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陪伴優(yōu)秀作文(精選15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的陪伴優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陪伴優(yōu)秀作文1
明天就要體育加試了，這可是我們中考的第一仗！
早上升旗，全校師生為我們加油鼓勁兒，然后就是那個(gè)一直陪伴我們練習(xí)了一年的徐校長(zhǎng)，她囑咐我們無論發(fā)生什么情況，都不要和考官老師發(fā)生沖突，尤其是我們仰臥起坐，一定要通過正當(dāng)渠道反映問題。體育老師們叮囑我們不要喝冷飲、吃冰棍，要吃素一些的食物、最好帶兩雙鞋......年級(jí)組長(zhǎng)總是像個(gè)老媽媽一樣婆婆媽媽：“一定要帶涼白開、最好不是礦泉水、不能喝太多、晚上還不能吃太多......”
放學(xué)后英語老師還對(duì)我說：“不能吃西瓜，保護(hù)好身體別受傷，早點(diǎn)休息......”我想他們此時(shí)的心情一定和我們一樣，而且，他們一定是把我們當(dāng)成了他們辛苦種了一季的稻，臨收割了，怕刮風(fēng)、怕下雨、怕鳥吃、怕雹砸......
晚上翻看媽媽的手機(jī)，學(xué)校里從德育處到班主任，反反復(fù)復(fù)那些話不知說了多少次，我親愛的孫老師也預(yù)祝我考試取得成功，還有我身邊的那么多人，幸福在我的'身體里流淌......
別人都說初三苦、初三累，的確，我的初三也是在淚水中度過的，但是你看，這些蕩漾在心中的一個(gè)個(gè)幸福的漣漪，除了我們，還有誰能夠擁有呢？
陪伴優(yōu)秀作文2
感謝有你，我的朋友，這無以復(fù)加的友情是我生命中最堅(jiān)定的力量。它就像遠(yuǎn)航的船，給我以開闊的眼界;它就像奔馳的駿馬，給我以通向成功的速度;它就像高高飛翔的雄鷹，給我以生命的高度。
感謝有你，我的朋友，是這友情讓我感到生命不是孤單的個(gè)體，是這友情讓我感到自己不是孤立無助，是這友情讓我感到與你一路同行是多么的美好。
感謝有你，我的家人，是這無私的親情，讓我感到生命的重要。是這無私的親情，讓我感到我們不是掉落凡間的天使，而是大地上努力生長(zhǎng)的小樹，正是有了這無私的親情的滋養(yǎng)，才使得我們將來會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹;是這無私的親情，讓我感到命運(yùn)只是我們?nèi)ネ瓿傻娜松繕?biāo)路上的一次次試煉而已，只有對(duì)生命不斷的`延續(xù)，只有對(duì)無私親情不斷的回報(bào)才是這人生中的真諦。
感謝有你，我的愛人，是這甜美的愛，讓我感到這輩子有你才是精彩;是這甜美的愛，讓我感到生活中本來的色彩;是這甜美的愛，讓我感到生命中會(huì)有許多的光彩。
感謝有你，我的愛人，無論愛餓路上是艱辛還是苦難，而愛的彼岸總會(huì)是幸福之花開滿大地;無論愛的海洋是狂風(fēng)還是巨浪，而愛的港灣總會(huì)是你我安全的棲身的地方。
感謝有你，感謝這些陪伴我的人們，感謝這些讓我感到安定的友情、親情、愛情，正是這些我才學(xué)會(huì)心懷感激;正是這些我才感到安寧無比。
陪伴優(yōu)秀作文3
鈴鈴鈴......
“打球去了”站了起來，高高舉起了手中的拍子。隨即老師送來了狠狠的一瞥，他慢吞吞的坐下了，無奈的.將去拍塞入桌堂中。
“好了今天就講到這里，下課�！彪S即給了他一撇。他早就跑到臺(tái)邊，我也不甘落后，掏出拍子追了出去，"等一下我------”
......
