關(guān)于寫物的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關(guān)于寫物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于寫物的作文1

　　我有一把漂亮的小紅傘。這是一把自動(dòng)傘，只要按一下按鈕，它就會(huì)自動(dòng)張開或合攏。如果把它放在地上，它就像是一朵美麗的大紅花，紅傘美麗的花邊上還繡著好幾朵小花，有黃的、藍(lán)的.、綠的、粉的……

　　微風(fēng)吹在傘上，傘就會(huì)跳起舞——美麗的花之舞。

　　春天，下起了蒙蒙細(xì)雨，我打著小紅傘走在上學(xué)的路上。雨點(diǎn)打在傘上發(fā)出了清脆的響聲，就像是樂隊(duì)的鼓手敲起了架子鼓，有時(shí)輕柔，有時(shí)激烈。

　　夏天，火辣辣的太陽當(dāng)頭照，小紅傘就自告奮勇地為我遮出一片陰涼。

　　秋天，秋風(fēng)把落葉掃到我們頭上，我索性把小紅傘打開了旋轉(zhuǎn)，樹葉就像一朵朵花，在我的小傘上翻飛。

　　冬天，雪紛紛地下著，想落在我的頭上，可我的小紅傘輕輕把它們接住。雪花把我的小紅傘染成了白色。

　　我的小紅傘，是我最忠實(shí)的伙伴，陪我走過春夏秋冬，陪我一天天長大。

關(guān)于寫物的作文2

　　秋天來了，落葉紛紛撲向大地媽媽的懷抱，我的桌上擺著一片銀杏樹葉。

　　銀杏樹葉是淺黃的，半圓的，就好似一把小小的扇子。

　　它的中間有一個(gè)凹進(jìn)去的“v”字形。

　　要是你仔細(xì)觀察，你可以清晰的'看見它有許多葉脈，就好像人的血管，從葉柄向葉尖射去。

　　摸一摸葉子感覺很光滑，細(xì)膩聞一聞?dòng)幸环N撲鼻而來的淡淡芳香。

　　銀杏樹葉加工后可以用來泡茶，喝一口你會(huì)覺得甘甜可口。

　　春天，銀杏葉出生;夏天，它把翠綠獻(xiàn)給大地;秋天，它飄落撲向大地媽媽的懷抱。

　　銀杏葉的一生就像人的一生一樣，歷經(jīng)了出生、嬰兒、兒童、青少年、中年、老年、死亡，人的一生就是如此的短暫，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不讓時(shí)間白白流逝。

　　漸漸地，我喜歡上了落葉。

關(guān)于寫物的作文3

　　我們學(xué)校里面特別的漂亮，鳥語花香，綠樹成蔭，高聳挺拔的教學(xué)樓配上寬闊的體育場，構(gòu)成了學(xué)校一道道亮麗的風(fēng)景�？墒�，出了學(xué)校這些普通的風(fēng)景之外，學(xué)校還有一道別樣的靚麗的風(fēng)景，那就是學(xué)校校園里的`小狗。

　　不知道是什么時(shí)候出現(xiàn)的，但是每天午后校園里面就會(huì)出現(xiàn)一只小花狗。小花狗長著一雙大大的黑眼睛，炯炯有神的像是黑寶石一樣。小花狗身上的毛是以白色為主的，但是在眼睛的地方卻是黑色的，每當(dāng)小花狗看到感興趣的東西，就會(huì)眨一眨他那漂亮的大眼睛，特別的有意思。剛開始我們還以為這是誰家的寵物，可是慢慢的我們知道了小花狗是一條流浪狗之后，就會(huì)每天帶一些好吃的東西給小花狗吃。久而久之，每到中午，小花狗就會(huì)來到教學(xué)樓底下等著我，搖著它的小尾巴，可愛極了。有了這只小花狗，我上學(xué)的日子也變得有了一些別樣的樂趣了。

　　真是一只可愛的小花狗�。∥乙欢〞�(huì)好好的照顧他的。

關(guān)于寫物的作文4

　　在電視上看到海豚的身影時(shí)，我被它可愛的模樣深深吸引，它游水的姿態(tài)既快速又靈活，讓我一眼就喜歡上它。

　　爸爸媽媽知道我的心愿，為了讓我圓夢，就利用長假帶我去海洋公園，讓我有機(jī)會(huì)親眼目睹我朝思暮想的海豚。那里很大，視野非常遼闊，慕名而來的人潮很多，我們排隊(duì)排了很久，終于可以進(jìn)場觀賞海豚的表演。我們坐在觀眾席的正中央，這樣看到表演臺(tái)會(huì)更清楚。

