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我最珍愛的一本書作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我最珍愛的一本書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最珍愛的一本書作文1
今天，媽媽帶我去新華書店買了一本書，書的名字叫做《小故事大啟發(fā)》。回到家里，懷著好奇心，翻開了這本書。
我讀完了第一篇故事就明白了這本書為什么叫《小故事大啟發(fā)》。這是一個(gè)講小猴送蘋果的故事：小猴種了一棵蘋果樹，過了幾年蘋果樹結(jié)果了，個(gè)個(gè)都紅艷艷的，小猴就編小竹筐準(zhǔn)備給鄰居送蘋果。月亮還沒落山，小猴就去摘蘋果，它摘呀摘呀，把幾十個(gè)小竹筐都裝滿了，摘完了蘋果，它就一家一家地送。到了傍晚，幾十筐蘋果送完了，它把最后一筐蘋果留給了自己。小猴扛著那筐蘋果回到家門口時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它家的門口堆著幾十只小竹筐，竹筐里也盛滿了水果，有梨子、橘子、柿子等等。原來，大伙兒收了小猴的蘋果后，也都把自家的.水果摘了一筐給小猴送來了。這個(gè)故事告訴我們不要自私，要團(tuán)結(jié)友愛。我又讀了好幾篇，讀得都廢寢忘食了。直到媽媽大聲叫我吃飯，我才戀戀不舍地合上書，跟媽媽去餐廳吃飯了。
這本書讓我懂得了很多道理，怪不得叫《小故事大啟發(fā)》呢，我一定好好珍藏這本書。
我最珍愛的一本書作文2
“讀書破萬卷，下筆如有神�！惫湃苏f過。“書是人類進(jìn)步的階梯”。近代的高爾基這樣說過。由此可見，書對(duì)于我們是很重要的。對(duì)我來說，也是一樣。我很愛書，有一本書，是我最珍愛的。
“鑫萍，你干嘛呢？”媽媽問我。我沒有回答她。過了一會(huì)兒，“姜蘇儀，你在干什么呢？跟你說話你聽不見��！”這時(shí)聽到了媽媽那有些生氣的聲音，我這才從書的海洋驚醒過來。連忙答道“對(duì)不起，我剛剛在看書，所以沒聽見，你可千萬別生氣呀！”說完，我又沉浸到了書的世界里�！澳憧吹氖裁窗。敲凑J(rèn)真？”媽媽沒好氣地說“肯定又在看閑書了吧！”一聽這話，我不樂意了，不服氣地反駁她；“誰說的，我可沒有看那些閑書呢？”“那看得什么？”“當(dāng)然是我最喜歡的書——《懂得低頭，才能出頭》了！這還是你給我的`呢！”我這樣說�！澳悄阒牢覟槭裁醋屇憧此鼏幔俊眿寢屚乙槐菊�(jīng)地說。我胸有成竹地說：“我當(dāng)然知道了啊�！蔽夜烙�(jì)你肯定是覺得我的性格太沖動(dòng)了，這種性格會(huì)讓我沒有什么好朋友，所以才會(huì)讓我看這本書的。而且，在看完這本書之后，我又發(fā)現(xiàn)，與人交往、溝通真的是一門藝術(shù)，是每個(gè)人都必須專研的一門學(xué)科，你說過的那句‘人在屋檐下，哪能不低頭’我也記住了。”
我想，我就是因?yàn)檫@本《懂得低頭，才能出頭》讓我明白了這么多為人處世的道理，才會(huì)對(duì)它愛不釋手的吧！
我最珍愛的一本書作文3
相信大家都有最珍愛的東西吧，比如說：一個(gè)玩具、一個(gè)音樂盒、一件漂亮的衣服……而我最珍愛的東西則是一本書。你一定很好奇，為什么是一本書呢？下面我就讓我來給大家說一說這本書的故事吧！
記得那時(shí)，我才剛上二年級(jí)，中午在家吃飯的時(shí)候，媽媽說：“從今天開始，只有考試考到九十五分以上才能買課外書！”我頓時(shí)覺得很沮喪，因?yàn)槲艺捎幸槐緯胍I，下次考試又不知道會(huì)在什么時(shí)候，于是我小心翼翼地問媽媽：“能用以前的分?jǐn)?shù)換嗎？”媽媽果斷地說：“不行！”我只能默默地把那本書放在心里。
過了幾天，老師說要考數(shù)學(xué)。我興奮得手舞足蹈，真是天助我也！因?yàn)閿?shù)學(xué)是我最拿手的科目，我有十分的把握能考九十五分以上。但是我還是不敢有一絲懈怠，每天一放學(xué)我就趕回家做作業(yè)，做完作業(yè)就開始復(fù)習(xí)，一直復(fù)習(xí)到爸媽催我睡覺。最終，功夫不負(fù)有心人，我得到了這本我心心念念的'書——《野外求生記》。
這本書講述了作者在野外森林七天里的生活。在這七天里他經(jīng)歷了重重險(xiǎn)阻，而他又是怎么度過這些難關(guān)，怎樣做出鋒利的工具，最終怎么回到現(xiàn)實(shí)生活中的。這些故事使我著迷，它讓我知道在野外生存的一些基本技巧，同時(shí)也教會(huì)了我在面對(duì)困難時(shí)要勇敢，沉著冷靜，認(rèn)真思考，才能克服難關(guān)。
這就是我最珍愛的一本書，它是我辛苦努力得來的禮物，也是給我啟發(fā)與教育的良師益友。
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