃蟹,它小小的殼,嫩嫩的鉗子,細(xì)細(xì)的'腿,一看就知道才出生不久,真是令人百看不厭。它是我們的同學(xué)在旅游時從河邊抓到的,聽說剛抓到時,它才只有拇指般大呢!

  我最喜歡的還是中間的那盆仙人掌,渾身上下長滿了堅硬的刺,像只可愛的小刺猬。令人吃驚的是,我們已經(jīng)三個月沒給它澆水了,竟然還長得那么好,真是令人佩服。

  我喜歡我們的生物角,它美化了教室環(huán)境,給我們的課余生活增添了無限的樂趣。

關(guān)于生物的作文6

  “快來看看呀!”奶奶邊給花澆水邊對我說。這聲音讓我不得不放下筆跟著奶奶去了。我一看,呆住了?吹轿乙圃缘拈L壽花開出了美麗動人的小紅花!它居然活了下來!我驚呆了,沒想到這個根有這么大的生命力。去年秋天,我把它移栽到這個小小的花盆里時,它連站都站不好。當(dāng)時我和奶奶還是十天給它澆澆水。今年春節(jié)后竟然活了下來,這就是生命吧。

  奶奶指著一個有刺的、長長的、薄薄的仙人掌類的植物對我說:“這叫令箭!蔽壹矣袃煞N令箭,外表各不相同,一種刺多花少,另一種花多刺少。我猜,那是兩種不同種類的令箭吧。奶奶說,那個花多刺少的要開花了。我真不知道會長出什么樣的花。

  我還以為另外的一種沒有刺的植物也叫令箭,可奶奶說這是曇花,想不到就是少了刺,名字就不同了。所謂“曇花一現(xiàn)”就是它只在夜里開放,并且時間很短。還有一種不知名的`花,原來它能開出美麗的黃花,可是最近卻是花落凋零。哎,可能是水澆多了,少澆點水試試吧,看能不能好。但愿能好!

  大自然真的是太神秘了,我們要探索它、發(fā)現(xiàn)它。

關(guān)于生物的作文7

  昨天晚上,我和老爸站在魚缸邊看魚。 突然, 我看到玻璃魚缸的四面內(nèi)壁干凈清澈, 看不到吸附在上面的灰塵, 水也不再渾濁了。我驚訝到:“這水怎么這么干凈?!”爸爸笑了笑,說:“我放了六十多只螄螺進(jìn)去哩!它們可以吃掉臟東西凈化魚缸里的水”我數(shù)了數(shù)在吃臟東西的和在缸底休息的螄螺, 可怎么數(shù)也數(shù)不齊; 我看到缸底有許多螄螺, 往它們黑洞洞的殼里望,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)已經(jīng)變成了空殼! 我又問爸爸:“可是, 為什么這些螄螺變成了空殼?” 老爸若無其事地說:“被在魚缸中生活的泥鰍和小魚吃了吧!

  可我一大早起來, 發(fā)現(xiàn)幾條小魚和幾條泥鰍被蝦給鉗死了, 小蝦正在把魚肉鉗下來, 津津有味地吃了起來。我生氣地對爸爸說:“這些蝦太壞了, 竟把小魚弄死吃它們的肉呢!” 爸爸搖搖頭說:“不行, 如果魚和泥鰍走了便不會有臟東西的.來源, 螄螺便會餓死。 而魚和泥鰍沒有螄螺來補充營養(yǎng)也回死掉。而蝦沒有小魚, 少了食物, 也會死掉! 我點點頭說:“喔, 那就讓它們自由地生活吧!”

  從中我得到一個啟示:大自然中有條長長的生物鏈, 我們只有用眼睛去發(fā)現(xiàn), 用心靈去感受,才可以發(fā)現(xiàn)自然中的各種規(guī)律! 讓我們?nèi)祟惻c大自然和諧相處!!

關(guān)于生物的作文8

  散布在世界的海洋中的小動物,植物億噸的被稱為浮游生物。這些植物和動物大多太小,人眼看到的。他們飄流懶洋洋的潮流,提供了許多較大的動物提供了基本的食物。

  浮游生物曾被描述為各種草類的大陸陸地上相當(dāng)于生長,這種比喻是恰當(dāng)?shù)。在糧食潛在價值,然而,浮游生物遠(yuǎn)勝于草類。一位科學(xué)家曾經(jīng)估計,在世界上的草產(chǎn)生約49億多噸,每年??有價值的碳水化合物,而海洋的浮游生物生成的兩倍多。

