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甜的作文

時(shí)間:2023-02-04 17:08:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于甜的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于甜的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于甜的作文

關(guān)于甜的作文1

  有一次,我去游泳,游了一會(huì)兒,天突然陰了,當(dāng)時(shí)我并不知道雷電馬上來(lái)臨,還繼續(xù)愜意地躺在水面上。

  幾分鐘后,狂風(fēng)大作,緊接著打了一下雷,然后下起了傾盆大雨。我是幸運(yùn)的因?yàn)槲译x欄桿最近,第一時(shí)間爬上了岸,進(jìn)了更衣室換衣服。雖然我跑得快,但也淋了不少雨。

  回家后,我洗了個(gè)熱水澡,吃了點(diǎn)小比薩,就上床睡覺(jué)了。

  第二天早晨,天放晴了,太陽(yáng)公公笑咪咪地照耀著大地。我起床了,也對(duì)太陽(yáng)公公露出了甜美的微笑。

  “吃早飯了,吃早飯了!”媽媽叫道。我伸伸懶腰,便去吃早飯了;蛟S是因?yàn)樵顼埖臇|西太豐富了,琳瑯滿目。應(yīng)有盡有,我吃了不少,蛋卷米粥我可是吃了兩份呢!所以,我做作業(yè)的時(shí)候肚子痛得不得了,想拉肚子,拉完第一輪又拉第二輪、第三輪……短短半小時(shí),我就跑了四趟,可把我累死了,正當(dāng)要休息的時(shí)候,肚子又痛起來(lái)。

  “哎喲!又痛起來(lái)了!又跑了一趟!眿寢屢(jiàn)我拉得那么厲害,立刻就把我送進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的仔細(xì)檢查,說(shuō)我患了腸胃炎,接著又問(wèn)我這幾天去干了什么,我說(shuō):“昨天去游了泳,今天早上吃了不少東西!贬t(yī)生叔叔說(shuō):“這游泳的'時(shí)候時(shí)常有小孩因?yàn)楹攘瞬簧偎剂四c胃炎,所以我猜測(cè)你也是因?yàn)檫@一點(diǎn)而發(fā)病,跟你的早餐毫不相關(guān)!眿寢屭s緊詢問(wèn)醫(yī)生開(kāi)什么藥,醫(yī)生把藥單遞給媽媽,她便步履匆匆地去取藥,取了藥就和我一起回家了。

  回到家,媽媽趕忙給我沖藥,雖說(shuō)這藥是苦的,但媽媽的心是甜甜的。

  媽媽,我愛(ài)你!

關(guān)于甜的作文2

  生活中“酸甜苦辣咸”一味都不能少,而最近,甜如潮水一般,一陣一陣地向我涌來(lái)。

  哇塞!一六年的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了。我接過(guò)試卷一瞧,不敢相信,我居然考了94。5分,全班第二!真棒。

  “叮鈴鈴”上課鈴如約而至,張老師一陣風(fēng)似的走了進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“這次的考試卷相信大家都已經(jīng)看到了,這張卷子難度還是有的,考到九十分以上的.就十分不錯(cuò)了。”我環(huán)顧四周,可謂是“幾家歡喜幾家憂”,只見(jiàn)陳同學(xué)捶著自己的腿,一臉懊喪;而金同學(xué)雙手托著下巴,有要哭出來(lái)的感覺(jué)。而我,“春風(fēng)得馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”真有種說(shuō)不出的甜味。

  語(yǔ)文課上,學(xué)習(xí)新課文,這對(duì)于預(yù)習(xí)過(guò)課文的我無(wú)疑是小菜一碟?墒钱(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),當(dāng)我自信滿滿地舉手時(shí),卻沒(méi)有想到,全班人差不多都舉手了。完了,五十二分之一的概率,肯定請(qǐng)不到我,正當(dāng)我萬(wàn)念俱灰準(zhǔn)備放棄之時(shí),一聲:“顏……”激起了我內(nèi)心的希望之火,我站起來(lái),流利地回答了老師的問(wèn)題,還受了老師的一頓夸獎(jiǎng)。甜如流水一般流淌在我心間。

  “哇!這什么?”一個(gè)大蘋果放在我的桌子上,媽媽從后面走來(lái):“圣誕快樂(lè)!”我咬了一口蘋果,真甜,滿滿的母愛(ài)藏在這蘋果中,甜如瀑布一般在心中飛瀉。

