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以樹(shù)為題的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的以樹(shù)為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以樹(shù)為題的作文1
有人喜歡花，有人喜歡草，我卻喜歡樹(shù)，高大、粗壯又結(jié)實(shí)的樹(shù)木。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。枝頭開(kāi)滿了許多花兒，有紅的、白的、黃的等，五顏六色，五彩繽紛，春風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香
。樹(shù)在春風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，好像在說(shuō)：“��！空氣真新鮮，我要趁這美好的時(shí)光，快快長(zhǎng)大�！毕奶欤瑯�(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，像一把巨大的綠傘，過(guò)濾掉了千萬(wàn)縷像利箭一樣穿過(guò)樹(shù)梢的火辣辣的太陽(yáng)光。小鳥(niǎo)在枝頭歡蹦亂跳地唱歌、玩游戲，蟬悠然自得在樹(shù)上“嗞嗞”伴奏，小朋友踩著大自然音樂(lè)的節(jié)拍，有的在樹(shù)下跳著橡皮筋，有的`在樹(shù)下踢足球，有的在樹(shù)下你追我趕。下午人們下班后紛紛趕來(lái)，一邊乘涼一邊高興地說(shuō)：“真涼快，有樹(shù)真好�！鼻锾�，樹(shù)上掛滿黃澄澄的桔子、一串串紫色的葡萄、紅燦燦的大蘋果等各種各樣、味道鮮美的果實(shí)。
人們一邊品嘗果子，一邊享受大自然賜予人們豐收的福氣，一邊快活地說(shuō)：“啊，樹(shù)真好，獻(xiàn)出了這么鮮這么甜的果實(shí)。”樹(shù)葉漸漸變黃了，金色的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上，好像要投入大地母親的懷抱，變成肥料，來(lái)報(bào)答大樹(shù)媽媽的愛(ài)。地上像鋪了一層金子，又像鋪了一層地毯，行走在上面,給人感覺(jué)又松又軟。冬天，白雪給樹(shù)披上了白白的“皮”大襖，好象他們什么也沒(méi)做，其實(shí)樹(shù)兒們正準(zhǔn)備為明年春天做準(zhǔn)備，在養(yǎng)精畜銳呢！
樹(shù)兒，春天你趁著美好的時(shí)光長(zhǎng)大，夏天你長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，帶給我們涼爽，秋天你獻(xiàn)給我們果實(shí)，冬天你為春天做準(zhǔn)備。我愛(ài)樹(shù)，我更愿意做一棵樹(shù)，永遠(yuǎn)裝扮著祖國(guó)的大地，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在祖國(guó)最美的山河上，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱里。
以樹(shù)為題的作文2
漆黑的夜空下，島上只剩下一個(gè)孤獨(dú)的身影，一滴淚從我臉龐滑落……
我們是一個(gè)大家族，有蘋果樹(shù)、梨樹(shù)……而我是一棵大榕樹(shù)。我們和一群農(nóng)民生活在一個(gè)島上，他們很喜歡我們。
清晨，小雨淅淅瀝瀝地下著，朦朧的雨霧籠罩著我們。孩子們?cè)谖覀冎車孀矫圆�，而我這變幻莫測(cè)的迷宮，是他們最好的藏身之處，但有時(shí)也會(huì)讓他們暈頭轉(zhuǎn)向。
