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去植樹作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的去植樹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
去植樹作文1
你知道3月12日是什么節(jié)日嗎？對啦！就是“植樹節(jié)”！你知道這天的小豬佩奇去干什么了嗎？想知道的話就跟我來看看吧……
咦？佩奇怎么滿頭大汗地跑回家呀？但是她臉上笑容可掬，這到底是怎么回事呢？讓我們把時間倒回到3月12日早上7點吧！
嘀嗒！嘀嗒！快來看看佩奇一家吧！在溫馨的豬豬之家，豬媽媽做完早飯，用親切的聲音叫著住在樓上的佩奇和喬治：“親愛的寶貝們！早飯好了，快下來吃吧！”“知道了，媽媽！”佩奇和喬治異口同聲地回答。姐弟倆一下樓就馬上跑到餐桌前狼吞虎咽地吃起早餐來，豬媽媽一臉慈祥地說：“不著急！不著急！慢慢吃！”豬爸爸突然一笑，說“你們知道今天是什么節(jié)日嗎？”小豬佩奇搶著回答說：“我知道！我知道！是植樹節(jié)！而且……“”我們要去植樹！”小豬喬治接過話頭說。于是，他們迅速地吃完飯帶著樹苗出門了。
他們開著車，唱著歌，一路陽光明媚，萬里無云，真是個植樹的好日子！到了種樹地點豬爸爸選了一塊地，他們便開始種植了。豬豬們一共帶了300棵苗，豬爸爸要種150棵，佩奇要種100棵，喬治只要種50棵。他們先用鏟子挖了一個坑，然后拿起一樹棵苗小心翼翼地放進坑里，再將挖樹時挖出來的土埋回去，一定要把根部都埋進土里，拍緊泥土，才算是種好了一棵樹喔！然后還要定期來澆水、施肥……慢慢得等待小樹苗長成參天大樹！瞧！佩奇和喬治種得多么開心呀！多像兩只小蝴蝶在樹林中跳著優(yōu)美的`舞蹈啊！豬爸爸和小豬們還特別有心呢，從天空中向下看，他們種的樹是不是像組成了“春天，我們愛你”的字樣呢？怪不得佩奇回家時大汗淋漓，但面帶笑容呢。
看了小豬佩奇一家去植樹的故事，你是不是也想去植樹了呢？快準備準備吧，下周二就是了喔！
去植樹作文2
“耶！”一陣陣歡呼聲充滿了教室，原來是今天有小記者活動——植樹，這是我第一次植樹呢，真激動。
老師給我們分了小組，我、張雨佳、文柳和康雅怡一組。組長是康雅怡。我們穿著嶄新的小記者服上路了，今天的陽光格外燦爛，似乎在為我們高興呢！一路上我心奮極了，熱得把衣服脫得只剩一件短袖，可涼快了。路上我們看見了許多油菜花，一大片一大片的油菜花，似乎在與太陽媲美，又似乎在告訴我們植樹有多好玩呢！
大概行了兩小時的路程，我們來到了目的地，——瀏陽種植地，我們跟著老師登山，爬到山上去植樹，上山時可危險了，我可是小心翼翼的，生怕自己摔下來。
開始植樹了，誰來挖洞呢？當(dāng)然是力氣較大的康雅怡組長來干這苦差事啦！但是她好像很樂意接受這份工作�？笛赔弥P子這里挖挖，那里挖挖，搞得我們幾個你看看我，我看看你，誰也不知道她在干嘛，后來才知道她是在看哪里土軟，就挖哪里，可找了半天，也找不到一個合適的地方，還是我們幫她找了一處�？墒撬孟癫粫冢荤P子下去，只是鏟走了幾個小泥塊，盡管這樣，我們卻誰也幫不上忙，我們可都是第一次參加植樹活動。組長沒有絲毫放棄的念頭，不知不覺中，我們的組長也挖得有模有樣了，真是實踐出真知啊，只是速度慢了點兒，此時的我們可不再袖手旁觀了，干脆用手挖，使出吃奶的勁把手往下插，一下也能掏走不少泥呢，費了九年二虎之力，我們終于挖好一個洞了。此時看看自己的手，越看越像黃鼠狼的爪子，再看看衣服，媽呀，臟得不成樣了，嘴上雖這么說著，或心里卻甜滋滋的`。我拿了一根樹苗放進坑里，其他人開始往坑里扒土，填好了，我們怕不牢固，灑了點水后，又在樹苗旁放了幾個大的泥塊，以防被風(fēng)吹倒。看著我們種好的第一棵樹苗，心里還蠻有成就感的。
接下來就順利多了，在我們四人的共同努力下，成功地種好了四棵樹苗。我們很開心，因為我們不僅僅種下了小樹苗，也種下了綠色的希望。
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