成長的味道作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的成長的味道作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的味道作文1

　　小時(shí)候，總想著自己何時(shí)才會(huì)長大。

　　今年，我上初中了，第一次離家住校，周末回家時(shí)自豪地對(duì)媽媽說：“媽，我長大了，能自己坐車回家了�！笨蓩寢寘s搖了搖頭，對(duì)我說：“孩子，你沒有長大�！碑�(dāng)時(shí)聽到這句話，我很不服氣，想要尋找能夠證明自己已經(jīng)長大的證據(jù)。

　　當(dāng)我的臉上長出第一顆痘痘時(shí)，我指著它對(duì)媽媽說：“媽，你看，我長大了吧！”可她依舊搖了搖頭，對(duì)我重復(fù)了那句話。

　　偶然間有一次，我發(fā)現(xiàn)自己的身高超過了媽媽，無比驕傲地說：“媽，我長得比你高了，我長大了�！笨吹綃寢屧俅螕u頭，我頓時(shí)像泄了氣的皮球，低下了頭。

　　一個(gè)周末，街上籠著大霧，我和同伴騎著自行車在仙境中冒險(xiǎn)，尋求刺激�！鞍�喲！”只聽見一聲哀怨，一個(gè)老奶奶跌坐在地上捂著手臂，等我反應(yīng)過來，同伴卻騎車跑得早已不見了蹤影，我一下子呆在原地不知所措。

　　大霧漸漸散去，越來越多的人聚集過來，在鄰里和鄉(xiāng)親的議論聲里，我扶起老奶奶，又蹲下整理著地上的狼藉。

　　我懷著忐忑的心情回到家里，一進(jìn)門，就聞到了飯香，一看，桌子上多了幾樣我愛吃的'小菜，爸爸媽媽已經(jīng)在飯桌邊等候我多時(shí)。

　　原以為一向嚴(yán)厲的爸爸會(huì)批評(píng)我，吃飯時(shí)我盡量低著頭，為的是不愿對(duì)上他的目光�？烧l知，他竟然對(duì)我說了一句我夢(mèng)寐以求的話：“孩子，你長大了�！�

　　我抬起頭，望著他的眼睛，希望他能繼續(xù)說下去，可他卻沒有再開口。在媽媽贊許的絮語中，我才明白，原來在他們心里，懂得負(fù)責(zé)的我才是真正長大了的我。

　　也許，第一次獨(dú)立回家，長出第一顆青春痘，身高超過父母，只是成長的一種形式，卻不是真正的長大。只有當(dāng)你明白了什么是責(zé)任，而且做到了負(fù)責(zé)，才能真正體會(huì)到成長的味道。

成長的味道作文2

　　隨著年齡的增長，“成長”這個(gè)字眼兒開始在我腦中漸漸出現(xiàn)。成長是什么？是無限的憧憬？是作業(yè)的負(fù)擔(dān)？還是……苦咖啡周五的晚上，我在床上憧憬著雙休日的美好時(shí)光。周日上午完成作業(yè)后，打算讓自己放松放松，便哼著歌兒走出了家門。“回來！”媽媽什么時(shí)候練成了天下無敵的“獅吼功”，嚇得我“哎呀”一聲大叫，這功夫練得也太到家了吧，我只得耷拉著腦袋怏怏而回。媽媽像變魔法似的,變出了一大堆的作業(yè)，這些“作業(yè)妖怪”一群群地向我襲來，害得我這一整天都泡在卷子里，哎，真苦�。⌒±苯访腌娨蝗σ蝗Φ剞D(zhuǎn)了六年，在這小學(xué)六年時(shí)間里，我結(jié)識(shí)了許多好朋友，也得到了許多快樂。但是，真是不舍得，畢竟同窗六年了��！所以現(xiàn)在我要珍惜最后半年當(dāng)秒鐘轉(zhuǎn)完六年中的最后一圈時(shí)，大家就要分別，各奔前程了，時(shí)間，為母校留下一個(gè)美好的印象，保存同學(xué)之間的`友誼。優(yōu)酸乳 “王潔穎，你參賽的作文沒獲獎(jiǎng)！”這個(gè)消息晴天霹靂般向我襲來，我簡直快崩潰了。不過后來我還是化失敗為動(dòng)力，重新振作起來，我反復(fù)改，反復(fù)讀，終于功夫不負(fù)有心人，我投進(jìn)啦！這興奮勁完全不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸！酸的后面是甜的，這就是有滋有味的優(yōu)酸乳！……這些“食物代表”舉不勝舉，快樂也好，煩惱也好，千言萬語匯成一句話：我成長，我快樂！指導(dǎo)老師：吳紅利

