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我的同學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-06 10:04:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的同學(xué)優(yōu)秀作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文合集15篇

我的同學(xué)優(yōu)秀作文1

  他長(zhǎng)得瘦瘦的,是男牌白骨精;他還很古靈精怪,和孫悟空一樣機(jī)靈;更重要的是他的嘴從來(lái)沒(méi)有停過(guò),和唐僧有得一拼。沒(méi)錯(cuò),他就是我班的接嘴大王——何小強(qiáng)。

  你瞧,他又開(kāi)始接嘴了。

  今天上課,王老師向我們一連提了好幾個(gè)問(wèn)題,她要請(qǐng)人一一來(lái)回答,當(dāng)王老師提出第一個(gè)問(wèn)題,何小強(qiáng)想也沒(méi)想就把答案脫口而出,這下子他又積極辦了壞事,王老師不禁向何小強(qiáng)投去憤怒的目光,何小強(qiáng)自知“理”虧,馬上閉上了嘴,事后王老師就生氣的說(shuō):“某些同學(xué)上課不要接嘴,要讓其它同學(xué)思考”!

  雖然,何小強(qiáng)很愛(ài)接嘴,但他也很樂(lè)于助人。

  有一次我正在給班上提牛奶,牛奶很重,我提不怎么動(dòng),正在原地著急,碰巧之中,遇到了何小強(qiáng)同學(xué),那時(shí)我還并不知道他很愛(ài)樂(lè)于助人,便抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心態(tài)說(shuō):“何小強(qiáng)同學(xué)你能幫我提一提牛奶嗎?”我沒(méi)想到,他竟然什么也沒(méi)說(shuō),很爽快的提起籃子飛快的走進(jìn)了教室。當(dāng)我向他道謝時(shí),他卻說(shuō):“舉手之勞”這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字使我的心溫暖了許久。

  這就是我班的.接嘴大王——何小強(qiáng),一個(gè)可愛(ài),又樂(lè)于助人的陽(yáng)光男孩兒。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文2

  記得上五年級(jí)時(shí),我有一個(gè)很要好的朋友,她是從美國(guó)回來(lái)的。她有一雙小小的眼睛、一對(duì)紅潤(rùn)的臉頰和一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。她的個(gè)子不高;但比我高,身材剛剛好,不胖也不瘦。她和同學(xué)最不同的地方是皮膚很白,而且白中帶點(diǎn)紅潤(rùn),看起來(lái)很健康。

  記得有一次,老師出了十多樣功課,那時(shí)他是班上的手工小老師,當(dāng)她正拿著粉筆,要抄下手工課要帶的用具時(shí),全班的人齊聲怒吼,一直罵一直罵,她竟然被班上的同學(xué)們給氣哭了,當(dāng)然做朋友的'我連忙上前安慰她,并跟她說(shuō)明大家生氣的原因,不要再哭下去。

  她說(shuō)話時(shí)有一種有趣的音腔,她每次說(shuō)話發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn),就因?yàn)檫@樣,大家都叫她大舌頭,起初他有點(diǎn)生氣,但后來(lái)就習(xí)慣了。記得她剛來(lái)的幾天英語(yǔ)腔很重,老師叫她念課文,她念得又快,大家都聽(tīng)不懂呢!

  現(xiàn)在,她已經(jīng)回去美國(guó)了,記得以為她在班上時(shí),除了我和一些同學(xué)喜歡她以外,大家都不怎樣喜歡他,同學(xué)們都說(shuō)她好嚴(yán)格,不讓大家開(kāi)開(kāi)玩笑、嬉嬉鬧鬧,所以他們都不怎么喜歡她,有人甚至還想陷害她呢!但我并不討厭他,反而覺(jué)得她很好,不太會(huì)排斥同學(xué),是真正的大好人呢!