  甜,充斥在我們生活中的每一角落,如芬芳的花朵一般,對(duì)刻散發(fā)看清香,熏陶著我們的身心,沁入了我們的心脾……

關(guān)于甜的作文3

  我知道糖是甜的;月餅是甜的;水果是甜的;愛(ài)心也是甜的。

  糖之甜

  我在尋找甜。我剝開(kāi)一顆玉米軟糖,輕輕含進(jìn)嘴里,剎那間,香濃的,帶著玉米清香的香味,立刻在口中彌漫開(kāi)來(lái),聞著這玉米的香氣,我陶醉其中,真甜!但是我想要的`甜似乎和這個(gè)不太一樣,我想要的甜是長(zhǎng)久的甜。

  月餅之甜

  我還在尋找甜。八月十五這天,媽媽買來(lái)了兩個(gè)月餅,一個(gè)現(xiàn)在吃,一個(gè)晚上再吃。妹妹從袋子里拿出了個(gè)月餅,掰成了兩半,一半大,一半小,她看了幾眼,帶著甜甜的笑把大的遞給我,我真沒(méi)有想到這小哭包會(huì)把大的給我!我接過(guò)來(lái),咬了一小口,明明是咸味的月餅,卻讓我吃出了甜味!我心想:這是我想要找的甜嗎?

  愛(ài)心之甜

  我仍然在尋找甜。放學(xué)后,公交車站牌前,我忽然想起來(lái)早上忘了帶錢。我看見(jiàn)一位阿姨向這邊走來(lái),鼓起勇氣走上前說(shuō):“阿姨,您可以借給我一元錢嗎?”阿姨看了我一眼說(shuō):“小朋友,不要騙人好不好,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),哪里都有監(jiān)控的!”說(shuō)完她頭也不回地走了。我好沮喪,正打算回學(xué)校求助老師,一聲細(xì)嫩的童聲卻傳進(jìn)耳畔:“姐姐,給你一塊錢!”我抬起頭,看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小朋友,有著星星一樣的眼睛,他正捏著一枚亮閃閃的硬幣遞到我面前。一股暖流頓時(shí)涌上了我的心頭,我問(wèn):“你為什么要給姐姐一元錢呀?”“姐姐不是說(shuō)沒(méi)有錢坐車嘛!”我接過(guò)那枚硬幣,心里甜極了,這一次的甜,是從心底里涌出來(lái)的甜。

  甜,我已經(jīng)找到了。

關(guān)于甜的作文4

  生活是一場(chǎng)夢(mèng),承載著無(wú)盡的歡樂(lè)與恐懼;生活是一把琴,演奏著人生的旋律;生活是一本書,譜寫著人生的悲歡離合。生活中充滿了酸甜苦辣,而我最想說(shuō)說(shuō)有關(guān)“甜”的事。

  星期天,秋高氣爽,太陽(yáng)曬得人暖暖的,我們一家人去奶奶的菜地里挖紅薯。我們?nèi)蔽溲b,便浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

  到了奶奶的'菜地,我連忙拿起鐵鍬迫不及待地要挖紅薯,可不知如何下手。爸爸先拿著鐮刀,把紅薯藤割下來(lái)拖到旁邊。然后,拿鐵鍬插入土中,向上一撬,哇!一個(gè)個(gè)紅薯便害羞地露了臉,大大小小,有蘿卜形的、有圓形的、有長(zhǎng)長(zhǎng)的,它們像兄弟姐妹一樣緊緊抱在一起。

  我學(xué)著爸爸的樣子,把鐵鍬插入土里,然后撬開(kāi),我費(fèi)了九牛二虎之力,只翻出了一點(diǎn)土,爸爸遞給我一個(gè)小鐵鍬,教我挖紅薯,我把土一點(diǎn)點(diǎn)挖開(kāi),然后把紅薯慢慢挖出來(lái),我經(jīng)常把紅薯的皮磨了一塊,露出了白白嫩嫩的身體,可愛(ài)極了。不一會(huì)兒,我們便挖出了許多紅薯,看著這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的紅薯,我明白了:只要付出了辛勤的勞動(dòng)就一定會(huì)有豐碩的成果。在回家的路上爸爸夸獎(jiǎng)我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小女孩,我聽(tīng)著心里甜滋滋的。

  回到家,媽媽烤了幾個(gè)又大又紅的紅薯給我,我剝開(kāi)紅薯皮,慢慢享用著,嗯!紅薯真甜!

