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七年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-10 11:15:33 麗華 七年級(jí)作文 我要投稿

七年級(jí)作文(通用27篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的七年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

七年級(jí)作文(通用27篇)

  七年級(jí)作文 1

  今天,我在家里做完了作業(yè),閑著無(wú)聊,想起了書(shū)中介紹的實(shí)驗(yàn),便做了起來(lái)。我拿出一顆小燈泡和一節(jié)電池,用細(xì)導(dǎo)線把它們連接起來(lái)。小燈泡亮了起來(lái),但并不是很亮。我靈機(jī)一動(dòng),又加上了一節(jié)電池。嘿,果然亮了許多。備受鼓舞的我加上了一節(jié)又一節(jié)電池,小燈泡也次比一次亮。正當(dāng)我高興的時(shí)候,鎢絲卻“咝”的一聲斷了。

  這是怎么回事?我百思不得其解,便去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“你去看它們的外殼就知道了!蔽疫B忙去看電池,只見(jiàn)上面寫(xiě)著1.5V。我又去看燈泡,上面寫(xiě)著2.5V。我這才明白,原來(lái)小燈泡所能承受的電壓是1.5V,而我剛才用了五節(jié)電池,也就是7.5V,是它所能承受的電壓的五倍!雖然小燈泡不停地超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),可還是抵擋不住強(qiáng)大的電流,最終,鎢絲被燒斷了。

  這時(shí),我陷入了沉思。這鎢絲的.命運(yùn)多像一些孩子呀。有些家長(zhǎng)給孩子報(bào)了許多興趣班,什么鋼琴啊,國(guó)畫(huà)啊,書(shū)法啊等等。許多同學(xué)都是早上7:30去,晚上8:30回。家長(zhǎng)們布置的作業(yè)把孩子們壓成了一個(gè)個(gè)“近視眼”。

  在這里,我要對(duì)那些望子成龍,望女成鳳的家長(zhǎng)們發(fā)出一聲吶喊:不要讓你們的孩子們超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)了!

  七年級(jí)作文 2

  炎炎的夏日過(guò)去了,迎來(lái)的是涼爽的秋天。

  秋天的樹(shù)林美!樹(shù)上的葉子黃了,涼爽的.秋風(fēng)一吹,有的便飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),像飛舞的蝴蝶,又像運(yùn)動(dòng)員在跳傘。葉子落到地上像鋪了地毯似的。

  秋天的果園美!紅艷艷的蘋(píng)果壓彎了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣。黃澄澄的大鴨梨像金鐘一樣掛在樹(shù)上。一串串紫溜溜,綠瑩瑩的葡萄吊在架子上,一顆顆又大又圓,像成串的水晶球。

  秋天的天空美!它像大海一樣湛藍(lán),好像剛用水清洗過(guò)似的。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠的飄著,真是秋高氣爽!

  秋天的菊花美!菊花爭(zhēng)芳斗艷,相繼開(kāi)放。有的像白玉,有的像水晶,有的像黃金,有的像朝霞。一朵朵一簇簇,大的小的初開(kāi)的,怒放的,都像一只只蝴蝶飛舞在天地間。

  秋天真美。〗衲甑那锾焓欠窈瓦@一樣呢?我期待著她們!

  七年級(jí)作文 3

  前幾天是家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)榭纪暾Z(yǔ)文以后,我在家里就沒(méi)有一次放松過(guò),有時(shí)候,我真想住在學(xué)校。果真,都在預(yù)料之中?墒菂s又一件事出乎我的意料。 語(yǔ)文成績(jī) 聽(tīng)到語(yǔ)文二字,我心中不由咯噔一聲,現(xiàn)在的課堂我已經(jīng)沒(méi)有勇氣再發(fā)言了。這次家長(zhǎng)會(huì)還不知道怎么樣呢!

  在爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的這段時(shí)間,我一直焦急的等待“緩刑”的`判決。生怕成了“死刑”。這次的考試其實(shí)是小學(xué)成績(jī)最差的一次了。心里這樣想著,但爸爸以來(lái)的眼神告訴我‘事情不會(huì)這么簡(jiǎn)單!

  近七點(diǎn)了,樓梯間小聲的腳步聲被我有一忽略,我非常害怕家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)完。但是一卻并不是如愿的,當(dāng)鎖芯想起熟悉的鑰匙聲時(shí)爸爸回來(lái)了,姿態(tài)沒(méi)有改變。有點(diǎn)回歸正常了。爸爸把英語(yǔ)要求擺在桌上讓我趕緊復(fù)習(xí),又說(shuō)了一些要求爸爸就出去開(kāi)電視了。我松了一口氣,心里慶幸到我還活著!心中的心情言語(yǔ)無(wú)法表達(dá),我感謝天,感謝地,感謝馬路上的小螞蟻,感謝花,感謝草,感謝......

  以后,這樣的是再也不會(huì)出現(xiàn)了。

  我插上復(fù)讀機(jī),讀起英語(yǔ)。我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答爸爸媽媽。感謝你們對(duì)我的關(guān)心,感謝!感謝......

  七年級(jí)作文 4

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。我坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。

  春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái),她把紅外衣送給花兒,花兒變紅;她把綠袍子送給小草,小草變得青翠欲滴……小燕子和一些小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧,“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停,有些鳥(niǎo)好像在說(shuō):“春天來(lái),春天來(lái)!”有些鳥(niǎo)好像在大合唱“嘰嘰喳喳”唱的歡呢!遠(yuǎn)處的山上一碧千里,小草抽出那尖尖的嫩綠的芽?jī)。小花兒穿上新衣裳,給大地媽媽增添一些生機(jī),一陣風(fēng)吹來(lái),花兒們悠然擺來(lái)悠然擺去,仿佛在向我打招呼呢!小蜜蜂們不辭辛勞的.在花叢中“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去,然后趴在花上貪婪的吸允著花蜜,再飛進(jìn)蜂窩里。五彩斑斕的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,好似在跳著優(yōu)美的舞蹈。

  有幾個(gè)小朋友,拿著風(fēng)箏在放,他們拿著風(fēng)箏飛快的奔馳起來(lái),風(fēng)箏不一會(huì)兒就飛起來(lái),越飛越高,看!風(fēng)箏正乘著風(fēng)玩耍著呢!

  爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“明天是春分!薄笆裁词谴悍郑渴遣皇谴禾旌投旆珠_(kāi)?”我疑惑不解的問(wèn)爸爸。爸爸微笑的說(shuō):“恩,答對(duì)一點(diǎn)!

  春天,一個(gè)既樸實(shí)無(wú)華,但有非常引人注目的季節(jié)。

  七年級(jí)作文 5

  每個(gè)人的理想也都不一樣。沒(méi)有目標(biāo)而生活,恰如沒(méi)有羅盤(pán)而航行。就就是這樣,我的理想則就是成為一名軍人。

  軍人,顧名思義,就就是行軍打仗的人;并且軍人就是神圣的,他們?yōu)閲?guó)家而戰(zhàn);為人民的利益而戰(zhàn);為人民的光明前途而戰(zhàn)。

  軍人的宗旨就是保家衛(wèi)國(guó),而且每一個(gè)軍人必須要有健康的身體,良好的體質(zhì),和不畏犧牲的精神。因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上,死人的事就是經(jīng)常發(fā)生的。所以軍人在戰(zhàn)前要做好死亡的準(zhǔn)備,要做好為國(guó)捐軀的準(zhǔn)備。并且每一位軍人都應(yīng)該誓死保衛(wèi)我們的國(guó)家,絕不屈服。

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!边@就是中國(guó)古時(shí)候一位文學(xué)家司馬遷的說(shuō)的。軍人就是為人民的利益而死,所以他們的死就就是比泰山還重,就就是死得其所。

  不過(guò),要想成為一名合格的職業(yè)軍人的`話,必須要從小鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,此時(shí)不能一貫的依靠父母和長(zhǎng)輩,要知道依靠別人還不如依靠自己。并且還要加強(qiáng)鍛煉,這樣才配當(dāng)一名軍人。

  有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我的生活變得美好了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向前進(jìn),我相信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

  七年級(jí)作文 6

  昨天我們學(xué)校召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),只有家長(zhǎng)參加,而我留在家里。

  在家里,我感到特別不安:老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我的缺點(diǎn),會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢?媽媽回來(lái)會(huì)怎么樣對(duì)我呢?我越想我就越心驚肉跳,所以后來(lái)我想了一個(gè)好辦法:靠看電視來(lái)緩解壓力。可不過(guò)我還是特別擔(dān)心,我就開(kāi)始自我安慰:放心吧!老師說(shuō)過(guò)我這段時(shí)間有很大的進(jìn)步,絕對(duì)不會(huì)說(shuō)我缺點(diǎn)的!我這時(shí)心里懸著的石頭終于落了下來(lái),安安心心地看起電視,看了一個(gè)小時(shí)后,我決定開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),心里想:今天作業(yè)特別少,作完了再看電視吧!

  寫(xiě)完作業(yè),我馬上又坐在電視前看起電視來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,電話響起來(lái)了,把我嚇了一跳,過(guò)了好久我才緩過(guò)神來(lái):“你好,你是誰(shuí)呀?”“是我,我今天要找你算賬!”電話傳來(lái)了恐怖的`聲音,是媽媽。我連忙關(guān)掉電視,心想:完了,一定是老師向媽媽告狀了。我心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐起來(lái)。過(guò)了一會(huì),媽媽回來(lái)了,說(shuō)問(wèn)我是不是還有課文沒(méi)背誦。原來(lái)只是這個(gè)小問(wèn)題,懸著的心終于放下來(lái)了。

  什么時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)能多表?yè)P(yáng)、少批評(píng)學(xué)生,那該多好!

  七年級(jí)作文 7

  香噴噴的粽子熟了,黃澄澄的雄黃酒釀好了,賽龍舟的`船也準(zhǔn)備好了,端午節(jié)也就隨風(fēng)而來(lái)了。

  端午節(jié)有一千多年的歷史了,傳說(shuō)就是為了紀(jì)念大詩(shī)人屈原的。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)有位著名的大臣,名叫屈原。他不僅僅詩(shī)詞寫(xiě)得好,還有相當(dāng)?shù)闹\略;既就是一位詩(shī)人,也就是一位政治家。屈原出身于楚國(guó)的貴族,起初頗受楚懷王的信任,然而曾做到左徒的高官,他主張改良內(nèi)政,聯(lián)齊抗秦。但就是,楚懷王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人,由于受了秦國(guó)使者張儀的賄賂,然而不但阻止懷王理解屈原的意見(jiàn),并且進(jìn)讒言使懷王疏遠(yuǎn)了屈原。結(jié)果楚懷王被秦國(guó)誘去,囚死在秦國(guó)。頃襄王即位后,屈原繼續(xù)受到迫害,并一再遭到放逐。公元前278年,秦國(guó)大將白起帶兵南下,攻破了楚國(guó)國(guó)都,屈原對(duì)前途感到絕望,就在農(nóng)歷五月除五投汨羅江自盡。屈原寫(xiě)了很多不朽詩(shī)篇,比如有:《離騷》、《天問(wèn)》等等……

  端午節(jié)還有許多別名,有:浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、五五節(jié)、端陽(yáng)節(jié)等等……

  我十分喜歡端午節(jié),因?yàn)檫@其中寓含著很豐富的好處。

  七年級(jí)作文 8

  在我們的中國(guó)有著許許多多古老的傳統(tǒng)節(jié)日,此刻我為大家說(shuō)說(shuō)端午節(jié)吧!然而端午節(jié)又稱為端陽(yáng)節(jié),就是我們中國(guó)十分隆重的節(jié)日。端午節(jié)就是我國(guó)二千多年前的舊習(xí)俗,直到此刻人們還在過(guò)端午節(jié),它就是紀(jì)念我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的.愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

  農(nóng)歷五月初五就就是端午節(jié)了,家家戶戶都要包粽子,還有搞笑的劃龍舟比賽呢!然而奶奶在家已經(jīng)煮好了香噴噴的粽子,打開(kāi)鍋蓋滿屋都飄著粽子的清香,讓我聞得口水直流個(gè)不停。我迫不及待地剝開(kāi)粽子葉津津有味的吃了起來(lái),真就是回味無(wú)窮呀!