成長的味道作文3

　　時(shí)光總在不經(jīng)意間從指縫間溜走。鏡子里臉上棱角分明，眼神深邃的女孩，渾身上下散發(fā)著一股成熟的味道，已不再是當(dāng)年那個(gè)無憂無慮，稚嫩天真的小女孩，一切都成長了。

　　小的時(shí)候，有著父母的悉心呵護(hù)，也有著與小伙伴嬉笑玩耍的愉悅，腦海里充滿著對(duì)未來的憧憬，好像每一天都是晴天。我便覺得成長是快樂的，就仿佛有一縷溫和的微風(fēng)撲面而來，摻雜著清晨沾滿露珠的小草的濕潤氣息，又略帶著花兒的芳香�？傊�，成長是甜甜的。

　　漸漸的，長大了些。周圍同學(xué)間傳播的流言蜚語也開始慢慢地蔓延開來，這其中，也有關(guān)于我的傳言。每每聽到這些，我內(nèi)心仿佛就像爬進(jìn)了無數(shù)只螞蟻，撕咬著各種情感神經(jīng)。心里的委屈無處傾訴，只能無能為力地趴在桌子上，輕聲哭泣，周圍人卻對(duì)此視而不見。那時(shí)候，便覺得成長是酸酸的。

　　進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)生活更繁忙了，幾乎沒有可以放松的空閑時(shí)間，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，父母和老師也對(duì)我們施加了越來越多的壓力。堆積如山的'試卷，無法計(jì)數(shù)的題目，蕩漾心弦的分?jǐn)?shù)，壓榨著考生的每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞。我的故事就如同顏色漸變，在時(shí)間和空間里，一點(diǎn)點(diǎn)變得灰暗。成長也變得苦苦的。

　　如此娓娓道來，將此時(shí)心緒波動(dòng)的軌跡一幀一幀記錄下來，仿佛正親眼目睹成長的各種味道在血管里奔突的樣子，曲曲折折地蜿蜒成一條看得見出口的路。

成長的味道作文4

　　地球上的萬事萬物都有所追求。學(xué)生追求高考狀元；科學(xué)家追求諾貝爾獎(jiǎng)；運(yùn)動(dòng)員追求奧運(yùn)會(huì)金牌；樹苗追求成為一棵屹立在風(fēng)雨中的參天大樹。只要就是生物便都會(huì)有一個(gè)追求，人們?cè)谧非笾新�慢成長，追求的過程同樣也就是成長的過程。

　　所追求的就是中華民族的復(fù)興；居里夫人所追求的就是造福于全人類；秦始皇所追求的就是統(tǒng)一六國。他們所追求的不一樣，但就是行動(dòng)卻都就是一樣的。那就就是毫不放下地努力前進(jìn)，哪怕每一天只進(jìn)步一點(diǎn)他們也會(huì)很高興他們又離成功進(jìn)了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長，最終走向成功。

　　要想成功，首先就要有一個(gè)追求、一個(gè)目標(biāo)，但就是光有一個(gè)追求不付出實(shí)際行動(dòng)也就是不行的。我們?cè)诔砷L的過程中會(huì)遇到挫折、困難，但就是這卻不會(huì)削弱我們對(duì)追求的渴望，只要我們努力跨越障礙向著目標(biāo)勇往直前，我們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的追求。我們?cè)诔砷L的.過程中實(shí)現(xiàn)了追求。

　　也有一些失敗者，他們半途而廢，會(huì)埋怨上天的不公。為什么不給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，他們會(huì)比那些那些成功者做得更好的。但就是他們卻不明白機(jī)會(huì)就是自我創(chuàng)造的。就就是像泰戈?duì)査�說的一樣：“我們把世界看錯(cuò)了，反說他欺騙我們�！�

