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感受幸福作文

時(shí)間:2023-02-04 18:50:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

感受幸福作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的感受幸福作文,歡迎大家分享。

感受幸福作文15篇

感受幸福作文1

  漫漫人生路中,坎坷波折總伴我們前行。它時(shí)而讓我們措手不及,時(shí)而令我們張皇失措。我們或曾跌倒在泥濘坎坷中,或曾失敗于峭壁林立間。但只要我們能透過(guò)坎坷看到背后那條更筆直、更寬敞的路,在這看似苦澀的失敗中,終也能品到些許幸福。

  似曾相識(shí),那些痛徹心扉的感慨,那些就就回繞在心靈間的悔恨,繚繞于全身上下,遍布通體四周。我走在放學(xué)路上,或許是因?yàn)檫@突如其來(lái)的災(zāi)難,遍體鱗傷的心靈久久不得平靜。我不敢想象即將到來(lái)的遭遇,用盡辦法為自己開(kāi)脫——或是因?yàn)閺?fù)習(xí)不夠充足,或是因?yàn)榫毩?xí)沒(méi)有跟上……即使如此,殘酷的現(xiàn)實(shí)也終于打破了我懦弱的逃避。沒(méi)錯(cuò),這就是現(xiàn)實(shí)——一張不合格的試卷,和一個(gè)墮落的'自己。

  晚秋的落葉繽紛在略富涼意的屢屢微風(fēng)間。天空被夕陽(yáng)撕裂得鮮紅一片。驀地,天地間也披上了悲涼、惆悵。

  我低下了頭,感到疲倦在身子里正蔓延開(kāi)來(lái)。我注意到了手里那張皺皺巴巴的試卷,想到了這些天來(lái)自己的所作所為。是呀,也只有這時(shí)心靈能油升反省、后悔。回顧考試前,那個(gè)滿不在意、吊兒郎當(dāng)?shù)淖约,整天游蕩在放縱、娛樂(lè)之間,絲毫沒(méi)有緊張感。而現(xiàn)如今,卻釀成了大禍。對(duì)于語(yǔ)文,自己總是滿不在乎。自以為憑借著假期的預(yù)習(xí)和對(duì)閱讀理解的毛皮掌握,就能在考場(chǎng)上如履平地。如今,自己終于嘗到了苦頭,也終于明了了自己的薄弱與不足。

  想到這里,我的心竟也就慢慢釋然了。

  我品到了些許幸福。生活也許就是這樣,在你放蕩不羈時(shí)給你來(lái)一劑苦藥,讓你意識(shí)到自己的不足、自己的過(guò)錯(cuò)。感謝這些坎坷,讓我從跌跌撞撞中一步步走向堅(jiān)強(qiáng);感謝這些失敗,讓我在風(fēng)雨洗禮后更加耀眼奪目。

  人生就是這樣,你只有跌倒你從未經(jīng)歷過(guò)的谷底,才能再次站到你從未達(dá)到過(guò)的高峰。透過(guò)失敗,要看清自己的不足,看清前方要走的路。在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后打下基礎(chǔ),做下鋪墊。看到了這些,挫折失敗或也就不再那么苦澀、那么痛苦。

  陽(yáng)光正晴,天氣正好。不要因挫折而躊躇不前,不要因跌倒而畏懼前方?赐复煺郏吹酱煺郾澈竽菞l更為寬闊、筆直的道路;感謝挫折,為我塑造了一個(gè)更為完美的人生。品到這些,看似遍體鱗傷的自己,或也就多了幾分幸福。

感受幸福作文2

  書“是人類進(jìn)步的階梯”,這是一句至理名言。是的,書極具魅力。我是一個(gè)不折不扣的書迷,在我的枕邊有許多好書,如:《人生哲理》、《四世同堂》、《紅與黑》等等。

  臧克家說(shuō)過(guò):“讀一本好書,像交一個(gè)益友,他如一個(gè)風(fēng)雨故人,陪你闖關(guān)渡險(xiǎn)”。讀書對(duì)我們有許多的好處:它能告訴我們?cè)S多人生哲理,使人明智。因?yàn)橄矚g讀書、看書,我時(shí)常能從書中感受到幸福。

  我對(duì)書有著深厚的感情。從小我就愛(ài)看連環(huán)畫,看著那些動(dòng)人的畫面,我心里別提有多高興了。漸漸地,連環(huán)畫一小人書已經(jīng)滿足不了我對(duì)書的渴求,從一線轉(zhuǎn)入二線,我有開(kāi)始癡迷于故事書。隨著年齡的增長(zhǎng),成語(yǔ)故事、散文、小說(shuō)又開(kāi)始占據(jù)了我的心田。這段時(shí)間,我每天晚上做完作業(yè)后,就鉆進(jìn)《秋雨散文》。時(shí)間長(zhǎng)了,只要一天不看書,我就會(huì)覺(jué)得無(wú)所適從,如丟了魂一般。

  書,成了我的精神寄托。每天晚上看著書,吃著甜點(diǎn),漸漸的忘記了白天的種種苦惱,融入進(jìn)古詩(shī)情節(jié)之中:我開(kāi)始與魯濱遜一起漂流,在荒島上經(jīng)歷凄風(fēng)苦雨。魯濱遜是一位永遠(yuǎn)不知疲倦的行動(dòng)者,我被他的理智明達(dá)感染了。在魯濱遜身上,有一種與大自然斗爭(zhēng)的精神。他憑著鋼鐵般的意志,頑強(qiáng)拼搏著,真可謂硬漢。我來(lái)到前蘇聯(lián),隨著奧斯特洛夫斯基走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感受到了啦保爾柯察金的.堅(jiān)韌以及他身上所散發(fā)的主義的光芒;來(lái)到法國(guó),遇見(jiàn)大仲馬與他的三個(gè)火槍手,并和他們一起經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷那重重的阻礙。

