猜燈謎作文集錦15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的猜燈謎作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜燈謎作文1
剛剛過去的寒假里,有許多值得回憶的事情,它們像顆顆明星,閃爍在我記憶的天空。元宵節(jié)之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。
元宵節(jié)那天,爸爸說要帶我去猜燈謎,我十分興奮。平時吃飯拖拖拉拉的我,以最快的速度吃完了晚飯,和爸爸媽媽一起到世紀廣場猜燈謎。走在大街上,不時有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空,讓人大飽眼福。一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語,將整個城市點綴成了夢幻般的童話王國。
欣賞著美麗的煙花,我們來到了世紀廣場。哇!廣場真漂亮呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場裝扮的.流光溢彩,分外迷人;廣場里人真多呀!有白發(fā)蒼蒼的老人,有眉清目秀的青年,還有許多活潑可愛的兒童,真是人山人海。
穿過熙熙攘攘的人流,我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。一條長繩上懸掛著五顏六色的紙條,上面寫著一條條謎語。一陣微風吹過,紙條上下翻飛,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。我擠進人群,伸長脖子看到了一條謎語:“不準超過十五分鐘(打一成語)”。我仔細思考了一會兒,心想:十五分鐘是一刻鐘,不準超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我急忙把答案告訴了工作人員,她對過答案后,向我投來贊許的目光,笑著說:“小朋友,你猜對了!边呎f邊發(fā)給我一個獎品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆,心里美滋滋的,仿佛捧著的是沉甸甸的獎杯。接下來,我再接再厲,又猜對了兩條謎語:“十(打一成語)”和“空山之中一畝田(打一字)”,謎底分別是“縱橫交錯”、“畫”。但是其它許多謎語我都沒有猜出來。不知不覺兩個小時過去了,燈謎也都被猜完了,我戀戀不舍地離開了世紀廣場。
在回家的路上,我還想著那些猜不出來的謎語,就問爸爸有沒有猜謎的竅門。爸爸微笑著對我說:“當然有了。猜謎與學習一樣,只要平時多留心、多積累,關鍵時你就能大顯身手啦!”
雖然元宵節(jié)已經過去了,但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……
猜燈謎作文2
元宵節(jié)是繼春節(jié)后第二個熱熱鬧鬧的中國傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)有一種智力游戲,那就是猜燈謎。
今天,我也有幸參與了一場猜燈謎的游戲。只見空曠的地上有一塊用欄桿圍著的方形地,里面還有一個夠我顏六色的`小燈籠,每個燈籠下面都有一張小紙條,小紙條上好像還寫得有字。這是在干什么?走近一看。燈籠下的小紙條上寫的都是迷語。哦,原來是在猜燈謎,看,那邊還排著隊呢,趕快過去排著吧。
在排隊的時候,我觀賞了上一輪的比拼,大家都在密密麻麻的燈籠中尋找自己知道謎底的謎語。有的不經不忙取下一章又一章的謎語。有的呢,就不那么安定了在燈籠中穿來穿去,時不時取向一張謎語,又放了回去,不過還是答對了好幾個。有的就十分焦躁了。因為他不會。一會兒取下這張,看了看,放了回去。一會兒取下那張,又看了看,又放了回去。直到最后游戲結束才答對了一兩張。
上一輪的人已經全部離場,此時,一些工作人員把燈籠下的謎語全部都換成新的謎語。眼看著自己馬上就要上場了,心里還是十分激動的,要知道我可是猜謎高手呢(呵呵,都是吹的)。
上床了,我馬上沖進燈籠群里面。一個謎面直映我眼簾:會飛不是鳥,兩翅沒羽毛,白日洞里睡大覺,夜里捕蟲唧唧叫——打一動物。這還不簡單,蝙蝠啊,我便取下那張謎語。接著,我又看見了另一個謎面:太陽出,冰山滴——打一中國地名,這我可不知道了,只好猜下一個。游戲結束后我還是猜對了好幾個,沒想到猜對后還可以悅換禮品。不僅拓寬了眼界,還得到了禮品,真是一舉兩得。
猜燈謎不但可以娛樂,還可以鍛煉腦力。可真是個不二的娛樂項目。
猜燈謎作文3
寒假生活似流星一般,轉眼間就過去了,我們將要迎來一個新的學期。而在筆暢作文,我們將要迎來一項有趣的活動——猜燈謎。
“耶!我猜對了!”時不時傳來同學們激動的呼喊聲。他們一個個十分興奮,滿臉漲得通紅,好像是打了勝仗凱旋歸來的將軍。而我,卻一個也沒猜出來。
這時,我的'眼睛定在了31號的燈謎上:“半青半紫(打一字)”“半青半紫?”我疑惑起來!鞍肭喟胱希痪褪乔嘁话胱弦话,接著組成一個字嗎?”我用手不停地比劃著,想猜出答案來!扒嗟纳习氩糠,紫的下半部分,組成的是,是‘素’!沒錯,就是素!”我猜出來答案了!我馬上去找朱老師核對。我的心“撲通撲通”地跳著,生怕絞盡腦汁才想出來的答案是錯的。朱老師的嘴角露出了一絲笑容,他什么也沒說,只是在紙上寫了一個字“過”。這時我才意識到自己猜對了。心里的一塊大石頭終于放下了,我高興得蹦了起來:“我猜對了!”
