童年的朋友作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的童年的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年的朋友作文1

　　你也許正在牧野上耕作，你也許正在土炕上織衣，可是我相信你一定不會(huì)忘記，你是我童年的朋友，是我最知心的人。

　　清晨的第一縷陽光透過窗欞，輕撫著我的臉頰，幼時(shí)的我是極貪睡的，每天早晨都會(huì)哭鬧著不起，而你卻總是不慍不火的勸我起床。高高的個(gè)子，一頭黑白參錯(cuò)的短發(fā)，圓乎而敦實(shí)的臉蛋上讓人新奇的鷹鉤鼻子，總是紅彤彤的，一雙大大的眼睛充滿了慈愛的看著我。眼睛上稀松發(fā)黃的眉毛，我依稀還記得你一笑像極了彌勒佛的樣子。你總是輕輕把我從床上拎起，拿來一件毛衣往我身上套，也許是毛衣扎到了我，也許是你把我從睡夢(mèng)中叫起來了，我用小手捶打著你，小腿不停亂蹬，你卻仍笑著給我穿衣服。

　　“今天帶你去個(gè)好地方，不去幼兒園了�！蔽衣犃诉@句話歡天喜地的圍著你又唱又跳，為了能離開那個(gè)鬼地方而快樂，你把我輕輕抱起來放在自行車上，讓我抓緊你的衣服。每騎幾下就擔(dān)心的回過頭來看看我又沒有掉下來，然后捎帶著給我一個(gè)甜甜的微笑。

　　車停了，仍然是那個(gè)可怕的`地方，我哭鬧著發(fā)脾氣，大呼你騙了我�？墒悄阈Σ[瞇的在我手中放上一顆糖，我就破涕為笑，開開心心的走進(jìn)去�，F(xiàn)在回想起來，也不知那是第幾次用一個(gè)謊言騙了我，可每每回想起來那顆糖果那個(gè)微笑，我就寧愿被你再多騙幾次。

　　可是，我再也無法受騙了。在我上小學(xué)時(shí)你離開了我，我現(xiàn)在已經(jīng)不能記起你走的那天說了什么，我本想把這記憶珍藏起來。可時(shí)間像洪水般沖走了我最后的記憶。也許多年后我甚至連你的面孔也記不清，可是你的笑容、你的“謊言”會(huì)像巖畫一般鐫刻在我的心房上永不退色。也許我會(huì)忘卻許多，可我會(huì)把它像珍品一樣拿出來擦拭、回憶。你像個(gè)勤勞的農(nóng)夫一樣在我未開墾的心田上留下一連串的笑聲，最淳樸的記憶。

　　我的生活離你漸行漸遠(yuǎn)，對(duì)于你的記憶就像煙一樣被時(shí)間的風(fēng)慢慢“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。

　　我童年的朋友，我會(huì)不住的想起你。時(shí)光荏苒，唯愿靈魂靜好。我童年的朋友，我最掛念的人！

童年的朋友作文2

　　從我離開她上學(xué)開始，她的一顆心便全掛在了我身上。都說紅豆是“此物最相思”，唯獨(dú)她與眾不同，竟是用一顆顆綠豆串連起了我與她這個(gè)朋友之間的盈盈一線。

　　小時(shí)候，最愛的便是奶奶親自種、親自收、親自煮的綠豆湯。每當(dāng)在外面玩得滿頭大汗時(shí)，總能在回到屋里后喝上一碗冰涼的綠豆湯，暑氣全消。因此，奶奶的菜園總會(huì)留出一小塊地來種綠豆。

　　炎炎夏日，烈日當(dāng)空，她彎著腰在那塊小菜地里忙活著什么。在好奇心的驅(qū)使下，我悄悄來到她身邊，看著她的一舉一動(dòng)：她用手輕松的在松過土的地面上挖出一排排深淺一致的整齊小坑，本不細(xì)膩的手因沾上泥土而更顯粗糙，認(rèn)真地從旁邊的袋子里挑選綠豆，扔進(jìn)小坑，再用手把土填進(jìn)小坑，澆水。一顆晶瑩的汗珠順著她臉上的溝溝壑壑落在地上，留下一點(diǎn)水漬。我蹲在一邊問：“奶奶種下的綠豆是不是很快就會(huì)長出新的綠豆芽呀？”她站直了身，洗了洗手邊擦汗邊說：“當(dāng)然了，種瓜得瓜種豆得豆嘛。”隨即又用警告的口吻說：“以后可不許在院子里瞎玩，弄壞了地可就長不出豆子來了�！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是承諾。她拉起我邊往屋里走邊說：“記住，種下的是什么就收獲什么�！标柟庹赵谒�布滿汗珠的.臉上，反射出熒熒光亮，更顯清晰。這話對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說太過深?yuàn)W，我不懂。

　　時(shí)間一天天過去，綠豆種了，收了，又種了，又收了……

　　我到了上學(xué)的年齡，與她在一起的時(shí)間壓縮再壓縮，最后只得寒暑假的幾天。每次回去，回來時(shí)包里總是被她塞得鼓鼓的，又在我的再三要求下減少，但永遠(yuǎn)她都不讓拿出來的都是一包最沉的綠豆。

　　有一次暑假回去，恰逢她種綠豆。還是那樣的烈日當(dāng)空，那塊地，不同的只是她更彎的腰，更深的皺紋。我過去幫忙，才撒了幾粒豆子，她就推我去洗手。我不解，問她，她撿起那顆我剛?cè)鱿碌亩棺诱f：“你不會(huì)挑選種子，種下的是什么就收獲什么。種子不好，長出來的豆子就不好，那熬出的湯就不好喝。你小時(shí)候最挑，一點(diǎn)壞豆子煮的湯都不喝�！闭f罷，長出氣似的嘆了一聲，起身，望向遠(yuǎn)處。有些渾濁的眼睛里閃出留戀的光芒。