  甜無(wú)處不在,在某個(gè)地方,在味蕾里,非“甜”莫屬。

關(guān)于甜的作文5

  甜,只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,而在一些人中,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)真誠(chéng)的道謝,就會(huì)使他們心里甜甜的。

  還記得我第一次去醫(yī)院吃中藥時(shí),我看著在我面前散發(fā)著刺鼻味道的中藥,不用想就知道它一定很苦,臉角立馬露出極不愿意的表情,我用求情的眼神望著媽媽,媽媽說(shuō):“沒(méi)事,一口吃完,我就給你塞塊糖!蔽荫R上一口喝完了中藥;媽媽立刻給我一顆糖,我原來(lái)嘴里苦澀的`感覺(jué),頓時(shí)被那水果糖甜得煙消云散。

  甜還有心里的甜,一次公開(kāi)課上,老師再黑板上講解了一道題目,又出了一道類似的題給我們街道,題目剛拋出去,幾位認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)立馬把雙手舉得高高的,我一看到題就想:這種題目的方法老師已經(jīng)講過(guò)了。于是我也把雙手高高舉了起來(lái)。我看了看周邊的同學(xué),除了舉起雙手的幾位同學(xué),其他同學(xué)個(gè)個(gè)都在絞盡腦汁地在思考題目,有的使勁拍了拍自己的腦袋,有的在草稿本上飛速地計(jì)算,有的雙眼望著題目一動(dòng)不動(dòng)……我覺(jué)得老師應(yīng)該會(huì)選我來(lái)回答問(wèn)題,可老師竟然選了其他同學(xué),之后我?guī)缀趺總(gè)問(wèn)題都舉了手,可老師還是沒(méi)有注意到我。我心情也跌入了谷底。

  下了課后,班主任給我們做公開(kāi)課后的總結(jié),班主任說(shuō):”今天公開(kāi)課我重點(diǎn)表?yè)P(yáng)楊小明同學(xué),我注意到他盡管多次舉手,在老師沒(méi)注意他的情況下,可他依舊積極的舉手。

  我聽(tīng)了后,心里像吃了蜂蜜一般甜。

  兩種甜,一種是嘴里的甜,另一種是心里的甜,雖然不同,但是仍讓人覺(jué)得無(wú)比得開(kāi)心。

關(guān)于甜的作文6

  自從家里添了個(gè)小妹妹后,爸爸媽媽都很高興,我也很高興?墒菚r(shí)間一長(zhǎng),我感覺(jué)爸爸冷淡了我,媽媽也不愛(ài)我了。這使我很難過(guò)。一向活潑、開(kāi)朗、外向的我開(kāi)始變得沉默寡言了,有時(shí)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,我就跟他們大吵大鬧,把他們當(dāng)作出氣筒解氣。

  一個(gè)星期天的上午,我做完作業(yè)后去找小伙伴玩耍。玩夠了,我小兔子似的蹦蹦跳跳地回了家,想看看中午又有什么好吃的。我剛推開(kāi)門,一股苦澀的味道撲鼻而來(lái),引起了我的好奇。我趕緊捂住鼻子,箭一般地向廚房奔去。我怎么也沒(méi)有想到當(dāng)教師的媽媽竟俯下身子、伸著脖子、用嘴吹著新砂鍋下的柴火給我煮中藥。只見(jiàn)她頭上搭著一條毛巾,白凈的臉上落滿了灰塵,那雙明亮的.大眼睛已經(jīng)被濃煙熏得水汪汪的,可她還那么全神貫注,竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我突然想起爸爸一大早冒著嚴(yán)寒騎著摩托車去縣城辦事,原來(lái)竟是為我治病去買中藥和一個(gè)新砂鍋。