  盡管糧食的潛力巨大,已收到效果,直到最近我們浮游生物農(nóng)場農(nóng)場種植的土地。現(xiàn)在,海洋科學(xué)家們至少已開始研究,特別是如海的資源,這種可能性,織機作為食品的`全球人口不斷擴張,甚至更為重要。

  現(xiàn)在還沒有人認(rèn)真說過“浮游生物-漢堡”會很快成為暢銷世界各地。作為一種可能養(yǎng)殖的補充食物來源,但是,海洋浮游生物正引起科學(xué)家的極大興趣。

  一類浮游生物,似乎有很大的收獲的可能性是很小的蝦一樣的動物被稱為鱗蝦。長至2?3英寸長,磷蝦提供了大藍(lán)鯨的主要食物,最大的動物都生活在地球上。認(rèn)識到藍(lán)鯨可以達(dá)到100英尺,重到期150噸,這并不奇怪,每個人吞食超過一噸磷蝦每天。

關(guān)于生物的作文9

  有很多事物會給我們啟示,只要我們能夠用心發(fā)現(xiàn)。

  一天, 我和爸爸去大連旅游,我們一起坐上了飛機。

  飛機起飛了,我感覺很頭暈,就睡著了。等我醒來時,我問爸爸:“爸爸,我在飛機上總感覺頭暈,飛機駕駛員為什么不頭暈?zāi)?”爸爸答道:“那是他穿上了抗荷宇航服,科學(xué)家根據(jù)長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,制造出可以保持宇航員血壓正常的抗荷宇航服!

  到了晚上,我看見窗外一片漆黑,我又問爸爸:“飛機在夜里為什么飛行的.十分安全呢?”爸爸答道:“那是人們通過蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),蝙蝠一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見,超聲波像波浪一樣推進(jìn)前行,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向?茖W(xué)家根據(jù)蝙蝠的這一特點發(fā)明了雷達(dá),所以飛機在夜里飛機也十分安全!

  給我們啟示的生物有很多,它們都可以算是我們的老師!

關(guān)于生物的作文10

  在我們學(xué)校的東面坐落著一座美麗的生物園。

  踏進(jìn)大門,便像是仙境般美。

  百花齊放,兩只可愛的小鹿在說悄悄話:弟弟,你進(jìn)森林可要小心,聽說那里有許多獵人。知道了,姐。小鹿背后是一座假山。假山是一座噴泉。噴泉噴出來的泉水像一串串珍珠。假山下便是一汪晶瑩的湖水。水里有許多小金魚在嬉戲。它們有的.玩捉迷藏;有的玩老鷹捉小雞;有的玩跳水。各式各樣,有的游戲連我們也沒玩過呢!

  水池上便是一座拱橋。走上拱橋,流水潺潺,伴著聲聲鳥語,走著走著忽然來了一陣清涼,才覺察有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,陣陣襲來的芳香使你不由得細(xì)細(xì)品味。

  拱橋前,便是一塊菜田,我知道,這菜田是我們?nèi)5睦蠋熀屯瑢W(xué)的結(jié)晶,菜田里,綠油油的青菜在陽光的照射下變得波光粼粼一般了。在天際形成一幅絕妙的工筆畫。

  菜園的四面八方都是花草樹木,像一個個虎背熊腰的威武將軍,正等著出征的號令。

  我愛我的校園,愛它那美麗的生物園,愛它那美麗的風(fēng)景。

關(guān)于生物的作文11

  今天,湯老師教會了我們?nèi)绾问褂蔑@微鏡。這引起了我的極大好奇心,于是,我充滿期待地擺弄起了我家的顯微鏡。

  因為沒有洋蔥,所以我用大蒜表皮做標(biāo)本。首先,用小刀輕輕切開大蒜,接著用手掰開,我小心翼翼,不要破壞表皮。然后再在一塊完整的表皮上劃井字,用鑷子取出中間那塊。

  拿出載玻片,用滴管滴一滴清水,將大蒜表皮蓋在上面,接著將蓋玻片放在上面,注意要先放一頭,再放另一頭。由于沒有碘酒,我便用消毒液滴在上面,最后我用棉簽吸走多余的水分。

  標(biāo)本制作完成后,用壓片夾夾住蓋玻片,中心對準(zhǔn)通光孔,將反光鏡調(diào)整好,將物鏡降到最低,閉上右眼,用左眼盯住目鏡,就可以進(jìn)行觀察了。

  隨著物鏡的緩緩上升,圖像越來越清晰,我也看到了平時肉眼看不到的景象:大蒜的表皮細(xì)胞與洋蔥大致相同,都是近似于長方形的.,一個個方格子又都排列整齊,沒有一點兒空隙,令人驚嘆不已。

