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高一新生作文15篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的高一新生作文,希望能夠幫助到大家。
高一新生作文1
只有經(jīng)過陳釀的烈酒才使人迷醉,只有等待才是真正的美!}記
時(shí)間能夠沖淡生活的苦澀,光陰能磨平歲月的棱角。
春,是復(fù)蘇的世界,整個(gè)大地放眼望去是一片綠的海洋,雖然現(xiàn)實(shí)不像童話般絢爛、夢幻,卻也是處處鶯歌燕舞,生機(jī)勃勃。聽—從地下傳來了聲聲呼喊:"我要沖破黑暗,尋覓新世界。"我不清楚破土而出有多少困難,我只知道這是它所等待的光明。春,冒出了一株嫩芽。
時(shí)間的流逝是世人感慨的,即使這樣也無法阻止它揚(yáng)鞭而去。炙熱取代了初春的'柔和。烈日是狠毒的,生生的將嬌貴的它曬得有些枯萎了,葉面上泛起了黃點(diǎn)點(diǎn)。"難道我就這樣枯萎了?"它有些不甘,卻也是一味的堅(jiān)持,它并不等待死亡,衰敗。盛夏,帶來了一場暴風(fēng)雨,肆虐的大風(fēng),瘋狂的大雨,毫不留情的鞭打著它,它疲倦地睡了。
醒時(shí),它已經(jīng)盛開得無比艷麗。過了許久,它的枯萎辭去了盛夏,只剩著幾個(gè)蓮蓬迎著金色的秋。
蓮藕是它帶給秋的禮物,它的使命到此也就結(jié)束了,一切隨著涼風(fēng)而去,卻有千萬瓣荷葉為它送行。
冬,泥濘的池塘里有它存在的痕跡,另一個(gè)它又在泥濘的地底下,等待著,等待著光明。
夏荷也許是我,也許是每一個(gè)人。從初生時(shí)對光的向往,對生活的不懈追求,縱使烈日,大風(fēng)擊打得我體無完膚,我都不會放棄對金秋的向往。成功的收獲,是我付諸一生所等待的,就算路程中有無數(shù)艱難,就算像夏荷過了花季就會凋零,只要向往,就愿意等待。
等待,就像身在異地的戀人,永不放棄對愛人的感情,等待是為了愛。等待,是懦弱者的借口,因?yàn)楹ε,所以等待。這時(shí),等待是為了逃避。"孩子,等你長大,媽就享福了。"這時(shí),等待是為了幸福。而我所等待的是為了夢,為了那個(gè)秋。
等待,我的烈酒,我的秋。
高一新生作文2
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在給他的學(xué)生講課時(shí),曾經(jīng)布置了一項(xiàng)特殊的“家庭作業(yè)”。他說:你們回去,兩只胳膊每天堅(jiān)持前后甩動一個(gè)小時(shí),這個(gè)運(yùn)動雖然枯燥,但只要你們堅(jiān)持做下去,就會得到你們所意想不到的收獲。學(xué)生們聽后多半都不以為然。一個(gè)星期以后蘇格拉底問他的學(xué)生們,誰每天堅(jiān)持在做他布置的“甩手運(yùn)動”。結(jié)果,全體同學(xué)都向他舉手示意。一個(gè)月后蘇格拉底再次問他的學(xué)生們,誰在堅(jiān)持在做他的這項(xiàng)“甩手運(yùn)動”。學(xué)生里大約有一半向他舉手示意。(勵(lì)志一生)三個(gè)月后,蘇格拉底又問他的學(xué)生們同樣的`問題,這回,學(xué)生舉手的大約只有布道十分之一了。半年以后,當(dāng)蘇格拉底再問起這個(gè)問題時(shí),學(xué)生里只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是柏拉圖,他后來成為歷史上最偉大的哲學(xué)家之一。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們都會有“堅(jiān)持不住”的時(shí)候。即使只是我們大腦中突然閃現(xiàn)的一個(gè)想法,也會使得我們在已經(jīng)看到終點(diǎn)線的一剎那,突然間停下了自己的腳步。在黎明到來之前,被黎明前的短暫黑暗所征服,這是世界上最可悲的事情。行百里半九十,堅(jiān)持不住的人只能吞下“半途而廢”的苦果。
心理學(xué)上的一個(gè)名詞:臨界點(diǎn)。同學(xué)們都有這樣一種體驗(yàn):爬山爬到一定的時(shí)候,會感到筋疲力盡,再也不想爬一步,但只要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持爬,過了一會你就會感到全身舒服起來,爬山的樂趣油然而生;跑步跑到一定的時(shí)候,也會感到筋疲力盡,但只要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持跑,過了一會你就會感到呼吸舒服起來,兩條腿也好像自動跑起來,繼續(xù)下去的勇氣會變成一種輕松的向前跑的慣性,接著再跑下去你就能跑出很遠(yuǎn)。不管是爬山還是跑步,在你咬緊牙關(guān)的那一刻,就是你做一件事的臨界點(diǎn),如果你堅(jiān)韌不把地堅(jiān)持下去,就會挺過臨界點(diǎn),進(jìn)入一種新境界,不再害怕所面對的更長更困難的挑戰(zhàn),并且在迎接挑戰(zhàn)的過程中得到一種身心樂趣、一份成就感和一份自信心。
親愛的同學(xué)們,可能你今后的學(xué)習(xí)會很累、很苦,請不要放棄。記住:挺過臨界點(diǎn),勝利就在向你招手!