  淚水模糊了我的眼睛,我想:這藥再苦,我也要喝下去,因?yàn)檫@里面包含著爸爸媽媽對(duì)我的甜甜的愛(ài)。

關(guān)于甜的作文7

  甜,可以是糖果,是蜜汁,也可以是生活中幸福的味道。

  甜,是一種成功的味道。

  我們的六年二班是幸福的,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@學(xué)期的跳繩比賽取得了成功,回想起這成功的背后,是多少汗水。每天都到操場(chǎng)上訓(xùn)練,一遍接一遍地跳,并聽(tīng)從老師的.指導(dǎo),在哪里上繩,在哪里下繩,指導(dǎo)完后,再重新跳一次……甜,就是用辛勤的汗水澆灌出的成功之花。

  甜,是一種樂(lè)于助人的味道。

  今天中午,我回家吃飯的時(shí)候,奶奶發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)有像平常那樣夸夸其談,也沒(méi)有給奶奶講趣事,而是沉浸在自己的世界當(dāng)中。因?yàn),老師給了我一個(gè)任務(wù),讓我給同學(xué)講題,我在琢磨這道題該怎么講。突然,我說(shuō):"哦!想出來(lái)了!”,把奶奶嚇了一大跳,接著我又露出了神秘的笑容,給奶奶講了原因。中午回教室,我給同學(xué)講題,他懂了,露出了會(huì)心的微笑,我心里美滋滋的。甜,就是一朵助人為樂(lè)的支誼之花。

  甜,是一種成長(zhǎng)的味道。

  一天,只有我和媽媽在家,而媽媽又發(fā)燒了,渾身打哆嗦。我坐在床上,感到特別無(wú)助,心里有些恐慌,怎么辦呢?我想到:平常都是爸媽照顧我,而現(xiàn)在,爸爸不在家,媽媽又生病了,既然這樣我就這該把媽媽照顧好!于是,我扶媽媽上床,蓋上被子,又試了試體溫,拿了感冒藥遞給了媽媽,媽媽吃了藥后,說(shuō):“兒子長(zhǎng)成大男子漢了,知道照顧媽媽了!眿寢屵@番夸贊,使我特別開(kāi)心。甜,就是一朵親情之花。

  甜,是用愛(ài)與辛苦的付出釀造的一種幸福的味道。

關(guān)于甜的作文8

  書本是甜的,對(duì)此我深信不疑。書是夏天里的冰激凌,給我?guī)?lái)了一片清涼;書是冬天里的陽(yáng)光,在“雪輸梅花一段香”的季節(jié)里,給我?guī)?lái)了明媚的春光。

  據(jù)說(shuō),被認(rèn)為世界上最聰明的猶太人也酷愛(ài)讀書,他們?cè)跁旧贤可戏涿郏尯⒆觽兟。于是,猶太人的孩子們從小就有這樣的感覺(jué):書是甜的。

  六歲那年,我才深深的感受到“書是甜的`”。那天晚上,我和爸爸、媽媽一齊去散步。媽媽說(shuō);“看,今日晚上的星星多美啊!我們來(lái)個(gè)數(shù)星星比賽吧,誰(shuí)能數(shù)清天上有多少星星誰(shuí)勝利!蔽液芨吲d,我想:一顆一顆數(shù)可不行,我得想辦法。我這想想,那想想,也沒(méi)想出什么好辦法,我有一點(diǎn)著急了。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲,書,讓我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,我連忙對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽天上的星星那么多,人的肉眼怎樣能夠看到呢”。爸爸、媽媽聽(tīng)了后,連忙點(diǎn)頭稱贊。這時(shí),我感到自我的心像吃了蜂蜜似的那么甜。從那以后我認(rèn)為:書是甜的。

