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朋友的作文

時(shí)間:2023-05-14 08:11:23 作文大全 我要投稿

【實(shí)用】朋友的作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼呐笥训淖魑7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】朋友的作文7篇

朋友的作文 篇1

  從前,有一只小雞,她很孤單,在媽媽的勸說(shuō)下,獨(dú)自上路,去找朋友了。

  出發(fā)不久,它遇到了一只山羊,它看山羊伯伯很孤單,就想和它交朋友,小雞說(shuō):“山羊伯伯,我想和你交朋友!”“好呀!”山羊伯伯爽快的答應(yīng)了。又走了 一會(huì),它遇見大象,看到大象鼻子很長(zhǎng),可以保護(hù)別人,還可以吸水、灑水,于是就說(shuō):“大象哥哥,能和我做朋友嗎?”“能啊!贝笙蠡卮鹫f(shuō)。于是,小雞拋棄 了山羊伯伯,和大象交上了朋友。又走了不遠(yuǎn),它又遇到了狐貍,它看到狐貍長(zhǎng)得很可愛,也想和它交朋友,又說(shuō):“這位兄弟,我可以和你交朋友嗎?”狐貍心里 盤算著:今天晚餐又有著落了。于是機(jī)靈一動(dòng),說(shuō):“當(dāng)然可以!不過(guò)你可要去我家里玩哦!”“好!”小雞爽快的'答應(yīng)了,跟著狐貍回了家。

  狐貍一回家就變了臉,抓著小雞往鍋里扔。就這樣,小雞被狐貍吃掉了。

朋友的作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,她就是周靜,我們雖說(shuō)是好朋友,但有時(shí)也經(jīng)常鬧別扭。

  我的英語(yǔ)比她好,記得有一次英語(yǔ)考試,我比她分?jǐn)?shù)高,老師剛公布完成績(jī),她就回頭瞪了我一眼。我知道她在嫉妒我,可是我不想因?yàn)橐淮慰荚嚩ヒ粋(gè)朋友。

  于是,一放學(xué)我就跑到她身邊說(shuō):“周靜,我知道你這次沒有考好,不過(guò)別難過(guò),下次努力就一定能考好,失敗是成功之母嘛,我們兩個(gè)應(yīng)該互相競(jìng)爭(zhēng),不應(yīng)該……”還沒等我說(shuō)完,她說(shuō):“哼,我才不吃你這一套呢!反正你的答應(yīng)我每次考試都要比我分?jǐn)?shù)低。”我大吃一驚,想不到我的朋友竟然說(shuō)出這種話來(lái),生氣極了,就喊到:“你做夢(mèng)”然后自己走了。

  從那以后,我們?cè)僖矝]有說(shuō)過(guò)話,有一天,我正在和別的`同學(xué)玩,無(wú)意地看到她孤獨(dú)地站在旁邊,呆呆地看著我們。我的心軟了下來(lái),眼前浮現(xiàn)出以前的一幕幕,每當(dāng)我寂寞時(shí),她總是想辦法逗我,我后悔極了,不該和她斷交,我想,她現(xiàn)在想的可能和我一樣吧,可是誰(shuí)都不好意思開口。

  那天放學(xué),我剛要走出校門,路過(guò)她身邊時(shí),停了一下,瞅了瞅她,繼續(xù)往前走,忽然,有人拉住了我的袖子,我回頭一看,是她。我笑了,趕緊牽著她的手,她說(shuō):“鄒宇琪……”沒等她說(shuō)完,我搶著說(shuō):“我知道你要說(shuō)什么,以后不管發(fā)生什么事情,我們永遠(yuǎn)是好朋友。

朋友的作文 篇3

  夜賴人靜,獨(dú)坐窗下,奮筆疾書,猛的抬頭,不經(jīng)意間,眼睛盯住了我和雯的合照,看著照片中的我們,臉上掛著陽(yáng)光般的笑容,是那么的無(wú)拘無(wú)束,親密無(wú)間,像親生姐妹一般,身心與思緒不知不覺飄到了從前那快樂時(shí)光——

  我們倆總是形影不離,今天你去我家叫我,明天我去你家叫你,上午到你家吃飯,下午到我家做作業(yè)……總是像泡泡糖一樣粘在一起,日子似流水一般,但在著歡樂的時(shí)光中,我體味到了什么才真正的友情,怎樣的`人才是真正的朋友!