　　節(jié)目一開始，先由解說員姐姐介紹海豚的習(xí)性和生長情形，我懷著一顆期待的心靜待海豚進(jìn)場。當(dāng)我看到表演者站在海豚背上乘浪而來時(shí)，我的心跳加速，深深的'被海豚的英姿震撼了，它用尾巴投籃時(shí)，身手敏捷的模樣非常吸引人，從水里向上快速?zèng)_出水面往上繞圈的情景，更讓觀眾為之瘋狂，歡呼叫好，大家都站起來拍照或隨之扭動(dòng)身體，每個(gè)人都沉醉在這場表演中，真是太精采了。

　　我希望人類能成為海豚永遠(yuǎn)的好朋友，留給海豚干凈美好的家園，讓海豚能開心的在海里自在悠游，生命力源源不絕。

關(guān)于寫物的作文5

　　我家養(yǎng)著三只小狗：小黑、小白、小黃。我最喜歡小白。

　　小白全身長著毛茸茸的白毛，兩只水盈盈的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石。嘴巴里只長出了幾顆尖尖的`牙齒，尾巴老實(shí)往上翹著，貌似一個(gè)兇猛的戰(zhàn)士在發(fā)號指令，大概是這個(gè)原因吧!所以其他的小狗都怕小白。

　　小白的鼻子可靈敏了!一次我?guī)�來了一根香腸，它大老遠(yuǎn)就聞到了，以箭般

　　小白格斗可好了。中午我在睡覺時(shí)，聽到“汪汪”跑出去，看原來是小白和小黑打架，它們互不相讓，你咬我，我咬你。又過了一段時(shí)間，小黑漸漸敗下陣來，小白奮起逐之，小黑走入室，不敢報(bào)復(fù)。的速度沖向我，圍著我亂轉(zhuǎn)，非要我給它不成，最后我無可奈何，只好把的香腸“捐贈(zèng)”給了它。它見我把香腸給了它，連忙咬住高興地跑到一邊去吃去了，還不時(shí)地向我“汪汪”地叫了幾聲。

　　這就是我喜歡的小白，一只格斗、靈敏的小狗，你喜歡嗎?

關(guān)于寫物的作文6

　　物的尾巴各種各樣,例如:猴子的尾巴長,兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把傘……。

　　當(dāng)然，動(dòng)物的尾巴也有各種各樣的功能，例如:猴子的'尾巴幫助它在樹上跳來跳去，有時(shí)用尾巴拿食物。

　　燕子的尾巴幫助燕子飛行時(shí)保持平衡。

　　孔雀的尾巴可以展示自己的美麗，還可以起到警告和恐嚇捕食者的作用。

　　今天，我們就來看看松鼠奇妙的尾巴吧!松鼠的尾巴蓬蓬松松，又大又長。

　　松鼠從高處向下跳時(shí)，可以減慢降落的速度，使松鼠安全著地，起著降落傘的功能。

　　松鼠睡覺時(shí)可以把尾巴當(dāng)被子蓋在身上，還可以當(dāng)枕頭。

　　你看，動(dòng)物的尾巴是不是很奇妙?

關(guān)于寫物的作文7

　　我非常喜歡我的母校，不單單是因?yàn)槟感？蓯鄣耐瑢W(xué)，值得敬佩的老師，還因?yàn)槲覀兠利惖男�園。

　　走近學(xué)校的大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到“集慧小學(xué)”四個(gè)大字高高的懸掛在教學(xué)樓之上，在學(xué)校牌子的'下面，還有周總理的名言：“為中華之崛起而讀書！”教學(xué)樓的正前方，有高聳入云的電動(dòng)旗桿，五星紅旗每時(shí)每刻都飄揚(yáng)在學(xué)校的上空。走進(jìn)校門，就能看到兩片巨大的草坪，草坪的中間則是一個(gè)大大的廣場，每到了課間，我們大家都會(huì)在廣場和草坪上玩耍，開心極了。廣場上面還有一個(gè)隱藏的噴泉，每到夏天，學(xué)校就會(huì)開放噴泉，給校園里面的莘莘學(xué)子帶來了一絲涼意。學(xué)校的教學(xué)樓有三層高，第一層是一二年級，第二層是三四年級，第三層是五六年級。教學(xué)樓的后面則是宿舍樓，家離得遠(yuǎn)的同學(xué)們都會(huì)住在這里面。宿舍的后面則是操場，供我們大家鍛煉身體和體育課時(shí)使用。

　　這就是我的學(xué)校，我對我的母校充滿了喜愛之情，所以我要更加努力的去學(xué)習(xí)，去為我的母校爭光添彩！

關(guān)于寫物的作文8

　　我有一個(gè)寫字桌，一個(gè)漂亮的寫字桌，可我不給它好的服務(wù)。常常弄得它生氣，因?yàn)槭裁茨兀课颐看螌懲曜鳂I(yè)都不管不顧的把一些演算紙，吸墨紙放在上面。只管把我的“勞動(dòng)成果”拿走，把“勞累”留給它。