  吃完粽子后,爸爸帶我去看劃龍舟比賽,那里人山人海,車(chē)水馬龍的可熱鬧了!比賽開(kāi)始了,各個(gè)隊(duì)伍都蓄勢(shì)待發(fā),隨著一陣槍聲一條條龍舟飛快地劃過(guò)水面,猶如一支支箭向前飛去。在場(chǎng)的觀眾們興奮喊道著加油加油,在為參賽者加油鼓勵(lì),參賽者們聽(tīng)了心里充滿了信心使勁地劃槳,水花到處飛濺。各條龍舟你追我趕的,最后,落后的一號(hào)最后追上了遙遙領(lǐng)先的二號(hào)第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),觀眾們不禁歡呼起來(lái),到處都就是一片歡樂(lè)的海洋。!這真就是我最難忘的一天了。

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真就是豐富多彩呀!他就像一座巨大的寶庫(kù),然而還有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日等著你去找呢!

  七年級(jí)作文 9

  每一個(gè)人都有自己最美好的回憶,我一提到往事,我就有一種莫明奇妙的沖動(dòng)。

  那是去年的秋天,我獨(dú)步在大街行走,我隱隱約約有人說(shuō)了一聲:“加油別放棄。”便引出了我深深的回憶。

  我記得小時(shí)候,我對(duì)任何事情都沒(méi)有堅(jiān)持不解過(guò),那年秋天,我們學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)個(gè)個(gè)都在報(bào)名,我也了報(bào)一項(xiàng)跑步的`比賽。我們都在練習(xí)自己所報(bào)的項(xiàng)目。我當(dāng)然也在練習(xí)跑步了。但我跑了一些時(shí)間,就有些累了。我就休息一會(huì),我再想跑步的時(shí)候,我全身無(wú)0力,身體不久跑不動(dòng)了。我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候。老師來(lái)到了我的身旁對(duì)我說(shuō)’做什么事應(yīng)該努力到底即使自己失敗也是值得的,我領(lǐng)完老師所說(shuō)的話,我認(rèn)為老師說(shuō)的話也是有道理的,我便努力鍛煉。

  在離5分鐘就到了比賽的時(shí)間了。我跑100米。1,2,3,開(kāi)跑,我以迅雷不及掩耳之速?zèng)_了過(guò)去。我?jiàn)^力直跑,我就然跑了第2名的好成績(jī),心里十分喜悅,現(xiàn)在才明白老師說(shuō)的意思。

  絲絲往事,讓我知道了什么是堅(jiān)持不懈,什么是持之以恒。絲絲往事,喜悅永久。

  七年級(jí)作文 10

  陽(yáng)光斜過(guò)屋檐,流光溢彩,穿過(guò)窗子在桌子上流轉(zhuǎn)。浮塵在陽(yáng)光里起舞,一上一下,輕盈慵懶。柔軟的光束和微風(fēng)徘徊,他們輕輕躍進(jìn)房間旋轉(zhuǎn),如靜靜綻開(kāi)芳香四溢的花朵,笑瞇瞇的望著我。

  耳中的耳機(jī)輕輕吟唱著柔軟的旋律,緩緩溢滿我的耳朵,流連的聲音擬出一種綿軟的舒適,在這個(gè)恬靜的午后,翻卷著,旋轉(zhuǎn)著。愜意而慵懶。不想要充滿爆發(fā)力的搖滾,也不要傷心欲絕的旋律。舒適的輕柔低語(yǔ),纏綿悅耳,就好。

  當(dāng)年一直很好奇姐姐為什么喜歡韓國(guó)歌手和樂(lè)曲,追問(wèn)時(shí),姐姐總是淡淡一笑,山明水靜。如今才懂,并不是膚淺的認(rèn)為韓國(guó)明星多美、多帥、多妖異。而是喜歡大多時(shí)候他們輕輕的吟唱,沒(méi)有過(guò)多的修飾,只是平平淡淡的午后,淺淺的低語(yǔ)。

  接著,找到只有自己能懂的愜意與安心。

  一杯清茶,一杯咖啡,一首歌,一句問(wèn)候,一聲叮囑……或許就能觸動(dòng)心中的柔軟,嬌慵的一面,自己欣賞就好。

  喜歡的`是意境,而不是華而無(wú)實(shí)的美好;欣賞的是內(nèi)在,而不是外表。能讀懂自己的心就好。

  比起瘋玩大笑,吵吵鬧鬧,我更愛(ài)那捧一杯清茶或咖啡,倚在窗前,看樹(shù)葉輕笑,感受陽(yáng)光演繹的美好,然后輕輕抿一口杯中的溫暖,淡淡開(kāi)口,說(shuō):“吶,桂花,又開(kāi)了!钡拿篮。

  七年級(jí)作文 11

  春天來(lái),春姑娘邁著輕快的步子向我們走來(lái)。

  春姑娘來(lái)到我們的校園,她揮動(dòng)一下畫(huà)筆,校園里的景物不知不覺(jué)地?fù)Q上美麗的“新裝”。其中,最引人注目的,是操場(chǎng)盤(pán)旁邊的那一排頂天立地的英雄漢——木棉樹(shù)。

  看,那木棉樹(shù)又高又大,樹(shù)干又粗又直,樹(shù)枝上掛滿一朵朵火紅火紅的木棉花。這些木棉花,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)綻開(kāi)它那燦爛的笑臉……遠(yuǎn)看木棉花,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。近看木棉花,卻像一頂頂小紅帽。咦,那邊一棵木棉樹(shù)怎么還沒(méi)開(kāi)花呀?原來(lái),那些葉子按納不住內(nèi)心的喜悅,迫不及待地蹦出來(lái)。這些葉子也許是要和木棉花比美,也許是要襯托木棉花,讓木棉花顯得更美麗、更高貴。

