敘事的作文集錦15篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文1
春天來了，萬物復蘇，小草已經冒出了嫩芽，柳樹也有了綠意。我走在回家的路上，小鳥在枝頭歡叫，小草向我點頭微笑，柳樹向我頻頻招手。我的心情也像這些景物一樣愜意，因為我在這次英語百詞大賽中得了一百分，也是全班唯一的'滿分，你說我能不興奮嗎?
我飛快地一路小跑回了家。迫不及待地拿出了卷紙，看著卷紙上一個個如花的對號。突然，我呆住了，原來，有一個單詞我寫錯了，老師竟然給了一個對號。我頓時茫然了，是告訴老師呢，還是不告訴呢?如果告訴，我只能打九十九分了，而且同學們也不會那么羨慕我;如果不告訴，雖然沒人知道，可是心里。我正猶豫不決，一低頭看見了胸前鮮艷的紅領巾，它好象在告訴我:你是少先隊員，老師不是常教育你要誠實嗎?難道你忘了嗎?最后我終于下定決心:告訴老師。
老師知道后，把我的分數(shù)改成了九十九，還把此事在班級公開了。令我沒想到的是，同學們給我的是熱烈掌聲，還說我真誠，我十分受感動。
我用我的這份真誠，換來了同學們的贊賞，獲得了老師的表揚。
敘事的作文2
今天上午第三、四節(jié)課上，鄧老師帶我們去上門球課。我們排好隊來到操場，在體育委員響亮的口令聲中做預備操。做完之后，各排開始報數(shù)，報完數(shù)，按老師的吩咐，在足球場上慢跑兩圈，跑完了，就到門球室排隊拿球棒和球。我拿了一支不是很好的球棒和一個3號球，我上到了門球場，何健琪見我很孤單，沒人和我一起打球，她就走了過來說：“你是不是沒人跟你開場��？”“是��！”我無奈地說�！拔液湍汩_場好嗎？”關切地問。“好��！”我高興地說。接著我們就開始打了。由我先開球，我一發(fā)球就進了一門，然后，我就把球打到了二門前。到何健琦了，她也進了一門，接著她向我的球發(fā)動了進攻，只見她用力一擊，一下就把我的球打中了，我很不甘心。她按照門球規(guī)則先拾起了我的球，然后用閃帶球技術要把我的球打出了界，結果出乎意料，竟然在閃帶球時犯規(guī)了，這時我開心地說：“犯規(guī)！”她遺憾地把自己的球拿到了界外。
真是快樂不知時間過，感覺才打了一會功夫，下課鈴就響了。通過這次打球，我知道了做事千萬不要粗心大意，否則很容易就會在優(yōu)勢的'情況下失去勝利的果實。
敘事的作文3
條小魚正在尋找新家，熱心的小青蛙跑過來問說：“你為什么要搬家呢？”
小魚說：“我本來有一個幸福又漂亮的家，可是就在前些日子，池塘旁邊新建造了一個化工廠，每天都往池塘里排廢氣臟水，使池塘污染，變的臭氣熏天，原本清澈的池水也變的渾濁，我的家人和朋友們都因為這樣而生病了�！�
說到這里，小魚傷心的哭泣起來，小青蛙也傷心的說：“是��！人類只顧自己，不管生態(tài)平衡的破壞環(huán)境，毀壞我們的家園，上個星期我在稻田里捉蟲，突然一輛大車把整個稻田鋪平，說要在那里蓋大樓，害得我也只好在找地方安家�！�
天上的小鳥飛過，見到小青蛙和小魚正在議論這件事，停下來說：“我也是，那天我在樹上休息，突然聽到可怕的聲音，就見幾個人手里拿著長長的東西，把一顆顆大樹鋸斷，害得我只好搬家�！�
一場大雨的.來臨，小青蛙和小鳥幫助小魚和它的家人，搬到了森林里的小溪，希望這次不會再有人來破壞動物們的家園！
請大家熱愛小動物，保護生態(tài)平衡！