　　我的寫字桌比較特別，是老式的，桌子與書柜是在一起的。它是我哥哥上大學(xué)之前使用過的，書架上還有我愛看的書。這個(gè)書架好似很久以前就買的，這書架都千瘡百孔的了。它還有另一個(gè)功能，就是能夠把衣服放到自己的柜子里。我的什么桌套、腳套都在里面，真是亂七八糟。自己看了都有些想笑，別人到我家參觀，說最好玩的.東西就是書柜了。

　　我家書柜的頂部都被我們“占領(lǐng)了”。上面放一些生活用品，蒲扇、游泳圈、泳鏡。還有些老相冊、老照片什么的，整個(gè)書柜都是亂七八糟的。

　　我的書柜，臟亂破差。為何？也只怪我又邋遢又不自覺，真是使人笑破肚皮。可是它對我付出了責(zé)任，真是使我愧疚。

關(guān)于寫物的作文9

　　我有一個(gè)美麗的校園——宜山一�。�

　　夏天的校園是一個(gè)金碧輝煌的故宮，多么美麗、多么壯觀。

　　星期五的中午，太陽高照，太陽把那金燦燦的陽光灑向校園！發(fā)出刺眼的光芒，仿佛我們學(xué)校所有的建筑都裝飾上了金子，學(xué)校猶如被陽關(guān)籠罩著。我們這些小生命就在這沐浴的`陽光下茁壯成長！

　　校園四周有碧綠的樹木，有青青的草坪，花壇里還盛開著鮮艷的花朵，我們在綠蔭下玩耍，微風(fēng)一吹，涼爽極了。

　　我們邁著腳步向后花園走去，那兒池塘里有荷花。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花也美麗極了！像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。無論什么顏色的荷花總是那么天然、那么高貴、冰清玉潔！荷花真是千姿百態(tài)，有的才展開一半，有的胞脹的快要開了，還有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。微風(fēng)一吹，荷花就順著風(fēng)，左右擺動(dòng)，仿佛穿著裙子在微風(fēng)中翩翩起舞，再加上那泌人泌脾的陣陣幽香就把我陶醉其中。

　　我愛夏天的校園！

關(guān)于寫物的作文10

　　你要想寫好小動(dòng)物，首先要認(rèn)真觀察，并盡可能地多次觀察同一個(gè)小動(dòng)物。

　　觀察時(shí)，要注意以下兩點(diǎn):1、按照一定的順序觀察。

　　一般是從頭到尾或從上到下，也可以先整體后局部。

　　2、 觀察時(shí)要抓住特點(diǎn)。

　　比如，小兔的長耳朵、三瓣觜;小貓會(huì)說話的眼睛、翹胡須等。

　　寫的時(shí)候要注意三個(gè)方面:1 、 要有內(nèi)容，有條理。

　　一般可以按觀察的.順序來說，要注意寫出動(dòng)物的特點(diǎn)。

　　2、要有一定的想象。

　　3、三是語言要流暢。

　　舉例:小白兔長著一對長長的耳朵，一對紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，一條又短又小的尾巴。

　　它渾身長著雪白雪白的毛，像個(gè)大絨球。

　　小白兔的前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳的，真是可愛極了。

關(guān)于寫物的作文11

　　春天在哪里?春天在哪里?小朋友們，讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)我的校園一起去尋找春天吧!

　　春天把校園變綠了。小草慢慢地變綠了，像在地上鋪上了一層層綠色的毛毯，歡迎春姑娘的到來。柳樹慢慢地抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。柳樹綠綠的，像春姑娘的頭發(fā)似得，漂亮極了。

　　春天把校園變香了。桃花盛開，粉紅粉紅的，像人們的.一張張笑臉。美麗的桃花還散發(fā)著誘人的香味，引來了許多美麗的蝴蝶。梨花白白的，像一朵朵美麗的雪花。許多可愛的小蜜蜂聞到了梨花的香味，都為梨花翩翩起舞呢!校園里的鮮花讓校園變得芬芳撲鼻，甜美極了。

　　春天把校園變成了歡樂的海洋。小朋友們在操場上玩耍，有的在放風(fēng)箏，有的在跳繩，還有的在跑步，他們都好像在慶祝春天的到來呢!

　　春天真美啊!我愛校園的春天!