  “唧唧”“喳喳”聽(tīng),是什么聲音?原來(lái),是小鳥(niǎo)的叫聲。它飛到木棉樹(shù)上一會(huì)兒用它的嘴兒啄啄那朵木棉花,一會(huì)兒用它的小腦袋頂頂這朵木棉花,顯得格外親熱。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),一朵朵木棉花落在我的`腳邊,它那燦爛的笑臉面對(duì)著我,好像在跟我訴說(shuō)著它的快樂(lè)與喜悅。

  我喜歡春天,但我更喜歡春天的木棉花。

  七年級(jí)作文 12

  盼望著,盼望著,春風(fēng)來(lái)了,春天的花兒都開(kāi)了。

  伴隨著一路的歡歌笑語(yǔ),我們來(lái)到了十里杏林龍鳳嶺。古人說(shuō)沾衣欲濕杏花雨,又說(shuō)杏花飄雪小桃紅。春天是由第一朵杏花點(diǎn)綴,龍鳳嶺的大山,因?yàn)橛形覀冞@些充滿陽(yáng)光活力的孩子,而洋溢著歡樂(lè)。這里的大山也顯得格外美麗,小草偷偷地從土里探出頭來(lái),嫩嫩的綠綠的,仿佛是在迎接我們的到來(lái)。在這里,我早已深知詩(shī)人黃庭堅(jiān)“若有人知春去處,喚取歸來(lái)同在”的心情。

  十里杏林,一望無(wú)垠。十里杏花爭(zhēng)相綻放,不知是時(shí)間原因,還是因?yàn)槲覀兊膩?lái)到。春天,因?yàn)橛形覀兊拇嬖诙利。春天更因(yàn)橛兄镄踊ǖ拇嬖,才更有生機(jī)。

  雖然已是春天,可龍鳳嶺的山還是光禿禿的。清明時(shí)節(jié),那些小生靈大抵早已從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。草木萌發(fā),各種花次第開(kāi)放。杏花更是迫不及待的向人們展示它那美麗的身影,競(jìng)相開(kāi)放。杏花笑盈盈的'開(kāi)放,張開(kāi)了秀氣的臉龐,觀看這個(gè)神奇的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十里杏林杏花飄雪,美如仙境。清明時(shí)節(jié),大自然呈現(xiàn)出一派熱烈而又歡快的勃勃生機(jī),就像那少女濃妝淡抹。輕輕一聞,那杏花的清香使人感覺(jué)到飄飄欲仙。摸一摸,仿佛吹彈可破

  伴隨著一路歡歌笑語(yǔ)我們,采集到了那最美麗的一抹春光。

  七年級(jí)作文 13

  開(kāi)學(xué)第一天,李明也來(lái)青春中學(xué)讀書(shū)了,同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

  那是在李明六年級(jí)暑假的一個(gè)下午,李明打算去出國(guó)公園玩,他太開(kāi)心了,前面來(lái)了車(chē)都不知道!鞍!”結(jié)果李明被撞倒了草坪上 。

  當(dāng)李明醒來(lái)時(shí),自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上,他的同學(xué)和親人都在望著他,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說(shuō):“李明啊!醫(yī)生說(shuō)你的傷很?chē)?yán)重,需要修養(yǎng)個(gè)一年半載的.,可能你明年上不了初中了”

  “不可能的!不可能的!怎么會(huì)這樣呢?媽媽?zhuān)乙欢ㄒ陂_(kāi)學(xué)前讓自己恢復(fù)起來(lái)!”

  在以后的一個(gè)月里,李明總是積極配合醫(yī)生,奇跡出現(xiàn)了,不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來(lái)看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好……

  同學(xué)們以為李明不會(huì)來(lái)上學(xué)了,可當(dāng)李明推開(kāi)門(mén)的一剎那,同學(xué)們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過(guò)去,說(shuō)他能這樣做真不容易啊!

  正是這種愛(ài)學(xué)習(xí)的力量推動(dòng)了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

  七年級(jí)作文 14

  走在江南的小巷中,總讓人感到一種說(shuō)不出的柔!

  說(shuō)到江南其實(shí)也沒(méi)什么與別處不同,只不過(guò)多了些水罷了!然而正是水造就了江南的一份柔情!

  念“小橋流水人家“,腦海中浮現(xiàn)的是這樣一幅美景!一座茅舍建在小河邊,在夕陽(yáng)的映襯下散發(fā)著一種橘黃色的光輝,河邊倒垂著幾株楊柳,蒼老的樹(shù)干相互糾纏著,分不清水與樹(shù)!屋上冒出了縷縷炊煙,一個(gè)穿著藍(lán)印花衣的小姑娘,約摸四五歲,扎兩個(gè)牛角,“咚~咚~“轉(zhuǎn)動(dòng)著撥浪鼓!不禁感嘆,多么和諧安詳?shù)漠?huà)面!

  江南不光水多,花也多,而且美!就如《紅樓夢(mèng)》中那樣,寶玉將花拋在水中,讓他順著水流向遠(yuǎn)方!這就在不經(jīng)意間為水增添了幾分妖嬈!

  江南水多,雨也一定多!特別是黃梅季節(jié),老天爺像一個(gè)愛(ài)哭的女孩,滴滴答答的`落著淚,但是雨不大,打在門(mén)前的青石板上,只泛起一層薄薄的霧!撐著把油布傘,游蕩在大街小巷間,雨傘也仿佛成了青石板,朦朧著一層雨霧!走累了,慢悠悠地踱回家!拐進(jìn)一條小巷,我就與外界隔絕了,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有浮躁,有的只是一份寧?kù)o與柔情!低頭,順著屋檐下來(lái)的水珠,在地面上打轉(zhuǎn),濺起晶瑩的水花!