過了一會兒,朱老師大聲說道:“同學們,還有30秒!抓緊時間!”這時,我又看到了136號的燈謎:“腳底暖底靴,口邊山胡須,夜里當巡捕,日里把眼瞇!蔽异`機一動,想到:貓是有胡須的,晚上捉老鼠,白天睡覺,是貓,就是貓!”我趕快去找朱老師核對,果不其然,答案是正確的!
雖然我只答對了兩個燈謎,但在這次活動中我獲得了知識,收獲了快樂。這比任何事情都有意義。我也希望我能在筆暢作文學得更好,就像我們的口號一樣——“筆暢作文,下筆有神,走進我們,不愁作文!”
猜燈謎作文4
農歷正月十五夜,是我國民間傳統(tǒng)的元宵節(jié),又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。正月十五鬧元宵,將從除夕開始延續(xù)的慶祝活動推向又一個高潮。元宵之夜,大街小巷張燈結彩,人們賞燈,猜燈謎,吃元宵,成為世代相沿的習俗。
今年,我們學校也不例外,舉辦了一場隆重而精彩的賞燈、猜燈謎活動。熱鬧非凡的大禮堂內,掛滿了同學們的手工藝術品——燈籠。這些燈籠顏色艷麗、形態(tài)各異:有動物造型的、有幾何造型的'……其中有一個燈籠讓我印象尤為深刻。那就是一串長鞭炮。真是不得不由衷佩服同學們那天馬行空的想象力與精湛的手藝,真是太牛了!大禮堂被這些燈籠點綴得喜氣洋洋,今天的大禮堂真是美翻了!
其實猜燈謎才是今天的重點,也是同學們最為期待的環(huán)節(jié)。掛著的每個燈下面都有一張小紙,上面寫著燈謎的謎面與燈籠的序號,這是老師事先準備好夾上去的。老師宣布四到六年級活動開始,同學們就立馬排好隊。一聲令下,一個個像離弦之箭般“沖”下樓去參加猜燈謎活動。同學們穿梭在各個燈謎之間,尋找自己知道的答案,準備大顯身手!
大家準備的燈謎都非常精彩,也相當有難度。同學們個個絞盡腦汁好像也沒能猜對幾個,但是絲毫沒有影響到大家的興致。其中有一個燈謎讓我最為難忘:兩個胖子在一起(打一省會城市名),我左思右想,動用了好多腦細胞,花了將近五分鐘才把答案給糾出來——“合肥”,對了,就是合肥!兩個胖子在一起——合。所以,答案就是——“合肥”!
