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移步換景作文

時間:2023-02-09 09:46:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

移步換景作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的移步換景作文,希望能夠幫助到大家。

移步換景作文

移步換景作文1

  今年暑假,我去青島玩了一趟,還去爬了嶗山,嶗山常常被人們稱為“海上仙山”,“道教圣地”等,如詩如畫般的嶗山之所以名揚四海,是因為它的美麗景色會使人流連忘返。

  這時晨霧剛剛散去,花兒向著太陽伸著懶腰,微微含笑。

  金色的蜜蜂已在花間飛舞盤旋,貪婪地吸吮著香甜的花蜜。

  我們買了門票,進入了嶗山,那一級級高高低低,參差不齊的臺階,將我們引進這景色優(yōu)美的游覽勝地。

  我和爸爸媽媽乘坐了高空纜車,纜車下的小路兩旁杉樹、松樹成林,郁郁蔥蔥。

  那一簇簇的小野花,開得那么嬌艷,那么美麗,纜車時而快,時而慢,時而高,時而低,我們忽忽悠悠,如同神仙。

  鳥瞰這嶗山風景,看著這座千姿百態(tài)的石山連綿起伏,怪石嶙峋,有的`像猴子、有的像獅子、有的像竹節(jié),還有一塊大石頭寫了很多大大小小的“壽”字。

  遠看,天高海闊,波光粼粼;近看,山高谷深,驚險刺激。

  這時,我想起了一首贊美嶗山風光的古詩:山海相依水連天,萬里銀波如云煙。

  嶗山真的很美、真的很神奇。

移步換景作文2

  今天,秋高氣爽,牛老師帶著我們?nèi)チ藲v史悠久的地壇公園。

  地壇公園位于北京市東城區(qū)安定門外大街。它是明清兩朝帝王祭祀“皇地祇神”的場所,也是古都北京五壇中的第二大壇。

  一進大門,我們就看到了大門上的八十一顆門釘,只有皇家大門上才有八十一顆門釘,象征著皇家至高無上的權(quán)力。大門前,就是五彩繽紛的花壇,花壇里有火紅的花、雪白的花、金黃的花,還有嫩粉的花;▋簜冊谀抢飲赡塾,微風吹過,飄來陣陣清香。

  我們向右側(cè)繼續(xù)前行,走到了古樹林,看到了上百棵古樹,那里古樹參天,綠樹成蔭,300多年來,它們無論風吹雨打,依舊傲然挺立。接著,我們又來到了中醫(yī)藥養(yǎng)生文化園,在那里,我們看到了上百種藥品,有的藥是補心的,有的藥是補肺的',還有的藥是補胃的……

  接下來,我們就來到了銀杏大道,那里有的銀杏葉變黃了,有的銀杏葉還是綠色的。銀杏大道漂亮極了!每一片葉子都像是一把把小扇子,無數(shù)片葉子灑在地上,像是一片金黃的地毯。

  過了銀杏大道我們就來到了方澤壇,方澤壇是明清兩朝皇帝在地壇祭地的地方。

  離開了方澤壇,我們就又回到了大門前,依依不舍地告別了地壇公園,我們下次一定還會來的!

移步換景作文3

  今天,我到博物館參觀。來到大廳,我看見指示牌上左邊是宜昌出土文物展,右邊是宜昌民俗文化展。我想了想:還是先參觀民俗文化吧!走進民俗文化展廳,首先映入眼簾的是嫘祖文化展,嫘祖是5000年前西陵部落的首領,她出生在四川省鹽亭縣金雞鎮(zhèn)青龍山嫘祖穴,據(jù)說嫘祖降生時云霧籠罩鳳龍騰空。嫘祖在絲織坪開創(chuàng)了絲絹制衣發(fā)祥地,從此開啟了西陵部落衣著時代,結(jié)束了穿樹葉,披獸皮的時代;第二個廳展示的是屈原文化,屈原是戰(zhàn)國時代楚國人,他一心想富國強民,主張任用賢能,厲行法制,但遭小人迫害,當楚國面臨亡國危機時,他悲憤無比投汨羅江而死,因此每年的端午節(jié)人們會將粽子等食物拋入江中喂魚,來紀念屈原。