  還記得那天一大早,我去叫雯去上學(xué),她說(shuō);“我還沒吃早飯呢?”,“我也沒,快快,好晚了,上學(xué)要遲到了啦!到早點(diǎn)車上買個(gè)燒餅就是了!”我催促著,她也看了看表,說(shuō):“真的很晚了,走吧,走吧!”,說(shuō)著,我倆便風(fēng)風(fēng)火火的跑到了早點(diǎn)車,雯上氣不接下氣的說(shuō):“我買個(gè)燒餅!”說(shuō)著掏出了錢遞給了阿姨,我也隨后趕到,剛要遞上錢說(shuō)買個(gè)燒餅,話還含在嘴里,阿姨就先開口了,說(shuō):“你也要燒餅吧,但今天最后一個(gè)燒餅被這位小姑娘買去了!

  說(shuō)完,指了指我旁邊的雯,我驚愕了,抓了錢的手停在了半空,想:今天還要考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)呢!不吃早點(diǎn)怎么行呢?這兒除了賣燒餅,不賣別的呀!雯剛要張嘴吃,看見了無(wú)助的我,她笑著用手把我那舉在半空中的手拉下來(lái),然后把燒餅塞在我手中,說(shuō):“你吃吧!”,說(shuō)完竟先走了,我突然回過(guò)神來(lái),雯,她可是有胃病的呀!可是……我想去追上她時(shí),她早已走的無(wú)影無(wú)蹤了!

  我領(lǐng)悟到了叫“患難時(shí)刻見真情”這句話的真正含義。

  不知不覺,我和雯已升到了初中,但我們卻不在了一班,漸漸的關(guān)系也淡了,我也搬了新家,離她家更遠(yuǎn)了,就這樣關(guān)系淡了,淡了,淡了……

  可令我欣喜的是在我生日那天,我卻收到了一條最最溫馨的短信,便是來(lái)自雯的,她這樣寫到:“abcdefghijklmnopqrstvwxyz,知道少了什么嗎,是U,沒有你再多歡樂也不是我要的幸福,朋友是一輩子的,祝你生日快樂!”當(dāng)我看完這短信時(shí),我流淚了,是啊!縱使有再多隔閡在我們中間,但我們的心卻是緊緊連在一起的.

  朋友,就是一輩子的!

朋友的作文 篇4

  今夜,涼風(fēng)再起。可我的心不在孤寂,不在寒冷,不在顫抖和凄迷,因?yàn)槲矣窒肫鹆四?所以,再次與你心靈相約在這個(gè)無(wú)語(yǔ)深夜,獨(dú)自聆聽我們的心聲,盤點(diǎn)你的足跡,徜徉在曾經(jīng)美好的回憶里。深深的呼吸,花的芳香和你留下的氣息。

  因?yàn)橛亚,我深切的懂得你所做的一切,感謝蒼天給我們的機(jī)會(huì)與你相識(shí),我用深沉的心情借冬日驕陽(yáng)把真情傳遞,寂寞的夜色合同我的遐想,如一條青龍?jiān)趶潖澋男÷飞媳P旋迂回;思念的美麗讓我再次回到夢(mèng)幻時(shí)空,難舍難忘曾經(jīng)我們相遇時(shí)那美好時(shí)光。

  已不記得,我們相隔多久沒有相見,但我怎能忘記曾經(jīng)的心心相許,深情相依;我怎能忘記:我們相互之間互相勉勵(lì),共同學(xué)習(xí)。你的人格品味,你的風(fēng)貌與重情重義……

  常常你在我的夢(mèng)里徘徊,是那樣的朦朧又是那樣的清晰親切;怎能忘記:你飛揚(yáng)的文字和你浪漫的情懷,你的.低吟淺唱,你的豪放風(fēng)采,你的善解人意及寬厚仁愛……。享受你灑下溫馨的濃情蜜意,讓我感動(dòng)!