敘事的作文4
有一次，我去上學，走著走著天空飄起了雨點，越下越大。我卻什么都沒帶，只好冒雨向學校沖去。
在路上，碰到了老師，老師見我被淋成那樣，連忙脫下了她自己身上的雨衣對我書：“小明穿上�！薄袄蠋熯�是您穿吧1您淋壞了身子怎么給我們上課呀？”我恭敬地對老師說�！澳悄懔軌牧松碜釉趺瓷险n?”老師和藹地對說�！皼]事我跑得動，能沖到學校�！蔽掖鸬��？衫蠋焾猿纸o我穿，我只好收下了老師的“心意”——把雨衣穿了上去。我們在雨里走著，我穿著雨衣一滴雨也沒淋到，可老師卻被那可惡的雨滴淋得全身濕透了。老師低著頭，一邊走一邊擦著臉上的.雨珠，我被感動了，對老師說：“老師還是您穿吧�！崩蠋焻s和藹地說：“沒事�！蔽铱吹嚼蠋熌且呀洷涣軡竦纳碜樱业臏I水奪眶而出。
突然老師覺得自己沒有淋在尉里，往上一看原來是一位五年級大姐姐為老師撐著雨傘。我們三個就走著。
至今我也沒有把這件事情忘記。雖然只是一會兒，但我卻懂得了人與人之間要互相幫助，互相謙讓。我會向她們學習，我也更不會忘記她們那種品德。
敘事的作文5
世界上有三十六個西湖，但僅杭州的西湖就高居榜首。它是自然和人造的美麗集合，是杭州人智慧的象征，也是杭州熱情歡迎世界各地游客來訪的張秀麗名片。西湖一年四季風景迷人，最美麗的是夏天的荷塘。
站在荷塘邊，這就是荷花的世界。他們有粉像小孩子的臉；有的是紅色的，紅得像天上的云；有些像冬天的雪一樣白，像仙女一樣。有的花只是散開兩三片花瓣，有的`完全散開，像大圓盤一樣露出來，默默為荷花做一個陪襯。
荷塘清涼。音樂會一大早就開始了。青蛙以荷葉為舞臺，在上面唱著“呱，呱”，荷花在微風中為他起舞。他們最忠實的聽眾，——只野鴨，向他們游來。鴨爸爸揮舞著翅膀，拍打著青蛙，不停地嘎嘎叫，仿佛在說：“好！好的。好！”。小鴨子頑皮地跳起了“鴨舞”。這時，蜻蜓飛了進來，紅的，黃的，綠的。他們和大家一起欣賞青蛙美妙的歌聲。音樂會盛大結束，觀眾陸續(xù)到場散去。
遠處傳來陣陣笑聲和笑聲，人們正在湖上劃船。夏天的西湖多美�。∪司镁美p綿，久久沉醉。
敘事的作文6
風，給了云飄飛的希望；雨，給了萬物滋潤的希望；陽光，給了人間光明的希望……
希望放飛，飛到了春秋時期。越王勾踐臥薪嘗膽，不負自己的子民寄予自己的希望。他不忘恥辱，用希望的羽翼，堅強地站了起來。希望的風，帶著這個史實，飛到了幾千年的今天，讓人頗有感慨。
希望防飛——不僅需要防飛，還要延續(xù)。
“雖我之死，有子焉存，子又生孫，孫又生子，子又有子，孫又有孫；子子孫孫，無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”這是愚公在那遙遠的時代，讓希望延續(xù)的例證。雖只是個故事，但希望的風，也將它帶來，讓我們感受到希望放飛。延續(xù)的力量。
愛國詩人戴望舒，用手中的筆，這樣寫到——我把全部力量運在手掌，貼在上面，寄愛和一切希望，因為只有那里是太陽，是春，將驅逐陰暗，帶來蘇生……。這是他用汗，用淚，用血所放飛的希望，這是他內心強烈的寫照。他希望祖國不受壓迫，一步步走向富強。希望的風，將戴望舒的情感捎來，讓一代代年輕人，接受他希望的洗禮。
我喜歡在空曠的.地方，將承載著我的希望的氣球放飛，抬頭仰望，讓我的希望翱翔于廣闊的天空……
心中之望，讓風帶過，讓雨帶過，在空中飄飛的是我們放飛的希望！