  讀書是一種幸福,讀書更是一種歡樂(lè),愛(ài)書吧,我愿意和你們一齊在書的世界遨游。

關(guān)于甜的作文9

  書是我的良師益友,從小到大,書一直陪伴在我身邊。

  書是知識(shí)的海洋,書是知識(shí)的寶庫(kù);書能幫我們排憂解難,書能解除我們同學(xué)之間的糾紛……

  有一次,爸爸買了一盆含羞草,我很好奇,過(guò)去碰了碰它,沒(méi)想到它迅速合上了剛伸展開(kāi)的葉子,嚇了我一大跳,難道它“死”了,它可是爸爸剛買來(lái)呀!如果它“死”了,我可怎么向爸爸交代呀!我躡手躡腳地走到爸爸的臥室,爸爸正躺在床上高興地看著電視呢。我吞吞吐吐地說(shuō):“爸爸,嗯……嗯,你看看你買的`那盆含什么草,是不是‘死’了?”爸爸的神情立刻嚴(yán)肅起來(lái),我跟著爸爸來(lái)到含羞草的旁邊,爸爸左瞧瞧右看看,才松了一口氣,哈哈大笑說(shuō):“什么‘死’了呀!它的名字就叫含羞草,分明就是不好意思的意思嘛!你查查書籍不就知道了!蔽倚闹袘抑匾粔K石頭終于落了地。我找了找書籍,“找到了,找到了!”我大叫起來(lái),上面寫著含羞草名字的來(lái)歷,它的用處……書能隨時(shí)給我們作出解答。

  書像一杯咖啡,只有用心去品嘗,才能真正品嘗出它的甘醇;書像一杯牛奶,讀著讀著,就知道書是甜的了……

  書,你是無(wú)聲的老師,我愛(ài)你!

關(guān)于甜的作文10

  生活像是一個(gè)百味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味著生活中的苦,咀嚼著生活中的甜。

  老師的表?yè)P(yáng)是甜的。一次在課間玩耍時(shí),我和同伴看到走廊上有一些散落的'垃圾,正當(dāng)我們打算上去清理時(shí),上課鈴聲響起來(lái)了。想起老師制定的班級(jí)契約,同伴拉著我朝教室奔去,可我遲遲不愿和他一起離開(kāi),最終我說(shuō)服了他和我去收拾了這些垃圾?上攵确祷亟淌視r(shí),我們遲到了,老師用不太友善的眼神示意我們坐下。下課后老師找到我們?cè)儐?wèn)原因,我們向她講述了剛剛發(fā)生的事情。老師一臉欣慰地說(shuō):“你們真棒,我為你們的行為點(diǎn)贊。我一定要在全班面前重重地表?yè)P(yáng)你們!甭(tīng)完之后,我心中頓時(shí)甜絲絲的。

  老師的幫助是甜的。因?yàn)樯眢w不舒服,上一周我請(qǐng)假了兩天。上晚修課時(shí),老師單獨(dú)把我叫出去,平淡地說(shuō):“Andy,上周你有兩天沒(méi)有來(lái),等會(huì)寫完今天的作業(yè),我給你補(bǔ)上第15課內(nèi)容!甭(tīng)著老師詳細(xì)為我講解知識(shí)的聲音,看著她投入的身影,我想:我的天哪!老師對(duì)我真好,一天忙碌下來(lái)也不忘幫我補(bǔ)習(xí)。想到這里我的心里感激的同時(shí)又甜滋滋的。

  幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事是甜的。媽媽做飯時(shí)幫助打雞蛋,擺放好碗筷,洗碗;爸爸在工作時(shí)太累了,給他抹汗,倒杯水……

  用心去品嘗一下世界的甜,甜可能在表?yè)P(yáng)里,可能在幫助里,也可能在生活點(diǎn)滴中。

關(guān)于甜的作文11

  夜,靜悄悄……我正睡著,耳邊隱隱約約傳來(lái)輕輕的呼喚聲:“勇勇該吃藥了,醒一醒!”朦朧中我看到一個(gè)高大的身影,一手拿著藥,一手端著茶杯站在我床前。我睜開(kāi)睡眼,定睛一看,是李老師。噢,我想起來(lái)了,這是李老師的.家。

  我想起來(lái)了,原來(lái)是我成績(jī)差,快到期末了,老師讓我來(lái)他家補(bǔ)習(xí)。中午,我的爸媽出差了。一吃飽飯我就向李老師家奔去。李老師正在窗邊批改作業(yè)。我叫了一聲:“李老師!崩蠋熉(tīng)見(jiàn)了,給我開(kāi)門。進(jìn)了老師家,老師先讓我復(fù)習(xí)基礎(chǔ)題,然后讓我做閱讀訓(xùn)練。忽然我覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),我暈倒在地。

  “好了,快吃藥吧。”朦朧中我聽(tīng)到李老師輕輕的話語(yǔ)。老師說(shuō),一邊慢慢地將我扶起來(lái)。李老師把藥一口口地喂著我。雖然藥很苦,但想到李老師對(duì)我的關(guān)心和照顧,我心里涌起了一股暖流,這藥也變成甜的了。我一口口地把藥吃完了。之后,我又沉沉地入睡了。

  早晨,城市熱鬧起來(lái)了……我的耳邊又隱隱約約傳來(lái)輕輕的呼喚聲:“勇勇該吃早餐了,醒一醒!”朦朧中我又看到了那高大的身影,,我又看見(jiàn)老師拿著早餐給我吃,站在我床前。我的眼淚不知不覺(jué)地落下了。

  我在心里暗暗的下了決心:老師我一定會(huì)努力的。我回用成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的付出。謝謝您,老師!

