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忘不了小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-04 13:50:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

忘不了小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的忘不了小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

忘不了小學(xué)作文

忘不了小學(xué)作文1

  夏天來了,不舍也被陣陣悶氣逼來了,它沖散了一個(gè)個(gè)的集體,只讓不舍伴隨著我們。

  忘不了,昔日陪伴我的大財(cái)神安琪,她永遠(yuǎn)都那么可愛,我不開心的時(shí)候她會賣萌逗我開心,她不開心的時(shí)候會憋成包子臉,她很任性,時(shí)常耍小脾氣。但是她從來都不會對我發(fā)脾氣,她永遠(yuǎn)是我的'擋箭牌。留著蘑菇頭的她,像一顆小蘑菇,長在我的心里。

  忘不了,瘦瘦的王芊池,她永遠(yuǎn)體育最棒。跑步時(shí),她像一根竹竿沖在最前面,我跑不動時(shí)她會拉我一把,有時(shí)還會偷偷給我一顆糖。雖然她成績不好,但是她永遠(yuǎn)是我的死黨,我和安琪還有芊,會一起講鬼故事,芊永遠(yuǎn)是最積極的。她很倔,但是人很好,兜兜里永遠(yuǎn)裝著吃不完的零食,我們餓了都會找她,她是一個(gè)典型的“無論怎么吃都吃不胖”的類型。

忘不了小學(xué)作文2

  從我剛上學(xué)起,你就默默地伴隨著我,一直到現(xiàn)在。我愛你,我的小書桌。

  這張小書桌已經(jīng)又破又舊,紅漆已經(jīng)掉盡。桌角上的一小塊木頭,也掉下來了。

  我愛小書桌,它無論春、夏、秋、冬,都悄然地陪伴我。我十分愛惜小書桌,每天給它“洗澡!睆膭偵蠈W(xué)到現(xiàn)在,我每天在它身上學(xué)習(xí)、看書。記得那次獲一等獎的作文,就是在它身上完成的。

  一天,表弟來我家玩,他胖胖的.小身體壓在了我的小書桌上。我急忙把他抱下來,并告訴他,要愛護(hù)這張小書桌。他奇怪地問我:“這不就是一張又小又舊的桌子嗎?”我說:“這張小書桌雖然舊,但它一直伴著我,我怎能不愛它呢?”說完,我指著一張又大又漂亮的寫字臺說:“這是爸爸交給我的,我卻沒要,將它給了姐姐,你說為什么?”小表弟懂事地說:“因?yàn)槟愀@張小書桌有感情,你離不開它!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,這就對了。

  幾年來,小書桌一直陪伴著我。忘不了你呀!我的小書桌!

忘不了小學(xué)作文3

  我有許多忘不了的美景,其中最令我忘不了的就是香港那美麗的維多利亞港。

  有一首歌中有一句:“維多利亞港燈火比那星星亮!蔽乙部催^許許多多維多利亞港的`照片,我也聽過許多人贊美那香港的維多利亞港,看過這么多,聽了那么多,可我還是非常想去香港的維多利亞港。

  終于,暑假來了,我迎來了一個(gè)好消息,我可以去香港了。“我可以去維多利亞港嗎?”我睜著大大的眼睛,好奇地問媽媽!翱梢匝!”媽媽看著我微笑的說!疤昧,太好了,我終于可以去看看維多利亞港了!”我高興得一蹦三尺高。

  幾天后坐上飛機(jī)來到香港,這里的傍晚美麗又熱鬧!敖裉煜刃菹,你想去維多利亞港明天再去吧!”

  第二天,坐地鐵去了維多利亞港,下地鐵后在地鐵站里買了點(diǎn)面包就往港灣的地方走去。

  走過一個(gè)地下通道,我看到了那美麗的景象,英國式的城堡無與倫比,散發(fā)著古典的氣息,城堡上有著五彩繽紛的燈光,五光十色令人贊嘆不已。城堡中間還有一個(gè)五彩斑斕的大鐘。“咚,咚……”鐘響了起來,港灣一下子成了燈的海洋,港灣里閃耀的燈光像五顏六色的焰火濺落人間。就像那首歌詞:“維多利亞港,燈火比那星星亮!