高一新生作文3
不過剛九月,風(fēng)里就有一絲瑟瑟的秋意,風(fēng)吹過,吹落了一地的殘葉,走在上面,有一點(diǎn)沙沙的輕響。獨(dú)自站在校園的林蔭道上,似乎也被這蕭瑟的秋景染上了一層落寞。抬頭望望不遠(yuǎn)處孤獨(dú)地立在晚風(fēng)中的宿舍樓,忍不住有些淡淡的困惑:真的要在這里,度過我初中生涯的最后一年?
似乎這困惑已是多余的,所有的一切都已準(zhǔn)備妥當(dāng),父母還在耳邊絮絮地叮囑,室友們也在忙碌著,身邊很熱鬧,但我,卻突然覺得有點(diǎn)孤獨(dú)。
屬于我的空間很小很小,只有居于斗室一角的一張小床。燈熄得很早,習(xí)慣很晚休息的'我無論如何也難以入睡。而室友們早已沉入了夢鄉(xiāng)。我只有悄悄起身,獨(dú)自望向窗外:今夜,沒有星光。
無眠的一夜終于過去,帶著深深的倦意,我不敢再加入食堂中擁擠的人潮。好在早有儲備,一袋泡面解決了早飯后,又匆匆忙忙趕去教室。
朦朦朧朧聽完了一天似懂非懂的課,帶來的泡面也消滅了三包。
月光如水,又是一個(gè)不眠之夜……
日子一天天過去,終于也逐漸適應(yīng)了寄宿的生活:開學(xué)三天后,終于在食堂打到了飯,也終于能夠安安心心地學(xué)習(xí),即使仍是無眠,也能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事:平時(shí)看上去挺“淑女”的小A,睡覺時(shí)居然“雷聲震震”;而小W,或許是因?yàn)橛霉^度,居然連夢話都用英語說,而對面的男生宿舍,常常會半夜傳來“鬼哭狼嚎”般的歌聲--真是忍不住讓人擔(dān)心會引來狼……
寫到這里,屈指數(shù)上一數(shù),開學(xué)至今,竟然只有短短的四天,但在感覺中,似乎已經(jīng)很久很久。我想,有這種感覺,并不是因?yàn)閹滋靵淼男量嗝β,也不僅是因?yàn)榘l(fā)生了太多太多的事,最重要的,是我們學(xué)到了很多很多。
平時(shí)斤斤計(jì)較的同學(xué)們提前進(jìn)入了“大同世界”,常常感嘆“知人知面不知心”的我們,也學(xué)會在偷偷召開的“臥談會”中暢所欲言……
僅僅四天的時(shí)間,好像大家都有了悄悄的改變,而這些,是在書本中學(xué)不到的,也是在舒適安寧的生活中學(xué)不到的;蛟S僅僅因?yàn)檫@個(gè),我們的辛苦就已經(jīng)得到了補(bǔ)償……
秋風(fēng)依舊輕輕地吹過,卻似乎已帶上了一層暖暖的春意……
高一新生作文4
小時(shí)候的我對軍營充滿了向往,對軍人充滿了敬畏,小時(shí)候經(jīng)常唱“手握沖鋒 槍,身著迷彩裝,今天紅領(lǐng)巾,明天的特種兵……”然而,隨著時(shí)光的飛逝,這種幻想,這種向往,隨著年齡的長大,隨著時(shí)光的遠(yuǎn)去,早已成為云煙了,只有我那對軍人的崇敬一直不曾改變。
一個(gè)月之前,我非常有幸成為中青旅的一員,當(dāng)我拿到培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),一條內(nèi)容赫然呈現(xiàn)在我的眼前,我們將軍訓(xùn)6天,而且是在軍營之中,這對從小向往軍旅生活的我來說,不能不說是充滿誘惑的;丶液笊磉叺脑S多朋友我都有非常不解地問我:“你們不是做旅游的嗎?軍訓(xùn)有什么用嗎?”但我心中卻非常明白,軍營和旅行社這兩個(gè)看似毫無關(guān)系的單位中間卻有著千絲萬縷的聯(lián)系。首先,中青旅是一家紀(jì)律性相當(dāng)強(qiáng)的企業(yè),這正好符合軍營鐵一樣的紀(jì)律的風(fēng)格,同時(shí),我們和工作也決定了我們必須要做到令行禁止。在軍營接受軍訓(xùn)將更有助于強(qiáng)化我們的這種觀念。其次,我曾是做銷售工作的',我們的工作特性就是要求我們要具有像軍人一樣勤奮頑強(qiáng)的作風(fēng),不屈不撓、勇于進(jìn)取的精神,服從于首長,服務(wù)于人民,是一個(gè)軍人的職責(zé),服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)于客戶恰恰也是一個(gè)中青旅員工應(yīng)有的責(zé)任感,由此,不難看出軍營和旅行社之間存在著千絲萬縷的聯(lián)系。
轉(zhuǎn)瞬間,6天的軍訓(xùn)的生活結(jié)束了,當(dāng)大轎車緩緩地開出軍營的時(shí)候,我在座位上忍心回頭凝望著幾位教官,我的思維在剎那間凝固了,轉(zhuǎn)瞬之后,我突然想起一首歌:“我們的老班長,你現(xiàn)在過得怎么樣,我們的老班長,你是否還記得我,如今我已不再會害怕……”的確,在這短暫的6天中,我從你們身上學(xué)到了許多可貴的東西,許多我從另的地方學(xué)不到的東西,在這短短的6天中,你們剛毅的性格影響了我,你們樂觀的精神感染了我。你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)教育了我,雖然只有6天。但卻使我明白了一個(gè)道理:前程雖有太多的風(fēng)吹雨打,拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,一步一步的向前走,終有風(fēng)到彩虹的那一天,夕陽柔美的灑落在軍營的每個(gè)角落里,軍營的大門已越來越遠(yuǎn)了,當(dāng)它在我的視線內(nèi)消失的時(shí)候,我回過頭看前方的路。這6天也許是我一生中最后的軍營生活,卻也是我一生中最寶貴的6天。