　　作為即將畢業(yè)的初三學(xué)生，我們所追求的當(dāng)然就是中考中的好成績。每當(dāng)我們聽到別人的成績就是多么的好的時(shí)候，我們總會(huì)在一邊羨慕不已，然后下定決心自我也要做到他那樣，只有這樣我們才會(huì)提高。我們要付出實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的追求，讓我們的未來更加完美！

　　讓我們?cè)谧非笾谐砷L，在成長中追求！

　　成長的味道作文（二）：

成長的味道作文5

　　時(shí)間從指縫間偷偷溜走，不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)點(diǎn)長大。

　　不知道怎樣形容成長的滋味。也許帶著些淺淺的無奈。荒草滿地的操場，破舊的籃球架，孤獨(dú)的旗桿。幼小的孩子抱著足球站在那，呆呆的望著透明的天空。我長大了�？晌也幌�。

　　漫天春節(jié)的.櫻花雨飄飄灑灑地飛揚(yáng)，飄落到走過無數(shù)次的青石板上，那些腳印是成長的足跡。是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的記憶。彌漫著水汽，朦朦朧朧的空氣，也要牽著我的手，一同前行。想到教室錚亮的門檻，陳舊的木門，和被時(shí)間沖刷過的灰白色的墻，一切多么熟悉，又夾雜著些許傷感。

　　成長不是心變老，而是淚在眼里打轉(zhuǎn)還能微笑。

　　喜歡看男生穿著清白的襯衫在樹陰下騎著自行車；喜歡看三三兩兩的女生在一起說說笑笑，伴著微風(fēng)溢出絲絲的清爽。成長的味道似乎帶著神秘的浪漫和輕舞飛揚(yáng)。

　　在夏天的時(shí)候喝著汽水的涼爽，在冬天的時(shí)候喝著咖啡的溫暖。成長的感覺，甜甜的暖暖的，一節(jié)體育課之后，汗水浸透了頭發(fā)，卻想痛快的大笑。純真、自然、活潑、奔放。這是成長的代名詞。成長的味道。

　　成長，就象一個(gè)個(gè)升起的五顏六色的光圈，明亮，耀眼。成長的過程，是一種體驗(yàn)，是心在漸漸長大，走路，奔跑。

　　我想我在長大，可以感受到他的步伐，即使有些淡淡的苦澀，卻抵不過誘人的香氣。我要打好行李，裝上所有好心情，與他步調(diào)一致，向前奔跑。

　　繽紛的成長的是快樂的

　　夜空下

　　我看見一個(gè)小女孩

　　望著滿天繁星

　　流出了一朵晶瑩的淚花。

成長的味道作文6

　　“咦，我們班這些手忙腳亂的都在干什么呀？”噢，原來為了歡慶，每個(gè)班下午都要開展活動(dòng)啊，我們班開展的是水果拼盤大比拼活動(dòng)。你瞧，大家都已經(jīng)迫不及待的想一顯身手了！只見教室變成了大廚房，們個(gè)個(gè)都是大廚師。

　　我是和陳苗共同合作完成一個(gè)作品的，我們準(zhǔn)備的水果可多啦，有紅彤彤的草莓；有黃澄澄的桔子；有綠油油的獼猴桃；有紫瑩瑩的葡萄；還有晶瑩剔透的桂圓……首先，陳苗把獼猴桃切成薄薄的幾篇，由我來把它擺到貝殼形盤子的邊緣；接著，陳苗又把香蕉切成一片一片的，由我來擺到獼猴桃的上面；我切了幾個(gè)草莓，擺到周圍的一圈上；然后，我切了一片蘋果，并把它切成一個(gè)愛心形，上面鋪滿了草莓餡；又把梨子切成一條條的，擺在愛心周圍；然后把桂圓和葡萄擺在空余的地方；最后，用小勺子把煉乳倒在水果上。OK!大功造成！可沒有名字，我想了半天，說：“就叫‘心心相印’好了！”我們倆開心地一蹦三尺高，擊了個(gè)掌。看看我們的杰作，在黃色的貝殼盤中，有一個(gè)最鮮艷的愛心，寓意著人與人之間能架起心靈之橋，也希望同學(xué)之間能友好相處，“心心相印”讓生活充滿愛和關(guān)懷！

　　再來看看其他小組的成品吧！嚴(yán)樂昕那組是用水果做了一個(gè)小雪人，他們用許多水果合并起來。這樣，就組成了一個(gè)可愛的小雪人。我們又參觀了其它小組的作品，每個(gè)小組都有每個(gè)小組的特色，讓我們眼花繚亂。