　　那一刻，我突然懂了，種下的是思念，長出的就是相思豆，哪怕不是紅豆。

　　我的童年被奶奶以朋友的身份用綠豆一手點(diǎn)綴，那些清涼解暑的綠豆或許是我那迷糊童年留給我的最后一點(diǎn)念想吧。

童年的朋友作文3

　　五歲時(shí)，我第一次和媽媽分床睡。那天晚上，又是哭，又是鬧，一夜沒睡好。爸爸得知后，從外地寄來一個(gè)毛絨絨的玩具兔。他在電話里說：“寶貝乖，小兔兔會(huì)保護(hù)你的，不要害怕哦!”晚上，我緊緊地抱著兔兔，縮成了一團(tuán)，害怕得直哆嗦。兔兔那雙玻璃球的眼睛在黑暗中望著我，可愛的三瓣嘴帶著淡淡的微笑，貼著我耳邊柔聲道：“不要害怕，沒有大灰狼哦�！蔽铱粗�它，心情平靜了許多。以后的日子，一起是它伴著我入睡。它溫柔的.眼光中，向我傳達(dá)著“不要害怕”的信號(hào)，我想，這是爸爸的化身，他一定會(huì)在晚上看著親愛的女兒是不是睡得香甜。

　　兔兔一直陪我到三年級(jí)。這時(shí)，喜羊羊成了風(fēng)靡全班的寵兒，超市柜臺(tái)上的羊羊造型也成了我格外青睞的對(duì)象。爸爸和我許諾，如果我早起，就買美羊羊;反之，就買懶羊羊。結(jié)果，我即沒有賴床，也沒有早起，于是就了個(gè)“四不像”。說它是懶羊羊吧，卻是粉紅色的膚色，也沒有頭上象征著的便便，我便叫它“怪羊羊”。怪羊羊身上的毛軟綿綿的，像棉花糖。媽媽把它洗得很干凈，全身散發(fā)著一股香皂的味道，這也是我喜歡的媽媽身上的味道，我抱著它，就感覺媽媽在我身邊一樣。爸爸媽媽總希望我能長得像“怪羊羊”一樣可愛，胖嘟嘟的。自從有了“怪羊羊”，我真的越來越愛吃飯，變得胖嘟嘟。

　　現(xiàn)在，我的伙伴變成了一只粉紅色的小狗，媽媽說，它是個(gè)小枕頭�？晌覐牟辉敢庹硭�，那該多痛啊!媽媽說我把抱枕都當(dāng)成人來看，都不親她了。夏天的夜晚，我抱著它數(shù)星星;冬天，我會(huì)它包上一條枕巾，這樣它就不冷了。我興奮的時(shí)候，它總是撲到我的懷里;我傷心的時(shí)候，眼淚順著臉頰滑落，滴到它身上，它總是癡癡地望著我，聽著我的哭訴。那一刻，世界上只有它同情我。它從不表示什么，永遠(yuǎn)都是陪伴。

　　如今，很多曾經(jīng)的伙伴都被我遺棄在了角落，身上滿是灰塵。做為一個(gè)玩偶，它們陪我度過了最美好的時(shí)光。這些快樂和安慰是它們給予的，盡管它們未曾說過一句話。有它們的陪伴，成長不孤單。

童年的朋友作文4

　　今天，來到鄉(xiāng)下外婆家，“咯咯”的母雞叫聲引起了我的注意，我的目光投向雞舍，原來是一只母雞下蛋了，我不由得想起了三年級(jí)媽媽買給我的一只小雞。

　　三年級(jí)時(shí)，周六周日爸爸媽媽總是有事，我便一個(gè)人在家中，除了看電視便是做作業(yè)，無聊透頂了，我真希望能買只寵物來解解悶兒，媽媽似乎看出了我的心思，周五晚上竟破天荒地買一只小雞來讓我飼養(yǎng)，我對(duì)這個(gè)小家伙可是愛不釋手。

　　這個(gè)小家伙渾身毛茸茸的，淡黃色的毛在陽光下分外耀眼，肉色的小尖嘴時(shí)不時(shí)張開，發(fā)出“嘰嘰”的聲音，黑溜溜的.眼珠子，如兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，別提有多可愛了！

　　這小家伙起初還挺怕生呢！我們想要摸摸它，它便會(huì)掉頭直跑，它一看到我們，便會(huì)嚇得直遛，當(dāng)我們捉到它時(shí)，它便會(huì)啄我們的手，來表示反抗。可是這個(gè)小家伙卻抵不住美食的誘惑。當(dāng)我將一碗切碎了的小米在它眼前一晃，它便會(huì)樂顛顛地跟我跑起來，當(dāng)我將米放到它面前，它便會(huì)一頭埋進(jìn)米堆里，吃完后，它便會(huì)咂呀咂嘴，并會(huì)發(fā)出“嘰嘰”的聲音，好像在說：“太好吃了，太好吃了！”而此時(shí)，當(dāng)我摸摸它時(shí)，它竟不反抗了，過了幾天后，它也慢慢地接受我了。而且一遇到我，便跟在我的腳后面跑。

　　以后，周六周日一有空，我便帶著小雞來樓下玩耍，讓它自己在草地中尋找小石子吃，而我卻在一旁看著它，看著它那頑皮的模樣。在家中，我會(huì)將它從自己的小窩中放出，讓它跟著我跑步、嬉戲。它成了我周六周日中解悶兒的朋友。