高一新生作文5
時(shí)間飛逝,開學(xué)了,我已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了,我走進(jìn)了更高一級的學(xué)府——愛知中學(xué)。以前覺得中學(xué)與小學(xué)沒有太大的區(qū)別,可是真正體驗(yàn)后才真正的知道。
就從課程來說,新增了許多門主課。留的家庭作業(yè)也多了,有時(shí)寫作業(yè)會寫到很晚。以前中午沒有睡覺的習(xí)慣并且也不想睡覺,中午吃的也比較少,早飯有時(shí)偷偷的不吃,然而踏入中學(xué)之后早上必須吃撐否則根本挺不過5節(jié)課。中午吃飯也如此,中午一挨枕頭就睡,不然下午就挺不過去了。中學(xué)老師上課會不停的整頓紀(jì)律。并且要寫讀書筆記等等,上課時(shí)并不會把重點(diǎn)不停地重復(fù),隨時(shí)必需記筆記……
這些小學(xué)時(shí)都從沒有體驗(yàn)過。聽見小學(xué)的離開,突然醒過來,時(shí)間卻不會因此等待,還記得小學(xué)一進(jìn)班門就可以看見一群熟悉的笑臉;還記得小學(xué)無論什么時(shí)候什么地點(diǎn)會有一群熟悉的聲音互相問候;還記得小學(xué)時(shí)無論什么時(shí)候下課后都不會是一個(gè)身影,總會有一群熟悉的身影互相嬉戲;還記得小學(xué)時(shí)總會有一雙雙熟悉溫暖的手拉著我;很懷念小學(xué)時(shí)的一切一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槟菚r(shí)大家可以一起哭一起笑一塊餅干掰成好幾半分享……
那時(shí)真的'很美好,只可惜不懂得珍惜罷了,現(xiàn)在后悔我明白真的一切都晚了,為什么我們只有失去了之后才懂得珍惜?現(xiàn)在我一個(gè)人進(jìn)出那冰冷校門;中午獨(dú)自一人用餐,一個(gè)人睡著冰冷的床鋪;一個(gè)人下課后回憶那些美好的回憶偷偷的傻笑;一個(gè)人,也許總會有一天習(xí)慣……我聽見春風(fēng)還在那彼岸等待,我想,我等,期待,卻不知道某年某月多遠(yuǎn)未來何時(shí)才到來。我害怕一切都是陌生的。我不知道明天是否一切會改變,,但至少現(xiàn)在不會……我拿著手里的彼岸排著隊(duì)等待……
不過我會珍惜現(xiàn)在我所擁有的,去適應(yīng)這個(gè)新的集體……
評語:該同學(xué)寫出了自己新入初中的不適應(yīng)的感受,給人感覺很真實(shí),較小學(xué)來說,你又成長了許多,只要要積極主動地適應(yīng)新生活,相信你會成功的!
就文字上來說,其實(shí)文章可以寫得抒情一些而不是發(fā)牢騷,就是把新學(xué)期遇到的困難和成長結(jié)合起來些,文學(xué)性感染力會會更強(qiáng)。
高一新生作文6
伴隨著高一新生們的歡聲笑語,在這樣一個(gè)特別的開學(xué)季,為期四天的軍訓(xùn)活動開始了。
也許很多人在聽到“軍訓(xùn)”一詞后,不免會發(fā)出類似抱怨苦和累的聲音,可當(dāng)自己切身體會過后,更多的卻是收獲與感動。
忘不了,初見教官時(shí)的緊張與敬畏,更難忘四天相處下來教官的悉心教導(dǎo)。軍訓(xùn)場上,不比家世,不比成績,沒有扭捏,沒有隨意,所謂一切行動聽指揮。這四天,盡管練習(xí)的內(nèi)容不是很難,卻需要班集體高度的團(tuán)結(jié)默契,一人出錯(cuò),全班受罰,沒有怨言,這才是集體榮譽(yù)感的精彩體現(xiàn)。
“立正、稍息、跨立、齊步走……”一聲聲令下,一個(gè)個(gè)動作,都漸趨熟練。縱使場上出錯(cuò)被教官批評,也難勝過那一句暖心的“路上小心”。他們是軍人,有著鋼鐵的意志,他們把這種精神帶給我們,也將回憶留與我們。
他們嚴(yán)肅卻又不乏幽默,全身心地投入和付出。就是因?yàn)橛兴麄冞@群“可愛”的教官,即使我們在烈日下的暴曬,腰酸脊痛的難耐,饑渴難忍時(shí)的煎熬,都已不算什么,心里有一個(gè)信念:把動作都做好。沉寂了一個(gè)月的操場就這樣被“激活”了。
這四天,我們一起在驕陽下曬過,也在隱蔽處躲過雨,我們累但快樂著。學(xué)習(xí)的手語操更將我們帶入了一個(gè)充滿愛與感恩的世界里。眼看軍訓(xùn)即將結(jié)束,那響亮的口號,精彩的表演, 爽朗的笑聲,整齊劃一的動作卻仍記憶猶新。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海,而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材?
