雨中的作文（通用29篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的雨中的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨中的作文 1
下雨時，是美的。雨點在地面、在屋頂、在雨傘上跳著歡快的舞蹈，著實可愛。
雨，先小后大。先是淅淅瀝瀝的小雨，伴隨著嘩嘩的雨聲，看著遠處的.樓房，仿佛行走在一片霧中，猶如仙境。
在近旁的樹上、葉子上都掛上了小小的水滴，最終落在地上，淹沒在成千上萬的雨點所形成的積水中，后來，雨更大了。能見度也減弱了，自然在這個時候，“大霧”更大了。隱隱約約能看見雨點兒在下落，一片灰蒙蒙，但卻增加了仙境感，而任何事物都若隱若現(xiàn)你地面的積水也越來越多，而在這時卻增加了美。
雨完全遮住了樓房，汽車行駛時都得打開車燈。每當打著傘伴隨著嘩嘩的雨聲行走時，心情就會很愉快，一會兒，雨過天晴。仙境般的美消失了，這讓我有點失望。但雨中的景色，令我念念不忘。大自然的美讓我拭目以待。
雨中的作文 2
早晨，天色漸漸陰暗了下來，過了一會兒就下起了蒙蒙細雨。
起初只是蒙蒙細雨，后來雨越下越大，頓時烏云密布，天打雷劈，下起了狂風暴雨，路上的行人見了都嚇得躲在站牌下面，還有一些路人用自己手中的東西擋著狂風暴雨去上班了，還有些什么都沒有的路人就成了“落湯雞″。
孩子們放學了，大人們下班了，調(diào)皮的孩子們穿著雨衣和雨鞋在放學的路上奔跑，玩耍，但是沒有帶傘的大人們只能用手中的公事包擋著狂風暴雨奔跑著回家了。
雨過天晴，太陽公公從家里走了出來，大人們和孩子們都來欣賞美麗而漂亮的彩虹了。小花和小草也綻放了他們跟隨著風哥哥的帶領下一起舞蹈，原來滿是灰塵的'站牌也被雨水沖洗的煥然一新，站在站牌下面的“落湯雞″也都奔跑著回家了。
我愛下雨的天氣，更愛雨后的彩虹。
雨中的作文 3
早晨，我早早起床。向窗外看去，只聽見“嘀嘀”的聲音，一場大雨即將來臨。
我打量著，好久卻“只聞其聲，未見其影”�！奥 币宦�，霧散了，我看見一條長“龍”——排車子，突然天空下起了大雨。那些車主急了，急促地打著喇叭。有些帶傘的，在雨中散步，那白色的長裙，和那方便面的頭發(fā)在雨中翻翻起舞；有的`小朋友穿著雨靴踩著水坑，水濺出水花，美極了；有一些中學生用外套遮雨狂奔回家-----
雨中，我家門口的菜園中閃著銀光閃閃的水珠。山下的小草和小花，它們的生命力是多么頑強��！大雨給小花淋得奄奄一息，可它還是在把它的全部生命力展現(xiàn)給人們。小草被大雨壓倒了，可它還是在頑強的活著。山上的大樹正在與雨做“抗戰(zhàn)”。這場戰(zhàn)爭不是你死就是我活。屋后的小河泛起了波紋------
雨后的景色，真的是多么美��！
雨中的作文 4
雨在下……
我在教室的屋檐下徘徊，學生們一個個都不見了，天色漸漸暗了下來。
抬頭看著天空，我咬著牙齒沖進了雨里。
瞬間覺得洗了個冷水澡，渾身都濕透了。雨下得越來越大，重重地打在我身上，我的步伐也跟著雨的節(jié)奏越來越快。這時我突然覺得離校門越來越遠……
“啊~“我尖叫一聲倒在地上，渾身都是泥，突然感覺身體的`某些部位隱隱作痛。我打開褲子，膝蓋一直流血。此刻，我感到無助，淚水一滴一滴地落在臉上。我告訴自己；“勇敢一點，沒人能幫你，只有你自己�！拔也粮裳蹨I，艱難地站起來，忍受著痛苦，一步一步向前走。加油！你能行的！
天助自助者，我終于到了學校門口。
這時，雨越來越小了。我看著天空笑了。
雨中的作文 5
“轟隆隆”幾聲悶響，雨隨即“嘩啦嘩啦”地落了下來。
農(nóng)家的上空，煙雨蒙蒙，水色與天光相輝映，真是滿目亮白。村莊被雨霧覆蓋著，就好象被千軍萬馬圍攏著，又好似被一個巨大的籠子罩著，一切都在蒙朧中，想必是調(diào)皮的霧娃娃干的好事。久旱的禾苗跳著搖擺舞，痛痛快快地喝起水來。一陣煙雨掠過，翻起層層綠波……風一使勁，高高矮矮的.樹木都彎下了腰，好象在感謝雨的到來，樹葉“沙沙”作響，又好像在對風兒說：“風兒，你輕點吹，不要弄痛了我……”池塘里的鴨子在雨中戲耍，還不時地把頭扎到水里覓食，又不時地拍打著翅膀，“嘎嘎嘎”歡快的叫個不停。
不遠處，幾只雨燕，在雨中穿梭，忽高忽低，時遠時近，快樂地玩耍著……
好一幅鄉(xiāng)村雨景，好一幅田園風景畫！
雨中的作文 6
4歲的雨，似乎飄飄灑灑，溫溫柔柔。
記得那時沒逢下雨，媽媽就帶著我最喜歡的小花傘來幼兒園接我。我的小手牽起了還帶有余溫的大手，說說小小地往家走。
大街上，稀稀拉拉的人群撐著雨傘走著。偶爾幾個沒帶傘的.行人沿著屋檐走著。與滴答地有節(jié)奏的敲打地面，給人以加快腳步的動力。