　　一天我見小雞身上臟稀稀的，便動(dòng)了幫它洗澡的腦筋，我將它放入水池中，加入冷水，用小手帕一遍一遍地將水往它身上擠，小雞它那瘦小的身軀在那里瑟瑟發(fā)抖，我還直認(rèn)為是它第一次洗澡害怕呢，可情況卻似乎不是這樣的，當(dāng)我將它放回小窩時(shí)，它依舊在發(fā)抖，于是，我便將熱毛巾裹在它身上。這時(shí)，媽媽回來了，她見到小雞那樣發(fā)抖，又看到了水池中的水便明白了一切，便說道：“小雞不能洗澡，這樣它會(huì)死的�！蔽疫B忙將毛巾拿走，并用吹風(fēng)機(jī)將它的毛吹干，便以為小雞會(huì)安然無恙了，可是世上不如意的事十之八九。第二天早上，小雞兩腿一蹬，雙眼一閉，小雞死了我心里很難受，久久不能平靜。

　　小雞，你雖然死了，可你陪伴我度過的快樂時(shí)光永遠(yuǎn)留在我的記憶中，你永遠(yuǎn)是我的童年朋友。

童年的朋友作文5

　　它，靜靜地躺在床上，耷拉著耳朵，黯淡了目光……

　　記得在我5歲生日時(shí)，舅舅送了我一只139厘米的玩具狗熊——史魯比。舅舅將它拿來與我比身高，果然我比它高，舅舅說以后它就是我弟弟了，我自豪地收下了這個(gè)“表弟”。我將它放在了沙發(fā)上，仔細(xì)端量它。它的雙目炯炯有神，彎彎的眼睛直視著我，對(duì)我微笑著，如春風(fēng)佛過臉頰，心里甜滋滋的；它的毛帶著光澤，閃耀著陽光，映入眼簾。我漸漸喜歡上了它，離不開它。我每天抱著它睡覺，高興時(shí)給他梳理身上的.毛；難過時(shí)向它訴說……無論如何，它總是笑著，笑著，那么輕松，那么快樂……

　　果然，三分熱情，我漸漸忘了它……每當(dāng)我生氣，才會(huì)想起它，可……

　　它總是笑著。我哭了，哭得很厲害很厲害，當(dāng)我向它訴說苦衷，它總是笑著。如此敷衍，令我火冒三丈！我氣極了，舉起它往地下砸，以為這樣能發(fā)泄發(fā)泄，可不論我怎么砸它，它仍笑著。如此無情，令我大發(fā)雷霆！我將它放在沙發(fā)上，用最大的力氣向它打去……一次又一次，一次又一次，它仍笑著……我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，將它猛地一砸……它的眼睛竟然，落在了地上。我頓時(shí)醒悟了，與它在一起的時(shí)光，瞬間在我腦海閃現(xiàn)……

　　我萬分懊悔，心里又著急又緊張。我焦急地走來走去，終于媽媽回來了，我急忙抱著它來到媽媽身旁，讓媽媽將它的眼睛補(bǔ)上。媽媽由于一天的操勞，疲憊不堪，拒絕了我的要求。我的淚像斷了線的珍珠，一滴一滴落下。媽媽見了可著急了，馬上拿起針和線開始縫補(bǔ)。可……已縫不成原樣了，一拉就會(huì)掉，我再次嚎啕大哭……

　　一種不可名狀的感覺涌入我心，使我久久不能平靜……

　　那一刻，我懂得了珍惜……

　　我再一次看著它，看著它，我懂得了：既然只有失去過后才會(huì)珍惜，為何不在擁有時(shí)珍惜？

童年的朋友作文6

　　我最要好的朋友叫蘭梓溪，他總是穿著鮮艷而時(shí)尚的衣服，雖然有時(shí)頭發(fā)有點(diǎn)亂，可一點(diǎn)也不影響他的帥。他的臉上總是掛著討人喜歡的微笑，這微笑似乎擁有著無窮的魔力，讓所有見過他的人都會(huì)愛上他。

　　梓溪很善良，待人也很寬容。記得有一次，我正在寫字時(shí)，一個(gè)同學(xué)推了我一下，碰巧，筆竟扎進(jìn)了他的鼻尖，血似乎永無止境的冒出來，所有的人都驚呆了，不知所措。他極力地?cái)D出一個(gè)微笑，輕輕地說：“沒關(guān)系，你不是故意的，我知道。”這句話和那個(gè)微笑深深地印進(jìn)了我的腦海，使我永遠(yuǎn)也不能忘懷。

　　第二天，我到校很早，等待著梓溪的出現(xiàn)。終于，他來了。我連忙跑上前去，傷口已經(jīng)包扎好，可我內(nèi)疚極了。我不敢正視他的眼睛，我低著頭，輕輕地問：“還痛嗎，梓溪?”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)�！安煌戳�，沒事的�！薄拔覀冞�是朋友嗎?”我的聲音有點(diǎn)哽咽�！澳钱�(dāng)然!”他爽朗地笑了。就這樣，我們成了最要好的朋友。

　　梓溪還是一個(gè)很有孝心的孩子。那次，我過生日，我邀請(qǐng)梓溪來我家吃飯，可他說要補(bǔ)習(xí)，竟然拒絕了我。我很生氣，心想：真不夠哥們兒，居然不參加我的生日會(huì)，氣死我也!難道補(bǔ)習(xí)比我和你的友情還重要?