三十分鐘的課間一晃而過。
叮鈴鈴......上課了。
我們拿起拍子往回沖，班主任堵在門口，厲聲喝道：“你們幾個(gè)，給我站住�！薄肮芩叨唬瑳_進(jìn)去再說，我頭也不回的沖進(jìn)了教室。把拍子塞進(jìn)了桌堂。
“起立！”這時(shí)班主任跟了進(jìn)來“你們幾個(gè)，把拍交出來！”我慢吞吞拿出了拍子，那該死的乒乓球也跟著出來了。掉在了地上。老師撿起了球。
然后，拿走了另一個(gè)同學(xué)的球拍。
這時(shí)，語文老師默默地站在講臺(tái)上，眼神里充滿了無奈。
我暗自埋怨道，不就打個(gè)球嗎！又沒誤了上課！
地二天，班主任語重心長(zhǎng)地說“你們或許會(huì)記恨我，但我要告訴你們，你們已經(jīng)上初三了
陪伴優(yōu)秀作文4
陪伴是一件很平常的事，在這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是孤島，失去了陪伴，也就失去了生存的意義。
記得在上一年暑假，因?yàn)榘职謰寢尪汲鋈マk事了，不巧，那時(shí)我突然肚子疼，但我身邊沒有親人在，只有我鄰居。我只能告訴她——我的鄰居，她聽了后，緊張地說：“你沒事吧？你先在床上躺一會(huì)兒，我去給你買藥�！蔽揖透f了聲“謝謝”就躺下了。沒想到，她很快就回來了，她把藥沖好了拿給了我，對(duì)我說：“快喝吧，喝了應(yīng)該就會(huì)好很多�！蔽腋f：“好的，還好關(guān)鍵時(shí)刻有你在�！�
我喝完藥后感覺有點(diǎn)困，不知不覺就睡著了。不知過了多久，我在朦朧的睡意中聞到了一股香噴噴的'味道，就問鄰居：“在干嘛呢？”鄰居聽見我的聲音，連忙走了進(jìn)來，對(duì)我說：“你快吃一點(diǎn)東西吧，你應(yīng)該餓了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃完晚飯后，我突然覺得肚子不疼了，我便對(duì)鄰居說：“遠(yuǎn)親不如緊鄰，謝謝你今天那么用心地照顧我�！薄皼]關(guān)系，你媽媽不在家，陪伴你、照顧你不但是我的責(zé)任，有讓我感到很快樂。”鄰居親切地說著。
陪伴，雖然是一件很簡(jiǎn)單的事情，但一旦我們遇到了困難，陪伴就好似冬日里的一束陽光，溫暖著我。
陪伴優(yōu)秀作文5
小時(shí)候的我，甚是膽小，或許是因?yàn)槲覐男◇w弱多病的緣故，我不愛與人交流。在我的記憶中，小時(shí)候的我，似乎都是與爸爸媽媽一起度過的。爸爸陪我打籃球，跑步，增強(qiáng)體質(zhì)；媽媽陪我過家家，陶冶情操；下雨打雷的時(shí)候，也總是父母陪在我身邊，生活中竟是找不到一個(gè)朋友的影子。
稍大些，上了小學(xué)，我仍是老樣子。爸爸媽媽可急壞了，于是每天帶著我去鄰居家串門，漸漸地我有了兩三個(gè)小朋友，父母便有意疏遠(yuǎn)我，不再陪我嬉戲。那時(shí)我可真著急，像熱鍋上的`螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可沒有法子，我只能硬著頭皮到處找朋友，好似小蝌蚪找媽媽。小學(xué)的時(shí)光穿梭如箭，在舉手投足間悄悄流逝，在我與朋友們躲迷藏、跳皮筋間慢慢溜走。此時(shí)的記憶里，也已全部是與朋友們相處的情景。
但現(xiàn)在，我上了初中，早已與書為友。人們常說：“書是人類進(jìn)步的階梯”�，F(xiàn)在的我也正在攀登著這光明但卻艱險(xiǎn)的階梯。這條路上充滿著泥濘與磨難，但我仍義無反顧。因?yàn)樵谶@條道路上我有家人、朋友的陪伴！他們像是一座座燈塔，指引著我前進(jìn)的道路；他們像是藍(lán)天，而我是白云；他們像是海洋，而我就是小魚……它們時(shí)時(shí)時(shí)刻刻的都陪伴著我生命的旅程中，也正是因?yàn)樗麄�，生活才變得絢麗多彩！
感謝家人，朋友與知識(shí)，陪伴著我，寬恕著我，與我同行！
陪伴優(yōu)秀作文6
學(xué)校中央屹立著一棵大榕樹。
大榕樹的胡須湊起來有一大把，胡須是棕色的，細(xì)得像一根根鐵絲。大榕樹的樹葉綠得那么新鮮，看著非常舒服。抬頭一望，葉與葉之間不留一點(diǎn)兒空隙。榕樹上有一個(gè)鳥巢，鳥巢是一根根大小均勻的樹枝編織而成。
每當(dāng)下課，太陽火辣辣地烤著大地，內(nèi)操場(chǎng)上無處可去時(shí)，我們會(huì)將目光轉(zhuǎn)移到大榕樹上，因?yàn)樵陂艠湎驴梢钥磿�、玩耍，說實(shí)話，在榕樹下比哪都涼爽。