  維多利亞港的美景我永遠(yuǎn)也忘不了。

忘不了小學(xué)作文4

  在人的一生中,經(jīng)歷過許多的事。而我也有一件事,讓我十分難以忘懷。

  這件事就要從一年前的夏天說起了。那一天,我在出去買東西的路上,一不小心,摔倒了;氐郊液,媽媽冷嘲熱諷的說:“叫你走路不看路,哈哈,摔了吧!”我當(dāng)時(shí)雖然嘴上沒說什么,但是心里很不高興。

  很快,星期一到了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏天,所以同學(xué)們看到我的腳都著急的說“你的.腳怎么了?”,“疼不疼?要不要去校醫(yī)那看看?”聽到這里,當(dāng)時(shí)冷冰冰的心,一下子變得暖呼呼的了!

  在一次體育課中,老師講完了安全以及注意事項(xiàng)后讓我們下樓玩。我們像一只只剛剛被放風(fēng)的小鳥一樣飛奔到了操場,玩起了各種游戲。我和同伴玩的不亦樂乎。突然,我腳上的那塊傷口,碰在架子上裂開了。霎時(shí)間,一股鮮血流了出來,馬上留到了腳底。同學(xué)們找到了老師,給我清理傷口。同學(xué)們才松了口氣。

  我忘不了的就是同學(xué)們給我的關(guān)愛,也是我最忘不了的事。

忘不了小學(xué)作文5

  有一句話,我怎么也忘不掉。那不是別人說的話,也不是什么名言名句,而是我在書上偶然看到的一句話。

  上周我看書時(shí),讀到了一篇文章,叫《顧里里你說說你究竟是誰》。講述了顧里里因?yàn)楸煌瑢W(xué)說跟不上潮流,我就變成了一幅“時(shí)尚”,活潑的樣子。后來被朋友勸說并講出自己真身經(jīng)歷的事后重新做回那個(gè)顧里里。文章最后一句話:跟誰自己的心,傾聽自己的心,然后做最好的自己,而不是克隆其他人。這句話,勾起了我深深的回憶之前我有一個(gè)朋友,和顧里里一樣的安靜,那會我跟個(gè)教練似的說:“你就不能活潑點(diǎn)?這么安靜誰理你?以后聲音放開點(diǎn)她就照我說的做了,故意邁大步,大聲的.說話。她雖然做到了,可是我卻越看越別扭!

  終于有一天,我對他說:“好了好了你別再做我說的了,你還是文靜點(diǎn)好!”后來。我覺得我做錯(cuò),我確實(shí)不該對別人指指點(diǎn)點(diǎn),每個(gè)人都有權(quán)做自己,有權(quán)傾聽自己的內(nèi)心,我必須變成一個(gè)淑女,我一定不快樂。

  跟誰自己的心。傾聽自己的心,然后做最好的自己,而不是克隆其他人,這句話幾乎已經(jīng)印在了我的心里,永遠(yuǎn)不會抹去,同學(xué)們。如果你迷失了方向,活在別人的眼眸,那你活著可是一點(diǎn)意義也沒了。

忘不了小學(xué)作文6

  金黃的歲月,已在慢慢逝去。過去的輝煌生命,就好像一盤沙子。無論你在上面寫了什么,一抹。根本不會有人知道那里曾發(fā)生過什么。我漫步在鋪滿金黃樹葉的路上,回憶起了往事。

  還記得三年前的一天,媽媽因?yàn)橛惺掳盐宜突亓死霞摇R驗(yàn)樨澩,我跑進(jìn)了一間黑漆漆的屋子。突然,我感到腳有一些麻木。我急忙出來外面。脫下鞋子一看,發(fā)現(xiàn)腳受傷了,血一直流個(gè)不停。