有趣的時光總是很短暫,不知不覺,活動就接近了尾聲,同學們在老師宣布結束的聲音中依依不舍地離開了大禮堂。這次的活動圓滿地畫上了一個句號。
猜燈謎作文5
今天天氣格外晴朗,媽媽帶我去參加社區(qū)活動,我忐忑不安地走進活動教室,只見教室門口上寫著三個醒目的藝術字-“猜燈謎”,我一下樂開了花,猜燈謎一定很有趣。
活動開始了,孩子們個個都安靜地坐好,豎起耳朵,生怕聽漏了一個字,然后迅速地高高舉起手來搶;有些想不出來的,聽了正確答案后懊惱不已,失落萬分。坐在后面的大孩子,則比較沉穩(wěn)內斂,知道答案卻笑而不語;不知道答案的也不懊惱失落,只是悄悄在心中記下正確答案。老師則活潑陽光,帶動著全場的氣氛。
突然,老師停了下來,意味深長地說:“接下來的`這個謎語有點難哦,你們可要認真聽好了!粋人喜歡出去旅游’打一成語!闭f完,老師則得意洋洋地沖我們壞笑。原來喧鬧的教室頓時安靜起來,孩子們有的冥思苦想,有的向窗外的家長求助,還有的實在想不出索性發(fā)起呆來……突然,我腦中靈光一現(xiàn),“喜出望外!”我大聲喊道!肮材,答對了!”老師笑瞇瞇地將獎品——一塊淡紫色的可愛掛式擦手巾遞給我,我喜滋滋地接過我的戰(zhàn)利品。
旗開得勝,本想再接再厲,卻發(fā)現(xiàn)一些還沒得到獎品的小朋友用羨慕的眼神看著我,我便放棄了這個念頭,機會曾經擁有過一次就行,剩下的機會讓給別人吧!于是,我按兵不動,看著那些一開始沒得到獎品的孩子樂呵呵地拿到獎品后臉上掩飾不住的喜悅和激動,我心里由衷地為他們感到高興!
活動結束了,可中華民族的智慧遠沒有結束,它一定會永遠地傳承下去。我覺得在創(chuàng)新開拓的同時懷念過去,重溫傳統(tǒng),也不失為智慧民族的風度!
猜燈謎作文6
開學第一天,正好是一年一度的元宵節(jié),學校組織了猜燈謎活動。
中午體活課,老師帶領我們一起去猜燈謎。遠遠望去,學校各個角落都掛滿了喜氣洋洋人紅燈籠,像一張張孩子的笑臉,再朝我們的喊:“快來猜燈謎!”。為你爭前恐后地搶著猜燈謎,大家在學校大門口找到了我們班的燈謎,學校掛的燈謎很有趣,每個燈謎的謎底是一位老師的名字,我們班的燈謎是“曲項向天歌”!斑@是那一位老師的名字?”同學們都在問。中隊長周天愛拿著老師的名單,仔細地找,老師提醒大家:“迷面是一首詩歌中的一句詩句,這首詩寫的是鵝,那老師的名字中一定會有鵝的同音字。”中對委員們按老師說的方法來找,終于找到了,周天愛興奮地叫起來:“戴彩娥!”圍觀的同學一致認為這就是謎底,就派周天愛.楊葉添去戴彩娥老師那里領取獎品。不一會兒,她們兩個興致勃勃地拿著獎品回來了,她們說:“我們猜對了。戴老師送我們的是一本名叫《給大象拔刺》和我們學校的美術老師設計的書簽,是獨一無二的`,老師還讓我們從現(xiàn)在開始把自已讀過的書記錄在書簽上。”
第二天,我們還派了幾個同學抄了其他燈謎,拿到班級里開展“猜燈謎大賽”。有一個燈謎是;“還剩一點紅”同學們說出了兩個答案,哪個答案才是正確的呀?同學們展開了討論,大家七嘴八舌,各抒己見。整個場面真像一個熱鬧的大市場,不一會兒,同學們抄下來的燈謎都被我們解答了,大家都非常高興,恨不得把其他班的謎底告訴他們。
俗話說“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”團結就是力量,就是說人多力量大,一定能把困難克服。
猜燈謎作文7
我們中國有一個特殊的日子,這一天大街上張燈結彩迎龍燈,晚上還要吃滑溜溜的湯圓。猜出來了嗎?對,這節(jié)日就是元宵節(jié)。
每當元宵節(jié)到來那天,民間都會舉行一項趣味活動——猜燈謎。人們會在街上掛滿一盞盞大紅的燈籠,燈籠上是一則則謎語。只要猜得出謎底,你就可以拿走這展燈籠。你可千萬不要小看燈謎!這些謎面千奇百怪,有時可會 讓你猜上半天消耗好幾個腦細胞哦!