敘事的作文7
在我的童年生活里，有那么一件有趣的小故事，叫人回味無窮。
“爸爸！為什么你三次都不給我！”門外是歡聲笑語，房間里卻是一個小女孩不滿的叫聲，只見那個小女孩滿臉的`委屈和生氣。想知道這是怎么回事嗎？那就跟隨我的腳步去看看吧！
那天，親戚朋友們齊聚一堂，大家邊吃邊聊。突然，我看見爸爸正悄悄地剝著一個大蝦。我心想：還是爸爸對我好，這么多人，這么多話題，爸爸卻還想著我。蝦剝好了，我正想去接，可爸爸卻把蝦放進了爺爺?shù)耐肜��？吹竭@番情景，我有點不高興了。接著，爸爸又開始剝第二只蝦，我想：爸爸還是沒有忘記我嘛！可是，爸爸第二只蝦也放進了爺爺?shù)耐肜�。哎，我又自作多情了！當爸爸開始剝第三只蝦時，我又想：這回總該輪到我了吧！可結果太讓我失望了！爸爸再一次把蝦放進了爺爺碗里。我即生氣又委屈，就把爸爸拉進了房間，于是就有了開頭那一幕……
可爸爸卻眨了眨眼，笑著對我說：“因為，他是我爸爸呀！”我愣住了。過了一會兒，我才覺醒過來。最后，我們回到了飯桌，我抓起一只大蝦剝了起來，剝得又仔細又認真。而這只蝦，我是為我的爸爸剝的……
這件事，是我童年里美好的回憶。
敘事的作文8
今天，我們一家人坐在一起開心的吃飯時，哥哥笑著說：“媽媽好小氣，就買一點豆腐干，也不買點零食�！眿寢屛⑿χf：“只能買一些水果，其它我都不會買的�！�
我們吃好飯，哥哥把手放進桌子上的方便袋子里，拿著什么在吃。我想這里面不是生的豆腐干嗎?為什么哥哥生吃呢?我有些好奇，走近一看，只看見哥哥拿著一顆像綠色的玻璃球一樣的葡萄往嘴里塞，看上去一定好吃。我立刻說：“我也要吃，我也要吃!”一邊說一邊飛快地拿出幾顆葡萄洗好后扔進嘴里，又酸又甜，真好吃。媽媽伸手過來準備拿我洗好的'葡萄，我忙拿走了葡萄，說：“自己動手，豐衣足食!”這時哥哥拿了幾個過來，說：“媽媽，給你吃!”媽媽說：“嗯，是很甜，還是哥哥孝順我。”我聽見了，不好意思地羞紅了臉，說：“媽媽，我也喂你吃!”媽媽笑著說：“嗯，也很甜，有你們這樣的兒子，真幸福!”我們都哈哈大笑!
葡萄甜甜的，而甜甜的笑聲也在房子里回蕩。
敘事的作文9
自行車，想必大家都會騎吧？想當年，我騎著自己的小自行車滿街跑，什么單手騎、甩手騎都會！還可以搭人呢！但是我最近幾年都沒有摸到自行車了，可能早就不會了吧？于是，今天我決定“卷土重來”，再騎一次自行車。
由于我的自行車早就賣了，所以迫不得已才騎我爸爸“多年失修”的“老爺車”。我把車從車棚里牽出來，只見它布滿了灰塵，輪胎上居然還有討厭的蜘蛛網。唉！這車……
我把坐墊擦干凈，又給輪胎打足了氣，把擦干凈的坐墊放到最低。哈！“老爺車”在我的改造下，又可以騎了！
我坐在自行車的坐墊上，小心翼翼地將腳放在踏板上。我心想：不要怕，我已經有了幾年騎車的經驗！三二—，我心里默默地數(shù)著。開騎！我如同一匹脫韁的野馬，呼地沖了出去。我拼命地蹬踏板，生怕自行車翻了。糟！到路的`盡頭了！我膽怯地捏住剎車，“呼”的一聲，車停下來了，真是驚險！
我不知是怎么回事，越來越膽大了，騎著自行車，我又來回跑了幾次，感覺真是爽。一會兒，我又可以像以前一樣了！
所謂“三天不摸手生”，說得可真對！
敘事的作文10