　　晚上，梓溪的媽媽打電話告訴我，梓溪并沒有補(bǔ)習(xí)，而是在家陪媽媽。因?yàn)榘职殖霾盍�，如果梓溪出來參加我的生日�?huì)，家里就只剩他媽媽一個(gè)人了。他擔(dān)心媽媽悶，所以選擇不出來玩……聽著聽著，我的眼淚奪眶而出。我真后悔，先前居然還生過他的氣，居然還說他不夠朋友。

　　第二天，剛到校，梓溪就跑到我的.面前，對(duì)我說：“對(duì)不起，昨天沒能參加你的生日會(huì)。”我的臉“刷”地一下就變得火辣辣的，我小聲的說：“沒關(guān)系!明年生日我再邀請(qǐng)你�！�

　　這個(gè)寬容大度的乖孩子就是我童年的朋友——蘭梓溪。

童年的朋友作文7

　　輕盈的步伐，踏出串串跳動(dòng)的音符；流行的歌曲，融于悠悠多彩的年華。一晃14年，如今的我，已成為一位落落大方的小姑娘。憶起童年，我是一個(gè)活潑的女孩兒，擁有過春日的溫馨，夏日的.開朗；有著白云般的自由，湖水般的純潔。童年的好伙伴王英呢，則同我一樣營造著童年的樂園。

　　王英，一個(gè)來自農(nóng)村的小女孩兒。她渴求知識(shí)，喜愛自由，和我一樣有一顆活蹦亂跳的心。她，愛鳥兒，因?yàn)轼B兒能夠在天空中自由中隨意地飄動(dòng)；她愛自然，因?yàn)樗�生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，領(lǐng)略了自然的美。

　　她，有一張朝氣蓬勃、叫人喜歡的小臉，笑起來兩嘴角邊就陷下去成小酒窩，真是可愛極了！

　　和她相處的那段日子，便成為我溫馨的回憶。

　　記得那一天，我們正在陽臺(tái)邊玩兒。突然，我一眼瞥見了陽臺(tái)上的一空花盆里停歇著一只鳥兒。我仔細(xì)一看，原來是一只翎毛十分零亂的小麻雀。也許是它飛累了，到這兒歇腳。我趕緊拿了一個(gè)小網(wǎng)，輕輕地走過去，將它罩住，并且放進(jìn)了鳥籠。她無可奈何地笑了笑，自言自語地說：“真可憐，它現(xiàn)在失去了自由，它不是一只真正的鳥錢了。”“為什么？”我奇怪地問�！罢嬲�的鳥錢能夠擁有自由的天地，能在自然中得到快樂，可它呢？”我不禁一顫，再瞧瞧這只小麻雀，它耷拉著腦袋，那雙黯然的眼睛，顯得無精打采。它正在叫著，叫得很悲哀。

　　“走，我?guī)�你去看真正的鳥兒�！闭f完，她牽著迷迷糊糊的我飛也似的跑了。

　　我們來到一個(gè)小樹林�！皣\嘰，啾啾……”只聽到處是鳥兒們清脆的叫聲。我仿佛進(jìn)入了童話世界。鳥兒們放開喉嚨盡情地叫著，好像是一個(gè)小合唱團(tuán)正在演唱�！澳憧矗�它們多么自由、快樂。它們才是真正的鳥兒！”她仿佛是一位大思想家，正在滔滔不絕地演說。是呀，同樹林里的小鳥一比，被關(guān)在籠里的小麻雀確實(shí)孤獨(dú)、凄苦�！拔覀儜�(yīng)該給每一只小鳥自由的權(quán)利！”我思想轉(zhuǎn)過了彎，拉著小伙伴飛也似的跑回家，打開鳥籠，讓這可愛的小生靈回歸到自然中，去享受自然賦予的快樂。她笑了，很甜，很純，很真；我笑了，很高興，很感激，很明白。

童年的朋友作文8

　　童年是一段美好的時(shí)光，每個(gè)人的童年都是快樂的，童年的記憶一直伴隨著我們，在我的童年記憶里，有許多的回憶。然而最重要的是——友誼，友誼是一份真心的，純真的愛。

　　朋友應(yīng)該是在你孤苦伶仃的時(shí)候伸出的援助之手，是你在你傷心的時(shí)候?qū)δ愕男δ�，朋友是在你成功道路上的一盞明亮的.燈，幫助你登上成功的階梯。而我的朋友則是我五年級(jí)時(shí)的的老師孫老師。我自認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，但我錯(cuò)了，我那時(shí)一直嚷嚷著要去行知上學(xué)，媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求讓我去上。我在那里交到了許多的朋友，然而我最執(zhí)行的朋友就是數(shù)學(xué)老師，星期三吃飯的時(shí)候，媽媽來看我了，數(shù)學(xué)老師說：“這孩子挺聽話的，在學(xué)也不哭總是笑著�！闭f那時(shí)那時(shí)快，我的眼淚就流了下來，本來我不想哭的，但是一見到媽媽我就止不住眼淚，這時(shí)語文老師（班主任）把我叫了上去，浦口婆心的開導(dǎo)我，可我就是聽不進(jìn)去，眼淚像斷了線的珠子往下流。這是數(shù)學(xué)老師來了，給我談?wù)勥@談?wù)勀牵�我開心地笑了，他說在校時(shí)學(xué)習(xí)的如果在校會(huì)讓媽媽傷心，那媽媽會(huì)傷心的，下去給媽媽說說�！芭丁�。老師笑了把我摟在懷里，我也開心地笑了。從這時(shí)起我和老師就成為了最知心的朋友，中午吃飯時(shí)我們經(jīng)常在一起。我那是數(shù)學(xué)成績很不好，但我為了老師我努力學(xué)習(xí)，終于在現(xiàn)在成績有所提高，雖然現(xiàn)在她不教我了，但是我堅(jiān)信我們?nèi)允亲詈玫呐笥选?/p>