今年這個元宵節(jié)我們學校也要舉行燈謎會。一大早老師們便忙碌開了。一根根細長的鐵絲把整個操場圍起,鐵絲上掛著的是一張張紅色方形的燈謎,乍一看去就像一條長龍在蜿蜒盤旋。看到這樣壯觀的場面,我們的`心吶早已 從教室飛到操場上去了。
“我們猜燈謎去,祝大家成功!”班主任老師一聲令下,我們就風馳電摯般跑到燈謎前,同學們一下子就把猜謎語的地方圍得水泄不通。大家一個個仔細地瀏覽著燈謎,生怕漏下一張謎面,同時也擔心身邊的同學搶先知道謎 底而捷足先登。
我焦急地看著一張又一張謎面,這些謎面讓我感到束手無策,真希望能得到高人指點瞬間變得智慧。突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一張簡單的燈謎——“石頭旁邊有塊皮。”“嘻嘻,”破“!這不是小菜一碟嗎?我心中頓時樂開了花 。瞧我身邊的同學他們一個個喜形于色,看來他們頁猜出了很多謎語吧。
猜謎活動過了15分鐘,我已猜出了兩張謎面,看著手上的獎品我心里美滋滋地。突然,”牛頭馬面兩邊靠,打一俗語。“一張謎面出現(xiàn)在眼前,”唉?牛頭為什么不和馬面在一起?牛頭不對……馬嘴!對牛頭不對馬嘴!“ 我急忙跑到兌獎的老師面前:”老師233號是牛頭不對馬嘴!袄蠋熥屑毜乜戳丝凑f:”對了,去領獎吧!“我立馬一蹦三尺高,心里高興得無法形容。
猜謎活動結束了,我們回到了教室。
”你猜對了幾個?“
”我猜對了四個,呵呵!“……
歡聲笑語充滿了整個節(jié)日的校園。
猜燈謎作文8
今年元宵節(jié),學校舉辦了一場猜燈謎活動,使我們樂在其中,也使我們收獲頗豐。
元宵節(jié)那天中午,我們早早地來到了一樓大廳。只見大廳里張燈結彩,放眼望去,一個個大紅燈籠如同一只只熟透了的紅蘋果。每個燈籠下面都有一條長長的尾巴,尾巴上寫滿了一條條燈謎。正當我看得津津有味時,只聽黃老師一聲令下,我便快馬加鞭地跑到一條燈謎前,只見上面寫著:紅口袋,綠口袋,有人害怕有人愛。(打一蔬菜)我想了想,靈機一動,應該是辣椒吧!因為辣椒里面是空心的,像一個口袋一樣,而且有紅色的尖頭辣椒,也有綠色的.青椒,正符合了“紅口袋,綠口袋”這句話。而“有人害怕有人愛”應該是指有人愛吃辣而有人不愛吃辣吧!想到這里,我便馬不停蹄地趕到朱老師身邊,自信地報出了答案。朱老師略一沉思,給了我第一個戰(zhàn)利品,我心中雀躍不已。這時,我看了看同學們,他們有的抓耳撓腮,有的冥思苦想,還有的東張西望……最有趣的,便數(shù)王欣毅了。當我拿到第一個獎品時,他雙眼直勾勾地盯著我,那眼神好像在說:“什么?我連題目都沒有讀完呢!”興奮至極的我又發(fā)現(xiàn)了一個“獵物”——“九號”(打一字)。我迅速展開了思索,一邊想,一邊用手比劃著:九號,第九天?九日?咦,九日連起來不是“旭”嗎?因為“號”在口語中可以表示“日”的意思呀!果然,我成功地拿到了第二個獎品。在活動結束前,我又猜對了兩條謎語,這次活動對我來說真是大豐收!我樂得合不攏嘴。
雖然這次猜燈謎,我不是大獲全勝,但是我學到了很多。因為這次活動讓我明白了“書到用時方恨少,事非經過不知難”的道理。我們要永無止境地學習,才能將學到的知識運用自如。
猜燈謎作文9
3月12日文學社舉行元宵節(jié)猜燈謎活動。我們報到已經過去兩個星期了,有點遲鈍了……不過還挺令人期待的,我們興奮不已。答對2個獎勵棒棒糖一個,3個一包泡面,6個香腸,8個是雞翅。我們一群人打算去,起碼拼個糖回來。我還叫上了蛋?上,先是英語老師教我們中午看影片,還要寫作文。之后又有通知說網球社開社員大會。我教6幫我們請假。趁老師參加38節(jié)活動,我和LJN溜了。
走進小樹林,人一堆堆聚集著。有些人手里拿著紅紙,想必就是傳說中的燈謎了。旁邊有一張桌子,附近是工作人員。我們不知如何開始,茫然中看見一個女生拿著一把紙頭往樹上貼,這就是傳說中的'燈謎啦!
