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護(hù)蛋行動作文

時間:2023-02-08 09:23:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】護(hù)蛋行動作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的護(hù)蛋行動作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】護(hù)蛋行動作文

護(hù)蛋行動作文1

  一天,老師給我們布置了一個“可笑”的任務(wù),讓我們保護(hù)一星期的蛋寶寶。我們聽了這個任務(wù)感覺很新奇,大家議論紛紛,“這很簡單,只要把它放到……里面就萬無一失了”、“老師干嘛要給我們布置這么奇怪的任務(wù)呀?”、“不就是個雞蛋嗎,用得著保護(hù)嗎?”,而我卻不這樣認(rèn)為。

  在護(hù)蛋行動前一天,我挑了一個最大、最結(jié)實(shí)的雞蛋。我先給它穿上了“迷彩服”,接著給它套上了堅(jiān)固的“防彈衣”,全副武裝完后,我決定給它取個洋味十足的名字“杰克”。

  第二天行動開始了,我興高采烈的帶著“杰克”來到學(xué)校。剛進(jìn)教室,就傳來了悲慘的消息:“杰克”的“戰(zhàn)友”在途中壯烈犧牲了。我得到這個消息趕緊查看我家“杰克”,看它有沒有受傷。確認(rèn)它安然無恙后,我懸著的心終于落地了。

  一節(jié)課后,接二連三的悲劇持續(xù)上演:“杰克”的'另一位“戰(zhàn)友”被空襲后流產(chǎn)了。還有幾位“戰(zhàn)友”為了正義而英勇就義,慘死在“大力士”手中。更恐怖的是:有的“戰(zhàn)友”非常調(diào)皮,在玩翻跟頭,一不留神從“懸崖”上摔了下去,摔得“粉身碎骨”。個個真是慘不忍睹呀!看得我心驚膽戰(zhàn)。

  為了保證我家“杰克”的安全,我?guī)缀趺抗?jié)課都得查看一番,看它有沒有閃失!敖芸恕惫徊还钾(fù)我的期望,在精心呵護(hù)下圓滿地完成了任務(wù)。

  護(hù)蛋行動使我認(rèn)識到:每個父母為了保護(hù)自己的孩子,付出了他們的心血。同時護(hù)蛋行動的辛苦讓我深深的體會到:孕育生命的不易,我們要珍惜生命,關(guān)愛生命。

護(hù)蛋行動作文2

  真不可思議,我居然做了一次“雞媽媽”。事情是這樣的:上個星期,老師說:“同學(xué)們,明天你們每人帶一個雞蛋,要注意保護(hù)好雞蛋,別把它搞破了,體會一下做雞媽媽的感受!薄昂靡 比喽?xì)g呼起來。

  一回到家,我就打開冰箱,挑了一個小小的、淡黃色的`雞蛋。小心翼翼的用紙裹了起來。但我覺得還不夠。于是,我又用海綿裹了一層,并裝在一個超級迷你的小籃子里。這樣可以了。我想。

  第二天,我興高采烈地來到學(xué)校。班上好多人都在擺弄自己的雞蛋。有的雞蛋光溜溜地,什么都沒有裹;有的雞蛋被五花大綁,似乎就要被勒破了。只見一個同學(xué)居然在“耍雜技”!他把雞蛋“呼”地一下拋到半空中,再用手接住。旁邊的同學(xué)看得心驚膽戰(zhàn)。一位同學(xué)問他:“你的雞蛋是生的還是熟的?”“當(dāng)然是熟的,生的我敢這樣嗎?”那位同學(xué)白了他一眼。

  我轉(zhuǎn)移了視線,突然,我瞬間石化……我看見了,一個,漂浮在半空中的雞蛋!似乎還在輕輕飄動著!我不可思議地張大了嘴巴,揉了揉眼睛,再定睛一看,什么嘛,原來是用透明膠帶粘在桌子上的,害的我還以為地球引力突然消失了呢!