  從書中走出來(lái),我開(kāi)始思考生命的壯烈博大,思索人生的意義……

  有人會(huì)說(shuō),書呆板,沒(méi)有生氣,平淡無(wú)味,沒(méi)有看電視熱鬧,沒(méi)有玩電腦時(shí)尚。其實(shí),一個(gè)不會(huì)看書的人是不懂得品味生活的。有人說(shuō),書有內(nèi)涵,像茶,需要細(xì)細(xì)地、慢慢地品味。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的人生觀、世界觀也發(fā)生了一些微妙的變化,當(dāng)然,對(duì)一些人、一些事、一些問(wèn)題的看法觀點(diǎn)也會(huì)跟以前有所不同。然而,我對(duì)書的癡愛(ài)卻從未改變!

  在我成長(zhǎng)的道路上,是書,給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè);是書,充實(shí)了我的精神世界。我因有書相伴而幸福!!

感受幸福作文3

  在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),就認(rèn)識(shí)了“幸福”二字,說(shuō)真的,時(shí)至今日,還不知道幸福是什么,也許“幸!倍质锹松缆飞弦粋(gè)永恒的話題,它需要讓您去慢慢理解、品味、感受。

  小時(shí)候,全家七八口人吃飯,我們四兄妹都在上學(xué),只靠父親那微薄的工資度日,以致家里很窮,能填飽肚子就已經(jīng)很不錯(cuò)了,偶爾逢年過(guò)節(jié)能吃上一頓當(dāng)時(shí)又黑又粗所謂的標(biāo)準(zhǔn)面粉做的饅頭,享受到人間如此美味,心里就頓感美滋滋的,覺(jué)得自己那時(shí)真正的感受到了幸福,到了上中學(xué)時(shí)代,母親帶我去上街,為我挑選了一件流行的牛仔服時(shí),我立馬換下縫補(bǔ)的衣服穿上它往鏡前一站,頓感酷極了。我覺(jué)得這才我要的幸福。參加工作后,我對(duì)幸福又有新的認(rèn)識(shí),我用自己的第一份工資為父母買了套像樣的沙發(fā),雙親坐在那軟綿綿的沙發(fā)上,感動(dòng)的流下了熱淚,我覺(jué)得此時(shí)此景我才是幸福的。當(dāng)我在工作中取得一些成績(jī),手捧一疊疊的證書時(shí);當(dāng)我投出稿件第一次化為鉛字手拿稿費(fèi)單時(shí);當(dāng)我娶妻育女時(shí);當(dāng)我用自己雙手建起屬于自己的樓房時(shí)……同事、朋友的目光告訴了我“你真幸!,而那時(shí)的幸福感覺(jué)更是無(wú)言以喻,因?yàn)樵谕g人中,我的幸福已走在他們前列了,比他們先感受到幸福。如今已過(guò)不惑之年,對(duì)自己幸福的理解是生活的歷程讓我真正領(lǐng)悟了,隨著社會(huì)發(fā)展步伐加快,人所經(jīng)歷不同,追求不同,所感受到的.幸福也就各不相同了。

  那真正的幸福是什么,其實(shí)幸福無(wú)處不在,幸福,它其實(shí)是一種能力,用它創(chuàng)造幸福,用它傳遞幸福,用它感知幸福,用它感受幸福。如今對(duì)我而言,幸福很小,小到一句話語(yǔ),一張笑臉,一個(gè)擁抱,它都能給人帶來(lái)無(wú)比的幸福。說(shuō)到底,幸福是更是一種感覺(jué),一種品味。作為郵政戰(zhàn)線上一名綠衣使者,當(dāng)我冒著寒風(fēng),頂著烈日,風(fēng)雨無(wú)阻地穿街走巷,為他人送上豐富的精神食糧甘作精神紐帶時(shí),當(dāng)我他人傳遞著每一份親情甘當(dāng)情感橋梁時(shí),看到他們露出滿意的笑顏,我才從中讀懂了幸福的真正內(nèi)涵,才真正感受到幸福的快樂(lè),才真正品味到幸福的美味。

  幸福是什么,誰(shuí)也說(shuō)不清,如果要真正感受幸福,說(shuō)實(shí)在的那就是只有為他人傳遞幸福,為社會(huì)創(chuàng)造幸福,自己才能從中親身感受幸福,品味幸福。

感受幸福作文4

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!蔽覀?cè)谏钪须y免會(huì)遇到許多挫折,而面對(duì)挫折我們應(yīng)抱著樂(lè)觀的生活態(tài)度,就像歌詞中所說(shuō):“沒(méi)有人能隨隨便便成功!