先看見一個沒搶到,而LJN竟然還知道答案……遺憾之余,再看看其他地方結果沒剩多少了。不管那么多,先搶了千分之一百分之一的拿著。后來看見有人拿著新的,“兩個仙丹一起煉,答一英語老師”馬上想到我們的老師LDD,結果對了……發(fā)現(xiàn)老師的名字簡單,都是自己人現(xiàn)編的。后來從字謎的方向想到千分之一百分之一去掉“一”字,得到白和人,怎么想都想不到……因為我覺得這個是上下結構囧……后來問了LJN,結果知道是“伯”,猜對了。領教燈謎的厲害后,時間不多準備溜,結果竟然沒有棒棒糖了!只能聽取建議再回答一個得干脆面了。后來我們分頭找,結果發(fā)現(xiàn)了四方一條心。剛剛想是不是恩惠的恩,后來想到“愣”,結果換個角度還真是對。我們得到面趕緊回去,瓜分了戰(zhàn)利品。自己沒多少也沒關系……因為看見被瓜分覺得挺滿足的。后來聽同學講,還有一個“精忠報國——答老師名字”正在發(fā)愣,那個人大笑,說是:“岳飛!CYF!”我頓時也大笑,在為自己沒有及時想到她慚愧的同時也佩服出題人的有才。
猜燈謎作文10
正月十五元宵節(jié),我們班組織了猜燈謎活動。同學們十分開心。
下午兩點半,活動正式開始,我們有序的進入了會議室。啊!同學們人還沒進去,就被會議室里的燈籠驚呆了。只見原來排滿桌椅的會議室,這個時候已被騰空。五顏六色,各式各樣的燈籠掛滿了會議室。正對著大門的是一條金色的長龍,長龍兩邊是兩個可愛的大頭娃娃。再往里看,有用卡紙做的幾只可愛的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線做的小羊。還有同學們自己動手畫的梅,蘭,竹,菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來的漂亮燈籠。比如:用辣椒,衛(wèi)生紙,塑料套組合成的三羊開泰;用柚子皮做的八爪魚;用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學們看的眼花繚亂,應接不暇。
欣賞完美麗的燈籠,接下來開始猜燈謎了。李老師的開始聲還沒落下,同學們就象小鳥一樣飛到各個燈籠下,去找燈謎猜。我拿起一個謎語:河不淺。打一人名。我想:河不淺,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到組長說出了我想的`答案。組長說正確。我開心極了。這可是今年我猜出的第一個謎語啊。這可是開門紅啊。太開心了。接下來我就又找到一個謎語:有盼頭。打一字。這個可不好猜,我想了好一會也不知道是什么。
今年的燈謎會與往年不同的是,李老師給我們出了好幾個自創(chuàng)謎語。同學們圍在李老師身邊,一個個抓耳撓腮,愁眉緊鎖,苦思冥想。一個接一個的攻破了李老師的難題。同學們真是太聰明了。
這次燈謎會也是我們小學時期的最后一次猜燈謎了。同學們做的燈籠比往年的都漂亮,猜的謎語也比往年的都難,獎品也是空前的豐盛。這一切,都將是我們小學生活的一個最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。
猜燈謎作文11
大年初一我和同學約好去靈江小區(qū)猜燈謎。下午兩點時我們準時來到了靈江小區(qū),猜燈謎還沒有開始卻已經有很多人了。周邊的樹上掛著一根根繩子,而繩子上則吊著一個個燈謎,我已經迫不及待的想從繩子上扯下燈謎了。
“開始了!開始了!”我迅速的'扯下燈謎,不管答不答得上來,多扯一些一會慢慢想。我扯了一把的燈謎,見同學沒扯到太多,便分給了她兩個。第一個問題就讓我傷腦筋,“判”字打一個成語,是什么呀?我正想著,我同學便對我說:“一刀兩段!蔽颐靼琢。我問:“你怎么知道的?”她用手指著那幾個正在用手機百度搜題的人說:“學他們的!蔽倚α似饋。
又一個問題來了,可我見;1這個問題便笑了起來。我同學莫名其妙的看著我說:“怎么了,又遇到難題了?要我?guī)湍闼杨}嘛?”我還沒回答,她便搜了起來,便搜題邊念著問題,一個半月打一個字?我說:“不用搜題了,我知道答案,所以才笑。”好仿佛沒聽見,我們異口同聲的說:“是胖字。”我倆一起笑起來。
然后,我們一起拿著燈謎去兌答案了,答對了就可以抽獎了。獎品有紅包,猴子布娃娃還有貼在門上的福字。我們去的較早沒太多人,給我們換獎品的阿姨說:“一次只能兌一個燈謎。我們有兩個,一會還要在排隊。第一個燈謎我們都抽到了福字。當我們準備去排第二輪的時候,往后一看,隊伍太長了,就像一條蜿蜒的長龍,我們走到“長龍”的龍尾又開始排隊,過了十多分鐘左右,終于到我們了,這回我同學還是抽了個福字,我可不想再抽到福字,我想抽到猴子,我打開字條,上面寫著猴子倆個字個,我開心極了,如愿以償。
我同學說:“你太幸運了!蔽乙策@么覺得。到了下午四點,燈謎會結束了。我覺得太有趣了,明年我一定會再來!