  上課了,我急忙把雞蛋塞進(jìn)課桌,可下課時,我竟然找不到了!奇怪,我明明放在這里的呀,怎么就不見了呢?我又翻了一遍書包,終于在一個角落里發(fā)現(xiàn)了雞蛋,我不禁舒了一口氣。

  終于熬到放學(xué)了,我回到家后又將雞蛋放回了冰箱。

  這次的“護(hù)蛋行動”可真有趣!

護(hù)蛋行動作文3

  一年一度的端午節(jié)又到了,我們班舉行了“護(hù)蛋行動”。

  我先從籃子里拿出一個大大的蛋蛋,然后給它取了個名字叫“雪寶”,

  這個名字是不是很酷呀!我也很喜歡這個名字。我給蛋寶寶畫上男生的臉,它有一雙明亮亮的眼睛,一圈短短的頭發(fā),一個小小的鼻子,一輪彎彎的笑臉和一個紅色的領(lǐng)結(jié),它真像“小帥哥”。我把它裝在一只厚厚的.襪子里,這樣它就不會輕易摔碎了。再把它小心地放進(jìn)小籃子里,在一個藍(lán)色的小籃子鋪上軟軟的紙巾,用硬紙把籃子蓋好。

  第二天,我小心翼翼地把蛋蛋帶到學(xué)校里。當(dāng)我走進(jìn)教室的時候,發(fā)現(xiàn)大家都在討論自己的蛋寶寶。我把書包放在自己的座位上,手上還緊緊地拿著籃子,生怕它摔下去了。我把籃子放在我的桌子上,向羅欣跑去,悄悄地對她說:“我告訴你一個秘密,你不能告訴別人,也不能笑哦!”羅欣點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的!我保證!蔽艺f:“我把蛋蛋放在襪子里了!绷_欣看了看我桌子上的籃子奇怪地問:“這是一個籃子,你的襪子呢?”我小聲地說:“我把襪子放在籃子里,還在籃子里放了很多軟軟的紙巾,上面蓋了一張硬硬的紙。”我又把這個秘密告訴了項(xiàng)雅茜,項(xiàng)雅茜高興地說:“我也放在襪子里!”我很高興,我找到同伴了!不久,大家都知道我和項(xiàng)雅茜的蛋蛋是用襪子包的了。有的同學(xué)說:“要是我的蛋也這樣包著的話,應(yīng)該不會碎了吧!”也有一些同學(xué)笑著說:“哈哈!用襪子包蛋蛋,蛋蛋會臭的,哈哈哈……”忽然,教室里傳來“咔嚓!”一聲,原來金君澤的蛋蛋沒保護(hù)好,不小心從抽屜里滾落下來,掉在地上碎了。其他的同學(xué)看見了,趕緊把自己的蛋寶寶保護(hù)好,生怕發(fā)生意外。

  我終于有驚無險(xiǎn)地將自己的蛋蛋成功保護(hù)了一天,護(hù)蛋行動真有趣,我好喜歡這個活動。

護(hù)蛋行動作文4

  我們班舉行了一次活動,名叫“護(hù)蛋行動”。

  我做了一個蛋,叫“若曦”。它身上有好多種顏色,有粉紅色、肉色、紅色、紫色等等。各種顏色上銹上了金色的斑紋,晃動幾下,金色的光一閃一閃的有點(diǎn)刺眼,又有點(diǎn)說不出的柔和。它還有一個舒適的家,它的家是由一個空鐵盒做成的,里面有好多棉花,上面蓋著細(xì)細(xì)的紙條。

  在“護(hù)蛋”第一天的時候,我的蛋就“死”了,黃黃的蛋液從殼里流出來。我心里有說種不出來的難過,我趕緊在它的傷口處貼上膠布。結(jié)果,一名男同學(xué)跑過來,用力一撞,我的蛋飛了出去,從腹部破了一個更大的口子,我用膠布貼了又貼,還是貼不好。最后,只能宣布“死亡”了。

  我的蛋雖然“死”了,但我從中體會到很多東西。我們小心保護(hù)雞蛋,出去玩一玩都要看好幾下。那母親呢?還不是一樣!她想去買東西,出門離開小區(qū)的時候都對你說了什么?還不都是“媽媽要出去買東西,你一定不要離開家。”之后反復(fù)說好幾遍。你可能認(rèn)為她很嘮叨,但你知不知道,她的.話都是對你的牽掛和對你的愛!