  我又參觀了出土文物展,有金老虎、各種銅鼎、各式各樣精美的.陶器……但我最喜歡的是金老虎。金老虎是1972年在宜昌當陽出土的,是東西漢時期的佩飾,重量不足七克,但做工相當精巧。在博物館三樓還有魅力文化展,由于時間的限制,我沒有去,之后我在一樓回顧了一遍民俗文化就依依不舍地回家了。

  這次八藝節(jié)博物館的展出,讓我感受到古文化以及文物的精妙之處,我很高興能有這次機會一飽眼福,以后有機會我還想再去參觀。

移步換景作文4

  今天早上,媽媽早早的把我叫醒,說去鳳凰山玩。我高興地一跳三尺高,三下五除二地穿上衣服,然后去叫姐姐、弟弟、妹妹,那興奮勁兒啊就像剛從鳥籠子里放出來的小鳥。

  我們來到鳳凰山,沿著彎彎曲曲的石階而上,一路上看到了許多的東西。那里的景色太美了,樹郁郁蔥蔥,清新怡人。水清可見底,還很清涼,有寸長的小魚在水草間游玩,還有螺螄爬行。

  到鳳凰山,我們最喜歡的.事情可不是游山賞景,而是光著腳下水去捉魚、捉螃蟹……

  我們脫了鞋子,拿上工具,就翻開石頭去找螃蟹。捉螃蟹可是技術(shù)活,首先看能見底的河中鵝卵石下有沒有小水泡在往上冒,如果有就代表這下面有名堂。躡手躡腳摸過去,輕輕翻開石頭,如果有螃蟹的話就用食指按在它的蟹殼上不讓它動彈,然后把拇指伸到它肚皮下方,兩指一捏緊就捉出來了。但是,我們找了很久,也沒見到一只螃蟹的身影。

  我一邊找,一遍罵:“這該死的螃蟹,叫你出來你不出來,不該出來,你偏偏出來。忽然,一塊石頭動了一下,又動了一下……我就把這塊石頭搬開,看到了一只大螃蟹,我就把小伙伴叫了過來,把這只大螃蟹給捉住了。接著,我們又捉到了一只、兩只、三只……

  今天玩得真開心,不虛此行!

移步換景作文5

  一走進我們的校園,令你最注意的就是我們校園里的假山。

  這座假山小巧玲瓏,它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻著“凌云峰” 三個大字, 遠遠望去,怪石嶙絢,參次錯落,挺拔峻秀,情趣宜人。

  假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立,方柱底邊,端座著一個袖珍小亭,幾株不知名的花草將它團團圍住,日光隔了濃密的花草照下來,亭院里便落下參差斑駁的陰影,螞蟻邁著輕快的步伐忙碌著,蝴蝶和花兒翩翩起舞。

  假山中央有一條蜿蜒而下的水流,細水潺潺,輕輕落入池里嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚。

  走進細看,假山各部分的樣子都不相同。或像一頭靜靜蹲著的小象,或像一頭在沙漠中踱步的駱駝,又似蒼鷹展翅高飛,或有點獅身人面像的味道,有如獅子昂首挺立,……真是移步換景,隨角度的不同而讓人浮想連篇。

  假山周圍,環(huán)繞著橢圓形的`水池,池水清澈見底,池里荷花裊娜地開著的;睡蓮下面是是脈脈的流水,遮住了玩耍的魚兒,一條曲折的小石子路包圍著水池,這是一條熱鬧的路,同學總愛在這里玩耍。假山四面,長著些楊柳和一些不知道名字的樹,蓊蓊郁郁的。

  真水繞假山,假山映真水,這座假山真是給校園增添了許多情趣!

移步換景作文6

  今天,我們四年級和三年級去瑞安沙灘和西山的烈士陵墓去春游。這是我們第一次去春游,所以我們每一個人都精神飽滿、躍躍欲試!罢b待發(fā)”后,向瑞安“進攻”!

  我們在車上談風說笑,根本已經(jīng)把老師的要求給拋到九霄云外,“才不管三七二十一!先痛痛快快得玩了一會兒,再說!睅缀趺恳粋同學的心里都這樣想。不知不覺中,我們已經(jīng)到了第一站:沙灘

  一下車導游就給我們每一個人一個風箏,讓我們等一下?墒,幾個淘氣的.孩子已經(jīng)用了迅雷般得速度已經(jīng)把風箏給做好了。

  老師們無可奈何,只好順水推舟,讓他們自己玩去。我們一見他們可以玩,“大軍”大亂。老師只好讓我們先玩……“呼呼”時間過得飛快,一眨眼的功夫。就要去西山的烈士陵墓了,我們巒巒不舍的離開沙灘,跑步去西山的烈士陵墓了……