春天，鳥(niǎo)兒們?cè)谖覀兩砩现�，孩子們就�?lái)看千姿百態(tài)的'鳥(niǎo)兒了。忽然，一只白鷺受驚飛了出來(lái)，孩子們高興地鼓掌。“唰”千百只五顏六色的鳥(niǎo)兒從我們的樹(shù)冠中飛了出來(lái)，把太陽(yáng)都給遮住了，這令他們目不暇接。
一天，來(lái)了一群不速之客，他們是伐木工，手里還拿著電鋸。領(lǐng)頭的是一個(gè)西裝革履的男人。孩子們正在玩，看到他們手里的電鋸，立刻明白了怎么回事，便小手拉著小手，組成了一道防護(hù)墻，并大聲喊道：“不能砍它們！”男人粗魯?shù)赝崎_(kāi)孩子們，命令伐木工砍我們。沒(méi)過(guò)多久，只剩下我了，那個(gè)男人獰笑著說(shuō)：“這棵樹(shù)太大了，沒(méi)帶工具，明天再來(lái)砍�！�
這天晚上，孩子們沒(méi)有回家，其中一個(gè)孩子撫摸著我，說(shuō)：“大榕樹(shù)，你明天就要被伐了，讓我們?cè)倥隳阕詈笠灰拱��！蔽铱匆?jiàn)每個(gè)孩子的眼里都閃爍著淚花。等到他們睡著時(shí)，我看著一張張熟睡的臉，用枝條輕輕撫摸了每個(gè)孩子。這時(shí)，一個(gè)夢(mèng)囈般的聲音響起：“大榕樹(shù)，不要走。”我的心中充滿不舍。
沒(méi)到黎明，伐木工便來(lái)了，鳥(niǎo)兒們驚慌失措，全都飛走了。我閉著眼，接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
第二天清晨，天陰沉沉的，鳥(niǎo)兒們飛回來(lái)了，在找丟失的我，它們不知道，我已經(jīng)消失在了裊裊炊煙之中。孩子們看到了裊裊炊煙，喃喃道：大榕樹(shù)……
以樹(shù)為題的作文3
又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我獨(dú)自一人，在昏黃的燈光中，占有一方靜謐的天地，默默地翻閱著桌上泛黃的文摘。讀了幾遍，心中卻無(wú)收獲。此時(shí)，我那本應(yīng)平靜的心漸漸浮躁起來(lái)，文章遍談世態(tài)炎涼，卻終究洗不盡自己內(nèi)心的鉛華。然而，在書(shū)的末頁(yè)，一篇《胡楊之死》令我的內(nèi)心不再煩躁，猶如一眼甘泉，清冽而滋潤(rùn)。我猛地扎入了文章的字里行間，忘了時(shí)間，忘了自己，忘了困倦。
不知何時(shí)墜入夢(mèng)鄉(xiāng)，我的心自始至終沒(méi)有離開(kāi)那個(gè)神秘而危險(xiǎn)的地帶——位于西北的塔克拉瑪干沙漠。那兒，是胡楊樹(shù)的故鄉(xiāng)，也是它們的歸宿。有人說(shuō)，“胡楊樹(shù)是最頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，是沙漠的抵御者”。起初，我還頗感懷疑，什么植物能滴水不沾與生命禁區(qū)共存？然而就在夢(mèng)中，我忽然夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一株不知名的植物，泛紅的顏色，瘦骨嶙峋的枝干，沒(méi)有幾片葉子，四周滿目荒蕪，黃沙遍地。原來(lái)我變成了一株胡楊！自己長(zhǎng)期疑惑而不得解的疑慮終于有所著落，懷著激動(dòng)無(wú)比的心情，我斗志昂揚(yáng)，不折不扣地努力向上生長(zhǎng)，拼命地向下扎根。一瞬間，三千年的時(shí)光流走了，此時(shí)的我已不再含有半點(diǎn)當(dāng)年的`銳氣，而枝干卻愈長(zhǎng)愈密，根愈扎愈深，只為心中的信念：努力活下去，守住這一方凈土。
又是一個(gè)三千年。
久經(jīng)滄桑的我已不堪風(fēng)沙的侵蝕，枝干不斷地?cái)嗦湓诘�，碎成一片炭木，隨風(fēng)而去——我的大限將至！但是我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得生命的消逝是如何悲愴，我的信念從未改變，直至自己的軀干轟然倒下。最終，我化成一塊黑色的煤炭。