  當(dāng)我們小心保護(hù)的雞蛋,擔(dān)心被人偷了。當(dāng)你拼命找也找不到,可能你會著急,會哭,會很難過。那母親呢?還不是一樣!她帶你去買菜,一眨眼,你不見了。她找到你后肯定很兇對你說:“你為什么到處亂跑?”你可能認(rèn)為她很嚴(yán)厲。但你不知道,她丟了你之后內(nèi)心經(jīng)歷多少心急,多少自責(zé)!

  母親辛苦生下我們,所忍受的痛苦是我們無法想象的。在她一次次的忍受你的調(diào)皮,你的搗蛋,才生氣的!你可能認(rèn)為她不愛你了,但你知不知道她每次罵你,最傷心的人是她!

  我們保護(hù)蛋不容易,母親保護(hù)我們更不容易,這次護(hù)蛋行動讓我知道做母親是多么不容易!

護(hù)蛋行動作文5

  今天,李老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè),就是護(hù)蛋行動,你有沒有參加過呢?

  一回家,我就從冰箱里拿出了一枚新鮮的雞蛋,接下來我就在思考著要給雞蛋造一個什么樣的床才舒服呢?有了!我不是有很多小盒子嗎。于是我馬上跑到房間里去找,令我難過的沒有找到和雞蛋差不多大小的盒子,只找到了一個比它大了一點(diǎn)兒的。雞蛋呀雞蛋,你就湊合著住吧。為了防止它在里面搖來搖去的,受到傷害,我在雞蛋的'周圍塞了些棉花,這樣雞蛋就能舒舒服服地躺在里面啦!

  床有了,那我該給雞蛋取個什么樣的名兒呢?叫“心心”吧,感覺不是很好聽;叫“花花”吧,好像太老土了;我又想了很久之后決定就叫“鳳凰”。因?yàn)槲蚁Mu蛋能變異孵出鳳凰來,這樣它就可以帶著我飛來飛去,還可以用火懲治惡人。

  到了第二天,我?guī)еu蛋去上學(xué)。在體育課上,體育老師要訓(xùn)練我們一分鐘跳繩,跳得我后背上的汗直流,于是我就把衣服脫再了雞蛋的盒子上面?墒,當(dāng)我回來的時候,盒子不知道怎么掉在了地上,我趕緊打開盒子去看我的“鳳凰”,沒想到它居然碎了,我傷心地快要哭了出來。

  最后一天李老師來評選“護(hù)蛋小英雄”,好多同學(xué)都被評上了,他們一個個都喜笑顏開的,而我卻愁眉苦臉地趴在桌子上,我的護(hù)蛋行動就這樣失敗了。

護(hù)蛋行動作文6

  12月11日 星期五 陰

  昨天科學(xué)課上,楊老師叫我們在身上系一個11斤重的沙包或隨身帶一個雞蛋一整天,體會一下媽媽懷孕時的艱辛。

  昨天一回到家,做完作業(yè),我就立馬奔向冰箱,挑出一個最小的雞蛋——因?yàn)槲遗绿罅藭詹贿M(jìn)口袋。我先拉下一個包裹著蘋果的白色塑料軟網(wǎng),把一端扎起來,再把雞蛋放進(jìn)去,接著把另一頭也扎緊。我看著包扎好的雞蛋,卻怎么看都像一個洋蔥頭。接著我再找來一個裝著橘子的紅色小塑料袋,把橘子拿出來吃了,又把塑料袋又把塑料袋套在雞蛋上,再把開口擰緊,哈哈,雙層防護(hù)!可我還覺得不夠,就又拿來一塊長方形海綿,把剛才經(jīng)過雙層包裝的雞蛋包裹起來,又找來一個大塑料袋,把它放進(jìn)去,再使勁把它扎牢,四層保險(xiǎn),這下我可放心了。