　　開始分享自己成果啦！我和陳苗抓起一片蘋果就往嘴里送，吃的有滋有味，狼吞虎咽的'，也許是因?yàn)槭亲约鹤龅陌�，感覺每嚼一口，味蕾就在舌頭上跳舞！像是為我們慶祝似的。

　　多么有趣的“水果拼盤”活動(dòng)啊！我懂得了團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力的重要性，更讓我品嘗到了成長的味道！

成長的味道作文7

　　隨著時(shí)間的推移，成長的味道也在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。我喜歡品嘗成長的味道。就這樣，品著品著就品成了一種幸福。

　　幼年·棉花糖

　　媽媽拉著我在新體育場玩。忽然，我看見一個(gè)賣棉花的小攤，想在無窮無盡的沙漠里發(fā)現(xiàn)了一汪水一樣開心。

　　看著那茸乎乎的棉花糖，我口水都要流出來了�！皨寢專�我想吃棉花糖！”媽媽知道不給我買棉花糖的下場，就如我愿給我買了一個(gè)草莓棉花糖，我小心地擎著棉花糖著，如同擎著所有的幸福和快樂！小心地咬上一口，可真甜！

　　童年·跳跳糖

　　進(jìn)入小學(xué)的我不再依戀父母的懷抱，而是走向?qū)儆谖覀冃『⒌氖澜纭?/p>

　　“三、二、一，比賽開始！”快點(diǎn)，再快點(diǎn)，為了禮品，我努力的、盡力的跑著。剛開始我還遙遙領(lǐng)先，可跑到一半兒的時(shí)候，我有些體力不支了，汗水順著臉頰滴在跑道上。但我不能放棄，就在我離終點(diǎn)還有200米時(shí)，一個(gè)身影穿過了我。Ohmysky！是一直在最后的`——買俚妍，她在前300米保存體力，后300米力反擊。

　　結(jié)果可想而知，買俚妍第一，我第二�！拔也�，我要重來……”我在地上耍起了賴皮，可結(jié)果已經(jīng)出來了呀！

　　少年·檸檬

　　隨著年齡的增長，學(xué)業(yè)的加重，我開始有些厭煩父母，他們煩人的嘮叨，讓我漸漸疏遠(yuǎn)了他們。

　　但自從看了《愛的表達(dá)》這篇文章之后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)嘮叨也是一種愛，是一種特殊的愛的方式。我覺得平時(shí)做的有些太過分了，心里像吃了檸檬似的，很不是滋味。

　　成長是一個(gè)糖果箱，品著品著就品成了一種幸福！

成長的味道作文8

　　每個(gè)人都在不斷成長，在成長過程中會(huì)遭遇許多人，經(jīng)歷許多事，就像一個(gè)調(diào)味瓶，讓你的生活充滿各樣色澤與味蕾，留下難以忘懷的記憶。

　　當(dāng)我們剛踏進(jìn)初中的時(shí)候，要進(jìn)行軍訓(xùn)，在炎炎烈日下，我們穿著厚厚的衣服，在操場進(jìn)行訓(xùn)練。烈日下，我們肆意流淌著汗水，訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起汗水淚水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的，但在獲獎(jiǎng)的那一刻，我們感受到了幸福。那時(shí)，我懂得成長的.滋味是咸的。

　　當(dāng)我上了初二時(shí)，作業(yè)增加了許多，每天晚上，我都要和一道道難題對(duì)抗，而屋外的父母每晚都在陪伴著我。當(dāng)我疲憊時(shí)，我會(huì)細(xì)細(xì)品味媽媽給我送來的牛奶。她把對(duì)我的愛全部融在了這一杯牛奶中。

　　記得又一次考試，我考的不太理想，一百分的試卷，只考了六十分，當(dāng)我把試卷拿回家給媽媽看時(shí)，我以為迎來的會(huì)是媽媽的一場劈頭蓋臉的批評(píng)，但是媽媽沒有那樣做�！昂⒆�，不是每一朵鮮花都會(huì)結(jié)成果實(shí)，但這又有什么關(guān)系呢，只要你認(rèn)真盡情地開過，都是美好！”媽媽那溫婉柔和的話語，似春風(fēng)、如暖陽，讓我內(nèi)心涌起了無比的感動(dòng)與信心，此后，我每天晚上都下苦功學(xué)習(xí)。終于在期末考試時(shí)，我得到了98分的好成績。那時(shí)，我懂得成長的滋味是先酸后甜。