"媽媽！"我扯著媽媽的衣袖叫到，"快看那個大哥哥多可憐啊！"我指著還跪在大街上的乞丐說。"好，給他5元錢吧！""不，10元，我要讓大哥哥買把傘！""恩，好吧！"
4歲的雨中盡是純真，無論雨有多大，有多猛。
雨中的作文 7
早上我剛起床，天空便下起了傾盆大雨，仿佛是天空寶寶生氣了，不停地哭。
早晨，我一出門，便有一陣冷風吹來，我冷得哆直嗦，左手放在右手前，一直搓著手臂，一下跳進電梯，到門口時，只見雨大如注，都說壞天氣會讓人心情不好，這說到我心眼里了，雨不停得下，不時還會吹來幾陣寒風，天上烏云密布，豆大的雨點直打在我的'雨傘上，像是雨寶寶在歡快得舞蹈，我就像位聽眾，靜靜地觀看著這群可愛的“白天鵝”，地面上的水塘里面，水越來越多，雨寶寶在水塘里歡快地游著，只聽“嗒嗒嗒”雨水在唱歌，水面出水花，雨寶寶一個個跳人水中，魚貫而入，水面不時濺起一朵朵透明發(fā)亮的“花”，雨兒寶寶個個都十分開心。
雨兒越玩越興起，雨又下大了，我來到學校，只見一朵朵五顏六色的“蘑菇”——傘在我眼前出現(xiàn)。我大步流星地跑到教室，感嘆道，“今天的雨可真是太大了”。我收起雨傘，走進教室，開始了新一天的奇妙之旅。
雨中的作文 8
轟隆隆，轟隆隆無烏云密布，烏云把太陽公公給蓋住了，過了一會兒，天空下雨了，沙沙沙沙，天空下雨下大了，但大地上的植物可高興了。
小水滴下來和植物朋友玩了哪，它們背著降落傘，慢慢地隨風而下，在空中俯視大地，一座座高樓拔地而起，仿佛是一棵棵高聳入云的通天大樹，不知不覺之間，我們來到一個美麗又好看的大花園里邊，我們飄落在地面上，有朵花正在茂盛時期，似乎把它全部的生命力展示給我們看，還散發(fā)著幽幽清香，讓人入迷，在我們的呵護下和滋潤下顯得更加迷人了。
接著，我們又來到了一片美麗的荷花池里，荷花有的`在舒展身子，有的含苞欲放。我們跳入池中，任憑風在身上拂過，盡情享受著風給我們帶來的清涼！
過了一會兒，天空不下雨了，太陽公公露出了笑臉！
雨中的作文 9
雨，是美好的，它滋潤萬物；雨，是動聽的，它像一個個美妙的音符。
天空中陰沉沉的，過了一陣子，一滴滴芝麻大小的雨，果然落了下來。有的落在溪流里，快樂的奔跑，有的落在房頂，躺在上面打盹兒。有的落在地上，給大地當“清潔工”。雨越下越大，水晶般的雨滴從天而降。一陣狂風吹來，它們時而從這邊滴落，時而向那邊猛沖，多么像一個個小精靈在空中翩翩起舞��！
不一會兒，雨下得更大了。無數(shù)滴像敢死隊員一樣的`雨滴向地上滴落，好像等不及想看看這奇妙的世界。遠處的高樓被霧氣籠罩，近處的地上已到處是水坑。
雨終于停了，大人小孩盡情享受著這水的世界。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，��！這滋潤萬物而又美妙的雨，我愛你！
雨中的作文 10
夏天到了，雨量也變多了，就在前幾天，天空烏云密布，當時我正在學校練習踢足球。
當時已經(jīng)放學了，我一些同學來到操場上練習踢足球。我當時在顛球，顛的次數(shù)夠了以后我就抱著球站在原地，仰望天空，天空的烏云擋住了整個天空，就像從海底看濤洶涌的海面，這時，天空轟隆隆的打著雷，那聲音仿佛是一個人拿著一個巨大的錘子錘一個非常硬的鋼板發(fā)出的'聲音，震耳欲聾。伴隨著那蜘蛛網(wǎng)似的閃電，豈不是要讓人嚇破膽？過了一會兒，雷停了，緊接著的是雨。
剛開始，雨下的很小，慢慢開始越來越大。那雨滴非常細，就像一根被冰凍的銀線，砸到地上后立馬破碎了；落到身上就感覺涼涼的，比較舒服。讓一切都清新起來了。雷就像是調(diào)皮的小男孩，喜歡出來嚇人；雨就像一位清潔工，讓一切變得清新。
雨中的作文 11
春天一來，雨，就來了。
雨，有時很惹人厭，它不按節(jié)奏下，而是時不時下一點，調(diào)皮得很。星期一這天傍晚，風很大，把人們的頭發(fā)吹成鳥窩。第二天早上，烏云遍布了整個天空，雨，就下了，打斷了學生們上學的念頭。因為上學要邊騎自行車，邊打傘，雖然不難，但討厭的雨，會毫不留情地打濕我們的褲子和鞋子。
不過，雨后的空氣是美好的`、清新的，滿是令人賞心悅目的綠色，我喜歡。
下雨對于農(nóng)民伯伯來說，是興奮的。因為他們的蔬菜可以享受到雨水的沐浴，豐收在望�？扇藗兤b出一副不高興的樣子。他們還紛紛抱怨：“真是的，這個壞雨，害我全身濕透了！”“對，對！這雨還害我感冒了呢？”這可真是有趣了。
可是，人們不得不承認，雨水，洗去了大地的塵埃，洗凈了人們的心靈，使天地人間慢慢地充盈了力量和喜悅。
雨后初晴，一切都是新的，讓我感受到了一種特別的溫馨。
雨中的作文 12
誰說我們這一代是溫室的花朵，經(jīng)不起一點風吹雨打?來看看我們在那節(jié)“雨中磨煉”課上的表現(xiàn)吧!