　　記得在畢業(yè)的同學(xué)錄上，他曾給我寫下了一些話：“你的笑，給人陽光；你的眼，給人溫暖。記住，就算跌倒也要豪邁的笑。”是啊，人的一身當(dāng)中誰不會(huì)問遇到困難，遇到挫折！可是我們應(yīng)當(dāng)去以微笑來面對(duì)。走向夢(mèng)想的道路不會(huì)是平坦的……這么一路走來，是多么的坎坷，多么不容易。可否想過，為什么途中的暴風(fēng)雨吹不倒我們的心，還是如此堅(jiān)持地走下去！是微笑…途中每個(gè)燦爛的微笑攙扶著每顆心堅(jiān)強(qiáng)地走下去……每一個(gè)微笑代表一個(gè)希望，每個(gè)希望帶著一份光芒，點(diǎn)亮心靈每個(gè)暗淡的角落。人生就是如此，要經(jīng)歷失敗，要經(jīng)歷挫折。當(dāng)面對(duì)這種種不愉快時(shí)，面對(duì)著鏡子微笑，就會(huì)覺得跌入谷底的信心又會(huì)涌上心頭，給自己繼續(xù)奮斗的勇氣！

　　老師我的朋友，我童年的朋友不是小孩，而是一位老師，她用她的心溫暖了我的心，老師你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

童年的朋友作文9

　　“喂，張津萌，又在看什么書呢！”正在專心致志看書的我，被一句親切而又溫柔的話語驚動(dòng)了，抬頭一看，原來是我的好朋友王晨哪。

　　說起王晨，我倆的友誼可不是一句兩句能夠說完的，我倆可是六年的朋友，六年的對(duì)手，六年的知己吶！

　　我和王晨成為好朋友時(shí)，那可就是我倆認(rèn)識(shí)三年后的事情了。呵呵，記得她剛轉(zhuǎn)到東城的時(shí)候，立馬考了年級(jí)第一，我便在心里和她暗暗較勁，我一定要超過她！于是我們便成為了對(duì)手，每次考試我們都要比一比。說實(shí)在的，我那時(shí)候挺佩服王晨的覺得她懂得的`很多，但現(xiàn)實(shí)生活中，和她玩的機(jī)會(huì)并不多，所以即使我們相處了兩年，關(guān)系也并不是很好。但當(dāng)年級(jí)慢慢大的時(shí)候，思想也許成熟了很多，我們也不知不覺發(fā)現(xiàn)，對(duì)方就是自己一直以來要找的人，——一個(gè)真真正正的朋友。每次和她聊天時(shí)總會(huì)有一種莫名奇妙的感動(dòng)，一種說不出來的喜悅，一種真正找到了一生的知己的感覺！

　　王晨長著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑的長長的頭發(fā)，特別是笑起來，那雙炯炯有神的大眼睛便與那對(duì)可愛的酒窩交相輝映，編織成一副美麗動(dòng)人的人物圖畫。當(dāng)我開心時(shí)，她也會(huì)和我一起開心，用她那雙獨(dú)特的大眼睛忽閃忽閃的，仿佛在對(duì)我說：“別忘了還有我呢，哈哈！”每當(dāng)這時(shí)，我的心似乎和她的心連在了一起，形影不離，相依相伴。每當(dāng)我傷心時(shí)，只要聽到她那句“別傷心，不要再想了”，我的心就會(huì)倍加溫暖。同樣，見到她高興，我也會(huì)不知不覺地高興起來，看到她傷心，我也很不愉快。和王晨在一起時(shí)，就覺得有一種依靠，有一種十分滿足的快樂。直到現(xiàn)在，我只要一聽到王晨的名字，便會(huì)從心底涌起一股暖流，一種發(fā)自肺腑的感動(dòng)。

　　就這樣，我們度過了愉快的四年的生活，那是我最難忘的四年。我們一起來到了育才中學(xué)，雖然到現(xiàn)在聊天甚至見面的機(jī)會(huì)并不是很多，但我一直把王晨當(dāng)作我心底最知心、最珍貴的朋友。最記得的是圣誕節(jié)時(shí)王晨給我的賀卡最后的落款寫著：“永遠(yuǎn)的最最……最好的朋友，王晨”，我便會(huì)情不自禁地笑了起來。

　　茫茫人海中，找到一個(gè)真正的朋友并不容易，我很滿足。王晨是我童年到現(xiàn)在最好的朋友，她伴我從二年級(jí)走到了七年級(jí)，從童年走到了少年。我希望我和王晨的感情會(huì)越來越深厚，更希望我們的友誼會(huì)天長地久！

童年的朋友作文10

　　六年的學(xué)習(xí)即將進(jìn)入尾聲，朋友即將離去，而友誼卻永世長存，友誼是一份真心的愛，純真的情。是友誼讓我們快樂，是友誼讓我們不覺得孤獨(dú)，是友誼讓我們互相信任……

　　友誼，是磕袢后的一句慰語；友誼，是受傷后的一次吹拂；友誼，是考砸后的一絲親拍。在我童年的生涯中，友誼無處不在，朋友也無處不在。每一次坎坷，都有朋友助我走過難關(guān)，有朋友無私的愛，有朋友純潔的情。每一份關(guān)心，我都少不了，每一個(gè)朋友，我都忘不了！忘不了他們，忘不了友誼！

　　在我的`朋友群中，就有一個(gè)“偶然友”——楊昕。認(rèn)識(shí)他是一個(gè)偶然，和他成為朋友也是一個(gè)偶然偶然，和他站在同一戰(zhàn)線上也是一個(gè)偶然。就是在這無數(shù)的偶然中，卻體現(xiàn)了一個(gè)朋友無私的胸懷，及能海納百川的心。