關(guān)于甜的作文12

  傍晚時(shí)分,天空忽然變了臉色,一下子飄過(guò)幾朵厚厚的烏云。幾聲悶雷,天空下起了大雨,大雨滴打在窗戶上,發(fā)出“啪”的一聲。

  下課鈴聲響起,所有的學(xué)生都沖出教室,想要回到溫暖舒適的家,我卻茫然地呆在教室里?粗巴夂魢[的風(fēng)聲,我急得不得了:哎呀,怎么辦?我要是沖出去,肯定會(huì)被淋成“落湯雞”!

  這時(shí)候,小陳同學(xué)走過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn)道,“你帶傘了嗎?怎么不帶傘?”你跟我來(lái)!”我像是抓住了一根救命稻草,連忙回答:“好的`,好的,非常感謝,現(xiàn)在!” “不客氣,如果同學(xué)們有什么感激之情,我們走吧!”她拉著我走了出去。

  我們都打著雨傘走出了學(xué)校。一路上,她把手搭在我的肩膀上,總是悄悄地把傘傾斜到我身邊。我的心是甜的,即使是幾滴頑皮的雨滴打在我身上,我也不覺(jué)得冷。

  出了校門,我們兩個(gè)站在等候區(qū)等著家長(zhǎng)。很快,蕭晨的媽媽來(lái)了,她和蕭晨打招呼:“晨晨,快回家吧!毙£惻d奮地向媽媽揮手,正要離開(kāi),她卻看到了我的父母,在他來(lái)之前,他毫不猶豫地把傘給了我。

  “哦,你在做什么!你把傘給了我,你做什么?”我連忙拒絕。 “沒(méi)事,我媽已經(jīng)來(lái)了,我也快到家了,哪怕下點(diǎn)小雨!笔挸繑[了擺手。 “可是……可是……”我猶豫了。 “不過(guò)什么,你拿著就行了!闭f(shuō)完,她把傘推給我,頭也不回地跑到媽媽身邊。

  我愣在原地。突然,一滴雨滴進(jìn)了我的嘴里,嗯,友情的味道,好甜!

關(guān)于甜的作文13

  書是知識(shí)的源泉,我愛(ài)書更愛(ài)看書,因?yàn)樗茏屛壹呈罩R(shí),我如饑似渴地吸收它的精華,成了一個(gè)小才女,能懂得上知天文,下知地理。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就教育我,快把拼音學(xué)好,到書店里去就能認(rèn)著拼音讀。后來(lái)會(huì)認(rèn)字了,就看沒(méi)拼音的'。這樣一舉兩得,既增長(zhǎng)了知識(shí)又學(xué)習(xí)了語(yǔ)文,多么好的方法!在媽媽的陶冶下,我一到周末,便去新華書店看書。還記得小時(shí)候的我,去書店看書都是吃力地用手指著拼音,一個(gè)個(gè)拼起來(lái)讀,哪時(shí)讀得還不亦樂(lè)乎。再后來(lái)字認(rèn)得多了,便開(kāi)始拋開(kāi)拼音,汲取著書中更多的智慧。從童話看到科幻、科普和歷史,這些書中知識(shí)都讓我受益匪淺。童話豐富了我的想象力、科幻增加了我的童趣、科普類讓我懂得了許多日常生活中的問(wèn)題、歷史讓我了解了中華民族的事件,讓我知道了中國(guó)是個(gè)充滿智慧的民族。

  書向我展示了雄獅斗爭(zhēng)的驚心場(chǎng)面,告訴了我們強(qiáng)者生存,弱者淘汰的道理。烏鴉反哺、羔羊跪乳,都是中華民族孝順的美德……

  我愛(ài)看書,每當(dāng)我看起書來(lái)就像饑餓的人撲在面包上。高爾基說(shuō)“書是精神食糧”。對(duì)!說(shuō)得好!“吃”了書,看書你不會(huì)再餓,就能在書的海洋里遨游、去探索,所以我們時(shí)時(shí)刻刻都在啃書!吃書!煮書。