記得那是一節(jié)體育課，同學們個個精神抖擻、斗志昂揚，一個個仿佛是擰緊了的發(fā)條，松手就會沖出去一樣。這時，老天爺不知遇到啥傷心的事了，淚水“嘩嘩”地直流!
而此時的我們還是像原來一樣，做完熱身運動，跑過1200米長跑后，已累得夠嗆，但我們還要在雨中站軍姿，別提那個累呀!同學們你看著我，我看著你，一會功夫，不禁哈哈大笑，天啊!原來大家一個個都成了落湯雞了。
雨越下越大，我們的.隊伍中不時傳來斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲、噴嚏聲。不過在同學們心中誰都不想當“逃兵”，所以，即使這樣同學們還是像一棵棵小白楊一樣昂首挺胸傲立在操場上，堅持到了老師規(guī)定的時間。
雨，還在下著，那種在雨中磨煉的感受和雨水打在身上的涼爽的感覺我永遠不會忘記!因為，它讓我懂得了堅持就是勝利的意義!
雨中的作文 13
傍晚，天陰沉沉的，下著雨。路上，各種車輛來來往往，川流不息。汽車亮著燈匆匆駛過，車輪濺起地上的積水，灑向路邊。
我和媽媽從超市出來。媽媽一手撐傘，一手提著鼓鼓的一袋東西，急匆匆地往家趕。這時，我發(fā)現(xiàn)不遠處有一位老人，愣愣地站在路邊，指指點點。走近一看，她的`鞋子、褲子上沾滿了臟水。原來是被來往的車輛濺濕的，怪不得她一臉憤憤的。
我抬頭看了看媽媽，伸手從她拎著的袋子里掏東西。媽媽奇怪地問：“怎么啦？”我笑了笑，拿出一包剛買的紙巾，扯了很多，遞給了老人。老奶奶頓了一下，臉上立刻露出了笑容，連聲說：“哦喲，小囡真乖，讀小學了吧？謝謝謝謝！”我擺擺手，躲進媽媽的雨傘下。
雨不停地下著，我一仰臉，發(fā)現(xiàn)媽媽正笑瞇瞇地看著我。
雨中的作文 14
有一天，小明看見外面下大雨了，就拿上雨傘去上學，他快到學�？匆娦倹]有帶雨傘。
小明趕快跑過去給他打上傘說：“你怎么沒帶傘？”小剛說：“因為我今天起來的'太晚沒時間拿傘�！毙∶髦懒瞬⒑托傄黄鸫騻恪！毙偤芨兄x小明，他們高高興興的走到學校。上完課小剛被媽媽接走了。小明在回家的路上，看見小麗濕淋淋地往回走。
小明趕快給她打上傘，小明說：“咱們一塊回家吧！”小麗高興地說：“當然可以呀！”小麗回了家，小明也回家了。
雨中的作文 15
老天爺不知遇到了什么悲傷事，一大早就“哭”了起來。
勝采小學的小明，正急忙走在回家的路上。他，濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。他是三好學生，助人為樂、拾金不昧的事跡早在全校聞名。
他看見一位年邁的大娘在雨中吃力的走著。突然，一不小心摔倒在地。小明恨自己慢跑了幾步，于是趕忙跑上去攙扶這位老大娘。只見這位老大娘滿頭銀發(fā)、滿臉皺紋。小明把老大娘扶到路邊，把自己的傘給了她，又去撿老大娘的那把傘。雨無情的鞭打著他，衣服全濕透了，小明不禁打了個冷戰(zhàn)。
小明把傘撿回來，又要把老大娘送回家，老大娘一再說：“不用了……”小明還是把老大娘送回了家，老大娘的.眼里充滿了激動的淚花。
雨，仍嘩嘩地下著，仿佛在給小明唱贊歌。
雨中的作文 16
一天放學后，天突然陰沉沉得，一會兒，便下起了瓢潑大雨，雨下了兩個多小時，可仍沒有停，反而越下越大了很快，雨水開始漲起來了，已經(jīng)淹沒了小腿，行人、車輛難以通行，可雨還是下個不停。很快，雨水已有三尺深了，一些行人正為過路而發(fā)愁，最著急的是丁丁和小紅。
突然，丁丁急中生智，他想，我們只要把磚塊放入水中，這樣，行人只要踩在磚塊上過路，不就行了？
于是，他和紅紅很快找來了一大堆磚，把它們一塊一塊地放在路上。盡管他（她）們頭上灌滿了水珠，衣服也滲透了，但他（她）們?yōu)榱四苁勾蠹易呗贩奖�，還是冒著大雨一塊一塊地鋪。行人見了，豎起大母子，說：“好樣的'，孩子們�！倍《『托〖t聽了，心里比吃了蜜還甜。
雨中的作文 17
時常在雨中漫步，時常在雨中沉思。靜靜地享受著無人的氣氛。因為只有在下雨時，這個城市才會有難得的寂靜。
獨自走在這江南的古鎮(zhèn)街道上，四周只有那任憑揮灑的雨。心中只有平靜，陰沉沉的天慢慢襲來，心跟著一起沉落，回想起剛剛的一幕：