高中三年很長,很苦,也很累,我們正需要軍訓(xùn)作為我們步入高中殿堂的載體。只有練就了一身過硬的心理素質(zhì),才能在日后的`學(xué)習(xí)和生活中走得更久,更長。
每個(gè)人的心中都有一束光,光的盡頭是夢想。只有忍受得住破繭成蝶的痛,才擔(dān)得起振翔高飛的美。
愿你回憶起這段時(shí)光,臉上盡是幸福的笑客,我們相信,三年后,我們必將譜寫出新的貞白篇章!
高一新生作文7
周圍一片漆黑寂靜,閉上雙眼,一絲絲紅光便從遠(yuǎn)處蔓延開來,愈濃愈密,仿佛夜空中的紅暈,給人光明;仿佛紅色的虹橋,給人憧憬;仿佛舞動的綢緞,給人活力;仿佛跳動的心臟,給人熱情;近了,更近了,記憶中的它逐漸呈現(xiàn)出來。
它是一把紅色的折扇,卻已十分破舊了。原來十支骨架,已折了兩支,還有兩支與扇面分離了而被三條白色膠布粘著。然而,它卻陪我度過了生命中最不尋常的一段日子。
那年七月,正值酷暑,我因病住院,窗外,驕陽似火,刺眼的陽光透過玻璃,射入病房,打在我的臉上。我躺在床上,發(fā)著燒,迷迷糊糊地睡覺,嘴里還不斷呻吟著……恍惚中,我看到母親正坐在床邊哭泣,淚水已沾濕了她的臉頰,父親則拿著一張硬紙板使勁地扇著。
后來,父親帶來了一把紅色折疊扇代替了硬紙板。那是一把多么漂亮的扇子呀!紅色綢緞做成的扇面與結(jié)實(shí)的骨架隨風(fēng)舞動,帶來無限的涼爽。然而,天氣的悶熱與身體的灼熱,仍在加劇!盁、熱、好熱,爸爸,快扇扇子!”我感到身體像被火燒一樣的.熱,不禁叫著。于是,父親抓起扇子,使勁地扇著,涼風(fēng)襲來,我倍感舒適,豆大的汗珠卻從他的臉上滾落到我的白床單上。漸漸地,我睡著了……不知過了多久,我又叫了起來,沒辦法,剛剛得空休息的父親只好從床上再一次爬起來,用他那蒼白的手抓起扇子,用力地扇著,扇著……漸漸地,我又進(jìn)入了夢鄉(xiāng),父親這才放下扇子,安心地入睡……
午夜時(shí)分,我又一次叫起來:“爸爸!爸爸!我熱,扇扇子!”父親只好再一次起身去抓扇子,卻被母親拿了去,對父親說:“我來扇,你睡一會吧!”于是,她像父親那樣用力地扇著,使我再次感到?jīng)鲆狻?/p>
就這樣,這把扇子帶給我逐漸的康復(fù),可它卻變得破碎了,那三條白色膠布就是那時(shí)粘上的。那段日子下來,父親的白頭發(fā)了,母親也消瘦了很多,后來,我無意中提到這件事,責(zé)備自己太任性,母親卻安慰我說:“只要你身體好好的,爸媽就高興了!痹俸髞恚彝低档匕焉茸邮詹亓似饋,不時(shí)取出來摸一摸,扇一扇。
記憶的軌跡停了下來,我再次取出收藏已久的折扇,撫摸著它,感覺它那圓滑曲線流溢出的溫情,它那筆直的骨架展現(xiàn)出的堅(jiān)定,它那紅色綢面所印映著的無限深情,于是,身邊一片光明。
高一新生作文8
秋風(fēng)起,草木變色,大地著金衣,果實(shí)掛紅袍,在別樣的九月里,我叩開了高中的大門,開始了全新的生活。
片段一
“做11道題的同學(xué)、”三個(gè)字從數(shù)學(xué)老師口中緩緩?fù)铣。從未上黑板做過題的我心里不免有些緊張。粉筆在黑板上慢慢勾勒出問題的原貌,手中的粉筆似乎在顫抖。思路卻在題目做到一半的時(shí)候,被忐忑斬?cái)。汗水在悄然間潤濕額頭,手也不聽使喚了。我咬咬牙,竭力使自己冷靜下來,冥思、凝眉……終于,在搖曳的手中,答案順利生成。摸著自己滾燙的臉頰,我欣慰的笑了。面對難題,只要心中存些許淡定,所有的難題將不再困難。我想,面對嶄新的新生活,坦然面對才是上上選。
片段二
高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后,雖不像中考時(shí)劍拔弩張,但空氣中仍充斥著一些奧妙,沒人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上,正為下面的.課“充電”,有的滔滔不絕的講著什么趣事,而更多的同學(xué)在奮筆疾書,時(shí)而低頭沉思,時(shí)而翻翻書,念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對各種功課,我能做的只是坦然接受,手中的那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣,在不斷的不安和努力中前行,但只要我們有所付出,那在金色的季節(jié)里,我們總會像大地和果實(shí)一樣有所收獲。
片段三
