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她小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-05 15:28:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

她小學(xué)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的她小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

她小學(xué)作文

她小學(xué)作文1

  游詒和是我的同學(xué),以前我們很一般的關(guān)系,可是后來我們倆公不離婆、秤不離砣,關(guān)系可好了。我忘不了那一幕。

  那天下午,我和幾個(gè)小伙伴一起在器械區(qū)玩耍。我們得意忘形地攀爬上了各種器械。突然,一個(gè)大哥哥冒冒失失地撞了過來,把我從高高的云梯上擠了下來。這下摔得可不輕,我感覺身體都麻木了,左邊胳膊痛得厲害。這個(gè)大哥哥竟然還張牙舞爪地說:“哈哈哈,小個(gè)子就不要爬云梯”我難過地哭了起來。

  這時(shí),游詒和站到了大哥哥背后,她拍了一下大哥哥肩膀。她的眼神憤怒到了極點(diǎn),就像一點(diǎn)就會(huì)炸的炮仗。一瞬間我愣住了,她是要以小小的身板和泰山一般雄偉的大哥哥打架嗎?只聽見她平靜地說:“大哥哥,你不要以為你個(gè)子高就可以欺負(fù)人,你這是以大欺小。你必須給我的同學(xué)道歉!”大哥哥用不可思議的眼神望著她,好像在說:“我沒聽錯(cuò)吧,你竟然要我道歉?”游詒和就這樣倔強(qiáng)地拉著他的衣角。一陣沉默之后,大哥哥小聲地地說一聲:“對(duì)不起”,飛快地跑開了。我們激動(dòng)得鼓起掌來。

  她小小的個(gè)子卻有大大的'能量,她的正義感征服了比她強(qiáng)大的同學(xué)。她是我心中最閃亮的一顆星。

她小學(xué)作文2

   我眼中的她我上五年級(jí)了。她已經(jīng)陪伴了我五個(gè)年頭了,她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,笑起來眼睛彎彎。這是誰呢?最重要的是,她有一雙極其厲害的“千里眼”,任何小動(dòng)作都逃不過她的火眼金睛。作業(yè)本上密密麻麻的字,可不論我們作業(yè)上任何一個(gè)小小的'錯(cuò)誤都逃不出她的眼睛。而且,她的要求非常嚴(yán)格,就連一個(gè)細(xì)節(jié)都不會(huì)放過。記得有一次中午,我在操場(chǎng)上正玩得開心,突然,同學(xué)從樓上急匆匆地跑過來,氣喘吁吁地說道:“劉老師找你!”這宛如一個(gè)晴天霹靂。我不禁在想,我這次語文作業(yè)做得一絲不茍,又出什么狀況了?戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑到她面前,只見她一手拿著我的作業(yè)本,一手放在桌上,眉頭一皺,一臉怒氣。她嚴(yán)厲地呵斥道:“你上次作業(yè)的改錯(cuò)呢?趕緊改好拿來我看!”我拿著作業(yè)本,垂頭喪氣地走回座位,這時(shí)我還在想,班里那么多同學(xué),每個(gè)同學(xué)錯(cuò)得都不一樣,這眼力真是牛!因?yàn)樗膰?yán)厲,班里的同學(xué)都很“怕”她。但漸漸地,我們卻越來越喜歡她了。在她的嚴(yán)格要求下,我們的書寫有了進(jìn)步,在年級(jí)考試中我們的語文成績都在前幾名。雖然她很嚴(yán)厲,卻在我們心里留下了深刻的印象。因?yàn),她有高度的?zé)任心和耐心,畢竟嚴(yán)師出高徒嘛!這就是我們的語文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