我和她大吵了一頓，兩個人都哭著離去，我奔向了雨中。任憑細雨撫著我的雙眸。分不清水和淚。這場爭吵仿佛被醞釀了很久，來的毫無征兆，面對她哭紅的雙眼我也心痛，只是沒有像以前那樣上前幫她撫干。四周只有一雙雙驚愕的眼睛盯著我們，因為誰也不知道為什么，昔日里情同姐妹，甚至比姐妹還親的兩人為何會吵成這樣，誰也不敢上前勸說。當每一句尖利的話從嘴中說出，心都莫名的會痛，最終我們都選擇了逃避。我們幾乎是同時轉身然后向相反的.方向逃去，誰都沒有回頭。
在這古鎮(zhèn)上，任憑風雨朦朧我的雙眼，只感覺溫暖濕潤的東西不斷從臉頰滑下和雨水一起滴落�？床磺遄约旱谋砬�，聽不懂自己的心聲。是憂傷，是平靜，亦或者是釋然……
走過天橋，橋下的身影與我擦肩而過。我在驚異，誰還會和我一樣在雨中行走呢？除了她還會是誰。眼淚不禁又流過臉頰。故意轉過身想裝作無意中追上她，只是迎面而來卻是她，對視一看，沒有過多的言語，只是默默地朝著同一個方向走去，雨中映照著我們的背影仍然那么完整。
當我們手牽手再次回到宿舍時，所有人又只有驚愕，面對大家我們相視一笑，那一刻，眼中只有快意，臉上只有釋然，那一刻，我們都看到了彼此臉上的淚痕，同時伸出手為彼此擦干。
風停了，雨停了，天晴了，我們依舊手拉著手去學校，只當它沒有發(fā)生。因為我們的心中我們的臉上只有彼此在一起的歡快。
雨中的作文 18
“嘩嘩嘩”，下了一場大雨。雨水順著房檐流了下來，仿佛在給每家每戶安裝一道水晶門簾。
透過薄薄的雨簾，突然間發(fā)現(xiàn)，花草樹木喝足了雨水，個個都變得生機勃勃的了。雨像一位技術高超的化妝師，把花兒打扮得更艷了；她像一位工作認真的清潔工，把樹葉沖洗得油亮油亮的；她像一位慈愛寬容的母親，用自己甘甜的乳汁，哺育了世間萬物；她像春天派來的使者，落在田野里、小河邊，捎來了春的.氣息……
馬路上，行人撐開一把把五顏六色的雨傘，從樓上往下看，像是一朵朵會移動的鮮花。路邊有幾個大小不一的水洼，不時有汽車經(jīng)過，濺起一朵朵晶瑩剔透的小水花。小朋友們，哪怕被雨水打濕了衣服，還是在路邊草地上奔跑嬉戲。他們張開雙手，享受雨給他們帶來的快樂。
雨中，交警叔叔站立在馬路中央，指揮著來往的車輛。雨珠無情地打在他們的臉上，可是他們毫不在意，依然挺直身子，保衛(wèi)一路行人的安全。身穿綠色工作服的郵遞員從我眼前經(jīng)過，那綠綠的郵包裝滿了各種信件，就算是再大的雨，也打不濕一封信。那是因為，在信件的上面，披著一件郵遞員的雨衣。
啊！雨中的情景，多像一幅五彩的畫，畫出了春天的美好，畫出了人們的勤勞，畫出了我內(nèi)心的喜悅。
雨中的作文 19
太陽公公板著臉，世界都陰沉沉的，整個世界都顯得很憂郁，太陽實在不忍心再看，就下山去了，大地蒙上了一層灰暗色的面紗。
一滴雨悄悄地落在我的頭上，剎那間，一陣清涼從頭頂一直蔓延，蔓延到我的心坎，傳遍了我的全身。我深深地吸了一口氣，這清新的空氣，使我有煥然一新的感覺。世界好像也不再那么昏沉，可還是有幾絲壓抑。
那遠處在細雨朦朧之間的小區(qū)高樓，若影若現(xiàn)，若有若無，好像學會了隱身術。當我正趴在窗臺上欣賞這超高技藝的表演時，一只鳥兒飛進了這迷魂陣，它的動作好像遲緩了一些，可動作依舊那么優(yōu)雅迷人，漸漸消失在了雨中，我想，它可能飛進了云朵里，和云兒姐姐玩耍哩！
我趴在窗臺上，一只手托著下巴，一只手伸出窗戶，手心向上。小雨絲好像一根根銀針落在了我的掌心中。落下之后，就化了一滴滴的小水珠，小水珠越攢越多，我笑著分開手指，小水珠們迫不及待地滑落下去。我忍不住探出頭，尋找它們的下落，呀！小雨珠在密密的“小銀針”中不見啦！
我拿起我的透明傘，走出家門，靜靜地漫步在這細密的雨中。“小銀針”們不知道什么時候變得團結了，它們緊緊地抱在一塊兒，變成了“小珍珠”啦！
有的小珍珠落在小草的腦袋上，毫不客氣地將小草弟弟的腰壓彎了；有的.小珍珠“噼噼啪啪”地跳落在地面上，給地面伯伯好好地搓了個澡；有的小珍珠真是個十足的調(diào)皮鬼，滑著滑梯從天而降，落進了小池中激起了一陣漣漪；還有的像一位醉漢搖搖晃晃地落進小河里，弄出層層皺紋，真不招河水奶奶喜歡，要知道，河水奶奶最討厭皺紋了……