關(guān)于甜的作文14

  要問(wèn)世界上最甜的是什么?你可能會(huì)說(shuō):糖果、蜂蜜……沒(méi)錯(cuò),入口即甜的東西每個(gè)人都喜歡。但是,甜不單純是味蕾嘗到的味道,還有一種是能甜到心坎里的……

  幾個(gè)月前輔導(dǎo)班老師說(shuō)有一個(gè)計(jì)算大賽,同學(xué)們可以報(bào)名參加,能挺進(jìn)決賽的有相應(yīng)的獎(jiǎng)品。同學(xué)們聽(tīng)到議論紛紛:有的說(shuō)我才不去呢,我根本進(jìn)不了決賽,有的說(shuō)我想去試一試,有的說(shuō)我要為了這次比賽加油了。但我覺(jué)得考試都是有它的意義的,就拿這次來(lái)說(shuō)吧,它能讓我們看清自己的水平,看看自己跟別人的差距,要知道人外有人天外有天!

  第一次選拔賽我取得了本校區(qū)第一名的好成績(jī),輕松進(jìn)入復(fù)賽。這讓我信心倍增,同時(shí)也不敢有絲毫的放松,依舊每天做題,訓(xùn)練,甚至做夢(mèng)都在背數(shù)學(xué)公式呢!兩周后迎來(lái)了復(fù)賽,這次的'題量比初賽的時(shí)候多了有三分之一,知識(shí)面涉及的更廣,我一步步推算,闖關(guān)一個(gè)個(gè)難關(guān),考完后壓在心里的石頭總算落了地。又過(guò)了一周接到通知,我成功挺進(jìn)了決賽,我高興的一蹦三尺高,耶!從兩千多人中脫穎而出,讓我小小的自豪一會(huì)兒吧!決賽時(shí)就剩下我們七十多人了,考場(chǎng)上只有筆尖的沙沙聲,時(shí)間短,題量大,同學(xué)們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,場(chǎng)面十分激烈。偷偷告訴你吧,我還得了一等獎(jiǎng)呢,這讓我比吃了蜜還甜!

  這次比賽讓我明白一個(gè)道理,只有通過(guò)自己的努力換來(lái)的東西,才能真正的甜到我的心里,先苦后甜,付出總會(huì)得到回報(bào),這樣的甜才能讓我回味無(wú)窮,加油吧!

關(guān)于甜的作文15

  一個(gè)人的一生當(dāng)然會(huì)經(jīng)歷四種不同的味道:酸、甜、苦和辣。但當(dāng)我學(xué)會(huì)騎自行車后,我明白了,只有經(jīng)歷了痛苦,我才能看到甜蜜,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,我才能看到彩虹,只有經(jīng)歷了風(fēng)霜,我才能看到太陽(yáng),只有經(jīng)歷了失敗,我才能體會(huì)到成功的喜悅!

  我四歲的時(shí)候是暑假。我父親給我買了一輛藍(lán)色的自行車,并把它命名為“藍(lán)色越野車”。但仔細(xì)想想,我似乎不會(huì)騎自行車,所以我向父親求助。但我父親拒絕教我,讓我在黑暗中找到光明。

  我慢慢地登上了“藍(lán)色越野車”并不斷后退,但后來(lái)我想,扔掉這么酷的山地車真是太可惜了。好吧,我會(huì)放棄的。

  我上了車,一只腳支撐著地面,一只腳踩在踏板上。我準(zhǔn)備好后就出發(fā)了。

  起初,我認(rèn)為這并不困難,但后來(lái)我騎過(guò)一個(gè)小坑,重心開(kāi)始不穩(wěn)定,我前面有一堵墻。我“啪”的`一聲摔了下來(lái),汽車把我扔了出去,一只“狗咬著泥”跑了過(guò)來(lái)。但我并沒(méi)有灰心,拍了拍身上的泥土,然后再次練習(xí)。日復(fù)一日,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  目前,我必須在任何補(bǔ)習(xí)班上乘坐“藍(lán)色越野”,因?yàn)樗屛覈L到了成功的滋味!

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