深夜,我仍然未眠,只是安靜的躺在床上,看著窗外,燈光是混的,月色是清的。在混沌的月光里,滲入了一派清輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷,盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過秋雨的洗刷,天是藍(lán)的可愛,仿佛一汪水似的,月亮更是出落得精神。倏地,有些室友也在輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐,領(lǐng)悟了什么,便欣然入睡。總有一天,我們需要走陌生的路,認(rèn)識陌生的人,做陌生的事,處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。
這就是我的高一新生活,簡單卻不隨意,緊張而不乏味。我相信在三年后的秋天,我也會收獲自己的果實(shí),與大地一同歡歌,與果實(shí)一起共舞。
高一新生作文9
華人首富李嘉誠說:“一個(gè)新生事物的出現(xiàn),只有百分之5的人知道時(shí),趕緊做,這就是機(jī)會。”看到這句話后,我在想,對于一個(gè)商人來說,一個(gè)新生事物的出現(xiàn)代表著無數(shù)的制造財(cái)富的可能性的話,那么這些新的事物的出現(xiàn)對于我們而言有意味著什么呢。
我突然想到一個(gè)金鷹卡通的廣告,一個(gè)小女孩在刷牙時(shí)忘記了牙刷的英文單詞,她問旁邊的小機(jī)器人該怎么說,小機(jī)器人聽后馬上像一個(gè)小老師一般的回答了這個(gè)小女孩的問題,晚上睡覺小女孩想要聽睡前的小故事,小機(jī)器人聽后識別出了要求然后又開始給女孩講故事。這個(gè)小機(jī)器人的性質(zhì)和前段時(shí)間很流行的兒童電話手表很相似,大多是用于兒童的'。這個(gè)時(shí)候就該有人說了,讓孩子這么早小就接觸這些電子機(jī)器就是在毒害祖國花朵的心智,萬一這么小就沉迷在這些電子產(chǎn)品之中以后該怎么辦。但往好處想,小機(jī)器人彌補(bǔ)了父母不在孩子身邊的孤獨(dú)感成為孩子的一個(gè)玩伴,而電話手表能讓孩子隨時(shí)隨地有事時(shí)可以和家長進(jìn)行聯(lián)絡(luò)
其實(shí)我認(rèn)為新事物都是一把雙刃劍,我們既在抱怨著它的不好與缺點(diǎn),有同時(shí)在享受著它為我們帶來的便利與好處。在不足中不斷的改進(jìn)變成又一個(gè)新的事物。前不久的微博熱搜被圍棋天才柯潔與圍棋機(jī)器人阿爾法狗占屏,人機(jī)對戰(zhàn),最終機(jī)器獲勝。這不乏引發(fā)人們開始思考人與機(jī)器之間的關(guān)系。手機(jī)、電腦、電視等已經(jīng)占領(lǐng)了世界上許多人的生活和大腦,為了方便我們甚至懶得思考,隨手打開百度等搜索引擎進(jìn)行翻找查閱。所以其實(shí)我們的大多人的生活已經(jīng)離不開它們,對他們形成了依賴。
新生事物的出現(xiàn)是必然的,因?yàn)樗沁M(jìn)步的,必然向前發(fā)展的,而舊事物則是正走向衰亡的。但以時(shí)間先后的出現(xiàn)和其力量的強(qiáng)弱作為判斷是否新事物的想法是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)是看它是否符合客觀規(guī)律,強(qiáng)大生命力與遠(yuǎn)大發(fā)展前途才對。
高一新生作文10
空氣中漫著恬靜的氣息,夾著幾許新奇:新的樓屋,新的草地,新的老師,新的同學(xué)……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,陽光的明眸靈動著秋水的意味,它輕輕招手,微笑著為我送來了你——我的新生活,我的初三。
從此以后,我們相伴左右,朝朝暮暮……
晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩(wěn)穩(wěn)前行。目光偶然掠過窗外,呀!安靜的.扶攔邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們,靜立著,時(shí)不時(shí)扭動著小腦袋,似在側(cè)耳聆聽,對,聆聽著我們的朗朗書聲。
是你,對吧?是你讓那可愛的小鳥靜聽著我的書聲朗朗,是你希望我們的早晨美好而有趣。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”,比鈴聲更動聽的樂曲在十一點(diǎn)的校園不約而同,交響四起。我們來自四面八方,目標(biāo),永遠(yuǎn)是那么堅(jiān)定不可阻擋:沖,食堂!在門口,就已經(jīng)嗅到那饞人的飯香,待人來齊,哦,終于可以開飯啦!碗里的飯菜似乎上漲了許多,同桌的碗里似乎少了許多,來不及思索前因后果,顧不得是否會留下“后遺癥”,為了下午的能量支出,吃!……“倉庫”已經(jīng)超容量容納,走向水池時(shí)不忘帶上同桌的飯碗……