  今夜,心緒彌漫在思念的彼岸,相信真愛會(huì)把我的感恩與思念永存記憶的彩箋。在我心靈的上空為你祈禱祝愿:真愛是幸福和快樂的!在每個(gè)相逢相遇的日子里,讓友情的花朵在心靈的空間,四季綻放。久別的友人你好嗎?

  今夜,讓我點(diǎn)一盞心燈為舟,用我記憶的畫屏作帆,在思念的海洋里陪你航行。明朝,我們共睹海天一色浪花飛濺。觀,眾鳥鵬程,浪跡拍岸,凝成遠(yuǎn)古的風(fēng)景--滄海桑田!

  此時(shí),我們不再有此岸與彼岸亂字寄情!難訴久違的期待和感激!想您,久別的朋友!我的知音我親愛的朋友,我們何日再相逢?

  我多么期盼的春天的到來(lái)。冰雪消融,我的心情也如同那冬眠的昆蟲開始蘇醒,回到我的故園,收拾一地的零亂和你留下的鮮花朵朵,心語(yǔ)片片,祝愿萬(wàn)千!此時(shí),我想把思念交給風(fēng)兒,讓他悄悄送給你;我把心語(yǔ)捆綁在夢(mèng)中,等你來(lái)時(shí)把它帶走;我把真情放在云里,隨風(fēng)漂浮在你飛翔的羽翼之下;讓我們的靈魂相擁!讓我們的愛再次點(diǎn)燃圣潔的光芒。久別的朋友愿你一生幸福平安!

朋友的作文 篇5

  我有一個(gè)傻瓜朋友——施沁。她的眼睛大大的,還有一張櫻桃般的小嘴,看了就惹人喜愛。但要說(shuō)起她的“傻”,那可真是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。

  中午,我們吃飯吃雞腿。施沁排在第一個(gè),我排在第二個(gè)。我看了,有一個(gè)最大的雞腿,又大又嫩,讓我垂涎三尺,我想,施沁啊施沁,咱倆可真是幸運(yùn)。《寄芴舻酱箅u腿!可施沁伸出手,卻挑了一個(gè)最小的。我疑惑地問(wèn)她怎么不挑一個(gè)大的?她說(shuō)自己不餓,不想吃?墒,話音剛落,一陣“咕嚕!钡穆曇艟豌@進(jìn)了我的耳朵里,原來(lái)是施沁的'肚子在唱“空城計(jì)”呢,我問(wèn)她是不是騙我的,她卻不肯承認(rèn)。唉,施沁可真傻,但她為什么要撒謊呢?

  還有一次下午,老師說(shuō)讓我們帶一個(gè)牛奶盒,上課要用?晌业诙焱鼛Я,我就去找“救星”,但大家都只帶了一個(gè)。就在我絕望的時(shí)候,施沁給了我牛奶盒,正好老師來(lái)檢查,發(fā)現(xiàn)施沁沒帶,狠狠地罵了她一頓。我想說(shuō)出真相,可我的嘴巴卻像被封住了一樣,什么都說(shuō)不出來(lái)。

  你們說(shuō)施沁傻不傻?她永遠(yuǎn)犧牲自己,體貼和照顧別人。所以,她有很多朋友,也永遠(yuǎn)都是最好的朋友!

朋友的作文 篇6

  兩年前,因?yàn)椴僮魇д`,他苦心經(jīng)營(yíng)了3年多的小公司破產(chǎn)了,一夜之間,他不僅成了一個(gè)一文不名的窮光蛋,而且還欠了一屁股債,被人追的到處跑。家是不能回的,思來(lái)想去,唯有去省城的一個(gè)朋友那兒躲一躲。

  他和他的'朋友是發(fā)小,從小一起長(zhǎng)大,關(guān)系當(dāng)然是沒的說(shuō)!小時(shí)候,有一次去海邊玩,朋友不小心掉進(jìn)水里,是他喊人把他救上來(lái)的,這種交情應(yīng)該算深厚了吧!

  可是下了火車,他又有些猶豫了,多年沒見,朋友還是原來(lái)的朋友么?記得朋友結(jié)婚的時(shí)候,他去參加婚禮,朋友娶了一個(gè)嬌滴滴的女人,她會(huì)不會(huì)嫌棄自己呢?