  今天,我一起床就把它塞進(jìn)了衣袋里,它鼓得很高,樣子及其別扭,但我還是帶著它來到了學(xué)校。

  我剛來沒多久,張靜就來了。我一邊高一邊低的`口袋引起了她的注意,就問我:“你這口袋里是什么呀?”“雞蛋呀!”“什么?”“雞蛋!”“什么東西?”“雞——蛋——”我說了好多遍,她才聽明白。“讓我看看!彼f。我把包裹著的雞蛋拿出來,她立馬伸手接過,摸了摸:“呀,還是熱的!”她大聲叫道。隨即又打趣地說:“喂,你這樣會不會捂出小雞來呀?”“小雞?不可能!怎么可能呢?才一天而已!”我脫口而出!罢f不定會呢!”她笑著說,我也被她說得哭笑不得。

  在今天一天中,我時時刻刻都提心吊膽,生怕把它弄破,所以我每節(jié)課間都要摸一摸它,才會感到放心。

  唉,總算到家了。媽媽懷孕時一定比這還要辛苦。今天晚上真不知道這只雞蛋的命運(yùn)會如何,現(xiàn)在只能默默地祈禱它平安無事了。

護(hù)蛋行動作文7

  周五的金筆作文課上,老師給我發(fā)了一張任務(wù)卡,上面寫著“護(hù)蛋”任務(wù)——在一枚雞蛋上畫上笑臉,保護(hù)好這枚“笑臉”雞蛋,不被碎掉,時間為兩天。

  到了家里,我給爸爸媽媽說了這個行動,可爸爸又給我附加了條件:這枚雞蛋不能離開我一米。為了干擾我的行動,爸爸派出一個“破蛋高手”——我表妹。不過,我有辦法對付這個小不點(diǎn)。我到樓下買了一顆糖送給了小表妹并囑咐她要和我一起護(hù)蛋,貪吃的小表妹竟一口答應(yīng),把爸爸的任務(wù)忘得一干二凈!

  這時,媽媽走過來說:“我?guī)兔ζ频鞍!”我一聽,不妙,這個人可不好對付,我還是防著點(diǎn)吧!于是,我拿起這枚雞蛋跑到了朋友家。我心想:我躲你還躲得起。

  到了晚上,我把雞蛋藏在我的'臥室衣柜里,又把房間的門鎖了起來。半夜我起床打開衣柜門看,生怕雞蛋被誰偷去。

  第二天,我6點(diǎn)就起床了,把雞蛋找出來,攥在手里,為了護(hù)蛋,我連臉也不敢洗。早上吃飯的時候,我還一直拿著這枚雞蛋,覺得時間過得好漫長,這頓早餐是我有生以來吃得最心驚膽戰(zhàn)的一次。

  終于熬過了一天。到了周日,我把雞蛋裝在口袋里,用手緊緊地護(hù)著雞蛋?粗鴦e的小朋友在自由自在地玩耍,我一直想護(hù)好我的雞蛋,哪有心思和他們追趕,只好一個人在小路上走來走去。忽然,一個石頭絆了我一腳。我第一反應(yīng):不妙!顧不上疼痛,伸手摸口袋。壞了,我辛苦兩天的護(hù)蛋行動瞬間失。弘u蛋破了!我心里有說不出的滋味。

  我保護(hù)一枚雞蛋這么難,可爸爸媽媽需要用一輩子來保護(hù)我,要花費(fèi)多少心血啊!