猜燈謎作文12
農歷正月十五,是我國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)。除了吃湯圓,各個超市、社區(qū)為了營造喜慶氣氛,豐富居民的精神文化生活,都掛起了龍年元宵燈謎競猜活動,歡樂度元宵。
下午,我和媽媽到臺客隆去猜燈謎。雖然下著雨,但是來猜燈謎的人也不少。走進超市,只見樓上樓下掛滿了顏色各異、妙趣橫生的燈謎。有的手里捧著獎品,有的三五成群結伴猜謎,有的獨自一人冥思苦想。我和媽媽也連忙參與其中。
我站在一條“蘿卜喝醉了變成了什么”的謎題前,很快我對媽媽說:“這個謎題我知道,是紅蘿卜。因為蘿卜的是白的,喝醉了,臉就變成紅色的了!庇谑牵揖团艿椒⻊张_前,報出了374號的謎底紅蘿卜。阿姨笑著說:“你猜中了!辈⒔形蚁劝阎i底貼上去,再憑一張白色的小紙條回來換取獎品。我樂滋滋的`又去猜另一條燈謎,突然看見有一條謎題是“舉重比賽”,我想起在上學期成語競賽紙里做到過,答案是斤斤計較,我有輕而易舉地得到了獎品。我又來到“一個人搬兩塊土”的謎題前,起先猜,是“全”字,可是媽媽說不是這個字,叫我再想想,我仔細想了想,是“佳”字。因為一個人是單人旁,兩塊土是“圭”字,合起來就是“佳”字了。我又往服務臺跑,可阿姨告訴我,對是猜對了,可是剛剛被一個小朋友猜走了。我穿梭在燈謎中,一趟又一趟的往服務臺跑,有時猜對,有時卻猜錯了。最后,我站在“羊、豬、熊、狗、猴哪一個動物用眉毛呼吸”的謎題前躊躇著,我和媽媽一起思考、討論著,在媽媽的提示下,呼吸就是吐氣的意思,叫我再去讀讀謎題我冥思苦想,“是揚眉吐氣”,我說出了謎底,我高興地又往服務臺跑。這時的服務臺擠滿了人,不時會聽到“我猜中了”高興的叫喊聲。
猜燈謎作文13
元宵節(jié)雖然已經過去將近半個月了,但是那天的熱鬧景象還是令我記憶猶新。正月十五是一年一度的元宵佳節(jié),白天的大街上人來人往,元宵節(jié)的晚上更是熱鬧,有的人前去賞花燈,有的人去猜燈謎。我們全家準備到戴夢得去猜燈謎去,一切準備就緒后,我?guī)狭宋业腵小狗花燈,與爸爸媽媽一同出發(fā)了。
來到戴夢得,里面已是人山人海,我們好不容易擠了進去,抬頭一看,上面懸掛著許許多多的燈謎,于是我們也加入到了猜燈謎的行列中。大概是我們來的晚了一點吧,所以無論我們怎么找,也就是找不到自己會回答的燈謎,氣得我呀是直跺腳。走著走著,我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱是晉,一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最后只剩下一個“業(yè)”,所以我認為謎底應該“業(yè)”,于是我以最快的速度扯下了這張燈謎,又開始去尋找另外的燈謎!鞍,有了有了。!”爸爸的叫聲驚動了我們,媽媽和我都以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了爸爸那邊,“又找到什么燈謎拉?”我和媽媽幾乎是異口同聲,爸爸指著一條燈謎對我們說:“你們看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我和媽媽看了又看,可就是理不出一點頭緒來,只好等爸爸說出他的看法。爸爸對我們說:“你們可要看仔細。!”我急了,對爸爸說:“哎呀,你別賣關子了,快說吧!!”于是,爸爸振振有詞地對我們說:“因為這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日這三個字合在一起就是“春”,所以謎底是“春”,我和媽媽這才恍然大悟。
最后我們還猜了幾條字謎。時間過得可真快,一眨眼就已經到了八點多了,今天的收獲也真是不小,我們一共答對了3條燈謎,獲得了兩包旺仔牛奶糖,和一塊高樂高卷卷心,我別提有多高興了。!