移步換景作文7

  我對晚霞情有獨鐘。

  說起晚霞,我有一種刻骨銘心的感動。瞧,太陽似乎累了,慢吞吞地回家了,只留下一段燦爛的紅霞在天邊放射出美麗的色彩,將大地染成一片桐紅!霸缦疾怀鲩T,晚霞傳千里。”晚霞逐漸向四面八方伸張,似斷又連,形成了一朵又一朵的紅鱗云,輕盈地飄動著,像一個個頑皮的小孩在互相追逐嬉戲,又如大獅子,仙女的綢帶,火紅的`玫瑰?

  晚霞,是母親那溫暖的手。遠遠的,仿佛像我招手。讓一天的疲憊隨霞光散去;依偎在媽媽的懷里,懷著甜蜜的夢、對明天的期待、睡下了?

  晚霞是我小心翼翼走過的每一條路,那路是那樣的坑坑洼洼,曲曲折折。在這一路上,我忘不了一望無垠的草地是我那銀鈴般的笑聲;忘不了小溪中歡樂的嬉戲聲;忘不了山林中捉迷藏時那所留下的串串小腳印?

  悠悠晚霞起,萋萋鄉(xiāng)情在?

  簡評:從字里行間可以看出對晚霞的喜愛,絢麗的晚霞給我?guī)砹藷o限的遐想,這種記憶現(xiàn)在依然美好。

移步換景作文8

  移步換景法一般適合于游記或參觀記,描寫景物時,人走景移,隨著觀察點的變換,不斷展現(xiàn)新畫面。采用移步換景法描寫景物時,首先要把觀察點的變換交代清楚。這樣,讀者才能清楚地知道游覽或參觀的路線。其次要把移步中或移步后所見到的景物具體地展現(xiàn)出來,使讀者看到一幅幅絢麗多彩、內(nèi)容豐富的生動畫面。采用移步換景法描寫景物時,要注意圍繞一個中心展示不同的畫面,避免有支離破碎的感覺。其次要進行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描繪出來,刪去一般性的描寫,避免記流水帳。

  移步換景法就是不固定立足點和觀察點,一邊走一邊看,把看到的不同景物依次描寫下來。當代作家、文學評論家、美學家吳功正的《阿里山紀行》就采用了這種結(jié)構(gòu)來描寫阿里山美麗的風光。其主要表現(xiàn)在:(1)把行蹤交代得清清楚楚:臺北—嘉義—坐火車進山—阿里山—神木—林區(qū)—曲徑幽路—看到神木—下山。(2)進山時抓住林海幽深的特征來寫:原始森林廣闊無邊—清澈的`潭水—寧靜的林區(qū)—山間的青苔樹—無邊無際的森林—受巨創(chuàng)后的神木。這樣,作者以自己的行蹤為線索,表現(xiàn)了不同時間里多種景物的風貌,使讀者從中感受到一種動態(tài)美、整體美。

移步換景作文9

  我家鄉(xiāng)的溫泉公園是個美麗的公園。

  一走進溫泉公園,便會看見溫泉公園的大門,那大門上掛著紅色的燈籠。

  再沿著大門里的小路走一段路就是噴泉了,那噴泉好像一根通往天國的天梯,直插入云霄。

  走到噴泉旁,就是花壇了,花壇里的'花各式各樣,五彩繽紛。因為現(xiàn)在是秋天,所以公園里開的是菊花。菊花有煙花的樣子、有含苞欲放的、有盛開的、也有只剩下兩三瓣的。顏色有紅的、黃的、粉的、白的,還有一些各種顏色拼在一起,叫也叫不出來的顏色;ǖ奈兜老銟O了,有菊花的地方都會有一些淡淡的清香。

  走上花壇邊的臺階,就是水池了。水池里的魚兒有五顏六色的金魚。那魚兒好像在比賽——好幾只魚兒排成一排,過了幾秒鐘,魚兒們就沖了出去。最后,最先到達水池的另一端的是一條紅色的魚。我仿佛想到自己也是一條金魚,也在水池自由地游來游去,和別的魚兒比賽呢!

  我愛我家鄉(xiāng)的溫泉公園!