  漫步在江南煙雨巷,我迷醉在一絲微雨中!

  七年級(jí)作文 15

  無(wú)錫,一個(gè)人文薈萃的江南名城;無(wú)錫,一個(gè)山清水秀的富饒地方;無(wú)錫,一個(gè)風(fēng)景璀璨的美麗天堂。

  細(xì)細(xì)地回憶起來(lái),從前的無(wú)錫還只是偏僻閉塞的鄉(xiāng)鎮(zhèn),是那樣的平凡,是那樣的普通,是那樣的落后。

  而撫今追昔,卻發(fā)生了翻天覆地的巨大變化。如今,古老的無(wú)錫沐浴在改革開(kāi)放的春風(fēng),踏著輕盈的步伐走向WTO,農(nóng)村的發(fā)展飛速讓人感慨萬(wàn)千。確實(shí),故鄉(xiāng)的`變化驚天動(dòng)地,坑洼狹窄的道路暢通無(wú)阻,低矮破舊的土房已難以尋覓,一座座富麗堂皇的高樓大廈拔地而起,一個(gè)個(gè)嶄新的面貌出新在我們的眼前,各種各樣的現(xiàn)代化設(shè)施也遍及千家萬(wàn)戶。看著這另人魂?duì)繅?mèng)繞的無(wú)錫,我如癡如醉……

  很多出門(mén)在外的人,不管他們是達(dá)官顯貴,也不管他是貧頭百姓,都會(huì)有“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”之時(shí)。即使他們身處在那繁華熱鬧的城市也總是覺(jué)得沒(méi)有自己的故鄉(xiāng)舒適和安穩(wěn),感到的只是無(wú)窮的沉寂與孤獨(dú)。故鄉(xiāng)是人們心中的依戀,這種依戀之情來(lái)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),都有那種“樹(shù)高千丈,葉落歸根”的根深蒂固的認(rèn)識(shí),同樣,他們只有回到自己日思夜想的故鄉(xiāng),和久別數(shù)日的親人團(tuán)圓,才能有一股暖流涌上心頭的感覺(jué)。

  月是故鄉(xiāng)明,水是故鄉(xiāng)甜。千言萬(wàn)語(yǔ),訴不盡對(duì)無(wú)錫的無(wú)盡情思……

  七年級(jí)作文 16

  懺悔是指后悔,而在不久之前,我明白了懺悔的滋味,明白了世界的愛(ài)。往事早已隨風(fēng)凋落了,可是我沒(méi)辦法忘記它!

  我正在看書(shū),突然一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的人走到了我的面前,亮出了他的身份證。原來(lái)他是一個(gè)祈求幫助的人,他從小得了怪病,被父母拋棄,流落在城市之中。于是,我的朋友被他的故事打動(dòng)了。他情不自禁地拿出了十元錢(qián)投入了捐款箱中。

  在回家的路上,我聽(tīng)見(jiàn)他的父母在訓(xùn)斥他:“這種人怎么能給他們錢(qián)呢?都是裝的.,就是來(lái)騙別人錢(qián)的!边@個(gè)時(shí)候,我深深為他感到了傷心,他的父母竟到了如此慘絕人寰的地步。同時(shí),心中也升起一絲高興,忽然發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我得好。

  此時(shí),我陷入了深深的懺悔。有時(shí)我對(duì)父母提出意見(jiàn),我還時(shí)不時(shí)翻臉,辜負(fù)他們對(duì)我的殷切期望,我要說(shuō):“Iamsorryofthey。”

  懺悔是個(gè)神圣的詞,可以重新反思,重新提出疑問(wèn)。是他讓我明白了世上更多的是愛(ài),今日,我對(duì)他的感恩還在。如果生活是個(gè)大花壇,那么愛(ài)就是四處飄揚(yáng)的蒲公英!

  七年級(jí)作文 17

  今天下午,我們班一起上操場(chǎng)去丟沙包。一共分為三組,女生一組,男生分為兩組,因?yàn)樯嘲粔,所以一組玩完了下一組。一組玩十分鐘。

  游戲規(guī)則是:只要碰到了對(duì)方的衣服,哪怕是擦過(guò)去,也算是輸了。

  我們女生先玩。劉彤彤和王曉瑩扔,我們女生躲。劉彤彤用力扔了一個(gè),我迅速的躲開(kāi)了。王曉瑩也接著扔了過(guò)去,不知道了幾局。我們的劉老師了開(kāi)始玩了,她是扔的,劉老師每次都仍很低,我們沒(méi)有辦法接住。過(guò)了好幾十局,我被劉老師來(lái)了。我下臺(tái)了。時(shí)間快到了,我們玩了一會(huì)兒,就輪到了二組。

  二組是男生,他們玩的'可好,你扔了我馬上躲過(guò)了,我躲過(guò)了你馬上就扔了,大家你扔我躲,就在二組玩到了最后幾秒鐘的時(shí)候,沙包突然壞了,三組這可著急了:為什么到了我們就這么倒霉呢?大家都在議論著。

  語(yǔ)文老師又從別處借了一個(gè),只限玩十分鐘,三組的人都是我們班個(gè)子的,大家你擁我推,語(yǔ)文老師又扔了一會(huì)兒。就輪到了魏英杰,魏英杰個(gè)子高,力氣大。一扔就沒(méi)有人接住。他們玩的正起勁兒呢,過(guò)了一會(huì)兒時(shí)間就到了。

  我們又來(lái)了一次全班都上的,不過(guò)就扔了一局,人家就要了回去。

  七年級(jí)作文 18

  我哭了望著攤在眼前的六張無(wú)情的試卷,那六個(gè)紅色醒目的分?jǐn)?shù),似針尖刺在心里,心在流血。我倚在靠背上,回想起回家路上的那一幕,同學(xué)背后的指指點(diǎn)點(diǎn),小聲的嘻笑,不,應(yīng)該說(shuō)是嘲笑,真不明白,為何一次失敗盡是如此令人心酸。猛地,我向后翻去,摔了個(gè)大筋斗。我氣餒了,在我最需要幫助的時(shí)候,連陪伴我的紅木椅也欺我。突然間,淚水模糊了我的眼睛……