  第二天早上起來一看,我發(fā)現(xiàn)腳已經(jīng)發(fā)炎了,腫了起來。等到了晚上我疼得睡不著覺。媽媽因?yàn)閾?dān)心我一晚上沒有怎么睡覺。一直陪在我的.身邊。第二天早上,媽媽就背著我去了醫(yī)院…

  還有一次,我咳嗽的很嚴(yán)重,晚上媽媽給我拍背,還半夜起來為我熬冰糖雪梨湯。過幾天后,我的咳嗽才漸漸好了起來。

  這件事,我總忘不了,它會永遠(yuǎn)保存在我的心里。母親是翅膀,給予我們力量;母親是陽光,給予我們溫暖;母親是清泉,給予我們甘露。讓我們?nèi)ダ斫饽笎,感恩母親吧!

忘不了小學(xué)作文7

  那是一個(gè)寧靜的夜晚,天上烏云密布,看不見星星,也看不見月亮,大地上的一切都沉睡著。誰也不知道,一場噩夢正悄然襲來。

  這時(shí),天邊閃起了一道紫光。在這一瞬間,大地陷入了黑暗,一切仿佛都凝固了。猛然間,大地開始劇烈搖晃,人們頓時(shí)從睡夢中醒來,慌忙中,一幢幢民房被大地撕裂,轟然倒塌,遠(yuǎn)處的青山一分為二,露出了猙獰的巖石,一切陷入了慌亂中。這時(shí),一個(gè)小姑娘沖出人群,飛奔進(jìn)了一幢搖搖欲墜的.民房里。

  “媽媽,求求你,別離開我!”小姑娘的眼睛里充滿了淚水,拼命拉著被一塊水泥板壓著的媽媽。

  “寶貝!你快走!別理我!”媽媽扯著沙啞的嗓子,用盡全力喊著。

  “不!我不走!”

  “快走!”媽媽用她那最后一點(diǎn)力氣把小姑娘推出了搖搖欲墜的民房。

  不一會兒,一股無形的力量把房子一分為二,一塊塊水泥板不停地往下掉。

  “媽媽!媽媽!不要走,不要走!”小姑娘的淚水已經(jīng)流干,眼睛里充滿了絕望,這時(shí),一根鋼管從天而降,砸在了她的頭上,她頓時(shí)失去了知覺……

  我永遠(yuǎn)不會忘記這場震驚中外的大地震,也永遠(yuǎn)不會忘記那雙充滿絕望、無助的眼睛。

忘不了小學(xué)作文8

  在我們的生活中,我遇見形形色色的人,有匆匆而過的路人,也有圍繞在旁邊熟悉的人,其中,有一個(gè)她,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

  一天放學(xué)時(shí),校門口人山人海,到處都擠滿發(fā)放廣告的叔叔、阿姨,在給同學(xué)們發(fā)傳單。但有的同學(xué)連看都不看拿在手上就直接人在地上,有的同學(xué)把廣告單撕成一片一片的,然后就扔在地上,還有的`同學(xué)把廣告單一張張折成紙飛機(jī)在玩。

  過了一會兒,校門口滿地都是宣傳單。一位60歲左右的清潔工身穿著一件橙色的環(huán)保衣服,她左手拿著一個(gè)垃圾鏟,右手拿著一把掃帚。清潔工先把所有的宣傳單給掃在一起,然后用鏟子一堆一堆地鏟到垃圾桶里。

  這位清潔工不只是這一次為我們學(xué)校打掃,她每天一看見有廣告單就會把一堆堆廣告單給掃在一起。有的時(shí)候就算沒有廣告單和垃圾,她也要掃除地上的灰塵,而且,她每一次來打掃的時(shí)候,都會掃得很認(rèn)真,也很干凈。

