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描寫的小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-02-07 13:50:44 小學(xué)生作文 我要投稿
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【熱門】描寫的小學(xué)生作文300字錦集8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的描寫的小學(xué)生作文300字8篇,歡迎大家分享。

【熱門】描寫的小學(xué)生作文300字錦集8篇

描寫的小學(xué)生作文300字 篇1

  每當(dāng)傍晚時(shí),我就會(huì)到比較高德地方看晚霞。一開始,天空是一片深藍(lán),太陽慢慢往西墜,幾篇云被染成了淡淡的紅色。太陽紅紅的,放射出五彩的光芒。周圍很亮,房屋、樹木、牲口、家禽和人都沐浴在夕陽的柔光中。

  太陽落到樹梢。收起他刺眼的光芒,像個(gè)害羞的小姑娘,露出了紅紅的`小臉蛋,周圍有一束束燦爛的光,一圈圈柔和的圓暈,他旁邊的云就更紅了,想胭脂似的。

  過了一會(huì)兒,光更弱了。課太陽的蘭更紅了,像個(gè)大火球,向著地面,向著群山,向著河流。他旁邊的云不斷增多,更換著華麗的錦衣,紅的、紫的、黃的、澄黃的……五光十色,剎那間,晚霞布滿了半個(gè)天空,像開了一朵巨大的五彩的花兒。

  一會(huì)兒,天空中出現(xiàn)了兩條龍,它們玩著五彩的珠子,就像通話中的“二龍戲珠”,它們玩著,玩著,就變得很模糊了,漸漸地消失了。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇2

  當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂我開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。

  只要春季的氣息飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予新的生命來到這個(gè)美麗的大自然。

  無論是破土而出的,還是含苞待放的;

  無論是慢慢舒展的',還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要春的把帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。

  評(píng)語:

  本文描繪了春天大自然的生命的齊奏,讓我真切的感受到一種溫馨的美麗。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇3

  你悄悄的走來,默默無聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

  你悄悄走來,走進(jìn)田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國(guó)家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。

  你悄悄的`走來,帶來一見黃衣裳,一見紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中盤旋,不知過了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃;淺黃又變成了赫石,你看,它多像一個(gè)頑皮的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,簡(jiǎn)直是一片紅海,遮蓋了半個(gè)天際,和霞光連在一起,紅的像火焰 似的燃燒。這一黃一紅的連成一片,給人一種說不出的溫暖,甚至都

  忘了在過幾天,寒冬就要來臨了。

  你悄悄的走來,帶來了美麗的秋光美景,帶來了豐碩的果實(shí),聽,鑼鼓喧天,好熱鬧,忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅:"又迎來了一個(gè)豐收年。"

  我迷戀著秋!秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié), 果實(shí)收獲的時(shí)節(jié),欣欣向榮的時(shí)節(jié)。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇4

  還記得童年第一次看見四葉草時(shí)那種興奮和喜悅,青澀得沒有一絲雜質(zhì)的四葉草點(diǎn)綴在花壇一個(gè)不起眼的角落,好似人們都被牡丹、迎春的芬芳吸引,卻忽略了這株可愛的四葉草,我也是因?yàn)閭(gè)子的'緣故有幸地看到了它,忍不住偷偷把它摘下,再把它重新種在家里的花盆里,只是很可惜,它終是沒有成活,后來漸漸枯萎了。我把枯萎的四葉草挖了出來,小心翼翼地把它夾在媽媽給我的相冊(cè)里,他們都說相冊(cè)代表回憶,關(guān)于四葉草的這些日子,可能也會(huì)成為我一生的回憶吧。

  后來,我長(zhǎng)大了,開始學(xué)別人笑童年的天真,裝出一副老成的樣子對(duì)著一年級(jí)的小學(xué)生指指點(diǎn)點(diǎn)。說他們橫沖直撞,個(gè)子太矮什么的,直到那天,我拿到了老師發(fā)下的小學(xué)畢業(yè)照,回到家后小心翼翼地想把它放入童年的相冊(cè)中,沒想到翻到后來,竟滑落出一片枯黃的四葉草,心似乎猛然一驚,又愣愣地把視線向了畢業(yè)照,不禁輕輕一笑,原來,其實(shí)我一直都是一片四葉草,一片青澀的四葉草,只是我愛裝出那副大人的模樣罷了。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇5

  每當(dāng)假日,我最喜歡去一地方游玩,那里風(fēng)景好、氣候涼爽,讓人流連忘返,就是我在山上的家。在公路旁,有一個(gè)站牌,上面寫著“草山”,我家就在那里。

  走進(jìn)草山,你會(huì)看到許多動(dòng)物,例如山豬、山羊、野鴿子、溪蝦和溪魚等,有時(shí)也會(huì)看到長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇。我家是傳統(tǒng)的三合院建筑,站在門前廣場(chǎng)就可以看到寬廣的水庫和綿亙的'綠色山嶺。

  到了中午,我們沒有買菜,吃的是野菜,或是買回種子撒在田里就會(huì)自己發(fā)芽生長(zhǎng)的“有機(jī)蔬菜”。下午,我們?nèi)タ持褡樱瑴?zhǔn)備晚上烤竹筒飯。這竹子可不能隨便砍哦!一定要當(dāng)年新長(zhǎng)的桂竹才可以。爸爸生起火來,我們把裝好米的竹筒放在架子上烤,等20分鐘后把竹筒拿起來打開,就可以聞到一股香香的味道。米飯裹在半透明的竹膜里,長(zhǎng)長(zhǎng)圓圓的像條大香腸,我迫不及待的咬了一口,飯很Q,還帶著竹子的香味,非常好吃,大家有機(jī)會(huì)一定要嘗嘗看!