  霍金,一個(gè)熟悉的名字,在年輕的時(shí)候他被發(fā)現(xiàn)了絕癥。但是,他并沒(méi)有自暴自棄,而是選擇笑著面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)生活,面對(duì)挫折,他堅(jiān)持每天自己上下樓,鍛煉肌肉,最后他不得不做上了輪椅,又過(guò)了一段時(shí)間他又做了幾次手術(shù)后,他的氣管也被切除了,再也不能說(shuō)話了,直到最后他全身肌肉幾乎都萎縮了,只有兩只手指還能動(dòng),就這樣特用這兩只手發(fā)現(xiàn)了黑洞,他雖然身子坐在坐在輪椅上,但他的心已經(jīng)飛出了地球,飛向了宇宙,飛向了黑洞。最后他成為了世界上著名的物理學(xué)家。

  經(jīng)歷生活,一路長(zhǎng)大,遇到挫折,與別人感受不同,當(dāng)別人經(jīng)歷幸福陽(yáng)光的時(shí)候,自己也在努力從泥濘中爬出,心里并不沮喪,,因?yàn)橐材芸吹较﹃?yáng)的美麗,仍然能從挫折中感受到所熱愛(ài)的生活。

  海倫·凱勒美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,在安妮。莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的.生活》、《我的老師》等。他不畏挫折,不怕困難的精神已經(jīng)得到全世界的贊揚(yáng)和肯定,他是我們?nèi)澜绲陌駱印?/p>

  能夠在挫折中感受到幸福,是因?yàn)閼驯е鵁崆,?lè)觀,向上的生活態(tài)度。我們看挫折時(shí)不能把挫折看得如此可怕,挫折只是我們通向成功路上的一小塊絆腳石,經(jīng)過(guò)一次又一次的摔跤爬起經(jīng)歷了一次又一次挫折和磨難,在回頭看看自己在追求成功的道路上留下的腳印就會(huì)感到無(wú)比的幸福和自豪。

  只有在戰(zhàn)勝挫折走向成功后,我們才會(huì)感受到成功的喜悅和自豪!

感受幸福作文5

  小時(shí)常聽(tīng)父母、老師、同學(xué)們、電視上說(shuō):尊重他人就是尊重自己。現(xiàn)在才一點(diǎn)點(diǎn)悟出其中的道理。尊重是雙行道,是相互的。從尊重中我能感受到幸福。

  尊重同學(xué)們

  每當(dāng)別人幫助了你,你是否要說(shuō)聲謝謝?答案是肯定的,在教室中也不例外。

  每天清晨,當(dāng)太陽(yáng)光初從地平線上升起時(shí),同學(xué)們已來(lái)到教室中開(kāi)始早讀了。朗朗的讀書聲打破了清晨的寧?kù)o,新的一天開(kāi)始了。然而,教室中不乏另一群同學(xué),他們?cè)诖驋咝l(wèi)生。這時(shí),難事出現(xiàn)了:同學(xué)們凳子底下的`紙片不好掃,怎么辦?沒(méi)事,只需輕輕拍一下坐在登子上的同這而揮舞一下手中的“家伙”掃帚,他們就全明白了,就立刻站起,挪凳子。待他們坐下了他們?cè)偎蛼叩氐娜恕爸x謝”二字,這不是普通二字而是尊重,是對(duì)他們勞動(dòng)的尊重。收了這二字,掃地者就算再累也值了,高興了,有勁了。

  我從“謝謝”二字中包含的尊重中感受到同學(xué)們的幸福。

  尊重服務(wù)員

  大街小巷,唯有餐館最多。如今的服務(wù)業(yè)是市場(chǎng)需求大的一門行業(yè)。他們也需要尊重。

  一次和媽媽去一家面館吃面,不一會(huì)兒面來(lái)了,當(dāng)服務(wù)員端面時(shí),我能感受到她在忍著燙,不禁為她捏了一把汗。當(dāng)她要走時(shí),我們齊聲對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝”,這時(shí),她笑了,回了句“沒(méi)事”。此時(shí)此記得,她定會(huì)覺(jué)得幸福。其實(shí),幸福也可以很小。

  從“謝謝”包含的尊重中服務(wù)員很幸福,我也能感受出幸福在內(nèi)。

  尊重陌生人

  公交車上,在下班高峰期時(shí),常常是你挨我我挨他,當(dāng)遇到急剎車時(shí),車?yán)锿腥说埂?/p>

  一次,放學(xué)回家的路上,我乘坐公交車時(shí)發(fā)現(xiàn)寸步難行,也抓不住把手,只好平衡身體。突然,一個(gè)急剎車,我被慣性一下甩到了前面,不小心,我與一位叔叔撞在了一起。在起來(lái)后,他沒(méi)有數(shù)落我,反倒問(wèn)我是否摔傷,我十分感謝這位素不相識(shí)的陌生人。讓我感受到社會(huì)中尊重的溫暖。

  幸福,其實(shí)不只是物質(zhì)上的,也可以是精神上的,就像尊重一樣是可以感受到的。只要你用心感受,幸福就在身邊,幸福就在眼前。

感受幸福作文6

  一陣秋風(fēng)襲過(guò),轉(zhuǎn)眼已入金秋,一聲聲朗朗的讀書聲劃過(guò),轉(zhuǎn)眼又入新班。

  陣陣歡笑,點(diǎn)燃了我心中的澎湃,時(shí)光如梭,卻抹不掉心底的記憶。

  酷暑九月,帶走了暖春的祥和,卻帶來(lái)了我心底的興奮。是!又是一個(gè)夏天,又是一個(gè)希望,又是一個(gè)新集體。

  載著滿心的憧憬,我踏入了這個(gè)新班級(jí)——八十班,一個(gè)充滿積極向上,蓬勃生命力的班級(jí)體。我很慶幸,我能被分到這個(gè)班,因?yàn)樗鼛Ыo我的是歡樂(lè),是成功,更是收獲。