  我思索著,是什么,讓我變得如此?真的應(yīng)了那句老話“靠山山倒,靠墻墻倒”,真的只有靠自己。我扶起紅木椅,喃喃地說(shuō):“紅木椅呀紅木椅,謝謝你!”我睡著了。以后的日子里,沒(méi)人知道我是如何刻苦的,除了校門(mén)口的'路燈、窗前的明月以及桌前的紅木椅。月,靜如水,我抵擋不住夢(mèng)的誘惑,沉重的眼皮來(lái)了次親密接觸,我睡著了。

  我做了個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),朦朧中我看見(jiàn)了“靠自己”,好大好大,好刺眼,我驚醒了。我對(duì)自己說(shuō):“還沒(méi)成功,不能這么快就放松。”我笑了。

  當(dāng)櫥窗里的光榮榜上再次出現(xiàn)我的名字的時(shí)候,我笑了。回到家,我再次倚在你——紅木椅的靠背上,訴說(shuō)這段日子的苦楚,你無(wú)言,可我心里明白你想說(shuō)的話:“靠自己!”

  七年級(jí)作文 19

  不知不覺(jué)中,春意盎然。推窗望去,春雨將天空洗滌得瓦藍(lán),春風(fēng)吹綠了眼簾。我興高采烈地在陽(yáng)臺(tái)的花架子上找來(lái)幾粒種子,拿在手中仔細(xì)地摩挲打量著。

  那種子顏色烏黑,沒(méi)有光澤,表面粗糙,狀若小指甲,四邊似乎被鑲上了邊,酷似南瓜子。它究竟是什么,還是一個(gè)迷離的夢(mèng)。不管!想想來(lái)日種子發(fā)芽,開(kāi)出嬌美的花,我就按耐不住喜悅開(kāi)始播種了。

  我小心翼翼地將三粒種子包在衛(wèi)生紙里,在樓下的桑樹(shù)下,用鏟子鏟除那些已經(jīng)冒出十幾厘米高的雜草,挖出一個(gè)大約半徑五厘米的`圓坑,食指長(zhǎng)那么深,仔細(xì)挑出瑣碎的石子,將土塊搗碎,把種子均勻地播撒在坑中,繼而把挖出的土覆蓋于其上,用一次性杯子接了半杯水,打著圈兒緩緩倒入,待水浸透土壤,變?yōu)樯詈稚?/p>

  最后,用周?chē)耐翞樗哑鹨蝗Ω哂诘仄矫娴摹白o(hù)欄”,又不放心地找來(lái)一根樹(shù)枝,在一張卡片上寫(xiě)上“勿踩”,掛在樹(shù)枝上,最終把樹(shù)枝插于其旁。

  蹲得太久,以至于我站起來(lái)的時(shí)候有些眩暈,在眩暈的那一剎那,我又仿佛看到了土壤之下,水將種子滋潤(rùn),它賣(mài)力地掙脫土壤的束縛,向往于這大好時(shí)光中最燦爛的那一抹陽(yáng)光。

  不管最終它長(zhǎng)出來(lái)是什么,我都會(huì)同它一起,在春天里奮力生長(zhǎng)!

  七年級(jí)作文 20

  每個(gè)人都有自己的明天,每個(gè)人都憧憬著自己的明天!

  我們會(huì)放飛明天的夢(mèng)想,或許,就在明天,夢(mèng)想就能成為現(xiàn)實(shí)。

  假如現(xiàn)在就是“明天”,那我就聽(tīng)到了“叮零零”的聲音,睡眼朦朧中我關(guān)掉了鬧鐘,手忙腳亂地穿好衣服下樓洗漱,早餐、上學(xué)、升旗儀式、上課……一天忙碌的學(xué)習(xí)和生活開(kāi)始了,教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,課間,調(diào)皮的同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事情爭(zhēng)吵……

  “明天”還代表著未來(lái)。同學(xué)們都在對(duì)自己的未來(lái)高談闊論:我長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家、老師、醫(yī)生、明星等等,科學(xué)家揭開(kāi)世界的秘密,老師授予學(xué)生知識(shí)、醫(yī)生救死扶傷為病人減輕痛苦……

  有兩個(gè)女孩,他們的愿望各不相同。一個(gè)是長(zhǎng)大后嫁給富人,因此她不愛(ài)學(xué)習(xí),只要把家務(wù)做好就行了,于是學(xué)習(xí)成績(jī)不好,被同學(xué)們瞧不起,長(zhǎng)大后一事無(wú)成,人們都瞧不起她。另一位的愿望是長(zhǎng)大后考上哈佛大學(xué),于是她努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,終于如愿考入哈佛,成為了一名不可多得對(duì)社會(huì)有用的'人才,家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們都為她感到驕傲!

  明天的想象是無(wú)限的,我們要謀劃好自己美好的明天。更重要的是要通過(guò)今天的努力,實(shí)現(xiàn)明天的夢(mèng)想!

  七年級(jí)作文 21

  那天,我又因?yàn)橐患∈潞蛬寢尨蟪沉艘患堋N覒嵟刈テ饡?shū)包摔門(mén)而去。心里又委屈委屈又生氣:為什么媽媽就不能從我的角度考慮一下問(wèn)題,而是由自己心里的想法去一味地指責(zé)我呢?走在街上,我突然不知道自己該去哪,該干什么。書(shū)包的.重量讓此時(shí)的我很煩躁,原本不重的書(shū)包此時(shí)卻像有千斤重,原本就有些酸痛的肩,此時(shí)也像是快要斷掉一樣。我一把把書(shū)包扯下來(lái),扔在腳邊,一屁股坐在了一旁的花池上,無(wú)聊的擺著腿。心中卻五味雜陳,不知道自己到底該不該這么沖動(dòng)。心中有一個(gè)聲音在說(shuō):“不要再任性了!快點(diǎn)回去吧,媽媽該著急了!”但立刻又有一個(gè)聲音說(shuō):“她才不會(huì)為你著急呢!任性一點(diǎn)有什么錯(cuò)?”兩個(gè)聲音爭(zhēng)論著,一時(shí)間讓我難以選擇。突然,我想到了一個(gè)可以讓我的心平靜下來(lái)的辦法。既然難以選擇,那就不選擇,我自己想做什么就做什么!于是,我打開(kāi)書(shū)包,取出了下午放在里面的雜志,強(qiáng)迫自己將心沉在作者優(yōu)美的文筆中。

  那一瞬間,我找到了自己的幸福。原來(lái),幸福就在我身邊......