哦！對了，媽媽還叫我去對面超市買醬油呢。咦？不知什么時候，馬路四周商店的霓虹燈都亮了，五顏六色。小珍珠們在燈光的照耀下，玩起了換裝游戲，紅色的、綠色的、藍色的、紫色的……哈哈，它們不再是原來那種單調(diào)的透明色了，變得姹紫嫣紅，五彩繽紛，絢麗奪目，多讓人心曠神怡吶！
不知不覺中，我已經(jīng)走到了馬路邊，汽車車鳴聲不再刺耳，聽著柔和多了，自行車車鈴也不再那么令人厭煩，聽著格外的清脆悅耳，馬路上每輛車子的雨刷都在辛勤地工作著，忙碌著……
“回家吧！買醬油這么長時間吶！”這是媽媽的聲音。我定睛一看，原來已經(jīng)快到家門口了呀。在媽媽的催促聲中，我戀戀不舍地回家了。
雨中的作文 20
那天，下了大雨。雨聲大作，幾道閃電劃過天空，銀閃閃的，像幾條巨龍劃過天空，可嚇人了。我在家里說：“瞧著鬼天氣，那么嚇人，今天晚上可要聽著雨聲睡覺了”。哈哈，我的碎碎念成功了，晚上我伴著雨聲進入了夢鄉(xiāng)。
次日早晨，我下來晨跑，剛跨出電梯門，看到一棵小樹，被那昨晚的暴風雨“打倒”。早晨還未干的露水，在樹媽媽的樹葉里流淌，還伴著一股沉重的氣息�！皹鋴寢屧诹鳒I嗎？”我想到那露水就像淚水，當樹媽媽親眼目睹自己的孩子被雷電擊倒，該是多么傷心�。鋴寢尩男浯嗳醯呢舱蹠r，它也是多么想媽媽來救它呀！可是大樹沒有手，它不可能會救樹。但是愛的力量讓小樹奇跡般的'站了回來。（其實是工作人員把它固定住了，但是大樹的愛讓工作人員過來幫大樹的忙。）
啊，雨中的大樹現(xiàn)在安心了吧！
雨中的作文 21
這一個學期一個夏天的下午，我跟往常一樣在學校讀書。第三節(jié)課快要下課的時候，天空驟然暗了下來，傾刻間天空烏云密布，狂風大作，灰塵到處飛揚，花草樹木被吹得東倒西歪。眼看將要下傾盆大雨了，我該怎么回家呢？我在發(fā)愁著。
突然，一道閃電劃破了天空，隆隆的'雷聲響徹云霄。同學們像遇到鬼一樣尖叫，傾盆大雨從天而降。天地間掛起了巨大的雨簾。天地模糊了，看不見遠處的景物了。近處，豆大的雨點，生氣似的的拍打著玻璃，發(fā)出噼里啪啦的響聲。窗玻璃像一道瀑布一樣。操場上積水成河，大街上也積水成河了。汽車像快艇一樣，在水中疾馳而過，“波浪”向兩邊四射。雨下得這么大，我真得回不了家了。正當我愁眉苦臉的時候，我隱隱約約地看到一個身影，啊！是媽媽，她的頭發(fā)，臉上全是水，渾身濕淋淋的，像一只落湯雞。這時候，我有一股暖流涌遍了全身，心里有一種說不出的感動。我跑過去，說：“媽媽，雨下得這么大，為什么要來呢？”媽媽笑瞇瞇地說：“我怕你不敢回家�！�
雨還不停地下著。我和媽媽走在雨中，我對媽媽的尊敬之情油然而生。
雨中的作文 22
手捧一卷書，頓覺倦了透窗看往，小雨受蒙，悄悄地，淅淅瀝瀝。飲一心臭茗，折上手中的這舒書。備上雨傘，籌備在雨中漫步。
午后的這場雨，掃去了鄉(xiāng)市以返的喧鬧，街講上沉靜無聲，唯有我在靜靜地走著�！岸嗝疵赖挠臧�！”我在心里默思到。在雨中，大做作空闊無聲，口靈得到一種無比的暢感，一份清新開端沁進我的心扉。
聽！這是如許美好的聲音。我愛好雨由于我能感觸感染到惡多佳多。望！這面我感想到了花兒的價值以及很多很多……
人不知;鬼不覺，走到了花壇，一枝桃花婷婷的破在那里，樹下被雨錘擊的花落了一地，讓我美不憐憫。我走從前，不禁問談：“花兒，你恨雨嗎？”花兒問說“怎能恨，我感謝它。它賦奪了我的生命，讓我感受到了生命花開時的驚喜，讓我領有了生命應有的華麗，讓我領詳了我的價值，何去恨?”我不禁答路：“可是，它讓你的生命的華美譽于一旦?”花兒啼了，“富麗并不是世間萬物利有的追求，那只是世間萬物名義上的追求。雨讓我得到心靈上的浸禮。你曉得嗎？在飄漲的那一刻，我就清楚了，花的畢生是多么的欠久，我們的.使命只有一個，啟遍世界，知足每一集體視覺上的幸福感。何況，咱們花‘降紅不是無情物，化息春泥更護花’，我未經(jīng)享受過了，還供什么？”花兒的這些話，讓我的心猛然一震，是啊，己生不就應像花兒那樣，樂觀，瞅清所有事物的美好，使自己的生命名現(xiàn)從彼當有的價值，不虛度自人的青春年華，絕顯生命應有的漂亮。大名鼎鼎，不失尋求。