我的同學(xué)優(yōu)秀作文3

  我的同學(xué)朱凡,喜歡穿休閑服飾的他,頭發(fā)短短的,很帥氣。一張橢圓形的臉上,長(zhǎng)著兩只大大的眼睛,像兩顆黑寶石。雖然他平常說(shuō)話一本正經(jīng),但他卻是我們班的.“幽默大王”。

  說(shuō)他“幽默大王”一點(diǎn)也不夸張。一次,我和幾個(gè)小伙伴在玩“橡皮大戰(zhàn)”,他也在內(nèi)。他的橡皮壓在了我的鉛筆盒上,他迅速地拿起我的鉛筆盒,裝出一副傷心的樣子,說(shuō)“你死得好慘。琛倍旱么蠹遗醺勾笮。還有一次,朱凡看見(jiàn)幾片樹(shù)葉,就開(kāi)心地對(duì)路過(guò)這的陸杰峰說(shuō):“陸杰峰,這里有美食套餐,快來(lái)吃呀!”令在他旁邊的小朋友都笑彎了腰。

  又有一次,十分鐘中隊(duì)會(huì)上,朱凡和幾個(gè)小伙伴臨場(chǎng)發(fā)揮表演小品“慶祝教師節(jié)”,戲中朱凡當(dāng)一名好學(xué)生,費(fèi)祎是位壞學(xué)生,俞正揚(yáng)當(dāng)一位年邁的老師!皦膶W(xué)生”把“老師”打到在地,“好學(xué)生”連忙跑過(guò)去扶起老師,傷心地說(shuō):“老師,今年,噢不對(duì),今天是教師節(jié),您不要受傷!”等到“好學(xué)生”把老師扶起時(shí),瞬間換了開(kāi)心的樣子說(shuō):“好了,沒(méi)事了!”頓時(shí),我們班變成了歡樂(lè)的海洋。

  生活中多一些快樂(lè),是多么美好!我的同學(xué)朱凡他豐富多彩的幽默給我們班增添了許多快樂(lè),我們都非常喜歡他。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文4

  兩個(gè)月不到,我們班的豐功偉績(jī)就名揚(yáng)“四中”了。先是某某某上課睡覺(jué)被老師批評(píng),再是某某某帶手機(jī)上課玩被叫家長(zhǎng)了,后來(lái)又有某某某在校內(nèi)騎自行車(chē)被通報(bào)批評(píng)。那天測(cè)驗(yàn),一塌糊涂的成績(jī)被班主任毫不留情地貼到樓道里。那叫一個(gè)顏面掃地呀。老班說(shuō):“就問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,變不變?”班長(zhǎng)說(shuō):“老師,我代表全體同學(xué)回答您——變!同學(xué)們,大家說(shuō)有沒(méi)有信心?”“有!”那聲音大的連我自己都不信。期中考試快到了,大家都急了,都變了個(gè)人似的,忙忙碌碌的.。早讀時(shí),同學(xué)們背呀背呀,都想把老師布置的任務(wù)完成了。晚自習(xí)時(shí)間,各科卷子滿天飛,沒(méi)有一個(gè)有怨言,大家都寫(xiě)呀算呀,都想把誤下的功課補(bǔ)回來(lái)。困惑了,老師同學(xué)都會(huì)幫你;難題解決了,自己在內(nèi)心給自己一個(gè)喝彩。我們是一只只猛虎,威虎轉(zhuǎn)身,威力無(wú)窮!我們不知這次考試戰(zhàn)況如何,但在這樣的歷練中,我的同學(xué)我的班會(huì)珍惜在一起的日子。

  我很幸運(yùn)能和我的同學(xué)們?cè)谝黄穑液苄疫\(yùn)和我的班慢慢融為一體。我和我的同學(xué)我的班要一起走過(guò)一千多個(gè)日子,我會(huì)好好珍惜!啊,我的同學(xué)我的班!