　　楊昕是一個(gè)性格開朗的一個(gè)小男孩，雖然是一個(gè)小男孩，但是樣子卻是分外可愛：一張圓圓的小臉蛋時(shí)刻泛著紅韻，像是涂抹了一層淡淡的胭脂，纖細(xì)的眉毛下閃爍著一雙晶瑩的大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，當(dāng)然還有一顆善良的心。因?yàn)槌３Ｎ⑿�，他的嘴角時(shí)時(shí)露出一對(duì)深深的酒窩，因?yàn)樾牡厣屏�、外貌可愛，我們常常叫他“小鹿DD”正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友，我走出了幼年的無知，明白了善與惡，美與丑�！�…

　　一次又一次的與他攀談，一次又一次的與他交往，一次又一次的與他溝通。讓我，深入了他的內(nèi)心，解讀了他的心聲，明白的他的煩惱。雖然“君子之交淡若水，小人之交甘若鬻�！钡�我認(rèn)為正真的朋友難道不應(yīng)該親密無間嗎？

　　是呀，就像巴金所說的“然而朋友們把多量的同情，多量的愛，多量的歡樂，多量的眼淚都分給了我，這些東西都是生存所必需的。這些不要報(bào)答的慷慨的施予，使我的生活里也有了溫暖，有了幸福。我默默地接受了它們。我并不曾說過一句感激的話，我也沒有做過一件報(bào)答的行為�！蔽覀兦放笥训膶�(shí)在太多太多，而現(xiàn)在我只能說一句“忘不了，我童年的朋友”！

童年的朋友作文11

　　童年，是我們?nèi)松�中最美好的時(shí)刻。童年，在我們心里留下了許多難忘的回憶，就像那沙灘上一串串深深淺淺的腳印…

　　朋友，是什么?童年的朋友，又是什么?朋友，就是和你志同道合的人;童年的朋友，就是你兒時(shí)的玩伴。而我兒時(shí)的玩伴，卻是一只可愛的玩具小熊。

　　這只小熊是我8歲時(shí)小姨送給我的，我抱著它就不放下，顯然，我很喜歡它。

　　小熊有一身棕色的毛，還穿了一條玫紅色的毛裙，裙子上還有“Iamagirl”的字樣，最可笑的是它還戴了一副鐵制眼鏡，像個(gè)女博士，它那美麗的黑眼珠，精神抖擻的望著我，它仿佛在告訴我要我好好學(xué)習(xí)。它那小巧玲瓏的鼻子，還有那一對(duì)招風(fēng)的耳朵，可愛極了!

　　小熊總能在我不開心時(shí)逗我開心，令我開懷大笑;每天晚上我都只有抱著小熊才能安然入睡。它好像是我的幸運(yùn)天使，帶給我幸運(yùn);它好像是我的知心朋友，在我傷心時(shí)聽我傾訴…

　　小熊的眼睛里記錄著我成長的美妙時(shí)刻;在小熊的耳朵里記錄著我成長的音符;在小熊的鼻子里記錄著我成長的味道…我愛我童年的朋友，我愛我童年的生活!

　　我?一個(gè)朋友?一個(gè)陌生人?

　　我是誰?毛浩然?我的朋友是誰?他?還是她?是他們還是你們?哦!是他們一群童年的伙伴，現(xiàn)在的陌生人?你們童年的陌生人，現(xiàn)在的虛偽朋友?童年的朋友，現(xiàn)在的陌生人好?還是童年的陌生人，現(xiàn)在虛偽的朋友好呢(⊙o⊙)?也許必然要成這樣，也許是我造成的?但這都不重要，重要的是童年的伙伴已漸漸離我遠(yuǎn)去，虛偽的朋友漸漸離我俞近?這又是誰造成的呢?我已變得傷痕累累，痛苦不堪?!這又是為什么?我只能用一個(gè)詞來形容朋友虛偽!!!虛偽的無法再虛偽，我痛苦的無法再痛苦!愿耶穌保佑我讓我的`朋友回來，讓我們?cè)倩氐酵��?

　　朋友是什么?也許有人會(huì)說朋友可分為兩種：一種是普通朋友;一種是真正的朋友。但我認(rèn)為朋友就是朋友，沒有什么區(qū)別啊?在我身邊你們說的所謂普通朋友反倒對(duì)我熱情，而真正的朋友卻漸漸離我遠(yuǎn)去、疏遠(yuǎn)吶!我真的搞不懂為什么童年時(shí)的好朋友到現(xiàn)在卻快要四分五裂啊!這是為什么吶?這么多稱頌朋友的歌卻用不在我的朋友身上啊?這是為什么?畢竟是童年的伙伴吶!為什么要搞成這樣?在班上可能已經(jīng)沒有對(duì)我真心的朋友了!這是為什么?現(xiàn)在的感覺就像是在云上，忽高忽低，而且這高也是假的!