在恍惚的感授中，雨下的更大了。綠葉在雨中撼曳，面前一幅清爽天然的氣象，用手重輕的觸摸一下雨有點急，有點涼。雨珠順著我的手指淌入了我的手掌，時而急，時而慢。我在雨中感受著生命的美妙，果為世間最安靜的時候就是在雨中，靜生美，悄悄地在雨中感蒙著生命的氣味。雨，是種神奇的貨色，它讓世間萬物皆感受到了大家性命的價值，因替在雨中才干靜靜地冥念本人的功取失。
在雨中爾還感觸到了良多許多……
倦了，駐腳。合上雨傘，歸到野中，該然，窗外的雨還在蒙蒙的下著，翻開日記標，把絲絲雨意帶著一份滿意侃侃寫入日記，愿我能永遙的感受雨的美賴，堅持心靈的一份僻靜。
雨中的作文 23
夜晚，一陣微風柔和地拂過我的頭發(fā)。我坐在院子里腦海中浮現(xiàn)出一件難忘的事。
在一個星期五的下午，天氣悶熱，看來要下雷陣雨了。我獨自走在回家的上。走到半，天空中突然密布，天暗了下來，緊接著，黃豆大小的雨點“打”在我頭上。
我開始急躁起來：該怎么辦呢？如果我冒雨回家的話，肯定會濕透的，我可不想變成“落湯雞”。
于是，我靈機一動：哦！我可以先到書店里去躲雨，等雨停了，再回家也不遲。我跑到書店，里面舒服極了！正當我想選書的`時候，我在書店外看到一個熟悉的背影。她，有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)；她，有著一雙炯炯有神的眼睛；她，是個極其文靜的女孩子；她就是---俞雯雯！
“俞雯雯！”我叫了她一聲，她沒有聽見。于是我跑出書店，追上俞雯雯。我疑惑地問：“你去干什么？這么著急！”“現(xiàn)在沒時間和你解釋！”她氣喘吁吁地說。
這時，天還在下雨，但她還是在雨中奔跑，我跟著她，想看個究竟！我跟著她向幼兒園的方向跑去。我恍然大悟：他還有個弟弟在讀幼兒園，他得去接弟弟。
當俞雯雯快到幼兒園的時候，突然停下了他奔跑的腳步。原來那里站著一個啕大哭的小女孩。她蹲下來，對她說：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹說得很輕，我沒聽清楚。只見俞雯雯背起那個小女孩。這個時候，我想沖過去對她說：“你去接你弟弟吧！我背著她回家�！蔽覜_了出去，只見她像離了弦的箭一樣向前方奔跑。
我站在原地等了她好久，隱隱約約看見了他的背影。俞雯雯穿了一件白襯衫，而現(xiàn)在變成了一件“花”衣服�？梢娺@上一定很坎坷！
雨停了，我起身離開。
回家的上，我一直想著這件事，回想著俞雯雯那種助人為樂的。
雨中的作文 24
到了晚上，天還沒黑，天上就飄來一片漆黑的云。過了一會兒，下起了傾盆大雨。
熙熙攘攘的城市在雨中靜了下來。道路變得濕漉漉的，像一條流淌的小溪；買水果的叔叔阿姨馬上收拾好水果攤，準備回家；街上打著各種各樣的傘；每個人都把衣領高高豎起，向前飛馳，仿佛怕被雨水淋濕；雨水滴落在路上，濺起了美麗的水花。
雨里又發(fā)生了一件事！有一個賣水果的女孩。她拿著水果攤回家了。因為路很滑，賣水果的姑娘不小心滑倒了，車輪歪了，水果攤翻了，要賣的水果都滾在路上了。幾個少先隊員看到了，馬上過來幫忙撿水果。無數(shù)的'水滾到了地上，幾個人看見了，趕緊過來幫忙撿水果。只有幾個人看到，都很著急。
幾分鐘后，地上所有的水果都被收進了籃子里。水果女孩沖我們笑了笑，說：“謝謝！”然后離開了。
雨中多美�。�
雨中的作文 25
溫柔的女孩喜歡在月下漫步，讓月亮賜給她銀白色的光環(huán)，使她渾身上下散發(fā)出柔和的光芒。憂郁的女孩喜歡在霧中漫步，讓霧給她的心靈安上粉色的窗戶，使她的煩惱隨霧飄散消失……
而我，更喜歡在雨中漫步，雨讓我感受到了大自然的活力與熱情。我似乎也變成了一顆小小的雨滴，歡快地蹦跳著、歌唱著，投入大自然的懷抱中。
獨自漫步在雨中，伴著一陣陣撲面而來的泥土氣息，我領會了“天街小雨潤如酥”的含義。遠方，細雨籠罩下的大山朦朦朧朧，就像一個害羞的少女。細雨綿綿，給她披上了一襲輕紗，使大山顯得更加嫵媚。在雨的沐浴下，一切都是那么美麗，那么動人。