上體育課的時(shí)候，我忽然肚子疼，我只好臨時(shí)和老師請(qǐng)個(gè)假，可同學(xué)們個(gè)個(gè)都向我投來懷疑的目光，我委屈地跑到榕樹下哭，可不知怎么我停止了哭泣，好像是大榕樹在和我說別哭了，別哭了！我知道你不是裝病請(qǐng)假，我了解你的'心情。那時(shí)操場(chǎng)上空無一人，只有大榕樹在陪我、安慰我。
有一次，我睡得太沉，那天媽媽值日，爸爸出差，沒人叫我，所以媽媽設(shè)了一個(gè)七點(diǎn)的鬧鐘叫我起床，可我卻錯(cuò)過了鬧鐘。當(dāng)我醒了，一看鬧鐘，哎呀七點(diǎn)半了！我匆匆忙忙套上外套，走進(jìn)衛(wèi)生間，三下五除二，沖出了家門，飛奔進(jìn)學(xué)校，只有大榕樹，操場(chǎng)內(nèi)外沒有一個(gè)人，我的天��！花兒不再那么艷了，小草們似乎在嘲笑我，我的腳似乎綁上500斤的錘子，我不知進(jìn)去還是不進(jìn)去，我在榕樹下思索著，榕樹張開了它的手臂好像在說“進(jìn)去吧，孩子，沒事，改了這個(gè)毛病就沒事了�！�
轉(zhuǎn)眼間，大榕樹陪伴了我四年。
陪伴優(yōu)秀作文7
時(shí)光荏苒，歲月如梭，我慢慢長(zhǎng)大了，也開始懂得了“陪伴”這個(gè)詞的涵義。
在我的生活中，有一個(gè)人總是鼓勵(lì)、陪伴我，那個(gè)人就是——媽媽。如果沒有媽媽，就沒有人給我鼓勵(lì)了，也感覺不到陪伴的幸福了。
記得有一個(gè)學(xué)期，因?yàn)槌煽?jī)有點(diǎn)兒落后，所以我就有些不想上學(xué)了。不過，經(jīng)過媽媽的幾番鼓勵(lì)之后，我終于找回了學(xué)習(xí)的熱情。而且媽媽為了我的學(xué)習(xí)，每天都盡量早早地下班回家，陪我復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)了的知識(shí)。語文主要給我復(fù)習(xí)生字詞、閱讀；數(shù)學(xué)主要復(fù)習(xí)口算、筆算；英語主要復(fù)習(xí)學(xué)過的英語單詞，還要聽寫。在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，我在期末考試上考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。公布成績(jī)那天，我放了學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來了。媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說：“今天在學(xué)校發(fā)生了什么值得開心的事嗎？”我心想：媽媽那么開心，難道知道了我期末考試上考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)嗎？這時(shí)，我就開心地說：“這次期末考試，我考了不錯(cuò)的成績(jī)，語文97、數(shù)學(xué)90。5、英語100�！眿寢尨蟪砸惑@，說：“你剛才說什么了？”我故意說：“相同的`話我不想重復(fù)第二遍�！眿寢尵o緊地抱住我，說：“真棒！不愧是我的兒子�！蔽艺f：“不，這是媽媽鼓勵(lì)我，還有每天陪我復(fù)習(xí)的結(jié)果，所以這全是媽媽的功勞�！�
媽媽的陪伴讓我感到了幸福的滋味。我很感激媽媽。長(zhǎng)大后，我也要多陪伴媽媽。
陪伴優(yōu)秀作文8
《我的晚年》這個(gè)故事講述的是有一個(gè)老人，他的三個(gè)兒子都出國留學(xué)了，只有一個(gè)學(xué)生一直陪伴著他，可是這個(gè)老人怎么也沒有想到，這個(gè)學(xué)生陪伴他是為了偷走他的財(cái)產(chǎn)。他的兒子們已經(jīng)知道了，雖然他們也經(jīng)常給老人打電話說：“您老一定要小心，聽說你身邊的學(xué)生是想要偷走你的`錢�！钡钱�(dāng)老人過世時(shí)，將要把財(cái)產(chǎn)分給一個(gè)人時(shí)，所有人都驚呆了，因?yàn)槔先税阉械呢?cái)產(chǎn)都分給了那個(gè)學(xué)生。
而他說的那一句話，讓所有人都記在心中：“我知道那位學(xué)生貪圖我的財(cái)產(chǎn)，但是，只有他一個(gè)人一直陪在我的身邊，雖然兒子們常常給我打來電話，但也只有他一個(gè)人無怨無悔......”