童年的朋友作文12

　　童年的時(shí)光值得我們珍惜，朋友是最好的回憶，是童年真正的光彩，我有一個(gè)和我從幼兒園到現(xiàn)在都是同學(xué)、朋友的人——蔣雨心。還記得，那是我四年級(jí)的'時(shí)候，我和蔣雨心一起去綠洲大酒店對(duì)面的花園玩，我們來到一個(gè)休息的地方，我們很貪玩，就跳上椅子，走到一米多高的花壇上，我和她玩的正高興，但我踩在了花壇的角上，直接從花壇上摔了下來，花壇的腳上很尖，直接就把我的下巴給磕破了，當(dāng)時(shí)我還不覺得疼，還不知道劃了個(gè)口子。

　　這時(shí)，蔣雨心立馬跳下來，她見我留了血，急壞了，不知道怎么辦，他馬上扶我起來拍拍我的褲子，問我：“��！你下巴流了好多血！”我聽了他這么一說才知道我下巴劃了一個(gè)口子，他二話不說，叫我在原地站住，說完，她便跑了，我當(dāng)時(shí)茫然若失，還以為她不管我了，過了一會(huì)，她跑了回來，原來他是去買濕紙巾了，然后一邊扶我到一家診所用紙巾輕輕擦我傷口的四周怕傷口被感染，一邊還一路問我：“你沒事吧，忍住啊�！�

　　來到診所時(shí)，醫(yī)生看到我下巴在流血，立馬給我包了一個(gè)紗布，并把上讓我去兒童醫(yī)院，蔣雨心不知道怎么走，馬上向醫(yī)生接了一個(gè)電話：“叔叔，李巧怡摔傷了，流了好多血！馬上送她去兒童醫(yī)院吧”“哦哦好的”打完，她對(duì)我說：“你爸爸馬上趕回來，他叫你去院子里等他，走吧�！闭f完她就扶我回到院子里。我因此一直都不開心：“為什么偏偏就是我摔倒啊，而且還摔個(gè)這么大的口子！好痛啊!”蔣雨心好像以為我傷口又疼了，她知道安慰我也沒用，她就在我身旁跳來跳去，有扮小狗“嗷嗷”叫、又齜牙咧嘴向我做鬼臉，還不忘給我講笑話，終于我服她了，笑了起來，她見我笑了才罷休坐在我身旁，一起陪我聊天，等爸爸。

　　蔣雨心，你是我最好的朋友是我童年對(duì)我最好的朋友，我希望你成為我永遠(yuǎn)的朋友！

童年的朋友作文13

　　在我的印象中,我兒時(shí)最好的朋友也許就是我的書法啟蒙老師于老師了吧！

　　于老師溫柔友好，有時(shí)我甚至覺得她溫和得不像是一位老師，倒像是和我們一樣的學(xué)生。還記得我第一次去上課，哭著鬧著不肯讓媽媽走，埋怨著自己為什么不能玩耍。于老師看著我，沖我笑了笑，緊緊地握住我的手，她什么話也沒說，但她眼神中的關(guān)切讓我覺得安全感十足，心中頓時(shí)平靜下來，心甘情愿地?fù)]起小手，向媽媽說“再見”。

　　當(dāng)我來到教室，第一次看見那些陌生的毛筆、墨水、宣紙，不禁好奇極了。我踮起腳尖，拿起一支毛筆，把它當(dāng)作手中的武器，向于老師作出戰(zhàn)斗的姿勢(shì)。老師也樂了，隨手拿起桌上的毛筆，也擺好架勢(shì)，像是要和我大干一場。在一片“刀光劍影”和歡聲笑語中，我真切地感受到于老師似乎已成為我真正的玩伴。

　　就這樣，第一節(jié)毛筆字課便開始了。首先必要的就是學(xué)習(xí)毛筆的抓法了，可由于年齡太小，那粗壯的毛筆與我短小的手指顯得有些格格不入，怎么看怎么怪異。于老師很快就看出了我手指的不適，露出孩子一般的燦爛笑容，邊小心翼翼地調(diào)整著我的手，邊溫柔地說：“是不是覺得很奇怪呀？其實(shí)我剛開始練的時(shí)候，也很不喜歡這種姿勢(shì)，但練多了之后就會(huì)適應(yīng)的。”她又留給我一個(gè)美好的笑容，使我的心暖洋洋的，同時(shí)也對(duì)軟筆書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　從那以后，每天去練毛筆字的時(shí)間便成了我一天之中最期待，也是最開心的.時(shí)間。于老師總是領(lǐng)著我在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，更像是朋友一般，第一時(shí)間就了解我心中的想法。有一次在練字時(shí)，莫名的口渴讓我心煩意亂，姿勢(shì)也懈怠下來，字寫得七扭八歪,龍飛鳳舞。于老師立即從包中掏出一瓶水，扭開給我，輕聲細(xì)語地說道：“喝點(diǎn)水再寫吧，休息一會(huì)兒！”我接過水，大口大口地喝了起來，當(dāng)時(shí)的感覺就像快要枯死的小苗得到水源一般，頓時(shí)覺得心曠神怡。而于老師還從包里拿出幾個(gè)可愛的手偶，用千奇百怪的聲音為我描述了一篇篇生動(dòng)有趣的童話故事，逗得我不亦樂乎。

　　于老師不僅是我人生中的第一位老師，更是我童年時(shí)期最好的朋友，她的善良與友好為我的童年生活描繪上了最美的一筆！

童年的朋友作文14

　　在我的記憶深處一直有一群和我從小玩到大的同學(xué)，從小學(xué)一年級(jí)開始直到現(xiàn)在，從來沒有離開過，有時(shí)一個(gè)人出去玩的時(shí)候總會(huì)順路把其他幾個(gè)都叫上。

　　我的童年有很多美好的回憶，比如我和小伙伴一起去玩，那次我們?nèi)齻�(gè)在前面，兩個(gè)在后面，到一座山上摘果子吃。那時(shí)的蘋果又大又甜，想起就讓人流口水，有幾個(gè)比較調(diào)皮的已經(jīng)爬到樹上了。他們看到一個(gè)就摘下來咬一口，又看見那邊還有一個(gè)大的，還沒等把大的摘下來又看見一個(gè)紅的，真不知道想吃大的還是紅的。沒過一會(huì)兒，整個(gè)果園已經(jīng)不能看了，蘋果滿地都是，后來走的時(shí)候我們把蘋果放在地上，擺了四個(gè)大字“到此一游”。之后聽說果園的主人非常生氣，小時(shí)候的我真是太頑皮了。