我的同學(xué)優(yōu)秀作文5

  他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛(ài)心,喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤。

  有一天在自習(xí)課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,我又開(kāi)始翻桌斗,翻了半天也沒(méi)有。哎呀,怎沒(méi)回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來(lái)了,一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦啊?這可剛上第一節(jié)課!這時(shí)劉澤正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著急,便關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無(wú)奈地回答:“忘記帶橡皮了!眲山又f(shuō):“那你用我的橡皮吧!闭f(shuō)著,他把一塊黑色的.橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過(guò)去謝謝劉澤:“劉澤,謝謝你!彼麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

  以前我對(duì)劉澤不是特別的了解,聽(tīng)了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文6

  我有一個(gè)非?蓯(ài)的同學(xué),我們?nèi)嗤瑢W(xué)也都很喜歡他。他的個(gè)子不是很高,眼睛特別的有神,臉上經(jīng)常是一副無(wú)憂的表情,性格還是那種小小的孩子一樣,非常的好玩---------他就是我的好朋友俊哲 。

  俊哲雖然有點(diǎn)小小孩的性格,但是他還是蠻懂事的,也很討老師與同學(xué)們的喜歡,大家都熱心的幫助他。

  俊哲的身體素質(zhì)好像沒(méi)有我們其他的'同學(xué)要好。記得有一次,在上課的時(shí)候,“阿湫”俊哲打了一個(gè)很響的噴嚏,一些的鼻涕噴到了書(shū)本上,我連忙拿出紙巾遞給俊哲,俊哲拿著紙巾還來(lái)不及擦,連續(xù)好幾下的噴嚏又來(lái)了,還真是有點(diǎn)倒霉,噴嚏全部噴到了他的書(shū)上了,俊哲臉上露出了古怪的表情,同學(xué)們熱心地幫忙擦拭。

  這就是我們班的俊哲同學(xué),希望他的身體越來(lái)越棒!

我的同學(xué)優(yōu)秀作文7

  我的同學(xué)叫劉栩嫣,今年8歲,屬兔,雙魚(yú)座,在延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)七班上學(xué)。

  劉栩嫣有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,柳葉眉,高鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,每天都笑呵呵的。中等身材,經(jīng)常穿著粉色裙子,白色絲襪,還戴著一雙小手套。

  她很活潑。有一次,我們?cè)谒媲疤,她看到了,也和加入我們一起跳了起?lái),我們玩的很開(kāi)心。

  她很喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次,我們班舉辦畫(huà)畫(huà)比賽,我給老師讓老師看誰(shuí)的好看,結(jié)果老師說(shuō):“劉栩嫣畫(huà)得好!焙髞(lái)我才知道,她媽媽給她報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班,她吃飯時(shí)畫(huà),寫(xiě)作業(yè)也畫(huà)我也報(bào)個(gè)畫(huà)畫(huà)班,爭(zhēng)取下次超越她。

  她書(shū)法學(xué)得特別好。有一次還代表學(xué)校參加了書(shū)法比賽,讓我沒(méi)想到的是,她居然得了金牌,我們?nèi)喽紴樗械津湴粒∫虼,她還有個(gè)“小小書(shū)法家”的稱號(hào)呢!

  她還有優(yōu)點(diǎn),就是尊老愛(ài)幼。她在公交車(chē)上站了好久,才等到了一個(gè)空座位,忽然她看到了一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē),連忙站起來(lái)說(shuō):“奶奶,您坐吧!奶奶笑呵呵的說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!”她挺直了胸膛說(shuō):“身為一名少先隊(duì)員難道連這都做不到嗎?”乘客都向她投出了贊許的'目光,她心里可高興了!

  我很喜歡她,我希望她是我永遠(yuǎn)的好朋友!

我的同學(xué)優(yōu)秀作文8

  從小到大,交過(guò)許多“形形色色”的朋友,媽媽說(shuō)朋友不要多,只要有幾個(gè)真心的就夠了,令我印象中最深刻的朋友,有幾個(gè),他們有很多優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  在我沒(méi)帶功課用時(shí),是陳書(shū)敏借我東西,常常告訴我一些,我不會(huì)的東西,也讓我知道,原來(lái)有些東西是那么簡(jiǎn)單就可以完成的我最討厭數(shù)學(xué),每次看到數(shù)學(xué),就一個(gè)頭二大,它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它,還好有一人叫古巧如,細(xì)心告訴我,教導(dǎo)我,也讓我知道,原來(lái)數(shù)學(xué)并不恐怖只要看懂題目,就知道答案了。