  在這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都恪盡職守。上課時(shí),是老師令我在知識(shí)的海洋中遨游,是他們的辛勤澆灌,才使我向前進(jìn)步。一句批評(píng),一句表?yè)P(yáng),一個(gè)鼓勵(lì),一個(gè)動(dòng)作......都傾注了老師的心血,不求回報(bào),只求日后我們能夠成才。是他們教會(huì)了我們做人的道理,是他們引領(lǐng)我們探索知識(shí)。

  在這個(gè)集體里,因?yàn)橛欣蠋,我感到幸!?/p>

  可一個(gè)集體中,老師只是其中的一部分,而關(guān)鍵的還是同學(xué)們。學(xué)習(xí)生涯中,老師只是引領(lǐng)者,而關(guān)鍵的還是一路陪伴我的同學(xué)們。踏入新的班級(jí),最先接觸的往往會(huì)成為日后要好的朋友,而一個(gè)朋友,在人生旅途上也是很重要的.人物。在這個(gè)集體中,我能每天感受喜怒哀樂(lè),生活很精彩。

  在我遇到困難時(shí),同學(xué)陪伴我一起度過(guò)難關(guān),在遭遇挫折時(shí),同學(xué)給予我安慰,幫助我戰(zhàn)勝挫折,遭遇失敗時(shí),同學(xué)給予我鼓勵(lì)......一聲叮囑,一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),都有可能改變我的人生。

  在這個(gè)集體中,因?yàn)橛型瑢W(xué),我不怕困難,因?yàn)橛兴麄,我積極上進(jìn),因?yàn)樗麄,我改變很多?/p>

  我從集體中感受老師的關(guān)愛(ài),從集體中感受同學(xué)的友誼,從集體中,我感受幸福。

  集體就像我的另一個(gè)家,家里有親人,家中有親情。老師和同學(xué)就像是我的家人,家人能使我感受幸福,同樣他們也能,因此,在一個(gè)集體中,我能感受幸福!

  幸福就在我們身邊,只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn),就能從中感受幸福,而班集體,也是創(chuàng)造幸福的美好地方。

  在集體中,我感受幸福!

感受幸福作文7

  人的一生是短暫的,在這短暫的一生中,你是否覺(jué)得幸福呢?如果沒(méi)有,請(qǐng)趕快感受一下你身邊的幸福吧!

  奉獻(xiàn)是幸福。當(dāng)你在某一崗位或某一事業(yè)上默默奉獻(xiàn)了一生的時(shí)候!當(dāng)你無(wú)償為人獻(xiàn)血的時(shí)候;當(dāng)你不屬姓名為失學(xué)兒童捐獻(xiàn)愛(ài)心的.時(shí)候;當(dāng)你不計(jì)報(bào)酬為國(guó)出力的時(shí)候;當(dāng)你……你必須會(huì)感到無(wú)比的幸福,那感覺(jué)定會(huì)比蜜還甜,因?yàn)槟菚r(shí),你的心靈得到了升華,因?yàn)榉瞰I(xiàn)是幸福。

  給予是幸福。記得曾有位哲人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人人生的價(jià)值,不是看索取多少,而是看給予多少!蹦憬o予的越多,你的人生就越充實(shí),你就越幸福,那幸福是妙不可言的。因?yàn)榻o予是幸福。

  獲得是幸福。當(dāng)你獨(dú)自站在雨中等車時(shí);當(dāng)你迷路,孤獨(dú)無(wú)助時(shí);當(dāng)你在路上突然摔倒時(shí),當(dāng)你……你如果得到別人無(wú)私的幫忙,你定會(huì)感到獲得的幸福,

  因?yàn)槟鞘且环N崇高的、無(wú)私的,世間最真誠(chéng)的獲得。因?yàn)楂@得是幸福。

  享受是幸福。人生不如意事十之八九,誰(shuí)也無(wú)法光著腳板走一輩子坦途。別因長(zhǎng)輩的一次批評(píng),朋友的一次誤解,親人的一次責(zé)備而消沉,甚至一蹶不振。你要學(xué)會(huì)寬恕,學(xué)會(huì)諒解,學(xué)會(huì)享受生活中的一點(diǎn)一滴,這樣你才會(huì)感到幸福。因?yàn)橄硎苁切腋!?/p>

  勇敢是幸福。當(dāng)你在深夜護(hù)送一個(gè)迷路的女孩回家,陪她走黑黑的夜路,深深的夜巷;當(dāng)你見(jiàn)義勇為與壞人搏斗時(shí),你定會(huì)感到幸福,因?yàn)橛赂沂切腋!?/p>

  真誠(chéng)是幸福。人的一生貴在真誠(chéng)。當(dāng)你腦袋瓜兒變得聰明時(shí),千萬(wàn)不要耍小聰明,必須要有啥就說(shuō)啥,說(shuō)啥就干啥,干啥就成啥。只有這樣言而有信,真誠(chéng)以對(duì),你才會(huì)感到幸福,因?yàn)檎嬲\(chéng)是幸福。

  人這短暫的一生有許多幸福。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福、勇敢是幸福,真誠(chéng)是幸!