讀完了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)，我明白了我們一定要好好努力，考上一個(gè)好學(xué)校，但是我們也要常常回家看望我們的父母，看看他們有沒有生病，心情有沒有不好，我們也要陪他們聊聊天，讓他們開心。
我相信：金錢可以買到高檔的別墅，高貴的衣服，但是，它永遠(yuǎn)也買不到一個(gè)幸福的家庭，買不了永久的親情，更買不了永久的陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文9
陪伴是一縷陽光，能穿透陰暗的烏云；陪伴，是一滴雨露，能滋潤(rùn)干涸的心田。
二年級(jí)，我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校，對(duì)班里的一切一無所知。我的同桌小辰非常開朗，與我比起來，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天一個(gè)地。
開始的'時(shí)候，他經(jīng)常對(duì)我笑，對(duì)我鬧，似乎把我當(dāng)成了弟弟，有什么好事跟我說，有什么好吃給我吃�？晌�，卻總是對(duì)他愛理不理，有時(shí)還一個(gè)人躲在墻角偷偷掉眼淚。
不知他從哪兒知道我打羽毛球厲害，有一天，累得上氣不接下氣的小辰來了：“你打羽毛球厲害？那我們比一比！我可從沒怕過！”
高手過招，經(jīng)過幾番輪戰(zhàn)，小辰還是比不過我！我比賽后顯得很輕松，可他卻好像跑了馬拉松一樣……
我慢慢走過去，拍了拍小辰的肩膀，露出了兩排純白的牙齒：“還是要繼續(xù)加油哦！”
我的這句話，是開學(xué)來說的第一句話。小辰聽了，比我要打羽毛球的勁來得還快：“當(dāng)然！不定期要超過你！”
久后，我與小辰成了最要好的好兄弟！如果設(shè)有開學(xué)時(shí)小辰對(duì)我的陪伴與鼓勵(lì)，我們的感情將會(huì)怎樣？
陪伴優(yōu)秀作文10
陪伴，意味著在這個(gè)世界上有人愿意把自己最珍貴的時(shí)間給你。所以陪伴不僅是物質(zhì)上的給予，更是一種精神上的慰藉。
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓。它長(zhǎng)著一雙烏黑的.眼睛，一對(duì)三角形的旗子飄揚(yáng)在頭上，那條粗大美麗的長(zhǎng)尾巴永遠(yuǎn)優(yōu)雅地甩來甩去，表達(dá)它天真無邪的心意。
人們都說貓是一種善解人意且通靈性的動(dòng)物，特別是黑貓和白貓。而我家的貓咪lucky，就是一只善解人意的貓。
有一次，我考試考砸啦，被老師毫不留情地罵了一頓。于是回到家，又被消息靈通的媽媽痛罵了一頓。這兩罵，讓我的心情跌到了谷底。這時(shí)，lucky邁著小碎步朝我走來，脖子上的銀鈴鐺發(fā)出一陣陣清脆的響聲。不一會(huì)兒，一條優(yōu)雅的尾巴便自然地圈住了我的腿。它這么溫柔的動(dòng)作讓我的淚水涌了出來，一顆淚珠滴在了lucky的身上。lucky顯然不知道這是什么，它眨著水靈靈的大眼睛想了想，抬起頭奮力舔掉了我流下的淚水，還用身體輕輕地蹭了蹭我，仿佛在說：主人不哭了，陪我玩吧。
陪伴，是一件簡(jiǎn)單的事情。但一旦擁有了心靈相通，便讓一切都變得那么美好。
謝謝你，lucky！
陪伴優(yōu)秀作文11
走在放學(xué)回家的路上，我常常以為當(dāng)年和我一起度過美好歲月的他就在我身旁，可旁邊卻空無一人。
我路過了他的家，路過了當(dāng)年他和我的美好記憶。你知道嗎？當(dāng)年我們?cè)诼飞蠙M沖直撞，嘻哈打鬧，玩得可開心了！
玩累了，我們就帶著自己的錢，一起去便利店買冰棒吃，就這樣我們手拉手一起走在回家的路上。