　　“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，只要我們還有夢(mèng)……”是呀，只要成長中經(jīng)歷的，無論酸甜苦辣，我們都樂于享受，勇于品嘗。

成長的味道作文9

　　成長中會(huì)有許多事經(jīng)歷，就像是一串泡泡數(shù)也數(shù)不清，又像是人生中的酸，甜，苦，辣，澀。轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)長大�，F(xiàn)在讓我們穿越時(shí)空，尋找那些難忘的時(shí)刻吧！

　　酸，我喜歡這個(gè)味道，因?yàn)檫@個(gè)味道成為我學(xué)習(xí)中的攀梯，一直向上。有一天，語文老師表揚(yáng)了我的一位同學(xué)，說他的作文寫的好，而且字也漂亮。在周圍同學(xué)的眼中，卻涌起了一陣陣酸味�！皯{什么我不能做得更好�！庇谑�，在我的桌子上出現(xiàn)了一本滿分作文和一本字帖。

　　甜，一個(gè)美好的味道，它是生活中的黏合劑，向甜甜圈的味道，令人心生愉快。在下課后，總會(huì)在耳邊出現(xiàn)互相幫助的聲音：“今天的課聽懂了嗎，不會(huì)我給你講”“這道題我不會(huì)，你可以幫我講講嗎。”同學(xué)們互幫互助，之間的感情就像甜美的棉花糖。

　　苦，一個(gè)我不喜歡而又不能缺少的味道�？荚嚭�，成績讓我傷痕累累。我不斷的努力也不斷的失敗。成績也讓我和同學(xué)們的感情變淡了，而我也明白了友誼有時(shí)也建立在成績之上。那時(shí)候，我的心就像吃了蓮心，心中充滿了苦味。

　　辣，也許是因?yàn)樯狭顺跞�，同學(xué)們有了壓力，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的沖突互相爭吵，互相打架。我們用這種辦法把壓力爆發(fā)出來了。

　　澀，青蘋果的`味道，讓人難以言語。這是我們最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，也許是我們最后在一起玩耍娛樂了。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每個(gè)與動(dòng)員都拼盡全力，想為班級(jí)爭光，獲得榮譽(yù)�？墒�，在運(yùn)動(dòng)場上也有人失誤，他們因此失落流淚。因?yàn)槊總�(gè)人都知道這是我們的最后一次。

　　我成長中的味道——酸，甜，苦，辣，澀，在清晨展開，在最美的時(shí)候綻放。給我一個(gè)五味的回憶，我將把它珍藏在心中的最深處。

成長的味道作文10

　　下雨啦，下雨啦，教室外電閃鳴，雷公爺爺生氣了，于是打起大鼓，“轟隆隆”;風(fēng)姑姑也生氣了，于是吹起大風(fēng)，“呼——呼”;雨姐姐似科也被惹怒了，于是下起了瓢潑大雨，“噼噼啪啪”。

　　“叮鈴鈴!”下課鈴聲響起，同學(xué)們像一只剛出籠的小鳥歡快地跑出教室，而我，卻邁著萬噸鋼鐵重的腳步走出教室，因?yàn)槲姨咂屏私淌依锏囊粔K玻璃，而且數(shù)學(xué)成績下降到倒數(shù)第一，所以被罵了一頓。

　　“哼!氣死我了!”我憤怒地說。我一腳踢開一塊石頭，我垂頭喪氣：唉，回去又要被“家法”處置了，爸爸發(fā)黑的臉，還有討厭的黑皮帶，我真不想回家!

　　我回到家，小心翼翼地打開門。

　　我用細(xì)若蚊蠅的聲音喊：“爸媽，我回來了!”