我明年還要來參加這種猜燈謎的活動,爭取獲得更大的“戰(zhàn)績”!
猜燈謎作文14
今年寒假的一個下午,我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動場地奔赴而去。
社區(qū)的活動場地上早已熱鬧非凡,人頭攢動。瞧,到處掛滿了各式各樣的燈籠跟密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟濟一堂,好像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓!保ù蛞粍游铮┪疑约铀妓骱缶拖氲搅恕昂qR”這個謎底。于是,媽媽馬上來到服務臺,順利換到了一份獎品。我信心倍增,接二連三地又猜中了三個謎語,隨之,我們得到的獎品也越來越多,可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。
正當我樂得不可開交的時候,我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶,正在拽著一條謎面而冥思苦想,看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的`樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我轉身問她:“奶奶,讓我來看看,我知道的話就告訴你答案!崩夏棠桃宦,可開心了,連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道,“駝背公公,力大無窮,愛駝什么?車水馬龍!保ù蛞晃铮┻@個謎語還真是有點難,我絞盡腦汁,想了好一會兒,在媽媽的啟發(fā)下,我終于想到“橋”這個謎底。老奶奶根據我提供的答案,也歡歡喜喜地領到了獎品(一塊肥皂),她還一個勁兒地感謝我,站在那里還夸我即聰明又心地善良,說得我羞紅了臉。
參加猜燈謎活動,是我在今年寒假里經歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂,不單是因為我用自己的智慧跟努力換來的獎品,更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。
猜燈謎作文15
一個個蘋果般的燈籠,一陣陣月餅的濃濃香味,這是什么盛大的節(jié)日呢?答對啦!是中秋節(jié)!
聽說樓下的雁湖公園里舉辦了一場中秋游園活動,這可把我高興壞了。在這個美好的夜晚里,大家一起賞月,一起玩游戲,一起猜燈謎,一起看表演,普天同慶,共享盛舉,但令我最難忘的還是猜燈謎。
晚上,我和媽媽一起來到公園里,一個個紅紅的燈籠橫著排成一排,這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來了“大月餅”呢!這“大月餅”的下面便是許多千奇百怪的謎題。向四周望去,真是人山人海,我跟隨著大家的腳步,開始猜起了謎題。
我用我的“火眼金睛”不停的掃描了一番,企圖發(fā)現(xiàn)簡單的謎題。哈哈!功夫不負有心人,果然讓我逮了個正著,題目是:怎樣才能讓麻雀不出聲,打一四字趣味成語。呀!這也忒簡單了點吧,出這題目的家伙考三歲小屁孩兒呀!這題目的答案不正是上學期剛教過的鴉雀無聲嗎?這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢!正想著,便以迅雷不及掩耳之勢將題目與答案摘抄下來。
接下來的許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了,可是,有一題卻把我的腦子給轉“壞”了,就像一顆“絆腳石”阻擋我前進,題目是:千里相逢(打一字)。我左思右想,費勁了心思卻怎么也想不出,這題目可毀了我“一世英名”!唉!這猜燈謎可真累人吶,最后,在老媽的幫助下,我終于恍然大悟了,原來,千里相逢就是把千跟里合并在一起,那不就是“重”嘛,唉,瞧我這腦袋笨的`!
最終,我猜了10個謎題竟然全部答對了,真是不可思議,這一猜,我收獲了月餅,收獲了抽獎卷,更收獲了知識。一件事,最主要的是努力的過程,而不是令人炫耀的結果!這個中秋節(jié)意義非凡,濃濃的月餅香味,濃濃的團圓氣息,更有濃濃的收獲!
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