　　還有一次，我們看不慣一家人的做法。一天，他們太過分了，隔壁的小孩不小心把他們家的門簾摸臟了，他們就把小孩倒著提到小孩家說“把你們家的小仔仔管好”之類的話，當(dāng)時(shí)小孩的媽媽雖然很生氣但是也沒說什么。還有一天我們幾個(gè)又路過看到他們又欺負(fù)那小孩，于是我們幾個(gè)轉(zhuǎn)到他家房頂，拿了一些土從上面往下丟，還拿破鞋丟到他家窗子上，把土和水和成泥放在他家尿盆里。就這樣我們都住在隔壁不遠(yuǎn)，那天晚上他們回來了，老遠(yuǎn)就聽到他們?cè)诹R，“這是哪個(gè)兔崽子丟的，啊呀，尿盆砸成這樣子了，最好別讓我知道是誰干的.，小心我抓住把他的腿打成兩半，氣死我了”。媽媽問我“你知道是誰干的？”“我，我不知道是誰干，我怎么會(huì)知道呢�！逼鋵�(shí)母親心里清楚我是怎樣的人，沒說。

　　這就是我的童年，真想和他們一起再去摘果子，一起玩耍，真的很有趣！從前的小伙伴到現(xiàn)在只有我一個(gè)人了，因?yàn)樵谏铣踔械臅r(shí)候我轉(zhuǎn)了學(xué)不在那里念書了，但我還是沒有忘記他們，還有我的母校。在上小學(xué)時(shí)，那是我記憶中最美好的一段時(shí)光。

　　雖然我已經(jīng)和他們不在一起了，但還是常常聯(lián)系的，尤其是過節(jié)時(shí)我常常去看他們——我的伙伴們。

童年的朋友作文15

　　小的時(shí)候，我根本不知道自己想要什么，周圍的各種事物我都喜歡。

　　有時(shí)候，我想要一艘大船，為的是和家人整天整天住在海上，聞咸咸的海風(fēng)，看雪白的浪花；有時(shí)候，我又想要一支高倍望遠(yuǎn)鏡，像電視上的天文學(xué)家一樣，觀察遙遠(yuǎn)的星空；有時(shí)候，我又渴望有一只大大的鳥，讓它馱著我，去吃一些棉花糖似的白云。

　　我也曾如饑似渴的`想要一個(gè)魔法球，像像童話故事里寫的那樣，變成一個(gè)小女巫。有時(shí)，我覺得要一個(gè)活動(dòng)的小屋也不錯(cuò)，想住到哪兒都行�？墒侨f一壞人把它拖走了怎么辦！那我就沒有地方住，成為一個(gè)四處飄泊的人。如果再找不到工作，不就成了一個(gè)地地道道的流浪兒了嗎！不不不，這可不行。還是呆在爸爸媽媽身邊好。算完這筆賬，我決定放棄這個(gè)念頭。

　　第二天，我已經(jīng)急著想要一個(gè)漂亮的布娃娃了！電視里的公主抱得布娃娃可真漂亮！我決定先不要告訴媽媽我想要什么，看看今天生日媽媽會(huì)送我什么禮物，要是一個(gè)布娃娃就再好不過了！

　　于是我就抱著表，坐在床上，眼巴巴地等媽媽回來�？粗�秒針一圈圈地轉(zhuǎn)，我有些暈了，是瞌睡也說不定呢！我搖啊搖，“撲通”一下，倒在床上睡著了。迷迷糊糊醒來時(shí)，就像變戲法似的，懷中的表變成了漂亮的布娃娃。布娃娃有一頭漂亮的頭發(fā)，瘦瘦的，眼睛大大的，像兩個(gè)玻璃球，一身牛仔裝，漂亮極了！我一下子清醒了不少，抱著布娃娃奪門而出，我要好好向伙伴炫耀炫耀。

　　從此以后，我身邊就多了一個(gè)朋友，我甚至都不出去玩了！成天在家里給布娃娃梳頭、做衣服。我的手常被針扎破，可我仍“不知悔改”，用被針扎破的手給它做衣服。我讓爸爸用木板給它做了一個(gè)小床，讓媽媽給它縫了一床被子。晚上，我睡大床，它睡小床。吃飯時(shí)，我要先喂它“吃”，然后我在吃。

　　那時(shí)候，我愛它，一心一意地愛它�？墒乾F(xiàn)在，它在哪兒呢！我把家里翻了個(gè)底朝天，最后，在地下室的一個(gè)角落里終于找到了布娃娃。它身上落滿了灰塵，頭發(fā)亂糟糟的，衣服破了一個(gè)洞，眼睛也不那么明亮了。我把它帶回家，給它洗了澡，梳了頭，補(bǔ)好了衣服，我們又像以前一樣，形影不離了。

　　如果說童年是一些彩色的珠子，那童年的朋友就是其中最閃亮的一顆。不過有時(shí)這些珠子會(huì)粘上灰塵，就會(huì)被我們慢慢忘卻，那么我們的童年就不會(huì)那么色彩斑斕了……。

　　“讓我摸摸吧！”，“不要，弄臟了怎么辦！”我抱著布娃娃躺在草地上，眼前浮現(xiàn)出我和布娃娃的一件件往事，像小石子落在平靜的湖面上，笑像水紋一樣在我臉上蕩漾……

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