她小學(xué)作文3

  一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā);她,一個(gè)高高的鼻梁;她,一個(gè)櫻桃般的小嘴巴;她,一副莊嚴(yán)的神態(tài);她──我的語文老師。我的語文老師做事不僅有條有理,而且質(zhì)量那叫高;做人不但有情有理,而且待人溫柔慈祥。在我記憶的長河中,有許多令我至今記憶猶新的事,它們像閃爍的`星星,雖然或明或暗,但都無比美麗。其中,有一顆最璀璨的明星高高地懸掛在我的腦海上空!6.(dāng)、叮叮當(dāng)’’我早上匆忙趕到學(xué)校時(shí),早讀課鈴聲無情的唱起來了,我火速?zèng)_上五樓,輕輕敲了前門一下,腳在此時(shí)突然‘‘跳起了舞’’,糟糕!糟糕!真糟糕!今天怎么會(huì)老師一定會(huì)

  就在此時(shí)老師輕輕地親切地打開了門,和藹地說:‘‘錦榮,今天,‘王子’忘了把‘睡美人’吻醒了嗎?’’‘‘公共汽車來得太遲了,對(duì)不起!’’我一邊吞吞吐吐地說一邊偷偷地笑!!沒關(guān)系的,這有不是你的錯(cuò),去吧!’’老師滿面慈祥地說。頓時(shí),一陣陣暖流涌進(jìn)我的心頭!她,待人親切;她,溫柔和藹;她用語言化解尷尬,她就是我的語文老師。作品名稱給她‘‘畫像’’。

她小學(xué)作文4

  暑假里,麥當(dāng)勞的包廂里,我們幾個(gè)小伙伴在開心地游戲。“奶昔蹲完可樂蹲”。我馬上接上:“可樂蹲完水蜜桃蹲!彼厶疑盗搜,不知道往下蹲。我想:水蜜桃是不是準(zhǔn)備了節(jié)目,不想蹲。水蜜桃伸出兩個(gè)食指按住嘴角,伸出舌頭翻著白眼,發(fā)出怪聲逗得我們開懷大笑!八厶叶淄晗憬抖住,“香蕉蹲完蘋果蹲”……整個(gè)餐廳充滿了我們的歡聲笑語,吸引了許多小朋友前來觀看。

  漂亮的小主人該切生日蛋糕了!奶昔姐姐問:“小壽星,你想把第一塊蛋糕給誰?”“我想給媽媽!彼劾镆鳚M了淚水。爸爸馬上遞給她手機(jī),“媽媽我想你……”眼眶里的'淚水啪嗒啪嗒地往下掉。

  這晶瑩的淚水中飽含著她對(duì)異地母親的思念;貞浧,媽媽教她菜怎么燒。怎么洗衣服,使她在生活中學(xué)會(huì)自立;媽媽在她學(xué)習(xí)困難的時(shí)候在旁邊鼓勵(lì)她,幫助她使她在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了自主;媽媽讓她樹立了人生遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

  媽媽她生育了我們,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。我們的生日是媽媽的受難日,難怪她哭了,我們應(yīng)該有份感恩的心。我們應(yīng)該在生活中關(guān)心、體貼父母,做個(gè)孝順的好孩子。

她小學(xué)作文5

  時(shí)間如水,如疾風(fēng)那么快。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)了,在這幾年的時(shí)光里,有一位辛勤的“園丁”哺育著我們,這位“園丁”就是我喜歡的“她”

  我是二年級(jí)轉(zhuǎn)過來的學(xué)生,初見“她”時(shí),她有著清秀的身材,一頭烏黑長發(fā),白皙的肌膚,鼻梁上架著一副眼睛,“她”就是我們班的班主任“蔡老師”。

  蔡老師不僅是我們知識(shí)上的啟蒙者,還是我們思想上的引路人。蔡老師負(fù)責(zé)教我們班語文課,每一堂課她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對(duì)課文進(jìn)行仔細(xì)地理解和思考,蔡老師也非常有趣,每次上新課,學(xué)新字時(shí)都會(huì)編幾個(gè)謎語讓我們猜,猜出后自然也學(xué)會(huì)了每一個(gè)字,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到樂趣。