猛然，我醒了，手仍指在所讀之處：“胡楊三千年生長(zhǎng)，三千年死亡，三千年不倒。”我似乎能夠感受到那些胡楊的心情了，它們永遠(yuǎn)堅(jiān)韌，永遠(yuǎn)不屈不撓，保持著自己的風(fēng)骨，這難道不正是我們應(yīng)有的品質(zhì)嗎？
在自己的心中種下一株胡楊吧！盡管自己很普通，盡管不為人所知，但我們絕不平凡！
以樹(shù)為題的作文4
十年成樹(shù)木，百年成樹(shù)人。
魯訊先生曾說(shuō)過(guò)，橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，魯迅人人都知道，但真的了解魯迅嗎，他是一位愿意俯下身子為老百姓做牛馬的人，他是一位著想他人的人，他是一位以筆為武器和黑暗的舊社會(huì)斗爭(zhēng)的人。他的語(yǔ)句幽默風(fēng)趣，含蓄的人他，他憎惡黑暗猶如憎惡魔鬼，他把一生的生命給了一個(gè)民族，他就是民族魂。
偉大的魯迅先生一生努力奮斗，幾乎沒(méi)有什么時(shí)間可以停歇。就在快去世之前，身體已經(jīng)不行的，沒(méi)什么時(shí)間里，仍然緊張地工作著，在去世前魯迅先生去醫(yī)院，日本醫(yī)生說(shuō)魯迅的肺以經(jīng)快爛了4/5了，肋模里抽了大約200毫升的積水，這也說(shuō)明了民族魂工作的努力和辛苦。
有人曾說(shuō)過(guò)，時(shí)間對(duì)任何人都是公正的有志者，奮斗者善于去爭(zhēng)去擠，它沒(méi)有親人，但他的一生正只善于擠時(shí)間支配時(shí)間的勤奮者。他一生多病，工作，生活條件都不好，每天都工作到深夜，有時(shí)候我飯也顧不上吃。如果困了，就泡一碗濃茶，抽一支煙。繼續(xù)去工作室寫作。
魯迅先生一生腳踏實(shí)地，品德高尚。有一位青年給魯迅先生寫信問(wèn)，你對(duì)于名聲，地位為什么什么都不要？魯迅先生只是淡淡的說(shuō)一句不要緊，1936年春天，作家編部要在邗物目錄上端應(yīng)一排世界著名文學(xué)家的`頭像，為此還征求魯迅先生的意見(jiàn)，便建議把魯迅先生的頭像也應(yīng)在上面，也被魯迅先生謝絕了。
魯迅少年時(shí)在私塾讀書(shū)。那時(shí)先生教書(shū)只管教學(xué)生死記硬背，不講解大意。魯迅對(duì)于這種讀書(shū)法深惡痛絕。他認(rèn)為讀書(shū)不應(yīng)只是口到——讀和背，還需眼到——看清字的筆畫(huà)，掌握字的寫法，更為重要的是要心到——專心致志，力求其意。因此，他親手制作了一張別致的書(shū)法，上面寫著“心到口到眼到讀書(shū)三到”十個(gè)清秀工整的毛筆字，夾在書(shū)中，當(dāng)作自己讀書(shū)時(shí)遵循的原則。
魯迅一生平淡而簡(jiǎn)單。
以樹(shù)為題的作文5
沙漠中，人，樹(shù)，物，皆無(wú)，白茫茫一片，寂靜，無(wú)聲。——題記
樹(shù)，當(dāng)它從一粒小小的種子變成了一棵蒼天大樹(shù)的過(guò)程并不容易，但長(zhǎng)大了之后，也在默默的付出……
一顆種子在空中飄，悠悠的在風(fēng)中慢慢入土，就這樣開(kāi)始了他的生活。
一棵樹(shù)要先長(zhǎng)出一個(gè)苗，但首先它要有堅(jiān)韌不拔的意志力，它會(huì)從種子里先出芽，像再像春筍一樣，頂開(kāi)一層層泥土。別以為很簡(jiǎn)單，它要不斷的吸取水分和營(yíng)養(yǎng)，挺直身軀，這才可以突破那一層層泥土，或巖石，才會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)健康的幼苗。