雪花飄飄灑灑的從天上降落下來，卻感覺不到一絲涼意，使人的心情一下子提升了許多。雪紛紛揚揚，下的很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓著綿白糖，一把一把往下撒。不一會兒，雪就越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的輕飄飄地向下落，紛紛揚揚，飄飄悠悠，像天女撒下的銀花，那么晶瑩，那么美麗。路邊那又粗又壯的銀杏樹，不時地搖晃著身軀，把身上的雪晃落到地上，可是它剛抖掉一些，又馬上落了許多。
漸漸的.，大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣。夜里，萬籟俱寂，只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。天地籠罩在白茫茫的大雪之中。雪用自己無與倫比的美、雅、純點綴著世界，凈化著城市的空氣，把自己的涼、韻、潔毫無保留的獻給了人們。雪，千姿百態(tài)，宛若圣潔的蝴蝶翩翩起舞；宛若亭亭玉立的少女展現(xiàn)著她婀娜的舞姿；宛若堅強的梅花吐露著芬芳。我愛雪！愛她的晶瑩剔透；愛她的翩翩起舞；愛她的紛紛揚揚，愛她所有的一切！
敘事的作文11
今天下午，我去奶奶家玩，一進門就看見琳瑯滿目的花草樹木，芬芳撲鼻的金娃娃，有自衛(wèi)強烈的鐵樹，還有秋天能結出香甜石榴的石榴樹�？晌业哪抗鈪s停在比較平凡的虎皮蘭身上了。
虎皮蘭能長10~30厘米，最高能長1米多呢！虎皮蘭雖然長得高，但是它也喜歡干旱花。即使十天不澆水也不會旱死。而有的花草需要一天澆一次，所以它的生命力非常頑強。
虎皮蘭的葉子有劍一樣的外形，頭上尖，身子寬。所有的葉子都守護著中間的'嫩葉，中心的綠葉如同一個害羞的小姑娘，用葉子把自己給包了起來，不想讓人看到它。虎皮蘭的葉子上有一條一條的花紋，都是淺綠色和深綠色，而且每一片葉子都像穿了綠色的條紋衫。
虎皮蘭的凈化空氣的功能，這是每個植物都有的特征，虎皮蘭不光能凈化空氣還能降低輻射。
虎皮蘭不光能長的高，耐旱，葉子奇異，假如仔細照養(yǎng)，還能開出漂亮的花朵來感謝你，這就是虎皮蘭，我愛這種植物！
敘事的作文12
“太好啦！太好啦！我們要去野炊了！”我高興地對媽媽說道。星期五晚上我們準備好東西，便興奮入睡了，生怕明天會來不及。
星期六終于到了，我們出發(fā)去野炊了。路上，空氣是多么清新，天空是那么明朗，我真想高歌一曲，來表達我滿心的愉悅。
來到一塊河灘，這就是我們野炊的目的地。河灘好平坦，風景優(yōu)美，是野炊的.好地方。我們把先前準備好的東西拿出來。爸爸媽媽挖坑搭灶，我拿出、鍋、碗、筷等餐具。爸爸挖了一個坑，架上鍋，我和媽媽忙著去找易燃物。一切準備就緒，開始燒火做飯了。我點上火，不一會兒，水就冒出了熱氣，我把米放進去，很快我聞到了陣陣飯香。媽媽也幫我把菜調上了味……哦，午飯終于做好了，可我，滿身都是黑灰，眼睛也被煙熏得難受，整個臉面成了“大花貓”，看看自己動手做的美味佳肴，心里開心極了，嗯,聞著香噴噴的佳肴，還真有點餓了呢。開飯了，吃著自己動手做的飯菜，好香好香，我敢保證這是我吃過的最香的一餐，要知道，那餐飯是我和爸爸媽媽西in辛苦苦用汗水和勞動換來的��！
時間過得可真快呀，到了回家的時間了。我們收拾好餐具，我戀戀不舍地離開了那難忘的小河灘。
多么難忘的一次野炊呀！
敘事的作文13