護(hù)蛋行動作文8

  與蛋寶相處兩日多了,每天都有同學(xué)的蛋寶在光天化日之下“暴死”,所幸我家蛋寶體質(zhì)好,身體倍兒棒,腦子也機(jī)靈,每次都有驚無險(xiǎn)。

  該去上學(xué)了,坐上媽媽的電動車,顛顛簸簸的路讓我不時打開盒子瞧瞧蛋寶,結(jié)果一陣大風(fēng)吹來,蛋寶的“護(hù)花使者”——棉墊飛了,我的手漸漸冒冷汗,那減速帶讓我不好平衡蛋寶,媽媽的車速又讓我心驚膽跳。我不時祈禱著:萬能的上帝!千萬別讓我做個不稱職的“蛋媽”呀!我死死地盯著裝著蛋寶的盒子,眼睛一眨也不眨,起床氣早已拋在腦后……下了車,那歷經(jīng)折磨的蛋寶最終安然無恙,我懸著的心終于放下了。

  唉!放學(xué)了,走樓梯時我端著蛋寶,心里如揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。雖然路不遠(yuǎn),但對我來說仿佛比二萬五千里的長征還遙遠(yuǎn),還艱難呀!終于踏上臺階“一步、兩步、三步……”我艱難地走著。就在我家蛋寶早上失去它的“護(hù)花使者”時,這時半路殺出一個“程咬金”狠狠撞了我一把,還好我身手敏捷扶住了墻,心里憤憤直想對那個“程咬金”說:“大哥!你趕著去干嘛呀!你說說你把我的.蛋寶……”我盡量撫平自己驚魂未定的心!

  喂!蛋寶,淡定、冷靜!俺這個稱職的蛋媽不會對你撒手不管的!我看了看蛋寶,似乎在安慰自我,也在提醒自己。

護(hù)蛋行動作文9

  放月假那天,楊老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——護(hù)蛋行動,回家叫媽媽煮一個雞蛋,這個雞蛋要隨身攜帶,不能和身體分開,看誰護(hù)得最好。楊老師話音剛落,教室里就像炸開了鍋似的,同學(xué)們議論紛紛。有的說:“這怎么行呢?簡直比登天還難呢!雞蛋可是一碰就裂的”。有的說:“這簡直就是不可能完成的任務(wù)!”我想,這不是小菜一碟嗎?太簡單了。

  一回到家,我就迫不及待地讓媽媽給我煮好一個雞蛋,我從舊被子里抽出一些棉花,把蛋包起來,外面用五六張面巾紙?jiān)俟还,還找來一根細(xì)線包扎好,呵呵~我的蛋寶寶被我裹得像個重傷員,這樣安全了吧?我小心翼翼地把它放進(jìn)口袋里,走到哪就帶到哪,形影不離,我還時不時地把手伸進(jìn)口袋里摸摸,有時候還拿出來瞧一瞧,這一整天我不敢出去亂蹦亂跳,做什么事都輕手輕腳,全身心地呵護(hù)著我的“小寶貝”。晚上,我把它放在床頭中間,盯著我的小寶貝入眠,夢中都在擔(dān)心著蛋殼會不會裂開,就這樣,提心吊膽的一天過去了,我的雞蛋完好無損,同時,我也感到從未有過的.壓力。

  第二天早上,吃飯的時候,我不小心碰到了墻,只聽“卡嚓”一聲,該不會是我的蛋破了吧?我趕緊從口袋里拿出來,輕輕地解開里三層外三層的包扎物,天。〉皻たv橫交叉地裂開了,我的“小寶貝”見馬克思去了。

  就在我失敗的一瞬間,我想,保護(hù)一個小小的雞蛋都這么難,我們這些有胳膊有腿的大活人,爸爸媽媽要把我們撫養(yǎng)大,呵護(hù)我們成長,不知有多難。俊罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!”假如我們不好好學(xué)習(xí),怎能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢?