  既然,短暫的一生有如此多的幸福,我們?yōu)槭裁床蝗ジ惺芩盐账?讓我們一齊努力去感受幸福。讓幸福伴我們一生。

感受幸福作文8

  三亞灣,美麗的三亞灣,我期待已久的蔚藍(lán)的大海一下子展現(xiàn)在我的眼前,真的讓我感到猶如夢(mèng)境一般。站在金色的沙灘上,習(xí)習(xí)的海風(fēng)輕柔吹在身上,耳畔傾聽(tīng)著潮漲潮落的呼嘯聲。寬闊的海面上,洶涌的波濤一浪接著一浪不斷翻滾而來(lái),仰望藍(lán)藍(lán)的天空,雪白的海鷗正在展翅翱翔,海天相接的遠(yuǎn)方,一艘白色的游輪正緩緩向岸邊駛來(lái)……

  松軟的沙灘上,游玩的人們正在盡情地享受著這份難得的`幸福,爺爺奶奶們?cè)趷芤獾臅裰展庠。娣囟伎煲。叔叔阿姨們扯著孩子們的雙手,光著腳丫在沙灘上追逐嬉戲。還有一位大哥哥特別有創(chuàng)意,只見(jiàn)他先挖了個(gè)一米多長(zhǎng)的沙坑,讓一位漂亮的姐姐坐在沙坑里,只露出姐姐的頭部,然后用沙子給姐姐堆了個(gè)美人魚的身體,還畫上雨鱗和寬大的魚尾,引來(lái)了海灘上好多人來(lái)觀看。

  翻滾的海浪涌上岸來(lái),也帶來(lái)了許多海里的小使者:有漂亮的、五顏六色的貝殼,頑皮的寄居蟹,還有海星呢!我再也禁不住這些小使者的誘惑了,連忙換上游衣,拉上爸爸媽媽,向大海跑去!皣W”,頑皮的海浪迎面撲來(lái),我和爸爸媽媽都成了全身濕漉漉的落湯雞了,索性就來(lái)個(gè)親密接觸吧!我們相視而笑,一起向海里游去!肮焙@藥е覀円患业臍g笑聲涌向了翠綠的椰林,涌向了遠(yuǎn)方的海灘……哇,我還撿到了一只好大的貝殼,里面還有一只寄居蟹呢,好開(kāi)心呀!爸爸連忙拿來(lái)相機(jī),為我留下了這份快樂(lè)的記憶。

  “今天真開(kāi)心呀,好幸福呀!”我摟著爸爸的脖子高興地說(shuō)道。“是呀,大自然是神奇而又美麗的,和親人一起擁抱大海,感受幸福時(shí)光是最快樂(lè)的!”媽媽一臉幸福的說(shuō)到。

  涌動(dòng)的海水飄飄蕩蕩,就讓它這樣帶著我、老爸老媽,帶著這許許多多快樂(lè)的人們盡情漂移吧,就讓我心中這份甜甜的幸福,隨蔚藍(lán)的海浪不斷蔓延,蔓延……

感受幸福作文9

  自從我上了初中,我覺(jué)得時(shí)間驟然緊張起來(lái),作業(yè)要做到很晚,再加上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),經(jīng)常會(huì)熬到很晚才睡?墒悄銋s像我上小學(xué)是一樣陪著我,看著我學(xué)習(xí)。

  每天晚上你都會(huì)端著一杯熱牛奶讓我喝,說(shuō)是在我這個(gè)階段中序言補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),也可以幫助我學(xué)習(xí),我也就按著你的意思喝了,可是每次我讓你也喝點(diǎn)時(shí),你卻總是拒絕說(shuō);‘’我喝了胃反酸水,不用管媽媽,你喝吧!

  其實(shí)。我何嘗不知道你是在說(shuō)謊,簡(jiǎn)樸的您,怎么會(huì)在自己身上如此奢恀,我喝著您為我端的那杯充滿愛(ài)的牛奶,一種甜甜的、澀澀的味道,涌上我的心頭。讓我從真愛(ài)中感受到幸福。

  十四歲的我,青春叛逆,經(jīng)常無(wú)理取鬧。記得端午節(jié)那天,我提出要和同學(xué)出去玩,可是你卻立即反對(duì)了。我氣得摔門而出,你卻跟在我后面,一邊追著我一邊說(shuō);‘’現(xiàn)在社會(huì)上有很多壞人,你們幾個(gè)小孩子家萬(wàn)一碰上壞人怎么辦,你們讓我們這些做母親的能不感到心痛嗎。

  我聽(tīng)后,立馬停下了腳步,臉上已經(jīng)是滿臉淚水了,我感到很慚愧,我問(wèn)我自己,為什么不能理解媽媽的一片苦心,讓媽媽為我操心呢。我不敢轉(zhuǎn)身面對(duì)媽媽,你好像已經(jīng)知道我想認(rèn)錯(cuò),但是卻不敢。你拉起我的手說(shuō),我做了你最愛(ài)吃的紅燒排骨,咱們回家吃吧。

  一路上,我們一句話都沒(méi)說(shuō),那時(shí)我是多么的想一句話打破寂靜啊,可是我的'膽小懦弱讓我退縮了。

  回到家后,媽媽短處我最愛(ài)吃的一些飯菜,還不斷的往我碗里夾肉,這是我終于忍不住了,眼淚在一次不聽(tīng)話地出來(lái)了,你看到我哭了,就為我把眼淚擦去,笑著說(shuō);‘’你能理解媽媽的一片苦心就好了,再說(shuō)也有我的不對(duì),你學(xué)習(xí)壓力打了,出去玩玩也是應(yīng)該的。聽(tīng)到媽媽的話后,又讓我感到了我對(duì)哦媽媽的愧疚。