  人的一生中,會(huì)碰到許多困難,有時(shí)候,光靠自己一個(gè)人是無(wú)法解決的,這時(shí)候就知道朋友的重要“以誠(chéng)對(duì)待”這樣友情就能“細(xì)水長(zhǎng)流”,我感謝用心教我的陳書(shū)敏、古巧如在我不會(huì)時(shí),會(huì)主動(dòng)教我讓我的知識(shí)增加。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)了,記離畢業(yè)只剩一年多了,在著小學(xué)階段,我遇到許多令我敬佩的同學(xué),有些是功課方面,有些是做人處事的'方面,有些是運(yùn)動(dòng)的方面,都值得我去學(xué)習(xí),這樣友情才能細(xì)水長(zhǎng)流。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文9

  從一年級(jí)開(kāi)始,我就有一個(gè)要好的同學(xué),他與我做了4年的同桌。他學(xué)習(xí)很好,不僅是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸,還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  四、五年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)課上老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,有時(shí)我有不懂的題他就會(huì)過(guò)來(lái)給我講解。不過(guò)他有不會(huì)的題,他會(huì)去問(wèn)老師,直到老師給他講明白,他才會(huì)回來(lái)。我們兩個(gè)一起互幫互學(xué),我每年期中期末的.數(shù)學(xué)考試成績(jī)不是100分,就是99分,沒(méi)有下過(guò)95分。

  他有很多優(yōu)點(diǎn),數(shù)學(xué)好、樂(lè)于助人只是其中兩個(gè),他最為突出的還是體育方面。

  體育課上,他最擅長(zhǎng)的是踢毽子,一踢就是200多個(gè)。大課間活動(dòng),班主任和其他老師都過(guò)來(lái)和他比賽,看誰(shuí)踢得最多,但是都沒(méi)有勝過(guò)他。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),他都會(huì)參加踢毽子比賽,每年他都是第一名。每次的區(qū)里檢測(cè),他都是優(yōu)秀。

  他的笑聲很獨(dú)特,“哈哈哈哈……”聽(tīng),他笑了,我們班同學(xué)只要一有煩心事,聽(tīng)到它的笑聲就專(zhuān)憂為樂(lè)了。一次,我和弟弟生氣,我賭氣沒(méi)吃飯,奶奶將飯送到學(xué)校,我還在生氣沒(méi)吃!肮彼中α耍蛭易哌^(guò)來(lái)說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!蔽冶欢盒α,很快吃完飯,去上課了。

  我們猜猜他是誰(shuí),他就是陽(yáng)光快樂(lè)、勤奮學(xué)習(xí)、笑聲獨(dú)特的石錦巖。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文10

  在我們學(xué)校,有一個(gè)活潑又聰明的小女孩。今天,我要夸夸她。她是誰(shuí)呢?你不一定認(rèn)識(shí)她,那么這個(gè)問(wèn)題先把它放在一邊,一會(huì)兒就會(huì)有答案。

  她長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛忽閃忽閃的,顯得特別機(jī)靈。往下看,小巧的鼻子翹翹的,襯托的'她的臉?lè)浅I鷦?dòng)。我最喜歡她的嘴巴,紅潤(rùn)似櫻桃,說(shuō)起話來(lái)溫文爾雅,笑起來(lái)像一朵花。

  她的優(yōu)點(diǎn)可真多——溫柔、善良、愛(ài)學(xué)習(xí),……讓我印象最深刻的是她的大方和樂(lè)于助人。

  有一次,我和她一起去英語(yǔ)興趣班。放學(xué)時(shí),我們都餓壞了,想讓爸爸媽媽給我們帶來(lái)好吃的。但令我們失望的是,他們什么都沒(méi)帶來(lái)。我們翻了翻包,只找到了以前沒(méi)吃掉的一小袋餅干!拔覀兛斐粤怂!蔽抑钡卣f(shuō),“我餓得要前心貼后心了!彼粗茵囸I的樣子,咽咽口水,說(shuō):“我現(xiàn)在忽然不餓了,你都吃了吧!蔽矣行┮苫螅矝](méi)有考慮太多,三兩口就把餅干吞到肚子里去了。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)起,我才知道,其實(shí)那時(shí)她也很餓,但為了讓我吃的多一些,她寧愿自己挨餓。這件事讓我印象很深刻。

  這還沒(méi)有結(jié)束,你忘了嗎?我還要告訴你,她叫文崔一呀,你認(rèn)識(shí)她嗎?