  通過這次實驗,我了解了科學(xué)的魅力與神奇,更加熱愛科學(xué)了。

關(guān)于生物的作文12

  今天是國慶節(jié),我興高采烈的和爸爸去揚州國際公館參加藍(lán)山海洋生物狂歡節(jié)的活動。

  到了國際公館,工作人員先讓我們進(jìn)行登記,于是我用圓珠筆在登記表上寫下了我和爸爸的名字,然后拿了一張參觀指南,上面有兩張免費的門票,其中一張是深海區(qū)的票,另一張是珍稀區(qū)的票。

  我和爸爸先看了深海區(qū)的生物,哇,這里的生物可真多呀!有中華鱘、小丑魚、?鹊取F渲凶钌衿娴木蛿(shù)紅綠燈魚了,它的鱗片是紅色和綠色混合的,一閃一閃的`,就像一盞盞紅綠燈。

  接著我們又看了珍稀區(qū)的生物,有蟒蛇、鱷魚等等。蟒蛇看上去特別巨大,但它一點也不兇猛,只是盤在玻璃籠子里向我吐了吐它那分叉的小舌頭而已。我想蛇這樣沒精神大概是快要冬眠了,于是我便壯了壯膽子,和蛇拍了張照片。

  通過這次活動,我不僅認(rèn)識了許多海洋生物,見識了它們的特別和神奇,還讓我增長了許多書本上學(xué)不到的知識。

關(guān)于生物的作文13

  在我們的學(xué)校,有許多處美麗的景色,有體育館、400米大操場、生物園……在這么多的景色中,我最喜歡的`市生物園。

  生物園在學(xué)校的東北角。在生物園外面,有一大塊石鐘乳,上面刻著“生物園”三個大字。走進(jìn)生物園,第一眼便看到了一面平靜的湖。像一面潔白的鏡子,湖里的魚兒不時地跳出水面,好象在歡迎客人呢!湖兩邊有幾棵柳樹,碧綠的頭發(fā)垂下來,好象要到湖里洗一洗自己的頭發(fā)似的。

  再往前走,是植物角,植物角里有許許多多植物,有黃蝦花、杜鵑花、仙人掌、鳳尾竹……在這么多植物中,你一定會喜歡黃蝦花和鳳尾竹。你摘下黃蝦花白色的部份,吸一吸,很快就知道是花蜜,甜甜的。有時候,太陽被云遮住一部份,坐在鳳尾竹下,刮來一陣風(fēng),鳳尾竹便沙沙沙響了起來,全身感到一陣清涼。

  繼續(xù)往前走,就到了動物角。動物角的動物就更多了,有猴子、鴿子、孔雀……最有趣的要屬猴子了,它如果肚子餓了,你扔好吃的東西給它,它就會狼吞虎咽地吃起來,如果你仍的東西它不愛吃,它就對你吼叫。

  這就是我校的美麗景色之一,如果你有機會,一定要來參觀哦!

關(guān)于生物的作文14

  一天,我放學(xué)回家,一量體溫,哇!三十八度。我向正在上網(wǎng)的爸爸嚷嚷道:“爸!快帶我去醫(yī)院,我發(fā)燒三十八度!”爸爸一手按著鼠標(biāo),兩眼直盯著液晶顯示屏,不緊不慢地說:“大驚小怪,先吃粒頭孢拉定,再說。”我乘興而來失望而去地往臥室走去。這時,媽媽推開門,一聽到我們之間的對話,以高八度音,手指著爸爸喊道:“你這個‘網(wǎng)癡’,女兒發(fā)燒都不關(guān)心,我看你腦子燒壞了吧!”說罷,拉著我,正想往醫(yī)藥站去。這時,我耍起性子,敲起了竹杠。手拉著媽媽的衣角,嬌氣的說道:“媽媽,我口渴,想吃西瓜。我餓了,要吃肯德基……”媽媽甩開我的手大怒:“你是去看病的,還是去吃的`。”怒目圓睜地盯著我。我被媽媽的勃然大怒嚇哭了,心中滿懷怨氣和惶恐。

  這時,奶奶走出來了,看我哭哭啼啼的樣子,心疼地用手輕輕地?fù)崦业谋,輕輕地安慰道。馬上,扯響了嗓子,對媽媽說:“怎么回事,又罵孩子。乖!奶奶去給你買。”說罷,用枯瘦的手伸進(jìn)口袋,準(zhǔn)備去掏錢。媽媽立刻輕聲下氣地說:“好了,媽!我給買,還不成嗎!薄

  瞧!這就是我們家的生物鏈,我怕爸爸,爸爸怕媽媽,媽媽怕奶奶,而奶奶有疼我。

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