  你為我索賠做的一切,讓我感受到你那一顆寬容的心,你對(duì)我的那份真愛(ài)不知該如何去還,讓我從真愛(ài)中感受幸福。

感受幸福作文10

  漫步在天馬行空、重重險(xiǎn)阻的取經(jīng)路上;ㄩ_(kāi)花落,云卷云舒的悠悠讀書中,將伴我走完一生!}記

  悠悠的讀書情,你將伴我走完人生的征途,給我無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。悠悠的讀書情,你使我懂得了很多很多。

  曾幾何時(shí),我伴隨著悠悠的讀書聲走過(guò)了悶熱的夏天。伏旱天,悶熱時(shí),翻來(lái)覆去,左奔右跑。四顧廖無(wú)人,空嘆熱難熬。我想,到底該干些什么好呢?想著想著,我聽(tīng)到隔壁的鄰居有一個(gè)小女孩在窗戶旁邊靜靜的讀書。讀書的悅耳聲激起了我的興趣。

  我的心跟著靜下來(lái),唯有耳朵變得活潑起來(lái)。于是,我找到了一本適合我看的書籍,我就津津有味的讀起來(lái)了。在花開(kāi)花落,云卷云舒的讀書中,我感受到了幸福。原來(lái)幸福就這么的`簡(jiǎn)單啊。

  在云卷云舒,花開(kāi)花落的讀書中,感受到了幸福,受到了熏陶,想到了那些藝術(shù)大師在他們的書籍中受到了高雅的情致。在書中,我得到了一筆巨大的財(cái)富————堅(jiān)貞不移。這些財(cái)富將伴我走完人生的征途,給我無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。在我人生的征途中,我明白了在遇到困難和失敗的時(shí)候,不要灰心,不要喪掉信心,要堅(jiān)貞不移的走下去,這樣就可走到盡頭,就會(huì)獲得無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。

  悠悠的讀書情,給學(xué)子們財(cái)富一生……讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里學(xué)會(huì)了游泳,學(xué)會(huì)了尋找寶藏的方法,讓我們看到了優(yōu)雅的姿態(tài),讓我們?cè)趯W(xué)海中獲得無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。在獲得財(cái)富的路上,我們將越過(guò)重重的險(xiǎn)阻才能獲得堅(jiān)貞不移的財(cái)富。

  在讀書中,我受到了陶冶的熏陶,感受到了幸福。在一片清風(fēng)中我用自己朗朗的讀書聲帶動(dòng)了別人的贊賞,感受到了幸福。

  在悠悠讀書情中,獲得了財(cái)富,走完了人生的征途,獲得了無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富,在知識(shí)的海洋里獲得了巨大的財(cái)富,在得到財(cái)富的征途中,我感受到了幸福。

感受幸福作文11

  開(kāi)卷有益,從小酷愛(ài)讀書的我更是明白這個(gè)道理。

  讀書好

  讀書能使一個(gè)人的思想和精神世界更有深度,更有價(jià)值。

  在魯迅的文章中我讀懂了“狂人”的恐懼,讀懂了孔乙己的悲哀,讀懂了閏土的滄桑變化,讀懂了阿Q的無(wú)知可笑;更讀出了大文豪“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡陌凉侨崆。

  在讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中我讀懂了保爾那鋼鐵般的意志;在曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中我讀懂了林黛玉、賈寶玉那凄苦的愛(ài)情故事;在讀吳承恩的《西游記》中我讀懂了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的艱辛,在讀施耐庵的《水滸傳》中,我讀懂了梁山上一百單八將的英雄氣概…….

  讀書好,書伴我成長(zhǎng)!

  好讀書

  我是個(gè)愛(ài)書之人。小時(shí)候的我,喜愛(ài)抱著書,一個(gè)人在屋頂,吹著風(fēng),真好!

  書,有情、有愛(ài)、有意、有淚、也有笑。我依像陶淵明那樣——好讀書,不久甚解。我只求會(huì)意,因?yàn)檫@本就是精神的`愉悅,不因他人之意為意,不以別人的標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),在閱讀中得到自由,我很快樂(lè)。好讀書,書使人進(jìn)步!

  讀好書

  書是人類的精神家園。莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許許多多高尚的人談話!焙脮I(lǐng)我成長(zhǎng),它使我一步個(gè)腳印,穩(wěn)步走向前方。讀好書,受益匪淺,書帶給我的太多太多。書教會(huì)我要堅(jiān)持地面對(duì)挫折;書教會(huì)了我要做一個(gè)重視友誼的人;書教會(huì)了我要有遠(yuǎn)大的理想。

  “書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。不錯(cuò),讀一本好書勝交十個(gè)好朋友。煩惱時(shí),捧一本書去,置身于寧?kù)o的自然中,讓心中的憂絲隨手指翻動(dòng)書頁(yè)的瞬間,隨風(fēng)飄去,歡樂(lè)時(shí),讀一本好詩(shī),讓心情更加舒暢……

  讀好書,書使我愈加豁達(dá)!