  一念至此,他把口袋里僅有的錢翻出來(lái)數(shù)了一數(shù),在火車站找了一間最便宜的小旅館住下。心想,住幾天算幾天吧!

  就在他心灰意冷的時(shí)候,想不到朋友找來(lái)了。朋友一身的塵土和倦怠,生氣的數(shù)落他:“你真不夠哥們,來(lái)省城也不找我,害的我到處找你,要不是你媽偷偷的打電話給我,我還不知道呢!”他低著頭瞅著腳尖,小聲的嘟囔著“還不是怕給你添麻煩么?你看我現(xiàn)在,又臟,又窮,又臭,恐怕連狗都不如了。”

  朋友在他的胸口擂了一拳,“你還是那個(gè)倔脾氣,朋友就是用來(lái)麻煩的,你不麻煩我,我才生氣呢!”

  那一刻,他千言萬(wàn)語(yǔ)噎在喉嚨里,一句話都說(shuō)不出來(lái)。只當(dāng)全世界都拋棄了自己,卻原來(lái),還有一個(gè)人深深地記掛著自己,并沒有因?yàn)槁淦嵌訔壸约,有這樣的朋友,還能說(shuō)什么呢?他只得乖乖地收拾行李跟著朋友去他家。

  朋友妻給他收拾了一件明亮寬敞的屋子,為他準(zhǔn)備可口的飯菜,還叮囑他千萬(wàn)不要客氣,當(dāng)成自己家一樣。他洗了澡,換了衣服,美美的睡了一覺。

  之后,他調(diào)整好心態(tài),到銀行貸了款,抓住機(jī)遇,終于東山再起,不但還清了貸款,還有了安定的生活。

  “朋友是用來(lái)麻煩的”,每當(dāng)想起這句話,他心中便會(huì)溫暖如春。后來(lái),他總是用這句話來(lái)鞭策自己,去盡力幫助那些需要幫助的朋友。

朋友的作文 篇7

  父母給了我們生命,老師則像一把鑰匙打開了你心靈的大門。培育著我們堅(jiān)持不懈的品格,是在心靈上的父母。

  我的老師有一雙烏黑明亮的眼睛,有一頭烏黑的`長(zhǎng)發(fā),個(gè)子高高的。經(jīng)常戴著一副紫色的眼睛。

  一次,上晚自習(xí)時(shí),老師讓我去她辦公室一下,頓時(shí)我就像一只熱鍋上的螞蟻。我又辦錯(cuò)了什么事呢?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?我邊走邊想,是不是考試的事呢?我慢慢走去,走到老師面前低著頭,像是犯了什么大錯(cuò)一樣。我想了想,這段時(shí)間我的成績(jī)一直是一落千丈,而別人的成績(jī)都是直線上升,我不敢抬頭看老師,但是在沒有辦法,我稍稍抬起頭看了老師一下。老師用鼓勵(lì)的眼神在為我說(shuō)“加油,相信自己,你不比別人差”。老師的表情又不像是批評(píng)我的樣子而是微笑著。我提到嗓子眼的心終于放下了。原來(lái)老師并不是說(shuō)什么可怕的事,而是說(shuō)關(guān)于學(xué)習(xí)下降的原因,為我上了一節(jié)政治課。讓我知道了堅(jiān)持才會(huì)成功。

  老師的寬容仿佛讓我看到的是一個(gè)朋友在與我談心。我想“師生之間,應(yīng)該如此吧!亦師亦友”。老師也可以和我們做朋友呀!

  老師,我的啟蒙人。在我需要鼓勵(lì)時(shí),老師為我展開雙臂,讓我有依靠。老師,是我命運(yùn)的導(dǎo)航人。

  若把老師比作一輪溫暖的太陽(yáng),我們便是一棵棵向日葵,我們要從太陽(yáng)那里吸取燦爛的光,才可以在天空中散發(fā)光芒。

  如同太陽(yáng)和向日葵一同溫暖世界,我們也將跟隨老師一同書寫人生畫,譜寫人生曲。

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