  這位清潔工讓我明白了一個(gè)道理:以后凡是做每一件事情,無論是學(xué)習(xí)和工作,都要認(rèn)真對待。

忘不了小學(xué)作文9

  我總也忘不了爸爸說的那句話,‘堅(jiān)持就是勝利’。

  去年春天,爸爸提了一個(gè)建議,爸爸對我和媽媽說;春天到了,咱們?nèi)ヅ郎桨伞寢寷]說什么只說了個(gè)好字,而我,而我不同,我卻高高興興的.回答,耶,好哦,我們?nèi)ヅ郎娇。我激動的問媽媽說;媽媽,咱們爬山去,你是不是很開心。媽媽比較激動的說;嗯,好。爸爸插了一句話,你看,天已經(jīng)很晚了,咱們明天再去,唔,好吧,明天去。

  第二天

  啊,真是晴朗的一天呀【興奮過度】,咦,天怎么是黑的,媽媽現(xiàn)在幾點(diǎn),5點(diǎn),咱們六點(diǎn)走,好,好,噓,小點(diǎn)聲,別人還在睡覺呢,哦。6點(diǎn)了,出發(fā)吧,到山下了,我說;比賽跑步吧。爸媽都嗯了一下,好,預(yù)備,跑,我一邊跑一邊想,我一邊想,我爸我媽才不是我的對手呢,哈哈,我跑的飛快,把爸爸和媽媽甩在后面了,不一會兒,我跑不動了,我說;歇一會,不久,爸爸和媽媽追了上來,我們沒吃早飯,爸爸對我說;堅(jiān)持就是勝利,就像你,打個(gè)比方,有一個(gè)人,他們兩個(gè)挖鉆石,就剩最后一次了,第一個(gè)人挖到了,第二個(gè)人,他覺得好累,算了,回家吧。第二個(gè)人,就是你,你就是半途而廢,不,我不是,我又一次的站了起來,這也讓我腦洞全開,也讓我明白了,堅(jiān)持就是勝利的意思。

忘不了小學(xué)作文10

  我永遠(yuǎn)也忘不了,那自豪的一刻。

  在開學(xué)沒幾周,就輪到我主持班會了。其實(shí),當(dāng)時(shí)我想拒絕的。因?yàn)樵谏蟼(gè)學(xué)期,我和另一名同學(xué)進(jìn)行演講,因?yàn)槭孪葲]準(zhǔn)備好,兩人在臺上不知所措,只是胡亂說了一些就下臺了,臺下只有幾個(gè)人在偷偷拍掌,當(dāng)時(shí)那個(gè)心寒!

  但是,既然是老師安排的,我也不好意思拒絕,于是我想到老師辦公室和老師商量商量。一進(jìn)來,老師不在,去看見桌上有一個(gè)評價(jià)本,我偷偷翻開,發(fā)現(xiàn)里面很少評價(jià)主持人講得好不好。我不由得想起以前的班會課,一個(gè)個(gè)主持人像僵尸一樣站在講臺上,僵硬地朗讀著幻燈片上的字。想到這里,我便下定決心要搞好這次的班會課。

  回到家,我馬上查找資料,連游戲也顧不上玩了。我甚至請了遠(yuǎn)在廣州的.阿姨來幫忙,最后由媽媽修改;氐綄W(xué)校,又和實(shí)習(xí)老師商量,又添加了一些實(shí)習(xí)老師的創(chuàng)意。到演講時(shí),同學(xué)們因?yàn)槲已葜v的開放而感到驚訝,紛紛停下手中的工作繼續(xù)聽。終于到了尾聲,我深深的向現(xiàn)場鞠了一躬,只見現(xiàn)場一片沉默,正當(dāng)我感到失望時(shí),現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲。

  就是那一刻,我永遠(yuǎn)也忘不了。

忘不了小學(xué)作文11

  她是我的好朋友,她默默無聞地為班級付出,而且四年如一日地工作著,她卻沒有抱怨,這是多么高尚啊!