  六年級(jí)新學(xué)期我發(fā)現(xiàn)蔡老師有些白頭發(fā),心里頓時(shí)隱隱作痛。蔡老師您為了讓我們大家提高成績,把自己休息的'時(shí)間拿來給我們講題,每天還要批49本作業(yè),“您”為了我們付出太多太多。

  老師

  您是群中閃爍的月亮

  照亮了大地

  老師

  您是一盞明燈

  帶來了光明

  辛苦了自己

  我愿向您一樣高尚

  這就是我喜歡的“她”

  我的班主任-蔡老師

她小學(xué)作文6

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),而我們要發(fā)現(xiàn)它們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和改正缺點(diǎn)。

  大家都在議論一位同學(xué)……

  鏡子說:“她呀,特別愛打扮。經(jīng)常穿著花花綠綠的裙子在我面前跳舞!

  書說:“她特別愛看我,每天都要看34遍才滿足!

  電腦說:“她特別愛打字,總是喜歡在電腦上打自己的文章和日記!

  鑰匙說:“她每天都忘不了我,天天都帶著我,可總是有數(shù)幾次忘記帶上了我!

  筆記本說:“她總是愛在我身上寫寫畫畫。我還接觸過很多人,因?yàn)樗偸前阉龑懺谖疑砩系娜沼涋D(zhuǎn)給別人看!

  看到這里,你一定會(huì)在腦海里勾出她的性格吧!她呀,其實(shí)就是我,有時(shí)天真可愛,有時(shí)內(nèi)心憂傷。

  老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)都一樣:“你很優(yōu)秀,但是很膽小,如果你能大膽一點(diǎn),你就完美了!”我每次聽到這樣的.評(píng)語,都顯得很無奈。因?yàn),我很想改正,但我還是改不了!

  我的成績是班上最好的,這不是“王婆賣瓜——自賣自夸”嗎?不是的,我確實(shí)是第一名,不過,還是有人快超過我了,快快加油!

  期中考試快來臨了,旅游也快來臨了,我一半開心一半擔(dān)憂,擔(dān)憂的是期中考試,開心的是旅游。我得爭(zhēng)取考個(gè)好成績。∠M銈兇蠹乙材芸紓(gè)好成績,開開心心地過五一!

她小學(xué)作文7

  在我身邊,有這樣一個(gè)人,她真的很嘮叨。

  她是我的媽媽,烏黑的頭發(fā)長長的,兩只眼睛大大的',鼻子上架著一副眼鏡,她長得好看,不急躁,可美中不足的是她非常嘮叨,每天的一句話都要反復(fù)好幾次。

  早晨的時(shí)候,我吃完早飯后準(zhǔn)備上學(xué),媽媽就嘮叨起來:“上課要聽講不能開小差,下課不要打鬧,早讀時(shí)要大聲讀……”中午放學(xué)后,我剛開始吃飯,媽媽又嘮叨起來:“多吃點(diǎn)素食,長身體也長個(gè)子……”晚上吃飯時(shí),媽媽也說著同樣的話準(zhǔn)備睡覺了,可我還是想看一下課外書,這時(shí),媽媽起來,說:“早睡早起身體好,快點(diǎn)睡覺……”,就這樣,一句話天天都要說,我不想聽哪一句,她偏說哪一句。

  有一次,我和別的小朋友玩,結(jié)果摔了一跤,媽媽知道了,嘮叨道:“你就不能讓我省點(diǎn)心,總是和那些小孩瘋,真是的!”每次當(dāng)我摔跤后,撞到頭后,她都這么說。