是你,對吧?是你希望我擁有足夠的精力面對學(xué)業(yè),是你讓我擁有同學(xué)間如此溫馨的關(guān)切。
夜色已深,靜擁大地。散了晚自修后,有一點(diǎn)懶散無力,輕依在欄桿上,輕抬頭,才發(fā)現(xiàn),天空的暗藍(lán)已變?yōu)樯詈。哦,是何物在這無際的黑紗上閃爍跳躍,調(diào)皮地對我眨眼,恬靜的語言,隱約在耳邊:“不要放松自己,不要倦怠,還有很多事要做哦!”我立刻從迷蒙中清醒,深呼吸,找回失散的所有精力。是啊,還有很多事要去努力……
是你,對吧?是你讓那閃爍的星星,趨走我淡淡的疲憊,是你希望我不要停滯,讓美麗的星語傳達(dá)你的心愿。
你是那樣默默而又親密相伴與我,靜靜為我點(diǎn)起人生的起航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來,永遠(yuǎn)不會忘記你:我的初三生活。
高一新生作文11
“小子姓牛、名天、字小黑,性別男,年齡十六。在高中別無他想,只是期待考個(gè)好大學(xué),做普天之下一名小百姓,足矣!”這是我在開學(xué)第一節(jié)課上做自我介紹時(shí)說的,我想這也可能是我們這些芊芊學(xué)子的共同心愿吧。
從幼兒園蹦進(jìn)小學(xué),從小學(xué)走進(jìn)初中,再從初中跨進(jìn)高中,經(jīng)歷過十幾個(gè)春夏秋冬,有說不盡的言語,道不盡的辛酸;也有美好的`回憶與憧憬。
今日走進(jìn)高中校門,心卻還停留在昨日的中考考場。在那里,我滿懷期待卻還是留下遺憾,當(dāng)然那已經(jīng)成為歷史,歷史固然重要,但還有無盡的未來等著我,所以我要面朝大海,春暖花開。
走進(jìn)新班級,望同學(xué)老師,陌生面孔;看桌上課本,奪人自由啊。爾后,穿著花花綠綠的軍訓(xùn)服,站在偌大的運(yùn)動場上,天空下著絲絲細(xì)雨,呼吸著混合著泥土氣息和花草氣味的空氣,沒有感到以往的炎熱,更多了一分涼爽。完成訓(xùn)練內(nèi)容,全身依舊是被汗水打濕,回到寢室不管三七二十一就沖進(jìn)廁所洗澡,可曾想學(xué)校地處山頂,海拔較高,水資源更是緊缺,洗到一半就停水了,內(nèi)心強(qiáng)烈的抗議與不滿,最后還是不了了之。換了衣服,發(fā)現(xiàn)室友都愁眉苦臉,細(xì)看之下原來是白天曬黑了一些,頸子和手臂上像戴了一個(gè)黑圈圈。在鏡子前照了照,還好還好,沒有大的變化,其實(shí)我已經(jīng)很黑了,在咋樣?也差不多,這可是我的一大優(yōu)勢,還不用擦防?霜。
回到教室,終于軍訓(xùn)完了,迎來了入學(xué)摸底考試,雖然老早就知道但當(dāng)老師說出來時(shí)還是緊張了一番。不過想想就釋然了,考好考壞冥冥之中自有天意,當(dāng)一想到考差后爸媽的混合雙打外加思想教育,不由得心中一顫,哎,現(xiàn)在的學(xué)生咋這么慘!走進(jìn)考場,三下五除二做完題,卷子一揮蓋在桌上,埋頭、閉眼、抖腳,慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng),待考試結(jié)束鈴聲喚醒我。
這就是我這個(gè)高一新生,昨天在網(wǎng)上看到有人改編《沁園春·長沙》,覺得很有意思,便讀了讀。其題目為《沁園春·開學(xué)》,其中最后一句是這樣的“曾記否,開學(xué)報(bào)到日,志在榜首。”
高一新生作文12
科學(xué)創(chuàng)新是每個(gè)國家奮斗的主題,也是個(gè)人所追求的理想,新事物越來越多,凡事都有兩面性。
細(xì)心的朋友可能會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在在身邊二維碼出現(xiàn)的頻率越來越高,不管是廣告牌上,還是商品包裝上亦或是互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)上二維碼越來越多的出現(xiàn)在我們的視野,F(xiàn)在,隨著二維碼的應(yīng)用越來越廣泛?赡阒肋能用二維碼交作業(yè)嗎?賈海濱是西安交通大學(xué)的一名信息技術(shù)課老師,最初他只是希望學(xué)生用電腦完成作業(yè),而隨著二維碼的廣泛應(yīng)用,他又教會了學(xué)生使用二維碼生成器功能,講作業(yè)生成二維碼并截圖,通過郵箱、QQ、微信發(fā)給老師。老師收到學(xué)生的信息后,用手機(jī)掃描二維碼并截圖,讀取作業(yè)并進(jìn)行批閱。3月24日,他的學(xué)生的課堂作業(yè)便統(tǒng)一通過二維碼來完成。