　　一聽沒聲音，一望無人在，我走進(jìn)去，高興得一蹦三尺高，我剛要走進(jìn)房間，爸爸卻迎面走來，我想逃跑，可還是被爸爸拎了起來，可他說出的話讓我難以捉摸，他滿懷歉意地說：“孩子，是爸爸做錯(cuò)了，爸不該傷害你那幼小的心靈�！�

　　我十分疑惑，但是我還是回答：“我原諒你了，爸比!““真的'，真的原諒我了!”爸爸吃驚地說，邊說邊摟著我。

　　“爸比，我又沒有錯(cuò)怪你，你為什么要向我道歉?”

　　“因?yàn)槲覀冾I(lǐng)導(dǎo)給我們講了一堂課，課中講的是不對(duì)孩子進(jìn)行打罵。”

　　我走到門前，打開門，誰知雨停了，陽光出來了。

　　“爸比，我們?nèi)ネ?”我說著。我和爸爸一起到公園游玩了。

　　同學(xué)們，每個(gè)人的成長滋味都不同，就像我，就十分喜歡甜味，我明白了一個(gè)道理：陽光總在風(fēng)雨后

成長的味道作文11

　　成長，一個(gè)耐人尋味的話題。我想像雄鷹在空中飛翔，卻又怕風(fēng)雨的阻擋；我想像海燕一樣在雨中拼搏，卻又怕雷電的轟鳴；我想像蒼松在石中生長，卻又怕尖石的磨礪。但最終，我總會(huì)沖破束縛，去體驗(yàn)成長的味道。

　　記得我十歲那年，媽媽第一次給我報(bào)了夏令營。當(dāng)媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑來給我說這個(gè)消息時(shí)，我卻退縮了：以前的我再大膽，再瘋狂，都是媽媽陪著我的�？涩F(xiàn)在，媽媽讓我一個(gè)人去參加夏令營，無疑是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)：考驗(yàn)我是否能夠自理生活，考驗(yàn)我是否能夠成長�！皨寢專�我不去，我要你陪著我！”我哭泣著，渴望媽媽能夠放棄這個(gè)決定�？蓩寢寛�(jiān)定的話語無情地?fù)羲榱宋业纳萃�：“你必須去。不然你怎么能擺脫對(duì)我的依賴呢？”

　　我垂頭喪氣地上路了，天似乎都是灰的，低低地壓在我的頭上。可是身邊伙伴們親切的話語使我冰冷的心開始漸漸解凍“快來和我們一起玩吧，媽媽沒有陪著你又怎么了，不要難過了�！蔽业男那闈u漸開朗起來，快樂地和新認(rèn)識(shí)的伙伴們玩耍起來。天也變藍(lán)了，掛在高處笑呵呵地對(duì)我招手。那一刻，我的心中溢滿了甜蜜，成長真好，長大真好！

　　是啊，“花盤里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹�！蔽胰绻�總是躲藏在父母的`懷里，怎么能夠成長起來呢？如何能夠變得堅(jiān)強(qiáng)呢？如何能夠接觸到外面的新事物呢？總有一天，我們要成長，要擺脫對(duì)父母的依賴，去開創(chuàng)一片屬于自己的天地。成長的味道，也正是如此吧。

　　有人說，成長的味道是酸的，因?yàn)樵诔砷L過程中，有很多挫折等待著你；有人說，成長的味道是苦的，因?yàn)槌砷L的過程中，我們會(huì)遭遇太多太多的誤解。而我要說，成長的味道是甜的，因?yàn)樵诔砷L中，我們開始堅(jiān)強(qiáng)，開始自理生活，開始享受戰(zhàn)勝自我的喜悅。