  我的媽媽真嘮叨,不過這么做也是愛我,我喜歡媽媽的嘮叨,也厭煩我媽媽的嘮叨。

她小學(xué)作文8

  如果說媽媽的愛是無私的,那姥姥的'愛則是感人的。

  昨天下午,我和媽媽去看姥姥。一進(jìn)姥姥家的大門,那條熟悉的大黑狗就立刻跑到我面前,“汪汪”地叫著,好像在說:“小主人,你都好多天沒有來了,我好想你呀!”進(jìn)屋后,媽媽和姥姥談話,我就在我的那塊黑板上用粉筆畫著畫。忽然,姥姥把目光轉(zhuǎn)向了我,說:“這么多天沒見,一帆長高了!”我說:“哪里呀,是你幾天沒見我,想的!崩牙颜f:“是呀,是想的。剛才我還在床上躺著想:一帆以后就來不了了,學(xué)習(xí)緊張了,還真是不適應(yīng),想著想著就流了眼淚。哎……”話還沒說完,淚水早已溢滿她的眼眶,閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,望著姥姥臉上一條比一條深的皺紋,我心中氤氳起一陣酸楚。我對(duì)姥姥說:“您放心,以后每個(gè)星期天我都來看您!”其實(shí),我和姥姥才4天沒見。

  ……

  !姥姥,我愛您!雖然您住的是破舊小屋,雖然您是那樣的平凡,但您永遠(yuǎn)是我最愛的姥姥!

她小學(xué)作文9

  今天,真是春色滿園,我迫不及待地去我的表姐家了。我到了表姐家發(fā)現(xiàn)表姐并不在家。

  后來,我便一直等,時(shí)間就好似白駒過隙。隨著一聲“叮咚”,表姐回來了?晌覅s提心吊膽的。我在表姐房間玩時(shí),因一念之差把表姐的爸爸送給她的一個(gè)潛艇模型給摔壞了。你要知道這個(gè)模型,表姐每天都愛不釋手的。

  表姐把手洗了一下,便回房間了。房間里頓時(shí)傳來一聲撕心裂肺的哭聲。豆大般的淚水嘩嘩地流下來了,她撿起了模型的碎片,就一直在房間里抱頭痛哭,而我也決定去承認(rèn)我的錯(cuò)誤。進(jìn)去之后,我的心中就好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  表姐傷心地問:“這個(gè)是不是你弄壞的?”此時(shí)的.表姐紅著臉好像一只恐龍,要一口把我吃掉。我就好似黃牛吃草——吞吞吐吐地說:“對(duì)、對(duì)不起,表姐,是我、我一不小心……弄,弄……掉了的!蔽依⒕蔚卣f。后來,我把表姐的眼淚擦了,表姐也原諒了我并露出了寬慰的表情。

  雖然事情已經(jīng)過去了,但我每次想起表姐傷心的表情,又會(huì)自責(zé)起來,也決定下次再也不會(huì)發(fā)生這樣的事了。

她小學(xué)作文10

  她,是一個(gè)活潑開朗的女孩,純摯、可愛是她本性。她總是微笑一下,那樣子,真的好美好美。

  那天,她又走在訓(xùn)練的路上。望著她的背 景,我不真想過去抱著她,緊緊不放。我,就來到學(xué)校教師,她就來到學(xué)校操場(chǎng)訓(xùn)練起來。她練的'是毽子,而且踢得非常好。嘿!又在練起來了,我忍不住,下到操 場(chǎng)來,悄悄的躲在一旁,細(xì)細(xì)地看這她。“哎喲!"遭,她踢得用力,摔倒了?催@這一切,我的心,有些酸了,這可能就是心疼吧。我走了過去,伸出一雙溫暖的 手。手與手之間,既然碰上了。她起來后,緊望她的左手,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),她受傷了。我的心,又像碎了的一樣,心痛極了。連忙扶她去醫(yī)療室。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)到,她 一直暗暗的微笑。那樣子,真的沒有比別的更好看了,總有一種親切的感覺。