  七年級(jí)作文 22

  一提起端午節(jié),人們就會(huì)想起吃粽子,劃龍舟。但是,同學(xué)們你們知到“端午”是什么意思,端午節(jié)的風(fēng)俗又是怎樣來(lái)的嗎?

  “端午”!岸恕笔恰俺酢薄笆肌钡囊馑迹藭r(shí)所以陰歷五月初五稱為“端午”。到了唐代,因?yàn)樘瞥实厶菩畹纳帐前嗽挛迦眨瑸榱吮苡谩拔濉弊,就用回音“午”替換了“五”字,從此,“端五”便改稱“端午”了。

  為什么五月初五這一天會(huì)成為“端午”呢?民間流傳著很多種說(shuō)法。其中最流行的說(shuō)法,就是為了紀(jì)念屈原。

  屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)的大官,楚國(guó)不采納他的治國(guó)主張,反而將他免職流放,他在流放途中看到楚國(guó)衰亡,人民遭受苦難,自己又無(wú)力挽救老百姓,他心中悲憤難忍,便于公元前278年的五月初五,投入汩羅江自盡。楚國(guó)百姓明白后,竟相劃船前去相救,但已來(lái)不及了,百姓們擔(dān)心江中的魚(yú),鱉,咬食屈原的.遺體,便用竹殼裹米投入江中喂魚(yú)。從此,劃龍舟,包粽子就是我們中國(guó)的風(fēng)俗了。

  我很喜歡端午節(jié),我每年都盼望端午節(jié)的到來(lái)。

  七年級(jí)作文 23

  蘭,開(kāi)放于初春時(shí)期,呈淡黃色,體型嬌小,花瓣有五片,舞蹈者們從它們身上學(xué)習(xí)到了蘭花指,可見(jiàn)它的美麗。它沒(méi)有玫瑰濃郁的芬芳,沒(méi)有百合嬌大的的身姿,它高潔,典雅。

  它,散發(fā)著淡淡的芳香,在樹(shù)蔭下默默開(kāi)放,讓路人察覺(jué)不到,但它芬芳的味道讓人感到心曠神怡,陶冶我們的情操。若走在山間道路上,深吸一口氣,蘭花的氣味便伴隨著你走遍山間,讓你一路心曠神怡。

  它的枝葉更雅,是那么的.纖細(xì)又那么長(zhǎng)一株蘭立在那里,給人的感覺(jué)是那么的典雅,那么的高潔,有那么的亭亭玉立。

  蘭性喜光,較耐寒,可露地越冬。愛(ài)高燥,忌低濕,栽植地漬水易爛根。喜肥沃、排水良好而帶微酸性的砂質(zhì)土壤,在弱堿性的土壤上亦可生長(zhǎng)。在氣溫較高的南方,12月至翌年1月即可開(kāi)花。蘭花又名白玉蘭、木蘭、應(yīng)春花;此花為我國(guó)特有的名貴園林花木之一,原產(chǎn)于長(zhǎng)江流域,現(xiàn)在廬山、黃山、峨眉山等處尚有野生。。√m是如此的淡雅,如此的高潔,它不顯得富貴,也并不像其他花兒一樣出眾,沒(méi)有那么鮮艷的色彩,它只愿隱居山間,做一位淡雅君子。

  七年級(jí)作文 24

  蟋蟀在黃昏第一次歌唱時(shí),開(kāi)始遲疑不定,聲音低沉而生澀。但是它不斷摸索著改變調(diào)子,逐漸上升,探尋一個(gè)最和諧的發(fā)音方式。忽然,星星在透明的綠色天空出現(xiàn)了,這時(shí)歌聲已變得銀鈴般流暢、柔和,十分悅耳。

  清新的夜風(fēng)陣陣吹拂,夜晚的花朵盡情開(kāi)放。田野上漂浮著一種純凈而又神圣的氣息,來(lái)自暗藍(lán)色的模糊的草地,像在天上,又像在地下。蟋蟀激動(dòng)的歌聲像是影子發(fā)出的音響,流暢而堅(jiān)定地在田野各處鳴響。它們發(fā)出的像孿生兄弟般酷似的音調(diào),飛翔相聚于明凈的黑暗之中。

  時(shí)光寧?kù)o地流逝。世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),勞動(dòng)者睡得正香,他在夢(mèng)中高深之處看見(jiàn)了天空。也許是愛(ài)情,在一垛墻的藤蘿后面,眼睛對(duì)著眼睛,正在神魂顛倒。田野向村舍送去柔和芬芳的氣息,仿佛坦率而精妙的自由青春。麥子在月光下泛著青綠的波浪,向風(fēng)嘆息流逝的鐘點(diǎn):兩點(diǎn)、三點(diǎn)、四點(diǎn)……蟋蟀的歌聲那么響亮,卻已消失……

  它又唱了!黎明時(shí)蟋蟀唱的歌啊!這時(shí)候,我打著寒戰(zhàn),順著露珠發(fā)白的`小路,走回家去睡覺(jué)。月亮落下去了,微微發(fā)紅而睡意朦朧。蟋蟀的歌聲沉醉在月光和星光里,多么浪漫、神秘、豐富!就在這時(shí),幾片憂傷的巨大的云彩,鑲著沉悶的藍(lán)紫色的邊,徐徐地把白日從海上引來(lái)。