  我覺得山上非常好玩,可以捉魚、采野菜,也可以看星星,更可以騎腳踏車散步。所以一有空我就會(huì)回草山,也歡迎你們來草山玩一玩,可以讓心情變得更好哦!

描寫的小學(xué)生作文300字 篇6

  小姑給我買了一只小烏龜,我給它起名叫“笨笨”。笨笨有個(gè)堅(jiān)硬的小殼子,明亮的眼睛,尖尖的尾巴。我天天給它換水、喂食,每天晚上我做完作業(yè)都要和它一起玩一會(huì)兒,很快我們就成了好朋友。

  一天,我看見小烏龜趴在魚缸里,眼睛閉得緊緊的,一點(diǎn)精神也沒有。于是我問媽媽:“為什么笨笨不動(dòng),它生病了嗎?”媽媽說:“它一定是想媽媽了。”我想,是啊,我每天都有爸爸媽媽陪著,但是笨笨卻離開了爸爸媽媽來到我們家,自己住在我家的魚缸里,多孤單啊。于是我告訴爸爸媽媽,我要把小烏龜送回家,讓它去找它地爸爸媽媽。

  星期天早上,我和爸爸媽媽一起帶著小烏龜去水塘,讓它去找自己的爸爸媽媽。我輕輕地捧著它來到河邊,把它放到水里。它高興得游來游去,過了一會(huì)兒,我看見它看著我不肯走,于是我用爸爸的鑰匙把它往水里推了一下,它這才戀戀不舍地游走了。

  小烏龜走了,雖然我很難過,但是我還是希望它能去找它的`爸爸媽媽,過上幸?鞓返纳。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇7

  有時(shí),外婆洗碗時(shí),經(jīng)常洗一個(gè)碗放一大盆的水,看著水“嘩嘩”地流掉,外婆似乎毫不心疼,可我卻急得像一只熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槲覈?guó)是世界水資源貧乏的國(guó)家。在一些水資源缺乏的國(guó)家,喝水都要到很遠(yuǎn)的泉眼去等,還要排上一個(gè)小時(shí)的'長(zhǎng)隊(duì)才能挑上一小擔(dān)回家,水成了那里最珍貴的東西。

  還有一次,父親從外面找來一塊磚頭,正小心翼翼地往廁所的水箱里放。我問:“父親,往水箱里放磚頭干什么?”“廁所里的水箱太大了,多浪費(fèi)水呀!”父親一邊放一邊對(duì)我說,“不放磚頭,放可樂瓶子也行,但要灌滿了水,不然瓶子就會(huì)漂起來。還要注意放的位置,不要讓磚頭妨礙水箱里部件里的運(yùn)動(dòng)!狈藕么u頭,父親又試著放了一次水,出水量果然比過去少多了,沖水效果仍很好。

  我們身體里的水份,大約能占到體重的70%以上!由此可見水是多么重要呀!而且結(jié)合世界水日,我國(guó)把每年的3月22日所在的那一星期定為“中國(guó)水周”,每年有特定的宣傳主題。

  水是生命之源,農(nóng)業(yè)的命脈,工業(yè)的血液。我們要牢記古訓(xùn)——“細(xì)水長(zhǎng)流”、“飲水思源”。如果我們不珍惜水源,地球上最后一滴水將是人的眼淚。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇8

  放假了,媽媽讓我把書柜整理,我滿口答應(yīng)。

  星期五早上,我決定動(dòng)手收拾好自己的書本,整理書柜。我把這學(xué)期讀過的語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、音樂等課本,一股腦地從書包里倒出來,然后分類放進(jìn)書柜里,和以前讀過的課本一起放好。這時(shí),我看到書柜的一角,是我平時(shí)用過的作業(yè)本,被我塞得亂七八糟,我只好把它們?nèi)岢鰜,放到地上,一本一本地挑著看著,把沒用的扔掉,把還剩的沒寫過的'紙頁撕下來,可以做草稿紙。因?yàn)槠綍r(shí)太懶了,用完的作業(yè)本和草稿紙廢紙,我就隨手丟進(jìn)書柜的一角,這會(huì)兒收拾起來,可真是費(fèi)了我好大勁,用了半個(gè)多小時(shí)才把那亂糟糟的作業(yè)本和稿紙整理好。整理好一堆作業(yè)本,書柜頓時(shí)空出了一塊空間,顯得空裕了許多,我又把那些倒得歪歪斜斜的課外書一本一本地扶正放好,再將被擺亂了的幾件小飾品——陶瓷小熊、小蠟燭等等擺好?粗R齊的書柜,心情真舒暢!我覺得書柜的玻璃有些臟了,我又提了一小桶水,拿著布,把書柜的玻璃擦得干干凈凈。

  媽媽下班回來,我拉著媽媽檢查我的勞動(dòng)成果,媽媽豎起大拇指,開心地說:"嗯,真不錯(cuò)!收拾得又干凈又整潔!”我聽了,也開心地笑了!

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