  她有著一束飄逸的長發(fā),總是把劉海扎成一束。她有著一張瓜子臉,眉毛細(xì)細(xì)的,下面嵌著一雙清澈透亮的眼睛,高高的.鼻子,小小的嘴巴,十分清秀。她瘦瘦的,高高的,穿著運(yùn)動服,顯得那么陽光活潑。

  我之所以忘不了她,是因?yàn)槲彝涣四羌隆?/p>

  那一天,我們吃完飯,照常打掃食堂衛(wèi)生。我們拿著碗和勺子,向餐桌“進(jìn)發(fā)”“唉,又是蛋羹(我們總結(jié)出:蛋羹和粉絲最難清理)。”她嘆氣道!笆前!”我也應(yīng)和道。又有什么辦法呢?誰叫她蒸了蛋羹呢?“哪個(gè)人吃飯漏嘴了!”我心里暗暗批評。就這樣,我們打掃完,在回去的路上,突然,她停了下來,接下來的舉動讓我吃驚——她慢慢彎下腰,伸手將地上的勺子撿了起來。這個(gè)舉動之所以讓我吃驚,是因?yàn)槲蚁耄簩W(xué)校讓我們看到餐具就撿起來,可真正這樣做的又有幾個(gè)?我眼前所站著的女生,她多么細(xì)心,多么聽話。我木然地站在那里,知道她“叫醒”我為止。

  這個(gè)人就是我的好朋友——孫炯,一個(gè)默默付出的人。我永遠(yuǎn)也忘不了她!

忘不了小學(xué)作文12

  記5.12四川大地震 在這個(gè)世界上會發(fā)生許多事情。很多事,應(yīng)該忘記,但這件事值得銘記。 ——題記

  忘不了,忘不了就在離北京奧運(yùn)會這個(gè)神圣的日子汗有88天的那天,就在5月12號,就在2點(diǎn)28分網(wǎng) ,災(zāi)難降臨到了四川……

  忘不了,忘不了在7.8級地震后那些觸目驚心的數(shù)字——

  死亡人數(shù)達(dá)22069人,受傷168669人……這一個(gè)個(gè)可怕的數(shù)字后面是一個(gè)個(gè)原來鮮活的生命……

  忘不了,忘不了就在那群可愛的孩子們剛準(zhǔn)備上課的時(shí)候,忽然,頃刻間,房子倒塌了,孩子們就在瞬間被壓在了冰冷的水泥墻下。孩子是祖國的未來,孩子是祖國的希望,然而,他們就這樣被“摧殘”了……

  忘不了,忘不了在這個(gè)美麗的五月,鮮花盛開的季節(jié),在孩子們?nèi)缭娙绠嫷幕纠,他們走了,還未來的及叫一聲“爸爸”“媽媽” ……

  忘不了,忘不了爸爸媽媽相互攙扶著,在黑暗中顫抖著,用手電筒的微光去照亮每個(gè)幼小的`身軀。夜晚,風(fēng)很冷,路很滑,呼喊聲撕裂著每一個(gè)活著的靈魂……

  忘不了,忘不了冰冷的水泥墻擠壓在災(zāi)民身上,墻身被鮮血徹底染紅。許多人在廢墟中瘋狂的用手挖掘這,在此刻,一聲聲“我還活著”“救救我”成了黑暗中的一道曙光,照亮了希望……

