不一樣的父愛(ài)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的不一樣的父愛(ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

不一樣的父愛(ài)作文1

　　從小我就沒(méi)離開(kāi)過(guò)父親身邊，因?yàn)槟晟巽露�，我并不能體會(huì)父親對(duì)我的愛(ài)，所以總是忽略這份沉甸甸的愛(ài)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我要讀初中了，不得不與父親分別，我好像開(kāi)始懂得了父愛(ài)，那一幅幅溫馨的畫(huà)面也不斷的涌現(xiàn)在我的腦海。

　　父親是個(gè)十分幽默的人，那時(shí)，每天晚飯過(guò)后，父親都會(huì)與我閑聊，或玩一些幼稚的不行的游戲。例如，有一天，他忽然心血來(lái)潮，提出要和我切磋“武藝”！天性愛(ài)鬧騰的我自然是答應(yīng)了下來(lái)。只見(jiàn)他握緊雙拳，神情嚴(yán)肅，一番準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)過(guò)后，他開(kāi)始“發(fā)功”，一掌接一掌地向我襲來(lái)。我避之不及，沒(méi)過(guò)多久，我便敗下陣，一臉的落魄。反觀(guān)老爸，他卻神采奕奕，依舊精神抖擻，開(kāi)心的.像個(gè)小孩。

　　閑暇時(shí)，老爸還會(huì)領(lǐng)我去樓下打羽毛球。剛開(kāi)始，我連球拍都不會(huì)拿，甚至連簡(jiǎn)單的發(fā)球也不會(huì)，發(fā)過(guò)來(lái)的球一個(gè)都接不住。但老爸卻很有耐心地教我拿球拍，等我掌握好正確姿勢(shì)時(shí)，他又手把手地教我發(fā)球。當(dāng)然，這個(gè)過(guò)程是單一的，枯燥無(wú)味的。好幾次，我都有過(guò)想要放棄的念頭，但因?yàn)榘职诌@個(gè)老頑童，說(shuō)什么也不肯，我拗不過(guò)他，也“打”不過(guò)他，只好堅(jiān)持了下來(lái)。付出總是有回報(bào)的，父親用行動(dòng)帶我領(lǐng)悟了這句話(huà)的意思。堅(jiān)持的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球，而且還打贏(yíng)了老爸。我晃著球拍朝老爸炫耀，他一副不服氣的樣子，但我還是從他的眼神中捕捉到了自豪。

　　我覺(jué)得我的父親是一個(gè)不同于其他人的父親的人。他不像別人的父親那般嚴(yán)厲，他和藹，慈善，幽默風(fēng)趣，給了我不一樣的父愛(ài)！

　　盡管他調(diào)皮的像個(gè)老頑童，貪玩的像個(gè)小孩子，我很喜歡我這個(gè)活寶老爸！

不一樣的父愛(ài)作文2

　　有一種愛(ài)叫做放手，這是愛(ài)的最高境界，這也是我對(duì)于愛(ài)的另一種詮釋。每當(dāng)看車(chē)棚里的那輛自行車(chē)，我就會(huì)想起小時(shí)候爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)的情景。

　　上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我按捺不住激動(dòng)的心情，纏著爸爸教我學(xué)騎車(chē)。兩天后的周末，老爸正好歇班。終于可以學(xué)騎自行車(chē)了，我們一起來(lái)屋后的一段僻靜的沙石路上。

　　爸爸就用手抓住車(chē)把，慢慢地教給我怎么上車(chē)，然后扶著車(chē)讓我騎。爸爸在一邊鼓勵(lì)我，“兒子，沖啊！”在爸爸的鼓勵(lì)聲中我越騎越快。正當(dāng)我得意的時(shí)候，一邊騎一邊和爸爸說(shuō)話(huà)，“騎車(chē)也不難嗎！看，我這不學(xué)會(huì)了”。只聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)，卻不見(jiàn)爸爸回答。我扭頭一看，爸爸并沒(méi)有扶著我，而只在后面跟著跑。剛才的'得意勁頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。只感覺(jué)手忙腳亂。車(chē)子也開(kāi)始不停得搖晃起來(lái)。正好到了一個(gè)下坡的地方。車(chē)子一加速，我更慌亂了。眼睛一閉，再也掌握不住車(chē)把的方向了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，爸爸一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地抓住了車(chē)把，扶住了馬上要摔倒的我。

　　我一邊哭一邊埋怨爸爸，“都怪你，也不扶著我，嚇?biāo)牢伊��！卑职挚粗鴿M(mǎn)是淚痕的我，微笑著撫摸著我的頭。輕聲說(shuō)，“騎自行車(chē)，主要靠你自己，以后你要獨(dú)自騎車(chē)上路，爸爸不能總跟著你�！币贿呎f(shuō)一邊示范，“身子坐正，手腳要配合好�！痹诎职种匦掳盐曳錾狭塑�(chē)座，把我的車(chē)子推動(dòng)起來(lái)，按照爸爸說(shuō)的方法我反復(fù)練習(xí)。雖然依然搖搖晃晃，可一次比一次更有信心。到天黑的時(shí)候，我已經(jīng)能比較熟練地掌握車(chē)把的方向了。

　　每當(dāng)和爸爸一起騎自行車(chē)下地時(shí)候。我都會(huì)慶幸有這樣一位好爸爸，如果不是他及時(shí)放手，我可以到現(xiàn)在也學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)。

　　放手，也是一種愛(ài)，那是愛(ài)我最好的一種方式。

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