獨自漫步在雨中，細雨灑在我臉上，鉆進我的脖子，滋潤著我。隨之，一絲絲愛意融進我的.心。我喜愛與雨交流，經(jīng)過雨的凈化，一切煩惱都被沖刷過的葉子，一塵不染，閃閃發(fā)亮。
獨自漫步在雨中，不會恐慌，不會憂傷。是的，雨會理清我的思緒，當我委屈或煩惱時，我會告訴雨，我會在雨中哭泣，把淚珠交給雨，我會從雨中那兒得到力量。因為，雨能聽懂我的心語，雨會為我輕輕撥開烏云，架起一道彩虹，雨會讓我心中的太陽永遠燦爛，讓快樂永遠與我相伴。
獨自漫步在雨中，我常常想到，人生并不是一帆風順的，并不是永遠充滿陽光的。難免會有風風雨雨，不必為此流淚、嘆息，迎接我們的終究是一輪火紅的太陽。生活就是這樣經(jīng)過雨的洗禮，我們會忘掉煩惱和衰傷�！俺孙L破浪會有時”，我們會找回自信，這，就是雨的力量。
我愛雨，愛雨的絲絲縷縷，愛雨亮晶晶的心。我愛雨，我愛在雨中漫步，因為我是一個快樂的女孩兒。
雨中漫步是一件多么美麗的事呵！
雨中的作文 26
古人云：“智者樂水，仁者樂山。智者動，仁者靜；智者樂，仁者壽�！�
麗水是一個小山地，空氣清新，四季分明，常會下些雨。在山中看雨，豈不兩者兼顧。這會的雨來得可不小……
冷空氣席卷，晴，雨絲，小雨，大雨，陣雨，暴雨……
在人流中的我感覺到了一滴小小的雨滴在我的肩上落開了花，一絲涼意襲來，我不禁打了個寒蟬。趕緊將雨水抹去，將夾在腰上的外衣套上。抬頭，給我的是一臉陰沉。
我加快了腳步。雨點時不時的就有兩三點打在我的額頭和衣服上，早上我要學英語，似乎去的有點早，卻因沒有手表而擔心遲到，因為云給我的答復是天已很遲，已沒有了七點來鐘時的清新空氣和明媚陽光。
我慢慢開始用跑的了。身體能明顯感覺到雨水從衣服滲進的濕涼感，街上的透明的小草從天而降，來來回回的汽車，路中的積水被車輪的帶動而飛濺起來。路邊的.人們都很知趣的走在街道的里端，偶爾有一兩朵紅色、藍色的雨傘流動于人群中，引人注目。
我已開始飛奔。離目的地越來越近了，書包的背帶，衣服，頭發(fā)全都淋透了，人們都躲在屋檐下躲雨我似乎都成了異類，街上只能偶爾看見幾輛汽車飛速的駛過，街上的人時不時的看過幾眼，無語。我飛奔在街上，成了一個不怕濕的敢死隊隊長，在那樣的暴雨之下，雨傘已不能起到保護作用，我就這樣飛奔。
當?shù)搅说臅r候，我已經(jīng)累的快要倒下了，脫下衣服都能擠出水來，看著額頭前端不斷淌下的汗珠，和水珠。我聳了聳肩，又進入了忙碌的學習……
雨中的作文 27
此刻，電閃雷鳴，大雨傾盆。我哀嘆，幾個小時前，媽媽看見我書包里插著一把若干年前塞進去的傘，抱怨我太死板，“也不嫌重��？！”，她這么說著，順手幫我拿了下來。
可是坐在教室里，我內(nèi)心無比凄涼，現(xiàn)在我多么想念我的傘�。“謰屚砩嫌侄疾辉诩�，天色也迅速變黑，再不回去的話……我也一橫，翻出一只塑料袋，把裝書的袋子從頭裹到腳，之后微微一猶豫，看那雨沒有變小的意思，便一頭扎進雨幕。雨點迅速地落在我身上，有的似花，有的如劍�？晌乙呀�(jīng)沒有心思再去管這些了，鞋子和襪子全濕了，現(xiàn)在我就像一只貓，跳過一個個水洼，濺起無數(shù)大小水花。
雨水順著發(fā)絲滴落臉頰，濕漉漉的頭發(fā)貼在了腦門上，眼鏡片上也早已沾滿水珠。我慢了下來，環(huán)顧四周，精疲力竭之際，發(fā)現(xiàn)周圍街道已空無一人！我心中一驚，放慢了腳步。此時，我仿佛就置身于聊齋之中，擔心一不小心就冒出個小唯出來。
可是，剛有這種想法我就后悔了。因為，我越是這樣想，就越緊張兮兮的，時不時前后左右看，在雨中小跑。可是走著走著，我隱隱聽到“茲茲”的聲音，仿佛很匆忙。我狐疑地掉過頭，雨幕中看見一個黑乎乎的身影在我身后不遠的三叉路口處，拐了個彎兒，便與我走到一條道。我不寒而栗，加快腳步，希望盡快甩掉身后那道“鬼影子”，可是那人似乎怎么也甩不掉�？拷诵野l(fā)現(xiàn)他撐了一把傘。
可路還要走，我胡亂地擦了下眼鏡，再一看，那個人已快要追上我了，還有兩三米遠的距離，我一咬牙，抱緊書包。心想，他一會兒要是拐我的'話，我就先用書包把他砸暈，再踹他兩腳！正盤算著呢，他已經(jīng)跟上來了，我正擺著架勢，他卻早已擦身而過，快捷如閃電。我松了口氣，繼續(xù)走。