  在讀書中,我感受到了幸福。

感受幸福作文12

  “咦,今早是怎么回事?怎么耳朵里鬧哄哄的”?我睜開(kāi)惺忪的睡眼,“叮鈴鈴”……的聲音還在我耳邊回蕩。

  “喂!起床啦!”小利嘴巴一張一合,竟發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  “怎么――”?我繼續(xù)打著手語(yǔ)問(wèn)。

  “你還打什么手語(yǔ)”,小利揮開(kāi)我的手,“你還不知道嗎?學(xué)校為我們裝上了中央發(fā)音器和中央助聽(tīng)器,這東西就和中央空調(diào)一樣,只要在它所控制的區(qū)域,它就能幫你發(fā)出聲音,也能幫你聽(tīng)到聲音,以后我們聾生在學(xué)校就可以和健全人一樣說(shuō)話唱歌了”。

  “真的`嗎”?我試著張張嘴,天!我真的說(shuō)出了一句清晰的話。

  “小燕子,穿花衣……”我又試著唱了一句最拿手的兒歌,聲音居然還很好聽(tīng)。

  我迅速起床來(lái)到操場(chǎng),“嘰嘰喳喳”——是鳥兒在歡叫;“叮叮咚咚”——是泉水在流淌;“嘻嘻哈哈”——是小學(xué)生在打鬧;“一二一”——是同學(xué)們?cè)谂懿。?tīng),聾班教室里的笛聲是多么悠揚(yáng);再聽(tīng),聾生教室里的瑯瑯書聲是多么整齊。

  我摸著自己的耳朵——這個(gè)在平時(shí)只是個(gè)裝飾的小東西,好奇地走進(jìn)教室。語(yǔ)文老師正在津津有味地朗讀著課文,真沒(méi)想到用普通話朗讀是這么好聽(tīng),班上同學(xué)個(gè)個(gè)都聽(tīng)得入神。“誰(shuí)能復(fù)述下這篇課文?”老師讀完課文,就像往常一樣提出了問(wèn)題!拔襾(lái)”“老師,叫我”……同學(xué)們一改往日的目光呆滯和鴉雀無(wú)聲。老師臉上露出了欣慰的笑容。

  “叮鈴鈴”,清脆的鈴聲代替了紅綠燈。下課了,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái);有的同學(xué)隨著雛鷹起飛廣播體操在有節(jié)奏地做著操;有的同學(xué)在音樂(lè)下翩翩起舞;還有的同學(xué)在笑著、鬧著……

  。∮新曇舻氖澜缯婧!按捺不住內(nèi)心的欣喜和激動(dòng),我也跳起來(lái)自己喜歡的恰恰舞。

  “醒醒!快起床上學(xué)了!”媽媽使勁地?fù)u著我。

  睜開(kāi)惺忪的睡眼,我知道,我又做了一個(gè)夢(mèng),有聲音的世界真好。

感受幸福作文13

  一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后,整個(gè)大地如剛剛沐浴過(guò)一般,走出屋子,天更好,草更綠,花兒也更香了。一切的一切是那么清新,美好,不禁讓我浮想聯(lián)翩;叵胫篮玫倪^(guò)去,感受著身邊的幸福,我十分慶幸。

  我慶幸,慶幸呱呱落地的我四肢俱全,五官俱備。看得見(jiàn),聽(tīng)得著,能說(shuō)會(huì)唱,愛(ài)哭又愛(ài)笑。比起那些聾啞孩子,先天失明的孩子,我是幸運(yùn)的。這是老天賜予我的幸福。想起美國(guó)著名作家海倫的"假如給我三天光明",這是一聲發(fā)自內(nèi)心的呼喚。在黑暗中苦苦掙扎的她渴望光明,渴望睜開(kāi)眼,看看周圍的人。周圍的物,周圍的一切,哪怕只有三天。而我,我們,我們無(wú)需渴望,因?yàn)槲覀冋趽碛。但有些人呢,在陰暗的角落自卑,自嘆,妄自菲薄,因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折,深感自己的不幸,抱怨老天的不公,難道上天給予你的還不夠多嗎?想想吧,其實(shí)我們已經(jīng)很幸福。

  我慶幸,慶幸我有一個(gè)健全美滿的家,有疼我的父親。有愛(ài)我的`母親,還有呵護(hù)我的兄長(zhǎng),讓我感受到人間最溫馨、最質(zhì)樸、最純真的感情──親情。雖然平時(shí)大家都忙碌奔波,但都有感情的寄托;雖然有時(shí)會(huì)感到勞累和困乏,但心情總是愉悅的,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)幸福的家──溫暖的港灣,在這兒,我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦。這時(shí),我想起了親家庭的孩子,他們不能同時(shí)擁有父母的愛(ài),不能感受圓滿家庭的溫暖,這是不幸的,父母?jìng)優(yōu)槭裁匆o孩子帶來(lái)不幸呢?我們都應(yīng)當(dāng)享受幸福呀!

  我也慶幸,慶幸能坐在窗明幾凈的教室里,徜徉在知識(shí)的海洋里,傾聽(tīng)著老師諄諄教導(dǎo),享受著祖先們留給我們的珍貴的精神財(cái)富。但想想,在那遙遠(yuǎn)的山區(qū),在那貧窮的山溝里,有一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,他們也希望上學(xué)呀……

  我慶幸……其實(shí)值得慶幸的事太多太多。

  深深地吸了一口新鮮空氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我仿佛看到許許多多自信的笑臉,他們不再憂郁;看到了許許多多幸福的笑臉,他們重新找到了家的感覺(jué),也看到了許許多多開(kāi)心的笑臉,他們又重新回到了課堂……漸漸地,我發(fā)覺(jué),雨后的陽(yáng)光更燦爛了……

  