護(hù)蛋行動作文10

  昨天,老師讓我們每人帶一只雞蛋到學(xué)校來。是為了吃?當(dāng)然不是,是讓我們舉行“護(hù)蛋行動”。

  一聽要舉行護(hù)蛋行動,全班同學(xué)開心得不得了。特別是我,上蹦下跳,手舞足蹈。老師又讓我們給蛋起個名字,我想了又想,也沒想出一個好名字。

  回到家,我立即開始思考如何做蛋的“衣服”。我先從廚房里挑了一個蛋,開始給蛋穿“防彈衣”。我選了一張塑料紙,把蛋放到塑料紙的一角,然后連蛋帶紙一起卷起來,然后換一個方向,繼續(xù)卷。卷好了,再把它放到泡沫紙的一角,重復(fù)剛才的動作。然后用膠帶把它粘一圈,再把它放到盒子里,就完事了。

  第二天,我把我的在保護(hù)盒的蛋帶到學(xué)校去,老師要求去掉盒子,把蛋放在口袋里。下課,我就學(xué)小母雞,一直坐在座位上,動都不敢動一下。

  可是中午吃飯我不能坐著呀!老師叫我們排好隊(duì)去吃飯。我心想:我到底是餓著肚子護(hù)蛋呢,還是去吃飯呢?算了,冒個險(xiǎn)吧!我?guī)е叭ヅ抨?duì)。之前,我都跟前后的人站得很近,但今天,我不敢了,我刻意跟前后同學(xué)錯開來站,為蛋留個安全區(qū)。

  坐在食堂吃飯時,我擔(dān)心蛋被擠到,吃一口,看一眼蛋,吃一口,看一眼。我三下五除二就把飯吃完了,迅速帶蛋逃離了“擠蛋事故高發(fā)區(qū)”。

  我再看看別人是怎么護(hù)蛋的。孫同學(xué)的蛋一點(diǎn)防護(hù)都沒有,我真為他擔(dān)心。吳同學(xué)帶了一個大蛋,她把蛋放在衣服里,說自己懷孕五個月了。啊!李同學(xué)的蛋碎了,他說是排練時被群毆碎的。我怕自己的`蛋也碎,就乖乖地回到座位上了。

  回到家,我把蛋沒有碎的好消息告訴了爸爸媽媽,他們夸我真是個合格的“小母雞”。

  現(xiàn)在,我終于想到雞蛋的名字了,就叫“完美蛋”吧!因?yàn)槲彝昝赖赝瓿闪恕白o(hù)蛋行動”。

護(hù)蛋行動作文11

  星期四的時候,楊老師要求我們星期五一人帶一枚生雞蛋。到底是為什么要帶生雞蛋呢?到后來我才知道,我們班要開展一次“護(hù)蛋行動”。

  一回到家,我就從冰箱里拿了一枚雞蛋,我剛要裝進(jìn)書包,妹妹拿著一個盒子,一個塑料袋,妹妹說:“如果雞蛋碎了,蛋清、蛋黃就會撒到袋子里,就不至于弄臟書包了!蔽矣X得妹妹說的很有道理,可是即使不會弄臟書包,我也不想讓雞蛋碎掉,我暗下決心一定讓這枚雞蛋平平安安地回來。

  早晨上學(xué)的時候,爸爸、媽媽讓我把雞蛋放到書包里,我不愿意,因?yàn)闀赡軙央u蛋擠碎,要是弄破了,那我的書包也要遭殃了,里面的書也該亂套了。我還是把雞蛋放到了一個盒子里,然后一直拿在手里。到了學(xué)校,我首先把裝有雞蛋的盒子放到抽屜洞的最里面,每一個課間我都會在袋子里裝一點(diǎn)水,再倒出來,這樣就會使雞蛋變涼,除了給雞蛋裝水,我?guī)缀醪慌鲭u蛋。有的同學(xué)在課下拿來拿去的最終碰碎了,有的`同學(xué)雞蛋裂了紋…….而我始終在小心翼翼的保護(hù)著它,最終,我把雞蛋安安全全地帶回了家。

  通過這次“護(hù)蛋活動”,我體會到了,老師讓我們保護(hù)一枚雞蛋來體會爸爸媽媽為我們付出的心血,爸爸和媽媽就這樣為了呵護(hù)我們,為我們付出了很多很多,就像今天我護(hù)生雞蛋一樣,時時刻刻、無時無刻地牽掛著我們。

護(hù)蛋行動作文12

  走進(jìn)四(3)班的教室,同學(xué)們有的肚子大,有的手上像捧著一個聚寶盆似的,不許別人看;有的將一個白花花的東西放在“育兒袋”里。一問才知道,正在舉行“護(hù)蛋行動”呀!