我的同學(xué)優(yōu)秀作文11

  她,百里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密,柔軟的覆在眼瞼上,不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng),一對(duì)兒月亮似的眉毛彎曲著,一張櫻桃小嘴兒能說(shuō)會(huì)道,頭上扎著一條小辮子,中等個(gè)兒,身材勻稱但不瘦弱,使人感到她的嬌美可愛(ài),她就是——張笑歌。

  她喜歡助人為樂(lè),記得有一次,我思考著一道奧數(shù)題,雖然絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí)張笑歌走過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?想奧數(shù)題呢?”“難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢給你講,先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的.數(shù)在……”就這樣,張笑歌細(xì)心的講了好幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。我想:張笑歌助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,她教會(huì)了我這道題占用了她玩的時(shí)間,我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事,但張笑歌助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)卻充分的體現(xiàn)出來(lái)。

  還有一次,我忘記帶錢(qián)了,沒(méi)法坐車(chē)回家,我無(wú)助的站在車(chē)站看著公共汽車(chē)駛過(guò),直發(fā)愣。這時(shí),張笑歌走過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么不坐車(chē)回家?”我說(shuō):“我忘記帶錢(qián)了!彼敛华q豫地把手伸進(jìn)口袋,拿一元錢(qián)給我。

  一提起她,我就為有這樣一個(gè)同學(xué)感到高興。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文12

  我們班有一個(gè)文靜而又小巧玲瓏的小姑娘。

  她長(zhǎng)著和我一樣的眉毛,像珍珠一樣的眼睛,像小蔥頭一樣的鼻子,下面還藏著一個(gè)繪聲繪色的'小嘴巴。上課時(shí),她總是積極舉手發(fā)言,每當(dāng)老師一提出問(wèn)題,就會(huì)舉手回答問(wèn)題。

  她很聰明,每當(dāng)我有不會(huì)的題,只要一問(wèn)她,她都會(huì)給我一個(gè)滿意的回答。有一次,老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè),其中有一道題,我不會(huì)做,我就去請(qǐng)教她,她拿過(guò)這道題便給我耐心的講解起來(lái),直到我明白為止。

  她還很喜歡給同學(xué)們排憂解難。有一次,下課后,她看到有一位同學(xué)很不開(kāi)心,就給她講了一個(gè)故事,那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了那個(gè)故事以后,心情就變得好起來(lái)。那個(gè)同學(xué)就是我。

  她還有一雙能干的小手,她在家里經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活。有一次,她趁媽媽沒(méi)回家呢,想給媽媽一個(gè)驚喜,就把家里打掃得干干凈凈的。這時(shí),她媽媽回來(lái)了,她就去寫(xiě)作業(yè),媽媽一看,那么干凈,她媽媽猜肯定是她的女兒打掃得這么干凈,就夸她:“真是一個(gè)好孩子。”她心里美滋滋的。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文13

  我們班有位同學(xué)叫鄭逸然,長(zhǎng)得又瘦又高,跑起來(lái)像飛奔的馬兒一樣快,是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一笑就變成了兩道縫。她是一個(gè)快樂(lè)的人,也是一個(gè)助人為樂(lè)的人。

  我們班的教室在二樓,每當(dāng)最后一節(jié)上體育課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)把書(shū)包背到樓下的操場(chǎng)上,放學(xué)時(shí)大家就可以不用跑回教室拿書(shū)包了。