  七年級(jí)作文 25

  他們?不知什么時(shí)候就認(rèn)識(shí),他們整天嘮里嘮叨,他們總是說(shuō)我是后來(lái)者居上,被他們捧在手里,含在嘴里。他們說(shuō)因?yàn)橛辛宋,才知道什么是辛苦;什么是?zé)任。我不懂他們的意思,但我明白我很幸福。

  他們說(shuō),是他們用烏黑的頭發(fā)換來(lái)我一天一天的長(zhǎng)大,我不以為然。我曾渴望一天一天的長(zhǎng)大離開(kāi)他們的懷抱,展開(kāi)翅膀,自由的翱翔?赡菚r(shí)他們說(shuō)我太天真,因?yàn)槲业摹坝鹨怼边未豐滿,對(duì)于他們的.話我不加理會(huì),只是渴望,渴望。

  歲月沖走了我幼稚的童年,時(shí)間帶著我走進(jìn)了少年時(shí)代。

  耳畔的嘮叨聲越來(lái)越少了,我問(wèn)他們?yōu)槭裁床辉賴Z叨了,他們只是淡淡地說(shuō),我已經(jīng)不再需要了。

  有一天,他們感嘆道,再過(guò)幾年,我就要離開(kāi)他們的懷抱。我假裝高興地說(shuō):“那樣才好,我就可以有一片屬于自己的一片藍(lán)天!笨墒牵睦飬s在默默地想:人為什么要長(zhǎng)大?

  現(xiàn)在我已懂了他們的用意,他們只是想讓我在未來(lái)的社會(huì)中能有立足之地。

  他們說(shuō)了一句讓我為之震驚的話,他們說(shuō):“謝謝你,我的孩子,是你讓我們聽(tīng)到了世界上最美的稱呼——爸爸、媽媽!笨墒俏腋嬖V他們,是他們讓我得到了生命中最寶貴的一樣?xùn)|西——親情。

  七年級(jí)作文 26

  一雙新鞋,磨破鞋底,不忍丟棄;一件新衣,洗得泛白,還想再穿;一支新筆,寫(xiě)盡墨汁,珍藏抽屜。那座舊房子,刷了無(wú)數(shù)遍的油漆,換了無(wú)數(shù)人家,但兒時(shí)的氣息依舊存在。

  兒時(shí), 因?yàn)榧依镎谛扌路,臨時(shí)租賃了一座舊房子。初次踏入房間是那么的不習(xí)慣,在父母細(xì)心整理下,生活氣息越來(lái)越濃厚,一下子變得溫馨而又溫暖。

  兒時(shí)的回憶都在那里扮演。有快樂(lè),有幸福,有悲傷,有疲憊。但是時(shí)間不等人,新房如期完工,我們還是離開(kāi)了臨時(shí)的住所。走的時(shí)候,居然多了絲絲惆悵與不舍。對(duì)舊房而言,我只是他的一個(gè)過(guò)客;對(duì)我而言,他是我兒時(shí)的全部記憶。

  那里有掉進(jìn)廁所的金魚(yú),有爆炸的高壓鍋,有疊紙飛機(jī)的書(shū)桌,有兩擺張床的臥室,有放滿雜物的儲(chǔ)藏間,有狹小的廚房,有喝酸奶的哈巴狗,有掉下樓的晾衣桿,有為停水準(zhǔn)備的大水桶,有吃飯時(shí)用的`大圓桌,有過(guò)生日時(shí),叔叔和爸爸送的兩個(gè)一模一樣的蛋糕,有媽媽和爸爸吵架的影子……

  再次經(jīng)過(guò)房前,模糊的回憶又一次變得光鮮,每一分鐘的駐足,記憶的碎片就多了一片綠葉,時(shí)間一長(zhǎng),枝繁葉茂,綠意盎然。

  花開(kāi)了又謝,風(fēng)停又歇,我因舊情把回憶寫(xiě)了又寫(xiě)。

  七年級(jí)作文 27

  春天悄悄地來(lái)到人間,天高云淡,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚。我真高興,我們可以趁著東風(fēng)放風(fēng)箏,可以去踏青,可以賞桃花。

  早上,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒“嘰嘰嘰嘰”的叫聲,看到鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上叫著,不停地叫著,好像在告訴人們春天來(lái),讓人們做好播種的準(zhǔn)備。我蘇醒,拍拍自己的胸膛說(shuō),睡得好舒服啊,說(shuō)完我就懶洋洋地去廚房找食物。

  天上的風(fēng)箏多起來(lái),我和朋友一起比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高,表姐的風(fēng)箏已經(jīng)飛得有兩層樓高,我也不甘示弱,趕上去,我努力地跑著,用手有節(jié)奏地拉著繩子,希望風(fēng)箏能飛得更高一點(diǎn)。天空如此明凈,藍(lán)得不帶一點(diǎn)雜色,微風(fēng)中我努力享受著春天的溫暖,我告訴自己,我也要在春天里成長(zhǎng),在春天里進(jìn)步。

  看,吼山的桃花開(kāi),原本害羞的花兒,漸漸大膽起來(lái),它粉紅的臉蛋,好像在為春天的到來(lái)喝彩。風(fēng)兒一吹,桃花好像粉紅的蝴蝶一樣,從半空飄飄悠悠地飛下來(lái),讓人好像到仙境。游客們爭(zhēng)先恐后地來(lái)看桃花,他們有的在桃花前拍照,有的細(xì)細(xì)觀賞,有的在散步、踏青。我們一家到吼山,看到各式各樣的桃花,白的像雪,粉的像霞,紅的'像火。整座山色彩斑斕,像一塊五顏六色的綢緞,美不勝收。

  天陰,下起綿綿的春雨,“春雨貴如油”,它們像肥料滋潤(rùn)著萬(wàn)物,植物都瘋狂地生長(zhǎng)。

  這就是春天,美麗的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

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