  昨晚,奶媽將熟雞蛋交給我。我將雞蛋起名愛愛。我給愛愛裹了一層海綿紙。一層塑料紙、四層保鮮膜,外面再加上個紙袋,最后輕輕地戴在脖子上。

  我開始洗澡了,我將外衣脫了,可棉毛衣一脫,袋子極有可能脫落,愛愛可能會碎掉?蓯鄣奈覍蹛鄯旁诿廾碌暮竺,這樣就沒有問題了。洗澡時我故意只洗下半身,因?yàn)樯习肷碛袗蹛,我怕淋濕了它?/p>

  要睡覺了,以前頭一挨枕便呼呼大睡,叫都叫不醒的我,現(xiàn)在卻怎么也睡不著。唉,誰叫我胖呢,一轉(zhuǎn)身就能把愛愛壓碎。所以,我昨晚幾乎沒怎么睡。

  終于熬過了一個非常漫長的夜晚,在車上,我小心翼翼地捧著愛愛,快要到學(xué)校了,我將愛愛放在外衣上的暗袋里,愛愛經(jīng)過了幾道鬼門關(guān),似乎困了,安靜地睡了。

  剛來到教室門口中,一群人蜂擁而上,爭先恐后地要看我的.愛愛,我愣了一愣,立即將愛愛拿出來,然后將愛愛放回了袋子掛在脖子上。

  課間是危險(xiǎn)期,所以,我坐在位置上一動不動,這時一些同學(xué)的雞蛋都破了,我暗自得意。

  終于度過了那既痛苦又漫長的24小時,我也明白了,媽媽生我們是很不容易的!

護(hù)蛋行動作文13

  3月11日星期一,學(xué)校開展了一次”護(hù)蛋活動“,讓我們感受一下爸爸媽媽養(yǎng)育我們的辛苦。

  我的保護(hù)措施就是雙手,并沒有用一次性杯子、鐵盒子、塑料飯盒、紙巾等工具,我想用與眾不同的方法保護(hù)我的”小寶寶“——生雞蛋。

  在這段時間里,我一直保護(hù)著生雞蛋,寸步不離。除了上課坐在座位上,連下課了,我也沒離開。要么就預(yù)習(xí)課文,要么就做作業(yè),要么就抄抄黑板上的課后練習(xí)……總之,我就是用”死盯防守“,不離開座位的方法來保護(hù)自己的生雞蛋。為了我的”雞蛋寶寶“不受到一絲傷害,就連要到專用教室上”小小機(jī)器人“課,我也把它帶在身上,放在校服的外口袋里。有時候,我還時不時地摸一摸雞蛋,看它有沒有”受傷“。當(dāng)耳邊不時傳來”哎呀,又有人的蛋碎啦!“的消息時,我的心會禁不住怦怦直跳,不禁也會為自己的雞蛋寶寶擔(dān)憂;當(dāng)雙眼看到一些同學(xué)的好不容易護(hù)了很長時間的”雞蛋寶寶“跌在地上,蛋黃蛋白流了一地,慘不忍睹的情景,我不禁為他們的粗心感到惋惜。

  下午,令我最驚喜的`時刻到了,老師開始統(tǒng)計(jì)成功人數(shù)。從早上到學(xué)校,一直到下午放學(xué),我的雞蛋竟然完好無損!我這個沒有任何保護(hù)措施的生雞蛋居然沒有一絲傷痕、一絲裂痕!我真是太開心了!簡直要蹦到天上去了。

  在這個”護(hù)蛋活動“中,我的確感受到了爸爸媽媽養(yǎng)育我們的辛苦,我會更加聽話,做一個孝順、愛學(xué)習(xí)的乖孩子,來報(bào)答爸爸媽媽養(yǎng)育我的恩情!