  有一天,上體育課前,同學(xué)們都背著書(shū)包下樓了。我拿著外套、水壺和一個(gè)袋子,還要背上大書(shū)包,這么多的東西,我還真是拿不了。正在我發(fā)愁的時(shí)候,鄭逸然走了過(guò)來(lái),說(shuō):“李玖蓉,你的東西太多了,讓我來(lái)幫你背書(shū)包吧。”說(shuō)著,就幫我背起了書(shū)包。我們一起下樓來(lái)到了操場(chǎng)上,她把自己的書(shū)包放在下面,把我的`書(shū)包放在她的書(shū)包上面,幫我把衣服掛在藍(lán)球架上,把我的水壺排在其他同學(xué)水壺的旁邊,并且擺放整齊。

  我說(shuō):“鄭逸然,太謝謝你了,你幫了我的大忙,你累嗎?”

  她笑瞇瞇地說(shuō):“我不累,能幫上你的忙我很高興!

  看著鄭逸然的眼睛又變成兩道縫,我想對(duì)她說(shuō):“鄭逸然,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生,我要向你學(xué)習(xí)!”

  從此以后,我也每次都和她一起去幫助同學(xué)背書(shū)包。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文14

  劉楓的臉龐黑黑的,而且待人很憨厚,所以同學(xué)們都叫他“劉老根”。他的一雙的眼睛活靈活現(xiàn),時(shí)常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是,他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。對(duì)于這一點(diǎn),我到現(xiàn)在還沒(méi)有搞清楚:那么愛(ài)玩游戲的他,學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)那么好?想來(lái)想去,也只有一個(gè)解釋了:他很會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

  一次,我和張哲幾個(gè)同學(xué)下課去找劉楓玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)劉楓正在聚精會(huì)神地對(duì)著書(shū)本思考著什么。張哲問(wèn)他:“老劉,你去不去玩游戲?”

  “不去不去,沒(méi)看我在這里做題呀?”他頭也不抬地答道。

  “都下課了!”

  “可這是老師布置的作業(yè)啊!學(xué)習(xí)的.時(shí)候就要好好學(xué),老師留的作業(yè)要寫(xiě)完了才能去玩,痛痛快快地玩!

  我們幾個(gè)搖了搖頭,走了。

  有一次測(cè)驗(yàn),有一道奧數(shù)題全班只有極個(gè)別同學(xué)做了出來(lái),其中就有劉楓。我想,這和他認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考是分不開(kāi)的。

  六年級(jí):小丁一生

我的同學(xué)優(yōu)秀作文15

  我有一個(gè)非常有趣的同學(xué)。

  他,紅紅的臉蛋,刺猬似的.頭發(fā),單眼皮,調(diào)皮的眼睛中顯出幾分倔強(qiáng)。一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴,笑起來(lái)臉上露出兩個(gè)深深的酒窩,走起路來(lái)有時(shí)慢有時(shí)快,總讓人琢磨不透。他就是我的同學(xué)——?jiǎng)⒑浪苈斆。上課,老師一提問(wèn),他就把手舉得高高的,每次都能答對(duì)。老師一布置練習(xí),他都第一個(gè)做完,并且都對(duì)。大家都叫他“小神童”。

  不過(guò),有時(shí)候他也很淘氣。有一次,老師提了一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題,大家都不會(huì)回答。這時(shí),他把手舉起來(lái),老師讓他站起來(lái)。我們都等“小神童”把答案說(shuō)出來(lái),沒(méi)想到他說(shuō):“我想撒尿了”笑得我們前俯后仰。

  他不但聰明、淘氣,而且很會(huì)做事。有一次,劉豪同學(xué)發(fā)現(xiàn)李笑同學(xué)在抄陳微同學(xué)的作業(yè),他便不慌不忙地走到李笑身旁,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。他的這一舉動(dòng),被別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,告訴李笑。弄得李笑同學(xué)一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業(yè)的“小動(dòng)作”。事后才知道,劉豪同學(xué)并沒(méi)有到老師那“檢舉揭發(fā)”,只不過(guò)去洗手而已。

  劉豪真是既聰明,淘氣,會(huì)做事,又惹人喜歡。

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