有時(shí)候我被欺負(fù)了，是他一個(gè)人站出來幫我抵擋強(qiáng)大的對(duì)手，大家知道嗎？我們實(shí)在河邊認(rèn)識(shí)得，記得當(dāng)時(shí)，我在河里抓魚，玩的正開心，他一過來就說：“你好！你喜歡抓魚嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我也喜歡，咋們一起抓吧！”于是我們開始抓魚，抓著抓著玩起了誰抓的.多的游戲，就是在這里，我們成為世界上最好的朋友。
有時(shí)我們還一起去電影院看電影，我們買著兩包薯片和一包爆米花，一起去看，《熊出沒之年貨》的大電影。我們一走進(jìn)去，人山人海，個(gè)個(gè)大人帶著小孩急沖沖的跑進(jìn)電影院，生怕沒看到一點(diǎn)都不行。他們坐到位置上，開開心心的看著《熊出沒之年貨》的電影。我們也加快速度，害怕一會(huì)兒沒坐位了，于是我們看了四周發(fā)現(xiàn)上面還有僅剩的兩個(gè)位置，他率先搶到了位置，可另外一個(gè)被別人搶到了，我只好坐在旁邊看了，可他非要把他位置讓給我，我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，想：原來他就是我最鐵的朋友！
可是他去了四川，他1年、2年、3年……都沒回來過。我感謝當(dāng)年他幫我和陪伴我，保護(hù)我，是他讓我從困難中爬起來，他就是——曾溪。
陪伴優(yōu)秀作文12
我爺爺，一名退休的老漢，小時(shí)候到爺爺奶奶家去的時(shí)候是我最快樂的時(shí)光。
“我的小果果來了”。我的爺爺一見到我，就會(huì)說這句話。這句話讓我一進(jìn)門就感受到了一股無名的溫暖。
在奶奶做飯的時(shí)候，爺爺總喜歡對(duì)我玩，有時(shí)候他用手握著我下巴，裝著我有胡子，手像順胡子一樣，往下拉，一邊拉著，一邊還說：“我的.小果果呦�！毙r(shí)候的我被爺爺逗的哈哈大笑。
有時(shí)候，他會(huì)帶我離他家最近的中山公園玩。說是帶我去散散步，其實(shí)一玩就是大半天。
中山公園里有一個(gè)地方上有很多鴿子，爺爺總會(huì)拿著錢買一包鴿食給我。我的手好像有魔力一般，我一把食物拿出來，鴿子就聚在了我的身邊，小時(shí)候的我又被鴿子逗笑了，我笑嘻嘻的看著爺爺，爺爺也用他那一雙有著魚尾紋的眼睛慈祥的看著我。
可是現(xiàn)在，我可能不能再聽到爺爺?shù)脑捳Z了。
他在今年5月21日被確診為腦溢血。在爺爺住進(jìn)ICU的兩個(gè)星期里，我?guī)缀趺恳惶於荚谒X的時(shí)候把頭蒙在被子里哭。看著病床上面容憔悴、臉色蠟黃的爺爺。我心里一陣又一陣波瀾起伏。爺爺神志不清的喊著我的名字，在我生日那天，爺爺異常清醒的說：“今天是果果的生日！”當(dāng)我聽到媽媽跟我講這件事的時(shí)候，我的眼睛又一陣酸澀。
每個(gè)人都會(huì)離去，可是我還是希望您，祝福您永遠(yuǎn)幸福健康，一直陪伴著我。
陪伴優(yōu)秀作文13
陪伴很溫暖，它意味著這個(gè)世界上有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間。
我的媽媽并不是一個(gè)特別喜歡看書的.人，我也是。但媽媽為了我，每天陪我看書，伴我成長(zhǎng)。
有一次，因?yàn)樵趯懽鳂I(yè)，所以我沒有看書，等我寫完作業(yè)已經(jīng)9點(diǎn)半左右了，媽媽正在洗碗。其實(shí)我自己心里知道，每天必須閱讀40分鐘或以上的書，可是我太累了，實(shí)在不想看書，于是準(zhǔn)備去洗澡。但我的這一舉動(dòng)被媽媽看見了，她便放下了手上的活，拿了兩本書過來，我一本，她自己一本。就這樣，我們一起看了40多分鐘的書，最后媽媽才叫我去睡覺。