護(hù)蛋行動作文14

  今天,老師布置了一個特別的作業(yè)——護(hù)蛋行動。

  放學(xué)回到家,我把書包扔在椅子上,鞋也沒換,就迫不及待地跑到冰箱前。拉開冰箱,打開了裝著18個雞蛋的透明盒子。這些雞蛋都是尖腦袋、圓肚子,他們有的光滑無比,有的小巧玲瓏,非常惹人喜愛。我選了一個光滑無比的雞蛋,拿到了房間。接著我用水彩筆在蛋殼上畫了一個可愛的腦袋,然后用紙巾包起來放在一個盒子里。

  第二天,它就和我一起去上學(xué)了。上課鈴響了,大家把雞蛋塞進(jìn)了抽屜里,我們正跟著老師讀課文,忽然,左邊傳來了女生們尖叫聲。原來是小美的'雞蛋打破了,只見她的眼睛濕潤了,低著頭傷心地說:“早知道我就不移桌子啦!”邊上的女同學(xué)都紛紛安慰她。

  下課了,我正在專心致志地看書。我看見教室里沒有人追跑,心里就放心多了。要知道我的雞蛋就在桌子抽屜邊緣睡大覺,一碰便會破。可是我們這一整組同學(xué)的雞蛋,不知怎么的,睡覺起來后已經(jīng)有八個人的雞蛋打破了。有一個人問:“你們真的帶了雞蛋嗎?”“帶了”,我邊說邊打開紙團(tuán)把紙團(tuán)放在床上。可就在這時,我的雞蛋掉在了床上,幸好沒有破,虛驚一場。但是好景不長,它又掉到地上碎了。我后悔莫及,起床回到教室后,許多同學(xué)正在展示他們的雞蛋,這時我害羞死了。后來又得知劉子裕的雞蛋也碎了,沒想到劉子裕在他的雞蛋上用粘土包成了孫悟空的形狀,也會碎。就這樣,我們這個組十個人的雞蛋都破了。

  這次護(hù)蛋行動讓我明白了做任何事情都不能粗心大意,也感受到了爸媽對我們有多么的疼愛。我一定要好好讀書,為爸媽爭光,也要盡力踢好球,為我們球隊(duì)爭光。

護(hù)蛋行動作文15

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!贝蠹乙欢ǘ贾肋@首著名的《游子吟》吧?它表達(dá)了母親對兒子的關(guān)愛、牽掛,F(xiàn)在,我們班的同學(xué)為了體會慈母心,準(zhǔn)備完成一個護(hù)蛋行動——每個同學(xué)用一周的時間保護(hù)好一個雞蛋。

  大家都知道,雞蛋的殼非常脆,輕輕一碰就會破,所以保護(hù)好雞蛋可不是一件容易的事。我首先給雞蛋找了一個家——一個精美的`小盒子,雞蛋在里面一定很安全?墒,我剛把裝了雞蛋的盒子拿起來,就發(fā)現(xiàn)了一個問題:盒子太軟,起不了保護(hù)作用。于是,我就在里面塞了幾張餐巾紙。上學(xué)的路上,我雙手捧著雞蛋,生怕被擠壞了,連走路都不敢快,一路小心地呵護(hù)著,終于到了教室。剛松了一口氣,突然,“啪!啪!”兩聲,我心里一驚:糟糕,我的雞蛋壞了!急忙拿出來檢查,它沒壞!原來是別人的雞蛋掉在地上了。我不敢有絲毫大意,下課時,我就坐在座位上看著它,生怕被別人擠破了。放學(xué)了,我不敢象往常一樣在外面嬉笑打鬧,捧著雞蛋徑直回了家。該睡覺了,我把雞蛋放在窗臺上,睜著大眼睛看著它,看著看著我就不知不覺地睡著了……。兩天過去了,我們班一共破了十幾個雞蛋,幸好我的雞蛋還完好無損。

  這個特殊的護(hù)蛋行動讓我有了深深的感慨:我們保護(hù)一個雞蛋都這么難,更何況爸爸媽媽照顧我們呢!所以,我們應(yīng)感恩父母,好好地愛他們。

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