關(guān)于寫物的作文12

　　在我們學(xué)校的門旁，有兩棵高大的木棉樹。

　　春天到了，春姑娘迎風(fēng)而來，專門給光禿禿的木棉樹“小姐”戴上漂亮的花苞。過了幾天，花苞裂開了，接著從花苞里“蹦”出如同血色的花苞來，從遠(yuǎn)處望過來，就像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒著。

　　夏天，木棉樹上長出了許多?葉，那么多的?葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙；不久，宿果裂開了，軟軟的木棉從宿果里飄出來，小朋友都喜歡去追那軟軟的木棉……

　　秋天來了，木棉樹上的葉子大多都落下來了，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。

　　秋天慢慢下去了，接下來也就是寒冷的冬天。冬天的木棉樹光禿禿的`，在寒風(fēng)中，那高大的木棉樹依然挺立著……

　　我愛校園的木棉樹！它陪我度過了無數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。

關(guān)于寫物的作文13

　　有些簡單而又平凡的動(dòng)物、植物很容易被人忽視，除非有很多聚集在一起，才會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，甚至驚嘆、贊美。小草就是這樣的，如果是只有一棵草，很多人會(huì)視而不見。但如果是一大片草坪，那可就成為欣賞物了。

　　但是，你是否想過，在荒漠之中，一棵草有多么珍貴，一簇一簇的草，是許多草的合力杰作呀!在我們的`生活中，色彩繽紛的花要比默默無聞的小草更得人心。人們不忍心踐踏可愛的鮮花，卻不在乎有同樣生命的青草。或許當(dāng)你從小草身上踩過后，看也不會(huì)看它一眼，更不會(huì)去可憐它。幽幽小草，踏之何忍!而你也許正踩在它身上!小草不像鮮花那樣炫耀，不像大樹那么張揚(yáng)。它任人踩踏，卻沒有半句怨言。它可以隨遇而安墻縫中，磚縫中，甚至在屋檐下，都有小草的足跡。

　　或許有一天，在你居住的環(huán)境里，沒有一點(diǎn)綠色來點(diǎn)綴。你可能會(huì)嘆息：“當(dāng)初我曾經(jīng)踩踏過多少平凡的生命啊!”

　　人們曾經(jīng)贊譽(yù)它：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草…… ”

關(guān)于寫物的作文14

　　我有許多玩具，但我最喜歡的還是飛機(jī)。

　　這個(gè)飛機(jī)的顏色是紅黑相間的，它兩邊的機(jī)翼像刀一樣。

　　那個(gè)時(shí)候我和媽媽在逛商城里面的玩具店的時(shí)候，我一眼就看到了這個(gè)飛機(jī)，我求媽媽給我買，媽媽就趁著這次機(jī)會(huì)，說：只要你考到前三名我就給你買。我只能難過地離開了。

　　我終于考到前三名了，我終于得到了那個(gè)我最喜歡的飛機(jī)玩具。

　　我特別喜歡我的`飛機(jī)玩具，我時(shí)時(shí)刻刻都跟它形影不離，我連睡覺也帶著它。

　　有一天，我的弟弟來我家玩，他看到了我的飛機(jī)玩具，他向我要，我沒答應(yīng)，他就哭起來，媽媽跟我說：你先借他玩幾天，等他玩膩了再還給你。

　　我也只能這樣了，我還是很難過，第二天，弟弟把我的飛機(jī)還回來了，弟弟說：哥哥，我不該把你的玩具拿走，現(xiàn)在還給你。我拿起弟弟手上的飛機(jī)，心情又好了起來。

關(guān)于寫物的作文15

　　在我的寫字臺(tái)上，放著一個(gè)泥塑的“七品芝麻官”。

　　“芝麻官”胖乎乎的，一對倒掛的眉毛下，那雙小小的眼睛瞇成一條線。他那扁平的鼻子上面有一塊白斑，大大的嘴巴上長著一撮往上翹的小胡子，頭上戴著一頂小小的烏紗帽，帽上有一對圓圓的紗翅�！爸ヂ楣佟鄙砼�一件大紅袍，他那胖胖的.右手拿著一把小花扇，左手提著銀白色的玉帶，腳上套著一雙笨重的大黑靴子。嘿，他可真神氣！

　　“芝麻官”很有趣。你只要輕輕地按一按“芝麻官”的大肚子，他就會(huì)笑嘻嘻地?fù)u來擺去，烏紗帽上的一對紗翅跟著一搖二晃的，同時(shí)還發(fā)出“哈哈”、“哈哈”的笑聲，讓我笑得肚子疼！

　　我昨天去問楊老師“芝麻官”是好官還是壞官，楊老師告訴我：“‘芝麻官’是正直、為民的好官，他曾經(jīng)說過這樣一句話：‘做官不為民作主，不如回家賣紅薯。

　　我喜歡看“七品芝麻官”那逗人發(fā)笑的模樣，更喜歡他那正直、為民的品格！

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