  那以后,我更覺得她美了,在我心中,她比仙女更美更美,有了她,有了她的微笑,人生變得更美,更精彩了。

她小學(xué)作文11

  “發(fā)期末試卷啦!”小明抱著一堆試卷走進(jìn)了教室。小麗攤開試卷一看,頓時(shí)呆了,她只考了79分。

  小麗強(qiáng)忍著淚水回到了家。爸爸看到小麗垂頭喪氣的樣子,于是就問:“小麗,怎么了?”小麗小聲書說:“我只考了79分!卑职致犃,并沒有怪小麗,反而語重心常地對(duì)小麗說:“小麗,不要傷心,失敗乃時(shí)成功之母”,一次沒考好沒關(guān)系。只要你盡力了,考得再差我也不會(huì)罵你的。不過,我還是希望你以后上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,考試做到認(rèn)真,仔細(xì),這樣你一定能行的,爸爸相信你!”小麗聽了爸爸的`一番話后,不禁淚流滿面,并且向爸爸保證,自己以后一定要好好學(xué)習(xí)。

  這時(shí),爺爺回來了,看到小麗哭成這樣,很快了解了情況,來到了書桌旁,用毛筆為小麗寫了一句名言:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。并把它貼在了小麗的房間里。

  看著這幅字,想起爸爸的教誨,小麗再心里暗下決心:以后一定要專心聽課,課后認(rèn)真完成作業(yè),多復(fù)習(xí),多思考,多讀書。小麗想好后,就擦干眼淚,重新面對(duì)新的生活。

她小學(xué)作文12

  “小白兔,真可愛,愛吃愛吃菜……”,聽了這首小兒歌,你一定知道“她”是什么了吧?

  “她”是一只雌性小白兔,“她”周身雪白,就像用潔白無暇的漢白玉雕刻成的。把“她”捧在手里,像一個(gè)小絨球,熱乎乎的。紅寶石似的的眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)著,小鼻子一抖一抖的,“Y”字形的小嘴好像永遠(yuǎn)合不攏似的,露出銀白的牙齒,可愛極了,芳名為“小白”。

  小白愛吃青菜和胡蘿卜。有一次,我給她一根胡蘿卜,她便狼吞虎咽地吃了起來,她一邊吃一邊看著我,好像還沒有吃夠,我又給了她幾片青菜,她叫了幾聲,又津津有味地吃了起來。

  她還喜歡跳高。有一次,我正在玩跳繩,她也興致勃勃的.跟著我跳了起來,一邊跳一邊看著我,好像在說:“我比你跳得高,比你跳得多”。

  這就是我家的大明星——舉世“無”雙的小白。

她小學(xué)作文13

  她是我的同學(xué),也是我“昆蟲事業(yè)”的支持者。她就是彭芊。

  她眼睛特別明亮,一對(duì)小酒窩顯得她很可愛。不僅如此,她的學(xué)習(xí)成績很好。我喜歡和她一起研究昆蟲。

  有一次我在回寢室的.途中,看見草叢里有一只甲蟲。它們穿著黑黑的盔甲,六條細(xì)腿往兩邊趴下,前方還長著一個(gè)大鉗子。當(dāng)時(shí)我知道的知識(shí)并不多,也不認(rèn)識(shí)這種甲蟲。我把它抓進(jìn)了瓶子里,想好好觀察它。

  回到班上,這件事被彭芊知道了。我心里暗想:壞了,她可是大隊(duì)委,一定會(huì)沒收我的甲蟲。誰知道她找來了一個(gè)盒子對(duì)我說:“我?guī)湍憬o甲蟲找了一個(gè)家,我和你一起來養(yǎng)它吧?”我不知道她是不是真心想和我一起養(yǎng)甲蟲,我沒說話。她又說:“我很崇拜法國的法布爾,你也很不錯(cuò)呀,知道那么多昆蟲知識(shí)!薄澳悴慌屡K嗎?”“沒有關(guān)系,每次摸了小昆蟲我會(huì)洗手的!庇谑俏腋吲d地和她一起布置昆蟲的小屋。又去摘了幾片葉子給昆蟲吃,