夜深了，我起來上廁所。在黑夜中，我聽到了“嘩啦，嘩啦”的水流聲，我以為是別人家的，并沒有放在心上。
起床后，我偶然間看到媽媽的眼睛里布滿了血絲。剎那間，我想到了昨晚的水流聲，又仔細(xì)想了想，原來，昨晚那水流聲是媽媽洗碗時(shí)發(fā)出的聲音。原來，媽媽昨晚為了陪我看書，把洗碗放到了陪我看書之后。從此以后，這便成了媽媽的一個(gè)習(xí)慣。
陪伴雖然是一件很簡(jiǎn)單的事，但一旦擁有了責(zé)任，便讓這一生都變得無怨無悔。
陪伴優(yōu)秀作文14
我拒絕爸爸的啰嗦，因那已不是啰嗦，而是魔音貫耳。
每次，當(dāng)爸爸來與我進(jìn)行耐心、友好和簡(jiǎn)短的交談時(shí)，我總會(huì)一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)橐话櫭�，一抖腿，哪怕就一下，談話的時(shí)間就會(huì)倍增，好比寫作，一有靈感，篇幅就會(huì)拉不住。
談話的開始，就是講道理，那道理講的`——感動(dòng)天，感動(dòng)地，太上老君癱于地。可見其攻勢(shì)兇猛，所向披靡。
談話的中間，就如寫作一般，不時(shí)穿插一些大道理、小道理、大伯、叔叔、舅公、七大姑、八大姨，全是他的題材，可以說，他是半個(gè)小說家，翰林院老學(xué)士。
談話的結(jié)束，那是我最痛苦的時(shí)候，因?yàn)槟且彩钦勗挼拈_始。就像兩根繩子，剛剪完一根，又剪另一根，長(zhǎng)路漫漫。
每當(dāng)我嫌他啰嗦時(shí)，他總會(huì)說：“這個(gè)家里除了我，誰會(huì)啰嗦？媽媽會(huì)嗎？姐姐會(huì)嗎？”
我最受不了的也是這個(gè)，因?yàn)檫@是個(gè)借口，彌天大謊，但我依舊愛爸爸，因?yàn)樗膯轮�，包含更多的，還是對(duì)我的愛和陪伴。
我拒絕老爸的啰嗦，但是，我并不拒絕其中的陪伴與愛，因?yàn)橐恢笔菃轮械呐惆榕c愛，才讓我溫暖。
陪伴優(yōu)秀作文15
“嘩～”明亮的燈光只留下筆和書本淡淡交接的影子。
“哇，好漂亮呀！”自從第一次見到你，我就喜歡上了你。淡藍(lán)的顏色布滿全身，只有肚子還留有一片空白。四只短小又可愛的腳直直的支撐你站在我的書桌上。你－－一個(gè)可愛的斑馬造型的臺(tái)燈，你默默無聞的付出燈光，陪伴我度過了無數(shù)個(gè)夜晚。
從我上學(xué)開始，你就來到了我們家，我來來回回的按著控制開關(guān)的按鈕，“開、關(guān)、開、關(guān)”按個(gè)不停，你仍沒有半句怨言，只是聽著我的指揮，服從我的命令。之后，當(dāng)我每每做著那根本寫不完的功課，挑燈夜讀時(shí)，是你在旁邊一直陪著我，為我撐起一片明亮的燈光，以供我繼續(xù)奮戰(zhàn)下去。間接來說，如果沒有你，我可能不會(huì)取得今天的成果。
基本上每天我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的擦拭你，直到你一塵不染，讓你更加鮮亮，藍(lán)色斑馬！每每我在學(xué)校生活中遇到挫折時(shí)，只有你肯靜靜地呆在旁邊聽我述說，當(dāng)我發(fā)泄完生活中的不愉快時(shí)，看著你挺拔的身姿，我就會(huì)立馬重拾信心，又把腰板兒挺得直直的，是你讓我擁有了信心不斷成長(zhǎng)！
現(xiàn)在我已經(jīng)是初中二年級(jí)的.學(xué)生了，你已經(jīng)陪了我七八年，但屬于你的光彩依然耀眼，你依然散發(fā)著最亮的光芒！
陪伴，是最愛的等待，藍(lán)色斑馬你已陪伴了我三千多個(gè)日夜，你是我的最愛，對(duì)于我來說你就是“最好的陪伴”！
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