忘不了小學(xué)作文13

  在我很小時(shí),一次經(jīng)歷讓我明白了“不聽老人言,吃虧在眼前。”的道理,更讓我明白,爸爸媽媽的愛無止境。

  風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸一起去小寨嘉匯漢唐書店買書、看書。剛進(jìn)圖書店,安靜的氣氛使我有點(diǎn)適應(yīng)不過來,為了不發(fā)出聲音打擾別人,我和爸爸小心翼翼地上了樓梯,在無數(shù)排書架中穿梭,最后選了三本書,兩本作文和一本科幻小說。我和爸爸輕輕地走到閱讀區(qū),慢慢的挪動椅子坐下,安靜的開始閱讀。大致瀏覽了一下,我決定買下其中的'一本書。爸爸也選好自己喜歡的兩本書,我們一起到收銀臺旁打算結(jié)賬。在收銀臺上,我看到有包書的硬紙條,窄窄的,長長的,我用小手碰了碰,爸爸連忙說:“哎,別碰,會劃傷手的!笨墒俏也宦,還是不停的抽抽拉拉,突然,感覺手掌一陣撕心裂肺的劇痛,掌心被劃破了!爸爸正在付錢的手停在半空中,錢從爸爸的手里落下,爸爸急忙掏出手帕紙,按住我的手心。爸爸一邊嗔怪著,一邊拉著我到樓下藥店買了創(chuàng)可貼并幫我貼好。我垂頭喪氣的跟著爸爸回了家。

  這次經(jīng)歷給了我一個(gè)教訓(xùn),“不聽老人言,吃虧在眼前”。我以后會聽爸爸媽媽的話,再也不亂動?xùn)|西了。

忘不了小學(xué)作文14

  現(xiàn)在我們已是六年級的學(xué)生了,不就我們將各奔東西,提到這點(diǎn),大家一定有說不出的難過。 忘不了,敬愛的老師,忘不了您對我們的精心照顧,從小學(xué)到現(xiàn)在,您為我們操碎了多少個(gè)心,為我們白了多少根頭發(fā),您對我們的精心培養(yǎng),我們永遠(yuǎn)不會忘記。老師,您還記得嗎?在我四年級的時(shí)候,我因?yàn)橐淮巫鳂I(yè)未完成,您就讓我的家長來接我才能讓我放學(xué),就是因?yàn)槟且淮,我深深的記住了教?xùn),變得認(rèn)真學(xué)習(xí)起來,就是因?yàn)槟屛叶昧藢W(xué)習(xí)的寶貴,我將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,忘不了我親愛的同學(xué)們,因?yàn)橛心銈,才有這讓人愉快的小學(xué)生活。你們還記得我們一起去軍訓(xùn)的那些快樂時(shí)光嗎?你們還記得我們一起去秋游的那些情景嗎?我永遠(yuǎn)記在心里,因?yàn)槲覀兪且煌L的'小花,我們一起玩耍的日子,我永遠(yuǎn)不會忘記。

  再見了,親愛小學(xué)生活。再見了,敬愛的老師,再見了,親愛的同學(xué)們。你們永遠(yuǎn)在我心中!

忘不了小學(xué)作文15

  在記憶的長河中,許多事已經(jīng)淡忘了,但有件事令我終身難忘,就是那次爭論。

  上課了,同學(xué)們安靜地坐在了教室里,音樂老師來了,自然高興。這節(jié)課學(xué)的是柳琴,老師先用電腦播放了兩遍藝術(shù)家用柳琴彈出的樂曲,接著,老師問:“上面的藝術(shù)家彈出的樂曲聲音是歡快的,還是代表景色的.?”教室里亂了起來,一半的人說是景色,一半的人說是歡快的,我說是歡快的,我的同桌說是景色的。他對我說:“你說錯(cuò)了吧!上面的電腦上,藝術(shù)家在彈奏時(shí)常出現(xiàn)景色的畫,你完咯!”我也不示弱,“你才錯(cuò)了,這個(gè)奏曲的聲音全是歡快的!”他又說:“那圖片是干什么的?”我說:“當(dāng)然是增加興趣的了!”他又說:“看誰贏!”老師叫我們安靜下來,教室里這才有點(diǎn)安靜,接著宣布了答案:“是歡快的,那些圖片只不過是增加一下興趣罷了!”“我們贏咯!”教室里一片歡呼聲。

  雖然這次爭論很激烈,但我們很團(tuán)結(jié)。

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