這是一個(gè)典型的新生事物,這種新穎的方式收到學(xué)生們的歡迎。再我看來,它好比一把雙刃劍,好處壞處都有。二維碼之所以被人們廣泛運(yùn)用,首要的是因?yàn)樗芊奖恪6S碼在我們的生活中無處不在,商場的產(chǎn)品介紹、超市的購物付款、微信QQ加好友等等許多都會用到。事物總有他的兩面性,上面我們說了二維碼的優(yōu)勢,當(dāng)然,二維碼也會有他的劣勢。當(dāng)我們享受在二維碼帶給我們方便快捷的'同時(shí),殊不知,在掃描二維碼的同時(shí),我們的個(gè)人消息也在不知不覺的流失出去,造成安全隱患。不僅如此,有些不良人人士會在制作二維碼的時(shí)候加進(jìn)病毒,讓手機(jī)中毒,給人們帶來許多的麻煩與不良影響。
對于二維碼這種新生事物,在他的弊面前,我們該如何解決?可以在手機(jī)上適當(dāng)?shù)陌惭b幾個(gè)檢測病毒的軟件,讓我們在掃碼的同時(shí)能夠及時(shí)了解是否有病毒的存在。不要見碼就掃,特別是一些路邊上的小廣告,存在很大的風(fēng)險(xiǎn)。說了這些,還是需要我們多多留心,這才是關(guān)鍵。
在這21世紀(jì)的新時(shí)代,讓新事物代替舊事物變成了必然。每個(gè)新生事物都是不是完美的,就好比我們,人無完人。雖然我們不能夠改變他,但我們要去配合他,找到解決辦法,讓新生事物越走越遠(yuǎn),越走越光亮。
高一新生作文13
飯前一支歌已經(jīng)成為我們的習(xí)慣,踏著整齊的步伐,甩著有力的臂膀,高聲歡唱著“向前,向前,向前”,我竊喜軍訓(xùn)讓我痛并快樂著,我學(xué)會了好多軍旅歌曲,一首首動人的旋律召喚著我愛國的熱情,軍訓(xùn)讓我明白了大學(xué)生肩負(fù)著重任,讓我多了份擔(dān)當(dāng),少了份迷惘,軍訓(xùn)給我指引了道路,我要堅(jiān)實(shí)的走出自己的陽光大道,給平凡的人生畫上絢麗的一筆。。。。。。
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬比剛還強(qiáng)。。!钡谝淮误w會到這鋼鐵般的意志,第一次對團(tuán)隊(duì)精神理解的那么徹底。盡管大家高矮不齊,盡管步伐不一,盡管都不認(rèn)識,但是為了集體大家努力地調(diào)整著步伐,為了前后動作的一致大家想盡各種方法,看三連踏著雄勁而整齊的步伐,吼著嘹亮而有力的口號健步像我走來,;看著拔河場上那一張張憋紅的小臉,聽臺下緊張而又堅(jiān)實(shí)的吶喊,我們雖輸尤榮;每每到休息時(shí)間我們女生都會坐下互相捶背按摩,互相討論學(xué)過的內(nèi)容,互相糾正,我們心連心將團(tuán)結(jié)詮釋的淋漓盡致,沒有團(tuán)結(jié)就沒有一個(gè)整齊雄壯的方隊(duì)。古來就有不集小流,無以成江河。
軍訓(xùn)有苦有甜,可是苦又算得了什么,人生何時(shí)沒有苦,關(guān)鍵是懂得去吃苦,苦盡才會甘來。軍訓(xùn)的環(huán)境是惡劣的,軍訓(xùn)的內(nèi)容是乏味的.,軍訓(xùn)的氛圍是緊張的,可是又能怎樣,經(jīng)過涅槃才有浴火的鳳凰,經(jīng)歷暴風(fēng)雨才有直面滄海的勇氣,沒有什么事一帆風(fēng)順的。軍訓(xùn)改變了我很多,我知道以后不管做什么都要認(rèn)認(rèn)真真,我懂得不管遇到什么挫折都要堅(jiān)強(qiáng)要學(xué)會“不拋棄,不放棄”,我知道作為一個(gè)大學(xué)生要時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己。
只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才有征服天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。面對軍訓(xùn),我想說:我沒有遺憾,因?yàn)槲覉?jiān)實(shí)的走過。
高一新生作文14
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好!