移步換景作文10

  早晨,霧氣還迷迷蒙蒙,枝頭的鳥兒便伸出小巧玲瓏的腦袋,眺望遠方。一股寒風吹來,嚇得鳥兒又縮回了頭,把樹上的那一片片金黃的葉子吹了下來,似乎風是大家心中的最可怕的東西。

  我漫步在街道上,靜悄悄的來到了樹的身邊,這是一棵法國梧桐,它高大挺拔,活像一位瀟灑的士兵,在看守著。冬天來了,它的葉子也到落的時候了,他們輕飄飄的落了下來,好像在跟樹做最后的.告別。落下來的葉子還是那么好看,但是由于時間一點一點的變化,一下子皺了起來,慢慢地也就干巴巴的,一碰都碎了。

  繼續(xù)往前走,這時我來到了公園,它還是像原來那么美麗。再走進點,整個公園都看得清清楚楚、盡收眼底。公園里鳥兒在歌唱,螞蟻在忙著尋找食物,人們也在玩耍,嬉戲。公園里的雜草也被收拾得干干凈凈,旁邊的扶芳藤還是那么綠,它那一片片綠葉子一直保持著,還散發(fā)出淡淡清香。

  在繼續(xù)往前走,來到了池塘邊,小魚在水里游來游去,不敢再浮出水面。它們一會聚在一起,一會散開,好象是在跳舞呢!水草在觀看,人們在觀看,植物在觀看,所有東西都在觀看,他們觀看的什么?美好的事物!

移步換景作文11

  秋天,真是個豐收的季節(jié),割草機聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲。 秋姑娘悄悄地來了,田野里金黃色的稻谷像秋姑娘的長發(fā),在秋風里翩翩起舞。還有那綠綠的小草,在秋姑娘的吹動下也漸漸變黃,大地穿上了一件金黃色的衣服。

  秋姑娘也來到小河邊,水面上波光粼粼,一條條魚兒在水里嬉戲,有時會越出水面,好像也來迎接秋姑娘。 秋姑娘還來到果園里,果樹上散發(fā)出一陣陣香甜的氣味,讓人垂涎三尺。你瞧,蘋果像一個個紅彤彤的小燈籠掛滿了枝頭。果樹旁邊的幾棵楓樹被秋姑娘羞紅了臉,紅紅的楓葉像一只只蝴蝶在空中飛舞著,好像在說:“秋天來了,秋天來了!

  遠處的'大山也被秋姑娘染成了黃色,一眼望去像金色的海洋波浪起伏。

  夕陽西下,整個大地好像被涂上了五彩繽紛的顏料,像一幅巨大的圖畫。

  秋姑娘帶來了豐收,帶來了喜悅,帶來了快樂。

移步換景作文12

  走過一段崎嶇的山路,踏過一片茂密的草叢,便看見了清流關(guān),穿過那陳舊而布滿灰塵的古關(guān)大門,仿佛穿越時空,回到了古時候……

  一進門,便有一股清新的香氣撲鼻而來,消除了城市里的喧囂,令人心曠神怡!這里有幾戶“隱居”的人家,仍然住著茅草屋,每天放著牛羊,過著原生態(tài)的生活。

  往前走一走,便看到路左側(cè)和山林之間嵌著一個小湖,沒有波浪,湖水清澈,有幾只彩蝶在湖上翩翩起舞。湖里,魚兒也學著它們轉(zhuǎn)圈呢!休息一會兒,我和爸爸媽媽繼續(xù)往前走,路上的車轍印清晰可見,我似乎看見了忙碌的人們,推著小車,辛勤的'勞動著……

  穿過一座橋,再走一段路,便走到了頭,這里本是一個洞,叫“關(guān)洞”,卻被人掀開了頂,只看得到一旁的城墻,一摸,滿手是灰,咦!空心的!我想了一下,不禁暗自叫絕!原來,這里是可以藏人的,能向外射箭!而且,這兒居高臨下,易守難攻,有著“一夫當關(guān),萬夫莫開”的氣勢呢!