成長的味道作文12

　　常常一個(gè)人坐在陽臺(tái)，想著在成長的味道是怎樣的？ 成長就像是許多瓶水果汁打破是的味道———酸甜苦辣。 曾經(jīng)因?yàn)樗ち艘粋�(gè)跟頭而大哭，得到了媽媽的安慰而感到幸福；而現(xiàn)在的我，跌倒了，不是大哭，也不是引起媽媽的注意，而是重新站起來，再勇敢的去面對(duì)今后的挫折。———這讓我感覺到成長的味道是酸的。 曾經(jīng)因?yàn)楹ε�，不敢去參加比賽，要求退出比賽；而現(xiàn)在的我，每當(dāng)學(xué)校。班級(jí)舉行比賽時(shí)，我都會(huì)勇敢參加，不管結(jié)果如何，都會(huì)去面對(duì)。去挑戰(zhàn)。———這讓我感覺到成長的味道是甜的。 曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)舞蹈累和會(huì)受傷，因此學(xué)了一個(gè)星期就不學(xué)了，這是很慚愧的事情；而現(xiàn)在的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)去面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。舞蹈，對(duì)我來說，已經(jīng)是很簡單的事了，因?yàn)槲抑�道，學(xué)習(xí)舞蹈會(huì)受到許多挫折，但只要去面對(duì)，就可以學(xué)會(huì)�！�——這讓我感覺到成長的味道是苦的。 每當(dāng)考完試，那一個(gè)個(gè)紅色的分?jǐn)?shù)，就像決定著我們的命運(yùn)；考好會(huì)得到表揚(yáng)，考差會(huì)得到批評(píng)。唯一一點(diǎn)快樂就是和荷友交談，而媽媽的瞪眼，使我不得不去學(xué)習(xí)。在學(xué)校，問題答不好，就會(huì)受到老師的批評(píng)，媽媽的痛罵�！�——這讓我感覺到成長的味道是辣的。 害怕有一天，我們倆相遇，跟你打招呼時(shí)，你卻說：“對(duì)不起，你是”；害怕有一天， 所有的'朋友都離我而去，只剩我一個(gè)人孤孤單單；害怕有一天，我的命運(yùn)會(huì)降落到死神的手里。 小時(shí)候的夢(mèng)想�？释�有著一個(gè)像白雪公主一樣的城堡，渴望穿上公主裙，鋪滿五彩繽紛的地板，等待著那幸福的時(shí)光。 湖水的清澈，照映著我的影子。我對(duì)她默默地笑著，他也默默的對(duì)我笑著。 成長的我，在一天天的長大，我的青春，在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝！欣儀師傅，文文寫好了，提一下一見嘿！

成長的味道作文13

　　時(shí)間慢慢流逝一點(diǎn)一滴，歲月為我們見證點(diǎn)滴成長，也在此時(shí)為我們的經(jīng)歷添加色彩和味道。

　　午夜時(shí)刻，星光點(diǎn)點(diǎn)在空中閃爍。本來此時(shí)當(dāng)時(shí)人們沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)刻，而我卻難以入眠。不知道為什么自己好像悵然若失卻不知道到底失去了什么？拿出柜子中的相冊(cè)一頁一頁的翻閱，看到一張又一張定格在照片中的自己和身邊的人，有種欲哭無淚的感覺。

　　突然眼神停留在幾張照片上。第一張是我和朋友在學(xué)校大樹下玩耍時(shí)的照片。那時(shí)的自己正在和好朋友玩得正盡興，完全沒有注意到太陽正一步一步地往下落天上泛起的'紅光，以及正在離開老師，每個(gè)人都大汗淋漓可是臉上洋溢著笑容，那時(shí)的味道是甜的，時(shí)光是快樂的。

　　第二張照片是關(guān)于自己受傷進(jìn)醫(yī)院的。因?yàn)樽约翰恍⌒�，在和小伙伴玩耍時(shí)不小心摔斷了右臂被送進(jìn)了醫(yī)院。照片的背景是一個(gè)只有我一個(gè)人的小屋，夕陽的余光照在臉上，照出一個(gè)憂傷的背影，在背影的映襯下似乎整張照片都是灰白的，就像一個(gè)死刑犯透過囚籠中的小窗子眺望窗外的世界時(shí)心中的絕望和嘆息。這時(shí)的心中充滿著道不盡的苦。

　　還有一張是一個(gè)人靜靜地坐在陽臺(tái)上，手中拿著一杯泡好的紅茶，眼神呆呆的望著手中的茶和漸漸往上冒的熱氣，一個(gè)冷淡的側(cè)臉道出了心中無限的辛酸與孤獨(dú)。

　　看到這我看不下去了，把照片放在一旁靜靜的躺在床上慢慢的睡了，這時(shí)桌上還亮著的臺(tái)燈照著一幅用金邊框起來的照片，照片中是一個(gè)笑容燦爛的人。