或許,每個(gè)人都覺得自己所做的事是對的;或許,每個(gè)人都沒有想過自己的錯(cuò);或許,每個(gè)人都以為錯(cuò)的永遠(yuǎn)不可能是自己……
不屬于自己的,怎么強(qiáng)求也不是你的,盡管拼的頭破血流,那東西也依舊是他的,不可能是你的,想要一樣?xùn)|西,就用自己的努力、汗水去博得,而不是用搶、用偷,用一些卑鄙的手段。正好比你的東西一樣,某樣?xùn)|西是你的,別人也搶不走,無論他發(fā)費(fèi)了多么大的力氣,那件東西始終是你的,別人搶不走。所以,是你的就是你的,不是你的你也拿不走。
友誼注重的不是時(shí)間,而是質(zhì)量。就像你寫作文一樣,花了3小時(shí),憋了幾個(gè)字,老師會表揚(yáng)你么?不會的,相反,老師還有可能會批評你。在短的時(shí)間,相處的時(shí)間再短,也可以成為最好的朋友,一對好閨蜜,假如你的好朋友和別人在一起玩了,玩的比你好了,那么你別賴他,只能賴你不能讓她把你放在第一位,沒有必要去為了某個(gè)人,而荒廢了自己交朋友的機(jī)會,要給自己一個(gè)空間,一個(gè)心態(tài),讓自己知道:“這么多的`朋友中,一定有一個(gè)會成為我的好閨蜜!”
在生活中,往往也會遇到許許多多的困難,這些困難會在某一時(shí)刻出現(xiàn)在你的生活中,但是只要你勇于去攻克他,戰(zhàn)勝他,有勇氣去向他挑戰(zhàn),他便會知難而退,這時(shí)候的你,就成功了,連困難都可以擊敗的人,還怕什么呢?
如果你得到了某樣?xùn)|西,不用張揚(yáng),不用嘚瑟,不用去瞧不起別人,你可以依舊做自我,而不是因?yàn)槟惚葎e人尊貴了一點(diǎn)點(diǎn)而貶低他人,視他人為糞土。我們應(yīng)該學(xué)會低調(diào),不故意去顯擺自己的身份、地位、金錢,假設(shè)你去顯擺去嘚瑟的話,不但不會達(dá)到你想要的后果,更會讓別人覺得你很驕傲自滿,而不愿跟你在一起玩。即使你真的很尊貴,別人也會從你的言行舉止中看出來,甚至還會想:“哎嗨,這個(gè)人真低調(diào)!睆亩鴺芬夂湍阋黄鹱雠笥选
每個(gè)人都應(yīng)該自我反省一下自己的錯(cuò),不讓自己一錯(cuò)再錯(cuò),繼續(xù)放縱下去,久而久之,還可能會引起我們的性格扭曲,從而導(dǎo)致瞧不起他人等現(xiàn)象,加油吧,好好反省自己!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月x日
高一新生作文15
當(dāng)今二十一世紀(jì)被人們稱為是“科技時(shí)代”。從二十世紀(jì)九十年代初開始,在經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)革命的推動下,世界開始形成了一種以知識經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),以信息技術(shù)為主導(dǎo)的新的經(jīng)濟(jì)增長模式。科技開始出現(xiàn)于各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域當(dāng)中,它變得越來越廣泛,越來越接近人們的生活。在它的發(fā)展下,我們的生活也出現(xiàn)了許多的新鮮事物,但是,作為這些科技的擁有者,我們面對種種新生事物又有著不同的態(tài)度。
世人大多數(shù)都會保持著接納它們,所謂世界若想進(jìn)步,則人們就要去接受這世間的新潮流。新陳代謝是人體內(nèi)能量與物質(zhì)自我更新的過程,而我認(rèn)為社會的發(fā)展也正如人體內(nèi)新陳代謝運(yùn)動。正所謂芳林新葉催陳,流水前波讓后波,社會的發(fā)展正如舊去新來。瓦特改良蒸汽機(jī)后,將人類帶入了“蒸汽時(shí)代”,也隨之大機(jī)器的工業(yè)基本取代了手工工業(yè);互聯(lián)網(wǎng)作為第三次科技革命的產(chǎn)物,世界開始出現(xiàn)信息化,它讓天各一方的兩人仿佛近在咫尺,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們可以在家里完成很多工作,既提高了人們的工作效率,又豐富了人們的生活。薩特曾說過,如果試圖改變一些東西,首先應(yīng)該接受許多東西。如果我們總是停滯不前,這世界也就永遠(yuǎn)無法進(jìn)步。
當(dāng)然,凡事都有另一面,查·艾霍特說過,有些什么樣的思想就會有什么樣的行為。自古至今,社會里有著先進(jìn)的思想,也會有落后的'思想,落后思想往往與時(shí)代出現(xiàn)的新事物做抵抗,正如我們學(xué)過的課文《裝在套子里的人》中的別里科夫,膽小怕事,恐懼變革,仇視一切新鮮事物,想做一個(gè)純粹的現(xiàn)行制度的“守法良民”。在現(xiàn)實(shí)生活中有些人也是如此,安于現(xiàn)狀者,會討厭新事物;從動蕩中走過來的人,不欣賞新事物;老邁之人,通常會反對新事物。他們總歸都有一個(gè)共性,就是吹毛求疵并詆毀新事物。
但我認(rèn)為,時(shí)代在向前演進(jìn),世界每時(shí)每刻都在變化之中,任何時(shí)候都不能用老眼光看待新事物,每個(gè)人都有著自己的想法,擁護(hù)也好,反對也罷,新事物都會按照自身規(guī)律,不可阻擋地向前發(fā)展。因此,我認(rèn)為每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會辨識新事物,認(rèn)清新事物的成長特性,自覺拋棄不正確的觀念,適應(yīng)新形勢,張開雙臂,擁抱新事物,做新事物的促進(jìn)派,而不是促退派。
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