出土后，還會(huì)有酷暑和嚴(yán)寒在等著它，它必須堅(jiān)持，因?yàn)槌藞?jiān)持，它似乎沒(méi)有別的.辦法。夏日要經(jīng)歷暴雨時(shí)落下的大雨點(diǎn)，我想它應(yīng)該會(huì)痛，因?yàn)槲乙欢〞?huì)。還要度過(guò)一日又一日的干旱，每天缺水，嚴(yán)重可能會(huì)死。冬日，它要抵抗風(fēng)雪，那刺骨的北風(fēng)在呼呼作響，那漫天飛舞的雪花會(huì)集體愚弄它，集體壓在他身上，每天都要和冬進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)。
長(zhǎng)大后，又為人們遮陰擋雨，從未喊過(guò)苦，仍無(wú)私奉獻(xiàn)著。
可我們呢！待他老去后，我們卻無(wú)情地砍下它，僅僅只為了個(gè)人的利益。
樹(shù)成長(zhǎng)，我們也成長(zhǎng)。樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)，我們也將無(wú)私奉獻(xiàn)。海倫凱勒，阿炳……這些人不都和樹(shù)一樣嗎？唯一不同的是記住了他們。
同時(shí)，砍伐樹(shù)木，雖然帶來(lái)了利益，但會(huì)危害到全球人們的生命，環(huán)境變差，身體也變差。
樹(shù)迎著風(fēng)雪，依然挺立，絲毫不畏懼冰冷的雪花，打在它的樹(shù)干上，這是多么頑強(qiáng)。樹(shù)如此人亦然，人也應(yīng)該像樹(shù)一樣不畏困難，一直勇往直前。
以樹(shù)為題的作文6
“沙沙沙”，是微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)葉的響聲，抬頭望去，便看到了依附在鐵窗上的那粗壯的樹(shù)枝與濃密的樹(shù)葉。那是一棵芒果樹(shù)，充滿了活力的芒果樹(shù)。
自從我搬到這兒來(lái)時(shí)，它就已經(jīng)在這了。那時(shí)的它，不過(guò)是顆光禿禿的`小樹(shù)，比爸爸媽媽稍高一點(diǎn)，有著稀少的葉子和瘦小的枝干，看起來(lái)弱不禁風(fēng)。那時(shí)的我，很喜歡它，常常拿著一壺水到樓下去為它洗樹(shù)干，大家都說(shuō)我很傻，但我每次都理直氣壯地說(shuō)：“樹(shù)也有生命，它也愛(ài)干凈！”
印象很深的一次，那時(shí)的我才六歲，巡邏社區(qū)的王奶奶看見(jiàn)我在樹(shù)前面東看西找，問(wèn)道：“嘿，小乖娃，你在這做什么？熱死了，趕快回家去。”我興奮地說(shuō)：“王奶奶，我想做芒果樹(shù)的啄木鳥(niǎo)，幫芒果樹(shù)伯伯找蟲(chóng)子�！薄鞍ミ希业男」酝夼�，蟲(chóng)子會(huì)咬人的，你怕不怕？”“不怕，不怕！”我信心滿滿地說(shuō)，王奶奶笑著走了。
才過(guò)了一年多，它便已經(jīng)攀到了一樓，每到了芒果豐收的季節(jié)，我和媽媽總會(huì)用長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子從它身上摘下果實(shí)。
我想心事時(shí)，便喜歡凝視著它，像是面對(duì)一位熟悉的老朋友。偶地發(fā)現(xiàn)，他竟長(zhǎng)得與我家一樣高了，長(zhǎng)著茂密的葉子，紅的、黃的、綠的，惹人喜愛(ài)。
我悄悄走到樓下，撫摸著它的樹(shù)皮，猛然發(fā)現(xiàn)它后面竟有白蟻巢，我用木棍小心撥開(kāi)，里面竟冒出來(lái)許多只白蟻。我同情起它來(lái)，將白蟻巢全部摧毀，還為它除了草。折騰了一陣后，我大汗淋漓地沖著樹(shù)笑了，內(nèi)心覺(jué)得自己救了這棵樹(shù)，樹(shù)也抖動(dòng)著葉子，向我致謝。
過(guò)了很久，我又靜靜地坐在窗前賞它，它竟攀在了我家的鐵窗上，我打開(kāi)一扇窗，用手撫摸著樹(shù)葉，這些日子里，我已和它成為了朝夕相處的好朋友，我的喜怒哀樂(lè)都向它訴說(shuō)，與他分享。
微風(fēng)吹來(lái)，門前的那棵樹(shù)沖我笑了……
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