誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。
不知道誰說過:“誠(chéng)信是雨,洗潔著人們心靈的塵埃!蹦羌,讓我真正懂得了誠(chéng)信無價(jià)的道理。
那天很冷,早晨的天空還飄著雪花。媽媽要加班,放學(xué)后就由爺爺來接我。我和爺爺約好在學(xué)校的小店門口見,不見不散,誰知。
“叮零零”,放學(xué)的鈴聲清脆而果斷,語文老師說明天要去城北公園賞雪,于是下課后我就和幾個(gè)要好的同學(xué)約好一起去超市買點(diǎn)吃的。我們邊走邊聊,我把和爺爺?shù)募s定拋到九霄云外了。我開開心心的購(gòu)?fù)晡,心滿意足地搭上了同學(xué)爸爸的順風(fēng)車回來了。一回到家,我就專心致志地做起了作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過去了,天快黑時(shí),媽媽下班回來了,見爺爺不在家,便問我:“你爺爺呢?”我這才想起和爺爺?shù)募s定,但又一想爺爺這么久沒能接到我一定知道我回來了,現(xiàn)在沒準(zhǔn)走在回家路上。于是我故作大人狀地說:“媽,看,我知道您今天要加班,特地把明天冬游的食物都買回來了。來,我?guī)湍反繁嘲!眿寢寪琅負(fù)蹰_我替她捶背的手,一把把我拉上了車:“找爺爺去,他一定還在那里等你!”
快到學(xué)校時(shí),我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)瘦小的身影在那里跺著腳,搓著手,哈著氣,正在東張西望尋找著什么。這一瞬間,我仿佛被一種無形的暖流包圍著,淚水情不自禁地往外涌。爺爺一看見我,就把我緊緊地?fù)г趹牙,一邊親,一邊呢喃:“回家就好,回家就好。”問起爺爺為什么不回家時(shí),爺爺說:“如果我走了,你突然回來了,怎么辦?我們約好不見不散的,不能失信啊。”我的淚水又一次奪眶而出。
爺爺?shù)脑捳Z像一方土,為我這棵小樹苗提供了營(yíng)養(yǎng),像一碗水,滋潤(rùn)著我這棵小樹苗茁壯成長(zhǎng),天天向上。從此,我明白了誠(chéng)信無價(jià)的道理。成長(zhǎng)路上,誠(chéng)信一路陪伴著我。
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