  過來一段時(shí)間,這只甲蟲死了。我知道了它是鍬甲。然而,我很慶幸,我有了一個(gè)志同道合的好朋友。

她小學(xué)作文14

  生活中有許多人值得稱贊,就像我們班有一個(gè)很樂于助人的同學(xué),她就是我的好朋友,她經(jīng)常幫助別人,只要?jiǎng)e人有困難,她就會(huì)主動(dòng)過去幫助解決,她真是一個(gè)處處為別人著想的人。

  記得有一次,我和她,還有陳子怡葉靜怡4個(gè)人去公園玩耍,進(jìn)了公園,我們就直奔溜冰場(chǎng)溜冰,我們穿上旱冰鞋在溜冰場(chǎng)上滑起來了。

  就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)小女孩不小心摔倒在地上,好久都沒能站起來,我想一定是摔得比較厲害吧。這時(shí),她想過去扶那個(gè)小女孩,我一把把她拉住了,還說:“咱們多一事不如少一事,別去了,否則會(huì)被別人誤會(huì)的,好嗎?”她對(duì)我說:“我不同意你的看法,幫助別人是我們應(yīng)盡的義務(wù),我們應(yīng)該去幫助別人解決困難!蔽疫想再勸說,可她已經(jīng)滑出去來到那位小女孩的.身邊,她彎下腰,用雙手把那位摔倒在地上的小女孩扶起來,接著,她拍去了小女孩身上的灰塵,然后親切而又關(guān)心地說:“小妹妹,摔痛了沒有?”她還說:“不用害怕摔跤,繼續(xù)滑,相信你自己,你一定會(huì)成功的!”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,甜甜地說:“謝謝你!大姐姐,我不痛。”說完,她又重新滑了起來,我們也愉快地滑了起來。

  你們想知道她的名字嗎?她就是葉子。我為她喝彩!

她小學(xué)作文15

  在被燙傷的淡紅色的手指中,透出了唐老師盡職盡責(zé)的高尚品質(zhì)——那個(gè)陽光明媚的早晨,路過唐老師的座位時(shí),發(fā)現(xiàn)唐老師正在用藥膏涂抹手被燙傷的位置。

  我們圍在哪兒,都不知道發(fā)生了什么事,投去關(guān)心的目光,紛紛問唐老師:“唐老師,你的手怎么回事呢?”唐老師笑著告訴我們:她昨天晚上在辦公室里批改試卷作文,吃完晚飯后,就拿著飯碗去洗。因?yàn)橐郧疤评蠋熛赐氲乃菦龅,現(xiàn)在換了辦公室,水是燙的,唐老師可能是一時(shí)想不起來了,就徒手去洗碗。她一手就伸進(jìn)了滾燙的`水里,剎那間,潔白的手背被滾燙的熱水燙成了淡紅色,還疼得唐老師感覺手背又熱又辣。唐老師只好拿她的不銹鋼杯裝了一些涼涼的水,放到她的辦公桌上,繼續(xù)改試卷作文。如果手疼了,她就把手伸進(jìn)瓶子里,看著我們?cè)缟蠈懙淖魑,需要修改或者扣分的地方,她就把燙傷的手伸出來,用手帕擦干凈手上的水滴,忍著痛楚,為我們的試卷改分。就這樣,唐老師一直從六點(diǎn)一直堅(jiān)持到了十點(diǎn)。聽完唐老師的描述,我感動(dòng)的鼻子都酸了,我們班的唐老師真好,我為我們有一個(gè)這樣的老師而驕傲!

  唐老師,一個(gè)盡職盡責(zé)的老師,一個(gè)認(rèn)真工作的老師,謝謝你!唐老師,我們會(huì)以最好的表現(xiàn)來報(bào)答您!

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