　　人生路上難免有各種經(jīng)歷，驀然回首就如同一試五味，有苦有甜而一切味道都值得留念。

成長的味道作文14

　　里的東西，卻怎么也看不清楚。

　　回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽光，睜開朦朧的睡眼，熏陶著，露出最甜美的笑容�？粗鴭寢尣辉谖疑磉�，連忙用幼稚的聲音叫：“媽媽！媽媽！”上幼兒園了，每當(dāng)媽媽送我上幼兒園了，我總得“哇——哇——”哭上一陣，最后被老師拉進(jìn)教室，我還不服氣，繼續(xù)哭，直到老師罰我到外頭罰站，才停止了哭聲。幼兒園畢業(yè)時(shí)，感覺自己好偉大，好自豪，我終于長大了，可以上小學(xué)了。走出幼兒園，我竟沒有絲毫留念。一年級(jí)，與抹陌生的同學(xué)，老師慢慢認(rèn)識(shí)，了解，是件多么快樂的'事。想當(dāng)初，我認(rèn)識(shí)第一朋友的時(shí)候，高興地恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。

　　成長的滋味，世家了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也是成長中的成功與失敗，不管是成功或失敗，過程是永遠(yuǎn)艱辛的，在我心里，成功，失敗，都是一樣的，都是喜悅，都是甜。

　　成長，是檸檬茶的味道，澀，雖然澀是我不喜歡的味道，但在我的長中，卻少不了他，那就是淚水，委屈的淚，然而，我最討厭的是被挫折打到的淚，是那種脆弱。小鳥有了翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔，花有了花香，學(xué)會(huì)了芬芳，哭泣，是一種不滿，是一種發(fā)泄嗎？我無法找出正確答案。

　　過去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的淡忘；現(xiàn)在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬杯我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記起，永遠(yuǎn)敘述不完的成長的滋味，只有自己才能慢慢的品味。

成長的味道作文15

　　每個(gè)人都在一天一天中成長。長大了，變堅(jiān)強(qiáng)了、變懂事了、變高了……成長中都必然要經(jīng)歷某些事情的考驗(yàn)。經(jīng)歷了就長大了一點(diǎn)，成長到底是什么樣的味道。

　　甜

　　在那天真浪漫的童年，每天讀開開心心的玩著。大聯(lián)考無慮，每一天都是幸福的，沒有煩惱，沒有壓力，每天都是快樂，那就是幸福的味道，心里是甜的。每天都幻想著以后的日子永遠(yuǎn)都是那么開心，那么自在的.過著�？墒牵�能有那樣的永遠(yuǎn)嗎？

　　酸

　　“這次的考試，我們班考得很差。”老師把一疊試卷重重地摔到講臺(tái)上。每個(gè)同學(xué)都在議論自己的分?jǐn)?shù)。幾天都在期待這一天的到了�？尚睦锞o張起來了。想著：會(huì)不會(huì)我也考的很差呢？會(huì)不會(huì)……心里不停的想著自己的分?jǐn)?shù)究竟是多少。

　　放學(xué)了，拿著那張有史以來考的最不理想的試卷，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。想著應(yīng)該怎樣向父母交代，因?yàn)槟菍?duì)不開明的父母總是拿我的分?jǐn)?shù)來說。每個(gè)人都有失利的時(shí)候，科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)不也常常失敗嗎？只要再那正確的時(shí)機(jī)里是對(duì)的，那我就是成功的那一個(gè)，心里一直在抱怨父母。心里的感覺是酸酸的。

　　苦

　　在不知不覺中，自己已經(jīng)是父母心中的大孩子，學(xué)校里，低年級(jí)的學(xué)姐了。初三了，初中的最后一年，我還應(yīng)該像往常一樣嗎？荒廢學(xué)業(yè)、逃避煩惱、忘記父母的期望嗎？不了，我不應(yīng)該像初一、初二時(shí)那樣了，我應(yīng)該要定下自己的目標(biāo)了。但是那目標(biāo)離我好遙遠(yuǎn)，追求是苦的。每天面對(duì)那堆得像山一樣的作業(yè)，那種種壓力壓得我呼吸都變得急促了。初三，每天的生活都是苦澀的……

　　成長中的味道，是甜、是酸、是苦……

【成長的味道作文】相關(guān)文章：

成長的味道作文03-29

成長的味道03-13

成長的味道02-20

成長的味道優(yōu)秀作文03-10

成長的味道的優(yōu)秀作文06-14

成長的味道作文【精】05-09

【推薦】成長的味道作文05-09

成長的味道作文【熱】05-09

【精】成長的味道作文05-09