突然，那人放慢了腳步，最后干脆停了下來，我一驚，深吸了一口氣，準備悄悄地繞過他�？墒蔷驮谖易哌^他身邊時，他有意無意地向我靠攏，慢慢將傘舉到我頭上面。雨，截住了。
就在這時，他拉下帽子，我才發(fā)現(xiàn)原來她是個女的。不是大叔啊……“大嬸”剛要喊出口，發(fā)現(xiàn)她的年齡最多充當一位“阿姨”，我的臉頰頓時漲得像一只西紅柿，幸虧晚上沒人看見。
她卻沒在意，笑了笑，習慣性地牽住我，帶著我一個陌生人繞開大大小小的水洼。開始我還有些拘謹，但后來一看四周一片茫茫，也就釋然了。但是，我沒注意我竟一直在朝家的方向走去。
到了家門口，渾身濕透的我才發(fā)現(xiàn)，她被我?guī)У搅宋业募议T口，“啊啊，阿姨對不起啊！把你帶這么遠”我慌忙地叫起來，她反而笑了起來：“沒關系，小姑娘，我家離這兒不遠”指了一條不遠的街。
她走了我才想起什么，對著她的背影大喊一聲“謝謝！”。她回了頭，善意一笑。
其實，那天，我后來在樓上看到，她朝著她指的那條街反方向在雨中走了回去�？墒悄前褌�，這個“阿姨”卻永遠被我記住了。
雨中的作文 28
人間真情永遠是生命中最動人的旋律，存在于世界的每一個角落。讓我們用敏銳的眼睛去觀察！讓我們用靈敏的耳朵傾聽吧！讓我們用美麗的心去感受吧！
世界上有很多真情，比如親情，師生情，鄰里情……讓我們一起感受世界上的真情吧！
那是一個深秋的早晨，我去上學。高大的白樺樹不再是一個陰暗的場景，而是一個裸露和穿孔的外觀。突然一滴水落在我的臉上，讓我感到?jīng)鏊�。過了一會兒，雨下得很大。還好我?guī)Я藗�，就打開傘蓋著自己，還是漫不經(jīng)心的`走著。這時，一個小學生出現(xiàn)在我面前。她和他父親共用一把雨傘。我們漸漸走進去。我發(fā)現(xiàn)他爸爸撐著的傘向孩子傾斜了很多，他爸爸有一半露在傘外面。只聽到小學生清脆的聲音：“爸，傘歪了�！薄芭�，”年輕的父親若無其事地說道。“爸，傘歪了。我不信你�！蹦贻p的父親看了看，說：“沒有啊”“怎么了，是不是明明傘是斜著我的？”
不知怎么的，聽到這里，心里有種奇怪的感覺，淚水涌上了眼眶。
雨中的作文 29
人們都說樂曲是人類創(chuàng)造的，我也是這么認為的。但是，我今天親眼目睹和耳聽了大自然所創(chuàng)造的樂曲時，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。那么，讓我們一起來聆聽這大自然美妙的樂曲吧。
“嗖”地一聲，一陣狂風從我們身邊吹過，就像樂曲開始的前奏。一高一低，曲調(diào)聽似亂不成章，但細聽才發(fā)現(xiàn)它亂中有序�！稗Z隆隆”，天空中打了一個不大不小、不輕不重的悶雷，一下子就把我們從亂中有序的前奏中拉了回來，它在告訴我們：注意！樂曲要開始了！
隨著“轟隆隆”的雷聲，雨出場了，樂曲就進入了高潮部分。雨的曲調(diào)從低到高，從“沙沙沙”的小雨變成了“嘩嘩嘩”的大雨。雨聲有時仿佛黃河的壯烈，有時好像小溪的溫柔，還有的好似大海一樣一望無際，深奧難懂。
小雨好似一個快樂的少年，正在一蹦一跳地走路；而大雨聲就像一個真正的青年，每一步都是十分有力。漸漸地，雨變小了，就像似一個老態(tài)龍鐘的老人，似乎隨時都有可能結束。
漸漸地，風聲越來越弱，雷聲越來越輕，雨聲越來越小，似乎樂曲也進入了最后結尾了。輕柔的微風伴著緩慢的雨聲，緩慢的雨聲扶著微弱的雷電，微弱的雷電支撐著輕柔的.微風，好像三個好伙伴一起走向遠方。最后以一聲響亮的雷聲、一陣快速的狂風、一片豆大的雨點天衣無縫地結束了這首華麗而完美的樂曲。
以前，我認為樂曲是人類創(chuàng)造的，但我現(xiàn)在知道了。原來大自然早已創(chuàng)造出遠比人類創(chuàng)造的樂曲好上一百倍的樂曲。這是為什么呢？因為大自然是偉大的。
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