感受幸福作文14

  因?yàn)槟,我感受到了幸!?/p>

  生日那天,你來(lái)到了我家,膽小的你縮在籠子的一角,一動(dòng)不動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去你像一個(gè)毛茸茸的球滾到了角落。我仔細(xì)地觀察著你:一雙純白的沒(méi)有一根雜毛的耳朵溫順附在背上;一雙黑黝黝的眼睛緊盯著前方;一抽一抽的鼻子,時(shí)不時(shí)還用小舌頭舔一下;一雙小手立在胸前,一雙后腿立在身后,像一個(gè)拳擊手;你的小尾巴真是讓人欲罷不休,小小的、尖尖的,一上一下活像一個(gè)小雷達(dá)。

  我喂你吃菜葉子,把葉子的一頭伸進(jìn)去,你以為是什么危險(xiǎn)物品,像一個(gè)毛球咕嚕咕嚕滾到了另一個(gè)角?茨隳敲春ε,我把葉子放在了你面前讓你自己去吃,你緊緊盯著葉子,仿佛它是一頭猛獸,但又看到葉子沒(méi)動(dòng),于是試探著向前慢慢去靠近它,用鼻子去聞,用手去碰,過(guò)了好一會(huì)兒,才小心翼翼地吃?吹侥愠缘媚敲葱⌒,我忍不住笑出了聲,你簡(jiǎn)直太萌了,有你這樣的伙伴我真是太幸福。

  下午我把籠子給你打開(kāi),放你出來(lái)透氣,你又以為是什么危險(xiǎn)的事,更是縮成一團(tuán)。我只好把你拉出來(lái),來(lái)到外面世界你更是不知所措,一小步一小步地試探。我在后面嚇你,你嚇得魂飛魄散,一下跳了半米高,然后立刻跑到沙發(fā)下躲了起來(lái)。我不得又哄又求,魂還沒(méi)回的你,更是小心謹(jǐn)慎地走,仿佛會(huì)有人來(lái)吃了你。好不容易把你關(guān)回籠子,我拿出餌料來(lái)喂你,看你吃得津津有味,我覺(jué)得好幸福,好滿足。

  晚上,我再來(lái)喂你,你跟上午一樣縮在角落,只不過(guò)那雙眼睛是半睜半閉?粗阋炙恢腵樣子,我覺(jué)得好有意思,我在一旁蹲了下來(lái)看著你,要是以后有你一直陪著我,那是多幸福的一件事!我們天天一起玩,一起吃東西,多快樂(lè),多自在,想著,我躺上床睡覺(jué)去了。

  這些事已過(guò)去了兩三年了,如今再回想起來(lái),依然感受到幸福。你膽小,你可愛(ài),你陪伴我度過(guò)了那么開(kāi)心的時(shí)光,哦,謝謝你,我的兔子。

感受幸福作文15

  家是幸福的港灣,溫暖的愛(ài)巢,一生的牽掛。它為我們擋風(fēng)避雨,給我們帶來(lái)歡歌笑語(yǔ),帶來(lái)幸福安康,帶來(lái)平安吉祥。

  八歲后,父親就去異地工作,估計(jì)一年我們相聚不過(guò)五次,可絲毫不影響我們一家人的感情。每年中秋節(jié),父親與我們相聚便是我最幸福的時(shí)光。

  去年中秋節(jié),父親照例歸來(lái)。母親早已準(zhǔn)備好可口的飯菜迎接長(zhǎng)年在外打拼的父親。飯桌前,家人其樂(lè)融融地坐在一起?此破降瓱o(wú)奇的事,幸福之感卻在我的心中蕩漾。只見(jiàn)父親微微地站起,手中拾著酒杯,并放在胸前,深深地鞠了一躬,臉上洋溢著微笑,十分激動(dòng)地說(shuō)“我回來(lái)了!”隨后又感激地面向奶奶說(shuō)道:“您辛苦了,您為了這個(gè)家日夜操勞,謝謝您!”話音剛落,一口酒已滾入父親的.口中。

  奶奶也笑得合不攏嘴,氣氛慢慢活躍起來(lái),一家人有說(shuō)有笑聊些家常,幸福的氣氛溢滿房間。不經(jīng)意間,我瞥到了一塊個(gè)頭最大的紅燒肉,突然心血來(lái)潮:何不夾塊肉給父親,以表示我的孝敬之心呢?想完,我連忙夾起肉遞到父親的碗里,并油腔滑調(diào)地說(shuō):“父親,您辛苦了,這塊肉孝盡您!备赣H見(jiàn)狀,眼里滿是喜悅與幸福,笑笑說(shuō):“孩子,懂事了!”我本以為父親會(huì)將它吃掉,可他卻以感謝奶奶為由,將肉遞給了奶奶,奶奶見(jiàn)勢(shì),以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度傳給了我!澳棠!”我故意嘟著嘴,佯裝生氣。她說(shuō)我馬上就要期末考了,需要補(bǔ)充能量。奶奶在家中的地位最高,自然她說(shuō)的話最有分量。又是一陣陣開(kāi)懷大笑。我知道母親看在眼里,甜在心里。

  窗外月光皎潔,月亮升起來(lái)了,既像一張銀盤的臉,又像一盞明燈,柔和地灑向了幸福的一家。蟲蛙聲此起彼伏,映襯出一片和諧的意境。

  我為愛(ài)讓路,將愛(ài)創(chuàng)遞給了父親,父親為愛(ài)讓路,將愛(ài)創(chuàng)遞給了奶奶,奶奶也為愛(ài)讓路,又將愛(ài)傳遞給我。幸福在我的家中傳遞,在那個(gè)中秋的夜晚,我們共度了幸福的時(shí)光。

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