二哥和二嫂是村里遠近聞名的摳門大王。秋收剛賣了一些錢，二哥就有點忍不住了。每年春天二哥到城里去買化肥，路過火鍋店門口時饞的直流口水，可是最后的結果都是把口水咽下去了。掏出一張粉紅粉紅色的百元大票左看右瞧怎么也是舍不得，最后還是在上面親一口又揣進了自己的兜里。多年心愿的積累讓他坐臥不寧，經過三天的反復思考與論證二哥和二嫂決定明天早晨上城里去吃。第二天早上二哥和二嫂早早就起來了，他倆梳壯完畢一路徒步直奔城里的火鍋店去吃火鍋，剛一進門就看見墻上貼著明碼標價：清水鍋28元一鍋，麻辣鍋88元一鍋。
二哥和二嫂吃不了太麻辣的'火鍋，于是他們點了一個清水鍋，可是吃著吃著感覺腮幫子麻嗖嗖的，于是二嫂對二哥說，這清水鍋怎么這么麻呢?二哥說，快吃！可能上錯了。這回可賺著大便宜了�？墒菍嵲谔榱�，二哥都麻昏過去了。連二嫂也麻的受不了，于是叫來了服務員說，我們要的是清水鍋，怎么這么麻呢？服務員過來看了鍋一眼，檢查了一番說，我給你們換一個鍋吧，這鍋漏電。
敘事的作文14
“嘟——嗚——嗚——”一聲聲急促的火警警報聲如同一把尖銳的刀子，扎進了我的耳朵。我趕緊抓起準備好的濕毛巾捂住口鼻，在老師的指揮下，緊緊跟著隊伍，迅速而有序地向安全出口跑去。
“快，跟上，注意腳下！”樓梯口有一位維持秩序的老師急切地喊著。我貓著腰，低下頭，緊張地加快了腳步。好不容易跑到二樓，那股難聞的焦味卻越來越濃。我的`呼吸越來越困難，像馬上要窒息暈倒一樣。剛想換口一氣，可是，一抬頭，兩只眼睛馬上被濃煙封住了，什么也看不見，眼前只剩下白茫茫一片。“同學們呢？他們都被煙霧吞沒了嗎？”我害怕得心怦怦直跳。一只手哆哆嗦嗦地伸向前方探路，另一只手把口鼻捂得更緊了。跌跌撞撞中，我踩到了同學的鞋子，便像抓住了一根救命稻草似的，緊緊地抓住了鞋子主人的衣角，生怕自己掉隊而迷失方向。挨著墻，不知摸索了多久，眼前終于出現(xiàn)了一絲亮光�！氨镒。镒�，勝利就在眼前，沖！”我不斷地給自己打氣鼓勁，勇敢地松開牽拉同學衣角的手，一鼓作氣地沖出了樓道，沖向了安全集中點——操場。
“耶！‘火�！由晒�！”我按捺不住激動的心情，和同學們一起歡呼雀躍。
敘事的作文15
周末放假了，我想幫媽媽分擔一些家務活。干什么好呢？看著廚房里大大小小，各種各樣，形態(tài)各異的蔬菜，我決定擇韭菜。
我來到廚房，把韭菜從袋子里拿出來。韭菜細細長長的，好像一個個纖細的小姑娘。韭菜們圍在一起，好像在比誰高誰矮。湊近聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。韭菜摸起來很光滑，冰冰涼涼的，舒服極了。
終于到了激動人心的擇韭菜環(huán)節(jié)了，我們先把所有韭菜都放在一旁，再拿出一根韭菜，韭菜有些上面有泥土、有些上面有枯萎的葉子、還有一些是比較干凈的�？粗@些韭菜上的臟東西，我挽起袖子準備“大干一場”，我先用大拇指掐住枯萎的.葉子，“咔嚓”一聲，枯萎的葉子就被我ko了。我熟能生巧，加快速度擇，擇到一半的時候，我已經精疲力盡，但我休息了一會兒又振作起來。不一會兒，一大把韭菜，終于被我擇好了。媽媽把韭菜洗一洗，切成一小段，一小段的，用雞蛋翻炒，一碗香噴噴的韭菜炒雞蛋就完成了。
這一次擇韭菜，讓我明白了一個道理：想要把一件事做好，就要認真、細心。
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