  夕陽西下,我們結(jié)束了清流關(guān)之旅,閉上眼睛,仿佛又聽見了牛羊歡快的叫聲,聞見了泥土的芬芳,我沉醉于其中,不忍離去,不知不覺,我進入了夢鄉(xiāng)。

移步換景作文13

  一走進校園,令你最注意的就是校園里的假山。

  這座假山小巧玲瓏,它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻著“凌云峰”三個大字,遠遠望去,怪石嶙絢,參次錯落,挺拔峻秀,情趣宜人。

  假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立,方柱底邊,端座著一個袖珍小亭,幾株不知名的花草將它團團圍住,日光隔了濃密的花草照下來,亭院里便落下參差斑駁的陰影,螞蟻邁著輕快的步伐忙碌著,蝴蝶和花兒翩翩起舞移步換景作文我的學校作文。

  假山中央有一條蜿蜒而下的水流,細水潺潺,輕輕落入池里嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚走進細看,假山各部分的樣子都不相同;蛳褚活^靜靜蹲著的小象,或像一頭在沙漠中踱步的駱駝,又似蒼鷹展翅高飛,或有點獅身人面像的味道,有如獅子昂首挺立,……真是移步換景,隨角度的不同而讓人浮想連篇。

  假山周圍,環(huán)繞著橢圓形的水池,池水清澈見底,池里荷花裊娜地開著的;睡蓮下面是是脈脈的.流水,遮住了玩耍的魚兒,一條曲折的小石子路包圍著水池,這是一條熱鬧的路,同學總愛在這里玩耍。假山四面,長著些楊柳和一些不知道名字的樹,蓊蓊郁郁的。

  真水繞假山,假山映真水,這座假山真是給校園增添了許多情趣!這就是我的校園。

移步換景作文14

  嶗山是中國海上第一名山,是著名的風景旅游區(qū)!笆弧逼陂g,我們到嶗山去旅游,真是大開眼界。

  這一天,秋高氣爽,陽光明媚。嶗山像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們面前。嶗山的海真清啊,清得好像能看到海底的`魚蝦;嶗山的海真靜啊,靜得好像一塊透明的大玻璃;嶗山的山真奇啊,奇峰羅列,形態(tài)萬千,像老人、像巨象、像駱駝……嶗山的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會倒掉下來。這樣的山,這樣的海,令人陶醉。

  嶗山的旅游景點很多。我們統(tǒng)一坐著環(huán)保大巴,游覽了竹林清幽的太清宮;威武雄踞的獅子峰;飛龍盤曲的白云洞;惟妙惟肖的金色望月石;風情流動的北九水……真是車在山中行,人在畫中游,讓人心曠神怡。

  在我的要求下,我和爸爸媽媽乘坐了高空纜車,鳥瞰嶗山風景。纜車時而快,時而慢,時而高,時而低,我們忽忽悠悠,如同神仙。纜車高的時候,仿佛可以伸手摘下片片白云;纜車低的時候,仿佛可以摸到峰頂山尖。遠看,天高海闊,波光粼粼;近看,山高谷深,驚險刺激。這時,我想起了一首贊美嶗山風光的古詩:山海相依水連天,萬里銀波如云煙……

  夕陽西下,我們戀戀不舍地離開了嶗山。

移步換景作文15

  剛進入校園,便可以看到一幢威武的大樓 。大樓不是很高,卻顯得氣勢非凡。那,便是我們學校的行政大樓。順著直線向廣場走去,在樓梯與廣場的交界處,有七大盆鐵樹一字排開,就像七個小矮人在歡迎同學們的到來。

  廣場兩側(cè)各有一棵香樟樹。左邊的那棵形似一條盤在一起的蛟龍,好像在監(jiān)視著我們的一舉一動。右邊的那顆狀如愛心,也許想用自己溫暖每一個人。走進行政樓,頓時眼花繚亂,紅、橙、黃、綠、紫的菊花如潮水般映入眼簾,真是姹紫嫣紅呀!

  環(huán)視一周,你一定會被那盆白里透綠的菊花吸引。那盆菊花,就能讓你明白什么是鶴立雞群移步。她卷卷的葉子讓人看了總感覺在滴水,都舍不得碰。再加上中間那綠色的花,只有一個詞——美不可言!

  從后門走出行政樓,頓時眼前一亮——又一番天地在眼前。人頓時從那艷麗的世界里走了出來,來到了樸素淡雅的天堂。那翠綠的小草絕對能達到人見人愛的'地步。她雖然沒有鮮花艷,但她有一種自然的美,和諧的美。

  走過了一棵棵黃楊,一簇簇冬青,來到了一條石子小徑上。小徑的兩邊栽滿了月季。栽她們早該枯萎的時間里,有幾朵花仍頑強地挺立著,綻放自己的美麗。

  啊,我美麗的校園!

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